Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
18.524
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Gizi SEGMEN Jurnal Manajemen dan Bisnis Techno.Com: Jurnal Teknologi Informasi Disease Prevention and Public Health Journal Jurnal Kedokteran dan Kesehatan : Publikasi Ilmiah Fakultas Kedokteran Universitas Sriwijaya Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Mahasiswa TEUB Jurnal Keteknikan Pertanian Tropis dan Biosistem MEDISAINS Jurnal Media Gizi Indonesia (MGI) JAIS (Journal of Applied Intelligent System) INFORMAL: Informatics Journal ELKOMIKA: Jurnal Teknik Energi Elektrik, Teknik Telekomunikasi, & Teknik Elektronika PROtek : Jurnal Ilmiah Teknik Elektro PROSIDING SEMINAR NASIONAL CENDEKIAWAN Darussalam Nutrition Journal Sistemasi: Jurnal Sistem Informasi Jurnal Akuntansi dan Pajak Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam Jurnal Sistem dan Manajemen Industri Jurnal Ilmiah FIFO Ilmu Gizi Indonesia BIOEDUKASI Jurnal Gizi dan Dietetik Indonesia (Indonesian Journal of Nutrition and Dietetics) AcTion: Aceh Nutrition Journal JURNAL CITRA KEPERAWATAN Civil Engineering Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Akuakultur Sungai dan Danau Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga (JPJO) Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pelayanan Kesehatan Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Media Ilmu Kesehatan GHIDZA: Jurnal Gizi dan Kesehatan Jurnal Sisfokom (Sistem Informasi dan Komputer) Jurnal BIOEDUIN : Program Studi Pendidikan Biologi Angkasa: Jurnal Ilmiah Bidang Teknologi Jurnal Basicedu Jurnal Kreativitas PKM Faletehan Health Journal JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal Kesehatan Jurnal Keperawatan Respati Yogyakarta Jurnal Ilmiah Keperawatan Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Pena Justisia: Media Komunikasi dan Kajian Hukum To Maega: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olahraga) Abdimas Universal Jurnal Keperawatan (JKEP) Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Prosiding Seminar Nasional Multidisiplin Ilmu Jurnal JTIK (Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi) Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Jurnal Paradigma Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Aisyah : Jurnal Ilmu Kesehatan Journal of Applied Electrical Engineering Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga JUKI : Jurnal Komputer dan Informatika Jurnal TIKOMSIN (Teknologi Informasi dan Komunikasi Sinar Nusantara) Health Care : Jurnal Kesehatan Jurnal Pengabdian Kesehatan GUYUB: Journal of Community Engagement Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Tabikpun Journal SAGO Gizi dan Kesehatan SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga JTIKOM: Jurnal Teknik dan Sistem Komputer Jurnal Informatika dan Rekayasa Perangkat Lunak Jurnal Ilmiah Infrastruktur Teknologi Informasi Jurnal Teknologi dan Sistem Informasi Journal Social Science And Technology For Community Service Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Bingkai Ekonomi (JBE) Jumper : Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Jurnal Saintekom : Sains, Teknologi, Komputer dan Manajemen TRANSFORMASI : JURNAL PENGABDIAN PADA MASYARAKAT Center of Knowledge Jurnal Telematics and Information Technology (TELEFORTECH) Jurnal Ilmiah Sistem Informasi Akuntansi (JIMASIA) Jurnal Informatika Teknologi dan Sains (Jinteks) Journal of Engineering and Information Technology for Community Service Technologica Tepis Wiring : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Basicedu Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah Lembaga Penelitian Universitas Trisakti JURNAL TEKNIK INDUSTRI JURNAL ABDI MASYARAKAT INDONESIA (JAMIN) Medika Respati : Jurnal Ilmiah Kesehatan Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Science and Technology (SciTech) Media Informasi Jurnal Ilmiah Research and Development Student Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Informatika: Jurnal Pengembangan IT MOTORIK Enigma in Economics Jurnal Akademik Pengabdian Masyarakat JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Jurnal Kesehatan Jurnal Indonesia : Manajemen Informatika dan Komunikasi Journal of Electrical, Electronic, Mechanical, Informatic and Social Applied Science Life Science and Biotechnology Jurnal ELTEK Modem : Jurnal Informatika dan Sains Teknologi Neptunus: Jurnal Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi Karya Nyata: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Multidisciplinary Indonesian Center Journal Holistik Jurnal Kesehatan International Conference on Digital Advanced Tourism, Management, and Technology ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora The International Journal of Studies in Social Sciences and Humanities (IJOSSH) Moccasin Journal De Public Perspective Journal of Multidisciplinary Sustainability Asean Jp.jok (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan) Paradigma: Jurnal Filsafat, Sains, Teknologi, dan Sosial Budaya Prospect : Jurnal Manajemen dan Akuntansi
Adi Sucipto, Adi
Universitas Teknokrat Indonesia
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 185 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 185 Documents
Search

