p-Index From 2021 - 2026
12.077
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AGROTEKBIS Jurnal Penelitian Tanaman Industri Jurnal Tanaman Industri dan Penyegar Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Psikis : Jurnal Psikologi Islami Madrasah: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar Journal of ICSAR Terampil : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar Al-Wijdan : Journal of Islamic Education Studies Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam Palapa: Jurnal Study Keislaman dan Ilmu Pendidikan MLJ Kesmas Indonesia: Jurnal Ilmiah Kesehatan Masyarakat IJoLE: International Journal of Language Education PEMBELAJAR: Jurnal Ilmu Pendidikan, Keguruan, dan Pembelajaran Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia PROSIDING SEMINAR NASIONAL AGRIBISNIS JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Patria Artha Technological Journal Journal of Mathematics Science and Education JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Pagaruyuang Law Journal Jurnal Fokus Elektroda : Energi Listrik, Telekomunikasi, Komputer, Elektronika dan Kendali Jurnal Al-Dustur Al-Bukhari: Jurnal Ilmu Hadis Pangea : Wahana Informasi Pengembangan Profesi dan Ilmu Geografi Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal khabar: Komunikasi dan Penyiaran Islam INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIAL, POLICY AND LAW (IJOSPL) JURNAL RECTUM: Tinjauan Yuridis Penanganan Tindak Pidana Fokus Elektroda: Energi Listrik, Telekomunikasi, Komputer, Elektronika dan Kendali) Amsir Law Jurnal (ALJ) English Education Journal (E2J) TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan AR-RIAYAH : Jurnal Pendidikan Dasar CENDEKIA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Literacy : Jurnal Ilmiah Sosial Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Literacy: Jurnal Ilmiah Sosial Continuous Education : Journal of Science and Research LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran MANAJERIAL: Jurnal Inovasi Manajemen dan Supervisi Pendidikan Khatulistiwa: Jurnal Ilmu Pendidikan Ar-Rasyid: Jurnal Pendidikan Agama Islam Foramadiahi: Jurnal Kajian Pendidikan dan Keislaman Action Research Literate (ARL) IBLAM Law Review Jurnal Kajian Pembelajaran dan Keilmuan Jurnal Edunitro Indonesian Journal of Research and Educational Review (IJRER) Harakat an-Nisa: Jurnal Studi Gender dan Anak Journal of Agritechnology and Food Processing Journal Of Human And Education (JAHE) Society : Jurnal Jurusan Tadris IPS Audi Et AP : Jurnal Penelitian Hukum Journal of Educational Sciences Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan Journal of Innovation and Research in Primary Education QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Dedikasi Nusantara: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pendidikan Dasar Indonesian Research Journal on Education Lokomotif Abdimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Sains Natural TOFEDU: The Future of Education Journal Jurnal Pro Justitia (JPJ) Journal of Law, Education and Business Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat JLAS: Journal of Law and Administrative Science Journal of Accounting Law Communication and Technology EDUCATIONAL: Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pengajaran Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah Journal of Academic Biology and Biology Education Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam Journal of Health Education Law Information and Humanities Reflektika
Claim Missing Document
Check
Articles

Analisis Bibliometrik Terhadap Tren dan Perkembangan Penelitian Pendidikan Islam di Perguruan Tinggi di Indonesia (2019-2024) Kamilla, Anggun Cahya; Anwar, Syaiful; Farida, Farida; Baharudin, Baharudin; Fatimah, Risa Nalwi
AL-WIJDÃN Journal of Islamic Education Studies Vol. 10 No. 3 (2025): Juli 2025
Publisher : Faculty of Islamic Sciences, Raden Rahmat Islamic University Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58788/alwijdan.v10i3.7484

