p-Index From 2020 - 2025
13.006
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Publikasi Pendidikan Paramita: Historical Studies Journal Edukasi Forum Ilmu Sosial Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Educational Management Indonesian Journal of History Education The Journal of Educational Development JESS (Journal of Educational Social Studies) Journal of Indonesian History Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan EQUILIBRIUM: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya Journal of Education and Instruction (JOEAI) AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal Pengabdian Masyarakat: Darma Bakti Teuku Umar Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Journal of Research and Educational Research Evaluation Journal of Educational Review and Research Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Inovasi Kurikulum Jurnal Panjar: Pengabdian Bidang Pembelajaran INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION, INFORMATION TECHNOLOGY, AND OTHERS International journal of education and learning Jurnal ADAM : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmiah Ilmu Terapan Universitas Jambi Dedikasi Nusantara: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pendidikan Dasar Jurnal Pelayanan dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Riptek Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana Proceeding of International Conference on Science, Education, and Technology Proceeding Seminar Nasional IPA The Journal of Educational Development JESS (Journal of Educational Social Studies) Educational Management Lembaran Ilmu Kependidikan
Claim Missing Document
Check
Articles

FENOMENA PERNIKAHAN DINI DI KOTA SEMARANG: ANTARA SEKS BEBAS HINGGA FAKTOR PENGETAHUAN Suwito Eko Pramono; Inaya Sari Melati; Edi Kurniawan
Jurnal Riptek Vol 13, No 2 (2019)
Publisher : Badan Perencanaan Pembangunan Daerah Kota Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (226.216 KB) | DOI: 10.35475/riptek.v13i2.63

Abstract

Pernikahan dini masih umum terjadi dan menimbulkan berbagai permasalahan di bidang sosial dan ekonomi. Faktor-faktor penyebab kejadian pernikahan dini di masyarakat cukup bervariasi dan umumnya berbeda di setiap lokasi. Penelitian ini terfokus pada identifikasi faktor yang menyebabkan tingginya angka pernikahan dini di Kota Semarang. Subjek penelitian terdiri atas para pelaku pernikahan dini yang ada di Kota Semarang, baik yang menikah di antara tahun 2015–2018, pemerintah Kota Semarang, tokoh agama, tokoh masyarakat di sekitar pelaku tinggal, dan petugas KUA dengan total sebanyak 427 responden. Sampel penelitian ditentukan menggunakan sistem snowball sampling karena keterbatasan data dan sulitnya mengakses informasi pelaku pernikahan dini. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode dokumentasi, metode wawancara, dan metode kuesioner. Analisis data yang digunakan pada data kuantitatif dalam penelitian ini adalah teknik Structural Equation Modelling (SEM) untuk mengukur faktor-faktor penyebab pernikahan dini. Beberapa temuan utama dari penelitian ini meliputi: (a)  fakta bahwa 83,88% motif pelaku pernikahan dini di Kota Semarang adalah kehamilan di luar nikah; (b) pelaku pernikahan dini di Kota Semarang lebih banyak ditemukan di daerah-daerah pinggiran dibandingkan di pusat kota; (c) terdapat perbedaan persepsi mengenai faktor yang mendorong terjadinya pernikahan dini, masyarakat umum beranggapan bahwa pekerjaan dan ekonomi menjadi faktor pendorong yang sangat tinggi (90%) namun demikian pelaku mengaku bahwa faktor tersebut hanya mampu mendorong keputusan menikah sebesar 4%. Diperlukan program yang terintegrasi untuk penanggulangan pernikahan dini baik secara preventif maupun represif dari dinas-dinas terkait untuk menekan jumlah pernikahan dini di Kota Semarang dan meminimalisir dampak sosial bagi pelaku di masa depan. 