 15   16   17   18   19 
The Influence of the Gobak Sodor Traditional Game on Physical Fitness and Academic Achievement (Literature Study) Kabau, Nanda; Sucipto, Adi; Sunuyeko, Nurcholis
Jp.jok (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan) Vol. 7 No. 2 (2024): Jp.jok (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan)
Publisher : Physical Education, Health and Recreation Study Program, Universitas Insan Budi Utomo, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/jp.jok.v7i2.2388

Abstract

Everyone, especially students, naturally desires a fit body and high academic achievement. These two things are also directly and closely related, as only students with physical fitness can achieve high academic results. To achieve both of these things, various efforts are needed, including sports activities, one form of which is playing the traditional game of gobak sodor. This research is a literature study that uses secondary data as its data source. Secondary data sources were obtained through documentation in the form of national journals (accessed via Google Scholar) and international journals (accessed via SCOPUS/ScienceDirect) using the PRISMA search flow. The criteria for journal articles used as data sources were those published in the past five years (2019-2023). Through the PRISMA flow, 40 journal articles were selected (35 national journals, 5 international journals). The data analysis techniques used are annotated bibliography analysis and percentage analysis. The results of the review and analysis of the selected journal articles indicate the following conclusions: (1) There is a significant positive influence of the traditional game gobak sodor on physical fitness, with 88% of the selected journal articles supporting this conclusion; (2) There is a significant positive influence of the traditional game gobak sodor on academic achievement, with 96% of the selected journal articles supporting this conclusion.
Kompetensi Calon Guru Pendidikan Jasmani dan Olahraga (PJOK) dalam Menangani Kegawatdaruratan Olahraga Heri Suwarno; Ahmad Lani; Adi Sucipto; Agung Yuda Aswara; Sumarti, Endang
Paradigma: Jurnal Filsafat, Sains, Teknologi, dan Sosial Budaya Vol. 31 No. 2 (2025): Paradigma: Jurnal Filsafat, Sains, Teknologi, dan Sosial Budaya
Publisher : Universitas Insan Budi Utomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/paradigma.v31i2.1561

Abstract

E-mail: herin.suwarsono@gmail.coma, ahmadlani@uibu.ac.idb, adisucipto@uibu.ac.idc, agungyudaaswara@uibu.ac.idd, endangsumarti@uibu.ac.ide Abstrak: Guru harus memiliki kompetensi untuk menangani situasi darurat secara efektif di sekolah, dengan cara memberikan pertolongan pertama yang tepat untuk menghindari bahaya yang lebih besar. Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan pengetahuan tentang pengetahuan dan keterampilan penanganan kegawatdaruratan calon guru PJOK. Desain penelitian ini adalah penelitian komparatif korelasional. Responden dalam penelitian ini adalah calon guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) Universitas Insan Budi Utomo Malang sejumlah 100 orang. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa tes pengetahuan dan tes praktik tentang penanganan kegawatdaruratan dalam olahraga. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan uji T dengan kriteria dan korelasi bivariat. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh temuan penelitian sebagai berikut. Pengetahuan dan keterampilan penanganan kegawatdaruratan calon guru PJOK, telah memenuhi nilai standar dan terdapat hubungan antara pengetahuan dan keterampilan penanganan kegawatdaruratan calon guru PJOK. Kata Kunci: kompetensi, penanganan kegawatdaruratan olahraga, calon guru Abstract: Teachers must have the competence to handle emergency situations effectively at school, by providing appropriate first aid to avoid greater danger. The aim of this research is to produce knowledge about the knowledge and skills for handling emergencies among candidates PJOK teachers. The design of this research is correlational comparative research. The respondents in this study were 100 candidates Physical Education, Sports and Health (PJOK) teachers at Insan Budi Utomo University, Malang. The instruments used in this research were knowledge tests and practical tests regarding handling emergencies in sports. The data analysis technique for this research uses the T test with criteria and bivariate correlation. Based on the results of data analysis, the following research findings were obtained. The knowledge and skills of emergency handling of candidates PJOK teachers have met the standard values and there is a relationship between the knowledge and skills of handling emergencies of candidates PJOK teachers Keywords: competency, handling sports emergencies, teacher candidates
Peningkatan Kemampuan Guru SMK Kridawisata di Masa Pandemi Covid-19 Melalui Pengelolaan Sistem Pembelajaran Daring Ahdan, Syaiful; Sucipto, Adi; Priandika, Adhie Thyo; Setyani, Tria; Safira, Wilga; Sari, Kevinda
Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara Vol 5 No 2 (2021): Volume 5 Nomor 2 Tahun 2021
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/ja.v5i2.15591

