p-Index From 2021 - 2026
16.647
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PROSIDING SEMINAR NASIONAL Jurnal Manajemen Pendidikan: Jurnal Ilmiah Administrasi, Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan COPING (Community of Publishing in Nursing) Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha KUMARA CENDEKIA Jurnal Radioisotop dan Radiofarmaka PAUD Teratai Inspirasi Manajemen Pendidikan Majalah Kedokteran Bandung Jurnal Keperawatan Jiwa (JKJ): Persatuan Perawat Nasional Indonesia Pendidikan Dasar PIONIR: Jurnal Pendidikan Jurnal Mudarrisuna: Media Kajian Pendidikan Agama Islam JIPI (Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi) Jurnal Manajemen & Supervisi Pendidikan Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Ilmiah POTENSIA Journal of Education and Instruction (JOEAI) CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Benchmarking: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Basicedu Aulad : Journal on Early Childhood Journal on Education Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) International Journal for Educational and Vocational Studies Health Sciences and Pharmacy Journal Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Universitas Al Azhar Indonesia Humanism: Journal of Community Empowerment (HJCE) JURNAL PENELITIAN PERAWAT PROFESIONAL Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Journal of Elementary School (JOES) Jurnal Berdaya Mandiri Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran Studies in Philosophy of Science and Education Studies in Learning and Teaching KIDDO: Jurnal pendidikan Islam Anak Usia Dini MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Ceria: Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Jurnal Administrasi Pendidikan Islam International Journal of Social Learning (IJSL) IJORER : International Journal of Recent Educational Research Jurnal Interaktif: Warta Pengabdian Pendidikan (JIWPP) JP2KG AUD (Jurnal Pendidikan, Pengasuhan, Kesehatan dan Gizi Anak Usia Dini) Patria Educational Journal Journal of Education Research Transformasi dan Inovasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat MATHunesa: Jurnal Ilmiah Matematika TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran re-JIEM (Research Journal of Islamic Education Management) Jurnal Basicedu Jurnal Lintas Keperawatan Journal of Innovation and Research in Primary Education Jurnal Keperawatan Jurnal Smart Paud International Journal of Emerging Research and Review Generasi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Aves : Jurnal Ilmu Peternakan Journal of Islamic Education Students Indonesian Journal of Early Childhood Educational Research Nidhomiyyah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam International Journal of Geography, Social, and Multicultural Education (IJGSME) Journal of Health Research and Technology Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Jurnal Pelita PAUD Jurnal Kesehatan Masa Depan Jurnal Masyarakat Journal of Current Studies in SDGs Journal of Current Studies in SDGs Journal Emerging Technologies in Education
Claim Missing Document
Check
Articles

Pengaruh Kompetensi Pedagogik dan Motivasi terhadap Kinerja Guru Rahmawati, Anisa; Mustaji, Mustaji; Setyowati, Sri; Hariyati, Nunuk; Roesminingsih, Erny
Journal of Education Research Vol. 5 No. 3 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i3.1049

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk melihat adanya pengaruh antara kompetensi pedagogik dan motivasi terhadap kinerja guru Sub Rayon satu Magetan. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah guru di sub rayon dengan jumlah seratus delapan belas orang. Penentuan teknik sampel menggunakan purposive sampling dengan menetapkan pertimbangan atau kriteria tertentu oleh sampel yang digunakan. Instrumen penelitian berbentuk kuesioner dengan teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif, uji normalitas, dan analisis regresi. Hasil Penelitian menunjukkkan bahawa ada pengaruh antara kompetensi pedagogik dan motivasi terhadap kinerja guru. Dengan demikian, diharapkan memperhatikan kompetensi pedagogik dan motivasi masing-masing guru.
Pengaruh Pengelolaan Kelas dan Iklim Kelas terhadap Hasil Belajar Siswa Hidayah, Nur Rahmawati; Mustaji, Mustaji; Roesminingsih, Erny; Setyowati, Sri; Hariyati, Nunuk
Journal of Education Research Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i2.1055

