p-Index From 2021 - 2026
7.946
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Bahasa Inggris I-Finance Journal Jurnal Teknik Sipil UNM Geographic Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Ilmu Ilmu Agribisnis: Journal of Agribusiness Science Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Medika Alkhairaat : Jurnal Penelitian Kedokteran dan Kesehatan ad-Dawaa : Journal of Pharmaceutical Sciences Diseminasi : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Journal of Classroom Action Research JIKEM: Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi dan Manajemen Rengganis Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan dan Sastra Inggris (JUPENSI) Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan Jurnal Pendidikan Hayati STLISTIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Dinamika Kesehatan: Jurnal Kebidanan dan Keperawatan INFORMATIKA Mudabbir: Journal Research and Education Studies Denta: Jurnal Kedokteran Gigi AT-TAZAKKI: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan Islam dan Humaniora Progressive of Cognitive and Ability Jurnal Ilmu Ekonomi Mulawarman (JIEM) Gema Wisata Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa Jurnal Semiotika-Q: Kajian Ilmu al-Quran dan Tafsir Suluh Pendidikan: Jurnal Ilmu-ilmu Pendidikan Indonesian journal of teaching and learning Jurnal Sastra Indonesia Jurnal Penelitian Rumpun Ilmu Teknik Jurnal Adijaya Multidisiplin Jentera Hukum Borneo Jurnal Informasi Pengabdian Masyarakat Journal of Islamic and Occidental Studies (JIOS) Kegiatan Positif : Jurnal Hasil Karya Pengabdian Masyarakat Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, Dan Sosial Humaniora Cemara Education and Science Educandumedia: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kependidikan Journal of Management and Innovation Entrepreneurship (JMIE) INDOPEDIA (Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan) PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Media Akademik (JMA) Ardhi: Jurnal Pengabdian dalam Negri Mu'adalah: Jurnal Studi Gender dan Anak Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Al-Amin Journal of Mathematics, Computation and Statistics (JMATHCOS) Wissen: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora International Journal of Studies in International Education KOPEMAS Galaxy: Jurnal Pendidikan MIPA dan Teknologi Medika Tadulako: Jurnal Ilmiah Kedokteran Fakultas Kedokteran PESHUM Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Aslim: Journal of Education and Islamic Studies Lumbung Ngabdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Jurnal Sektor Publik Jurnal Bisnis dan Pembangunan Indonesian Journal of Islamic Jurisprudence, Economic and Legal Theory
Claim Missing Document
Check
Articles

An Analysis Student’s Intonation in Reading English Newspaper Rabiatul Adawiyah; Barus, Siti Khadijah; Emeliya Sukma Dara Damanik
Jurnal Pendidikan Bahasa Inggris undiksha Vol. 11 No. 3 (2023): December
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpbi.v11i3.43141

