p-Index From 2021 - 2026
10.881
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MediaTor: Jurnal Komunikasi Edutech Jurnal Pendidikan Indonesia Mediator Jurnal Prima Edukasia Conciencia Jurnal Kajian Komunikasi Jurnal Penelitian Pendidikan ProTVF Jurnal Manajemen & Supervisi Pendidikan Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual Jurnal Geologi dan Sumberdaya Mineral (Journal of Geology and Mineral Resources) Al Ishlah Jurnal Pendidikan Jurnal Studi Komunikasi Cakrawala : Jurnal Humaniora Bina Sarana Informatika PRofesi Humas Jurnal Komunikasi Ikatan Sarjana Komunikasi Indonesia Emerging Science Journal Tadbir : Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Jurnal Komunikasi Jurnal Administrasi Pendidikan Indonesia PEDAGOGIA Jurnal ADPEND Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Buletin Sumber Daya Geologi Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat IRJE (Indonesian Research Journal in Education) PROSIDING KOMUNIKASI Prosiding Magister Ilmu Komunikasi Journal of Educational Research and Evaluation AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) Jurnal Common Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) STKIP Kusuma Negara Journal of Humanities and Social Studies JAVA Journal of Electrical and Electronics Engineering TEKNOLOGI : Jurnal Ilmiah dan Teknologi Penentuan harga obligasi dan teori tingkat bunga Bricolage : Jurnal Magister Ilmu Komunikasi LINIMASA: JURNAL ILMU KOMUNIKASI Jurnal Manajemen Komunikasi JURNAL LENSA MUTIARA KOMUNIKASI Altasia : Jurnal Pariwisata Indonesia JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Al-Isyraq: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, dan Konseling Islam EARR Al Marhalah International Journal Of Science, Technology & Management (IJSTM) Didaktika: Jurnal Kependidikan Jurnal Disrupsi Bisnis Te Deum (Jurnal Teologi dan Pengembangan Pelayanan) International Journal of Business, Law, and Education International Journal of Business, Technology, and Organizational Behavior (IJBTOB) CENDEKIA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Prima Abdika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Inovasi Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Tata Kelola Pendidikan (JTKP) Journal of Educational Management and Instruction (JEMIn) Jurnal Pengabdian Multidisiplin Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Pendidikan Jurnal Telangke Ilmu Komunikasi (Telangke) At Tawasul: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Taroa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan Barakuda 45 Journal of Innovation and Research in Primary Education Jurnal Al Burhan Jurnal Inovasi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Komunikasi dan Informasi Journal of Community Service and Society Empowerment Journal Of Digital Communication Science Expectation: Journal of Islamic Education Management (JIEM) Jurnal Kajian Budaya dan Humaniora (JKBH) Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Claim Missing Document
Check
Articles

AKREDITASI, SERTIFIKASI DAN UPAYA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN Asep Suryana
Jurnal Administrasi Pendidikan Vol 3, No 2 (2005): OCTOBER 2005
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (644.397 KB) | DOI: 10.17509/jap.v3i2.6116

Abstract

Akreditasi dan sertifikasi adalah pagu (Benchmark) yang sangat positif dalam upaya untuk semakin meningkatkan mutu sekolah, terlebih variasi mutu yang dicapai oleh lembaga persekolah masih belum merata. Dalam Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional pada Bab I, Pasal 1, dan ayat 32 dikemukakan bahwa akreditasi adalah kegiatan penilaian kelayakan program dalam satuan pendidikan berdasarkan criteria yang telah ditetapkan. Sertifikasi (2) sebagai tanda kewenangan bagi seseorang menggambarkan kompetensi yang harus dimiliki. Pencapaian Mutu Sekolah melalui kegiatan Akreditas Sekolah diarahkan pada hal-hal berikut ini : 1) proses akreditasi mengarah pada peningkatan kualitas sekolah, 2) melihat dan memperoleh gambaran kinerja sekolah yang sebenarnya, 3) sebagai alat pembinaan, pengembangan, dan peningkatan mutu pendidikan di sekolah, 4) kelayakan sekolah dalam penyelenggaraan dan pelayanannya, 5) gambaran menyeluruh bagi masyarakat tentang tingkat sekolah dimana anaknya berada dengan sekolah-sekolah lainnya
BEHAVIOUR ORIENTED OF LEADERSHIP AND THE UTILIZATION OF FACILITIES TOWARD STUDENTS SATISFACTION Fannia Juwita Permono; Asep Suryana
Jurnal Administrasi Pendidikan Vol 12, No 1 (2015): APRIL 2015
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (546.241 KB) | DOI: 10.17509/jap.v22i1.5927

