Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
34.261
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Journal on Education Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Jurnal Educatio FKIP UNMA Al-Khidmah Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Basicedu Natural Science Education Research (NSER) Safari : Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Sejahtera: Jurnal Inspirasi Mengabdi Untuk Negeri Cakrawala: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Jurnal Kabar Masyarakat Jurnal Bima: Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Jurnal Yudistira Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (Jurnal AMPOEN) Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan (JURRIPEN) Jurnal Akademik Pengabdian Masyarakat SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA Prosiding Konferensi Ilmiah Dasar KREATIF: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Jurnal Ilmu Bahasa dan Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Silaban, Patri
PGSD UNIVERSITAS KATOLIK SANTO THOMAS MEDAN
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 311 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 311 Documents
Search

 24   25   26   27   28 
The Effect of the Time Token Cooperative Learning Model on Fifth-Grade Elementary Students' Learning Outcomes Rachel Monica Sidauruk; Patri Janson Silaban; Bogor Lumbaraja; Regina Fredrika Sipayung; Rumiris Lumban Gaol
Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 7 No. 6 (2023): November
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v7i6.9632

Abstract

This study examines the effect of the Time Token learning model on students’ learning outcomes in Grade V at SD Negeri 060938 Medan Johor during the 2022/2023 academic year. The research employed a quantitative approach with a correlational design. The population of the study consisted of 30 fifth-grade students, all of whom were selected as research subjects through probability sampling, resulting in a total sample of 30 students. Data were collected to measure students’ learning outcomes after the implementation of the Time Token learning model. The results indicate that students’ learning outcomes achieved through the application of the Time Token model fall into the very good category, with an average score of 80.3. Statistical analysis revealed a correlation coefficient of 0.701, which exceeds the critical value of rtable = 0.361, indicating that Ha is accepted. This result demonstrates a significant relationship between the use of the Time Token learning model and students’ learning outcomes. Furthermore, hypothesis testing using the t-test showed that tcount = 5.196 is greater than ttable = 1.701, further confirming the acceptance of Ha. Based on these findings, it can be concluded that the Time Token learning model has a significant and positive effect on students’ learning outcomes in Grade V at SD Negeri 060938 Medan Johor during the 2022/2023 academic year. The implementation of this model effectively enhances student participation and learning achievement, making it a viable instructional strategy for elementary school classrooms.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE (IOC) PADA SISWA KELAS IV SD Anita Br Sembiring; Ester Julianda Simarmata; Juliana; Patri Janson Silaban
Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 6 No. 1 (2022): January
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v6i1.8510

Abstract

Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada tema daerah tempat tinggalku dengan menggunakan pembelajaran Inside Outside Circle (IOC) di kelas IV SD Negeri 044857 Mardingding Kecamatan Mardingding. Hasil penelitian ini menunjukan adanya peningkatan hasil belajar peserta didik. Pada pretes diperoleh bahwa nilai rata-rata 62.95 dan tingkat ketuntasan secara klasikal sebesar 22.22%. Pada siklus I mengalami peningkatan setelah menggunakan model pembelajaran Inside Outside Circle (IOC) dengan nilai rata-rata 71.95 dan tingkat ketuntasan secara klasikal sebesar 40.74%. Dan setelah tindakan yang dilakukan dan diberikan postes siklus II maka diperoleh sebanyak 27 siswa yang tuntas hasil belajarnya dan 6 orang siswa yang tidak tuntas dengan nilai rata-rata posttes siklus II meningkat meningkat menjadi 81.97 dan tingkat ketuntasan klasikal mencapai 84.61%. Dari hasil yang diperoleh dan disimpulkan bahwa model Inside Outside Circle (IOC) dapat meningkatkan hasil belajar siswa di kelas IV SD Negeri 044857 Mardingding Tahun Pembelajaran 2020/2021. Berdasarkan hasil penelitian, maka guru disarankan untuk menggunakan model Inside Outside Circle (IOC) karena terbukti dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DENGAN MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY LEARNING Gabriel Sabatini; Saut Mahulae; Dewi Anzelina; Patri Janson Silaban
Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 6 No. 1 (2022): January
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v6i1.8547

