Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
15.727
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Manajemen dan Organisasi Research Report - Social Science Publikasi Pendidikan Jurnal Pendidikan Sains Jurnal Administrasi Bisnis Irfani Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Hukum Logika : Jurnal Penelitian Universitas Kuningan JURNAL ILMU MANAJEMEN DAN BISNIS EL-IDARE: JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Jurnal Manajemen Pendidikan Sinkron : Jurnal dan Penelitian Teknik Informatika ATTARBIYAH: Journal of Islamic Culture and Education JPM (Jurnal Pemberdayaan Masyarakat) Jurnal Moral Kemasyarakatan qolamuna : Jurnal studi islam Empowerment : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Darussalam: Jurnal Pendidikan, Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam Misykat al-Anwar Jurnal Kajian Islam dan Masyarakat Jurnal al-Ulum : Jurnal Pemikiran dan penelitian ke-Islaman JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT ABDIMAS SILIWANGI Jurnal Manajemen Strategi dan Aplikasi Bisnis EduReligia : Jurnal Pendidikan Agama Islam JMIE (Journal of Madrasah Ibtidaiyah Education) Al-Qalam Arthavidya Jurnal Ilmiah Ekonomi Jurnal Artefak Jurnal Humaniora : Jurnal Ilmu Sosial, Ekonomi dan Hukum Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Value: Jurnal Manajemen dan Akuntansi Jurnal Pendidikan dan Konseling eCo-Buss Dirasah : Jurnal Studi Ilmu dan Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Jurnal Manajemen Bisnis dan Kewirausahaan Bisman (Bisnis dan Manajemen): The Journal of Business and Management Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) MANNERS Management and Entrepreneurship Journal Jurnal EK dan BI Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Teknik Industri Terintegrasi (JUTIN) At-Tajdid : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam IQ (Ilmu Al-qur'an): Jurnal Pendidikan Islam jurnal syntax admiration Jurnal Tarbiyatuna : Kajian Pendidikan Islam Jurnal Agrinika : Jurnal Agroteknologi dan Agribisnis Journal of Educational Experts (JEE) Jurnal Penegakan Hukum dan Keadilan Journal of Economics and Business UBS Rusydiah: Jurnal Pemikiran Islam Jurnal Nasional Manajemen Pemasaran dan SDM Jurnal Manajemen Pendidikan Dasar, Menengah dan Tinggi [JMP-DMT] An-Nidhom : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan TRANS-KATA: Journal of Language, Literature, Culture, and Education SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS Al Hikmah: Journal of Education Transformasi Manageria: Journal of Islamic Education Management Jurnal Arastirma MATAAZIR (Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan) juremi: jurnal riset ekonomi ACADEMIA: Jurnal Inovasi Riset Akademik Edusia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Asia JURNAL PENDIDIKAN INDONESIA: Teori, Penelitian, dan Inovasi Jurnal Begawe Teknologi Informasi Journal Of Human And Education (JAHE) JAMBURA: JURNAL ILMIAH MANAJEMEN DAN BISNIS Reviu Akuntansi, Manajemen, dan Bisnis Formosa Journal of Science and Technology (FJST) Economic Reviews Journal MES Management Journal Mudabbir: Journal Research and Education Studies Journal of Innovation Research and Knowledge Journal of Educational Analytics Blend Sains Jurnal Teknik Asian Journal of Management Analytics Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) Factory Jurnal Industri, Manajemen dan Rekayasa Sistem Industri Journal of Innovation and Sustainable Empowerment International Journal of Science Education and Cultural Studies Jurnal Akuntansi, Auditing dan Investasi (JAADI) Innovative: Journal Of Social Science Research QANUN: Journal of Islamic Laws and Studies Indonesian Journal of Interdisciplinary Research in Science and Technology (MARCOPOLO) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Ar-Rusyd: Jurnal Pendidikan Agama Islam Tadris al-'Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Al-Jadwa: Jurnal Studi Islam JIMPI: Jurnal Inovatif Manajemen Pendidikan Islam RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies Jurnal Pengabdian ADPIKS ManBiz: Journal of Management and Business Strata International Journal of Social Issues Jurnal Faidatuna LEADERIA : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Akademika Jurnal Teknologi Pendidikan Educompassion: Jurnal Integrasi Pendidikan Islam Dan Global Jurnal Manajemen Maranatha Journal of Integrated System Journal of Islamic Education
Agus Gunawan
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 141 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 141 Documents
Search