KAJIAN KOTA LAYAK PEMUDA KOTA SEMARANG Isti Hidayah; Suwito Eko Pramono; Satya Budi Nugraha
Jurnal Riptek Vol 12, No 2 (2018)
Publisher : Badan Perencanaan Pembangunan Daerah Kota Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (496.504 KB) | DOI: 10.35475/riptek.v12i2.9

Abstract

Youth is the backbone of the future of development. Indonesia's youth potential spread from Sabang to Merauke needs integrated management. This is what underlies the Government, through the Ministry of Youth and Sports (Kemenpora), proclaiming a program of Regency /City Fit for Yotuh which is outlined in the Regulation of the Minister of Youth and Sports No. 11 of 2017. The city of Semarang as one of the major cities in Central Java is still in the progress of development, is expected to participate in becoming one of the Cities fit for Youth in Indonesia. Therefore this research was conducted to study the feasibility of Semarang as a City Fit for Youth. This study uses a mixed method, which combines quantitative and qualitative methods. Data sources used are primary data and secondary data. Primary data is obtained by field surveys using data collection methods directly on data sources, through field surveys and interviews. While secondary data is obtained from documents or data from an institution or agency. The results showed that youth activities in Semarang City consisting of youth awareness activities, youth empowerment and youth development were carried out in Semarang City. These activities are the result of the organization agencies (OPD), educational institutions and private companies that target youth, high school students, students and santri and involve various related institutions and are supported by funding from the APBN, APBD, BUMN, Foundation, Private and Communities. From the conditions of the implementation of activities and the availability of youth infrastructure, the City of Semarang was considered quite feasible to become one of the Youthful Cities in Indonesia.x
Recipient school environment care character adiwiyata grace in pemalang district Syauqi, ikhwan Fadli; Pramono, Suwito Eko; Lestari, Puji
JESS (Journal of Educational Social Studies) Vol 12 No 1 (2023): June 2023
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jess.v12i1.61838

Abstract

Environmental damage is a troubling problem for humans. The purpose of this research is to find out the application of the character of caring for school environment, implications of education caring for school sustainability, and impact of a clean and green environment. The method used was qualitative. The results of this study indicate that the application of character of caring for the environment at schools receiving the Adiwiyata award in Pemalang Regency, namely greening, agriculture, greenhouses, planting plants for family medicine, school health businesses, composting, recycling, waste banks, canteens, bulletin boards, school cleanliness, enforcement discipline, facilities and infrastructure, documentation. Implications of implementing school care: school curriculum based on the environment, extracurricular activities, and participatory activities, according to the school's vision and mission. The impact of a clean environment: the character of students who are religious, disciplined, responsible, and caring for others, students and teachers comply with school rules, and instil a caring attitude towards the school environment. With an understanding of the Adiwiyata program, it is hoped that it can provide information for schools to improve the quality of education with the methods used in learning activities related to the application of the character of caring for the school environment.
Recruitment and Selection System of Human Resources at the Bina Iman Taqwa Foundation Widi Setianah; Arief Yulianto; Suwito Eko Pramono; Gesine Schwan
Edukasi Vol 17, No 1 (2023): Teacher education and professional development
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/edukasi.v17i1.43996

Abstract

In the world of education, every organization or company needs resources to achieve its goals. Human resources are a basic need in an agency, so it needs to be carefully planned to recruit them. This study aims to determine and understand the process of recruitment and selection of human resources, the recruitment and selection process is appropriate , the feasibility of recruitment and selection of human resources at the Bina Insan Taqwa Foundation, Semarang. This study uses a qualitative research method with a case study approach. Data collection techniques namely Participatory Observation, Structured Interviews , and Documentation Studies . Data validity techniques include extension techniques, persistence in in-depth observation, triangulation of 3 types, and holding member checks. Data analysis techniques using data collection, data reduction, data presentation, and withdrawal/verification conclusions. Based on the results of this study, the selection process certainly has its own mechanism until finally the applicant or prospective employee is appointed as a new employee. However, there are stages or considerations such as medical tests not yet included in the selection stage. In general, these stages have a different order but the meaning and content of the selection stages are the same. Referring to Simamora's theory, there is a selection stage for the Bina Insan Taqwa foundation that has not been carried out, namely a physical examination or medical test. The feasibility of recruiting and selecting human resources at the Bina Insan Taqwa Foundation Semarang, can be seen in two aspects: 1) dissemination of information, and 2) the implementation of recruitment and selection is less than optimal. The results of this study can be used to add insight regarding Human Resources Recruitment And Selection System.