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memetakan tren, pola, dan perkembangan penelitian Pendidikan Islam di tingkat perguruan tinggi Indonesia selama lima tahun terakhir (2019–2024). Penelitian ini menggunakan pendekatan Systematic Literature Review (SLR) dan analisis bibliometrik. Proses seleksi dilakukan melalui PRISMA, dengan 19 artikel terindeks Scopus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jumlah publikasi mengalami fluktuasi, dengan puncak tertinggi pada tahun 2024. Kajian Pendidikan Islam banyak mengangkat tema kurikulum, moderasi beragama, integrasi teknologi digital, serta nilai-nilai sufistik. Penelitian ini juga menggunakan software VOSViewer untuk memetakan topik seperti collaborative learning, blended learning, dan pemanfaatan artificial intelligence yang menjadi sorotan dalam pengembangan pembelajaran yang kontekstual dan relevan terhadap tantangan zaman. Visualisasi data memperlihatkan keterbatasan jejaring kolaborasi antar penulis dan institusi, namun memberikan potensi besar untuk penguatan riset kolektif ke depan. Temuan ini diharapkan menjadi landasan strategis bagi pengembangan arah riset pendidikan Islam yang lebih adaptif, kontekstual, dan berorientasi pada mutu nasional.   Kata Kunci : Pendidikan Islam, Analisis Bibliometrik, Universitas, Indonesia
Analisis Tren Penelitian Pembelajaran Berbasis Masalah dalam Pendidikan Islam di Tingkat Universitas: Tinjauan Bibliometrik (2020-2024) Nurasih, Etri; Pahrudin, Agus; Yusnita, Erni; Baharudin, Baharudin; Fatimah, Risa Nalwi
AL-WIJDÃN Journal of Islamic Education Studies Vol. 10 No. 3 (2025): Juli 2025
Publisher : Faculty of Islamic Sciences, Raden Rahmat Islamic University Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58788/alwijdan.v10i3.7488

Abstract

pembelajaran berbasis masalah (Problem-Based Learning atau PBL) dalam konteks Pendidikan Islam di tingkat perguruan tinggi selama periode 2020 hingga 2024. Dengan menggunakan pendekatan Systematic Literature Review (SLR) dan analisis bibliometrik, serta menggunakan perangkat lunak VOSviewer, studi ini berhasil menganalisis 7 artikel inklusi dari total 97 artikel yang bersumber dari database Mendeley, ERIC, dan PoP yang terindeks Scopus untuk kemudian diseleksi melalui kriteria inklusi PRISMA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa publikasi terkait PBL dalam Pendidikan Islam mengalami penurunan sejak 2020 dan didominasi oleh metode kuantitatif. Tema yang sering muncul berkaitan dengan integrasi teknologi, pengembangan kurikulum, serta penerapan strategi PBL yang mendukung penguatan nilai-nilai keislaman. Visualisasi bibliometrik memperlihatkan bahwa PBL menjadi pusat perhatian utama dalam pengembangan inovasi pembelajaran Islam, khususnya dalam peningkatan keterampilan berpikir kritis, pemecahan masalah, dan literasi akademik. Temuan ini memberikan peta riset terkini dan menjadi dasar bagi penguatan strategi pembelajaran dan pengembangan riset Pendidikan Islam di era digital.   Kata​ Kunci : Pembelajaran Berbasis Masalah, Pendidikan Islam, Universitas
Pengaruh Media Augmented Reality Terhadap Minat Belajar dan Pemahaman Konsep Pembelajaran IPAS Zulfa, Atikah; Afriyadi, Muhammad Muchsin; Baharudin, Baharudin; Fiteriani, Ida
Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2025)
Publisher : Papanda Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/ejip.v4i3.1670

