p-Index From 2021 - 2026
15.449
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Sekolah Dasar (JP2SD) JIPSINDO (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia) Assets : Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Pertanian EKSYAR: Jurnal Ekonomi Syari'ah & Bisnis Islam Tell : Teaching of English Language and Literature Journal Jurnal Mirai Management AKUNTANSI DEWANTARA Promotif: Jurnal Kesehatan Masyarakat Journal of Teaching and Learning in Elementary Education SEIKO : Journal of Management & Business AkMen JURNAL ILMIAH JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH YUME : Journal of Management Jurnal Keperawatan Respati Yogyakarta Jurnal Akuntansi Kompetif Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) Jurnal Abdi Insani JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Health Care : Jurnal Kesehatan Journal of Management - Small and Medium Enterprises (SME's) Eduproxima : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA JURNAL ABDIMAS TRIDHARMA MANAJEMEN International Journal of Environmental, Sustainability, and Social Science Tik Ilmeu : Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) International Journal of English and Applied Linguistics (IJEAL) Jurnal Ar-Ribh Juwara : Jurnal Wawasan dan Aksara JURNAL SOCIA AKADEMIKA INVOICE : JURNAL ILMU AKUNTANSI Indo-MathEdu Intellectuals Journal Journal of Integrated and Advanced Engineering (JIAE) Al-Buhuts (e-journal) Rumoh: Journal of Architecture Jurnal Teknik Mesin Sinergi Outline Journal of Education Journal Online Manajemen ELPEI (JOMEL) Jurnal Basicedu Journal of Health, Education, Economics, Science, and Technology (J-HEST) Bunayya: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyaraka Borobudur Nursing Review Borneo Journal of Language and Education Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS International Journal of Scientific Multidisciplinary Research (IJSMR) Kartika: Jurnal Studi Keislaman Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan Center of Economic Students Journal (CSEJ) Jurnal Inovasi Pendidikan dan Teknologi Informasi (JIPTI) Jurnal Pendidikan Dasar dan Menengah (DIKDASMEN)  Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Sejahtera Nian Tana Sikka: Jurnal Ilmiah Mahasiswa International Journal of Education, Language, Literature, Arts, Culture, and Social Humanities Papanda Journal of Mathematics and Sciences Research Journal of Professional Teacher Education Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan (JURRIPEN) Pragmatik : Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan Intellektika: Jurnal Ilmiah Mahasiswa MARAS : Jurnal Penelitian Multidisplin Jurnal pendidikan dan Humaniora (Edumaniora) Edukasi Elita : Jurnal Inovasi Pendidikan Katalis Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika Bima Journal of Elementary Education Jurnal Intelek Insan Cendikia Rekognisi : Jurnal Pendidikan dan Kependidikan Celebes Journal of Community Services Murabbi: Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Pendidikan & Pengajaran Jurnal Akuntansi dan Keuangan Syariah International Journal of Contemporary Sciences (IJCS) Jurnal Ilmiah Riset dan Pengembangan Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Journal of Therapia Aksioma Education Journal Journal Nutrizione Ekonomipedia: Jurnal Ekonomi Manajemen dan Bisnis Jurnal Lempu LANCAH Jurnal Inovasi dan Tren Journal of Business and Information System Civitas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Outline Journal of Community Development Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Arunika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Islamic Education
Claim Missing Document
Check
Articles