 6   7   8   9   10 
Optimalisasi Proses Pendidikan Peserta Forum Silaturahmi Pondok Pesantren Melalui Peranan Persepsi dan Komunikasi: Studi Kasus di Kota Cilegon Provinsi Banten Safiudin; M.A Tihami; Gunawan, Agus; Masfuah, Syifa
IQ (Ilmu Al-qur'an): Jurnal Pendidikan Islam Vol. 6 No. 01 (2023): IQ (Ilmu Al-qur’an): Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Tarbiyah, Universitas PTIQ Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37542/9qdacn30

Abstract

Education plays a crucial role in the development of individuals and society. Meanwhile, in the context of forums, perception and communication are two things that are closely related to each other. Forums are places where individuals or groups can gather to discuss, share ideas, and exchange views on certain topics. In forums, perceptions can affect how individuals communicate, and vice versa, communication can affect individual perceptions. The use of good and adequate communication techniques in hospitality forums facilitates the exchange of ideas, experiences, and a deep understanding of the values ​​of Islamic education. Thus, this article emphasizes the importance of utilizing the role of perception and communication in Islamic boarding school friendly forums as a way to optimize the educational process, have a positive impact on personal, social and religious development, as well as contribute to the progress of society and the ummah as a whole. The purpose of this paper is to explore the effect of perceived organizational support and internal communication on work engagement. In this paper, analytical research is focused on analyzing the effectiveness of perception and communication in organizing friendly forums for Islamic boarding schools in Cilegon City, Banten Province. The method in this writing uses library research or also known as the library research method, where the process of collecting and analyzing data is carried out from written sources, such as books, journals, and electronic documents. The analysis process carried out in this paper serves as a process for understanding, evaluating, and synthesizing information from written sources such as books, journals, articles, and other documents, the analysis carried out in this study uses qualitative analysis techniques, this technique is used to identify themes, concepts, and patterns in the material presented. Qualitative analysis can also help describe the author's context, point of view, and interpretation.
DINAMIKA BERBAGI PENGETAHUAN: PERBEDAAN PERSEPSI STAF DAN SUPERVISOR DI SEKTOR KESEHATAN Santi; Kornarius, Yoke Pribadi; Caroline, Angela; Gunawan, Agus
Juremi: Jurnal Riset Ekonomi Vol. 4 No. 6: Mei 2025
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/juremi.v4i6.10039

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami kontribusi niat berbagi pengetahuan (KSI) terhadap kinerja inovatif (IP) di sektor jasa kesehatan, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhinya. Dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dan desain kausal, data dikumpulkan melalui kuesioner daring dari 78 tenaga kesehatan di sebuah rumah sakit swasta di Palembang. Hasil analisis regresi linear sederhana menunjukkan hubungan positif dan signifikan antara KSI dan IP, di mana peningkatan KSI beriringan dengan peningkatan IP. Selain itu, wawancara mendalam mengungkapkan perbedaan persepsi antara staf dan supervisor terkait motivasi, hambatan, dan solusi berbagi pengetahuan. Penelitian ini mengimplikasikan perlunya upaya untuk menyelaraskan persepsi dan membangun budaya berbagi pengetahuan yang kuat untuk meningkatkan kinerja inovatif di sektor kesehatan.
DILEMA PENGGUNAAN AI: ANALISIS PERSEPSI DAN NIAT PENGGUNAAN DI KALANGAN PEGAWAI Pasolon, Fransario Ananta; Kornarius, Yoke Pribadi; Caroline, Angela; Gunawan, Agus
Juremi: Jurnal Riset Ekonomi Vol. 4 No. 6: Mei 2025
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/juremi.v4i6.10095