Abstract

Minimnya antusiasme belajar serta penguasaan konsep oleh peserta didik dalam pembelajaran IPAS tetap menjadi kendala, khususnya akibat metode konvensional yang kurang interaktif. Studi ini dimaksudkan untuk menganalisis dampak penggunaan media Augmented Reality (AR) pada siswa kelas IV di MIS Mathlaul Anwar. Penelitian ini mengadopsi Metode kuantitatif dengan desain quasi-eksperimental yang mengadopsi model pretest-posttest kelompok kontrol. Sebanyak 60 siswa menjadi sampel penelitian, yang terbagi menjadi dua golongan, yakni Grup eksperimen yang mendapatkan perlakuan pembelajaran memakai media Augmented Reality (AR) dan kelompok kontrol yang mengikuti pembelajaran dengan metode konvensional. Instrumen penelitian terdiri atas Kuisioner berbasis skala Likert yang dirancang untuk menilai tingkat ketertarikan dalam belajar dan tes tertulis untuk mengukur pemahaman konsep. Hasil analisis menunjukan AR secara signifikan meningkatkan minat belajar (p=0.016) dan pemahaman konsep (p=0.000) dibandingkan metode konvensional. Visualisasi 3D dan interaksi berbasis AR terbukti mampu memfasilitasi pemahaman konsep abstrak dan menumbuhkan motivasi belajar. Keseimpulanya bahwa integrasi media AR dalam pembelajaran dapat menjadi solusi inovatif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Kontribusi Studi ini menyajikan data empiris tentang efektivitas Augmented Reality (AR) dalam dunia pendidikan dan menawarkan saran praktis untuk para pendidik dalam mengoptimalkan teknologi interaktif.
Implementasi Nilai-Nilai Moderasi Beragama pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Bagi Peserta Didik Taufiqqurrohman, Mohammad Adek; Baharudin, Baharudin; Makbuloh, Deden; Romlah, Listiyani Siti; Irawan, Rudy
Action Research Literate Vol. 8 No. 12 (2024): Action Research Literate
Publisher : Ridwan Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46799/arl.v8i12.2545

Abstract

Multikulturalisme Indonesia ialah anugerah yang cuma sedikit bangsa lain yang bisa menyamainya. Bila dilestarikan dengan baik, keragaman bangsa Indonesia mempunyai kemampuan yang sangat besar. Tetapi, keragaman tersebut kerap kali bisa jadi bumerang, yang berujung pada konflik ataupun perpecahan. Tujuan riset ini merupakan buat menyelidiki gimana ajaran pembelajaran Islam bisa mencakup prinsip-prinsip moderasi beragama. Sejalan dengan teori Robert K. Yin, riset ini memakai metode kualitatif dengan metodologi riset permasalahan. Dengan 35 mahasiswa selaku partisipan riset, tata cara pengumpulan informasi meliputi perekaman, wawancara, serta observasi. Penemuan riset ini menyoroti nilai-nilai moderasi, tercantum rasa hormat terhadap satu sama lain, toleransi, serta kohesi nasional. Tujuan serta sasaran pembelajaran kepribadian Islam sejalan dengan pengajaran moderasi beragama di sekolah. Tidak hanya diajarkan secara formal lewat mata kuliah PAI, nilai-nilai semacam kerukunan, toleransi, serta rasa hormat terhadap sesama pula diajarkan secara informal lewat budaya sekolah serta aktivitas ekstrakurikuler. Dianjurkan buat melaksanakan riset lebih lanjut tentang pembuatan kurikulum, evaluasi akibat, riset permasalahan di sekolah lain, pemakaian teknologi, serta keterlibatan warga.
Pertimbangan Hakim Terhadap Tindak Pidana Penganiayaan dan Kekerasan Dalam Rumah Tangga (KDRT) yang Dipicu oleh Masalah Ekonomi (Studi Putusan: Nomor 164/Pid.Sus/2024/PN Tjk) Sari, Intan Permata; Ramasari, Risti Dwi; Baharudin, Baharudin
Journal of Law, Education and Business Vol 3, No 1 (2025): April 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jleb.v3i1.5310

