Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.952
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lentera Pustaka Civis: Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Pendidikan Public Health of Indonesia Jurnal Manajemen & Supervisi Pendidikan Journal of Indonesian Legal Studies Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Taman Vokasi Pendas mahakam : jurnal pendidikan dan pembelajaran Sekolah Dasar LLT Journal: A Journal on Language and Language Teaching Jurnal Office MODELING: Jurnal Program Studi PGMI JCES (Journal of Character Education Society) Jurnal Ilmiah Telaah JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Jurnal Basicedu Jurnal Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan Jurnal Kreativitas PKM KLAUSA (Kajian Linguistik, Pembelajaran Bahasa, dan Sastra) Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Kesehatan Indonesia Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Basataka (JBT) Health Information : Jurnal Penelitian Scholastica : Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan JURNAL ILMIAH OBSGIN : Jurnal Ilmiah Ilmu Kebidanan & Kandungan Jurnal Bidan Pintar (JuBiTar) Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Borneo Educational Journal (Borju) JURNAL ABDIMAS TRIDHARMA MANAJEMEN Jurnal Ekonomi Trend : Pemasaran, Produksi, Keuangan, SDM, Akuntansi dan Sistem Informasi Manajemen Journal La Edusci EduLine: Journal of Education and Learning Innovation FATAWA: Jurnal Pendidikan Agama Islam International Journal of Social Service and Research Khatulistiwa: Jurnal Ilmu Pendidikan Bioed : Jurnal Pendidikan Biologi Jurnal Nasional Holistic Science Madago Nursing Journal AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Humanis Jurnal Locus Penelitian dan Pengabdian Tarbiyah Wa Ta'lim: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Gemakes: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Basicedu Abdimas Indonesian Journal Jurnal Ilmu Manajemen dan Pendidikan Al-DYAS : Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Innovative: Journal Of Social Science Research Mining Science and Technology Journal Prosiding Seminar Nasional PPG Universitas Mulawarman Research and Innovation in Applied Linguistics Jurnal Pengembangan Potensi Laboratorium Jurnal Cakrawala Bahari Jurnal Gizi Ilmiah Indonesian Journal of Intellectual Publication (IJI Publication)
Akhmad Akhmad
IAIN Mataram
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 86 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 86 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
Implementasi Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi Dalam Menguatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Literasi Kewarganegaraan Pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila Eka Safitri, Nurma; Esa Putri, Vivania; Akhmad, Akhmad; Rahmah, Siti
Prosiding Seminar Nasional PPG Universitas Mulawarman Vol. 4 (2023): Media Digitalisasi Sebagai Kebutuhan Primer Dalam Pembelajaran Kenormalan Baru
Publisher : Program Studi Pendidikan Profesi Guru, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/semnasppg.v4.3083

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatan kemampuan berpikir kreatif dan literasi kewarganegaraan peserta didik. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Sampel penelitian ini adalah peserta didik kelas peserta didik kelas IV SDN 008 yang berjumlah 28 peserta didik. Strategi pembelajaran berdiferensiasi dalam penelitian ini adalah diferensiasi produk. Hasil angket kemampuan berpikir kreatif peserta didik menunjukkan persentase 92,6% dan literasi kewarganegaraan dengan persentase 88,57%. Melalui implementasi strategi pembelajaran berdiferensiasi produk, peserta didik dapat membuat produk pembelajaran dengan baik sesuai dengan minat dan bakatnya. Berdasarkan hasil penelitian, penerapan strategi pembelajaran berdiferensiasi dapat menguatkan kemampuan berpikir kreatif dan literasi kewarganegaraan peserta didik pada pembelajaran Pendidikan Pancasila.
MORFOLOGIS FORMS LEKSIKON PERKAWINAN ADAT MASYARAKAT SASAK KABUPATEN LOMBOK UTARA Akhmad, Akhmad; Akbar, Muhammad Aris
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 13, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v13i1.11038