Abstract

Abstrak Pendidikan kejuruan merupakan salah satu lembaga untuk menyiapkan tenaga kerja di industri. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisisorientasi perilaku kepemimpinan dan pemanfaatan sarana dan prasarana terhadap kepuasan siswa di SMK Kabupaten Indramayu. Penelitian ini dilakukan dengan metode deskriptif dan analitik. Data dikumpulkan dengan menyebarkan angket. Data dianalisis denganstatistik deskriptif. Penelitian ini menemukan bahwa gambaran umum mengenai orientasi perilaku kepemimpinan kepala sekolah berada pada kategori tinggi, pemanfaatan sarana dan prasarana berada pada kategori sangat tinggi, dan kepuasan siswa berada pada kategori puas. Orientasi perilaku kepemimpinan memberikan pengaruh yang signifikan dengan kategori sedang. Pemanfaatan sarana dan prasarana memberikan pengaruh signifikan dengan kategori sedang terhadap kepuasan siswa. Orientasi perilaku kepemimpinan dan pemanfaatan sarana dan prasarana memberikan pengaruh signifikan dengan kategori kuat terhadap kepuasan siswa. Abstract Vocational education is one of the institution to prepare the labors in industries. The aims of study are to describe and analyze behaviour oriented of leadership and the utilization of facilities toward students satisfaction. This study was done by descriptive analytic method. Data were collected by distributing questionnaire. Data were analyzed by using descriptive statistics. The study foundthat general description of the orientation of leadership behavoiur that is implemented by principal is in high category, the utilization of facilities is in very high category, and students satisfaction is in satisfied category. The orientation of leadership behaviour gives a significant influence with enough category to students satisfaction. The utilization of facilities gives a significant influence with enough category to students satisfaction. The Orientation of leadership behaviour and the utilization of facilities give a significant influence with strong category to students satisfaction.
ORIENTASI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN KREATIVITAS DEWAN SEKOLAH SERTA UPAYANYA DALAM PENINGKATAN MUTU SEKOLAH Asep Suryana
Jurnal Administrasi Pendidikan Vol 2, No 1 (2004): OCTOBER 2004
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (388.44 KB) | DOI: 10.17509/jap.v2i2.6068

