p-Index From 2021 - 2026
18.037
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Humaniora Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora Ilmu Administrasi Publik SUPREMASI: Jurnal Pemikiran, Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial, Hukum dan Pengajarannya Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Jurnal Ad'ministrare: Jurnal Pemikiran Ilmiah dan Pendidikan Administrasi Perkantoran Equilibrium: Jurnal Pendidikan Jurnal Neo Societal Solidarity: Journal of Education, Society and Culture Phinisi Integration Review Jurnal Office Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan JURNAL MUQODDIMAH : Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Ganaya: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala JPEK (Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan) Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Indonesian Journal of Religion and Society JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Pendidikan Sosiologi Undiksha Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara JOURNAL SCIENTIFIC OF MANDALIKA (JSM) Padaringan : Jurnal Pendidikan Sosiologi Antropologi Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Aksiologi : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Pinisi Business Administration Review PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi International Journal of Qualitative Research Journal of Vision and Ideas (VISA) Predestinasi Indo-MathEdu Intellectuals Journal COMSERVA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi Formosa Journal of Applied Sciences (FJAS) Social Landscape Journal Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Administrative and Sosial Science (JASS) JURNAL PENDIDIKAN IPS Tamaddun JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education Pinisi Journal of Sociology Education Review Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Harmoni: Jurnal Ilmu Komunikasi Dan Sosial Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM International Journal of Education and Humanities Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan VISA: Journal of Vision and Ideas Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Jurnal Social Society Paramacitra : Jurnal Pengabdian Masyarakat Society PREDESTINATION : Journal of Society and Culture Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran TEBAR SCIENCE (Jurnal Kajian Sosial dan Budaya) ALLIRI: Journal of Anthropology Jurnal Pendidikan Indonesia (Ju-Pendi) Jurnal Cendekia Ilmiah PESHUM Komunitas: International Journal of Indonesian Society and Culture Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia Jurnal Simki Economic Jurnal Sipakatau EDULEC
Claim Missing Document
Check
Articles

VAPE (ROKOK ELEKTRIK) SEBAGAI GAYA HIDUP MODERN DI KALANGAN MAHASISWA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN HUKUM UNIVERSITAS NEGER MAKASSAR Djarumia, Danny Rahmat Shiddieq; Awaru, A. Octamaya Tenri
Pinisi Journal of Sociology Education Review Volume 4, Nomor 1 Maret 2024
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pjser.v0i0.39795

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Faktor pembentukan vape sebagai gaya hidup modern di kalangan mahasiswa FIS-H UNM dan 2) Dampak penggunaan vape sebagai gaya hidup modern bagi mahasiswa FIS-H UNM terhadap interaksi sosial. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Informan penelitian ini sebanyak 10 orang yang dipilih melalui teknik purposive sampling dengan kriteria informan yaitu mahasiswa FIS-H UNM, menggunakan rokok elektrik, dan aktif menggunakan rokok elektrik. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik keabsahan data menggunakan member check.Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Faktor pembentukan vape sebagai gaya hidup modern pada mahasiswa terdiri dari, a) faktor internal yaitu sikap, pengalaman, kepribadian, dan motif. b) Faktor eksternal yaitu, kelompok referensi, keluarga, dan kelas sosial. 2) Dampak penggunaan vape sebagai gaya hidup modern bagi mahasiswa terhadap interaksi sosial terdiri dari (a) dampak asosiatif berupa hubungan kerjasama seperti saling bertukar informasi, saling membantu dan kerjasama yang menguntungkan. Adapun (b) dampak disasosiatif yakni mendapatkan pertentangan dari orangtua dan masyarakat.
Interaksi Sosial Perokok Aktif (Studi Pada Perokok Aktif Yang Telah Berkeluarga Di Desa Tanjonga Kecamatan Turatea Kabupaten Jeneponto) Sinar, Sinar; Awaru, A. Octamaya Tenri
Pinisi Journal of Sociology Education Review Volume 3, Nomor 3 November 2023
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pjser.v0i2.43240