Abstract

Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Dengan menggunakan model Discovery Learning pada mata pelajaran tematik tema Praja Muda Karana subtema 4 pembelajaran 1 dan pembelajaran 3 di kelas III SD Negeri 104186 Tanjung Selamat Kecamatan Sunggal Tahun Pembelajaran 2020/2021 dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Hal ini dapat dilihat pada hasil belajar yang diperoleh siswa secara individu yaitu pada prasiklus dengan nilai rata-rata 50.93%, pada siklus I meningkat dengan nilai rata-rata 61.13%, selanjutnya pada siklus II nilai rata-rata diperoleh sebesar 83.3%. Hal ini menunjukkan bahwa pada siklus I sampai siklus II mengalami peningkatan. Pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan model Discovery Learning pada mata pelajaran tematik tema Praja Muda Karana subtema 4 pembelajaran 1 dan pembelajaran 3 di kelas III SD Negeri 104186 Tanjung Selamat Kecamatan Sunggal Tahun Pembelajaran 2020/2021 dikategorikan sudah baik. Hal ini dapat dilihat dari hasil observasi aktivitas siswa pada siklus I diperoleh sebanyak 55% kategori cukup dan pada siklus II meningkat menjadi 93% kategori sangat baik.
ANALISIS KEBIASAAN SISWA DALAM BERMAIN GAME ONLINE KELAS VI DI SD Dulastri Munthe; Antonius Remigius Abi; Jontra Jusat Pangaribuan; Patri Janson Silaban
Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 6 No. 4 (2022): July
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/10.33578/pjr.v6i4.8570

Abstract

This article discusses a study about students’ habits in playing online games at the elementary school level. The study used a qualitative method with a case study approach. The informants in the interview involved eight people, three students as the key informants that played online games, three parents, two friends who also played online games, and one teacher. To find out the students’ habits in playing online games, the researcher conducted direct observations and interviews. After obtaining the results of the interview, the researcher obtained the information that students who had a habit of playing online games by using the application of Free Fire game spent more time playing online games. The times that students play online games started from morning until noon and continued at night so that the time used in a day was 7 to 8 hours per day. The places where students played online games were a tavern or small shops with the facility of wifi, on the terrace of the house and in the house. Students’ habit of playing online games had a negative impact on themselves and their parents. Students who play online games with the application of Free Fire game did not divide their time to studying, because much time was spent playing online games with Free Fire. The students dared to lie to parents, opposed against parents, and stole money to top up internet quotas to continue playing the game of Free Fire.
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CIRCUIT LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KELAS IV SD Rosanti Nainggolan; Rumiris Lumban Gaol; Dyan Wulan Sari HS; Patri Janson Silaban
Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 6 No. 3 (2022): May
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v6i3.8482

Abstract

Artikel ini membahas sebuah penelitian yang menggunakan pendekatan eksperimen. Penelitian tersebut dilaksanakan di SD Negeri 091363 Huta Tinggir Kec. Purba Kab. Simalungun. Populasi penelitian melibatkan 30 siswa kelas IV SD Negeri 091363 Huta Tinggir Kec. Purba Kab. Simalungun tahun pembelajaran 2020/2021. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian tersebut adalah observasi, tes, dan dokumentasi. Hasil belajar siswa menunjukkan bahwa nilai rata rata siswa kelas IV pretest yang hanya mencapai 64,1. Sedangkan, rata rata nilai siswa kelas IV pada posttest yaitu 77,6. 26 siswa dengan nilai yang tuntas, sementara nilai yang tidak tuntas sebanyak 4 siswa. Angket model Circuit Learning berada dalam kategori rendah 43,3% atau memiliki rata-rata 84,4. Kolerasi product moment menunjukkan bahwa diperoleh rtabel = 1,697. Dari hasil perhitungan tersebut menunjukkan bahwa rhitung ≤ rtabel. Maka dapat disimpulkan terdapat hubungan yang kuat antara model Circuit Learning dengan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 091363 Huta Tinggir sebesar 95%. Dan sebanyak 5% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dikaji dalam penelitian tersebut.
PENGARUH MODEL ROLE-PLAYING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA LINGKUNGAN SAHABAT KITA DENGAN SUBTEMA MANUSIA DAN LINGKUNGAN KELAS V SD Ester Hutagalung; Novalina Sembiring; Antonius Remigius Abi; Patri Janson Silaban
Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 6 No. 3 (2022): May
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v6i3.8489