Abstract

Kepala Sekolah sebagai Key Person dalam peningkatan mutu sekolah. Di sisi lain, keterlibatan masyarakat dalam sekolah telah memperoleh keran yang cukup besar melaiui wadah dewan sekolah.Fokus permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) Orientasi kepemimpinan kepala sekolah dalam menjalankan sekolah. (2) Kreativitas Dewan Sekolah dalam menjalankan fungsi dan peranannya. (3) Upaya peningkatan mutu dilakukan oleh Kepaia Sekolah dan partisipasi Dewan Sekolah. Penelitian ini mempergunakan metode penelitian analisis kualitatif deskriprif. Hasil yang diperoleh dari kegiatan penelitian ini adalah sebagai berikut : (1) Orientasi Kepemimpinan Kepala SDN Karang Pawulang I mengarah kepada kepemimpinan vang berorientasi pekerjaan, sedangkan untuk mendukung keberhasilannya, orientasi hubungan antar manusia tidak bisa terlepas. Orientasi kepemimpinan Kepala SDN Cikadut I lebih besar kepada pekerjaan. (2) Kreativitas Dewan Sekolah. Keterlibatan masyarakat dalam sekolah di SDN Karang Pawulang I menunjukan hasil yang positif. Pada SDN Cikadut I, kreativitas masih dalam tahap pencapaian berikutnya. (3) Upaya Peningkatan Mutu Sekolah di SDN Karang Pawulang l' menunjukkan unsur-unsur yang terlibat didalamnya ditata dalam kebermutuan yang di standarisasi sesuai dengan kebutuhan. Di SDN Cikadut 1. arah kepada upaya untuk meningkatkan menjadi sekolah bermutu masih jauh dari pelaksanaannya. Kesimpulan hasil penelitian ini adalah: dalam rangka peningkatan mutu SDN Karang Pawulang I dan SDN Cikadut 1, diantaranva adalah upaya yang dilakukan oleh Kepala Sekolah dan Dewan Sekolah (Komite Sekolah) dalam fungsi dan perananya.
STUDI PENULUSURAN LULUSAN JURUSAN ADMINISTRASI PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA TAHUN 2001-2003 Suryadi Suryadi; Asep Suryana
Jurnal Administrasi Pendidikan Vol 3, No 2 (2005): OCTOBER 2005
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (750.436 KB) | DOI: 10.17509/jap.v3i2.6117

Abstract

Sejak penutupan lembaga pendidikan guru setingkat SLTA, yakni: SPG dan SGO pada tahun 1989, beberapa jurusan dan program studi yang ada di Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) dan Jurusan Ilmu Pendidikan (JIP) sangat merasakan dampaknya, khususnya yang terkait dengan peluang keija bagi para lulusannya. Selama ini beberapa lulusan dapat ditampung dan diterima untuk bekerja, baik di beberapa lembaga pemerintah maupun swasta. Namun demikian kesesuaian antara apa yang mereka peroleh di bangku kuliah dengan apa yang mereka kerjakan di tempat bekerja belum pasti benar berkesesuaian, sehingga dari sisi akuntabilitas, FIP dan JIP sebagai lembaga perlu dikaji ulang. Setidaknya ada tiga kepentingan mengapa studi penulusuran ini perlu dilakukan, yaitu: (1) untuk memperoleh informasi yang terkait dengan profil/ pemetaan lulusan dan bidang pekeijaannnya, (2) untuk melihat akuntabilitas lembaga terhadap pemerintah dan pengguna, dan (3) untuk kepentingan pengembangan lembaga, terutama yang terkait dengan pengembangan mutu dan relevansi pendidikan. Dari hasil studi penelusu ini ditemukan hal-hal sebagai berikut: Jenis pekerjaan yang digeluti lulusan Adpend berpariasi seperti berikut : 29,7% sebagai guru, 8,1% sebagai dosen, 21,6% sebagai pengembang kurikulum, 13,5% sebagai tata usaha, 2,7% sebagai peneliti, dan 21,6% dalam pekerjaan lainnya. Adapun tempat bekerja dapat diidentifikasi sebagai berikut :23,1% berada di sekolah, 7,7% di PTN, 5,1% di PTS, 5,1% di kantor dinas, 2,6% kantor departemen lain, 28,2% di Bimbingan Belajar, 5,1% di pesantren, 2,6 di pabrik, dan 20,5% di tempat pekerjaan lainnya. Melihat dari statusnya dalam kepegawaian adalah sebagai berikut : 11,1% Pegawai negeri Sipil, 15 JURNAL Administrasi Pendidikan Vol. III, Nomor 2 Oktober 2005:15-2748,9% Pegawai Swasta, 2,2% Wiraswasta, 6,7% Pegawai kontrak, 2,2% Guru Bantu, 11,1% : Gum . Sukwan, dan 17,8% . Guru Yayasan.Informasi tentang pekerjaan yang diperoleh memperlihatkan kecenderungan sebagai berikut: 2,2% diperoleh dari lembaga tertentu, 42,2 diperoleh dari Media Massa, 6,7% diperoleh dari UPI dan 48,9% secara perorangan. Adapun bila dilihat dari bagaimana cara memperoleh pekerjaan dapat diidentifikasi sebagai berikut : 46,7% melamar langsung dan 53,5% rekomendasi secara perorangan. Untuk masa tunggu memperoleh pekeijaan untuk Jurusan Administrasi Pendidikan diperoleh data sebagai berikut : 62,2% kurang dari 1 tahun, 17,8% 1 - 2 tahun, 20% lebih dari 3 tahun. Kesesuain pekerjaan yang diktekuni dengan keahlian yang dipelajari di kampus sebagai berikut : 40,9% dirasakan sudah sesuai antara pekeijaan dengan ilmu yang didapatkan, 36,4% kurang sesuai dan 22,7 tidak sesuai.
IMPLEMENTASI PROGRAM PELATIHAN JABATAN PENGAWAS APARATUR SIPIL NEGARA Ade Suhendar; Mohammad Fakry Gaffar; Tjutju Yuniarsih; Asep Suryana
Jurnal Al Burhan Vol 1 No 2 (2021)
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Agama Islam Darul Falah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (355.66 KB) | DOI: 10.58988/jab.v1i2.42