Abstract

Sekolah merupakan lembaga atau organisasi pendidikan formal tempat mengelola proses belajar untuk meningkatkan kemampuan siswa mendapatkan hasil belajar yang optimal. Suasana atau iklim kelas yang kondusif akan mampu menciptakan proses pembelajaran yang ideal yang pada akhirnya dapat mendukung terciptanya kualitas proses pembelajaran yang diharapkan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh pengelolaan kelas dan iklim kelas terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini termasuk jenis penelitian asosiatif. Sampel dalam penelitian ini adalah dua ratus sembilan puluh sembilan responden. Penelitian dilaksanakan SMP Negeri di Kecamatan Barat. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuisioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen kelas akan berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar, sedangkan pada variable iklim kelas menunjukkan bahwa iklim kelas akan berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa
Pengaruh Lingkungan Fisik Sekolah dan Profesionalitas Guru terhadap Budaya Sekolah Ariani, Yuli; Mariana, Neni; Setyowati, Sri
Journal of Education Research Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i2.1067

Abstract

Lingkungan fisik sekolah memegang peran sangat penting untuk mewujudkan budaya sekolah. Lingkungan fisik sekolah dan profesionalitas guru dapat membentuk budaya sekolah yang kondusif yang mampu memberikan pengalaman bagi tumbuh kembangnya perilaku berkarakter. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh lingkungan fisik sekolah dan profesionalitas guru terhadap budaya sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian ini berjumlah dua ratus enam puluh siswa, yang berasal dari empat SMP Negeri di Kab. Magetan, dengan pengambilan sampel menggunakan cluster random sampling. Instrumen penelitian dalam penelitian ini adalah kuesioner dengan menggunakan skala likert. Hasil analisis data menunjukkan Variabel Lingkungan Fisik Sekola terdapat pengaruh Lingkungan Fisik Sekolah terhadap Budaya Sekolah SMP Negeri di Kabupaten Magetan, sedangkan pada Variabel Profesionalitas Guru menunjukkan terdapat pengaruh Profesionalitas Guru terhadap Budaya Sekolah SMP Negeri di Kabupaten Magetan.
Pengaruh Kedisiplinan, Motivasi, dan Dukungan Keluarga terhadap Hasil Belajar Endrayanti, Yunita Ratnasari; Khamidi, Amrozi; Murtadlo, Murtadlo; Hariyanti, Nunuk; Setyowati, Sri
Journal of Education Research Vol. 5 No. 3 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i3.1068

Abstract

Pendidikan berperan penting dalam meningkatkan potensi di semua jenjang, sehingga pendidikan berkualitas dapat menghasilkan input dan output yang sesuai dengan perkembangan, banyak hal yang mempengaruhi kulaitas belajar siswa. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui terkait kedisiplinan, motivasi, dan dukungan keluarga berpengaruh terhadap hasil belajar siswa. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini empat SMPN di Kabupaten Magetan, sampel dalam penelitian ini siswa SMP Negeri kelas VIII. Pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan pengambilan sampel yang dilakukan berdasarkan pertimbangan khusus untuk dijadikan sampel dengan seratus lima belas siswa. Instrumen penelitian berupa angket. Teknik analisis data dengan uji deskriptif data, uji normalitas, dan uji regresi berganda. Hasil penelitian berdasarkan perhitungan hasil penelitian tentang kedisiplinan, motivasi dan dukungan keluarga terhadap hasil belajar dengan program SPPS menjelaskan bahwa kedisiplinan, motivasi, dan dukungan orang tua berpengaruh terhadap hasil belajar.
Manajemen Pembelajaran Berdiferensiasi di SMP Islamic International School Pesantren Sabilil Muttaqien Magetan Rokhmah, Indriya Nur; Hariyati, Nunuk; Mustaji, Mustaji; Roesminingsih, Erny; Setyowati, Sri
Journal of Education Research Vol. 5 No. 3 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i3.1082