Abstract

Hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 060937 Medan Johor Tahun Pembelajaran 2020/2021 yang masih rendah merupakan masalah yang dipaparkan dalam artikel ini. Penelitian yang dipaparkan pada artikel ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran pembelajaran Role Playing terhadap hasil belajar siswa Tema Lingkungan Sahabat Kita Subtema Manusia dan Lingkungan kelas V SD Negeri 060937 Kecamatan Medan Johor tahun pembelajaran 2020/2021. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian tersebut adalah metode eksperimen dengan jenis penelitian kuantitatif. Sampel yang digunakan melibatkan sebanyak 50 siswa yaitu 26 siswa kelas VA dan 24 siswa kelas VB, pengambilan sampel ini menggunakan teknik sampling porpusive (sampel bertujuan untuk menguji hipotesis dalam penelitian ini menggunakan uji Coefficients). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh Model Role Playing terhadap hasil belajar siswa pada kelas eksperimen mengarah pada terjadimya peningkatan sebanyak 25% dari pretest ke post test melalui nilai rata-rata, sehingga menyatakan bahwa hipotesis diterima. Hal ini membuktikan bahwa ada pengaruh yang signifikan dari model Role Playing Terhadap Hasil Belajar Siswa dalam membahas Tema Lingkungan Sahabat Kita Subtema Manusia Dan Lingkungan Kelas V SD Negeri 060937 Medan Johor Tahun Pembelajaran 2020/2021.
PENGARUH PENGGUNA HANDPHONE TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR Ayu Sinaga; Rumiris Lumban Gaol; Dyan Wulan Sari HS; Patri Janson Silaban
Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 6 No. 3 (2022): May
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v6i3.8494

Abstract

Artikel ini berfokus pada pembahasan tentang efek dari penggunaan HP terhadap motivasi belajar siswa. Metode penelitian yang penulis gunakan yaitu metode deskriptik analitik dengan tujuan untuk menganalisis data sampel dan hasilnya diberlakukan untuk populasi. Populasi melibatkan 25 orang dari seluruh siswa kelas V B semester II (Genap) di SD Negeri 096136 Sukarakyat II Kecamatan Pematang Bandar Tahun Pembelajaran 2020/2021 yang berjumlah 25 orang. Untuk mengetahui kemampuan awal siswa, penelitian dilakukan melalui Pre-Test dengan hasil rata-rata 124,24. Dapat dikatakan kemampuan awalnya cukup. Hasil dari Post Test tersebut memiliki peningkatan dari hasil Pre Test yang diberikan sebelumnya. Hasil Post Test yang sudah diujikan sebesar 120,08 dapat dikatakan tingkat keberhasilan keterampilan berpikir kritisnya meningkat. Hasil koefisien korelasi membuktikan bahwa adanya pengaruh pengguna handphone (X) terhadap motivasi belajar siswa (Y) dengan hasil thitung > ttabel dengan hasil 0,412 > 0,389. Pada uji hipotesis dengan menggunakan uji-t dari perhitungan data yang dilakukan, hasil pengujian yaitu fhitung > ftabel hasilnya 4.542 > 4,24 dengan taraf signifikan (α = 0,05). Hasil skor tersebut berdasarkan hasil data yang diperoleh dari penelitian di SD Negeri 096136 Sukarakyat II Kecamatan Pematang Bandar.
PENGARUH METODE PROBLEM SOLVING PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS IV SD Srinanchi Pardosi; Patri Janson Silaban; Regina Sipayung
Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 6 No. 3 (2022): May
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v6i3.8527