Abstract

The purpose of this research is to deeply extrapolate community participation in the fulfillment of educational facilities in elementary schools. The research method used is qualitative method with case study approach. Data collection is done with interviews and documentation studies. This research was conducted at SDN Cicalengka 4 Bandung. The results describe five categories of community participation in the fulfillment of educational facilities, namely facility providers, development supervisors, the role of school committees, labor participation, fund participation. Of the five roles, the role of the school committee will certainly have a big impact in the fulfillment of educational facilities if functioned to the maximum.
Strategy for Developing Lecturers' Integrity and Competence Through the WCU Model to Meet International Standards Abubakar Ditruna; Sumarto Sumarto; Asep Suryana; Eka Surachman
AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Vol 15, No 4 (2023): AL-ISHLAH: JURNAL PENDIDIKAN
Publisher : STAI Hubbulwathan Duri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35445/alishlah.v15i4.3236

Abstract

The objective of this study was to establish a lecturer development model that enhances the global competitiveness of higher education by focusing on integrity and competence, in accordance with international norms. This study employed a hybrid methodology, consisting of two distinct stages: quantitative and qualitative.  The structural equation modelling (SEM) analysis reveals that the direct relationship between integrity and competence is 0.458. Furthermore, the impact of integrity on performance is 0.446, while the effect of competence on performance is 0.460.  It can be inferred that everything is in a state of moderation.  One of the aspects that affects the worldwide competitiveness of higher education is the calibre of instructors. Proficient instructors possess exceptional honesty and expertise, enabling them to generate superior scientific works that are pertinent to societal demands. An important criterion for assessing the proficiency of a lecturer is their aptitude for publishing scholarly research in esteemed international publications, particularly those that are accredited by Scopus. Utilising Scopus publications can enhance the integrity and competence of teachers. The integrity of a lecturer can be assessed based on the calibre of their scientific output, whereas the competency of a lecturer can be evaluated by the extent to which their scientific work aligns with worldwide norms.
Pemanfaatan Teknologi Augmented Reality sebagai Media Komunikasi Informasi dalam Dunia Bisnis Maulana, Muhammad Hikam; Suryana, Asep; Koswara, Iwan
JURNAL LENSA MUTIARA KOMUNIKASI Vol. 8 No. 1 (2024): Jurnal Lensa Mutiara Komunikasi
Publisher : UNIVERSITAS SARI MUTIARA INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51544/jlmk.v8i1.4886