PENGUATAN LITERASI KEUANGAN BAGI GURU DI KABUPATEN TEMANGGUNG DAN WONOSOBO Arief Yulianto; Suwito Eko Pramono; Angga Pandu Wijaya
Jurnal ADAM : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 2 (2023): Vol. 2 No. 2 Edisi Agustus 2023
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/adam.v2i2.1562

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi keuangan bagi guru agar dapat mengelola keuangan yang efektif. Melalui pelatihan, bimbingan, dan penyediaan sumber daya literasi keuangan, pengabdian ini berupaya meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru dalam bidang keuangan. Indikator keberhasilan, seperti peningkatan pengetahuan dan pemahaman, penggunaan strategi pengajaran yang efektif, perubahan perilaku keuangan guru, dan penerapan literasi keuangan. Dalam pelaksanaannya, pelatihan dan peningkatan keterampilan diberikan kepada guru melalui workshop dan sesi interaktif. Seminar turut membantu guru mengatasi tantangan dan pertanyaan terkait pengelolaan keuangan pribadi dan pendidikan keuangan. Selain itu, sumber daya literasi keuangan yang relevan dan mudah diakses disediakan agar guru dapat memperkaya pembelajaran. Melalui kolaborasi dengan lembaga keuangan dan pakar keuangan, pengabdian ini mampu memberikan pemahaman yang mendalam tentang produk keuangan dan praktik terbaik dalam pengelolaan keuangan.
Budaya Pelayanan Keagamaan dan Budaya Mutu di Sekolah Tinggi Teologi pada Era Disrupsi Steaven Octavianus; Y L Sukestiyarno; Rusdarti Rusdarti; Suwito Eko Pramono
Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana Vol. 2 No. 1 (2019)
Publisher : Pascasarjana Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di era disrupsi yang ditandai oleh revolusi industri 4.0 dan masyarakat 5.0, kebutuhan akan pendidikan yang bermutu menjadi tuntutan yang tinggi bagi masyarakat. Oleh sebab itu setiap perguruan tinggi di Indonesia memiliki kewajiban untuk menerapkan budaya mutu tanpa terkecuali, Hal ini juga berlaku bagi perguruan tinggi agama termasuk juga Sekolah Tinggi Teologi (STT). Salah satu tolak ukur dari ketercapaian budaya mutu adalah peringkat akreditasi yang diperoleh perguruan tinggi. Berdasarkan data akreditasi di halaman daring BAN-PT hanya sekitar 30% STT di Indonesia yang terakreditasi di atas B. Hal ini mengindikasikan belum semua STT menerapkan budaya mutu. Penelitian ini akan mempelajari faktor apa yang menjadi penyebab belum terimplementasinya budaya mutu. Setelah dilaksanakan wawancara dan observasi terhadap pengelola STT serta kajian terhadap penelitian sebelumnya mengenai budaya pelayanan di STT maka ditemukan bahwa paradigma pengelolaan menjadi penyebab belum diimplementasikannya budaya mutu.
Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Menyiapkan Lulusan yang Berkompeten di Dunia Kerja Di Era Revolusi Industri 4.0 (Studi Di SMK Negeri 1 Trucuk Klaten) Istanto Istanto; Fakhruddin Heri Yanto; Suwito Eko Pramono; Muhammad Wakhid Rozik; Erni Sari Dwi Devi Lubis
Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana Vol. 2 No. 1 (2019)
Publisher : Pascasarjana Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan adalah lembaga yang paling sentral dalam membentuk dan membangun generasi-generasi bangsa yang berkarakter dan berbudi pekerti. Oleh karenanya lembaga pendidikan harus mampu untuk mengelola sistem pendidikan yang bermutu dan berkualitas. Dalam pengelolaan lembaga pendidikan tentunya cukup dipengaruhi oleh peran Kepala Sekolah. Untuk itu kepala sekolah harus mempunyai program yang terencana dan bertahap untuk mewujudkan visi serta misi sekolah. Dalam penelitian ini akan membahas tentang Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Menyiapkan Produk Lulusan yang Berkompeten di Dunia Kerja dengan studi kasus di SMK Negeri 1 Trucuk Klaten. Metode dalam penelitian ini yaitu penelitian kualitatif. Pengumpulan yang digunakan adalah Wawancara, Observasi dan Dokumentasi. Hasil penelitian yang diperoleh dalam penelitian ini bahwa kepala sekolah SMK Negeri 1 Trucuk Klaten menggunakan beberapa strategi dalam menyiapkan produk lulusan yang berkompeten di dunia kerja. Diantaranya; pertama memperbaiki akhlak siswa dan guru, kedua membentuk lingkungan sekolah yang baik, ketiga mendorong guru meningkatkan kompetensi keahliannya, dan keempat melakukan sinkronisasi antara kurikulum sekolah dengan kebutuhan dunia industri. Dari hasil penelitian dapat dianalisa bahwa Kepala Sekolah di SMK Negeri 1 Trucuk Klaten menggunakan teori kepemimpinan humanistik/populistik dan tipe kepemimpinan yang demokratis.