Abstract

Tujuan yang hendak dicapai dalam pebelitian ini adalah: Untuk mengetahui, memahami dan mengalisis Pertimbangan hakim dalam menjatuhkan pidana pada  tindak pidana penganiayaan dan Kekerasan Dalam Rumah Tangga (KDRT) berdasarkan Putusan: Nomor 164/Pid.sus/2024/PN.Tjk. Pendekatan masalah yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan yuridis normatif dan yuridis empiris. Hasil penelitian menunjukan bahwa Pertimbangan hakim dalam menjatuhkan tindak pidana memiliki banyak pertimbangan yaitu terdakwa didakwa dengan dakwaan Alternatif Pertama yang telah terbukti secara sah melanggar pasal 44 ayat (1) Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 23 Tahun 2004 Tentang Penghapusan Kekerasan Dalam Rumah Tangga. faktor utama yang menyebabkan terjadinya penganiayaan dan Kekerasan Dalam Rumah Tangga.
Korelasi Emotional Quotient (EQ) terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam Salsabila, Aida Zahra; Baharudin, Baharudin; Yusnita, Erni; Octafiona, Era; Romlah, Listiyani Siti
Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam Vol 12 No 2 (2024): All articles in this issue are written by authors from 2 countries (Indonesia an
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21274/taalum.2024.12.2.244-257

Abstract

This research on the correlation of Emotional Quotient (EQ) to Student Learning Motivation aims to measure the relationship or relationship between emotional intelligence and learning motivation. This research uses a quantitative approach with a type of correlation research. While data collection uses questionnaire distribution (non-test) with simple random sampling technique. While data analysis uses the product moment correlation model to determine the relationship between the two independent variables to the dependent variable. The results of this study indicate that a correlation value of 0.476 was found which indicates that the two variables or emotional quotient variables with learning motivation have a moderate correlation category. Found a significant value of .000, where the significant value < .01 which means there is a significant relationship between emotional quotient and learning motivation of Islamic Education Study Programme Students, UIN Raden Intan Lampung.
Pertimbangan Hakim Dalam Menjatuhkan Putusan Terhadap Pelaku Tindak Pidana Anak Perantara Jual Beli Narkotika Golongan I (Studi Putusan Nomor. 55/Pid. Sus-Anak/2024/Pn.Tjk) Azmii, Anisa Farras; Baharudin, Baharudin; Ramasari, Risti Dwi
Journal of Health Education Law Information and Humanities Vol 2, No 1 (2025): Februari 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/helium.v2i1.5231

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui dan memahami bagaimana faktor penyebab pelaku tindak pidana anak yang menjadi perantara jual beli narkotika golongan I berdasarkan Putusan Nomor: 55/Pid.Sus-Anak/2024/Pn.Tjk dan untuk mengetahui dan memahami pertimbangan hakim dalam menjatuhkan sanksi pidana terhadap pelaku tindak pidana anak perantara jual beli narkotika golongan I berdasarkan Putusan Nomor 55/Pid.Sus-Anak/2024/Pn.Tjk. Pendekatan masalah yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan yuridis normatif dan pendekatan yuridis empiris. Hasil penelitian menunjukan bahwa faktor penyebab pelaku anak terlibat dalam tindak pidana perantara jual beli narkotika Golongan I, lebih banyak dipengaruhi oleh faktor ekonomi. Dalam kasus anak sebagai perantara jual beli narkotika golongan I, bahwa penegakkan hukum terhadap tindak pidana menjadi perantara jual beli narkotika golongan I memerlukan hubungan antara kebijakan hukum yang tegas dann melakukan pendekatan rehabilitatif bagi pengguna maupun pelaku perantara jual beli narkotika
PROBLEMATIKA DUALISME TINDAK PIDANA ASAL PENCUCIAN UANG DALAM PENEGAKAN HUKUM PIDANA DI INDONESIA Baharudin, Baharudin
Audi Et AP : Jurnal Penelitian Hukum Vol 4, No 02 (2025): Audi Et AP : Jurnal Penelitian Hukum
Publisher : Universitas Sang Bumi Ruwa Jurai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24967/jaeap.v4i02.4061