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Interaksi suami perokok aktif dalam keluarga di Desa Tanjonga Kecamatan Turatea Kabupaten Jeneponto. 2) Faktor yang mempengaruhi suami merokok di Desa Tanjonga Kecamatan Turatea Kabupaten Jeneponto. 3) Dampak perilaku merokok dalam hubungan keluarga di Desa Tanjonga Kecamatam Turatea Kabupaten Jeneponto. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatiif. Informan penelitian adalah suami perokok aktif sebanyak 7 orang dan istri dari suami perokok aktif 7 orang. Informan dipilih dengan cara purposive sampling. Adapun kriteria informan adalah suami perokok aktif, tahu bahaya merokok dan istri dari suami perokok aktif. Teknik pengumpulan data yaitu, wawancara dan dokumentasi. Pengecekan keabsahan data yaitu dengan member check. Teknik analisis data yang digunakan yaitu mereduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Interaksi suami perokok aktif dalam keluarga di Desa Tanjongan Kecamatan Turatea Kabupaten Jeneponto yaitu, a) jika mereka hendak merokok ke teras rumah atau ke kolong rumah, dan b) ada juga yang pergi ke teman atau tetangga sesama perokok. 2) Faktor yang mempengaruhi suami merokok di Desa Tanjonga Kecamatan Turatea Kabupaten Jeneponto yaitu, a) faktor lingkungan yaitu keluarga dan teman, b) faktor psikologis yaitu merasa tenang, pelampiasan masalah dan lebih rileks serta fokus dalam bekerja. Sedangkan 3) Dampak perilaku merokok dalam hubungan keluarga di Desa Tanjonga Kecamatan Turatea Kabupaten Jeneponto yaitu dampak positif yaitu, a) suami lebih semangat dan rajin bekerja, b) menghilangkan rasa bosan. Sedangkan dampak negatif yaitu a) ekonomi keluarga terbagi antara uang rokok dan kebutuhan keluarga, dan b) keharmonisan keluarga berkurang.
Pengaruh Kompetensi Sosial Guru Terhadap Pembentukan Karakter Siswa Di SMA Negeri 2 Campalagian Anisa, Anisa; Awaru, A. Octamaya Tenri
Pinisi Journal of Sociology Education Review Volume 4, Nomor 2 July 2024
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pjser.v0i1.58945

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Gambaran kompetensi sosial guru di SMA Negeri 2 Campalagian. (2) Gambaran karakter siswa di SMA Negeri 2 Campalagian. (3) Pengaruh kompetensi sosial guru terhadap pembentukan karakter siswa di SMA Negeri 2 Campalagian. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode survey, jumlah populasi dalam penelitian ini adalah 243 orang dan diperoleh sampel sebanyak 70 responden. Proses pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif dan statistik ineferensial.Adapun hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai persentase rata-rata yaitu, (1) Gambaran kondisi kompetensi sosial guru di SMA Negeri 2 Campalagian berada pada kategori “sangat baik” atau memadai dibuktikan dengan nilai skor rata-rata 84,26% dan persentase rata-rata 84,25%, (2) Gambaran karakter siswa di SMA Negeri 2 Campalagian berada pada kategori “sangat baik” diketahui dari nilai skor rata-rata yaitu 210,30 dan nilai persenatase rata-rata 83,75% dan (3) Terdapt pengaruh kompetensi sosial guru terhadap pembentukan karakter siswa di SMA Negeri 2 Campalagian, hal ini dibuktikan dengan nilai signifikan adalah 0,000 < 0,05 dan nilai t hitung 8.691 > 1.992 t tabel. Adapun besar nilai pengaruh antar variabel dapat diketahui dari nilai Adjusted R square pada tabel model summary sebesar 0,519 artinya variabel X (fungsi kompetensi sosial) mempengaruhi variable Y (karakter siswa) sebesar 51,9%.
Pengaruh Metode Diskusi dan Media Game Edukasi Quizizz Terhadap Partisipasi Siswa Dalam Pembelajaran Sosiologi Di UPT SMA Negeri 3 Pangkep Rezky, Andi Nalda; Awaru, A. Octamaya Tenri
Pinisi Journal of Sociology Education Review Volume 4, Nomor 1 Maret 2024
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pjser.v0i0.37634