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk memperbaharui kosa kata masyarakat suku Sasak. Penelitian ini merupakan penelitian yang menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan korpus data leksikon perkawinan adat masyarakat Kabupaten Lombok Utara. Metode penelitian yang digunakan dalam mencapai tujuan penelitian metode penentuan subjek penelitian, 2) metode pengumpulan data, dan 3) metode analisis data. Metode penentuan subjek penelitian menggunakan purposive sampling, yakni memilih informan sesuai dengan tujuan penelitian. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, catatan lapangan, dan teknik rekam baik audio maupun video. Metode analisis data menggunakan metode padan dan metode agih, dan metode penyajian analisis data menggunakan metode formal dan informal. Leksikon adat perkawinan masyarakat Sasak Kabupaten Lombok Utara, mempunyai morfologis form: leksikon bentuk kata atau kelompok kata, leksikon bentuk kata benda, leksikon bentuk simbol adat, dan leksikon bentuk status sosial.Kata kunci: morfologi, leksikon adat perkawianan.
Pendidikan Karakter dalam Kurikulum 2025: Masihkah Relevan di Era AI? Suharmi, Suharmi; Haeruddin, Haeruddin; Akhmad, Akhmad
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i4.20651

Abstract

Technological advances, particularly artificial intelligence (AI), have driven major transformations in the education system, including in Indonesia. The 2025 Curriculum is a response to this dynamic, positioning the Pancasila Student Profile as the central axis balancing 21st-century competencies with character building. However, the digital era also brings serious challenges such as disinformation, value deculturation, and social alienation, which threaten the moral integrity of the younger generation. This article aims to systematically analyze the strategic role of character education in the 2025 Curriculum and formulate an integrative strategy between character and technology. Using a qualitative approach based on literature, this research examines curriculum policies, character education practices, and the potential use of AI to support value-based learning. The analysis shows that character education cannot be replaced by technology, as character is formed through affective, reflective, and social processes that can only be facilitated by human interaction. However, AI can be an effective tool if designed ethically and contextually, such as through project-based learning, digital storytelling, gamification, and character e-portfolios. Therefore, the integration of character education and technology in the 2025 Curriculum presents a strategic opportunity to shape students who are not only intellectually intelligent but also morally resilient in the digital age.
Peningkatan Kualitas Pendidikan di Era Digital melalui Optimalisasi Perencanaan Pendidikan Akhmad, Akhmad
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 10 No. 3 (2023): September
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v10i3.2206

Abstract

Perencanaan sangatlah penting sebagai bagian dari manajemen, apalagi bidang yang direncanakan adalah bidang pendidikan yang merupakan bidang yang sangat luas. Pendidikan yang direncanakan dengan cermat akan menghasilkan pendidikan yang baik. Pendidikan yang baik adalah pendidikan yang mampu mengembangkan seluruh karakter peserta didik, terutama sifat intelektual dan religius. Kualitas ini memungkinkan siswa mengembangkan kemampuan berpikir rasional. Di sisi lain, sifat religius menanamkan dalam diri siswa pilar-pilar kebaikan yang dituangkan dalam seluruh aktivitas kehidupan untuk meningkatkan mutu pendidikan.
Perencanaan dalam Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan Akhmad, Akhmad
SCHOLASTICA: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Vol. 4 No. 1 (2022): Mei
Publisher : LP3M STITNU AL HIKMAH MOJOKERTO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perencanaan merupakan unsur yang sangat penting dan strategis sebagai pedoman dalam melaksanakan kegiatan untuk mencapai tujuan atau sasaran yang diinginkan. Proses perencanaan sebagai rangkaian kegiatan yang dilakukan untuk mempersiapkan keputusan tentang apa yang harus dilakukan dan apa yang harus dilakukan. Dalam pendidikan Islam, perencanaan merupakan salah satu faktor kunci untuk pelaksanaan kegiatan pendidikan yang efektif baik di tingkat nasional maupun lokal. Namun, dalam praktik pendidikan Islam, perencanaan pendidikan dipandang sebagai unsur pelengkap dan tujuan tidak tercapai secara optimal. Pentingnya perencanaan strategis bagi pengembangan pendidikan Islam di Indonesia menunjukkan bahwa masih perlu dilakukan upaya dalam penyelenggaraan pendidikan Islam di Indonesia untuk memposisikan diri agar pendidikan Islam benar-benar dapat mencapai tujuannya.
Rekayasa Ketangguhan Impak Terhadap Polymer Hybrid Composite Fariasi Penambahan Serat Daun Nanas Dan Serbuk Arang Harijono, Harijono; Akhmad, Akhmad; Hartono, Hartono
Jurnal Pengelolaan Laboratorium Vol 2 No 2 (2023): Agustus
Publisher : Politeknik Negeri Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25047/plp.v2i2.3686