Abstract

Intonation learning is necessary for everybody in variety of purposes and needs. Students still have difficulties in pronouncing the words with right intonation. They were still shy to pronounce the words in English well. They were afraid their friends will laugh them when they pronounce the words. This research come from the research with the aim is to analyze students’ intonation ability by reading a paragraph and to find the difficulties students’ intonation. The subject of this study is third grade English education department by reading a paragraph in newspaper. This study uses a descriptive qualitative method. The data collection method was taken from test and it was recorded. The result was found that students’ rising intonation by reading a paragraph of the third grade English education department was still low score 56.5. The students got difficult in rising intonation and the dominantly wrong when intonated the text. It is concluded that students’ rising intonation by reading a paragraph students of the Third Grade English Education Department was still low.
Tantangan Etika Profesi Akuntan Dalam Pengelolaan Keuangan Proyek Ibu Kota Nusantara (IKN) Rabiatul Adawiyah; Dita Lestari; Wardah Syafirah; Riska Ayu Purnama Dewi; Jihan Hafidzah
Jurnal Adijaya Multidisplin Vol 3 No 03 (2025): Jurnal Adijaya Multidisiplin (JAM)
Publisher : PT Naureen Digital Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembangunan Ibu Kota Nusantara (IKN) sebagai proyek strategis nasional menuntut transparansi dan akuntabilitas tinggi dalam pengelolaan keuangannya. Dalam konteks ini, akuntan memiliki peran vital sebagai penjaga integritas laporan keuangan dan tata kelola proyek. Namun, kompleksitas proyek berskala besar seperti IKN memunculkan berbagai tantangan etika bagi para akuntan, termasuk potensi konflik kepentingan, tekanan dari pihak eksternal, dan risiko manipulasi informasi keuangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tantangan-tantangan etika yang dihadapi oleh akuntan dalam proyek IKN serta mengevaluasi sejauh mana kode etik profesi akuntansi mampu memberikan panduan dalam pengambilan keputusan yang etis. Metodologi yang digunakan adalah studi kualitatif melalui analisis literatur dan wawancara dengan praktisi akuntansi yang terlibat dalam proyek pemerintah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun standar etika seperti integritas, objektivitas, dan profesionalisme telah dijadikan pedoman, implementasinya masih menghadapi hambatan struktural dan budaya kerja yang kurang mendukung. Oleh karena itu, diperlukan penguatan sistem pengawasan dan pendidikan etika profesi yang berkelanjutan guna memastikan peran akuntan dalam mendukung akuntabilitas pembangunan IKN.
PENGGUNAAN MEDIA INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS PERMAINAN PADA PENGAJARAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS Rabiatul Adawiyah
INDOPEDIA (Jurnal Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan) Vol. 3 No. 2 (2025): JUNI 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran berbasis permainan banyak dimanfaatkan untuk memperkuat pemahaman kosakata. Pembelajaran ini memerlukan penggunaan media interaktif. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana para mahasiswa praktik mengajar menggunakan media interaktif dalam pembelajaran berbasis permainan pada pengajaran Bahasa Inggris. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Temuan menunjukkan bahwa mahasiswa praktik mengajar menggunakan media interaktif Educaplay, Quizizz, Quizwhizzer, Kahoot, Wordwall, dan Baamboozle yang dapat mendorong keterlibatan aktif siswa dalam mengenali serta menguji pemahaman terhadap kosakata Bahasa Inggris. Hasil penelitian ini dapat memperkaya literatur dalam pengajaran EFL khususnya kosakata melalui media interaktif dalam pembelajaran berbasis permainan, serta mendukung inovasi penggunaan teknologi dalam pendidikan.
Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Pembinaan Kompetensi Kepribadian Guru di SMA Al Wasliyah Tanjung Morawa Ahmad Zulfahmi; Rabiatul Adawiyah; Romat Efendi Sipahutar
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 1 (2025): Vol. 5 No. 1 Januari - Juni 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran Kepala Sekolah dalam menciptakan lingkungan kerja yang mendukung pembinaan kompetensi kepribadian guru, untuk mengetahui program kegiatan yang dirancang Kepala Sekolah untuk mendukung pembinaan kepribadian guru, untuk mengetahui tantangan yang dihadapi Kepala Sekolah dalam membimbing dan mengarahkan guru untuk meningkatkan kompetensi kepribadian guru. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah mampu menciptakan lingkungan kerja yang kondusif melalui suasana yang terbuka, nyaman, serta mendorong kolaborasi antar guru. Selain itu, Kepala Sekolah secara aktif merancang dan mengimplementasikan program pembinaan seperti pelatihan manajemen emosi, acara pendidikan karakter, serta kegiatan mentoring dengan melibatkan guru senior. Program-program tersebut memberikan dampak positif terhadap pengembangan aspek kepribadian guru, khususnya dalam hal peningkatan kesabaran, empati, dan kemampuan dalam pengelolaan emosi, yang secara tidak langsung memperkuat kualitas interaksi antara guru dan peserta didik.
Penerapan Metode Flipped Classroom dalam Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas XI SMA Negeri 13 Medan Nara Puan Majid; Ramlan Padang; Rabiatul Adawiyah
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Juni-Desember 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan metode Flipped classroom terhadap hasil belajar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) siswa kelas XI SMA Negeri 13 Medan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen sejati (pretest-posttest control group design) yang melibatkan dua kelas, yaitu kelas eksperimen yang menerapkan metode Flipped classroom dan kelas kontrol yang menggunakan metode pembelajaran konvensional. Sampel penelitian berjumlah 72 siswa yang terbagi rata ke dalam dua kelas. Instrumen penelitian berupa tes hasil belajar, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil uji validitas menunjukkan 26 dari 30 soal dinyatakan valid dan reliabel dengan nilai Cronbach’s Alpha sebesar 0,85. Uji normalitas dan homogenitas menunjukkan data berdistribusi normal dan homogen. Rata-rata nilai post-test kelas eksperimen meningkat dari 50,88 menjadi eighty one,eleven, sedangkan kelas kontrol dari 52,00 menjadi 65,00. Nilai N-gain kelas eksperimen sebesar 62,09% (cukup efektif), sedangkan kelas kontrol hanya 15,95% (rendah). Hasil uji t menunjukkan nilai signifikansi < 0,001 (? 0,05) yang berarti terdapat pengaruh signifikan dari penerapan metode Flipped classroom terhadap hasil belajar siswa. Dengan demikian, metode Flipped classroom terbukti memberikan pengaruh positif dan signifikan dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Adab Menggunakan Media Sosial dalam pembelajaran PAI.
Manajemen Peserta Didik dalam Meningkatkan Prestasi Akademik di MAS Proyek Univa Medan Iga Syarlah; Rabiatul Adawiyah; Umi Kalsum
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Juni-Desember 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen peserta didik dalam meningkatkan prestasi akademik di MAS Proyek UNIVA Medan. Fokus penelitian meliputi perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi manajemen peserta didik yang diterapkan di madrasah tersebut. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sumber data utama berasal dari kepala madrasah, wakil kepala madrasah bidang kurikulum dan kesiswaan, serta guru-guru terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen peserta didik di MAS Proyek UNIVA Medan dilaksanakan secara terstruktur melalui penyusunan program yang mengacu pada visi dan misi madrasah, pengorganisasian kegiatan akademik dan non-akademik, serta pembagian tugas yang jelas kepada seluruh tenaga pendidik dan kependidikan. Pelaksanaan manajemen peserta didik menekankan pada pembinaan disiplin, motivasi belajar, layanan konseling, serta bimbingan akademik dan non-akademik. Evaluasi dilakukan secara berkala melalui monitoring capaian prestasi akademik dan pembahasan tindak lanjut untuk perbaikan mutu pendidikan. Manajemen peserta didik yang diterapkan telah berkontribusi positif dalam meningkatkan prestasi akademik, meskipun masih terdapat kendala seperti keterbatasan sarana pendukung dan variasi tingkat partisipasi orang tua.
UPAYA PENINGKATAN KUALITAS LAYANAN PUBLIK DI DESA DAUH PEKEN MELALUI PELATIHAN ADMINISTRASI SURAT RESMI DAN PEMANFAATAN GOOGLE FORM Guntar, Elsita Lisnawati; Ni Luh Nanik Puspadi; Richo Kais Threza Fauzi; Gusti Ayu Diantha Dara Puspita; Nurul Humairah; Riska Amira Zahrotunnisa; Agnes Nelciani Rindu; Merlinda Suryati Jitung; Rabiatul Adawiyah; Dewi Ratnatih; Hesti Hajah
Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan Vol 23 No 1 (2025): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
Publisher : IKIP SARASWATI TABANAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46444/suluh-pendidikan.v23i1.830