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Pengaruh metode diskusi terhadap partisipasi siswa dalam pembelajaran sosiologi di UPT SMA Negeri 3 Pangkep, 2) Pengaruh media game edukasi quizizz terhadap partisipasi siswa dalam pembelajaran sosiologi di UPT SMA Negeri 3 Pangkep dan 3) Pengaruh metode diskusi dan media game edukasi quizizz terhadap partisipasi siswa dalam pembelajaran sosiologi di UPT SMA Negeri 3 Pangkep. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan populasi 95 orang. Pengambilan sampel didasarkan pada pendapat Arikunto. Untuk mencapai tujuan tersebut maka peneliti menggunakan Teknik pengumpulan data melalui kusioner (angket) dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif dan analisis inferensial dengan menggunakan bantuan aplikasi SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) Pengaruh metode diskusi terhadap partisipasi siswa dalam pembelajaran sosiologi di UPT SMA Negeri 3 Pangkep maka diperoleh nilai koefisien regresi X1 Metode diskusi sebesar 0,497) mempunyai pengaruh positif terhadap partisipasi siswa(Y) dan setiap penambahan nilai metode diskusi, maka nilai pasrtisipasi siswa bertambah. Hasil uji t thitung > ttabel artinya metode diskusi berpengaruh terhadap partsipasi siswa dalam pembelajaran sosiologi di UPT SMA Negeri 3 Pangkep, (2) Pengaruh media game edukasi quizizz terhadap partisipasi siswa dalam pembelajaran sosiologi di UPT SMA Negeri 3 Pangkep,maka diperoleh nilai koefisien resresi X2 media game edukasi quizizz sebesar (0,029) mempunyai pengaruh positif terhadap pasrtisipasi siswa (Y) dan setiap penambahan nilai media game edukasi quizizz maka nilai partisipasi siswa bertambah. Hasil uji t thitung < tabel artinya media game edukasi quizizz tidak berpengaruh terhadap partisipasi siswa dalam pembelajaran sosiologi di UPT SMA Negeri 3 Pangkep, (3) Pengaruh metode diskusi dan media game edukasi quizizz terhadap partisipasi siswa dalam pembelajaran sosiologi di UPT SMA Negeri 3 Pangkep diketahui nilai signifikan yang diperoleh variabel X1 dan X2 sebesar (0,000) dan nilai Fhitung sebesar (10,117), Hasil uji f nilai sig. < 0,05 dan nilai Fhitung > Ftabel Jadi dapat disimpulkan bahwa X1 dan X2 secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap Paritisipasi belajar siswa dalam pembelajaran sosiologi di UPT SMA Negeri 3 Pangkep.
PENGARUH ORGANISASI TERHADAP PERKEMBANGAN KOGNITIF MAHASISWA DI KAMPUS UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR Siti Nurifkah; Nugrah Tandirerung; Siti Aisyah; Nurul Hukmatiah; A. Octamaya Tenri Awaru
Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Vol. 1 No. 2 (2024): Januari
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jppi.v1i2.232

