Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
10.192
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Marwah: Jurnal Perempuan, Agama dan Jender Jurnal Al-Iqtishad Sosial Budaya JOURNAL OF HEALTHCARE TECHNOLOGY AND MEDICINE Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika Educatio Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Jurnal Ilmu Komputer dan Bisnis Journal of Classroom Action Research Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Kesehatan Tambusai Abdimas: Papua Journal Of Community Service Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jutsi: Jurnal Teknologi dan Sistem Informasi Agrimansion: Agribusiness Management & Extension Continuous Education : Journal of Science and Research JCDD Indo-MathEdu Intellectuals Journal Mejuajua SANISA: Jurnal Kreativitas Mahasiswa Hukum JIFI (Jurnal Ilmiah Farmasi Imelda) Mudabbir: Journal Research and Education Studies JEUMPA Cendekiawan: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya Jurnal PADE: Pengabdian & Edukasi Jurnal Pengabdian Masyarakat Waradin Publicness: Journal of Public Administration Studies Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa (JURRIBAH) JAKTABANGUN: Jurnal Akuntansi dan Pembangunan KOLONI Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Muara Olahraga SINTHOP: Media Kajian Pendidikan, Agama, Sosial dan Budaya Riset Informasi Kesehatan Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat Information Technology Education Journal Journal of Contemporary Gender and Child Studies Jurmas Azam Insan Cendikia Jurnal Ekonomi, Manajemen Bisnis, Syariah dan Teknologi Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa Jurnal Yudistira Indonesian Journal of Education and Development Research Journal of Health Science and Medical Therapy Prosiding Seminar Nasional dan Call For Paper Kebidanan Universitas Ngudi Waluyo Grimsa Journal of Science Engineering and Technology Jurnal Pengabdian Sosial Journal Center of Excellent : Health Assistive Technology (CoE) Jurnal Kesehatan Republik Indonesia TEKNOS: Jurnal Pendidikan dan Teknologi Nursing Genius Journal jurnal Ilmu Sosial Nunchi : Islamic Parenting Journal Bioma : Jurnal Ilmiah Biologi Journal of Digital Technology and Computer Science KAMBIK : Journal of Mathematics Education
Ainun Mardiah
Universitas Islam Negeri Sutan Syarif Kasim Riau
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 88 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 88 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Sosialisasi Penggunaan Book Creator Sebagai Media Pembelajaran Interaktif di SDN 04 Kota Sorong Andi Maryam; Rizky Ekawaty Ahmad; Irfandi Idris; Nurhikma; Ainun Mardiah; Supriadi; Sulkipli M; Jenro P. Sijabat; Faisal Eka Mahendra; Al Mar Atu Soleha
Abdimas: Papua Journal of Community Service Vol. 7 No. 1 (2025): Januari
Publisher : Lembaga Pengembangan dan Pengabdian Masyarakat Universitas Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33506/pjcs.v7i1.3979

Abstract

Kegiatan "Sosialisasi Penggunaan Book Creator Sebagai Media Pembelajaran Interaktif di SDN 04 Kota Sorong" bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru dalam mengembangkan media pembelajaran digital berbasis teknologi yang inovatif serta memberikan wawasan tentang pemanfaatannya sebagai alat promosi sekolah. Book Creator, sebagai aplikasi yang memungkinkan pembuatan buku digital interaktif, menjadi solusi untuk mengatasi keterbatasan metode pembelajaran konvensional dan mendukung pengembangan pembelajaran berbasis teknologi di sekolah dasar. Metode kegiatan ini melibatkan tahapan-tahapan sistematis, meliputi pengenalan konsep, demonstrasi, praktik langsung, kolaborasi kelompok, serta sesi presentasi dan refleksi. Pada tahap pengenalan, peserta mendapatkan pemahaman teoritis tentang fitur-fitur Book Creator dan manfaatnya dalam menciptakan media pembelajaran yang lebih menarik. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa guru-guru SDN 04 Kota Sorong mengalami peningkatan kemampuan dalam memanfaatkan teknologi digital untuk mendukung proses pembelajaran. Media yang dihasilkan mampu menghadirkan pembelajaran yang lebih interaktif, kontekstual, dan menyenangkan, sehingga berdampak positif terhadap motivasi belajar siswa. Selain itu, guru menyadari bahwa Book Creator dapat dimanfaatkan sebagai alat promosi sekolah melalui pembuatan buku digital yang berisi profil sekolah, kegiatan ekstrakurikuler, prestasi siswa, serta inovasi pembelajaran yang diterapkan. Kegiatan ini berhasil membuka wawasan guru akan pentingnya integrasi teknologi dalam dunia pendidikan serta potensi besar media digital dalam mendukung citra positif sekolah. Dengan adanya sosialisasi ini, guru-guru di SDN 04 Kota Sorong berkomitmen untuk mengimplementasikan penggunaan Book Creator secara berkelanjutan dalam proses belajar mengajar dan pengembangan konten promosi sekolah. Keberhasilan ini diharapkan dapat menjadi langkah awal dalam mendorong transformasi pendidikan menuju era digital yang lebih kreatif, inovatif, dan berdaya saing tinggi.
Generasi Peduli: “Menciptakan Sekolah Bebas Bullying dan Rokok di SDN 33 Waimnir Kab. Raja Ampat " Muharuddin; Marlinda Indah Eka Budiarti; Irna Rusani; Achmad Rusdi; La Robi; Hidayani; Ainun Mardiah; Aswad Muhdar; Muhammad Ali; Jondeway Andi Hasan
Abdimas: Papua Journal of Community Service Vol. 7 No. 1 (2025): Januari
Publisher : Lembaga Pengembangan dan Pengabdian Masyarakat Universitas Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33506/pjcs.v7i1.4067