Abstract

Today's online learning technology has created a new paradigm in the process of implementing learning. Face-to-face activities between teachers and students are no longer a necessity to gain knowledge in school. SMK Kridawisata has adequate facilities and infrastructure to support the learning process such as classrooms and laboratories, but there is no system that is able to apply the learning process in networks that can overcome the problems of the standardized learning process during the Covid-19 pandemic. The solution for implementing online learning systems is expected to increase productivity, especially in the learning process, and to optimize the knowledge and ability of teachers in utilizing online-based learning systems in order to overcome problems that occur when teachers are unable to attend. Online learning systems are built using a learning management system (LMS) platform with the availability of features needed in the learning process online.
Optimalisasi Kualitas Produk UMKM Nomporejo Melalui Pendampingan Pengajuan Sertifikasi Halal Desty Ervira Puspaningtyas; Silvia Dewi Styaningrum; Puspita Mardika Sari; Adi Sucipto
ABDI: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 7 No 3 (2025): Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : Labor Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/abdi.v7i3.1261

Abstract

Indonesia merupakan salah satu negara dengan proporsi penduduk muslim terbesar di dunia. Akses terhadap produk halal menjadi suatu jaminan penting bagi setiap produk di Indonesia. Sesuai dengan amanat UU, sertifikasi halal yang awalnya bersifat sukarela bagi para pelaku usaha menjadi wajib, tidak terkecuali bagi para pelaku UMKM. Sementara, hingga saat ini banyaknya UMKM yang sudah memiliki sertifikasi halal masih belum mencapai 10%. Pengabdian ini bertujuan untuk melakukan optimalisasi kualitas produk UMKM Nomporejo melalui pendampingan pengajuan sertifikasi halal kepada tiga pelaksana UMKM yang berada di Padukuhan Pandowan Kalurahan Nomporejo. Pengabdian ini terdiri dari dua tahapan, yakni observasi dan pengamatan langsung terhadap permasalahan mitra dilanjutkan dengan pendampingan legal usaha dan pengajuan sertifikasi halal, yaitu pendampingan legal usaha Nomor Induk Berusaha (NIB) sebagai prasyarat sertifikasi halal dan pendampingan pengajuan sertifikat halal melalui pendamping halal. Hasil menunjukkan adanya kesiapan dari para pelaku UMKM dalam pengajuan sertifikasi halal melalui platform SEHATI dengan sistem pengajuan Self Declare. Dampak dari kegiatan pengabdian ini adalah meningkatnya daya saing produk di pasar global. Pendampingan ini mendatangkan nilai positif, khususnya peningkatan kesadaran pelaku UMKM dalam memenuhi standar kehalalan produk.
Peran Guru dalam Edukasi Pertumbuhan dan Perkembangan: Upaya Mencegah Gizi Ganda Adi Sucipto; Desty Ervira Puspaningtyas; Yunita Indah Prasetyaningrum; Lala Budi Fitriana
ABDI: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 7 No 2 (2025): Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : Labor Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/abdi.v7i2.1290

Abstract

Masalah gizi ganda pada anak usia dini menjadi tantangan serius yang dapat berdampak pada pertumbuhan dan perkembangan anak. PAUD Nurul Dzikri menghadapi kendala dalam pemantauan tumbuh kembang anak akibat kurangnya pemahaman dan keterampilan guru dalam menggunakan alat bantu digital. Untuk mengatasi hal ini, dilakukan kegiatan pengabdian masyarakat berupa edukasi dan pelatihan penggunaan aplikasi WHO Anthro dan Kuesioner Pra Skrining Perkembangan (KPSP). Metode yang digunakan meliputi edukasi teori, diskusi interaktif, serta simulasi pendampingan penggunaan aplikasi. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan guru, dengan skor pemahaman meningkat dari 40% menjadi 90%, serta 72% guru mampu menggunakan WHO Anthro dan 90% mampu menggunakan KPSP secara mandiri. Pendekatan berbasis teknologi efektif dalam meningkatkan kemampuan guru dalam pemantauan tumbuh kembang anak, yang berkontribusi pada pencegahan masalah gizi ganda. Disarankan agar program ini diterapkan secara lebih luas dengan pelatihan berkelanjutan serta integrasi dalam kebijakan pendidikan anak usia dini.
PELATIHAN MEMBUAT LOGO UMKM MELALUI APLIKASI DESAIN GRAVIS CANVA DENGAN MENGGUNAKAN HP UNTUK MENINGKATKAN NILAI SOSIAL MASYARAKAT DESA PUNGGULAN KEC. AIR JOMAN KAB. ASAHAN Maulidiah, Rina Hayati; Sucipto, Adi; Srg, Amelia Rosanti; Yanti, Dara Rizky; Sihombing, Adestia
Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Vol 5, No 2 (2025): Desember 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jpstm.v5i2.4537