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis dan mengeksplorasi bagaimana peran organisasi dalam perkembangan kognitif mahasiswa. Kami menggunkan metode kualitatif dengan teknik wawancara mendalam untuk menggali dan pendapatkan informasi.Penelitian ini diharapkan mampu memberikan pengetahuan baru yang dapat digunakan untuk pemahaman yang lebih baik mengenai bagaimana organisasi dapat mempengaruhi perkembangan kognitif mahasiswa.. Tujuan penting dari organisasi adalah untuk membangun potensi jati diri mahasiswa. Salah satu tindakan strategis yang dapat dilakukan untuk membangun budaya organisasi yang inovatif, responsif, dan fleksibel adalah dengan meningkatkan kemampuan berpikir kritis para anggotanya.
Strategi Bertahan Pedagang Konvensional Di Tengah Perkembangan Belanja Online Di Pasar Kariango Kabupaten Pinrang Arham, Mutmainnah; Kamaruddin, Syamsu; Awaru, A. Octamaya Tenri
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 1 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v7i1.2012

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) dampak maraknya belanja online pada usaha pedagang konvensional di pasar rakyat kariango pinrang 2) bagaimana strategi bertahan pedagang konvensional di tengah perkembangan belanja online di pasar rakyat kariango pinrang. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Tahap penelitan yang dilakukan yaitu: pertama, tahap awal atau sebelum penelitian, kedua, tahap penelitian dan ketiga, tahap akhir Informan ditentukan melalui Teknik purposive sampling dipilih yang dianggap terlibat dan mengetahui masalah yang diteliti. Teknik pengumpulan data yang dilakukan penulis adalah dengan menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) dampak maraknya belanja online pada usaha pedagang konvensional di pasar rakyat kariango pinrang yaitu mendorong untuk meningkatkan kualitas produk, penurunan jumlah pembeli, kalah saing. 2) strategi bertahan pedagang di pasar kariango adalah dengan mengikuti trend yang ada, mengubah tampilan tempat usaha, mengoptimalkan pelayanan, memberikan diskon, menjalin hubungan sosial dengan pembeli.
Pola Asuh Orangtua Tentara Nasional Indonesia (TNI) Pada Pembentukan Karakter Anak Di Kota Palopo Abdullah, Aulia Ramadhani; Kamaruddin, Syamsu; Awaru, A. Octamaya Tenri
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 1 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v7i1.2018

Abstract

Pada penelitian ini bertujuan untuk bisa mendeskripsikan pola asuh orangtua Tentara Nasional Indonesia (TNI) pada pembentukan karakter anak di Kota Palopo dan juga untuk mendeskripsikan strategi yang dilakukan orangtua Tentara Nasional Indonesia (TNI) pada pola asuh dalam membentuk karakter anak di Kota Palopo. Jenis penelitian yang digunakan yakni penelitian kualitatif dan pendekatan deskriptif. Teknik penentuan informan yakni purposive sampling. Instrumen penelitian yakni penulis, dan instrumen penelitian pembantu pada penelitian ini adalah handphone untuk membantu proses penelitian. Teknik pengumpulan data adalah menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik keabsahan data adalah menggunakan adalah member check. Adapun hasil penelitian yakni 1). Pola asuh orangtua Tentara Nasional Indonesia (TNI) pada pembentukan karakter anak di Kota Palopo sebagai berikut yakni pola asuh otoriter, pola asuh demokratis, dan pola asuh permisif. 2). Strategi yang dilakukan orangtua Tentara Nasional Indonesia (TNI) dalam pola asuh membentuk karakter anak di Kota Palopo yakni dengan komunikasi orangtua dan anak serta meluangkan waktu.
Pola Interaksi Sosial Waria Dengan Masyarakat Di Desa Kalukku Barat Kecamatan Kalukku Kabupaten Mamuju Handayani, Reski; Kamaruddin, Syamsu; Awaru, A. Octamaya Tenri
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 1 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v7i1.2019