Penyuluhan Keuangan Cerdas Untuk Admistrasi Perkantoran : Mengelola Kas Dan Aset Dengan Bijak Di SMK Darussalam Ciputat Nur Wahyuni; Veta Lidya Delimah Pasaribu; Gita Ramadhanti; Cindy Chintyamaulida
Jurnal Abdimas Tri Dharma Manajemen Vol. 7 No. 1 (2025): Abdimas Desember 2025
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) dalam bentuk pelatihan keuangan cerdas bagi siswa SMK jurusan Administrasi Perkantoran bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa dalam pengelolaan keuangan, baik di lingkungan kantor maupun dalam kehidupan pribadi. Kegiatan ini dirancang untuk membekali siswa dengan kemampuan praktis yang relevan dengan dunia kerja, seperti pencatatan transaksi, penyusunan laporan keuangan, hingga pengelolaan kas kecil (petty cash). Selain itu, pelatihan ini juga melibatkan pengenalan penggunaan teknologi keuangan, seperti perangkat lunak akuntansi atau aplikasi berbasis cloud, guna meningkatkan efisiensi dan efektivitas dalam tugas administrasi keuangan. Manfaat dari program ini meliputi peningkatan kompetensi siswa, khususnya dalam literasi keuangan, yang dapat memperkuat daya saing mereka di dunia kerja. Selain itu, siswa diajarkan literasi keuangan pribadi untuk membangun kebiasaan pengelolaan keuangan yang baik di masa depan. Program ini juga membantu menciptakan efisiensi operasional dalam konteks kantor, karena siswa memahami bagaimana mendukung pengelolaan keuangan perusahaan dengan baik. Pelaksanaan program ini melibatkan ceramah, diskusi interaktif, studi kasus, dan simulasi praktik keuangan, yang dilengkapi dengan evaluasi untuk memastikan siswa benar-benar memahami materi. Metode kegiatan yang dilakukan adalah pelatihan keuangan cerdas untuk siswa SMK Darussalam ciputat jurusan Administrasi Perkantoran dalam program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) dirancang secara sistematis untuk memastikan efektivitas pembelajaran. Kegiatan dimulai dengan tahap persiapan dan perancangan materi, di mana tim pelaksana menyusun modul pelatihan yang relevan dengan kebutuhan siswa, seperti pengelolaan kas kecil, pencatatan transaksi, dan penggunaan software sederhana untuk administrasi keuangan. Selanjutnya, dilakukan sosialisasi program kepada siswa dan guru untuk memberikan pemahaman tentang tujuan dan manfaat kegiatan ini, sekaligus membangun antusiasme peserta.
The Effect of Implementation Project-Based Learning (PJBL) on Students’ English Learning Outcomes Afrianti, Indah; Rusdin; Nur Wahyuni; Arifin, Arifin; Putra, Muhamad Yanbagi Abidin
International Journal of English and Applied Linguistics (IJEAL) Vol. 5 No. 3 (2025): Volume 5 Nomor 3 Desember 2025
Publisher : ITScience (Information Technology and Science)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/ijeal.v5i3.6878

Abstract

The objective of this study is to ascertain the impact of implementing PjBL on the English learning outcomes of students at MAN 1 Dompu in the 2024 academic year. The present research employed a pre-experimental method with a one-group pre-test–post-test design using a quantitative approach. The population under study comprised all 216 eleventh-grade students. The sample population for this study comprised 25 students from class XI Science 2, which was designated as the experimental class. Sixteen students participated in the pre-test and seventeen in the post-test. The purposive sampling technique was utilized in this study. The data were collected through the administration of pre-tests and post-tests and subsequently analysed using a normality test. The pre-test results demonstrated an average score of 57, while the post-test average increased to 80, indicating an improvement of 23 points. Subsequent analysis of the post-test data was conducted using a t-test, which yielded a t-count of 1.728. The obtained value of 0.104 was then compared with the threshold of 0.05. In consideration of the findings, a statistically significant discrepancy was identified in the student learning outcomes before and after the implementation of PjBL. In reference to the proposed hypotheses Ha: there is an effect of applying the PjBL model on the learning outcomes of MAN 1 Dompu students, and H?: there is no such effect the findings support the acceptance of Ha. Consequently, it can be concluded that the implementation of PjBL had a positive effect on the English learning outcomes of MAN 1 Dompu students in the 2024 academic year.
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN FLASHCARD TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS 1 SD MUHAMMADIYAH SIJABUT Jumiatik, Jumiatik; Wahyuni, Nur; Panggabean, Sartika
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8, No 4 (2025): November 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v8i4.4893