Abstract

Di tengah perkembangan sosial dan teknologi yang pesat, generasi muda dihadapkan pada berbagai tantangan, termasuk bullying dan konsumsi rokok, yang dapat mempengaruhi kualitas hidup mereka secara signifikan. Bullying, baik secara fisik, verbal, maupun sosial, dapat menyebabkan dampak psikologis yang mendalam, seperti penurunan kepercayaan diri dan stres, sehingga mempengaruhi kesejahteraan anak-anak dalam lingkungan pendidikan dan sosial mereka. Konsumsi rokok, di sisi lain, tetap menjadi masalah kesehatan yang serius di kalangan anak-anak, meningkatkan risiko penyakit jangka panjang dan mempromosikan pola hidup tidak sehat. Sebagai respons terhadap isu-isu ini, program "Generasi Peduli" dilaksanakan pada 6 Agustus 2024 di SDN 33 Waimnir dengan tujuan memberdayakan anak-anak melalui sosialisasi interaktif yang membahas dampak bullying dan bahaya rokok. Program ini melibatkan berbagai tahapan, termasuk penyampaian materi edukatif, kegiatan ice breaking untuk menjaga semangat, dan sesi tanya jawab untuk memastikan pemahaman siswa. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa program ini berhasil meningkatkan kesadaran siswa terhadap isu-isu penting tersebut, dengan partisipasi aktif yang menunjukkan penerimaan dan relevansi materi bagi mereka. Kegiatan ini diharapkan menjadi langkah awal dalam membentuk generasi yang lebih peduli dan sehat.
The Modul Ajar Berbasis Augmented Reality (AR) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah IPA Kelas V Mardiah, Ainun; Harjono, Ahmad; Hasnawati; Muhammad Tahir
Journal of Classroom Action Research Vol. 6 No. 4 (2024): November 2024
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan IPA, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jcar.v6i4.9647