Abstract

Abstract: This community service activity aims to provide logo creation training for 3 Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) in the local area by utilizing the Canva graphic design application through mobile devices. The target of this training is mosque youth who have an interest in graphic design and want to improve their skills in creating logos for their businesses. A logo is an important visual identity for MSMEs in strengthening their brand image and increasing product attractiveness amidst market competition. However, limited knowledge and design skills often become obstacles for MSMEs in producing attractive and professional logos. Through a hands-on training method, participants were trained to understand the basic principles of graphic design, operate Canva features, and produce logos according to their respective business needs. The results of the training showed an increase in participants' skills in designing logos, marked by their ability to produce original works relevant to their business identity. In addition, this activity had a positive social impact, namely increased self-confidence, creativity, and the value of togetherness in the community because participants were able to share experiences and creative ideas. Thus, this training not only provides economic benefits for MSMEs, but also strengthens the social value of the community through collaboration and increasing human resource capacity in the digital era. Keywords: training, MSME logo, Canva, mobile phone, social values of society. Abstrak: Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan pembuatan logo bagi 3 pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di wilayah setempat dengan memanfaatkan aplikasi desain grafis Canva melalui perangkat telepon genggam (HP). Sasaran pelatihan ini adalah remaja masjid yang memiliki minat dalam desain grafis dan ingin meningkatkan keterampilan dalam membuat logo untuk usaha mereka. Logo merupakan identitas visual yang penting bagi UMKM dalam memperkuat citra merek dan meningkatkan daya tarik produk di tengah persaingan pasar. Namun, keterbatasan pengetahuan dan kemampuan desain seringkali menjadi kendala bagi pelaku UMKM dalam menghasilkan logo yang menarik dan profesional. Melalui metode pelatihan berbasis praktik langsung, peserta dilatih untuk memahami prinsip dasar desain grafis, mengoperasikan fitur-fitur Canva, serta menghasilkan logo sesuai kebutuhan usaha masing-masing. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan keterampilan peserta dalam mendesain logo, ditandai dengan kemampuan mereka menghasilkan karya orisinal yang relevan dengan identitas usaha. Selain itu, kegiatan ini berdampak positif secara sosial, yaitu meningkatnya rasa percaya diri, kreativitas, serta nilai kebersamaan dalam masyarakat karena peserta dapat saling berbagi pengalaman dan ide kreatif. Dengan demikian, pelatihan ini tidak hanya memberikan manfaat ekonomi bagi UMKM, tetapi juga memperkuat nilai sosial masyarakat melalui kolaborasi dan peningkatan kapasitas sumber daya manusia di era digital. Kata kunci: pelatihan, logo UMKM, Canva, telepon genggam, nilai sosial masyarakat
THE ROLE OF ECONOMIC EDUCATION IN PROMOTING SUSTAINABLE ENTREPRENEURSHIP TO ACHIEVE THE SDGS Adi Sucipto; Muhammad Yusuf Zamzami; Yohana Dian Puspitasari
Multidisciplinary Indonesian Center Journal (MICJO) Vol. 2 No. 4 (2025): Vol. 2 No. 4 Edisi Oktober 2025
Publisher : PT. Jurnal Center Indonesia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62567/micjo.v2i4.1539

Abstract

Economics education plays a crucial role in developing entrepreneurs who understand economic concepts, possess managerial skills, financial literacy, and sustainable business innovation. Within the context of the Sustainable Development Goals (SDGs), economics education contributes to job creation, inclusive economic growth, and socially and environmentally responsible businesses. Beyond simply transferring knowledge, this education shapes the character of creative, ethical, and sustainability-oriented entrepreneurs. Through a holistic approach, the values of business ethics, social responsibility, and environmentally friendly technology can be integrated into entrepreneurial practices. A literature review of research over the past five years shows that structured economics education can enhance individuals' capacity to build profitable businesses that positively impact society and the environment. Synergy between educational institutions, the government, and the private sector is needed to create an innovative and highly competitive entrepreneurial ecosystem.
Kontribusi Mahasiswa MPI dan PAI Institut Agama Islam Daar Al Uluum Asahan (IAIDU) dalam Pelaksanaan Pembelajaran dan Administrasi Sekolah pada Program PPL di MAS Bahrul Ulum Al Kamal Asahan Sucipto, Adi; Rahimah, Aisyyiatur; Faudzan, Panca Mahmuda; Ismaliyanti, Ismaliyanti; Yani, Rama; Sinaga, Lida Khoirani; Saputri, Mia; Ismaya, Dayu; Sinaga, Akbar Alfath
Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat Volume 5 Nomor 2 Agustus 2025
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/cok.v5i2.3124