Abstract

Pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka, kebebasan dalam mengembangkan kurikulum menjadi penting, terutama untuk mata pelajaran Informatika yang menjadi wajib. Lingkungan kelas yang mendukung dan penerapan pembelajaran berdiferensiasi menjadi kunci dalam menciptakan pengalaman pembelajaran yang efektif. Tujuan penelitian ini untuk  Melalui metode penelitian kualitatif, temuan menunjukkan bahwa pemahaman yang mendalam tentang kebutuhan belajar siswa, penataan lingkungan kelas yang kondusif, dan pelaksanaan pembelajaran berdiferensiasi yang memberikan kontribusi penting dalam mencapai tujuan Kurikulum Merdeka. Kesimpulannya, pendekatan yang memperhatikan keragaman siswa dan lingkungan pembelajaran yang mendukung akan membantu mencapai pengalaman pembelajaran yang efektif dan bermakna di SMP Islamic International School Pesantren Sabilil Muttaqien Magetan.
The Influence of Market Day Activities on Expressive Language Skills in Children Aged 5-6 Years Istigfarin, Izza Rania; Reza, Muhammad; Fairuzillah, Muhammad Naufal; Setyowati, Sri
Ceria: Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini Vol 14, No 3 (2025): (On Progress) Ceria Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/ceria.v14i3.14304

Abstract

This research examine the influence of market day activities on the development of expressive language skills in children age 5-6 years. The background of this research is based on the limited expressive language ability of children in understanding word meanings and constructing sentence structures. Market day activities are expected to serve as interactive and collaborative learning experiences that can enchance children’s expressive language skills. This research employed a Quasi Experimental Design with a Nonequivalent Pretest-Posttest Control Group Design. The research involved 15 children of TK Siti Aminah as a experimental group and 15 children of TK Baiturrahman as a control group. Pretest results showed there is significant differences between the two groups. However after the market day treatment and through hypothesis testing using the Mann Whitney U Test, a significant difference was found. The experimental group demonstrated a notable improvement in expressive language skills compared to the control group. These findings indicate that market day activities have a positive impact on the expressive language development of children aged 5-6 years.
The Impact of STEAM Learning with Loose Parts on the Cognitive and Artistic Development of Children Aged 5-6 Years Isnariyati, Eny; Khotimah, Nurul; Setyowati, Sri; Hasibuan, Rachma; Matheos Lasarus Malaikosa, Yes; Fitri, Ruqoyyah
Journal of Islamic Education Students (JIES) Vol. 5 No. 1: May 2025
Publisher : Universitas Islam negeri Mahmud Yunus Batusangkar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31958/jies.v5i1.14822

Abstract

This study aims to analyze the effect of STEAM learning using Loose Parts on the cognitive and artistic abilities of children aged 5-6 years. The research employs a quantitative approach with a Quasi-Experimental Design. The subjects consist of 48 children divided into experimental and control groups. Hypothesis testing was conducted using the Mann-Whitney U Test, yielding a p-value of < 0.001 (╬▒ = 0.05), indicating a significant difference between the two groups. The findings confirm that STEAM learning with Loose Parts has a positive impact on enhancing young children's cognitive and artistic abilities. This approach not only stimulates creativity and problem-solving skills but also improves logical thinking and artistic expression. Therefore, integrating Loose Parts into STEAM learning can be an effective strategy for optimizing early childhood development.
The Effect of the Phonics Method with Alphabet Songs on the Language and Cognitive Abilities of Children Aged 5-6 Years Latifah, Nurul; Setyowati, Sri; Khotimah, Nurul
Journal of Islamic Education Students (JIES) Vol. 4 No. 2: November 2024
Publisher : Universitas Islam negeri Mahmud Yunus Batusangkar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31958/jies.v4i2.13500

Abstract

This study aims to analyze the effect of the phonics method combined with alphabet songs on the language and cognitive abilities of 5-6 year old children at Yapita Kindergarten, Surabaya. This study used an experimental design with a quantitative approach, where the sample consisted of 30 children divided into two groups: a control group and an experimental group. The experimental group received treatment in the form of phonics methods with alphabet songs for 4 weeks, while the control group was not given treatment. The data were analyzed using an independent t-test to compare language and cognitive abilities between the two groups. The results showed a significant difference between the control group and the experimental group (p <0.05), where the experimental group experienced a significant increase in language and cognitive abilities after receiving treatment. The use of the phonics method combined with alphabet songs has proven effective in improving the language and cognitive skills of 5-6 year old children at Yapita Kindergarten. Therefore, this method is recommended for use in learning in early childhood education to support children's language and cognitive development optimally.  
OPTIMALISASI MEDIA SOSIAL SEBAGAI STRATEGI PEMASARAN UNTUK MENINGKATKAN PRODUKSI GRIYA JAHIT KHOTIJAH Purnomo, Parmadi Sigit; Setyowati, Sri; Supatmi, Supatmi; Mahmudah, Ani Mashunatul; Rahayu, Bety Agustina
Humanism: Journal of Community Empowerment (HJCE) Vol. 7 No. 3 (2025)
Publisher : Humanism: Journal of Community Empowerment (HJCE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32504/hjce.v7i3.1383