Abstract

Artikel ini membahas pengaruh penggunaan metode problem solving pada mata pelajaran matematika terhadap hasil belajar siswa di kelas IV SD Negeri 101733 Sei Semayang Kecamatan Sunggal Tahun Pembelajaran 2020/2021. Penelitian tersebut menggunakan metode deskriptif analitik. Populasi penelitian tersebut melibatkan 27 siswa dalam satu kelas dari keseluruhan siswa kelas IV SD Negeri 101733 Sei Semayang. Pengambilan sampel dengan menggunakan simple random sampling dan diperoleh sampel sebanyak 27 siswa. Hasil penelitian tersebut menunjukan bahwa hasil belajar siswa dengan menggunakan metode problem solving termasuk kategori sangat baik dengan nilai rata-rata 81.18. Hasil penelitian tersebut menunjukan bahwa hasil pengujian kolerasi dapat dilihat pada nilai koefisien kolerasi sebesar rhitung > rtabel yaitu 0,839 > 0,381 maka Ha diterima. Maka terdapat pengearuh sangat kuat antara metode problem solving terhadap hasil belajar siswa dengan materi pembulatan hasil pengukuran kesatuan, puluhan atau ratusan terdekat di kelas IV SD Negeri 101733 Sei Semayang Kecamatan Sunggal. Dapat juga dilihat dari hasil pengujian uji-t dimana thitung ≥ ttabel yaitu 7,21 ≥ 1,708 sehingga Ha diterima. Hal ini menunjukan adanya pengaruh positif yang signifikan dari penggunaan metode problem solving pada mata pelajaran matematika terhadap hasil belajar siswa di kelas IV SD Negeri 101733 Sei Semayang Kecamatan Sunggal Tahun Pembelajaran 2020/2021.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI METODE PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING Sari Meliana Sitanggang; Jontra Jusat Pangaribuan; Regina Sipayung; Patri Janson Silaban
Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 6 No. 3 (2022): May
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v6i3.8536

Abstract

Artikel ini dilatarbelakangi oleh beberapa masalah terkait tentang masih kurangnya pengunaan metode pembelajaran, peserta didik kurang aktif dalam mengikuti kegiatan pembelajaran, dan hasil belajar siswa yang rendah. Penelitian yang dipaparkan pada artikel ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran matematika materi bilangan bulat di Sekolah Dasar dengan menggunakan metode pembelajaran Quantum Teaching. Penelitian tersebut dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus dilakukan satu kali pertemuan. Tehnik pengumpulan data yang digunakan adalah test dan observasi. Tes yang diberikan sebanyak 31 soal dalam bentuk pilihan berganda. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar peserta didik. Pada pretest diperoleh bahwa nilai rata-rata 50,75, dan tingkat ketuntasan secara klasikal sebesar 29,41%. Pada postest siklus I mengalami peningkatan setelah menggunakan metode pembelajaran Quantum Teaching dengan nilai rata-rata 66,55 dan tingkat ketuntasan secara klasikal sebesar 52,95%. Dan setelah tindakan yang dilakukan dan diberikan postest siklus II maka diperoleh sebanyak 15 siswa yang tuntas hasil belajarnya dan 2 orang siswa yang tidak tuntas dengan nilai rata-rata postest siklus II meningkat menjadi 76,86 dan tingkat ketuntasan klasikal mencapai 88,22%.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KELAS IV DI SD Delimatua Sigalingging; Ribka Kariani Br. Sembiring; Anton Sitepu; Patri Janson Silaban
Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 6 No. 3 (2022): May
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v6i3.8537