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi mahasiswa Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) dan Pendidikan Agama Islam (PAI) Institut Agama Islam Daar Al Uluum Asahan (IAIDU) dalam pelaksanaan pembelajaran maupun administrasi sekolah selama kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di MAS Bahrul Uluum Al Kamal Asahan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi untuk memperoleh gambaran yang komprehensif mengenai peran mahasiswa dalam lingkungan sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa PAI memberikan kontribusi signifikan dalam kegiatan pembelajaran, terutama dalam penyusunan perangkat pembelajaran seperti RPP, penguasaan dan penyampaian materi, strategi pengelolaan kelas, serta evaluasi hasil belajar. Kehadiran mereka turut membantu efektivitas pelaksanaan proses belajar mengajar di madrasah. Sementara itu, mahasiswa MPI mempunyai peran penting dalam mendukung administrasi sekolah, meliputi pengelolaan arsip, penyusunan administrasi guru, pendataan siswa, hingga keterlibatan dalam kegiatan manajerial madrasah. Kontribusi tersebut tidak hanya mendukung kelancaran operasional sekolah, tetapi juga meningkatkan kualitas tata kelola administrasi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa keterlibatan mahasiswa MPI dan PAI selama PPL memberikan dampak positif bagi sekolah maupun mahasiswa itu sendiri. Bagi sekolah, kehadiran mahasiswa membantu optimalisasi kinerja guru dan staf administrasi, sementara bagi mahasiswa, kegiatan PPL menjadi sarana penting dalam mengembangkan kompetensi profesional, keterampilan pedagogik, dan kemampuan manajerial sesuai bidang keilmuan masing-masing.
Analisis perbedaan HOMA-β, HOMA-IR, dan kadar HbA1c pada pasien diabetes melitus, prediabetes, dan non-diabetes Novitasari, Revi; Sucipto, Adi; Puspaningtyas, Desty Ervira; Styaningrum, Silvia Dewi; Sari, Puspita Mardika; Syarifudin, Much Maschun
Holistik Jurnal Kesehatan Vol. 19 No. 11 (2026): Volume 19 Nomor 11
Publisher : Program Studi Ilmu Keperawatan-fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/hjk.v19i11.2048

Abstract

Background: Diabetes Mellitus (DM) is a chronic metabolic disorder characterized by hyperglycemia due to insulin resistance and pancreatic β-cell dysfunction. Early identification of metabolic changes in prediabetic individuals is crucial to prevent progression to diabetes. Purpose: To analyze differences in HOMA-β, HOMA-IR, and HbA1c levels in patients with diabetes mellitus, prediabetes, and non-diabetics. Method: This study used a cross-sectional analytical design with 47 participants selected through total sampling. Data were collected through interviews and venous blood sampling for fasting blood glucose, fasting insulin, and HbA1c measurements. HOMA-β and HOMA-IR values ​​were calculated using the standard HOMA formula, and data were analyzed using the Kruskal-Wallis test with a significance level of p<0.05. Results: There were significant differences among the three groups for all parameters: HOMA-β (p = 0.001), HOMA-IR (p = 0.013), and HbA1c (p = 0.001). The DM group showed the lowest median HOMA-β (56), the highest HOMA-IR (4.2), and the highest HbA1c (8.2%). In contrast, the non-DM group had the highest HOMA-β (152.9), HOMA-IR (2.0), and the lowest HbA1c (5.2%). Conclusion: HOMA-β, HOMA-IR, and HbA1c significantly differentiated metabolic status between the DM, pre-DM, and non-DM groups. These findings indicate decreased pancreatic β-cell function, increased insulin resistance, and glycemic dysregulation that occur progressively from normoglycemia to diabetes. Therefore, these parameters have the potential to be used as indicators for early detection and diabetes risk stratification.   Keywords: Diabetes Mellitus; Homa-β; Homa-IR; HbA1c; Non-Diabetes; Prediabetes.   Pendahuluan: Diabetes Melitus (DM) merupakan gangguan metabolik kronik yang ditandai dengan hiperglikemia akibat resistensi insulin dan disfungsi sel β pankreas. Identifikasi dini perubahan metabolik pada individu prediabetes sangat penting untuk mencegah progresivitas menjadi diabetes. Tujuan: Untuk menganalisis perbedaan HOMA-β, HOMA-IR, dan kadar HbA1c pada pasien diabetes melitus, prediabetes, dan non-diabetes. Metode: Penelitian menggunakan desain analitik cross-sectional  dengan jumlah 47 partisipan yang dipilih melalui  total sampling. Data dikumpulkan melalui wawancara dan pengambilan sampel darah vena untuk pemeriksaan glukosa darah puasa, insulin puasa, dan HbA1c. Nilai HOMA-β dan HOMA-IR dihitung menggunakan rumus standar HOMA, dan data dianalisis menggunkan uji Kruskal-Wallis dengan batas kemaknaan p<0.05. Hasil: Terdapat perbedaan yang signifikan pada ketiga kelompok untuk semua parameter: HOMA-β (p = 0,001), HOMA-IR (p = 0.013), dan HbA1c (p = 0.001). Kelompok DM menunjukkan median HOMA-β terendah (56), HOMA-IR tertinggi (4.2), dan HbA1c tertinggi (8.2%). Sebaliknya, kelompok non-DM memiliki HOMA-β tertinggi (152.9), HOMA-IR (2.0), dan HbA1c (5.2%) terendah. Simpulan: HOMA-β, HOMA-IR, dan HbA1c mampu membedakan status metabolik antara kelompok DM, pre-DM, dan non-DM secara signifikan. Temuan ini menunjukkan penurunan fungsi sel β pankreas, peningkatan resistensi insulin, dan disregulasi glikemik terjadi secara progresif dari kondisi normoglikemia menuju diabetes, sehingga parameter tersebut berpotensi digunakan sebagai indikator deteksi dini dan stratifikasi risiko diabetes.   Kata Kunci: Diabetes Militus; Homa-B; Homa-IR; HbA1c; Non-Diabetes; Prediabetes.
Penerapan Teknologi Content Delivery Network (CDN) untuk Mendukung Digitalisasi Sekolah di Daerah 3T Syambas, Nana Rachmana; Ahdan, Syaiful; Hamidi, Eki Ahmad Zaki; Mayasari, Ratna; Nurhayati, Ade; Nurkahfi, Galih Nugraha; Jupriyadi, Jupriyadi; Sucipto, Adi; Arifin, Hasan Nur; Tulloh, Rohmat
GUYUB: Journal of Community Engagement Vol 6, No 4 (2025): Desember
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33650/guyub.v6i4.12976