Abstract

Pembelajaran abad 21 menuntut peserta didik untuk memiliki beberapa keterampilan, di antaranya keterampilan berpikir kritis dan pemecahan masalah (critical thinking dan problem solving). Hasil observasi awal yang dilakukan peneliti di sekolah didapatkan bahwa peserta didik kelas V memiliki kemampuan pemecahan masalah IPA yang kurang. Hal tersebut terjadi karena sumber belajar yang digunakan dalam pembelajaran IPA masih kurang variatif dan tidak sesuai dengan karakteristik peserta didik dan karakteristik materi. Berdasarkan permasalahan di atas diperlukan inovasi yang dapat memberikan solusi terhadap permasalahan yang ditemukan. Salah satu solusi yang dapat dilakukan adalah dengan mengembangkan modul ajar berbasis  Augmented reality yang dapat meningkatkan kemampuan peserta didik dalam pemecahan masalah IPA. Tujuan penelitian ini yakni mengetahui kevalidan dan kepraktisan modul ajar berbasis AR dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah IPA peserta didik kelas V. Metode yang digunakan Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan/ Research and Development (R&D). Model pengembangan yang digunakan yakni ADDIE yang terdiri lima tahapan yaitu analyze (analisis), design (desain), develop (pengembangan), implementation (implementasi), dan evaluation (evaluasi). Penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil tahun ajaran 2024/2025. Kualitas produk pengembangan yang diuji yakni kevalidan dan kepraktisan produk. Subjek uji kevalidan produk yakni 2 orang validator ahli materi dan 1 orang validator ahli media, sedangkan subjek uji kepraktisan produk yakni  1 orang guru kelas V dan peserta didik kelas V berjumlah 32 orang.  Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yakni angket validasi ahli materi dan validasi ahli media untuk uji kevalidan produk, angket  respon guru dan respon peserta didik untuk uji kepraktisan produk. Teknik analisis data kevalidan dan kepraktisan produk menggunakan rumus presentase perolehan. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata perolehan persentase kevalidan dari aspek materi yakni 91,66% dengan kategori sangat valid sementara kevalidan pada aspek media 92,5% dengan kategori sangat valid. Hasil kepraktisan produk diperoleh rata-rata respon peserta didik pada uji coba kelompok kecil, uji coba kelompok besar, dan respon 1 orang guru kelas V berturut-turut  yakni  94,16%, 94,89%, dan 93,75% dengan kategori sangat praktis. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan modul ajar berbasis augmented reality sangat valid dan sangat praktis digunakan.
PERAN TEKNOLOGI DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Afriandi, Afriandi; Riswandi; Ainun Mardiah; , Sahrul Adnan; Almira Humairah; Riska Damayanti; Rusmin
TEKNOS: Jurnal Pendidikan dan Teknologi Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59638/teknos.v1i2.279

Abstract

One element of education is teaching in schools, and many current educational problems arise from these elements, starting from the curriculum, the way lessons are delivered, to the condition and quality of teaching teachers. Even though there are many theories about teaching, these methods always experience obstacles in practice. One of them is student boredom in learning because learning methods and learning places tend to bore students. Educational technology seeks to solve and/or facilitate the solving of lifelong human learning problems, where, when, how, and by anyone. Learning problems can be found at home, at school, in places of worship, at work, and in society. By developing one of the principles of educational technology "learning can be anywhere", teachers in the classroom and parents at home can use any means.
Peningkatan Restorasi Citra Dengan Metode Super Resolusi Menggunakan Teknik FSRCNN Andi Dio Nurul Awalia; Nurfaisa Riono; Abd Majid; Ainun Mardiah; Marwan Ramdhany Edy
Information Technology Education Journal Vol. 3, No. 3, September (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penggunaan metode Super Resolusi dengan teknik Fast Super-Resolution Convolutional Neural Network (FSRCNN) telah menjadi salah satu fokus utama dalam pengolahan citra untuk meningkatkan kualitas gambar. FSRCNN, sebagai metode berbasis deep learning, telah terbukti memberikan hasil yang menjanjikan pada tugas super-resolusi citra tunggal (SISR). Penelitian ini mengkaji penggunaan metode Super Resolusi dengan teknik FSRCNN dalam peningkatan kualitas citra. Selain itu, penelitian ini juga membahas landasan teori dari metode Super Resolusi dan teknik FSRCNN, implementasi praktisnya dalam pengolahan citra, serta evaluasi hasil yang diperoleh dari penerapan metode ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa FSRCNN mampu meningkatkan kualitas citra dengan mempertimbangkan berbagai aspek dalam proses super-resolusi.
Pencegahan karies gigi dengan pasta gigi herbal ekstrak metanol biji kakao pada murid SD Negeri 1 Pagar Air Aceh Besar Mardiah, Ainun; Nuraskin, Cut Aja; Reca, Reca
Jurnal PADE: Pengabdian & Edukasi Vol 6, No 2 (2024): Oktober
Publisher : Politeknik Kesehatan Kemenkes Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30867/pade.v6i2.2225