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis problematika dualisme tindak pidana asal dalam penegakan hukum pencucian uang di Indonesia. Permasalahannya terletak pada perbedaan pendekatan yang diambil oleh penyidik dan penuntut umum yaitu sebagaian penyidik Kepolisian dan Kejaksaan sampai Hakim di Pengadilan menggunakan pendekatan “Follow the Crime” yang focusnya pada tindak pidana asal (predicate crime) yang mengedepankan tindak pidana asalnya berasal dari mana dan dari tindak pidana apa, sementara ada sebagian penyidik Kepolisian dan Jaksa termasuk penyidik dan Jaksa KPK dan Hakim menggunakan pendekatan “Follow the Money” yang focusnya pada pelacakan dan pemblokiran harta kekayaan yang diduga hasil dari tindak pidana pencucian uang. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif analitis dengan pendekatan normatif-yuridis dan partisipatif. Data dikumpulkan melalui studi kepustakaan dan wawancara dengan penyidik, jaksa, dan hakim yang menangani kasus pencucian uang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat ketidakseragaman dalam penafsiran Pasal 69 Undang-Undang Nomor 8 Tahun 2010 tentang Pencegahan dan Pemberantasan Tindak Pidana Pencucian Uang, khususnya terkait apakah tindak pidana asal harus dibuktikan terlebih dahulu atau tidak. Selain itu, penelitian ini mengidentifikasi perlunya revisi undang-undang untuk memperjelas kewenangan lembaga penegak hukum dan meningkatkan koordinasi antarlembaga. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa penegakan hukum pencucian uang memerlukan konstruksi hukum yang lebih jelas dan konsisten untuk mencapai kepastian hukum. Saran yang diajukan adalah revisi Pasal 69 dan penguatan kerangka hukum untuk memastikan efektivitas penegakan hukum.
Analisis Biomekanika Pola Langkah Spike dalam Bola Voli terhadap Performa Power Spike Panjaitan, Alvin Fahlevi; Baharudin, Baharudin; Kaban, Duleva Berry Aritra; Sinaga, Efraim Candela; Matondang, Mahmudin; Prima, Asep
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Biomekanik merupakan bidang ilmu yang mempelajari gerak yang digunakan untuk mengkaji sebuah gerakan yang nantinya dapat dijadikan acuan teknik gerak dalam cabang olahraga. Bola voli adalah olahraga yang mempunyai teknik gerak spike, block, service, dan passing. Pada dasarnya teknik spike diawali dengan sebuah langkah. Pola langkah spike yang bervariatif akan menimbulkan performa yang berbeda. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan pola langkah dalam menghasilkan performa spike terbaik. Penelitian ini dilakukan dengan metode eksperimen. Desain penelitian yang digunakan adalah the one shot case study. Pola langkah awalan yang divariasi adalah pola A, B, C, dan D. Subyek penelitian adalah atlet bola voli.
Perlindungan Hukum Tindak Pidana Melakukan Kekerasan Memaksa Anak Melakukan Perbuatan Cabul yang Dilakukan oleh Orang yang Memiliki Hubungan Keluarga (Studi Putusan Nomor: 44/Pid.Sus/2023/PN Bbu) Majib, Abdul; Baharudin, Baharudin; Satria, Indah
Journal of Accounting Law Communication and Technology Vol 1, No 2 (2024): Juli 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jalakotek.v1i2.2172

