Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
17.943
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Potensia Pedagogik : Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Fakultas Tarbiyah Unversitas Muhammadiyah Aceh Jurnal Al-Ijtimaiyyah Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Fikiran Masyarakat AL-USWAH: Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Agama Islam JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal on Education Jurnal At-Tarbiyat (Jurnal Pendidikan Islam) FONDATIA HUMANISMA : Journal of Gender Studies YARSI Medical Journal Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) AL MUNIR : Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Jurnal Pendidikan dan Konseling Instructional Development Journal TAJDID Jurnal Penelitian Ulumuna Jurnal Tunas Agraria Journal La Sociale Cokroaminoto Journal of Primary Education Orien: Cakrawala Ilmiah Mahasiswa An-Nahdlah: Jurnal Pendidikan Islam Juwara : Jurnal Wawasan dan Aksara Ikhtisar: Jurnal Pengetahuan Islam Akuntansi'45 Jurnal Riset sosial humaniora, dan Pendidikan (Soshumdik) Edu Research : Jurnal Penelitian Pendidikan Islam Realitas: Journal of Islamic and Social Studies Jurnal Educative: Journal of Educational Studies HUMANISMA : Journal of Gender Studies Islam Transformatif : Journal of Islamic Studies Jurnal Dedikasia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya ALSYS : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains ARZUSIN: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Dasar Cendekia: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan Concept: Journal of Social Humanities and Education Jurnal Ilmu Sosial, Pendidikan Dan Humaniora Pustaka: Jurnal Bahasa dan Pendidikan Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Sejahtera: Jurnal Inspirasi Mengabdi Untuk Negeri Jurnal Perencanaan dan Pengembangan Kebijakan ANTHOR: Education and Learning Journal Al-DYAS : Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Dewantara: Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora KOLONI Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia Simpati: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Journal of Multidisciplinary Science: MIKAILALSYS Guruku: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Journal of Engineering Science and Technology Management Jurnal Bima: Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Jurnal Yudistira Indo Green Journal at-Tarbiyah al-Mustamirrah: Jurnal Pendidikan Islam Asian Journal of Islamic Studies and Da'wah Tabsyir: Jurnal Dakwah Dan Sosial Humaniora Perspektif: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa Jurnal Nakula: Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Ilmu Sosial Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya Observasi: Jurnal Publikasi Ilmu Psikologi Reflection: Islamic Education Journal Jurnal Konseling Komprehensif: Kajian Teori dan Praktik Bimbingan dan Konseling Indo Green Journal ANTHOR: Education and Learning Journal Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora
Afrinaldi Afrinaldi
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 157 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 157 Documents
Search

 8   9   10   11   12 
Dampak Perceraian Orang Tua Pada Emosi Remaja (Studi Kasus di SMA Negeri 1 Sungai Pua) Ramadhani, Deby Suci; Yusri, Fadhilla; Afrinaldi, Afrinaldi; Junaidi, Junaidi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25964

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya perceraian yang dapat memberikan dampak signifikan terhadap emosi remaja. Remaja yang mengalami perceraian orangtua memunculkan perasaan yang frustasi dimana anak merasa kecewa, marah atau bahkan dendam dengan keputusan kedua orangtuanya tersebut yang memilih untuk bercerai. Dilapangan ditemukan suatu kasus permasalahan yang terjadi di dalam diri informan, yaitu salah satu remaja yang mengalami kurangnya pengendalian emosi seperti mudah tersinggung, sensitif, dan melampiaskan kemarahan melalui benda. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak perceraian orangtua terhadap emosi remaja di kelas XI SMA Negeri 1 Sungai Puar. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kasus dengan pendekatan kualitatif, di mana data dikumpulkan melalui wawancara mendalam terhadap siswa yang mengalami perceraian orang tua. Adapun informan dari penelitian ini 1 orang siswa sebagai informan kunci, 1 orang guru BK, wali kelas, dan orang tua sebagai informan pemdukung. Teknik pemgumpulan data yaitu wawancara dan observasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif. Teknik keabsahan data dengan melakukan triangulasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perceraian orangtua dapat memicu perubahan emosional yang signifikan pada remaja, seperti perasaan cemas, marah, dan kebingungan. Selain itu, dukungan sosial dari teman, keluarga, dan sekolah berperan penting dalam membantu remaja mengelola emosi mereka. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan bagi pihak sekolah dan keluarga dalam memberikan dukungan yang lebih baik kepada remaja yang mengalami perceraian orang tua.
Pengaruh Tingkat Kedisiplinan Siswa Terhadap Hasil Belajar PAI Kelas VII di SMPN 6 Bukittinggi Husnania, Husnania; Supriadi, Supriadi; Afrinaldi, Afrinaldi; Januar, Januar
Indo Green Journal Vol. 2 No. 1 (2024): Green 2024
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v2i1.25