Abstract

Dental caries is a disease caused by the interaction between bacteria debris and plaque, diet and teeth. Dental and oral diseases in Indonesia are 63%, Aceh province 47.0%, children 92.6%, and the elderly 96.2%. The Household Health Survey Report (SKRT) states that the prevalence of dental and oral diseases covers 60% of the population. Based on data obtained from SD Negeri Pagar Air, Ingin Jaya District, Aceh Besar Regency, 10 children, 70% have dental caries and 30% do not have caries. Cocoa bean methanol extract toothpaste contains secondary metabolic, alkaloids, flavonoids, saponins, and tannins with antibacterial properties, and is able to inhibit the growth of mutant streptococcus bacteria that cause dental caries. The purpose of community service is to increase the knowledge and awareness of students at SD Negeri 1 Pagar Air, Aceh Besar Regency, regarding the prevention of dental caries and the importance of maintaining dental health. The methodology used includes pretests and postes to measure students' knowledge before and after the intervention. The results of the pretest showed that the average knowledge score of students was 35 out of 100, while the results of the postes showed a significant improvement with an average score of 80 out of 100. This increase reflects that 80% of students now know how to brush their teeth correctly, 75% understand the causes of caries, and 85% realize the importance of using toothpaste. It is hoped that with the sustainability of this educational program, the level of dental and oral health among children can continue to increase.
Analysis of the Impact of the Increase in Fuel Oil (BBM) on Household Economic Activities Dinah Nadhifah; Ainun Mardiah; Nabila Suhaila Lubis; Muliana Fitri Lingga
Journal of Contemporary Gender and Child Studies Vol 1 No 1 (2022): August
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/jcgcs.v1i1.54

Abstract

Fuel oil (BBM) is one of the needs of the community in carrying out their activities. With the increase in fuel prices, the economic condition of the community becomes unstable. This paper aims to determine the condition of the people who are directly affected by the increase in fuel prices and the efforts made by the government to improve the welfare of its citizens in the current condition. The research was conducted with a qualitative approachwhich aims to understand and interpret the subject and provide an overview of the symptoms that appear. With data collection techniques using interviews are open-ended questions and documentation studies. Based on this research, it was found that there are clear impacts arising from the increase in fuel oil (BBM), starting from the lack ofcommunity income, public transport fares, purchasing power, and so on. And the government is trying to overcome this problem by providing assistance to the community in the form of direct cash assistance (BLT), wage subsidies, transportation assistance, and additional social protection for online motorcycle taxis, public transportation, and fishermen.
PEMANFAATAN LIMBAH RUMAH TANGGA SEBAGAI PUPUK ORGANIK DI LINGKUNGAN SUMBER NANAS KELURAHAN KALIPURO KECAMATAN KALIPURO KABUPATEN BANYUWAGI Ainun Mardiah; Alex Hidayat; Fauzi; Muhammad Alimul Ahbar; Risman; Annora Salsabilla; Muhamad Alfarizi; Diah Pertama Sari
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 7 No 4 (2024): Oktober-Desember 2024
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v7i4.10132

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memanfaatkan limbah rumah tangga sebagai pupuk organik di lingkungan Sumber Nanas, Banyuwangi, sekaligus meningkatkan kesadaran lingkungan masyarakat. Metode yang digunakan meliputi pendekatan partisipatif dan persuasif melalui sosialisasi serta pelatihan pengelolaan sampah organik menjadi pupuk kompos dengan memanfaatkan teknologi Effective Microorganism-4 (EM-4). Hasil kegiatan menunjukkan bahwa masyarakat berhasil memperoleh pengetahuan dan keterampilan dalam mengelola limbah organik menjadi kompos yang bernilai ekonomis, dengan proses pengomposan yang lebih cepat dan efisien. Kegiatan ini disimpulkan mampu memberikan manfaat dalam mendukung keberlanjutan lingkungan serta membantu petani menyediakan pupuk ramah lingkungan yang murah, sehingga berkontribusi pada peningkatan produktivitas pertanian secara berkelanjutan.
Efektivitas Model Pembelajaran Problem Posing Setting Think Pair Share pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Kepercayaan Diri Mardiah, Ainun
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 6 No. 1 (2025): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v6i1.2659