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami persepsi dan sikap individu terhadap Kecerdasan Buatan (AI) serta pengaruhnya terhadap niat penggunaan berkelanjutan, menggunakan metode campuran kuantitatif melalui kuesioner terhadap 100 responden pegawai pengguna AI dan kualitatif melalui wawancara mendalam terhadap 5 responden. Hasil menunjukkan hubungan linear signifikan antara sikap positif terhadap AI (GAAIS) dan niat penggunaan berkelanjutan (CI) sebesar 43%, namun ditemukan keraguan pada indikator tertentu seperti preferensi interaksi dengan manusia, keyakinan akan kemampuan AI, kekhawatiran kesalahan AI, dan ketakutan akan kontrol AI. Wawancara mengungkapkan keraguan ini disebabkan keterbatasan AI dalam memahami konteks kompleks, kurangnya kemampuan improvisasi dan penilaian moral, serta potensi bias data dan hilangnya kontrol manusia, memberikan wawasan penting tentang faktor-faktor yang mempengaruhi penerimaan AI di masyarakat.
PERAN PEMIMPIN PEMBELAJAR DALAM PEMBELAJARAN YANG BERKUALITAS Idris, Ahmad; Syarifudin, Encep; Gunawan, Agus
ACADEMIA: Jurnal Inovasi Riset Akademik Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/academia.v5i2.4980

Abstract

ABSTRACT The role of learning leaders is crucial in creating quality education. A learning leader is an individual capable of facilitating, inspiring, and motivating a learning community to continuously grow and innovate. This study aims to analyze the contribution of learning leaders in establishing an effective, inclusive, and relevant learning ecosystem that meets the demands of the 21st century. The approach employed is a literature review, examining the concept of learning leadership, its role in educational management, and its impact on the quality of teaching and learning processes and outcomes. The findings indicate that learning leaders play a pivotal role in fostering a culture of continuous learning, enhancing educators' competencies, and ensuring the implementation of student-centered teaching strategies. By applying transformational leadership, learning leaders can promote innovation, collaboration, and reflection that support the achievement of high-quality education. This study provides recommendations for education leaders to develop their skills as learning leaders. These skills are essential to improve the quality of learning in various educational contexts. With strong leadership abilities, education leaders can create innovative and inclusive learning environments. This is expected to support the continuous improvement of education quality. ABSTRAK Peran pemimpin pembelajar sangat penting dalam menciptakan pembelajaran yang berkualitas. Pemimpin pembelajar adalah individu yang mampu memfasilitasi, menginspirasi, dan memotivasi komunitas belajar untuk terus berkembang dan berinovasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kontribusi pemimpin pembelajar dalam menciptakan ekosistem pembelajaran yang efektif, inklusif, dan relevan dengan kebutuhan abad ke-21. Pendekatan yang digunakan adalah studi literatur dengan menganalisis konsep pemimpin pembelajar pembelajaran, perannya dalam manajemen pendidikan, serta dampaknya terhadap kualitas proses dan hasil pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemimpin pembelajar memiliki peran kunci dalam mengembangkan budaya pembelajaran berkelanjutan, meningkatkan kompetensi tenaga pendidik, serta memastikan penerapan strategi pembelajaran yang berbasis siswa. Dengan menerapkan pemimpin pembelajar transformasional, pemimpin pembelajar mampu mendorong inovasi, kolaborasi, dan refleksi yang mendukung terciptanya pendidikan berkualitas tinggi. Penelitian ini memberikan rekomendasi bagi para pemimpin pendidikan untuk mengembangkan keterampilan sebagai pemimpin pembelajar. Keterampilan tersebut penting untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di berbagai konteks pendidikan. Dengan kemampuan kepemimpinan yang baik, pemimpin pendidikan dapat menciptakan lingkungan belajar yang inovatif dan inklusif. Hal ini diharapkan dapat mendukung peningkatan mutu pendidikan secara berkelanjutan.
TEKNIK SUPERVISI AKADEMIK Fauzi, Anis; Fajriya, Ria; Gunawan, Agus
Jurnal Inovatif Manajemen Pendidikan Islam Vol. 2 No. 1 (2023): January
Publisher : UII Darullughah Waddawah Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38073/jimpi.v2i01.673