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan rendahnya kedisiplinan siswa-siswi Selanjutnya peneliti melihat hasil belajar PAI peserta didik masih banyak rendah dibawah KKM 75 dan hanya sedikit siswa-siswi yang tuntas. Tujuan penelitian ini adalah peneliti ingin melihat apakah ada pengaruh yag ditimbulkan dari tingkat kedisiplinan siswa terhadap hasil belajar PAI kelas VII. 1- VII. IV di SMPN 6 Bukittinggi”. Jenis penelitian yang  digunakan oleh peneliti adalah merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode penelitian korelasional Hasil dari penelitian yang telah peneliti lakukan menyimpulkan bahwa tidak terdapat pengaruh signifikan  antara tingkat kedisiplinan terhadap hasil belajar PAI Kelas VII.1- VII.4 di SMPN 6 Bukittinggi. Hal ini terlihat dari hasil hipotesis koefisien regresi diperoleh  siswa yang tingkat disiplinnya tinggi belum tentu mendapatkan hasil belajar yang tinggi begitupun sebaliknya, siswa yang disiplinnya rendah belum tentu hasil belajar yang diperoleh rendah.
Strategi Guru PAI Dalam Mengatasi Problematika Kegiatan Keagamaan di SMP Negeri 6 Bukittinggi Wahyuni, Putri; Supriadi, Supriadi; Rizal, Eka; Afrinaldi, Afrinaldi
Indo Green Journal Vol. 1 No. 4 (2023): Green 2023
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v1i4.26

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh strategi guru PAI dalam mengatasi problematika kegiatan keagamaan yaitu kegiatan shalat zuhur berjamaah dan kegiatan Muhadharah. Berdasarkan fenomena-fenomena yang peneliti temukan bahwa masih banyak terjadi problematika pada kegiatan keagamaan. Pada saat kegiatan shalat zuhur berjamaah, ternyata masih banyak siswa-siswi yang telat untuk melaksanakan shalat, padahal kalau dilihat dari waktu yang diberikan dari pihak sekolah, sekitar 30 menit untuk waktu berwhudu’nya. Fenomena lainnya terjadi pada saat kegiatan Muhadharah, masih banyak siswa-siswi yang tidak lengkap memenuhi agenda Muhadharah yaitu Al-Qur’an dan buku catatan Muhadharah. Penelitian ini menggunakn jenis Field Research dengan menggunakan metode Deskriptif Kualitatif, teknik pengumpulan datanya yaitu dengan cara observasi serta  wawancara. Hasil dari penelitian ini yaitu membuktikan bahwasanya untuk shalat zuhur berjamaah strategi yang dipakai oleh guru PAI yaitu melakukan pengawasan dan pengamatan, pemanggilan, peneguran, pengarahan serta juga nasehat kepada siswa-siswi.Untuk kegiatan Muhadharah strategi yang digunakan yaitu melakukan pengecekan mulai dari Al-Qur’an, buku agenda Muhadharah, pemisahan tempat duduk bagi siswa-siswi yang berbicara pada saat pelaksanaan kegiatan Muhadharah.
Development of Islamic-Based Sex Education Module for Students Yuliana, Yuliana; Afrinaldi, Afrinaldi
Journal La Sociale Vol. 6 No. 2 (2025): Journal La Sociale
Publisher : Borong Newinera Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37899/journal-la-sociale.v6i2.1982