Abstract

This Community Service Program was implemented at SMKS Bumi Moro, Pulau Morotai Regency, a school located in a frontier, outermost, and underdeveloped (3T) region. The school was selected due to its limited telecommunication infrastructure, which has significantly constrained the implementation of digital learning. An initial survey revealed that the school relied on a single unstable internet access point, had only 12 active computers for approximately 180 students, and most teachers lacked experience in independently operating a Learning Management System (LMS). These conditions highlighted the urgent need for technological intervention. The program adopted a Participatory Action Research (PAR) approach consisting of four stages: (1) needs analysis through online surveys and interviews with the school principal and 20 teachers; (2) design and implementation of a local Content Delivery Network (CDN) integrated with Starlink-based internet connectivity; (3) training and mentoring on Moodle LMS utilization and the introduction of Artificial Intelligence (AI) applications in learning; and (4) evaluation of program effectiveness. The training involved 30 participants, including 20 teachers and 10 educational staff members. Evaluation using a Likert-scale questionnaire (1–5) showed that 70% of participants were very satisfied and 30% were satisfied, with average scores ranging from 4.6 to 4.9. Post-program observations indicated improved teacher capacity in managing digital classes, conducting online assessments, and utilizing stable internet access. Overall, the program successfully strengthened digital learning infrastructure and teacher competence, offering a replicable model for other schools in 3T regions in Indonesia.
Co-Authors ., Rusliyawati AA Sudharmawan, AA Achmad Afandi Achmad Hakim Qoirul Haq Adams Bagus Pratama Ade Nurhayati, Ade Adhamatika, Adhima aditya Gumantan Aditya Gumantan Afifudin Afifudin Afriansyah, Indra Aftirah, Nadia Agatha Sri Widyanti Hastuti, Maria Agung Yuda Aswara Agus Hermawan Agus Wantoro Ahdan, Syaiful Ahmad Andi Ilhamway Nediansyah Ahmad Fahriyannur Ahmad Fahriyannur Rosyady, Ahmad Fahriyannur Ahmad Farhan Ahmad Haris Hasanuddin Slamet Ahmad Lani Ahmad Lani, Ahmad Ahmad Rifan Akmal Farizal Ahmad Tamrin Sikumbang Akbar Satria Fitriawan Akhmad Surya Kuncara Albaab, Mochammad Rifki Ulil Alfian Yahya Alimuddin Altasya Putri Rahmardika Alvi Suhartanto Amal Witonohadi Amal Witonohadi Amelia Ayuningtyas Amestiasih, Tia Amigo, Thomas Aquino Erjinyuare Ananda, Dhea Putri Anas Rosyid Dian Andi Nurkholis Andika Setiawan, Andika Andini Reska Putri Andri Wijaya Angga Saputra Anhar Anim Anim Anna Probowati Annisa Eka Kurniawati Aofal, Reza Ardana, Mohammad Dwiky Riza Ardhyansyah, Rifky Ardi Zulkarnais Ardiansyah Harahap Ardiansyah, Dino Ari Sulistiawati Arief Budiman Aries Triatna Arif Mohammad Siddiq Arifin, Hasan Nur Arisandi, Rendis Eka Ariyanto Nugroho Arma Rezaldy Arsinta Maissy Rantung Aryanto, Eddy Asmunir Aswara, Agung yuda Ayu Sholihah Az Zahra, Nabilla Khairunnisa Azhar Baginda Oloan Lubis Bambang Cholis Bambang Siswojo Bernard Jeffersen, Samuel Boru, Dhelsiana Rambu Desi Br Simanjorang, Eta Hosana Eka Rizti Br Situmorang, Eta Hosana