Abstract

This article intends to examine the use of AR technology in the context of its application in the wider business world. Apart from that, the limitations and future research contained in the previous article will also be explained in this article. . This research adopts the systematic literature review (SLR) guidelines proposed by Xiao & Watson (2019) with eight main steps . Therefore, to obtain deeper information, researchers asked several research questions. First, how has the use of Augmented Reality (AR) in a business context been developed and implemented widely, What challenges and opportunities does the use of AR present in the business world, What effectiveness and efficiency results from using AR in business.The importance of enhancing consumer engagement and experience in online shopping drives companies to continuously innovate to create a competitive edge in business. Augmented reality is said to be able to create this advantage in terms of processes and services. This research aims to analyze how the utilization of AR technology in the business world and explain the challenges and opportunities generated from its use. To understand the extent of AR utilization in business, a systematic literature review (SLR) of previous studies published no later than 2014 was conducted. The results of this research indicate that the majority of AR technology utilization in business is to visualize products in 3D in the real world and display virtual product trials. The explanation of challenges and opportunities generated can serve as anticipation and strategies for companies to advance their business sustainability.
Implementasi Green Marketing pada PT Yagi Natural Indonesia dalam Memasarkan Produk Perawatan Tubuh Ramah Lingkungan Moza, Lygaya; Suryana, Asep; Trulline, Putri
Telangke:Jurnal Telangke Ilmu Komunikasi Vol 6 No 1 (2024): Januari : Jurnal Telangke Ilmu Komunikasi
Publisher : Universitas Gajah Putih

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55542/jiksohum.v6i1.949

Abstract

PT Yagi Natural Indonesia (Yagi Forest) is a company that produces environmentally friendly body care products from Indonesia which produces products made from organic ingredients that do not cause environmental pollution and do not have a negative impact on humans who use them. In promoting the environmentally friendly body care products produced, Yagi Forest does this through green marketing. This research aims to determine the implementation of green marketing carried out by Yagi Forest. This research uses a qualitative method with a case study approach and uses data collection techniques using in-depth interview techniques. The main informants in this research were two employees from Yagi Forest who worked in positions responsible for product marketing activities. The results of this research show that in its implementation Yagi Forest applies the green marketing mix concept, namely green product, green price, green place and green promotion. The products produced are products made from organic ingredients that are safe for consumers and the surrounding environment. Likewise, the product packaging used can be reused or returned to the collaborating organization so that it does not become waste that can damage the environment. Then in terms of price, products from Yagi Forest are relatively more affordable when compared to body care products from competing companies. Apart from that, promotional activities carried out use four basic activities from Integrated Marketing Communication (IMC), which is direct marketing, interactive/internet marketing, sales promotion, publicity/public relations. However, the implementation of the green place aspect cannot yet be carried out efficiently so an evaluation needs to be carried out.
KOPIKO GO INTERNASIONAL: STRATEGI PEMASARAN BRAND PLACEMENT PADA PRODUK PERMEN KOPIKO Triana, Dewi; Suryana, Asep; Supriadi, Dandi
Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Komunikasi dan Informasi Vol. 8 No. 4 (2023): EDISI OKTOBER
Publisher : Laboratorium Ilmu Komunikasi Fisip UHO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52423/jikuho.v8i4.88