Abstract

Pelayanan publik yang efektif membutuhkan sistem administrasi yang tertib, transparan, dan adaptif terhadap perkembangan teknologi digital. Dalam konteks pemerintahan desa, kemampuan perangkat desa dalam menyusun surat resmi serta memanfaatkan platform digital menjadi faktor penting untuk mendukung efisiensi layanan publik. Berdasarkan hasil observasi di Desa Dauh Peken, ditemukan sejumlah kendala dalam penyusunan surat resmi dan rendahnya pemanfaatan aplikasi digital seperti Google Form. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi perangkat desa melalui pelatihan administrasi surat resmi dan pemanfaatan Google Form dengan menggunakan pendekatan SMART (Specific, Measurable, Achievable, Relevant, Time-bound). Penelitian ini merupakan penelitian terapan dengan desain pelatihan partisipatif berbasis praktik langsung. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa lebih dari 85% peserta pelatihan mengalami peningkatan signifikan dalam kemampuan menyusun surat resmi sesuai dengan tata naskah dinas, serta mampu membuat dan mengelola Google Form secara mandiri untuk keperluan administrasi desa. Selain itu, pelatihan ini memberikan dampak positif terhadap kepercayaan diri perangkat desa dalam menggunakan teknologi serta memperkuat efisiensi layanan publik secara keseluruhan. Temuan ini menunjukkan bahwa pendekatan SMART sangat efektif dalam mengarahkan tujuan pelatihan, memberikan tolok ukur pencapaian, dan mendorong transformasi digital di tingkat pemerintahan desa.
Implementasi Penggunaan Aplikasi Sisekuedes dalam Pengelolaan Keuangan Desa didesa Pijot Utara Kecamatan Keruak Kabupaten Lombok Timur Tahun 2024 Yuniar Affandy; Salmi Yuniar Bahri; Rabiatul Adawiyah
WISSEN : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Vol. 1 No. 4 (2023): November : WISSEN : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora
Publisher : Asosiasi Peneliti Dan Pengajar Ilmu Sosial Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/wissen.v1i4.993