Abstract

Media sosial berperan penting sebagai sarana komunikasi, interaksi sosial, sekaligus media promosi dalam pemasaran usaha. Pemanfaatan media sosial secara tepat dapat memperluas jangkauan pasar, memperkuat brand awareness, serta berdampak positif terhadap peningkatan produksi dan pendapatan usaha kecil dan menengah (UKM). Griya Jahit Khotijah masih menghadapi kendala dalam promosi dan pemasaran yang dilakukan secara konvensional, sehingga belum mampu menjangkau konsumen secara luas. Keterbatasan pengetahuan dan keterampilan dalam penggunaan media sosial sebagai sarana pemasaran digital juga menjadi hambatan dalam pengembangan usaha. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan melalui tahapan sosialisasi, pelatihan, dan pendampingan dengan metode ceramah, diskusi interaktif, serta praktik langsung. Fokus kegiatan adalah pelatihan pemanfaatan media sosial untuk pemasaran digital. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa 80% peserta mampu membuat akun bisnis dan mengelola tampilan profil secara profesional, serta 70% peserta mampu membuat konten promosi (foto dan caption) yang menarik. Selain itu, jumlah pengikut akun Instagram Griya Jahit Khotijah meningkat dari 50 menjadi 150 dalam dua minggu setelah pelatihan. Berdasarkan hasil evaluasi kepuasan, peserta memberikan nilai rata-rata 4,6 dari 5. Dengan demikian, kegiatan PKM ini terbukti memberikan dampak positif terhadap peningkatan kemampuan promosi digital mitra.
Keterkaitan pengetahuan dan kualitas tidur dengan pengendalian hipertensi pada lansia Setyowati, Sri; Supatmi, Supatmi; Suyatno, Suyatno; Purnomo, Parmadi Sigit
Health Sciences and Pharmacy Journal Vol. 9 No. 3 (2025)
Publisher : STIKes Surya Global Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32504/hspj.v9i3.1429