Abstract

Abstract: This study aims to determine the effect of Flashcard learning media on the early reading ability of first-grade students at SD Muhammadiyah Sijabut. The background of this research stems from the low early reading skills of students due to the lack of variation in learning media and low learning motivation. This research employed a quantitative method using a Quasi-Experimental design of the Nonequivalent Control Group Design type. The research subjects consisted of two classes, the experimental and control groups, each with 25 students. The experimental class received instruction using Flashcard media, while the control class used conventional learning methods. Data were collected through early reading tests covering the ability to recognize letters, read syllables, words, phrases, and simple sentences. The data were analyzed using a t-test to determine significant differences between the two groups. The results showed a significant improvement in early reading ability in the experimental class compared to the control class. Therefore, it can be concluded that Flashcard learning media has a positive and significant effect on improving the early reading skills of first-grade students at SD Muhammadiyah Sijabut. Keywords: early reading ability, elementary school, flashcard, learning media. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran Flashcard terhadap kemampuan membaca permulaan siswa kelas 1 SD Muhammadiyah Sijabut. Latar belakang penelitian ini berangkat dari rendahnya kemampuan membaca permulaan siswa yang disebabkan oleh kurangnya variasi media pembelajaran dan rendahnya motivasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain Quasi Experimental jenis Nonequivalent Control Group Design. Subjek penelitian terdiri dari dua kelas, yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol, masing-masing berjumlah 25 siswa. Kelas eksperimen diberikan perlakuan pembelajaran dengan media Flashcard, sedangkan kelas kontrol menggunakan pembelajaran konvensional. Data diperoleh melalui tes membaca permulaan yang mencakup kemampuan mengenal huruf, membaca suku kata, kata, frasa, dan kalimat sederhana. Analisis data dilakukan dengan uji statistik menggunakan t-test untuk mengetahui perbedaan signifikan antara kedua kelompok. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan membaca permulaan yang signifikan pada kelas eksperimen dibandingkan kelas kontrol. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Flashcard berpengaruh positif dan signifikan terhadap peningkatan kemampuan membaca permulaan siswa kelas 1 SD Muhammadiyah Sijabut. Kata kunci: flashcard, kemampuan membaca permulaan, media pembelajaran, sekolah dasar.
Efektivitas Pembelajaran Berbasis Permainan Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas VI UPT SPF SDN KIP V Bara-Baraya Putri, Ayurnita Eka; Syamsuardi; Wahyuni, Nur
Lempu PGSD Vol. 3 No. 1 (2026): March
Publisher : Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70713/7nm3tw07

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas VI UPT SPF SDN KIP V Bara-Baraya melalui penerapan pembelajaran berbasis permainan. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model Kemmis dan McTaggart, yang terdiri atas tahap perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing mencakup beberapa pertemuan. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan tes hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan Sebelum metode ini diterapkan, rata-rata skor motivasi siswa hanya mencapai 56,7, yang tergolong rendah. Setelah penerapan pembelajaran berbasis permainan pada siklus pertama, skor meningkat menjadi 72,3, dan terus meningkat pada siklus kedua menjadi 80,5. Selain itu, siswa menunjukkan partisipasi aktif yang lebih tinggi dan pemahaman materi yang lebih baik. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa pembelajaran berbasis permainan efektif dalam meningkatkan motivasi belajar siswa serta menciptakan suasana pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan.
Penerapan Metode Jarimatika Untuk Meningkatkan Keterampilan Berhitung Matematika Siswa Kelas VI di UPT SPF SDN KIP V  Bara-Baraya Panggarra, Ayub Seven; Syamsuardi; Wahyuni, Nur
Lempu PGSD Vol. 3 No. 1 (2026): March
Publisher : Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70713/ze9he494