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui1. Pola interaksi waria dengan masyarakat Desa Kalukku Barat. 2. Persepsi masyarakat terhadap waria di Desa Kalukku Barat. Penelitian kualitatif ini menggunakan pendekatan sosiologis. Data primer dan sekunder adalah sumber data yang digunakan dalam penelitian ini. Metode pengumpulan pada penelitian ini yaitu observasi mengamati langsung kelapangan sebelum melakukan penelitian , wawancara langsung dengan informan dan dokumentasi. Teknik pengolahan, analisis data menggunakan tiga tahap diantaranya yaitu mereduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini bahwa ada dua yaitu yang pertama pola interaksi sosial antara waria dengan masyarakat Desa Kalukku Barat, yaitu pola interaksi asosiatif dan disosiatif. Pola interaksi asosiatif melibatkan kerja sama, dan pola interaksi disosiatif melibatkan: yang kedua Persepsi Masyarakat terhadap Waria di Desa Kalukku Barat Kecamatan Kalukku Kabupaten Mamuju: kehadiran Waria bermanfaat bagi masyarakat. Waria menawarkan bisnis Indo' Botting mereka yang dapat diakses oleh semua orang di Desa Kalukku Barat Kecamatan Kalukku Kabupaten Mamuju.
Peran Pemuda Dalam Melestarikan Kearifan Lokal Dan Budaya Rambu Solo' Di Toraja Utara Mawarni, Iga Sakinah; Kamaruddin, Syamsu; Awaru, A. Octamaya Tenri
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 1 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v7i1.2042

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran generasi muda dalam menjaga kearifan lokal dan budaya Rambu Solo di Toraja Utara, serta mencari strategi efektif untuk mempertahankan tradisi tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan mengumpulkan data melalui observasi dan wawancara. Data kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis konten untuk mengidentifikasi pola partisipasi generasi muda, kendala dalam melestarikan kearifan lokal, dan strategi yang efektif untuk memperkuat upaya pelestarian. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa partisipasi aktif generasi muda, terutama melalui pendidikan budaya yang komprehensif, memegang peranan penting dalam menjaga dan mempertahankan tradisi adat. Penguatan identitas lokal juga terbukti menjadi strategi yang efektif dalam mengintegrasikan nilai-nilai budaya dalam kehidupan sehari-hari masyarakat. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa partisipasi aktif generasi muda, pendidikan budaya, dan penguatan identitas lokal memiliki implikasi yang signifikan dalam pelestarian kearifan lokal. Saran yang disarankan meliputi pengembangan program pendidikan budaya, kerja sama antara generasi muda dan pemerintah daerah dalam merancang strategi pelestarian, serta meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya menjaga warisan budaya sebagai bagian integral dari identitas kolektif mereka.
Konstruksi Sosial Pendidikan Seksual pada Orangtua dalam Keluarga Bugis-Makassar: The Social Construction of Parents' Sexual Education in Bugis-Makassar Families A. Octamaya Tenri Awaru
Society Vol 8 No 1 (2020): Society
Publisher : Laboratorium Rekayasa Sosial, Jurusan Sosiologi, FISIP Universitas Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33019/society.v8i1.170