Eka Rizti Brata, Ewaldo Bustomi Romdhon Caesar, Marcel Patulus Cahaya Citra Azzahro Cahyono, Octavian Dava Putra Cetageti, Amanah Chairiyah, Muti Amanda Chindy Hanggara Rosa Indah Christin Hasibuan Christoffel, Christoffell Cipto Wardoyo Cornelia D.Y. Nekada Cristin Wiyani Dadet Pramadihanto Daffa Agung Nugroho Damayanti, Damayanti Dani Saputra Danu Dananjaya David, Hufajar Wiliam Dedi Irawan Dedy Irawan Denny Trias Deodatus Difta Desty Ervira Puspaningtyas Desty Puspaningtyas Dewanto, Raden Sanggar Dewi Shanti Nugrahani Dhea Putri Ananda Dhodit Rengga Tisna Dhony Manggala Putra Dian Mardi Safitri Diki Candra Yuwono Dimas Aswito Diyah Ayu Widyaningrum Docki Saraswati Dodi Hermawan Doheir, Mohamed Donaya Pasha Dorina Hetharia Dwi Endah Kurniasih Dwi Kasfarina Dwita Mukti Rahmawati Dyiono Dyiono Dyiono, Dyiono Eka Rahma Saputri Elfira Febriani Harahap Elityasari, Cindy Nur Endang Sumarti Erliyan Redy Susanto Erliyan Redy Susanto Ery Achmad Farid Setya Fadilla, Rizki Fahmi Sugesti Faisal Mahmuddin Fajarina Lathu Asmaran Fajarina Lathu Asmarani Faturrahman, Kharis Faudzan, Panca Mahmuda Febiyanita, Anggun Febriani, Elfira Febriyanita, Anggun Ferian Rizkyka Triswara Firdaus Firdaus Firdausi, Qotrunnada Fitri Fitri Fitriana, Lala Budi Fitriyana Fitriyana Gaizka Fatystita Kania Garamba, Niscaya Filijomasi Getha Puji Lestari Gun Sudiryanto Gunawan Gunawan Gusti Ayu Saraswati Gusti Firmansyah Guterres, Joaninha Da Costa Habib Rizky A.Siregar Hamidi, Eki Ahmad Zaki Hamzah Harahap, Elfira Febriani Hari Sulistyowati Haris Asysyauqi Harun Ahmad Hasnira Hasnira Hasnun Jauhari Ritonga Hatta, M. Putra Heri Pratikto Heri Suwarno Hesti Respatiningsih Hikmal Fajar, Attoric I Ketut Wahyu Gunawan Iba, Khairil Idrus Sahar Muhammad Ika Wahyu Utami Ikhu Muhibatul Umaya Ilyas David Sijabat Ilyas Noor Firdaus Indah Permata Sari Indira Larasati Indrianingsih Inka Nusamuda Pratama Iqbal Isnsan Athok Ismaliyanti, Ismaliyanti Ismaya, Dayu Iveline Anne Marie johansyah johansyah Johansyah Johansyah Julham Dalimunthe Jupriyadi Jupriyadi Jupriyadi, Jupriyadi Kabau, Nanda Khairani, Faiza Dhiya Kholiq, Nur Khomarudin, Agus Nur Kuncara, Akhmad Surya Kurniasih, Dwi Endah Kuswantoro, RBH Laila, Abhinaya Fahar Lailatul Qomariah Larasati Rizky Putri Lazuardi, Mochammad Enrique Lelono, Asmoro Leny Meilisa Lestari, Getha Puji Lestari, Tri Wahyu lia damayanti simanjuntak Listiyawan, Heri Lukman Anugrah Agung Luqman Faatih Al Din Luturmas, Ametkabal K. Lya Nurul Ulla M Shalahudin Ayubi F Maori, Nadia Anissa Mardika Sari, Puspita Maria Ainun Nazar Martain, Martain - Mashud Maulana, Muhammad Reza Maulidiah, Rina Hayati Michael Yonatan Kristanto Miftahur Rahman Mitra Agus Telaumbanua Moch. Aditya Febriza Mochammad Enrique Lazuardi Ramadany Mochammad Rifki Mochammad Rifki Ulil Albaab Moh. Ferdi Andriansyah Mohammad Nabil Nizar Muflih Muflih Muflih, Muflih Muhammad Agie Kencono Muhammad Al Kahfi Masputra Muhammad Amin Hasibuan Muhammad Fauzan Ramadhani Muhammad Hamdan Sobirin Muhammad Hasbi Muhammad Jufri muhammad muslim Muhammad Nur Kosim Muhammad Yusuf Zamzami Muhaqiqin muhaqiqin Muhawid AL Ken Mulyo, Harminto Mulyo, Harminto Mulyo Mursalim Mursalim Nabila , Dinda Rambu Nabila Rahma Yusrilfa Trisyayanti Nabila