Abstract

Metode pengajaran yang monoton dalam matematika dapat menyebabkan siswa merasa bosan, khususnya dalam memahami operasi pembagian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana metode Jarimatika dapat meningkatkan keterampilan berhitung siswa kelas VI di UPT SPF SDN KIP V Bara-Baraya . Dengan menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dalam dua siklus, penelitian ini berhasil menunjukkan peningkatan rata-rata ketuntasan belajar siswa dari 40% pada pra-siklus menjadi 87% pada siklus II. Hasil penelitian mengindikasikan bahwa metode Jarimatika tidak hanya membantu siswa memahami konsep matematika dengan lebih baik tetapi juga meningkatkan motivasi belajar mereka. Metode ini layak diterapkan secara lebih luas untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam berbagai operasi matematika dasar.  
DESAIN LKD (LEMBAR KERJA DIGITAL) MULTIMEDIA BERBASIS CREATIVITY DIMENSION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN INTELEKTUAL DAN SOCIAL CONCERN DIMENSION SISWA SD Wahyuni, Nur; Purwawijaya, Ellanda; Utari, Utari
EDUPROXIMA : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Vol 7, No 4 (2025)
Publisher : Universitas Bhinneka PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/.v7i4.9459

Abstract

Pendidikan abad ke-21 menuntut pengembangan kompetensi yang lebih holistik, tidak hanya berfokus pada aspek kognitif, tetapi juga pada kemampuan afektif seperti kreativitas dan kepedulian sosial. Namun, realitas pembelajaran di tingkat sekolah dasar masih didominasi oleh pendekatan konvensional yang berorientasi pada hafalan. Lembar kerja yang digunakan seringkali kurang memfasilitasi pengembangan kreativitas dan cenderung mengabaikan aspek social concern, padahal kedua dimensi ini merupakan bagian penting dari kecakapan yang dibutuhkan di masa depan. Penelitian ini bertujuan untuk mengatasi tantangan tersebut dengan mengembangkan dan menguji efektivitas Lembar Kerja Digital (LKD) berbasis Creativity Dimension dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, serta secara spesifik menumbuhkan kemampuan intelektual dan kepedulian sosial siswa. Metode yang digunakan adalah Research and Development (RD) yang disesuaikan, dengan tahapan yang sistematis dan terstruktur. Tahapan ini meliputi analisis kebutuhan mendalam, perancangan prototipe LKD, pengembangan produk, validasi oleh para ahli (materi, media, dan pembelajaran), hingga uji coba terbatas di lingkungan sekolah dasar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LKD yang dikembangkan tidak hanya valid dan layak digunakan, tetapi juga efektif. Terdapat peningkatan signifikan pada kemampuan intelektual siswa yang menggunakan LKD, serta didukung oleh respon positif siswa terhadap LKD yang dinilai interaktif, menarik, dan mudah digunakan.
ANALISIS TINGKAT KETERAMPILAN HIJAU PADA GURU DAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN Wahyuni, Nur; Mutohhari, Farid
Jurnal Inovasi Pendidikan dan Teknologi Informasi (JIPTI) Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Inovasi Pendidikan dan Teknologi Informasi (JIPTI)
Publisher : Information Technology Education Department

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52060/jipti.v5i1.1930

Abstract

As climate change caused by human work continues to increase dramatically, one of the efforts that can be made is to encourage the growth of the green economy. Vocational high schools (SMK) are seen as one of the institutions that should play a role in the growth of green jobs and industries by equipping students with green job skills. Therefore, the first effort is to map the extent to which teachers and students have these skills, so the purpose of this study is to measure the level of generic green skills (KHG) in teachers and students which includes dimensions of cognitive, interpersonal and intrapersonal competencies. In addition, looking at the differences between dimensions as a whole was also carried out. The survey method was adopted with the help of KHG questionnaire instruments in SMKs that have Adiwiyata status. Data were analyzed using descriptive analysis, and ANOVA-Dunnet C Test. As a result, the KHG description of students still shows a low category, while teachers get a high category. However, teachers' KHG was not evenly distributed in each dimension. The interdimensional analysis did not show significant differences, both for teachers and students. These results indicate that there is still a need to strengthen teachers' pedagogy, especially in dimensions and indicators that are still weak. The last recommendation in improving KHG requires synergy from various fields, including society in general.
Peran Sistem Informasi Kampanye dan Dana Kampanye (SIKADEKA) dalam Meningkatkan Transparansi dan Akuntabilitas Pelaporan Dana Kampanye pada KPU Kabupaten Sinjai Suun, Muhammad; Wahyuni, Nur; Taufiq , Andi Laela Kadriati
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 1 (2026): Februari - April
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i1.7708

