Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

7.992

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Bunga Rampai Usia Emas Berkala Kedokteran HIGEIA (Journal of Public Health Research and Development) Jurnal Istiqro' JOURNAL OF APPLIED INFORMATICS AND COMPUTING SEIKO : Journal of Management & Business JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Nasional Komputasi dan Teknologi Informasi Bisma The Journal of Counseling Jurnal Golden Age AIJER: Algazali International Journal Of Educational Research Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra GROWTH Jurnal Ilmiah Ekonomi Pembangunan Jurnal Bahana Kesehatan Masyarakat (Bahana of Journal Public Health) Klasikal: Journal of Education, Language Teaching and Science Abdi Masyarakat EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling Madani : Indonesian Journal of Civil Society Jurnal Pengabdian UNDIKMA COMMUNITY : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bioed : Jurnal Pendidikan Biologi Al Khidma: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bussman Journal : Indonesian Journal of Business and Management Jurnal Pusat Inovasi Masyarakat Journal of Comprehensive Science Pharmaceutical Reports Jurnal Keilmuan dan Keislaman DEVOTE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global Manfish Journal Indonesia Auditing Research Journal Jurnal Pendidikan Geosfer Jurnal Al-Kifayah: Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Indonesian Research Journal on Education Journal Microbiology Science Jurnal Pengabdian West Science PEDAMATH: Journal on Pedagogical Mathematics JME (Journal of Mathematics Education) Science and Education Journal Indonesian Journal of Education and Development Research Socius: Social Sciences Research Journal Kapuas Jurnal Pengabdian Sosial JatiRenov: Jurnal Aplikasi Teknologi Rekayasa dan Inovasi Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Bigint Computing Journal Daya Nasional: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora Nursing Genius Journal Retorika: Jurnal Komunikasi, Sosial dan Ilmu Politik Jurnal Intelek Insan Cendikia ZIJEn: Zabags International Journal of Engagement Jurnal Perikanan FORUM EKONOMI: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi

Sarmila, Sarmila

Unknown Affiliation

Author-ID : 1748770

Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 60 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

2 3 4 5 6

Visualization of the Distribution of Formal and Non-Formal School Locations in Asahan Regency Based on GIS Sarmila, Sarmila; Irawati, Novica; Syafnur, Afdhal
Bigint Computing Journal Vol 3 No 2 (2025)
Publisher : Ali Institute of Reseach and Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55537/bigint.v3i2.1250

Equal access to education remains a key challenge in the development of human resources at the regional level. Asahan Regency is home to a variety of formal and non-formal educational institutions spread across multiple districts. However, the distribution data of these institutions is still fragmented and not yet integrated into a centralized system. This study aims to map the locations of formal and non-formal schools registered under the Department of Investment and One-Stop Integrated Services (DPMPTSP) in Asahan Regency using Geographic Information System (GIS) technology. The developed system presents spatial information through an interactive digital map that helps the public locate schools according to their needs and supports the local government in planning equitable distribution of educational facilities. In addition, the system includes a feature that allows school administrators to upload administrative documents digitally, thereby streamlining the registration process at the Public Service Mall. The research employs a descriptive qualitative approach with data collection techniques such as observation, documentation, and interviews. The results show that GIS implementation effectively provides accurate visualizations of school distribution patterns and helps identify areas lacking in educational facilities. The system also enhances the efficiency of the administrative process for school licensing.

Revolusi Industri 4.0: Mempersiapkan Generasi Unggul Melalui Inovasi Pendidikan Muis, Muhammad Aufa; Zulaiqah, Nur Alya; Sarmila, Sarmila; Amira, Nur; Handani, Rendy; Alfattah, M Rizki; Rahmadiani, Fani; Ramadhani, Dewi Puspa; Rendra, M Egy Khareza; Agustina, Fitri; Julita, Tria; Washilah, Washilah; Ridho, M; Hidayat, Rahmat; Salsabila, Marissa; Rahmawati, Siti Intan; Yanti, Siti Nurariza
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol 3, No 2 (2025): Juli 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v3i2.6365