Abstract

The results of supervision need to be followed up in order to have a real impact on improving the professionalism of teachers. The follow-up was in the form of reinforcement and appreciation; reprimands of an educational nature; and the opportunity to attend further training or upgrades. The utilization of the results of academic supervision feedback concerns two important activities, namely related to coaching and strengthening academic supervision instruments.The results of supervision need to be followed up in order to have a real impact on improving the professionalism of teachers. The follow-up was in the form of reinforcement and appreciation; reprimands of an educational nature; and the opportunity to attend further training or upgrades. The utilization of the results of academic supervision feedback concerns two important activities, namely related to coaching and strengthening academic supervision instruments.
Karakter guru dalam Aspek Kompetensi Kepribadian pada Proses Pembelajaran di Sekolah Dasar Sari, Mia Zultrianti; Simbolon, Marlina Eliyanti; Hendayani, Santi; Gunawan, Agus; Acesta, Arrofa
Jurnal Moral Kemasyarakatan Vol 10 No 2 (2025): Volume 10, Nomor 2 - Desember 2025
Publisher : Universitas PGRI Kanjuruhan Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21067/jmk.v10i2.11048

Abstract

Sistem pendidikan tidak terlepas dari sumber daya. Guru menjadi salah satu garda terdepan dalam pelaksanaan yang dinamis berkembang dan berubah sesuai kebutuhan. Pemerintah Indonesia mengatur bahwa guru wajib memiliki 4 kompetensi yaitu kompetensi profesional, sosial, pedagogik dan kepribadian. Kompetensi kepribadian sangat erat dengan kesadaran dan motivasi dalam mengajar pada individu guru. Proses kegiatan belajar mengajar yang tentu bukan hanya mentransfer ilmu tapi juga mentransfer nilai karakter. Sekolah dasar menjadi satuan pendidikan paling awal pada jenjang formal dimana kualitas kompetensi guru nya harus baik untuk menghasilkan siswa yang berkarakter baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peranan kompetensi kepribadian guru dalam proses pembelajaran dari sudut pandang guru itu sendiri dan juga siswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan observasi dan survei melalui instrumen rubrik yang diisi oleh guru dan siswa. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan di tiga sekolah mendapatkan hasil yang berbeda antara tanggapan siswa dan guru pada indikator-indikator kompetensi kepribadian guru dalam proses pelaksanaan pembelajaran. Hal ini berarti guru belum secara utuh mengoptimalkan kemampuan kompetensi kepribadiannya dalam mengajar.
Pendidikan Islam di Seluruh Dunia: Komunitas dan Keberagamannya Firmansyah, Dinata; Ma'mur, Ilzamudin; Gunawan, Agus
Jurnal Darussalam: Jurnal Pendidikan, Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam Vol. 16 No. 2 (2025): April 2025
Publisher : IAI Darussalam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30739/darussalam.v16i2.3644