Model Pembelajaran Interaktif edukatif bagi penanaman sikap tanggap bencana erupsi merapi siswa SD di kabupaten Boyolali Mukhlis Mustofa; Dewi Liesnoor Setyowati; Juhadi Juhadi; Suwito Eko Pramono
Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana Vol. 3 No. 1 (2020)
Publisher : Pascasarjana Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan kebencanaan adalah pendidikan yang mengintegrasikan materi kebencanaan dalam pendidikan formal sehingga siswa dapat berperan dalam membangun pengetahuan, untuk membangun ketahanan sekolah terhadap dan untuk menunjukkan bahwa promosi ketahanan seismik sekolah untuk keselamatan anak-anak dan kelangsungan pendidikan mereka. Permalahan kebencanaan berdasarkan kontes Ilmu Pendidikan Sosial dapat dikaji dari aspek sosiologis maupun elemen pembelejaran. rumusan masalah penelitian ini diidentifikasi dalam lima pertanyaan penelitian, yaitu: Bagaimana keteraitan tentang peran kearifan lokal di wilayah erupsi merapi sebagai lanskap pendidikan kebencanaan terhadap pengembangan pembelaaran? Bagaimana model pembelajaran yang dpaat dikembangkan di wilayah rawan bencana merapi di kabupaten Boyolali? Bagaimana model pembelajaran edukatif dalam konteks pengembangan wilayah tanggap bencana erupsi merapi sebagai bagian dari Indonesia? Bagaimana pemenuhan hak-hak edukatif siswa dalam pembelajaran IPS sebagai perwujudan warga negara yang baik ? Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif fenomenologis, mempunyai setting yang aktual, peneliti menjadi instrumen kunci, data biasanya bersifat deskriptif, menekankan kepada proses, Pendidikan kebencanaan berkelanjutan menjadi sangat penting mengingat kompleksitas wilayah di Indonesia memiliki potensi kebencanaan yang beragam. Keberadaan Bencana alam tidak harus disikapi dengan perasaaan ketakutan namun haruslah disikapi dengan penuh kesadaran untuk antisipasi. Nilai penting kebencanaan berikut penanaman sikap kesadaran siswa sejak usia dini ini menjadi penumbuhan proporsional dan sebagai bahan penelitian memadai.
Peran Pemerintah Bersama DUDI dalam Implementasi Merdeka Belajar pada Pendidikan Vokasi SMKN 4 Gowa Zaenab Zaenab; Heri Yanto; Isti Hidayah; Suwito Eko Pramono
Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana Vol. 5 No. 1 (2022)
Publisher : Pascasarjana Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan Formal yang merupakan pendidikan kejuruan untuk jenjang sekolah menengah guna mempersiapkan anak didik untuk dapat bekerja pada bidang tertentu sesuai kompetensi keahliannya, ini di kenal dengan nama Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) kesesuaian kompetensi yang dibutuhkan DUDI dengan kompetensi yang dimiliki SMK 2) tingkat pemahaman kepala sekolah tentang kebijakan mengenai strategi revitalisasi SMK, menghadapi kendala permasalaham serta harapan pengembangan SMK ke depan, terutama peningkatan kualitas lulusan. 3) gambaran sejauh mana peranan pemerintah bersama DUDI pada Pendidikan Vokasi SMKN 4 Gowa dalam Pengimplementasian Kurikulum Merdeka. Penelitian ini merupakan penelitian Kualitatif. Pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Subjek Penelitian adalah Kepala Sekolah, Kepala Program , Guru di SMKN 4 Gowa.