Abstract

Article entitled Development of Islamic-Based Sex Education Module for Students at SMP IT Madani Payakumbuh, by Yuliana NIM 20122014. The researcher is interested in taking this title because parents, children and teachers are currently facing serious challenges due to the rampant free sexual behavior and sexual violence against children. Children are not only victims, but also perpetrators of these conditions. The lack of knowledge of children about sex and low awareness of correct sexual behavior is caused by the absence of information from families and schools. This study aims to develop an Islamic-based sex education module so that children can recognize and protect themselves to avoid free sex behavior and sexual violence. The research conducted is an educational design research (EDR) with the Plomp development model. The test instrument was validated by 3 validators and 2 validators for practicality. Field tests were conducted on 50 students of SMP IT Madani Payakumbuh. The construct validity data analysis technique uses Aiken V. The results obtained from construct validity are 0.92 for the content aspect with very high validity, 0.72 for the media aspect with high validity, 0.89 for the language aspect with very high validity. The results obtained for practicality are 93.33 with a very practical value. The results of the field trial are 86.00 with a very effective category. Based on the data obtained, the developed module has been valid, practical and effective to use.
Pengaruh Metode Ibrah Mauidzah Terhadap Kecerdasan Spritual dan Aktivitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Qur’an Hadist di MTsN 1 Agam Abu Hasdi; Charles Charles; Salmi Wati; Afrinaldi Afrinaldi; Andy Riski Pratama
Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2024): Desember: Jurnal Riset Sosial Humaniora, dan Pendidikan
Publisher : LPPM Universitas 17 Agustus 1945 Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56444/soshumdik.v4i2.2696

Abstract

Education plays an important role in the development of human resources, promoting social capabilities, and the development of individuals linking them to society and the environment. Islamic education, in particular, aims to instil spiritual and ethical values and develop learners' scientific knowledge.  This study explored the effect of the Ibrah Mauidzah Qur'anic Storytelling Method on students' spiritual intelligence and learning activities at MTsN 1 Agam. The correlational quantitative research method was used to test the research hypothesis. the type of research used is correlational. It is a study that looks for the relationship between the independent variable and the dependent variable with a sample of 35 students obtained using the accental sampling technique. The results of the analysis show that the Ibrah Mauidzah Method has a significant effect on increasing students' spiritual intelligence and learning activities. The tcount values for spiritual intelligence and learning activity were 3.076 and 3.779 respectively, both greater than the ttable of 2.034, with a p-value <0.05. These findings indicate that the method is effective in improving understanding and appreciation of religious values, as well as increasing student engagement in the learning process. This research confirms the importance of integrating moral and spiritual approaches in education to achieve a balance of students' intellectual and spiritual development.  
Prediksi Perubahan Tutupan Lahan di Kabupaten Bogor Tahun 2026 Menggunakan Random Forest dengan Citra Satelit Sentinel-2 Terklasfikasi Rohman, Muhammad Syaifur; Afrinaldi, Afrinaldi; Syauqani, Ahmad; Safira, Maya
Tunas Agraria Vol. 8 No. 2 (2025): Tunas Agraria
Publisher : Diploma IV Pertanahan Sekolah Tinggi Pertanahan Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31292/jta.v8i2.413