Revolusi Industri 4.0 menuntut adaptasi kuat dalam segala sektor, diantarannya pendidikan. Hal ini dicirikan oleh otomatisasi, digitalisasi, dan jaringan yang masif, menciptakan disrupsi besar dalam berbagai aspek. Artikel ini membahas tentang pentingnya mempersiapkan generasi unggul yang mampu menghadapi tantangan diera digititalisasi melalui inovasi pendidikan. penelitian ini menekankan perlunya kolaborasi antara instruktif mendidik dan industri untuk membuat pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan pasar kerja masa depan dan menciptkan generasi yang berkompeten. Kajian ini menggunakan jenis kualitatif studi pustaka (Literature Riview) yaitu proses kajian yang dilakukan dengan mengumpulkan sumber-sumber kepustakaan. Adapun hasil temuan dari artikel ini yaitu, Revolusi Industri 4.0 bukan sekedar melampaui aspek teknologi semata namun juga menuntut perubahan mendasar bagi segala ranah kehidupan termasuk pendidikan, Revolusi Industri 4.0 menghadirkan peluang besar bagi peningkatan sumber daya manusia namun juga memiliki tantangan, perlunya transformasi pembelajaran untuk menyesuaikan materi pendidikan dengan teknologi industri 4.0 guna menciptakan generasi masa depan yang unggul.

Musabaqah Tilawatil Qur’an (MTQ) Tingkat TPA Se-Kelurahan Tamaona Sebagai Sarana Pembinaan Generasi Qur’ani Majid, Asmarani; Saputra, Akbar; Puja, Avrilia; Ansar, Muhammad; Nasrullah, Nasrullah; Sarmila, Sarmila; Wahyuni, Wahyuni; Ismail, Ismail; Karadona, Rosika Indri
Al Khidma: Jurnal Pengabdian Masyarakat Al Khidma Vol. 5 No. 2 Juli 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/ak.v5i2.4911

Musabaqah Tilawatil Qur’an (MTQ) merupakan salah satu bentuk syiar Islam yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman, penghayatan, dan pengamalan Al-Qur’an dalam kehidupan sehari-hari. MTQ tingkat Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPA) di Kelurahan Tamaona menjadi wadah penting dalam membina generasi Qur’ani yang memiliki kecintaan terhadap Al-Qur’an serta mengamalkan ajarannya dalam kehidupan sosial. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran MTQ dalam pembinaan karakter santri TPA serta mengidentifikasi dampaknya terhadap pendidikan Al-Qur’an di lingkungan masyarakat. Penelitian ini menggunakan metode Participatory Action Research (PAR) dengan melibatkan berbagai pihak, termasuk santri TPA, ustaz/ustazah, orang tua, serta tokoh masyarakat dalam proses perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi MTQ. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, serta dokumentasi kegiatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa MTQ tidak hanya meningkatkan keterampilan membaca dan menghafal Al-Qur’an, tetapi juga memperkuat nilai-nilai karakter Islam seperti disiplin, tanggung jawab, kejujuran, dan kebersamaan. Kegiatan ini juga berperan dalam membangun ukhuwah Islamiyah antara peserta, guru, dan masyarakat, menciptakan lingkungan pendidikan yang lebih kondusif dan mendukung perkembangan spiritual anak-anak. Penelitian ini menemukan bahwa meskipun MTQ memberikan banyak manfaat, terdapat beberapa tantangan dalam penyelenggaraannya, seperti keterbatasan fasilitas, kurangnya tenaga pengajar yang kompeten, serta rendahnya motivasi anak-anak dalam mengikuti pembelajaran Al-Qur’an secara berkelanjutan. Oleh karena itu, diperlukan dukungan dari berbagai pihak, baik pemerintah, lembaga keagamaan, maupun masyarakat, untuk meningkatkan kualitas dan efektivitas MTQ dalam mencetak generasi Qur’ani yang unggul. Dengan adanya upaya penguatan dalam penyelenggaraan MTQ, diharapkan dapat tercipta generasi muda yang tidak hanya memiliki kemampuan dalam tilawah, tetapi juga mampu mengamalkan ajaran Al-Qur’an dalam kehidupan bermasyarakat.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v3i2.6365