Abstract

Islamic education worldwide demonstrates significant diversity, shaped by various social, cultural, historical, and political factors specific to each country. This research explores how Islamic education is implemented across different regions, including the Middle East, South Asia, Southeast Asia, Europe, and America, and how variations in Islamic traditions and interpretations influence educational systems in each community. Using a qualitative approach with descriptive-analytical techniques, the study integrates literature reviews, interviews with Islamic education practitioners, and field observations at representative Islamic educational institutions. The findings reveal that while Islamic education is rooted in the teachings of the Quran and Hadith, its practices vary greatly depending on local socio-cultural contexts. For instance, in the Middle East, Islamic education is often integrated into national education systems, whereas in Western countries, it emphasizes inclusivity and diversity. In conclusion, despite the differences in practice, Islamic education plays a vital role in shaping individual and community character and addressing global challenges in the era of modernization and globalization.
Pendidikan Muslim Tradisional dan Modern di Inti dan Pinggiran: Tantangan yang Bertahan Purwanto, Budi; Ma’mur, Ilzamuddin; Gunawan, Agus
Jurnal Darussalam: Jurnal Pendidikan, Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam Vol. 16 No. 2 (2025): April 2025
Publisher : IAI Darussalam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30739/darussalam.v16i2.3645

Abstract

This study explores the dynamics of traditional and modern Islamic education within core and peripheral contexts, examining the challenges faced in a globalized world. The research utilizes qualitative analysis through a combination of literature review and case studies of Islamic educational institutions in both core and diaspora regions. Traditional institutions like pesantren and madrasahs preserve religious and cultural identity but often face criticism for their lack of relevance in modern contexts. The integration of secular curricula in Islamic education is critical for preparing the younger generation to meet global demands. Islamic education in the diaspora faces unique challenges in balancing traditional identity with local values. Moreover, the educational access gap in peripheral areas exacerbates these challenges. The study recommends an integrative educational model that bridges traditional and modern approaches, ensuring the relevance, adaptability, and sustainability of Islamic education. The research aims to offer insights into how educational institutions can adapt to globalization and the changing needs of society.
DILEMA ARTIFICIAL INTELLIGENCE DALAM PEKERJAAN: PERSPEKTIF TENAGA KESEHATAN DAN NON-KESEHATAN Mangguara, Yosef Andriat; Kornarius, Yoke Pribadi; Caroline, Angela; Gunawan, Agus
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 5 No. 2: Juli 2025