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi peran sistem informasi kampanye dan dana kampanye (SIKADEKA) dalam meningkatkan transparansi dan akuntabilitas pelaporan dana kampanye pada KPU kabupaten Sinjai.  Penelitian  ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data dengan menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini implementasi sikadeka telah memberikan kontribusi dalam meningkatkan transparansi pelaporan dana kampanye, khususnya dalam aspek pengelolaan dan penyimpanan data yang lebih terstruktur dan terdokumentasi. sistem ini memungkinkan kpu untuk mengelola laporan dana kampanye secara sistematis serta mempermudah proses monitoring. Dengan demikian, transparansi yang terbentuk masih berada pada tahap transparansi administratif dan belum sepenuhnya mencapai transparansi partisipatif. sikadeka berperan dalam meningkatkan akuntabilitas pelaporan dana kampanye, terutama dalam aspek administratif. sistem ini memfasilitasi penyusunan laporan yang lebih terstandarisasi, terdokumentasi, dan mudah diaudit oleh pihak independen. namun, hasil penelitian menunjukkan bahwa akuntabilitas yang dihasilkan belum sepenuhnya optimal. hal ini ditandai dengan masih adanya peserta pemilu yang dinyatakan tidak patuh dalam hasil audit. kondisi ini menunjukkan bahwa akuntabilitas masih bersifat compliance-based dan sangat bergantung pada tingkat pemahaman serta kepatuhan peserta pemilu. Hambatan utama yang ditemukan lebih bersifat non-teknis, yaitu keterbatasan pemahaman peserta pemilu dalam menggunakan sistem, kesalahan dalam penginputan data, serta ketergantungan pada pendampingan dari pihak KPU. Hal ini menunjukkan bahwa faktor sumber daya manusia menjadi tantangan utama dalam implementasi sistem. Di sisi lain, terdapat beberapa faktor pendorong yang memperkuat implementasi SIKADEKA, antara lain mekanisme audit independen, kewajiban pelaporan berkala, penerapan sanksi administratif, serta dukungan kelembagaan dari KPU melalui pendampingan intensif dan pembagian peran yang jelas.
Diterminasi Etika Profesional Auditor terhadap Kualitas Review Laporan Keuangan di Inspektorat Kabupaten Pinrang Rahim, Syamsuri; Wahyuni, Nur; Nurhaswita, Nurhaswita
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 1 (2026): Februari - April
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i1.7749

Abstract

This study aims to examine the professional ethics of auditors on the quality of financial report reviews at the Pinrang Regency Inspectorate. Data for this study were obtained using qualitative methods from employees of the Pinrang Regency Inspectorate in 2026, who agreed to participate as respondents. This study used primary data through direct field research, administering questionnaires/statement sheets to respondents, and using a census method. Due to the small sample size, the sample was the entire population, as the population consisted of only 37 auditors. Data analysis techniques were descriptive statistics and Partial Least Squares (PLS). The results showed that integrity had a positive and significant effect on financial report reviews. Objectivity had a positive and significant effect on financial report reviews. Competence had a positive and significant effect on financial report reviews. Auditor confidentiality had a positive and significant effect on financial report reviews. Professional behavior also had a positive and significant effect on financial report reviews. This indicates that the better the integrity, objectivity, competence, auditor confidentiality, and professional behavior of government internal supervisory officials, the better the quality of the resulting financial report reviews. Thus, these factors are essential elements in supporting an objective, professional, and standard-compliant financial report review process.
Pengaruh Pendidikan Karakter, Pola Asuh, dan Pergaulan dengan Teman Sebaya terhadap Prestasi Belajar Matematika Wahyuni, Nur; Siswanto, Deny Hadi; Tarso, Tarso
PELITA JURNAL PENELITIAN DAN KARYA ILMIAH Vol 26 No 1 (2026): Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah [Januari - Juni]
Publisher : UNIVERSITAS ISLAM SYEKH - YUSUF TANGERANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/pelita.v26i1.6551