Analisis Pemahaman Mahasiswa Terhadap Visi Misi dan Sasaran Mutu Prodi Teknik Radiodiagnostik dan Radioterapi Purwokerto Asri Indah Aryani; Suwito Eko Pramono
Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana Vol. 5 No. 1 (2022)
Publisher : Pascasarjana Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Visi misi merupakan satu kesatuan yang sangat berpengaruh  dalam mempertahankan suatu organisasi. Begitu pula nagi kelangsungan berdirinya perguruan tinggi. Visi dan misi adalah dua makna yang merupakan bagian dari perencanaan strategis harus ada. Di dalam visi dan misi didalamnya tersirat  gambaran masa depan yang diimpikan. Visi dan misi yang baik adalah yang dibuat secara tertulis kemudian disosialisasikan kepada seluruh pemangku kebijakan  organisasi, civitas akademika termasuk mahasiswa sehingga dalam menghadapi  masa depan yang diharapkan tidak hanya menjadi acuan  para manajer organisasi, namun menjadi panduan bagi  seluruh komponen  dalam organisasi. Pemahaman akan visi dan misi dari seluruh komponen menjadi penting guna mencapai tujuan dari Prodi .Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui sejauh mana  mahasiswa dalam memahami   terhadap visi dan misi Prodi Teknik Radiodiagnostik dan Radioterapi Purwokerto. Dalam penelitian ini yang digunakan adalah studi deskriptif  dengan pendekatan kualitatif .Responden yang dilibatkan sejumlah 89 mahasiswa Program Studi  angkatan 2020. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket . Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara umum mahasiswa telah memahami visi dan misi Prodi . Analisis data menunjukkan bahwa 55(62%) mahasiswa telah paham visi dan misi, 31 (35 %) cukup paham dan 3 (63%) tidak paham visi misi dan sasaran mutu Prodi Teknik Radiodiagnostik dan Radioterapi  Purwokerto.
Co-Authors - Kustiono A.A. Ketut Agung Cahyawan W Adam, Nabil Fikri Aditya Hendra Sukmana Agus Wahyudin Agus Yuwono Agustin, Nur Anisa Agustin, Nur Anisa Ahadia Irawati, Fenia Ahmad Hariyadi, Ahmad Ahmad Soleh Alfian, Denis Amin Yusuf Amir Mahmud Angga Pandu Wijaya, Angga Pandu Angga Pradana Ani Rusilowati Arief Yulianto Arief Yulianto Arief Yulianto Arief Yulianto Arief Yuliyanto Arief Yuliyanto Arum Ambarsari Asri Indah Aryani Astyandini, Budi Atno Atno Atno Atno Awalya Awalya, Awalya Ba'in Ba'in Bambang Subali Boonrat Plangsorn Broto Priyono Cahyo Budi Utomo Cahyo Budi Utomo Candra Nugraha Wati Dedi Prestiadi DENI SETIAWAN Dewi Liesnoor Setyowati Dewi, Lutfia Kusuma Dewi, Retno Kusumo Dian Marta Wijayanti, Dian Marta Diana Indriastuti, Diana Durhan, Ferdinandus Durhan, Ferdinandus Dyah Rachmawatie, Agnees DYP Sugiharto Edi Kurniawan Eko Handoyo Eko Handoyo Eko Supraptono Endah Sri Hartatik Erni Sari Dwi Devi Lubis Erniasih, Umi Erwin Alviyanto Eva Lilis Fahrudin, Imam Fakhruddin Fakhruddin Fakhruddin Fakhruddin Fakhruddin Heri Yanto Fathur