Abstract

At the moment the demand for materials is increasing with good mechanical properties as well as economical. As an effort to meet these needs, composite materials are used. A composite is a combination of two or more inhomogeneously mixed materials consisting of a matrix and a reinforcement. Various studies conducted generally use one type of fiber so that the composite properties depend on one fiber used. The research that has been carried out has the aim of determining the effect of variations in the addition of pineapple leaf fiber and charcoal powder on the tensile strength and toughness of the impact of polymer hybrid composites. In addition, useful research provides information to readers regarding the strength and toughness of polymer hybrid composite with pineapple leaf fiber reinforcement and charcoal powder.There were three variations in the ratio of pineapple leaf fiber and charcoal powder, namely 10%:30%, 20%:20%, and 30%:10% used in the tensile test. The results showed that the tensile strength increased along with the increase in the volume fraction of pineapple leaf fiber due to good load distribution and the ability to withstand increased tensile load.The average yield of absorbent energy of polymer hybrid composites is 35.81 J, 35.526 J, and 30.93 J, respectively, while the toughness value decreases along with the increase in pineapple leaf fiber due to the bond between the fibers and the matrix that is getting weaker As for the average yield of impact prices of 0.506 J/mm2, 0.466 J/mm2, and 0.39 J/mm2, respectively Keywords: Composite, Polymer Hybrid Fiber Composite, impact, Matrix.
Moist Wound Healing Using Virgin Coconut Oil (VCO) Ointment to Improve Skin and Tissue Integrity in Type 2 Diabetes Mellitus Patients Fantri, Nurfantri; Muna, Nasir; Nurlinda, Nurlinda; Saranani, Muhaimin; Akhmad, Akhmad
Madago Nursing Journal Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Poltekkes Kemenkes Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33860/mnj.v6i2.4275

Abstract

Introduction: Type 2 Diabetes Mellitus (T2DM) is a major global health concern frequently complicated by diabetic foot ulcers, which require effective wound care to prevent infection and accelerate healing. Moist Wound Healing (MWH) and Virgin Coconut Oil (VCO) have been recognized as complementary therapies that may enhance skin and tissue integrity. This study aimed to assess the effectiveness of combining MWH and VCO ointment on wound healing and pain reduction in a patient with a diabetic ulcer. Methods: This case study involved a T2DM patient presenting with a grade IV diabetic ulcer on the right foot. The intervention consisted of MWH combined with VCO ointment, administered three times at three-day intervals. Wound healing was evaluated using the Bates-Jensen Wound Assessment Tool (BWAT) to measure skin and tissue integrity, while pain intensity was assessed using the Numerical Rating Scale (NRS). Results: After three intervention sessions, notable improvements were observed. The BWAT total score decreased from 60 to 29, reflecting substantial tissue regeneration. The presence of healthy granulation tissue increased from 90% to 96%, indicating enhanced wound bed recovery. Additionally, the patient’s pain score decreased from 5 (moderate) to 2 (mild) on the NRS scale. Conclusion: The application of Moist Wound Healing combined with VCO ointment demonstrated effectiveness in improving skin and tissue integrity, enhancing granulation tissue formation, and reducing pain in a T2DM patient with a diabetic ulcer. This intervention shows potential as part of comprehensive wound care management; however, further studies with larger samples and extended observation periods are needed to strengthen these findings.
Upaya Peningkatan Kinerja Aparatur Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang Kabupaten Gowa Akhmad, Zaenal; Akhmad, Akhmad
Indonesian Journal of Intellectual Publication Vol. 2 No. 2 (2022): Maret 2022, IJI Publication
Publisher : Unit Publikasi Ilmiah Perkumpulan Intelektual Madani Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51577/ijipublication.v2i2.326