Abstract

This study aims to: (1) analyze the influence of character education on learning outcomes, (2) analyze the influence of parenting patterns on learning outcomes, and (3) analyze the influence of peer relationships on learning outcomes. This study was conducted at Muhammadiyah Mlati Senior High School with a sample of 30 students of grade XI Natural Sciences and using a quantitative approach with a descriptive method. The results of the data analysis showed that all of these external factors had a positive influence on student learning achievement. First, character education made a significant contribution, where better character education instillation methods had an impact on improving student learning achievement. Second, good parenting patterns, especially in supporting and supervising student learning development, also played a role in improving learning achievement. Third, healthy and supportive peer relationships also had a positive impact on student learning achievement. The better the social relationships between students, the better the learning achievement they obtained.
Co-Authors A. Ariputra A. Sujaya, Fista A.A. Ketut Agung Cahyawan W AA Sudharmawan, AA Abdina, Ahsani Achmad Yusuf Afandi, Muhammad Misbahul Afrizal AGUNG LUKITO Alam, Sri Rahayu Aldo Setiawan Alghiffari, Eka Kevin Amal Fauqi Amaliah, Andi Fauziah Amigo, Thomas Aquino Erjinyuare Amrina, Elita Anggriawan, Muhammad Angga Apriwulan, Hamdani Fajar Arfah, Aryati Arfandi Arfandi, Arfandi Arifin Arifin Armeria Wijaya, Armeria Aslamiah Aslamiah Asmat Burhan Asmidar Dhalimunthe Astiwi, Wuri Atik Isniawati Aulia, Nur Senja Bachrudin, Aska Amalia Bambang Sutejo, Bambang Baniati, Dwi Basri Modding Budilaksono, Sularso Bulan, Arif Cemba, Nurqadri Cinantya, Celia Cindy Chintyamaulida Daulay, Raja Sakti Arief Deny Hadi Siswanto Dewi Fazila N Dewi Sartika Panggabean Diah Anita Hasibuan Dian Agustina Dinda Ramadhani Dinda Widyastija Disnaefi Dwi Baniati Edy susanto Effendi, Maya Syafriana Eka Ariaty Arfah, Eka Ariaty Eka Yulianti Ellanda Purwawijaya Elpisah Ernasari, Ernasari Estika, Lala Eva Nur Handayani Fadhillah Fadlurrahman Faiza Aidina Fajari, Alfian Farida Farida Farida Fatayan, Arum Fathyah Nabila Ferdianto Firdaus, Venus Firdaus, Venus F Fitri, Nabira Anjani fitria ningsih FITRIA NINGSIH Fitriani Fitriani Gita Ramadhanti Hajering Hajering Hajering Harahap, Samsidar Hartini Hatmoko, Fajar Tri Helmiyatinnisa, Helmiyatinnisa Heni Setyowati Esti Rahayu Hernawati Hidayat, Aisyah Huan, Charissa Viony Hutabarat, Rosmei I Ketut Mahardika Ibrahim, Ida Musdafia Ifa Roifah Ihsan, Habib Ihwan Ika Wahyu Kusuma Wati ILHAM Ilyas Mansur Indah Afrianti Irna Herliza Rizki Isratul Aini Jaenudin Jaenudin Januariska, Hepi Dwi Jaya, Farwah Afdhalia Julianti, Nicha Julita, Susanti