Abstract

Artikel ini merupakan sebuah gambaran penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Inkuiri terhadap hasil belajar siswa. Penelitian tersebut dilakukan di SD Negeri 101735 Sei Semayang Kecamatan sunggal pada bulan Juni. Subyek penelitian melibatkan 50 siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain True Experimenal yang dilaksanakan pada dua kelas yaitu kelas kontrol dan kelas eksperimen. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah soal pilihan berganda. Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan uji “t”. Hasil perhitungan statistik menunjukkan hasil belajar dengan menggunakan model pembelajaran Inkuiri termasuk dalam kategori baik dengan nilai rata-rata 81,44, sedangkan hasil belajar tanpa menggunakan model pembelajaran termasuk dalam kategori cukup dengan nilai rata-rata 66,72. Selanjutnya, pengujian hipotesis menunjukkan thitung adalah 4,141 kemudian di konsultasikan dengan ttabel pada taraf signifikan ∞ = 0,05 dengan 23 adalah 1,714. Oleh karena itu thitung yang diperoleh lebih besar dari ttabel yaitu 4,141 > 1,714, terbukti bahwa hipotesis nihil atau (Ho) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima. Maka dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Inkuiri berpengaruh signifikansi terhadap hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 101735 Sei Semayang Kecamatan Sunggal Tahun Pembelajaran 2020/2021. Dengan demikian, model pembelajaran ini tepat digunakan dalam proses pembelajaran, khususnya dalam mempengaruhi hasil belajar lebih baik.
Co-Authors , Ivo Monica Situmorang , Rapmanarihon Sihotang ,Saut Mahulae Aaron Loh Loh Adi Putra Suramana Gurusinga Afri Indah Yohana Sitohang Agnes Monica Br Tarigan Agnes Romayani Simarmata Agnes Salsalina Br Sembiring Agusman Zendrato Agustina, Destri Alda Barimbing Alda Baringbing Aldorino Aldorino Alika Banjarnahor Ambarita, Gabrielli Amelia Margaretha Tampubolon Ananda Berema Barus Anastasya Apriliaty Simamora Anastasya Gesya Situmorang Anastasya Simamora Andre Siregar, Jodi Andreas Sihombing Angela Mericci Alpa Manurung Angela Merici Alpa Manurung Angelika Exa Septia Siagian Angelina Rajagukguk, Nadia Angelina Romaito Yoseva Sianipar Angella Ketaren Anggi Ivana Sinaga Anggita Apriyanti Sitompul Anggreani, Siswita Anita Anita Br Sembiring Anjelina Sagala Anna Stasya Prima Sari Anna Stasya Prima Sari Anna Stasya Prima Sari Anton Sitepu Antonius Religius Abi Antonius Remigius Antonius Remigius Antonius Remigius Antonius Remigius Abi Antonius Remigus Abi Anumerta, Hutri Wangsa Apri Sela Saragih Apri Sela Sragih Aprida Laoli Aprina Tumanggor Apriyani Br Sembiring Artika Barus Artika Br Barus Artiputri Damanik Asnita Hasibuan Asnita Hasibuan Asraini Gulo Astri S Hasibuan Asyera Manalu, Evelina Aton Sitepu Attri Yolanda Novienti Saragih Awen Simanullang Ayu Berliana Banjarnahor Ayu Destria Ayu Krisdayanti Sihotang Ayu Sinaga Bella Dame Octavia Sitorus Benedikta Sihombing Beta Perbina Br Sembiring Betta L. C. Pardede Betta Leli Cahaya Pardede Betty Agatha Sihombing Bintang Kasih Lumban Gaol Bintang Kasih Lumban Gaol Bisron Mangait Tua Sitinjak Bogor Lumban Raja Bogor Lumbanraja Bogor Lumbanraja1 Bogor Lumbaraja Boyan Sinaga Br Manik, Novia Br Simanjuntak, Jelita Br Simarmata, Ananta Pratiwi Br Sitepu, Harty Erima Br Sitepu, Risna Wati Br. Perangin-angin, Almaria Carlista