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya-upaya yang dilakukan Pemerintah dalam meningkatkan kinerja aparatur Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang Kabupaten Gowa. Tipe penelitian bersifat dekskriptif, dasar penelitian yang dilakukan adalah survey. Penelitian ini akan dilaksanakan di Kabupaten Gowa khususnya pada Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang Kabupaten Gowa. Dalam penelitian digunakan teknik pengumpulan data dengan cara studi kepustakaan (library research) dan studi lapang (observasi, interview, dan kuisioner). Populasi sasaran dalam penelitian ini adalah seluruh Pegawai Negeri Sipil pada Kantor Dinas Tata Ruang Perkotaaan dan Permukiman Kabupaten Gowa. Analisis data dilakukan untuk memperoleh gambaran tentang kondisi setiap variabel secara tunggal dengan tabel frekuensi dan analisis deskriptif. Berdasarkan hasil Penelitian bahwa upaya peningkatan kinerja aparatur Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang Kabupaten Gowa dilakukan melalui pembinaan intensif yang diharapkan memberikan implikasi positif. Adapun proses pembinaan yang yang telah dilakukan yakni; pembinaan karier dan prestasi kerja, peningkatan kemampuan dasar untuk melanjutkan pendidikan formal aparat, pendidikan dan latihan bagi pengembangan aparat, peningkatan motivasi aparat serta upaya pembinaan disiplin aparatur di Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang Kabupaten Gowa.
UNSUR APORIA DALAM NOVEL AIB DAN NASIB KARYA MINANTO TINJAUAN DEKONTRUKSI JAQUES DERRIDA Akhmad, Akhmad; Kholik, Kholik; Baiquni, M. Masykur
KLAUSA (Kajian Linguistik, Pembelajaran Bahasa, dan Sastra) Vol 9 No 2 (2025): KLAUSA Vol 9 No 2 (2025)
Publisher : Ma Chung Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33479/klausa.v9i2.1345

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan unsur aporia teori dekonstruksi Jacques Derrida yakni berupa makna-makna paradoks dalam novel Aib dan Nasib karya Minanto. Jenis Penelitian ini adalah kualitatif. Data penelitian ini adalah narasi, pernyataan atau kutipan teks yang berisi kebenaran absolut, penangguhan kebenaran absolut, dan unsur aporia yang makna paradoks. Sumber data penelitian ini adalah novel Aib dan Nasib karya Minanto dengan tebal 263 halaman, diterbitkan pertama oleh Marjin Kiri, cetakan pertama 2020. Pengumpulan data penelitian menggunakan teknik baca dan teknik catat. Analisis data dengan mengidentifikasi kebenaran absolut dan penangguhan kebenaran absolut yang menimbulkan unsur aporia. Berdasarkan analisis yang dilakukan ditemukan kebenaran absolut dan penangguhan kebenaran absolut yang menimbulkan unsur aporia dalam novel Aib dan Nasib karya Minanto. Kebanaran yang absolut “tokoh dia” digambarkan sebagai tokoh yang tokoh “dia” adalah sosok religius dan pekerja sosial yang taat, berbeda dengan tokoh yang bertentangan dengannya yakni “teks memberi kesan bahwa dia kelelahan, tertekan, atau dikasihani oleh masyarakat” yang digambarkan sebagai sosok pekerja sosial yang taat. Setelah penangguhan kebenaran absolut terdapat makna baru yakni tokoh “dia kelelahan, tertekan, atau dikasihani” yang sebelumnya digambarkan sebagai tokoh yang pekerja keras berubah menjadi tertekan karena dikasihani masyarakat. Unsur aporia yang terdapat dalam novel bermakna paradoks atau bertentangan antara sikap “dia” makna dalam teks bergeser dari pujian menjadi beban eksistensial; satu tindakan bisa ditafsirkan sakral sekaligus tragis.
Formulasi Strategi Inovatif SMKN 1 Kongbeng Untuk Menciptakan Keunggulan Kompetitif Berkelanjutan di Era Revolusi Industri 4.0 Ratna Purwanti, Indah; Romaida Efrianti Br Situmorang, Yustina; Rahma, Nadia; Herwin, Herwin; Gede Mulawarman, Widyatmike; Akhmad, Akhmad
Jurnal Locus Penelitian dan Pengabdian Vol. 5 No. 1 (2026): JURNAL LOCUS: Penelitian dan Pengabdian
Publisher : Riviera Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58344/locus.v5i1.5223