Abstract

This study explores the implementation of the SiskeuDes application in financial management in Pijot Utara Village. SiskeuDes, as a village financial information system, aims to improve the efficiency, transparency, and accountability of village financial management. This study identifies and analyzes the stages of SiskeuDes use, namely planning, implementation, administration, and reporting, and evaluates the advantages and disadvantages of the system in the village context. At the planning stage, SiskeuDes assists in the preparation of planning documents such as RKPDes and APBDes through village deliberations involving village officials and the community. This system supports the accuracy and efficiency of budget planning despite challenges such as network disruptions and HR skills. At the implementation stage, SiskeuDes facilitates verification and budget preparation and reporting, with the active role of the Village Secretary and the Village Financial Management Unit (UPKD). Financial administration has also progressed thanks to this system, which reduces the risk of manipulation and increases transparency. The reporting and accountability process is carried out in a structured and integrated manner with SiskeuDes, although there are obstacles in conveying information to the community. The advantages of using SiskeuDes include increased efficiency of financial recording and reporting, real-time transparency, and support for community participation. However, disadvantages include limited infrastructure, suboptimal HR skills, and challenges in delivering information to the community. Improvement efforts such as increasing training and improving infrastructure are being made to address these shortcomings. Overall, SiskeuDes has made a positive contribution to village financial management, but still requires adjustments to address the various challenges that exist.
The Science of Nasikh Mansukh and Its Future: The Inspiration of Richard Bell Imam Ahmad Abi Abdillah; Nazli Badrul ‘Aini Ramdhani; Rabiatul Adawiyah; Asrar Mabrur Faza
Aslim: Journal of Education and Islamic Studies Vol. 2 No. 2 (2025)
Publisher : Konsultan Jurnal Ilmiah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63738/aslim.v2i2.33

Abstract

This research discusses the thoughts of the leading orientalist, namely Richard Bell, who lived at the end of the 19th and early 20th centuries, regarding his biography, his works, the approach he used and his thoughts on texts in the Koran.  This research is library research which was carried out to comprehensively study various literature and writings related to research. Literature study involves collecting information from sources such as books, journals and other relevant publications. The results of Nasakh Mansukh's theory and also Richard Bell's theory of Koranic chronology carry out a reconstruction of the theory of Muslims which has experienced stagnation since the time of classical scholars. Therefore, this article wants to discuss, examine and examine Richard Bell's theory in more depth along with its evidence in the verses of the Koran and its implications for the discourse on the study of the Koran. And it is hoped that the results of this research will provide new insights into the study of orientalism and enrich critical discussions about issues related to orientalism and Islamic studies.
Optimalisasi Pencarian Dan Manajemen Informasi Kantor Berbasis Digital Eva Iryani; Zahra Nur Oktaviani; Abdullah Alim Musaddik; Algis Ekselen Naibaho; Rabiatul Adawiyah
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.10280