Penerapan Media Puzzle untuk Meningkatkan Kosakata Bahasa Arab pada Siswa Kelas VII MTS Muhammadiyah Boarding School Palopo Kamuz, Raodatul Jannah; Syamsuddin, Naidin; Yamin, Muhammad; Ainun, Nur; Fitriani, Fitriani; Sarmila, Sarmila
Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Vol. 8 No. 3 (2025): September - Desember 2025
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/jsgp.8.3.2025.6827

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan media puzzle dalam meningkatkan kosakata bahasa Arab pada siswa kelas VII MTs Muhammadiyah Boarding School Palopo. Urgensi penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan kosakata siswa, yang selama ini hanya diajarkan menggunakan media buku cetak. Kondisi tersebut membuat siswa kurang termotivasi, pasif, serta mengalami kesulitan dalam mengingat dan memahami kosakata baru. Oleh karena itu, diperlukan media pembelajaran yang lebih kreatif, interaktif, dan mampu mendorong keterlibatan aktif siswa, salah satunya melalui penggunaan media puzzle. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing meliputi tahap perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian adalah 25 siswa kelas VII A MTs Muhammadiyah Boarding School Palopo. Instrumen pengumpulan data terdiri atas observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi. Data dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif dengan melihat peningkatan nilai rata-rata, persentase ketuntasan belajar, serta respon siswa terhadap pembelajaran. Indikator keberhasilan ditetapkan apabila nilai rata-rata siswa mencapai ≥75 dan tingkat ketuntasan klasikal minimal 85%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan media puzzle dapat meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Arab. Hal ini terlihat dari peningkatan nilai rata-rata siswa dari 64,4 pada pra-siklus, menjadi 74,8 pada siklus I, dan mencapai 86 pada siklus II. Persentase ketuntasan belajar juga meningkat dari 48% pada pra-siklus menjadi 88% pada akhir siklus II. Selain itu, siswa menunjukkan respon positif, lebih antusias, termotivasi, dan aktif dalam proses pembelajaran. Dengan demikian, media puzzle terbukti efektif sebagai alternatif strategi pembelajaran kosakata bahasa Arab di tingkat madrasah tsanawiyah.

Analisis Bentuk Modal Sosial Kelompok Tani Padi "Sumber Karya" di Desa Mekar Sekuntum Kecamatan Tebas Kabupaten Sambas Sarmila, Sarmila; Bahari, Yohanes; Rustiyarso, Rustiyarso
Daya Nasional: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora Vol 3, No 2 (2025): Juni 2025
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jdn.v3i2.77167

Penelitian bertujuan untuk mengetahui bentuk modal sosial kelompok tani padi "Sumber Karya" di Desa Mekar Sekuntum Kecamatan Tebas Kabupaten Sambas. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Analisis dalam penelitian ini disajikan secara deskriptif menggunakan empat orang informan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat bentuk modal sosial berupa jaringan sosial dan norma-norma sosial. Jaringan sosial Kelompok Tani padi Sumber Karya terjalin dengan baik dengan melakukan pertemuan saat melaksanakan pekerjaan di lading sawah dengan saling bekerjasama, dan pertemuan diluar pekerjaan. Meskipun jaringan sosial antar anggota kelompok terjalin dengan baik, beberapa anggota masih belum bisa berpartisipasi dalam beberapa kegiatan. Norma-norma sosial antar anggota kelompok adanya nilai-nilai kebersamaan dalam mengerjakan pekerjaan, para anggota meyakini adanya harapan untuk meningatkan hasil pertanian, dan memiliki tujuan agar dapat bertahan serta menjadikan pekerjaan sebagai petani sebagai pekerjaan utama. Aturan yang dibuat merupakan aturan yang telah didasari rasa keadilan dan kesepakatan bersama para anggota yang tidak memiliki sanksi melainkan rasa saling percaya.