Abstract

Revolusi Industri 4.0 menuntut satuan pendidikan vokasi, seperti SMKN 1 Kongbeng, untuk mentransformasi kurikulum, pembelajaran, dan kemitraan industri agar lulusannya berdaya saing. Penelitian ini mengidentifikasi tantangan, seperti kesenjangan kompetensi, integrasi teknologi yang terbatas, kemitraan industri yang belum optimal, dan budaya inovasi guru yang belum merata. Metode penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus digunakan, dengan pengumpulan data melalui observasi dan studi dokumentasi terkait kurikulum, infrastruktur, dan studi tracer. Hasil analisis menunjukkan bahwa kesenjangan kompetensi di bidang IoT, otomasi, komputasi awan, dan literasi digital masih signifikan. Kemitraan industri memang ada, tetapi belum sepenuhnya mendukung transfer teknologi 4.0. Variabilitas kapasitas guru dan inovasi pembelajaran juga menjadi kendala akibat terbatasnya fasilitas dan dukungan kelembagaan. Namun, potensi lokal di sektor perkebunan, alat berat, dan otomotif menawarkan peluang diferensiasi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi inovatif perlu berfokus pada penguatan kurikulum 4.0 berbasis teknologi, optimalisasi kemitraan industri melalui kokreasi, peningkatan kapasitas guru, dan pengembangan diferensiasi berbasis potensi lokal. Dengan langkah-langkah tersebut, SMKN 1 Kongbeng dapat membangun keunggulan kompetitif yang berkelanjutan di era Revolusi Industri 4.0.
Co-Authors A. Harijono Abdul Kadir Afdaliah, Afdaliah Afrida Afrida Afriyanti Afriyanti, Afriyanti Ahmad Afandi Aini, Gina Mawaddatul Akbar, M Aris Akbar, Muhammad Aris Akhmad, Zaenal Alang, Ambo Alaydrus, Albar Allo, Aris Ringgi Aloysius Hardoko Amri Amri Anas, Ismail Anggrayani, Anggrayani Anggreini, Putri Anita Anita Aprina, Aprina Ardiansyah, Sulfi Arfah, Arfah Arum, Rizki Yolanda Arwiah, Arwiah Asgar, Adita Nursyarifa Azainil Azainil B. Asnol, Uray Baco, Asmar Bahzar, Moh Baiquni, M. Masykur Barliy Brasila Bilal, Arpan Islami Bilchairi Jakti, Uray Budiono Budiono Candra, Krishna P. Cengkas, Lily Aprilyana Damayanti, Ria Darmurtika, Linda Ayu Dea Fitria Rahayu, Erika Devianti Usman, Reni DEWI RAHMAWATI Dhesa, Desiderius Bela Dian Ika Pratiwi, Dian Ika Dila, Ramika Dinarita, Itami Djalamang, Zulfikar Jakaputera Dwi Nugroho Hidayanto Dwiyono, Yudo Eka Safitri, Nurma Elsje Theodora Maasawet Elvi Juliansyah Esa Putri, Vivania Evawarta I Pagisi Evie Palenewen Fadlu, Fadlu FAHLEVI, Andi Rayhan Fantri, Nurfantri Febriani, Fauzan Azimah Fernando, Zico Junius Ghalib, Muhammad Dalhar Gudnanto, Gudnanto Gunandar, Gunandar Habib Ihsan Mowwuta Hadi, Indriono Haeruddin