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji persepsi dan sikap karyawan di Palopo, Sulawesi Selatan, terhadap peran Kecerdasan Buatan (AI) dalam pekerjaan mereka. Studi ini membandingkan karyawan di sektor kesehatan (karyawan rumah sakit) dengan mereka di sektor non-kesehatan. Dengan menggunakan pendekatan campuran (mixed-methods), yang menggabungkan survei kuantitatif dan wawancara kualitatif, penelitian ini menyelidiki pengaruh sikap terhadap niat untuk terus menggunakan AI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun kedua kelompok tersebut secara umum memiliki pandangan positif terhadap potensi manfaat AI, terdapat perbedaan yang signifikan dalam perspektif mereka. Karyawan rumah sakit, meskipun mengakui manfaat AI, menekankan pentingnya unsur manusia dalam pekerjaan mereka, terutama dalam perawatan pasien, dan mengekspresikan kekuatiran tentang keterbatasan AI dalam menggantikan empati, interaksi langsung, dan kreativitas manusia. Karyawan di luar sektor kesehatan cenderung lebih fokus pada potensi AI dalam otomatisasi dan peningkatan produktivitas, dan meskipun juga mengakui masalah etika, mereka lebih optimis akan mitigasi potensi risiko. Temuan ini menyoroti kebutuhan akan pendekatan yang lebih dalam terkait adopsi AI, mempertimbangkan konteks spesifik dan kebutuhan unik dari berbagai sektor kerja, serta pentingnya mengatasi baik potensi manfaat maupun kekuatiran yang terkait dengan implementasi AI
PENGARUH LITERASI DIGITAL TERHADAP EMPLOYABILITY PADA PEGAWAI RSU BHAKTI ASIH TANGERANG Dewi, Putri Kania; Kornarius, Yoke Pribadi; Caroline, Angela; Gunawan, Agus
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 5 No. 2: Juli 2025
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi digital terhadap employability pada pegawai rumah sakit. Dengan melibatkan 102 responden dan menggunakan pendekatan kuantitatif, penelitian ini menemukan bahwa literasi digital berpengaruh positif dan signifikan terhadap employability. Literasi digital yang baik memfasilitasi adaptasi terhadap sistem kerja digital, pelatihan daring, dan peningkatan efisiensi kerja, sehingga memperkuat kesiapan, fleksibilitas, dan daya saing pegawai rumah sakit di era digital.
Co-Authors Abas, Ahmad Sirojudin Abd. Rahman Abdul Muin Abdullah, Wawan Adi, Yogi Kuncoro Adrian, Jeff Adrianus Tirta Afwani, Royana Agitha, Nadiyasari Ahmad Najiyullah Ahmad Qurtubi Ainun, Hilal Ainy, Zulfa Akhmad Najibul Khairi Al Amini, Muhammad Faruq Al Mighwar, Muhammad Alfinia Surya Gigantina Ali Idrus Ali, Muh Irfan Alifiyah, Nur Amanda, Hana Amarullah, Mohammad Syarifuddin Andrew Harnadi Anengsih, Aan Angela Caroline Angela Caroline, Angela Anggrayani, Ani Animuntaha, Fadhila Anis Fauzi, Anis Anjarwani, Sri Endang Apriany Lestari, Myrna Apud, Apud Arifin, Ichwan Arman Paramansyah Arrofa Acesta Asdi Aulia Athuri Asdrayany, Dessi Atiqoh, Atiqoh Ayi Suherman Bachtiar, Machdum Badri, Muhammad Shofwan Mawally Nafis Baehaqi Bahaf, Abdul Muin Bahri, A.Saeful Bambang Arianto Budi Irmawati Budi Purwanto Cahyani, Armita Dwi Chandrasasmita, Ferdinand Devina, Sheryl Dewa Galih Dwiginting Dewi, Putri Kania Dian Putrawangsa Dian Sadeli Diba, Ishlah Farah Dita Juwita Zuraida Dito Anurogo, Dito Dzebeq, Stefany Arbella Eliana Wulandari Elisabeth Elisabeth EMAN SULAEMAN Eti Suminartika Fadhil, Muhammad Rizky Fadilah, Arif Fadjar Muliawan Fajaria, Nurul Hasanah Fajriya, Ria Farisi, Ahmad Nu'man Fatma Kartika, Rini Faujiah, Hikmatul Fauzi, Rijaludin Iqbal Feby Arma Putra Ferrosnita, Khristin Fika, Nurul Firdaus, Arif Faqih Firmansyah, Dinata Fitra Fitra, Fitra Fitriyah, Jamilatul Florencia Judith Widyarini Fortune, Charis Millennia Fransisca, Fasya Fransiska Sari Sunaryanti Fuady, Siti Tsamrortul Futuwatuddin, Muhammad