Abstract

Di era digital saat ini, dalam rangka memasarkan produk telah hadir berbagai cara dan media promosi. Salah satunya adalah dengan strategi pemasaran brand placement. Brand placement didefinisikan sebagai upaya menempatkan brand atau produk melalui program televisi atau film agar meningkat kesadaran akan suatu merek. Strategi promosi brand placement ini yang digunakan oleh brand permen kopiko asal perusahaan Mayora, namun brand permen Kopiko tidak berpromosi di film atau drama sinetron Indonesia melainkan memasang product placement permen Kopiko di tiga drama asal negara Korea Selatan yaitu Vicenzo, Hometown Cha Cha Cha, dan Mine. Pendekatan yang digunakan pada penelitian adalah kualitatif dengan studi pustaka dan kajian literatur seperti sumber berita, jurnal, atau prosiding, untuk menggali fenomena brand placement permen kopiko pada tayangan drama korea dan membandingkannya dengan produk lain yang juga menggunakan strategi promosi serupa. Artikel ini menunjukkan keberhasilan permen Kopiko dengan brand placement di tayangan korea karena soft selling yaitu dengan memasukkan produk sebagai bagian dari adegan dan cerita drama tersebut. Selain itu, penonton drama korea mengalami peningkatan yang cukup signifikan yaitu mencapai 130 persen dalam 12 bulan karena efek pandemi yang menurunkan aktifitas di luar rumah pada tahun 2021.
TPS 3R Management Development Model: Social Learning, Collaboration and Partnership, Zero Waste Lifestyle for a Sustainable Future Firmansyah, Deri; Suryana, Asep; Rifai, Asep Achmad; Hartika, Nely; Syamiya, Estu Niana
Journal of Community Service and Society Empowerment Том 2 № 02 (2024): Journal of Community Service and Society Empowerment
Publisher : PT. Riset Press International