Zai, Abigail Verent Chindi Clodiya Br Tarigan Christine Joice Pandiangan Chyntia Canel Malau Cicha Veronika Purba Cicha Veronika Purba Cici Purnama Hutasoit Cindy Septa Sari Br. Sitanggang Citra Br. Siagian Citra Kristina D. Simbolon Crista permadani Sipayung Damanik, Hanna Cintia Dame Mairo Butar-Butar Darinda Sofia Tanjung David Ginting, Adrian Dea Melani Br. Ginting Dearin Jely Sinaga Debora Dongoran Debora Graselia Br Situmorang Debora Pangaribuan Debora Panjaitan Debora Siringoringo Delima Simanungkalit Delimatua Sigalingging Delimatua Sigalingging Delya, Putri Denni Mariana Sagala Dervina Simamora Desi Endang K. Sitepu Desi Imanuela Sijabat Devany Silalahi Dewi Anzelina Dewi Anzelina Dewi Anzelina Dewi Anzelina Dewi Anzelina Dewi Anzelina Dewi Anzelina Dewi Anzelina Dewi Anzelina Dewi Ulina Ginting Dewi Ulina Ginting Dian Waruwu Dian Wulan Sari HS Diana Simanjuntak Dinda Marbun Dinesh Elango Dini Agrini Sinaga Diniaty Simanjorang Dita Vinancia Mariana Tampubolon Dorkas Yufice Ariyanti Kale Dormauli Lumban Gaol Dulastri Munthe Dulastri Munthe Dwi Feby Aprillita Marpaung Dyan Wulan Sari Dyan Wulan Sari H.S Dyan Wulan Sari Hs Dyan Wulan Sari, H.S Dyan Wulansari HS Eanassyalili Jasika Siregar Eanassyalili Jasika Siregar Efri Zai Eglauri Agata Manihuruk Eirene Sirait Eirene Sirait Eka Kartika Silalahi Eka Kartika Silalahi Eka Margaret Sinaga Eka Margareta Sinaga Elda Rasinta Sipayung Elda Syekiah Simamora Elisabet Malau, Novia Elisabeth Siallagan Elisabeth Victoria br Kaban Elni Erika Hutauruk Elsa Romauli Br. Samosir Elsin Virma Situmorang Emya Esterrina Sinuraya Enjelika Br Ginting Enzel Apriliya saragih Eppy Anita Turnip Eriska Siburian Eriska Siburian Ernarita Ndruru Ernarita Ndruru Esariauati Clara Br Ginting Esi K. Br Tarigan Ester Hutagalung Ester Hutagalung Ester J Simarmata Ester J. Simarmata Ester Julianda Simarmata Ester Julinda Ester Julinda Simarmata, Ester Julinda Ester Simarmata Esther Evi Rianty Siburian Eveline, Ivana Regina Evi Purnama Bayu Ningsih Evi Purnama Bayu Ningsih Ewidamai Waruwu Faizin Faizin Faizin Faizin Febrina Turnip Feronika Tarigan Feronika Tarigan Ferry Hendiko Sinaga Fica Miranda Tarigan Finis Kristin Maduwu Fitalia Sembiring Fitri Rahmadani Hadi Fitri Sandora Sitanggang Florensia Manurung Frederika Simanjuntak Frederika Sipayung Frida Simorangkir Frikson Joni Purba Frikson Jony Purba Frikson Jony Purba Friscilia Radika Br Siringo-Ringo Friscilia Radika Siringo ringo Friskila Sihotang Gabriel Sabatini Gabriel Sabatini Gabrielli Ambarita Gaol, Rumiris Lumban Gapana Sembiring, Firenta Gebyanna Paula Sinaga Geofani Asima Sitinjak Geofani Situmorang Gilberdh Saragih Gulo, Willfrida Purnama Sari Gultom, Candra Ronitua Hades Purba Hanna Cintia Damanik Hanna Cintia Damanik Hannah Situmorang Harniwati Halawa Harniwati Halawa Hartati Anna Siregar Hartaty Siregar Harty Erima Br Sitepu Hasian Pasaribu, Anna Hasibuan, Nove Silvia Heka Maya Sari Heka Maya Sari Br Sembiring Heka Maya Sari Sembiring Heka Maya Sembiring Heltaria Siagian Heppy Sitanggang Herliaty Sigalingging Herlinda Laia Heskia Kristin Tamba Hesli Yohana br Manullang, Mona Ibelisa R Pasaribu Igamiralda Lumban Siantar Ika Agustina Br Bangun Imel Yolanda Lumban Siantar Imelda Imelda Sihombing Indah Karuniati Laia Indah Karuniati Laila Indah Metasari Sipahutar Indah Romasari Hutapea Irfan Sinaga Irma