Rokhman Fathur Rokhman Fathur Rokhman Febriyanti Himmatul Ulya Ganda Febri Kurniawan Gesine Schwan Guntur Cahyono Hamdan Tri Atmaja Hany Nurpratiwi Haryono Haryono Haryono Haryono Heri yanto Heshinta, Linda Himdani, Himdani Himdani, Himdani Ibnu Sodiq Ida Zulaeha Imam Santoso Imron Imron Imron Imron Irfan Satya Prasaja Marpaung Irwan Irwan Istanto Istanto Isti Hidayah Istiqomah, Devi Nurul Istiqomah, Devi Nurul Jerry Puspitasari Joko Sutarto Juhadi Juhadi Junaidi Fery Lusianto Jupriyono Juriyah Juriyah, Juriyah Khotimal, Siti Khusnul Kristanto, Nathanael Agung Lusianto, Junaidi Fery Luthfia Qothrun Nada M. Khalid Made Sudana, I Madina Agustina Maman Rachman Martanto, Siswo Dwi Martono Martono Masrukhi Masrukhi Masrukhi Masrukhi Mega Persada, Nova Mega Persada, Nova Meggy Novitasari Melati, Inaya Melati, Inaya Sari MIFTAKHUL JANNAH Miran Miran Misdiatun, Misdiatun Muhammad Irfan Hakim Muhammad Khumaedi Muhammad Muhammad Muhammad Shokheh Muhammad Wakhid Rozik Mukarromah, Syarifatul Mukhlis Mustofa Mukhlis Mustofa Murwatiningsih Murwatiningsih, Murwatiningsih Mu’arief Hasanah Nabil Fikri Adam Nanda Julian Utama Nanda Julian Utama Nanik Wijayati Nasrun Nasrun Nathanael Agung Kristanto Nisa', Choirun Noor Hudallah Nuni Widiarti Nunik Pujiyanti Nunik Pujiyanti Nur Hikmah Nurdiana Nurdiana Nurul Ainna, Nurul Oktia Woro Kasmini Handayani Oom Qomariah Plangsorn, Boonrat Prastiwi, Ana Prayoga, Teguh Irawan Priyanto, Agustinus Sugeng Pudjiastuti, RR Endang Sri Puji Hardati PUJI LESTARI Purwadi Suhandini Putri Agus Wijayati Qorina, Dzurotul Qorina, Dzurotul Rasdi Ekosiswoyo Ratna Wahyu Pusari . . Riyanto, Muhammad Bagas Rizqiyawati, Ika Rohmah, Fitriya Romadi Romadi Rukono, Rukono Rusdarti - Rustono - S. Martono S.Pd. M Kes I Ketut Sudiana . Sa'adah, Iffah Sabil, Muhammad Asnawi Safrudin Safrudin Sahab, Dhoni Firzky Arya Samsudi Samsudi Sandra Titihalawa Sandra Titihalawa Sanjoto, Tjaturrahono Budi Sapuan, Edi Satya Budi Nugraha Setianah, Widi Sigit Susilo Sintya Hayaturrohmah Sisca Septiani Siti Aminah Siti Khusnul Khotimah, Siti Khusnul Soesanto Soesanto Sri Muryanti Sri Sumartiningsih Sumartiningsih Steaven Octavianus Subagyo Subagyo Suci H D W Sugi Sugi, Sugi Suhandini, Purwadhi Suharso, R Suharso, R. Sulhadi Sulhadi Sulhadi Sulhadi Sulistiani, Erna Susi Tursilowati sutarmi sutarmi Sutrimo Sutrimo, Sutrimo Sutrisna, Tri harto Eka Suyahmo Suyahmo Suyahmo Suyahmo Syaiful Amin Syaiful Amin Syaiful Amin Syauqi, ikhwan Fadli Taufiq Ridha Ilaahi Titi Prihatin Titi Prihatin Tjaturahono Budi Sanjoto Tri Joko Raharjo Tsabit Azinar Ahmad Tsabit Azinar Ahmad Utama, Nanda Julian Vanditta, Ryni Wahyu Hardyanto Wawan Setiawan Werdiningsih Werdiningsih Widi Setianah Widiyanto Widiyanto Wiwi Isnaeni Y L Sukestiyarno Yeri Sutopo YL Sukestiyarno Yuli Pendriana Yuli Utanto Yuli Utanto Yuniar, Listya Eka Yunina Resmi Prananta Zaenab Zaenab