Rahma Yusrilfa Trisyayanti Nadia Aftirah Nadira Iswari Narulita Nadya Adira Fabiani Najih, Muhammad Nana Rachmana Syambas Nazwar Hamdani Rahil Nensyah Permadani Ni Gusti Ayu Kade Widiastuti Nidyarini, Anita Nilla Nilla Nilla, Nilla Nisa Mahmuda Nisya Aulia Aziza Nora Azmi Novia Rahmawati NOVIA RAHMAWATI Novitasari, Revi Nugroho, Daffa Agung Nur Edi Cahyono Nur Halimah Nur, Ainul Yaqin Nurcholis Sunuyeko Nurcholis Sunuyeko, Nurcholis Nurkahfi, Galih Nugraha Nurkhozien, Mohammad Nurwahyuningsih Nurwahyuningsih Obriga Nathaniel Menayang Oman Unju Subandi Parwadi Moengin Parwadi Moengin Parwadi Moengin Pasaribu, A. Ferico Octaviansyah Pasha, Donaya Pranata, I Komang Suadana Adi Prasetya, Fachry Rizky Prasetyawan, Purwono Prayoga , Bima Priandika, Adhie Thyo PUDJI ASTUTI Puspaningtyas, Desty Ervira Puspita Mardika Sari Putu Rayi Anggita Putu Tessa Fadhila Qadhli Jafar Adrian Qadli Jafar Adrian Qonitatul Hasanah R Hadapiningradja Kusumodestoni R. Sapto Hendri Boedi Soesatyo Rafly Dwinanto Rahayu, Andi Rahimah, Aisyyiatur Rahmad Hidayat Rahmadani , Irianti Fitri Rahmadevi, Ade Galuh Rahman, Muhammad Ghifari Rahmawati, Dwita Mukti Rahmaya Sitorus Ramadhani, Muhammad Fauzan Ratna Mayasari Refi Zaini, Ahmad Renata Deby Sintia Retnaningsih, Listyana Natalia Reza Primadhana Reza Ramadhan Ridha Muldina Negara Rifqi Aji Widarso Riko Yosua Sinaga Rina Fitriana Rinda Ismalasari Rio Pratama Simanungkalit Ririn Wahyu Widayati Riskiono, Sampurna Dadi Rizky Ade Indriawan Rizky, Mochammad Lury Choirul Rohmat Indra Borman ROHMAT TULLOH Rohmawati, Dwi Asih Roji Wahyuddin Rosidi, Sakban Rosiyana Dewi Rusmiyatun Rusmiyatun Safira, Wilga Saifullah Saifullah Santi Damayanti Saputri, Mia Sari, Kevinda Sarwido Sarwido Sarwido Sarwido, Sarwido Sasminto, Sasminto Sattya Arimurti Sekar Ayu Wulandari Setiawansyah Setiawansyah Setyani, Tria Sihombing, Adestia Silvia Dewi Styaningrum Sinaga, Akbar Alfath Sinaga, Lida Khoirani Sintia, Renata Deby Siska Puspita Sari Siska Sari Siti Fadlilah Siti Fadlilah Siti Mahmuda Siti Nurdjanah Srg, Amelia Rosanti Stya Bagus Pujiatma Styaningrum, Silvia Dewi Suci Fitri Enggayani Sudarsono Sumarni Sumarni Sumarni Sumarni Surahman, Ade Susilo Bekti Syah, Nur Rahmad Syaiful Ahdan Syaiful Ahdan Syaiful Ahdan Syamsul Arif Hidayatulloh Akhsan Syamsul Maarif Syarifudin, Much Maschun Syifa, Muhammad Ghufron Tabah Wibisono, Hariyo Tamara Maharani Tegar Alam Qushoyyi Teguh Tamrin Thaha, M. Arsyad Thohir, Sasqia Salsabila At Tia Nanda Pratiwi Titik Purwati Tri Setyo Guntoro Tri Wahyu Lestari Triardianto, Dimas Trisyayanti, Nabila Rahma Yusrilfa Try Susanto Ulfa, Mariana Umami, Nailariza Utomo, Agus Priyo Vera Nadita Wahyu Pujianto Wakhdan, Wakhdan Widarti, Sulis Mukaryanah Wimbaningrum, Retno Winarno Winarno Windy Oktavia Winnie Septiani Wulandari, Sholihah Ayu Yani, Rama Yanti, Dara Rizky Yeyen Dwi Guntasir Yogatama, Marga Yohana Dian Puspitasari Yojana, Ratna Mira Yoshima Nekada, Cornelia Dede Yudhi Lestanata Yudhistira Lionel Yuni Afriani Yuni Afriani, Yuni Yunita Friscila Suryana Yuskhil Mushofi Yusra Fernando Yusrilfa Trisyayanti, Nabila Rahma Yusup Dwiyanto Zahra Kharisma Sangha Zhafira, Hafizha Rahma Zulfa, Nuri Kamalia Zulfadewina, Zulfadewina Zulherman Zulherman, Zulherman