Kristiani Br Ginting Irma Lumongga Sihombing Irmatasya Alodya Sitorus Irmina Pinem Irmnina Pinem Israil Sitepu Israil Sitepu Ita Tarigan, Rosenda Jemrianti, Jemrianti Jenti Mariani Hutasoit Jesica Septiana Situmorang Jesica Septiana Situmorang Jesika Gultom Jhonas Dongoran Jhonas Dongorangan Joen Parningotan Purba Joen Purba Jontra Pangaribuan Josua Sembiring Juita Sitohang Juliana Juliana Juliana Juliana Juliana Juliana Juliana Manurung Juliana Manurung Juliana Siregar, Santi Juliana Sitorus, Evi Julyanta Fransiska Br Pakpahan Juneri Gloriani Harefa Katrin Tansania Sinaga Kesia Simatupang, Ruth Kesya Kristiani Khatarina Sitinjak, Mayora Kisbat Sitepu, Asril Koko Josianna Br Sembiring Koko Josianna Br. Sembiring Kormeliaty Girsang Kristina Sianturi, Nelli Kristina Simanullang Lasma Silaban Lasma Silaban Lasma Silaban Lasma Situmeang Lasroima Naomi Silaban Laura Anatasya Surbakti Lenni Tampubolon Levianti Simandalahi Lidya Naibaho Lilis Naomi Silitonga Linda Simanjuntak Lola Ipana Br Sembiring Loren Sarima Sitorus Lovriyanti, Triani Lubis, Nela Chintya Permatasari Lumban Gaol, Endang Lumban Gaol, Karunia Novelina Lumban Raja , Bogor Lusito Sihite Lusito Sihite Lydia Nova Kristina Simbolon Mahlija Trifena Purba Mangara Halomoan Siagian Manisha Sitanggang Marbun, Dinda Natalia Br Marcelina Sidauruk Margaretha Ayu Lumban Gaol Margaretha Situmorang Margarita Br Ginting Marissa Sibuea, Devi Marlince Naibaho Marsina Sihotang Marsina, Esra Sesi Marta Eka Kristiani Sinurat Marta S.R Silaban Martina Estepania Hinal Siahaan Maruli Tua Manullang Masihol Purba Masli Tamba Masli Tamba Maulida May Sonya Enzelina Panggabean Mei yosi Tarigan Melfa Norestina Sidebang Melfa Norestina Sidebang Melisa Naibaho Melisa Rajagukguk Melviana Maringga Menisahati Laia Meri Panjaitan Meysi Damayanti Meysi Damayanti Mika Pepayosa Sitepu Miranda Sihombing Mitra Wati Ndruru Monasari Marbun, Elvina Murdiono Lumban Gaol Murdiono Lumban Gaol Murnihati Giawa Mutiara Manurung Nadya Fransiska Sianturi Naibaho, Putri Ester Nainggolan, Nina Nurhaini Nanda Julfa Rezeki Natalia Ginting Natalia Glorensa Marbun Natalia Simanjuntak Ndraha, Destin Trimartin Nelly Rut Ngalem Misa Br Tarigan Ngalem Misa Tarigan Nilaian Hati Telaumbanua Nisa Natalisa Br Sembiring Nisa Sarbina Nita Susanti Nainggolan Nova Florentina Ambarawati Nova Florentina Ambarawati Nova Florentina Ambarwati Nova S.P Sitio Nova S.P Sitio Novalina Sembiring Nove Riski Manik Nove S. Hasibuan Novena Desrianta Teresia Sitanggang Novi Khairani Syam Novia Elisabet Malau Novita Sari Hutapea Novita Sihotang Nurdiana Nurdiana Nurmala Sari Br. Sembiring Olga Ananta Br. Tarigan Olivia Simatupang Olowardiman Saragih Ompusunggu, Aryati Putri Valentina Pangaribuan, Jontra Jusat Panjaitan, Wilda Agnesia Party Gurning Pasaribu, Sarmauli Pasca Lianta Domini Munthe Paska Amelia Oppusunggu Paskah Sri Ulina Tarigan Patricia Salsallina Br Ginting Pelevia Purba Pelita Angel Manalu Perangin-angin, Laura Perinandita Banjarnahor Pina Helna Br Kaban Pinem, Irmina Pininta Simatupang Pondang Elisabet Siallaga Pondang Elisabet Siallagan Posma Tamba Purba, Elisabeth Purba, Nurita Purba, Septilicia Puspita Sari Br Sitepu Putri Danesa Malau Rachel Monica Sidauruk Raka Hermawan Kaban Rani Wijaya Siringoringo Ranti Alvionita Sihombing Ratna Silaban Rebecca Adelia Situmorang Rebekah Kairani Sembiring