Ibrohim Gadis Mulia Reski Gilang Krispiyadi Praramdana Gultom, Arlewes Gusti, Triningtyas E. P. Gusti, Triningtyas Elisabeth Putri H. Jaap van den Herik H. Jaap van den Herik Habibi Habibi Haezah Fahriah, Putri Hamdan Hamdan Hanafi Hanafi Hanif, Abdullah Hanum, Linda Laela Hasanah Hasanah Helena Yosa Sundara Hendayani, Santi Hendrawan, Sanerya HFA, Muhamad Triyogo Hijriani, Fauziah Dwi Holid, Agus I Gede Aris Gunadi Idris, Ahmad Iffan Ahmad Gufron Ilzamudin Irfai Alfian Mubaidilla Itang Ivan Chandra Jacobs, Mark Levi Jeff Adrian Jeff Adrian karmawan karmawan Karya, Teguh Khoriroh, Fitri Kornarius, Yoke Kornarius, Yoke P. Kripsiyadi, Gilang Kristie, Karina Kurnia Putri, Siska Kusuma, Vincentia Renata Lalahwa, Illa Fadhliya Leksono, Daniel Lengkana, Anggi Setia Lorenza, Saddam Luh Joni Erawati Dewi M.A Tihami Mahdiyin, Obby Syukri Mangguara, Yosef Andriat Marfu, Asep Masfuah, Syifa Matondang, M. Reza Maulahamdi, Hudisa Ma’mur, Ilzamuddin Meiry Ramdani Anwar Melina Hermawan Moh Khoirul Anam Mohamed A. Wahdan Mohamed A. Wahdan Mu'minin, Himayatul Muamala, Siti MUHAJIR Muhajir Muhajir, Muhajir Muhajir, Nur Muhammad Najmi Muhamad Fauzi Mulyosaputro, Purnomo Muqopie, Abdullah Murpratiwi, Santi Ika Mustantri, Rosmi Nadhira, Yahdinil Firda Napitupulu, Hotma Napsin, Napsin Nor bin Abd Aziz, Mohd Kasturi Nugraha, Boy Agung Nugraha, Enung Nugraha, Febby Fajar Nurdinafitri, Nurdinafitri Nurfaizin, Fikrial Nuroniyah, Mila Nursaidah Nursaidah, Nursaidah Nursalim Nursalim Nurul Fajri Nuryulia, Siti Oktaviana, Fadilla Oktaviani, Yeti Pambudi, Prayogi Pasolon, Fransario Ananta Patimah, Zulfa Siti Patra Anggara Prapramdana, Gilang Krispsiyadi Praramdana, Gilang Krispiyadi Prasetio, Pajar Anugrah Prasetya Nur Fahrozy, Fazrul Priatna , Suherman Priatna, Suherman Pribadi Kornarius, Yoke Pribadi, Yoke Pujiningsih, Ade Lia Muliawati Rahman, Haedar Ramadhan, Muhammad Aryo Reyski Auryn RIFDILLAH, MUHAMMAD Rijal Firdaos Rita Novianti Rivaldy, Nurdin Rizdiana, Jeanette Chelsea Rohmalina, Rohmalina Rosyidin, R. Sinsin Rudianto Rudianto Rudjikartawi, Erdi Sabira, Zalvatania Salma Safitri, Fezi Safiudin Salafiyah, Yuyun Salimah Salimah, Salimah Samsudin, Dedi Abu Sandra Sunanto Santi Saputra, Findi Mulya Sari, Mia Zultrianti Septiani, Rika Sheryl Devina Sheryl Devina shihab, fajar Siburian, Chrismando Sidik, Darmawan Simbolon, Marlina Eliyanti Sirait, Bambang Leonardus Siti Lailatul Khoiriyah, Siti Lailatul Sobihah, Hani Soeryana, Atang Solihat, Wilda Nur Sri Hartati Sri Mulyani Subhan, Mhd Subhan, Rizky Suhada, Destia Suhaebi, Ebi Suheri Sulaeman Sulaeman Supardi Supardi Supardi Supratman, Iman Suryapermana, Nana Susanto, Graciella Lorenz Susila, Ela syahid Syahid, syahid Syaiful Syam, Ahmad Bazari Syarifah Syarifah, Syarifah Syarifuddin, E. Syarifudin, Encep Tatang Muhtar, Tatang Theresia Gunawan Tihami, Tihami Tio Gusti Satria Tobing, Nafa Triningtyas E. P. Gusti Triningtyas Elisabeth Putri Gusti Triningtyas Elisabeth Putri Gusti Ulyani, AAP Valerio Fanama Vania Lystia Viergiawati, Widi VikaSari, Asri Yuni Vincencia Lourine Violivia Leony Johanesputri Viona Elizabeth Permana Vitisia, Vita Wahyu Hidayat Wahyudin, Achmad Wasehudin Wawan Gunawan Winardi, Terry Winata, Janet Hadisurya Yoke Kornarius Yoke Pribadi Yoke Pribadi Yoke Pribadi Kornalius Yoke Pribadi Kornarius Yusufa, Joni Yuyun Yuyun Rohmatul Uyuni Zaenal Abidin Zohriah, Anis Zultrianti Sari, Mia