Abstract

This study aims to determine the effectiveness of the problem-posing learning model with the Think Pair Share (TPS) setting on flat-sided solid geometry material in relation to students' critical thinking skills and self-confidence. The study employs a pretest-posttest control group experimental design. The sample was randomly selected, followed by a pretest to measure initial abilities and a posttest to evaluate learning outcomes. The research instruments include lesson plans (RPP), student worksheets, pretest and posttest critical thinking tests, as well as a self-confidence questionnaire. Data were analyzed using a t-test for critical thinking skills and the Mann-Whitney test for self-confidence. The results show that the TPS learning model is more effective than conventional teaching methods in improving students' critical thinking skills and self-confidence in the flat-sided solid geometry material at SMP 23 Sinjai. Based on pretest data for critical thinking skills and self-confidence between the experimental and control classes, no significant average differences were observed. However, posttest analysis results indicate significant values of 0.021 for critical thinking and 0.002 for self-confidence, both of which are less than 0.05. This indicates that the problem-posing learning model with the TPS setting is more effective than conventional methods in enhancing students' critical thinking skills and self-confidence
The effectiveness of videos in improving toothbrushing skills and OHI-S scores: Research on intellectually disabled children in SLB N Jambi City: Research On intellectually Disabled Children In SLB N Jambi City Sukarsih, Sukarsih; Silfia, Aida; Surayah, Surayah; Mardiah, Ainun; Reca, Reca; Muliadi, Muliadi
Riset Informasi Kesehatan Vol 13 No 2 (2024): Riset Informasi Kesehatan
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Harapan Ibu Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30644/rik.v13i2.864