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59653/jcsse.v2i02.745

Abstract

The implementation of PKM as a critical concern related to the classic problem of waste disposal. The text of this article is a synthesis of reports from two community service (PKM) implementations carried out continuously in two academic periods, regarding the issue of developing TPS 3R management and the dominance of household waste composition. The results of the implementation of the first edition of PKM and the second edition of PKM based on social learning, coolaboration and partnership consistently lead to a zero waste lifestyle in the future in a sustainable manner. Small surveys, conservation and socialization are part of the methodological aspects of both PKM implementation, social learning, environment, dynamic interaction and community learning methods are adopted, future expectations of the results of the implementation are both synthesized. To improve sustainable waste management, the TPS3R management development model is based on social learning through collaboration and partnership minimization towards zero waste by involving four actors (quadruple helix) who consider social and environmental elements in an innovative collaboration framework, relevant to be adopted, implemented and developed, towards a zero waste lifestyle in a sustainable future. The aspects needed to achieve the success of this process emphasize several keyword aspects, including socialization, culture, awareness, consumtion pattern (smart consumer), wise lifestyle, mindset, social learning, adaptive & innovative, immitation &; evaluative models, consistency.
Co-Authors - Sapriya Aan Komariah Aan Komariah Abubakar Abubakar Ade Suhendar Adi, Catur Pramono Agus Haris Widayat Agus Setiaman Almadina Rakmaniar Ambarwati, Anggi Amri Anisa Diniati Arbaini, Dyah ARIADNE, EVIE Arini Nur Fariha Arip Amin Ariyana, Yoki Asgawanti, Eka Desy Atwar Bajari Centurion Chandratama Priyatna, Centurion Chandratama Cepi Triatna, Cepi Dadang Rahmat Hidayat Dadang Sadeli Dadang Sugiana Dahniar, Tedi Dandi Supriadi David I. Philippov Deddy Mulyana Dedi Rumawan Erlandia Dedy Achmad Kurniady Deni Kadarsah Denny Reza Kamarullah, Denny Reza Dewi Ainun Nafis Diding Nurdin Diding Nurdin, Diding Dikdik, Asep Djaman Satori, Djaman Djam’an Satori Dreitsohn Franklyn Purba Dreitsohn Franklyn Purba Duddy Zein Dwi Ajeng Maulidya Makalao Dwi Budi Santoso Eka Prihatin Eka Purnama Sari, Eka Purnama Eka Surachman Engkus Kuswarno Enung Nurhayati, Enung Estu Niana Syamiya Fajar Syuderajat Fakry Gaffar, Mohammad Fannia Juwita Permono fatimah Fatimah Firmansyah, Deri Firyal Fatin Oktaviani Funny Mustikasari Elita Gaffar, Mohammad Fakry Gina Sugina Gunawan, M. Irvan Hadi Suprapto Arifin Halimah, Ima Siti Hartati, Seri Hartika, Nely Hasan, Ansari Helina Apriyani Herlina Agustin Herlina Permata Sari Hery Widijanto Heryana, Karyat Hinrawan, Ridana Iik Nurulpaik Ilham Gemiharto Indarti, Lili Ira Mirawati Ismail, Nurzali Ismail, R.Moh. iwan koswara, iwan Jenny Ratna Suminar Jimi Narotama Mahameruaji Johar Permana Joko susila Josaphat Pramudijanto Junaidin Basri Karyat Heryana Komang Anggayana Kurnia Wirakusumah, Teddy Kurnia Wirakusumah Lina Herlina Lina Herlina Lishapsari Prihatini M. Mirfani, Aceng Maulana, Muhammad Hikam Ma’mun, Muflih Meidita, Chairunnisa Tri Meria Octavianti, Meria Mien Hidayat Mikhail E. Kosov Minnah El Widdah Mohammad Fakry Gaffar Moza, Lygaya Munir Munir, Munir Natalia V. Lazareva Natalya I. Nikitina Nina Winangsih Syam Novebri Novebri Nugraha Suharto Nugraha, I Gusti Wayan Albar Nugraha, Iqbal Nur Aedi, Nur Nur Hikmah Nurisnaeni, Nurisnaeni Nurlaely Nurlaely Nurprapti Wahyu Widyastuti, Nurprapti Octaviani, Meria Oktaviani, Firyal Fatin Olesya V. Dudnik Prakoso, Sugih Prawira. W, R. Yogie Prihatin, Eka Prihatin, Eka Priyo Subekti Putra, Gilang Ramadhan Putri Trulline Putri, Aprilian R, Henny Sri Mulyani Ramadhani, Fadli Muhammad Ramdini, Henri Ramli, Taufik Hadi Randa, Agrian Ratu Raspatiningrum, Liris Ratnasari, Eny Rengganis, Linangkung Diah Ayu Rifa'i, Asep Achmad Rifai, Asep Achmad Rifqi Syauqi Hubby Rini Sugiarti, Lucia Ruhimat, Mochammad Devi Cahya S. Kunto Adi Wibowo Sa'ud, Udin Syaefuddin Saffanah, Moura Safwandi Safwandi, Safwandi Sahirah, Nahdah Nasya Santi Susanti, Santi Satori, Djam'an Seri Hartati Siti Karlinah Slamet Mulyana Sri Dewi Setiawati Sri Mulyani Sri Wiarti Suaebah, Ebah Sugina, Gina Suhariyad, Fendy Suhendar, Ade Sumarto Sumarto Sumarto Sumarto Sumarto Sumiati Sumiati Sunaryo Putri, Dyah Puspitasari Sururi Sururi . Sururi Sururi, Sururi Suryadi Suryadi Suryadi Suryadi Suryadi, S Susanne Dida Susetyo, Dwinanto Priyo sutarsih, cicih Sutia, Cece Sutrisno, Bagus Oktori Suwandi Sumartias Syafei, M. Yani Tine Silvana, Tine Tjutju Yuniarsih, Tjutju Triana, Cepi Triana, Dewi Udin Sa'ud Udin Syaefudin Saud, Udin Syaefudin Ulfia Nanda Maulia Utomo, Ardian Setio Uud Wahyudin Veronica M. Grebennikova Widiawati Widiawati Wijaya, Rizki Ardiatama Wiryawan, Ryzki Wuryanto, Agus Yadi Suryadi Yati, Sri Eka Yayah Rahyasih, Yayah Yenrizal Yenrizal Yosef Budiman Yulistiawati, Devy Yuniarsih, Cucu Yuniarsih, Tjujtju Zaini Hafidh Zaky, Muhammad