An Analysis of The Effectiveness of Word Attack Strategy in Boosting Students’ Reading Comprehension in Indonesian Secondary School Sarmila, Sarmila; Rahmaeni, Rahmaeni; Hasan, Hasan
EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling Vol 7 No 1 (2025): EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/edupsycouns.v7i1.9084

The research was aimed at determining how was application of word attack strategy impacts on students' reading comprehension skills in class VIII SMP Negeri 2 Enrekang. The background of this research was based on the preliminary observation which showed that many students had difficulty in understanding English reading texts. This was due to limited vocabulary and less effective learning approaches to help students read better. This research applied quasi-experimental method with pretest-posttest control group design. The populations of the research were all VIII grade students of SMP Negeri 2 Enrekang. The sampling was taken by simple random sampling technique. Based on the pretest results, the mean value was 47 for the experimental group and 40 for the control group. After giving treatment in the form of applying the Word Attack strategy, the mean value of the experimental group increased to 80, while the control group increased to 53. To test the hypothesis, the data were analyzed using an independent sample t-test. The result showed significance value of 0.000, which indicated that the Word Attack strategy had a significant effects on the students’ reading ability of grade VIII at SMP Negeri 2 Enrekang. It is therefore, it could be determined that the Word Attack strategy was effective in enhancing students' reading ability.

Pengaruh Penanaman Modal Asing dan Pertumbuhan Ekonomi Serta Inflasi terhadap Cadangan Devisa di Indonesia Sarmila, Sarmila; Priyagus, Priyagus
FORUM EKONOMI: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Vol. 27 No. 2 (2025): April
Publisher : FEB Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/jfor.v27i2.2918

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh penanaman modal asing,pertumbuhan ekonomi, inflasi, dan cadangan devisa (Yt-1) terhadap cadangan devisa. Jenis data yang digunakan adalah data sekunder yang diperoleh dari website resmi Badan Pusat Statistik dan Bank Indonesia kurun waktu 19 tahun dari periode 2005-2023. Penelitian ini menggunakan teknik analisis Regresi Linear Berganda dengan alat SPSS versi 26. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa secara simultan penanaman modal asing, pertumbuhan ekonomi, inflasi, dan cadangan devisa (Yt-1) berpengaruh signifikan terhadap cadangan devisa. Secara parsial cadangan devisa (Yt-1) berpengaruh positif dan signifikan terhadap cadangan devisa di Indonesia. Secara parsial penanaman modal asing berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap cadangan devisa di Indonesia. Secara parsial pertumbuhan ekonomi berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap cadangan devisa di Indonesia. Secara parsial inflasi berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap cadangan devisa di indonesia

Pengaruh Penggunaan Media Bowling Huruf Alfabet terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Anak Usia 5-6 Tahun di Tk Aisyiyah 11 Palembang Sarmila, Sarmila; Oktamarina, Lidia; Maryamah, Maryamah
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 1 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i1.1937

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan membaca permulaan seperti, anak tidak mampu mengenal huruf, kata, dan merangkai suku kata menjadi kata. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh dari penggunaan media bowling huruf alfabet terhadap kemampuan membaca permulaan pada anak usia 5-6 tahun di TK Aisyiyah 11 Palembang. Penelitian ini menggunakan satu kelas eksperimen. Jenis penelitian ini adalah one group pretest-postest desain, dengan pendekatan kuantitatif, sampel pada penelitian ini berjumlah 13 anak kelompok B di TK Aisyiyah 11 Palembang. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, tes, dan dokumentasi. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan uji normalitas, homogenitas, dan uji hipotesis t test. Berdasarkan hasil yang di dapat dapat dilihat hasil perbandingan antara hasil keseluruhan pretest dengan rata-rata 33,8, sedangkan hasil posttest dapat diperoleh rata-rata 37,6 setelah anak diberikan treatment. Terdapat pengaruh yang siginifikan antara media bowling huruf alfabet terhadap kemampuan membaca permulaan anak usia 5-6 tahun yang dibuktikan dengan uji hipotesis melalui uji-t menggunakan SPSS for windows versi 16 diperoleh dari sig. (2 - tailed)=0,213 < 0,05 (1,796). Dengan demikian signifikan lebih kecil dari 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak, yang berarti ada pengaruh yang signifikan jika menggunakan media bowling huruf alfabet terhadap kemampuan membaca permulaan anak usia 5-6 tahun di TK Aisyiyah 11 Palembang.

Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini dalam Extended Family Afifah, Dhita; Mita, Angelina Risa Sonia; Sarmila, Sarmila; Juventy, Anastasya Ameliya; Pertiwi, Adharina Dian
Jurnal Golden Age Vol. 7 No. 2 (2023): Jurnal Golden Age
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Parents have a role in regulating the behavior and caring for their children as they grow to a certain age-appropriate development. Not sometimes, there are still many parents who educate their children according to their own idealistic point of view. This has quite an impact on children's language development, because the parents' demands on children are higher. So the more active the child's personality, the more parents hope they will. The impact of parenting patterns also has a significant effect if more than one type of family applies different parenting patterns. The aim is to determine the influence of the Extended Family on early childhood language development. Using a comparative methodology, Qualitative Research is research collected from observations in the field. The results are a comparison of the impact of early childhood language development and understanding in extended families. The researcher used three samples, where the first sample, initialed with A, had the influence of a democratic and permissive parenting style, the second child, initialed with B, had a democratic parenting style, and the third child, initialed with C, had a permissive parenting style. The results of the research are the Extended Family environment influences children’s language developement, through daily interactions and communication within their families.

Co-Authors Abd. Rahman Razak Abdul Latief Arda Aca, Ambo Adhalia H., Nurul Fuady Afifah, Dhita Aflahah, Noor Aida Agus Setiawan Ahmad Fajri Ahmad, Mahli Aji , Sugeng Purnama Aksar , Futri Adriana Alfattah, M Rizki Alfattah, Muhammad Rizki Amalia, Momen Amira, Nur Anastasya, Najwa Andani Achmad Andi Muflihunna Anggara, Fiky Annisa , Alifia Mutiara Annisa Ardhana FT Aprianti, Nurul Aqilah Salsabila Arfan Arfan Ariansyah, Dekha Ariyani, Ririn Dwi Asvarhoza, Genta Aulia Lukman AZZAHRA, SHAFA Barambangi, Jamil BILQIS, REGINA Cahyadi, Maulana Abdullah Candra Dewi, Anita Cindrawati, Cindrawati DENY KURNIAWAN Deril, Virda Eviyanti Dewi Kartika Dewi Kusumawati, Dewi Dhiafah Hera Darayani E. L, Lolintiani Eko Purnomo Elvaza, Azzara Putri Erwin, Cahya Ramadhani Erwing, Erwing Fajar Akbar Fajri S, Ahmad Farid Mudlofar Fauziah, Nita Firjatullah, Andhika Fauziana Fitri Agustina Fitriani Fitriani Furqan, M. Hafizul Ganing, Abdul H.P, MUHAMMAD RIZKY SEFIYAN Habibah, Hanna Hadrianti H. D. Lasari Hamidah, Wanda Handani, Rendy Hardiana, Deasy Harianja, Sri Indriani Hasan Hasan Hidayati, Ully Hylda Khairah Putri, Hylda Khairah Idawati Idawati Ifani, Muhammad Zulfi Indah Setiawati Indah, Suci Indra Kusdarianto, Indra Indryani, Indryani Irawati, Novica ISLAMIYAH, AUDITA Ismail Ismail Jamaluddin Jamaluddin Jannah, Nour Jihat, M Julia, Rahma Annisa Julita, Tria Juventy, Anastasya Ameliya Kadirun, Kadirun