Abstract

Hipertensi merupakan salah satu penyakit kronis yang banyak dialami oleh lansia dan berkaitan dengan berbagai faktor perilaku maupun kondisi fisiologis, termasuk tingkat pengetahuan, kualitas tidur, serta kemampuan dalam mengendalikan tekanan darah. Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara pengetahuan tentang hipertensi dan kualitas tidur dengan tingkat pengendalian hipertensi pada lansia. Penelitian menggunakan desain kuantitatif deskriptif dengan pendekatan Cross-sectional. Populasi penelitian berjumlah 50 lansia dari Posyandu Lansia Matahari yang kemudian seluruhnya dijadikan sampel. Instrumen penelitian mencakup kuesioner pengetahuan hipertensi, Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI) untuk menilai kualitas tidur, serta kuesioner pengendalian hipertensi. Analisis bivariat dilakukan menggunakan uji Chi-Square untuk mengetahui hubungan antara variabel pengetahuan dan kualitas tidur dengan pengendalian hipertensi. Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar responden memiliki tingkat pengetahuan yang baik (94,0%) dan pengendalian hipertensi yang terkendali (90,0%). Namun, lebih dari setengah responden memiliki kualitas tidur yang buruk (54,0%). Untuk hasil analisis menunjukkan nilai p = 0,000 (nilai p<0,05) untuk pengetahuan dengan pengendalian hipertensi dan p = 0,030 (nilai p<0,05) kualitas tidur dengan pengendalian hipertensi sehingga diartikan ada hubungan yang signifikan antara pengetahuan dan kualitas tidur dengen pengedalian hipertensi. Dari keseluruhan hasil penelitian, disimpulkan bahwa pengetahuan dan kualitas tidur sama-sama memiliki hubungan yang bermakna dengan pengendalian hipertensi.
Co-Authors Aan Jiwo Prasetyo Adang Hardi Gunawan ADI SETIADI Agus Ariyanto Agustiningsih Agustiningsih Ainul Khoirunnisa Ainul Khoirunnisa, Ainul Alfin Mutawakila Aliati, Nina Alifia Fitranti Alisha Arrochma Amalia, Kaniati AMALIAH, SUFIAH Amrozi Khamidi Andi Kriatanto Andi Kristanto Andi Kristanto Anggrainy, Dian Novita Aninda Tusyifa Faridatu Rohmah Anisa Rahmawati Anna Roseliana ARI SUSILOWATI Ariani, Yuli Arroyyani, Risa Arum Sulistyoningtyas ARYANI, NOURISKA Basuki Hidayat Bidandari, Aroum Bunayyah, Siti Cahya Nova Ardianto Cahyani, Nurul Kurnia Cecep Taufik Rustendi Chayanti, Dinda Fitri Nur Danang Saputra Darwoto Darwoto Dewi Komalasari Dewi Komalasari Dewi Nurul Qomariyah, Dewi Nurul Dewi, Nivea Paula Dhian Ghowinda Luh Safitri Dhian Gowinda Luh Safitri Dhian Gowinda Luh Safitri, Dhian Gowinda Luh Dian Novita Anggrainy DWI CHARUNIA, ANINGRUM DWI RAHMAWATI DWI WARDAH, NABILA Edi Faizal Edi Iskandar, Edi Edi, Wijanarko Eka Cahya Maulidiyah Eka Cahya Maulidiyah Elisabeth Susi Noventy Elok Aulia Bilawatin Nufus ENDANG PURBANINGRUM Endang Susilowati Endrayanti, Yunita Ratnasari Eni Purwaningsih Enny Lestari Erna Setiyaningrum Erna Setiyaningrum ERNY ROESMININGSIH Erny Roesminingsih Erny Roesminingsih Erny Roesminingsih Erny Roesminingsih Erva Haryati Fairuzillah, Muhammad Naufal Fajar Arianto Faridha Shafira Farras, Febiana Dhimyati Fatiha Khoirotunnisa Elfahmi Fatimah, Andini Nur Firdaus, Dita Riskiana Fitranti, Alifia FUROTUL ULYA, MAS Gina Mondrida Gresi Alun Meidianto Hakim, Nasrul Hariyanti, Nunuk HENDRATNO Hidayah, Nur Rahmawati Hidayati, Armawati Husnah, Siti Lailatul Hussein S Kartamihardja Ifa Faridah Inayatil Maula, Naili Inayatil Indah Lestari, Dwi Indah Intan Darmayanti Iqbal Ainun Najib ISLAMIAH, NIA Ismet Basuki Ismet Basuki Ismet