Abstract

False interpretations of sex make sex education less prioritized by parents in educating their children. This condition is considered as the cause of increased child abuse, violence, and sex crimes. This research aims to reveal the social construction of parents’ sexual education Bugis-Makassar families. The research used a qualitative approach with the paradigm of constructivism. The analysis model was conducted through the interpretation and understanding of data collected through interviews and observations. The informants were selected using a purposive sampling technique with the informants' criteria were the parents in Bugis-Makassar families and have children between the ages of 13-25 years old and also live in the city of Makassar. Data verification was conducted through the persistence of observation and triangulation of time. The data obtained were analyzed through three stages, which consist of data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results showed different construction of each parent according to the level of information and experience they had. Construction occurs simultaneously in three stages, which consist of externalization, objectification, and internalization. The most prominent stage is the objectification stage, which then forms four constructions, which consist of 1) sexual education is teaching about genitals; 2) teaching of sexual intercourse procedures; 3) the distinction of male and female roles, and; 4) the process of teaching manners to associate with the opposite gender. In its implementation, the internalization stage is not maximal due to parental experience, false understanding of sex, fear of parents, child misinterpret the information provided, and lack of knowledge about sexual education.
Co-Authors ,, Hijrah . A. Dwi Ramadhani Safitri Lukman A. Tri Arwina Dheafati A. Tri Arwina Dheafati A.M. Aksa Nur Mukhtar A.Noer Chalifah Ramadhany Abd Rachman Abd Rahman SK Abdul Rahman Abdul Rahman Abdul Rahman Abdul Rahman Abdullah, Abdul Rahman Abdullah, Aulia Ramadhani Achmad Khatami Adha, Riska Aidilia Agustang, Andi Agustang, Andi Dodi May Putra Ahksan, Arhan Ahmad, M. Ridwan Said Ahmadin Ahmadin Akbar Putra, Fajir Alisa Anggreni Alisa Anggreni Alwi, Khairunnisa Amiruddin . Andi Anggun Dwi Utari Andi Anggun Dwiutari Andi Ashar Andi Dody May Putra Agustang Andi Ima Kesuma Andi Lutfiyah Muchtar Andi Nuzul Akbar Andi Rahmat Hidayat, Andi Rahmat Andi Sadriani Andi Weyana Nurul Khatimah Anggraeni, Fika Anggraeni, Nurul Anisa Anisa Anjasmira, Evi Irdawanti Anrical Anrical Arfah, Nur Ismi Arfanti, Fifi Arham, Mutmainnah Arifin, Finaya Nurul Putri Arifin, Jamaluddin Ariqah Salsabila Arisa Darwis Arni Arni Ashari Ashari Asnidar Asnidar Astiwi Astiwi Astrid Wahyuni Aulia Febrianti Aci Aulia, Aulia B, Irnadila Arisyanti Bagus Mastory Bahri bahri Banna, Jelsita Catur Adi Kurniawan Dandi Purnama Darman Manda Manda Darmayanti, Resty Rahayu Dian Ayu Lestari Dirfan Maulana Djarumia, Danny Rahmat Shiddieq Dwi Sartika Dwi Sartika, Dwi Elisa Laiuluy Enjelina Panggoa Ernawati . Fajir Akbar Putra Fajri Akbar Putra Fani Febriani Farida Hariani Febriyanti Febriyanti Fegy Regita Cahyani Ibrahim Ferdiansyah, Emil Fikra Nugraha Finaya Nurul Putri Arifin Firman Firman Firman Setia Budi Firzah Aurelia Fitri Indriani Malik Haedar Akib Haedar Akib Haedar Akib Haedar Akib Haedar Akib Hajrah Hajrah, Hajrah