Kafrawi Kafrawi Kamuz, Raodatul Jannah Kobtiah, Mariatul Kurniaji, Ganno Tribuana Kuswanto Kuswanto LAKSMI AMBARSARI Lasari, Hadrianti Lestari, Sri Apriani Puji Maharani, Siti Mahardika, Dzikrina Aqsha Mahsyar, Mahsyar Majid, Asmarani Makrina Tindangen Maratuttahirah, Maratuttahirah MARCHELLO, WAFIQ REFALDI Marni Marni, Marni Maryamah Maryamah Mauladan, Ravy Miftah Al Farhan Miftah Chairani Hairuddin, Miftah Chairani Miftahulkhairah, Miftahulkhairah Mita, Angelina Risa Sonia Mufarizuddin Muflihun, Muflihun Muh Fakhri Hafiz Muh Iqram Marlis Muh. Yusuf Muhammad Ansar, Muhammad Muhammad Faisal Muhammad Halim, Muhammad Muhammad Rifa'at Adiakarti Farid Muhammad Yamin Muhibbah, Nur Muis, Muhammad Aufa Muliana, Muliana Muliati Muliati, Muliati Murtiningsih, Tenny Musfira, Ria Musyarif Musyarif, Musyarif Muthmainnah Muthmainnah Mutiara, Lulu N.S, Agata Febrianti Nadia, Hafizhatu Nafisah Nafisah Nasrullah Nasrullah Nasution, Ruqoyyah Nazori Madjid, M Noer Komari Norwahyudi, Tri Novianti, Ola Nugroho, Suryanto Nur Ainun Nur Asmi Nur Rahmi Nurfahma, Nurfahma Nuriyati , Tuty Nurpahni, Siti Salma Nurul Amadyah oktamarina, lidia Okviyani, Nur Osama, Osama Padmi, Ni Made Diah Pawerangi, Syahrir Pebriano, Nor Angga Pertiwi, Adharina Dian Pirda, Pirda Jubaeda Putri Pitri, Alisyah Pitriani, Pitriani Porkas Sojuangon Lubis Pradana, Fajar Gemilang Prakarsa, Bambang Pratama, Wahyu Wira Priyagus, Priyagus Puja, Avrilia Purnamasari, Anisa Puspita, Sabrina Diah Putra, Adriansyah Nanda Putri, Anggita RACHMAT HIDAYAT Rachmawati, Andi Raden Mohamad Herdian Bhakti Rafidiyah, Dina Rahmadiani, Fani Rahmaeni, Rahmaeni Rahman, Alfi Rahmat Hidayat Rahmawati, Rahmawati Rahmawati, Siti Intan Raihan, Muh. Ramadhani Ramadhani Ramadhani, Dewi Puspa Ramadiani, Fani Randi, Randi Raudah, Siti Qira’atu Nur Rendra, M Egy Khareza Rendra, Muhammad Egi Khareza Ridho, M Riki Gana Suyatna Ritonga , Supardi Rizal, Muhammad Syahrul Rusdi Rusdi Rustiyarso, Rustiyarso S, Ahmad Fajri Safitri, Novi Angga Safitri, Wenny Wulan Sagita, Melly Sakaki, Muhammad Salsabila, Marissa Salsabilla, Marissa Sam'aarif, Sam'aarif Samsinar Samsinar Samsuri, Muhammad Sapariah, Sapariah Saputra, Akbar Saputri, Indah Sarmadan Sarmadan Sartika Defianty Sayyidusy, Assagaf Selamet Ridwan SEPTIAN, DIAN Shidiq, M. Faiq Ash Shilman, M. Idham Sitti Inaya Masrura sri indriani harianja Sri Warastuti, Sri St. Nurasiah Suleman Suleman Suriana Suriana Susilawati, Susilawati Syafnur, Afdhal Syahriyah Semaun, Syahriyah Syahwira, Syahwira Syalsabila, Enjelly Putri Syamsuddin, Naidin Tahir, Tahir Takdirmin Tanjung, Renaldy Nova Irawan Tria Mulya Utari Triana, Sarah Ummu Khusnul Khatimah Veronika, Maria Vino , Okta Wafanjar, Wafanjar Wahyuni Ekasasmita wahyuni wahyuni Wariyatun, Wariyatun Washilah, Washilah Wijaya, Aberly Winarti, Novia Wisdawati, Eka Yanti , Selvi Yanti, Siti Nurariza Yohanes Bahari Yudha, Trah Zaidan, Naufal Muhamad Zulaiqah, Nur Alya

Title

Found 60 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 60 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 60 Documents
Search