Abstract

Tindak pidana pencabulan terhadap anak-anak kini tidak hanya dilakukan oleh orang asing yang tidak dikenal oleh korban, namun seringkali para pelaku berasal dari lingkungan terdekat korban yakni oleh keluarganya sendiri. Tindak pidana pencabulan sedarah atau dalam bahasa Inggris disebut incest adalah tindakan pencabulan yang dilakukan antara anggota keluarga yang masih mempunyai hubungan darah dan ikatan kekeluargaan yang dekat seperti hubungan antara anak dengan ayah kandung atau tiri, maupun anak dengan ibu kandung atau tiri, dan antara sesama saudara kandung atau saudara tiri. Tidak menutup kemungkinan dilakukan oleh anggota keluarga yang lainnya seperti paman, bibi, kakek, nenek, keponakan, sepupu dan lainnya berdasarkan ikatan keluarga sedarah. Kekerasan seksual menjadi salah satu hal yang sering terjadi dan keadaan tersebut menjadi semakin parah dengan munculnya sebuah ideologi menjaga nama baik keluarga. Permasalahan penelitian ini yakni, faktor faktor penyebab menyebabkan terdakwa melakukan Tindak Pidana Melakukan Kekerasan Memaksa Anak Melakukan Perbuatan Cabul (Studi Putusan Nomor: 44/Pid.Sus/2023/PN Bbu) dan Bagaimanakah dasar pertimbangan Hakim dalam menjatuhkan putusan pidana kepada pelaku Tindak Pidana Melakukan Kekerasan Memaksa Anak Melakukan Perbuatan Cabul (Studi Putusan Nomor: 44/Pid.Sus/2023/PN Bbu). Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah pendekatan yuridis normatif dan pendekatan empiris. Pendekatan normatif ini dilakukan dengan melihat masalah hukum sebagai kaidah yang dianggap sesuai dengan penelitian yuridis normatif. Penelitian yuridis normatif dilakukan dengan cara studi kepustakaan terhadap hal-hal yang bersifat teoritis yaiu suatu pendekatan yang dilakukan dengan cara menelah sumber hukum, asas- asas hukum dan pendapat sarjana serta peraturan perundang-undangan yang berlaku. Pendekatan Empiris yaitu pendekatan yang dilakukan melalui penelitian secara langsung terhadap objek penelitian dengan cara pengamatan observation dan wawancara interview yang berhubungan dengan masalah penelitian. Hasil penelitian Faktor-faktor penyebab kekerasan seksual anak dalam hubungan keluarga terdiri dari faktor internal dan eksternal. Ketidakmatangan emosional dan kurangnya kontrol impuls adalah faktor internal yang memicu perilaku cabul sebagai pelecehan seksual. Kedua faktor ini membuat pelaku sulit mengendalikan dorongan impulsif, merugikan anak atau keluarga. Faktor eksternal, seperti stres ekonomi dan ketidakstabilan sosial, menciptakan kondisi yang memicu perilaku kekerasan, termasuk perbuatan cabul terhadap anak. Pengaruh media yang melegitimasi kekerasan seksual juga berdampak, memengaruhi pandangan individu terhadap hubungan keluarga dan merangsang perilaku cabul. Peran agama dapat membentengi individu dari perilaku kekerasan melalui pemahaman etika dan moral. Pendidikan, rehabilitasi, dan pengawasan media penting dalam pencegahan dan penanganan kasus perbuatan cabul di keluarga. Dan dalam memutuskan