Handayani, Reski Handriadi Handriadi Haslin Pongsibanne Hasnawi Haris HASNAWI HARIS, HASNAWI Hasni Hasni Hasni Hasni Hasniati Dewi Hasruddin Holyness Nurdin Singadimedja Hudzaifah Fahri, Muh. Alif Humairah, Humariah Ibrahim Arifin Idham, Nurfadhila Idrus, Idham Irwansyah Ilham N, Muh Ilham, Ahmad Imtihana Inayah Syahreni Indradewa, Rhian Indriani Indriani Irmayanti , Irmayanti Irnadila Arisyanti. B. Jelsita Banna JS, Nur Alfiah Jumadi Jumadi Junaeda, St. Juwita, Rahmi K., Rahmawati Kamaruddin, Syamsu Kamaruddin, Syamsu A Kardilla, Kardilla Khairunniza, Liza Dwi Eftiza Khatimah, A. Khusnul Koli, Yulenni Bandora Latifah Amri Lidia Rettang Liza Dwi Eftiza Khairunniza Luktfy Alam, M. Rasyid Ridha M. Ridwan Said Ahmad M. Saipul Iman Malik Ibrahim Marwati Marwati Massuanna, M. Watif MASTORY, BAGUS Mawar Febrianti Mawarni, Iga Sakinah Megawati Megawati Melfin Dwi Sofiana Melfin Dwi Sofiana Meytha, Meytha Miftahul Ulum Moh Arib Ramdhana Muh Juliansyah Muh Nurikhsan Muh. Haedar Muh. Hasbi Muh. Khusnul Khuluq Muh. Rasyid Ridha Muh. Rijal Muhajir, Abdillah Maulana Islam Muhammad Abrar Umar Muhammad Aksha Wahda Muhammad Nur Muhammad Ririn Assawal Muhammad Syukur Muhammad Syukur Muhammad Taufik Hidayat Muhammad Wahyu Ramadhan Muhlisah, Nurul Mustahar. AM, Muh. Abid Mustika Mustika Mustika Mustika Mutiani Mutiani Nabila Nurul Najamuddin Najamuddin Najamuddin Najamuddin Najamuddin Najamuddin, Najamuddin Nanda Mayla Faizha Nur Nanda Mayla Faizha Nur Natalia, Devitri Nety Angraeny Nita Talia Nita Talia Nufadhilah, Nufadhilah Nugrah Tandirerung Nur Ayu Nur Ayu Nur Fitri Aulia Nur Hidayah Nur Hidayah Nur Satriani Nur, Hasruddin Nur, Umi Rosida Nuraeni Kasim Nuratika, Nuratika Nurindah Sari Nurlailah Nurlailah, Nurlailah Nurlela Nurlela Nurlela Nurlela Nurnajmi Nurnajmi Nurul Auliah. NM Nurul Auliah. NM Nurul Auliya Amin Nurul Fajri Nurul Hukmatiah Nurul Muhlisah Nurulmiati Nurulmiati Nurulmiati Nurulmiati Olan Laen Langi Pangera, Andi Muh. Fadhal Hiqh. T. Paramita, Dika Poetry MZ, Adhe Pratiwi Nur Pratiwi,, Ainun Prayoga Putra Aditya Prayogi, Ivan Purba, Friska Margaretha Putri Lestari Putri Lestari, Putri Raden Mohamad Herdian Bhakti Rahma Rahma Ramadhany, A. Noer Chalifah Ramlah Ramlah Rara Noviana Sari Rasyid Ridha Resty Rahayu Damayanti Resty Rahayu Darmayanti Rezki Nurfyanti Rezky, Andi Nalda Rijal, Muh. Rimal, Aprilya Trinanda Riska Riska Riski Martini Riswanti, Trisna Romansyah Sahabuddin Ros, Rosmiati Anas Rosfida Sitoris Sadriani, Andi Salsabila, Unik Hanifah Sari, Diella Nirmala Sarina Sarina Sashi Kirana H Sashi Kirana H Sasmita, Fila Serli Muliani Shaleh, Muh. Yusuf Sinar, Sinar Sirajuddin Saleh Siti Aisyah Siti Nur Amalia Antaza Siti Nurifkah Sitihamra Sitti Hardiyanti Arhas Soraya Soraya Soraya Soraya Sri Nurhalisah Sri Wahdayanti Suci Nurul Harjianty AR Sugiarti Suhaeb, Firdaus W Suhardi Suhendri Sulaiman, Hudayah Suleman Sulfiani Sulfiani Sumiati Sumiati Supriadi Torro Susi Susantiy Syahrul Miftahul Saleh Syam, Agus Syamsu A Kamaruddin Syamsu A Kamaruddin Syamsu Kamaruddin Syarifah Aini Syukur Muhammad Tamsik Udin Tiara Nur’aini Tiara Nur’aini Torro, Supriadi Umar, Andi Mardiah Wahidin Wahidin Wahyuni, Astrid Wandi, Irfawandi Irfawandi Wihdaniah, Wihdaniah Wildana, Aan Yasmin, Isra Raihan Putra Yorinda Tammu Yudha Pratama Yulianti Yulianti Yulianti Yulianti Yunisa, Yunisa Yusran S. Saleh Zainal Arifin Zainal Arifin Zainal Arifin Zainal Arifin