Jumiatik Jumiatik Jumiatik, Jumiatik Junaid, Asriani Kaliky, Faizah Salma karmila karmila Khairunnisa Khairunnisa La ode Jirman LALA JELITA ANANDA Lantara, Niniek Latri Aras, Latri Lila Lora, Sudirman Luthfi Riyadh Rahman M, Musdar Mahmudi, Kendid Marhalinda Masradin, Masradin Masrilayanti, Masrilayanti masyhuri masyhuri Maulana Ilmunandar, Alief Maulida Maulida, Maulida Maulidah, Meilani Salsa Mayangsari, Riska Melani, Elmi Ayu Mimin Ninawati Misykah, Zulvia Mohamad Husni, Mohamad Muammar Rinaldi Muchran, Muchriady Muh. Fahrun Syarifuddin Muhamad Akrom Muhammad Abduh Muhammad Aldo Muhammad Arif Muhammad Arsyad Muhammad Arsyad Habe Muhammad Hafizin MUHAMMAD INDRA Muhammad Ranu Al Habib Mukhtar, Afiah Mukmin Mukmin Mulya Yusnarti Mutohhari, Farid Nabila Nabila Nabila Putri Utami Nabira Anjani Fitri Nadia Kasogi Nadia Safitri Nadila, Airin Najah, Fahnur Nasaruddin, Fadliah Neni Mariana Nia Rahmania Nisa, Haidatun Nudin Nudin Nurhaswita, Nurhaswita Nurlaila NURUL HIDAYAH Nurul Wataniah Nurwana, Andi Nurwanah, Andi Panggabean, Dewi Sartika Panggabean, Sartika Panggarra, Ayub Seven Puguh Wahyu Prasetyo Purwati, Diana Puspitasari, Meliana Putra, Muhamad Yanbagi Abidin Putri Wirdani Putri, Ayurnita Eka Putri, Helena Anggraeni Putri, Natasya Amalia Putu Sudira Qur'ani, Nini Rahayu, Maryati Rahim, Syamsuri Rahmatullah Rahmatullah Ramadani, Gischa Novi Ramadhan, Risca Ariska Ramadona Ramadona Ratnadewi, Dwijani Raudatussyifa, Raudatussyifa Rhamdani, Reza Rif'ah Shafwah Rina Nur Hidayati Rini , Maria Ollivia Rizki Rizki Rohmayanti Rohmayanti Roslina Alam Rosmawati Rosmawati Rosnita ' Roza Yulida Rudi Hermansyah Sitorus Rusdin Sabana, Rendi Saddan Husain Saefullah Sagala, Nur Liana Sahwan, Risa Ardila Sari Salim, Ema Sapira Salsabila, Audisa Salsabilla Samsinar Saputri, Dwi Nur Saputri, Khiranie Yunanda Sari, Wanda Mulcia Setiawan, Aldo Shahidayanti, Tutik Shaleh, Musliha Siallagan, Sintia Sianturi , Fitri Jasmine Sinarsih, Wa Ode Sinarsih Siregar, Nurul Muharani Siswanto, Deny Hadi Siti Aisyah Sitorus, Rudi Hermansyah Sovitriana, Rilla Sri Darma Asmaniyah Sri Handono Sri Wahyuni Subillah, Aziz Sudarti Sudarti Sunarto Sunarto Suriyanti, Suriyanti Sutrisari Sabrina Nainggolan Suun, Muhammad Syam, Hasnidar SYAMSU ALAM Syamsuardi Saodi Syamsuri Rahim Tarso, Tarso Taufiq , Andi Laela Kadriati Tri Nanda Syafitri Tuada, Rasydah Nur Ummu Kalsum Utami, Nabila Putri Utari Utari Vatimah Vatimah Veta Lidya Delimah Pasaribu Wahid Wahid Waode Hasrini Wati, Dita Prihatna Wati, Ika Wahyu Kusuma Widari, Tika Widyastika, Dinda Wilis Sukmaningtyas Wina Erawati Wiwin Fachrudin Yusuf WULANDARI Yacob Impak, Maya Indriani Yahayu, Yahayu Yasmin, Nabila Yunus, Muhaimin Yusnita, Novi Cynthia Zafira, Zahra Zul Kahfi Zulkahfi, Zulkahfi Zulkifli Habie Zulvia Misykah