putusan pidana, hakim mempertimbangkan dakwaan berdasarkan Pasal 82 ayat (2) Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 17 Tahun 2016 Tentang Penetapan Peraturan Pemerintah Pengganti Undang-Undang Nomor 1 Tahun 2016 Tentang Perubahan Kedua Atas Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 Tentang Perlindungan Anak Menjadi Undang-Undang yang unsur-unsurnya yakni setiap orang, Melakukan Kekerasan atau ancaman Kekerasan, memaksa, melakukan tipu muslihat, melakukan serangkaian kebohongan, membujuk Anak untuk melakukan atau membiarkan dilakukan perbuatan cabul; dan Yang dilakukan oleh orang tua, wali, orang-orang yang mempunyai hubungan keluarga, pengasuh anak, pendidik, tenaga kependidikan, aparat yang menangani perlindungan anak, atau dilakukan oleh lebih dari satu orang secara bersama-sama yang masing masing unsur tersebut telah terpenuhi. Tidak ditemukan alasan pembenar atau pemaaf dalam persidangan. Terdakwa dinyatakan bersalah dan dijatuhi pidana. Hakim mempertimbangkan faktor memberatkan seperti dampak traumatis pada anak dan meresahkan masyarakat. Namun, faktor meringankan termasuk upaya Terdakwa berdamai. Saran diharapkan orangtua orangtua disarankan untuk lebih memperhatikan segala kegiatan dan juga aktivitas anak. Orangtua juga harus lebih memahami kondisi psikis anak dan juga lebih memperhatikan perkembangan anak. Dan Kepada Penegak Hukum, diharapkan dapat Meningkatkan efektivitas penegakan hukum terhadap tindak kekerasan seksual terhadap anak, dengan peningkatan koordinasi antar lembaga hukum, pelatihan yang terus-menerus bagi penyidik dan jaksa, serta pemantapan sistem pengadilan untuk memastikan penanganan kasus tersebut sesuai dengan standar hukum yang berlaku.
Co-Authors A. PURWANTARA, A. A., Iskandar A.A. Ketut Agung Cahyawan W Ababil, Thoriq Nuril Abd. Rahman Hamid Abdul Aziz Hunaifi Abdul Aziz, Siti Fardaniah Abdul Wahid Ach Baiquni Ade Saptomo Agus Faisal Asyha Agus Maulana Agus Pahrudin Agus Susanti Agustina, Refi Ahmad Iskandar Akbar Ramadani , Feril Akramulyaningsih, Dinda Farida Rahayu Alfadyah Zahra Hasan, Arini Alfi Laila, Alfi Alifandi Habi Saleh, Geo ALVATH, ACHMAT Andri Pitoyo Andri Setiawan Angga Ade Permana Angga Alfian Anggaalfian, Anggaalfian Anggalana Anisa, Devi Anna Fauziah Anton Tri Hasnanto Apfrilia, Dea Putry Aprilian, Lucky Yoga Aprilian, Yaswar Avia Zulita, Nur Aziz, Muhammad Iqbal Azizah , Nurdiana Azmii, Anisa Farras Baehaqi Cahyono, Yoyok Chairuddin Chairuddin Damayanti, Andelina Deden Makbuloh Defriyadi, Defriyadi Dela Ayu Lestari, Dela Ayu Dewi, Shyintia Fitri E., Hariyadi Eka Nurul Safitri Elvina Elvina Era Octafiona Erry Wahyudi, Waluyo Farida Farida Farmasari, Santi Fatimah, Risa Nalwi Faturrahman, Muhammad Aji Fighur Firmansyah , Moh. Firmasyah, Edi Fita Nurotul Faizah Fitriani Fitriani Gios Adhyaksa Gromiko, Alek Gumilang AS, M. Ariq Guntur Cahaya Kesuma H. P., Agustin, Hajar, Qurban Harahap, Aminuddin Harrychoon Angmalisang Hasan Sastra Negara Hasanah, Asri Nur HASANAH, IDA