Haeruddin Hafram, Anshariah Handayani, Ninik Hanur, Rosdiana Hardi, Rahmat Sulhan Hartono Hartono Haryaka, Usfandi Haryanti, Yunida Hasan Hasan Herjayanti, Risna Herliani Herliani Hermawan, Hengki Herwin Herwin, Herwin I Made Suyasa, I Made Ihsan, Baiq Yuliatin Ihsani, Baiq Yuliatin Ikhwana Farma, Ikhwana Imanuddin Imanuddin, Imanuddin Irmawati Irmawati Irriyanti, Irriyanti Jailani Jailani Juwita, Warni Kasmal, Kasmal Khairulisni Saniati Kholik, Kholik Kurai, Asunta Kurniati, Paskatalia Tri Kusmiati, Tati Kusmiati, Tatik La Ode Dzakir Laili Komariyah, Laili Lalu Muhammad Junaidi, Lalu Muhammad Lebang, Rita Lestari, Arum Seftiani Lonteng, imanuel Yosua Lutfah, Lutfah M Aris Akbar Makrina Tindangen Masan, Lea Masruhim, Amir Masruhim, M. Amir Mawarni, Iga Merlindah, Mery Misbah, Sitti Rachmi Montessori, Yolanda Muhammad Luthfi Mulawarman, Widyamitmike G Mulawarman, Widyamitmike Gede Mulawarman, Widyatmike Muliandi, Muliandi Muluk, Verena Suryati Muna, Nasir Murgantara, Hafid Nanang Qosim Nasution, Ruqoyyah Niswariyana, Ahyati Kurniamala Noer, Hj. Nuraeni Nur Afni Nurapiah Nurapiah, Nurapiah Nurfantri, Nurfantri Nurhati, Hj. Rutji Nurlaili Nurlaili Nurmiwati, Nurmiwati NURWAHIDAH NURWAHIDAH Nurwita, Nurwita Nurya, Fara Putri Orin, Elizabeth Angela Paramudia Paramudia Pratama, Yuanita Prilia Putri, Aldila Prio, Asminarsih Zainal Purnama Putri P, Dwi Purnama, Dwi Puspitasari, Ni Luh Gede Dian Rahayu, Ngaisah Tri Ramadhani, Melsa Rambitan, Vandalita M.M. Ratna Purwanti, Indah Rezal, Muhammad Rezkillah, Inang Irma Riana, Dewi Ridwansyah, Ahmad Rindani, Aulia Rahman Romaida Efrianti Br Situmorang, Yustina Rosyanti, Lilin Rujianto, Rujianto Rusdiana Rusdiana Rusidi, Ilham Rusliani, Lili Sahmad Sahmad, Sahmad Sahmad Yadi, Sahmad Sahril Nur Samosir, Dinawaty Samsul Hadi Sangkota, Megawati Saputri, Lestari Ainun Saranani, Muhaimin Sardi, Adtya Sari., SST., M.Gizi, Dewi Kartika Setuju Setuju, Setuju Siswahyudianto Siti Halimah Siti Lamusiah, Siti Sri Widodo Sudarman Sudarman suharmi, Suharmi Sulistyani, Dyah Retno Sulupadang, Prishilla Supatmin, Supatmin Supratman Supratman, Supratman Supriatin, Sri Sutiman Sutiman, Sutiman Swahip, Swahip Syafruddin Syafruddin Syaharudin, Syaharudin Syaifullah MS Taamu, Taamu Tambunan, Audi Aryna Teddy Surya Gunawan Teeraphan, Papontee Toruntju, Sultan Akbar tri wahyuni Tunggal, Anggunan Turista, Dora Dayu Rahma Usman, Reni Devianti Wagiran Wagiran Wahab, Abd Warastuti, Lusiana Warman Warman Widyatmike Gede Mulawarman Wijayati, Fitri Yasin Mohamad Yeni Suryani Yusak Hudiyono, Yusak Zain, Hanif Saifullah El Afrinuddin Zeni Haryanto