Abstract

Background: Based on RISKESDAS 2018, 45% of the population in Jambi experiences dental and oral health issues, but only 9.5% receive medical treatment. The proper tooth brushing behavior in Jambi is very low, at only 1%. Research shows that 70% of children with intellectual disabilities have moderate oral hygiene, and more than 50% are in poor condition. Videos have proven to be effective in improving oral hygiene and tooth brushing skills. Observations at SLBN 1 Kota Jambi indicate that 100% of children brush their teeth incorrectly and 95% have poor OHI-S status, necessitating video education for improvement. Method: This study uses a pre-experimental design with one group pre-test and post-test. Results: The statistical test output shows a p-value of 0.000 for skills and OHI-S. Since the value of 0.000 < 0.05, the hypothesis is accepted, meaning there is a difference between pre-test and post-test skills and OHI-S. It can be concluded that videos are effective in improving tooth brushing skills and reducing OHI-S in intellectually disabled students at SLBN I Kota Jambi in 2024. Conclusion: The use of educational videos has proven effective in improving tooth brushing skills and reducing OHI-S scores, reflecting improved oral hygiene among intellectually disabled students at SLBN I Kota Jambi in 2024.
Co-Authors , Sahrul Adnan A. Siti Rahmawati Abd Majid Abdul Mu’thy Abdurahman Abdurrahman Abu Bakar Abu Bakar Achmad Rusdi Adam, Sherly Adelina Br. Sembiring Adrian Afriandi, Afriandi Agus Hendra Al Rahmad Agus Kurniadi, Agus Agus Saputra, Irham Agustina , Ika Ahmad Harjono Ahmad Sampurna Rambe Ahmad, Rizky Ekawaty Aida Silfia Aisyah, siti Aulia Al Mar Atu Soleha Al-lahmadi, Nazmi Al-Qadri, M. Sholehuddin Alchudri Alchudri Alex Hidayat Alghozi, Alan Alifudin Alimir, Alimir Almira Humairah Amanda, Isnaeni Andi Dio Nurul Awalia Andi Kamal M. Sallo Andi Marshanawiah Anjas Sukmaningsih Annora Salsabilla Anwar, Zakiyah Apsyara, Tamara Arsyad, Rifqi Qardhawi Asio Asio, Asio Aswad Muhdar Atika Azzahra Aulia Kamal Aulia, Lutfi Auliza, Siti Avisha Ladyana Fitri Ayuningtyas, Indah Azrin, Minalni Bahri, Filza Frilatia Basna, Erik Norbertus Beby Melati Budi Utami Cahyana, Icha Chanda, Lira CINDY CINDY Cut Aja Nuraskin Cut Aja Nuraskin Dalimunthe, Novia Irawan Damayanti, Wan Mediasari Darmawan Darmawan Darul Ilmi Desi Sri Rejeki Dewi Kumalasari Dhirah, Ulfa Husna Diah Pertama Sari Dinah Nadhifah Dzaki, Muhammad Haikal Eko Prastyo Eliza Eliza Elly Prihasti W Elnovreny, Jane Emti, Desvi Emty, Desvi Eriza, Novia Ernawati Ernawati Erwandi Erwandi Fadilah, Tiara Fadillah, Ayu Nur Faida Musa’ad Faisal Eka Mahendra Farid Setiawan, Farid Fatmawati, Fatmawati FAUZI Febri Dristyan Febriani, Henny Filza Frilatia Bahri Firdaus, Rayyan Fitri, Sari Fitriani, Lisna Annisa Fitriani, Resti Fuspita Sari, Rispa Gea, Nofiri Gunawan Hasibuan, Trisna Pratiwi Hasnawati Hayati, Nelmi Heriyanti Tahang Herlinda Herlinda Herry Imran Hidayani Ibnu Thariq, Muhammad Ika Yuniwati, Ika Ilham Saputra Inayah Sajida Intan Safitri, Intan Irfandi Idris Irna Rusani Iye, Risman Jasmienti, Jasmienti Jenro P Sijabat Jenro P. Sijabat Jhonson Efendi Hutagalung Jondeway Andi Hasan Julia, Elvi Julianas, Eva Jumaita Nopriani Lubis Juni Lestari, Tri Tunggal Juni Sahla Nasution Kalauw, Sitra Kartika Sari, Prita Anggraeni Kartini Kartini Kartini, Riska Khaerudin Khaerudin Khairunnisa Khairunnisa Khairunnisa Khairunnisa Kiswanto Kiswanto Kustiawan, Winda La Robi Leli Arnita Lulu Ul Jannah Lussy Iskandriyani Majmudin, Ahmad Manna Wassalwa Manurung, Alika Faza Qhintara Mardelita, Sisca Marlinda Indah Eka Budiarti, Marlinda Indah Eka Marwan Ramdhany Edy Maryam, Andi Masyitah , Sri Maulida, Nisa Maulina, Raihan MAURITZ PANDAPOTAN MARPAUNG Melja Ramadhan Melna Mia Aina Mia Amalia Miftahul Jannah Muarifah, Muarifah Muhamad Alfarizi Muhammad Ali Muhammad Alimul Ahbar Muhammad Ibnu Thariq Muhammad Rizki Muhammad Tahir Muhammad Yusuf Hidayat, Muhammad Yusuf Muharuddin, Muharuddin Muliadi Muliana Fitri Lingga Munira Munira, Munira Musaidah Musaidah Mutia, Hera Nabila Suhaila Lubis Nadia, Putri Nashifah Nurul Fajri Nawangwulan, Kurniati Nora Usrina Novanda Tamelab Nst , Halimatussa'diyah Nur Hayati Nur Hidayah Nur Salamah Nurdin Nurfaisa Riono Nurhaida Nurhaida Nurhidayati, Lailiana Garna Nurhikma Nurzal, Shafa Azzahra Oksi Trijayanti Padilah, Nur Pangaribuan, Siti Amsarina Pannyiwi , Rahmat Patty, Jetty Martje Permana, Rama Sandy Pulungan, Agus Salim Purnamasari, Anisa Puspitasari, Etika Dyah Putri Rahayu Qhintara, Alika Faza RACHMAT RAMLI Rahayu, Eka Sri Rahmatullah Bin Arsyad Rahmi Febrianti Rahmi Putri Ramadhan, Melja Ramayati, Ramayati Rasidah Rasidah, Rasidah Ratna Dewi Ratna Dewi Reca Reca Reca Rifqi Qardhawi Arsyad Rika Yusnaini Riska Damayanti Riswandi Rizaldi Rizky Ekawaty Ahmad Rosadi, Ikhsan Rozia, Hapiza Rusmin Sabirin Matsjeh Safitri, Loli Sahidu, Arifuddin Sajida, Inayah Sakir, Sarni Samosir, Sri Rezeki Santi Adelina Ketaren Saragih, Salsabila Sehani Sehani Sembiring, Tamaulina Br. Siagian, Hartika Samgryce siregar, rosmaimunah Siti Auliza Siti Zahra Sori Monang Sri Wahyuni Suhardiman Suhardiman Sukarsih Sukarsih, Sukarsih Sulkipli M Sulkipli M. Sundari Supriadi surayah, surayah Suryani, Linda Syahrul , Syahrul Syarief, Syarifah Wahyuni Al T Iskandar Faisal T. Iskandar Faisal Taslim Sjah, Taslim Teuku Salfiyadi Teungku Nih Farisni Thariq, Muhammad Ibnu Trisna Frianto , Herri Trisna Pratiwi Hasibuan Try Suci Prastiwi Ul Jannah, Lulu Wahyu Kristiningrum Wanda, Irma Winda Kustiawan Wirza Wirza, Wirza Yenni Elizah Yuli Deliyanti Yuli Rohmiyati Yuni Riskita Mangopo Yusnaldi, Yusnaldi Zahara, Elfi