FADIRATUL Herayana, Desi Heru Juabdin Sada Hery Widijanto I Gusti Agung Ayu Hari Triandini Ida Faridatul Hasanah Ida Fiteriani Ida Fitriani Idul Adnan Imamah Izzatul M , Nur Indah Satria Indah Wigati Inka Fitri, Nanda intan permata sari Irawan Z, Rudy Irawan, Rudy Isnur, Muhammad Iqbal Isti’ana, Ais Kaban, Duleva Berry Aritra Kamilla, Anggun Cahya Khabibjonovna, Kushieva Nodira Khairna, Almas Khansa, Elsa Al Khasanah, Mushokhikhul Khazanah, Umi Muslikhatul Khoirut Tobib, Ahmad Syafak Koho, Intan Rachmina Komalasari, Lala Intan Kosasi, Amelia Nanda Putri Kriani, Rezi Kristinasafitri, Kristinasafitri Kurniati, Mombo Kuswanto, Riyan Terna Labibah, Balgis Latifa, Nur LENI HARYANTI LESTARI, DEVI PUTRI Listia, Kory Listiyani Siti Romlah Lufia, Lufia M.R. SUHARTANTO, M.R. Maharani, Dessy Maharani, Yopi MAHMUDIN MATONDANG, MAHMUDIN Majib, Abdul Marsum Marsum Maryam , Siti Mastura, Alung Ummu Matdoan, Muhammad Maulana, Andre Mochammad Imron Awalludin Muchlisin, Rizky Muflikhatun, Muflikhatun Muh. Irfan Muhamat Abdul Rohim Muhammad Muchsin Afriyadi Mukaromah, Malihatun Munafiroh, Verawati Muqsitoh Alfatah, Aysha Mustamin Mustamin Mustofa, Ikhsan Musyafa, Wildayah Nalendra, Dhovie Nirmala, Dwi Cahya Nisa, Auwliya Khairun Nontje Marie Sangi Nur Asiah Nurasih, Etri Nurlailal, Nurlailal Nursidrati, Nursidrati NURUL AZIZAH Pangestu, Espana Yudhistira Lanang Pangestu, Prayogi Panjaitan, Alvin Fahlevi Pone, Darlian Prastya, David Prima, Asep Putera, Lalu Jaswadi Putri, Vania Rachmita Putri, Yessi Mareta Andari Qurnia Wati , Novi R, Rosita Rahma Putri, Dwi Suci Rahman Hamid, Abd Rahmat Hidayat Rahmat Rahmat Raja, Mario Nazir Lumban Ramadhani, Atikah Nurshofiyah Refianti, Rani RHENA, MIJA MAGA Rifa’I, Ahmad Rismanda, Endar Risti Dwi Ramasari ROPLIN ZAKARIA S, ROPLIN ZAKARIA Rosmiati Rosmiati Rubiyo Rubiyo Rustam Rustam S. Ilyas, S. Sabira, Qonita SAHUDIN, SAHUDIN Saiful Bahri Saifullah Saifullah Sai’dy, Sai’dy Salsabila, Aida Zahra Samuel Jie, Samuel Saputra, M. Indra SAPUTRI, KENI APRILIA Sari, Fitri Novita Satria, Valentino Oscar Sa’idy, Sa’idy Sedyadi, Reza Seke, Fransiskus Royke Selvi Aulia, Naila Septi Ardianty Setiyowati Rahardjo Shabira , Qonita Shabira, Qonita Sidiq, Muhammad Abdullah Sinaga, Efraim Candela Siti Zulaikha Siti Zulaikhah Sofianti, Yana Sri Hartati Sri Sukasih, Sri Suhada, Rahmat Ikhlas Randi Putra Sultan Danang A, Srilegar Fakih Sunariyah, Sunariyah Sunarto Sunarto Suryaningsih, Hartati Susilawati, Beti Syafi’i, Imam Syaiful Anwar SYAIFUL BAHRI Syarifudin Syarifudin Tahir, Tahir Taufiqqurrohman, Mohammad Adek Terna Kuswanto, Riyan Triolin Saputra, Rikky Tsabitah, Annastasya Tumanggor, Abdi Saputra Jaya Umi Aisyah, Umi Umi Hijriyah Uswatun Hasanah Veronica, Natasya Vi Vianisya, Fayza Rizki Wahyuni B, Asti Wangiyana, I Gde Adi Suryawan Wardana, Lalu Ali Wardhana, Rian Prasetyo Wardhana, Yogie Kusuma Widodo, Prayugo Yuberti Yuli Yanti Yulia Hesti YUSNITA, ERNI Yusuf, Ahmad Zakaria Zamhariri Zamhariri, Zamhariri Zohir, Muhammad Zulfa, Atikah