Abstract

Informasi adalah hal penting bagi suatu instansi. Di tengah pesatnya perkembangan teknologi digital, digitalisasi dalam pencarian dan manajemen informasi kantor sangat penting untuk meningkatkan produktivitas dan efisiensi. Jurnal ini mengupas jawaban dari isu tersebut dengan memberikan strategi-strategi yang dapat diterapkan. Dengan pemanfaatan teknologi digital seperti metadata dan sistem informasi manajemen serta memberikan pelatihan yang memadai bagi karyaawan, suatu kantor dapat meningkatkan kemampuan mencari dan mengelola informasi. Keamanan data dan umpan balik dari pengguna serta pemeliharaan data juga sama pentingnya dalam membangun sistem informasi yang efektif. Dengan memahami dan menerapkan prinsip-prinsip literasi digital, suatu kantor dapat mendukung pengambilan keputusan secara bijak dan meningkatkan kinerja secara keseluruhan.
Co-Authors . Muhammad Ramli Buhari Abdullah Alim Musaddik Agnes Nelciani Rindu Ahmad Mulyadi Kosim Ahmad Zulfahmi Aida Sapitri Akhmad Sukron Haekal Ramdani Ala Purnawati Alfina Azisi Br Purba Algis Ekselen Naibaho Alimuddin A. Djawad Allisa Munawarrah Amniatin Naqiyah Andi Martina Kamaruddin Anggrita Sari Annisa Zuhra Anti Larici Arlina Arlina Arma Sentia Lestari Asrar Mabrur Faza Ayu Lestari Ayu Vidyaningrum Bahri, Salmi Yuniar Baiq Elda Dinisa Putri Baiq Rahmatul Paraeni Barus, Siti Khadijah Bq. Meli Reksa Heriani Bq. Rani, DW Bulkaini (Bulkaini) Ceria Hermina Dea Alifah Dedi Harianto Dela Fitriana Deti Destiani Dewi Ratnatih Dhiza Aliffia Diana Rizky Lubis Dina Sukma Dinda Anisa Yuliana Dita Lestari Djoko Kisworo Dwi Wahyuni Eka Kasymir Elvara Norma Aroyandini Emeliya Sukma Dara Damanik Eva Iryani Fachry Abda El Rahman Fadila Hasibuan Fahrullah Fahrullah Fathurrahman Febry Amirullah Febry Amirullah Benny Guntar, Elsita Lisnawati Gusti Ayu Diantha Dara Puspita Hadlun Hani Fitria Anggraini Hanifah Hartati Agustin HARYANTO Hasibuan, Ahmad Jasa Hasibuan, Nur Asiah Hayatun Thoybah Herning Indriastuti Hesti Hajah Hety Diana Septika Hikmawati Hikmawati Husaen Sudrajat Ibnu Kharis Alfauzi Iga Syarlah Ikrimatul Ulya Imam Ahmad Abi Abdillah Indah Fitria Ningsih Indra Indra Intan Paramiarta Ningrum Intoriqatul Khairiyah Irni Cahyani Jeffrey Jelly Leviza Jihan Hafidzah Juliana Astuti Jumriana Kartini Kartini Khaerani Khaira Zahra Nasution Khairul Muzakki Khairun Na’imah KHOIRUNNISA Kurniawan . Lalu Rudyat Telly Savalas Lestari, Dyah Aring Hepiana Lestari, Utami Sylvia Lubis, Nurhidayah M. Kamari Mahyuddin Mahyuddin MARA UNTUNG RITONGA, MARA UNTUNG Marlian Arif Nasution MARTINI Mar’ie Muhammad Mawadah Mawadah Megawati Megawati Merlinda Suryati Jitung Mohammad Basit Muh Said Muhaddis Muhaddis Muhammad Al Fisah Muhammad Albadar Adren Muhammad Aminudin Muhammad Faizuddin Muhammad Jailani Alkadri Muhammad Rafi’i Muhammad Ridho Aulia Irawan Muhammad Saleh Mire Muhhammad Husni Thamrin Muhlis Mukhlis Mukhtar Muhammad Salam Mumpuniarti Mumpuniarti Munifah Munifah Wahyuddin Naheri Najwa Nadhira Harahap Nara Puan Majid Nazli Badrul ‘Aini Ramdhani Ni Luh Nanik Puspadi Nisrokyah Norhaliza Norhaliza Novi Rizki Nurlaili Nur Arinda nur hafizah Nurfarhanah Nurfarhanah Nurhalisa Nurin Kumala Dewi Nurshalati Tahar Nurul Humairah Nurul Ikrimah Opi Andriani Panggabean, Rizky Mubarok Pepita Sari Putri Ramadani R Hanung Ismono Rahma, Aufa Rahmadani Rahmadani Rahman Ambo Masse Rahmat Syam Raihan Randi Boang Manalu Raja Ritonga Ramlan Padang Rangkuti, Rosipa Rahmi Rani Sabrani Ratih Puspita Sari Refani Pramunita Riannur Riannur Richo Kais Threza Fauzi Ridwan Sholeh Rifani Shobari Rinawati Rinawati Riska Afifah Riska Amira Zahrotunnisa Riska Ayu Purnama Dewi Riska Tri Listiani Rita Nofianti Rizqi Nailul Baroroh Romat Efendi Sipahutar Ryka Marina Walanda Saiful Bahri Salsabila Githa Zahratunnisa Salsabila Hasibuan Salsabila Syfa Siregar Sari Wulan Satriyadi Sendhy Krisnasari Shanty Komalasari Sholatiah Hannum SITI LATIFAH Siti Maisarah Soeci Izzati Adlya Srg, Kartina SRI RAHAYU Suhaidi Suhartini Sujaya, Ketut Ary Sukiyat, Sukiyat Sukriadi Sumper Mulia Harahap, Sumper Mulia Syamsul Ph.D M.A. Hadi Syukri Syukri Taharuddin Teguh Endaryanto Timbul Surya Akbar Lubis Tri Asihati Ratna Hapsari Tri Setiawati Tri Setyawati Umi Kalsum Veronica Lia Andriani Wafiq Azizah Wahidah Sanusi Wardah Syafirah Wiwin Wiwin Wuryaningsih Dwi Sayekti Yaktiworo Indriani Yasruddin Yayuk Andayani Yudo Dwiyono Yulianti Hidayah Yulianto, W Yuni Sahara Yuniar Affandy Zahra Nur Oktaviani Zainal Abidin Zainal Arifin Zainap Hartati Zakiyah Rangkuti