Basuki Ismet Basuki Isnariyati, Eny Istigfarin, Izza Rania Istijarti, Atiek Istim, Nur Istiqfaroh, Nurul Kaniati Amalia Kartika Rinakit Adhe Kartika Rinakit Adhe, Kartika Rinakit Karwanto Karwanto Karwanto Karwanto Karwanto, Karwanto Khoiriyah, Umi Kirom, Firda Ashlikhatul Kumalasari, Dian Novita Kurnia Agustina Kurnia, Nia Marlina Kurniyati, Nany Noor Kusniyawati Kusniyawati Laila Fathiatuddini Lailil Murro Laksmi Andri Astuti Lestari Aprilianti Lilik Sangadah Dwi Saputri Luh, Dhian Gowinda M. Arifana M.A. Muazar Habibi Mahmudah, Ani Mashunatul Makkiyah, Fawaidul Mallevi Agustin Ningrum Mallevi Agustin Ningrum Mallevi Agustin Ningrum, Mallevi Agustin Maria Qoriah Maria Qori’ah Maria, Debby Yulianthi Maromi, Choirul Martalena Ramli Maryani Maryani Maskur Maskur MASLIKHATIN NIKMAH, DIYANAH Matheos Lasarus Maulidiya, Rohmatul Melia Dwi Widayanti Miftahul Ulum MIHDA ROSYIDAH HABE, RIHANUM Mochamad Nursalim Moh Sholeh Mohammad Sholeh Mohammad Syahidul Haq Mohammad Syahidul Haq Mohammad Syaikhul Haq Mohd Izham bin Mohd Hamzah Mokhammad Syamsudin Muavi, Makbul Muhammad Reza Muhammad Reza Muhammad Sholeh Muhammad Syahidul Haq Munaamah, Maimunatul Murandari, Murandari Murro, Lailil Murtadlo Murtadlo Mustaji Mustaji, Mustaji NALAKANDIARSI, CHOURIKA Neni Mariana Nenik Nenik Ningrum, Mallevi Ningsih, Mega Prani Nisa, Laily Masrurin Nita Opi A.K Nora Idiawati Novia Restu Windayani NUFUS AZIZAH, HAYATUN Nugraha Astutik, Maslamah Nunuk Hariyati Nur Ika Sari Rachmawati Nur Ika Sari Rakhmawati Nur Ika Sari Rakhmawati Nur Istim Nurhayati, Pipin Nurhenti Dorlina Nurhenti Dorlina Simatupang Nuri Arifiah Romadhoni Nurrita Agung Iswari Nurul Istighfaroh Nurul Istiq'faroh Nurul Istiqfaroh Nurul Istiq’faroh NURUL KHOTIMAH nurul latifah Octaverina Kecvara Pritasari OKTAVIA PUJI RAHAYU, ELA Parmadi Sigit Purnomo Pertiwi Putri Darwanto, Intan Pia Amelia Pradita Julianata Pramesti Pranawati, Erma Puji Widayati Purnomo, Parmadi Sigit Purwanti, Kristina Dwi Purwoko Purwoko Puteri Puteri PUTRI UTAMI, RACHMAWATI QORIAH, MARIA R. Mendrika Vatosoa Idealy Rachma Hasibuan Rahayu, Bety Agustina Rahmaningrum, Afifah Rakhmawati, Anik Ratnawati Ratnawati Rifa Utmawati Riza Yulina Amry Rizky Elok Agustin, Rizky Elok RIZMA RACHMAWATI, SITI Rohmatul Maulidiya Rohmatulloh, Ulul Azmi Nur Rokhmah, Indriya Nur Roqoyyah Fitri Rosida Ruqoyyah Fitri RUSDIANA DEVI, EVA Salsabila, Fariska Jeny Santoso, Minnar Titis Saraswati Indhiraswari SARI, DIAN NUR ADKHANA Sholikha, Titis Siti Karomah Siti Lailatul Husnah Siti Masitoh Siti Masitoh Siti Masitoh SOLIKHAH, SAYYIDATUS Sri Widayati Suharti Suharti Supardi Supardi Supatmi Supatmi Supatmi Supatmi Susilo, Veronica Yulianti Sutari Sutari Suyatno Suyatno Titis Sekar Humani Totok Suprawoto Tri Widayanti TRIA FATIMATUZ ZAHRO, RIKA Triningsih Triningsih TRIWULANDARI, DIAH Tursilowati, Sri Yuni Ulin Tegarinfisa Umahatun Fauziyah Umaiyah Habibah Umi Anugerah Izzati Umi Anugerah Izzati, Umi Anugerah Umi Khoiriyah Uswatun Chasanah Uswatun Khasanah Utmawati, Rifa Vicka Bella Fahira Wahyuningrum, Anggun Putri Warih Handayaningrum Wawan Gunawan Wening Lestari Widayanti, Melia Dwi Widyastuti Widjaksana Widyastuti Widyastuti Windasari Windasari windasari windasari windasari windasari Woro Ispandiyah Wulan Patria Saroinsong Wulan Patria Saroinsong Yatim Riyanto YATIM RIYANTO Yayan Tahyan Yeni Isnaeni, Yeni Yes Matheos Lasarus Malaikosa Yes Mathoes Lasarus Malaikosa Yulianti S, V. Yunilda Yunilda Zusanty, Mery