Rebekah Kairani Sembiring Redina Sinaga Reflina Siinaga Reflina Sinaga Regina Fredrika Sipayung Regina Lumban Gaol Regina Lumban Gaol Regina Sipayung Remigius Abi, Antonius Reno Francius Simanullang Reno Francius Simanullang1 Rey brema Tarigan Ria Duma Situmeang Riana Saputri Saragih Ribka Kairani Sembiring Ribka Kariani Br Sembiring Ribka kariani Br. Sembiring Ribka Sihaloho Rika Olimina Malau Rika Olimina Malau Rima Br Purba Rimma Iya Simbolon Rina Wati Lumban Gaol Rina Wati Lumban Gaol Ririn Simamora Risma Erawati Purba Rizka Pahmawati Regina Br Sitanggang Rizki Bastanta Rizki Bastanta B Manalu Roberta Repina Sinaga Rohmarni Br Siboro Roima Sartina Manik Romian H.J Simamora Rosanti Nainggolan Rosanti Nainggolan Rosari Hotma J Simbolon Rosari Hotma J. Simbolon Roselli Kristanti Girsang Rotua Batubara Rotua Batubara Rudolf Simamora Rumahorbo, Elisabet Jojor Rumiris Lumbangaol Rusli Rusli Rusli Rusli Rusti febriyanty br Sitorus Ryan Alden Tarigan Saguruh Melky Sedek Simare-Mare Sahut Mahulae Sally Mayke Lumba Batu Samiadi Zebua Santa Brigitta Limbong Santa Nadia Br Purba Santa Nadia Br Purba Santha Clara Br Tarigan Santoso, Egy Sari Lahagu, Intan Iman Sari Meliana Sitanggang Sari Meliana Sitanggang Sarinia Harefa Sarmita Hasibuan Saskia Kristina Saskia Kristina Saut Mahulae Selani Julia Habeahan Selani Julia Habeahan Selani Julia Habeahan Selly Ferbina Ginting Selma Roulina Pardosi Selviana Debora Sianipar Septiani Simbolon, Sri Seri Theresia Br Sirait Setia Hartaty Saragih Sianturi, Nadya Fransiska Sihombing, Suster Margaretta Silvia Anggreni Br Surbakti Silvia Margareth Simanjuntak, Sinta Dameria Sinaga, Dearin Jely Sinaga, Roberta Repina Hartati Sinta D Simanjuntak Siregar, Hartaty Anna Siregar, Nela Suriani Siregar, Yusmiar Siska Evelina Br Depari Siska Evelina Br Depari Siska Ginting Sitepu, Israel Siti Rahma Gultom Sitohang, Juita Sitorus, Irmatansy Alodya Sitorus, Regina Sola Grasia Purba Solida Sihombing Solly Aryza Sri Deni Sababalat Sri Enjelina Sriayu Ginting Srinanchi Pardosi Srinanci Pardosi Stanislaus W Lumban Batu Stanislaus W Lumban Batu Stepi Agustina Sirait Stevan Francliano Rajagukguk Suarniwati Halawa Sudiro Alexander Xaverius Simamora Sumarlin Mangandar Marianus Sumber Napitupulu Sunrais Josua Saragih Suratih Melianni Sibagariang Tamba, Nurlela Tamba, Santa Adolia Tambunan, Mullop Tarigan, Hanna Mentari Tarigan, Paska Sriulina Tesalonika Br Tarigan Tesalonika Tarigan Tessya A Manihuruk Theresia Gulo Theresia Magdalena Br Tungkir Theresia Sonia Br. Hombing Three Angel Grace Silitonga Tiara Agustin Tiya Meita Purba Tonggi Marito Yesiska Tamba Tri Vena Silalahi Tua Yohana Sinaga Valentin Oslin Purba Valentina br Tarigan Valentina Girsang, Sofia Valentina Purba Valentina Sinaga Vania Serviana Sihombing Viktor Simamora Vini Selvia Sijabat Vinona, Gracia Warsinah Warsinah Waruwu, Yolanda Aristina Wenny Putri Parhusip Wihi, Wihi Wilda Agnesia Panjaitan Wilda Agnesia Panjaitan Winda Adisty Br. Ginting Wiwi Roito Panjaitan Wulan Sari HS, Dyan Yehezkiel Fajar Lihardo Sinaga Yemima Sembiring Yohanna Sinurat Yolanda Santi Munthe Yona Erika Situmorang Yoni Saragih Yosua Sitanggang Yovita Nada Sipayung Yufrizal Yufrizal Yuliana Gulo Yulianda Ghrace Silalahi Yuni Kelia Ginting Yuni Omega Putri Pasaribu Yuni Putri Nainggolan Yuni Sitiowati Yura Margoretti Br Ginting Yusni Atriana Girsang