Abstract

Bogor Regency has experienced significant land cover changes due to urbanization, population growth, and infrastructure expansion. This study predicts land cover changes in 2026 using a random forest model based on classified Sentinel-2 satellite imagery. The model was trained with data from 2017, 2020, and 2023 and evaluated using 2-fold time-series cross-validation, with an accuracy of 87.96%, Kappa 0.8131, and F1-Score 0.8752. The prediction results show an increase in built-up area from 748.02 km² (2017) to 953.89 km² (2023) and is estimated to reach 976.84 km² in 2026—especially in Pamijahan and Jonggol. On the other hand, agricultural areas decreased from 652.53 km² to 541.11 km² and are predicted to decrease again to 530.33 km², threatening local food security. Tree cover areas also decreased from 1,509.12 km² (2017) to 1,385.34 km² (2023) but are expected to increase to 1,413.42 km² in 2026 due to the reforestation program. These findings emphasize the importance of sustainable land planning to balance development with environmental conservation for the sustainability of the ecosystem and the welfare of the Bogor community.   Kabupaten Bogor mengalami perubahan tutupan lahan yang signifikan akibat urbanisasi, pertumbuhan penduduk, dan ekspansi infrastruktur. Penelitian ini memprediksi perubahan tutupan lahan tahun 2026 menggunakan model Random Forest berbasis citra satelit Sentinel-2 yang telah diklasifikasi. Model dilatih dengan data tahun 2017, 2020, dan 2023, serta dievaluasi menggunakan 2-fold time-series cross-validation, dengan akurasi 87,96%, Kappa 0,8131, dan F1-Score 0,8752. Hasil prediksi menunjukkan peningkatan area terbangun dari 748,02 km² (2017) menjadi 953,89 km² (2023), dan diperkirakan mencapai 976,84 km² pada 2026—terutama di Pamijahan dan Jonggol. Sebaliknya, area pertanian menurun dari 652,53 km² menjadi 541,11 km², dan diprediksi turun lagi menjadi 530,33 km², mengancam ketahanan pangan lokal. Area tutupan pohon juga menurun dari 1.509,12 km² (2017) ke 1.385,34 km² (2023), namun diperkirakan meningkat menjadi 1.413,42 km² pada 2026 karena program reboisasi. Temuan ini menegaskan pentingnya perencanaan lahan berkelanjutan untuk menyeimbangkan pembangunan dengan pelestarian lingkungan, demi keberlanjutan ekosistem dan kesejahteraan masyarakat Bogor.
PSYCHOLOGICAL SKILL ASSISTANCE FOR MARRIED COUPLES WHO ARE ALUMNI OF PRE-MARITAL COURSES AT BP4 - PARIAMAN CITY Arif, M.; Nurhasnah, Nurhasnah; Afrinaldi, Afrinaldi; Mahdi Yusuf, Sri Andayani Binti; Surat, Shahlan
JURNAL AL-IJTIMAIYYAH Vol. 10 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/al-ijtimaiyyah.v10i1.24128

Abstract

This paper aims to see how far BP4 Pariaman City has a role in strengthening human psycho-social in the field of social welfare; services for alumni of post-marriage couples need to be followed up with a balanced program. The lack of psycho-social understanding of pre-marital post-marriage course graduates will have great potential to add to the long line of early marriage ages in Pariaman City. The fundamental problem that is most troubling is their ignorance of the responsibilities, rights and obligations of husband and wife in the household. To overcome this solution, the service team identified the problem of spaciousness. It mapped the problem to be treated (treatment) for the subject of service through two stages: family psychology guidance and Islamic family counseling. The first stage is pre-activity in the form of a Focus Discussion Group (FGD) presenting lecturers as participants to provide input for the mentoring action plan to be carried out. The second stage is action activities, including psychological skill assistance in family psychology and group counseling. This activity has generally received appreciation from stakeholders (BP4 Pariaman City management, pre-marital course alumni) because this program has offered various alternatives for their self-development in elaborating their knowledge to be applied in household life. The results of the reflection and evaluation of the program offered by the service conclude that they understand that a sakinah mawaddah wa rahmah household life is not achieved by material wealth but by the ability to accept oneself and have a correct understanding of an Islamic household. They understand that household problems cannot be measured only by logic. However, it includes religious and spiritual matters the human mind cannot reach. Therefore, they understand that household responsibilities are worldly matters and matters of the afterlife, which are related to God.
Pengaruh Program Kepala Sekolah dan Kinerja Guru Terhadap Prestasi Belajar PAI SMA Negeri Kota Bukittinggi Yulnaidi, Yulnaidi; Arif, M; Afrinaldi, Afrinaldi
at-Tarbiyah al-Mustamirrah: Jurnal Pendidikan Islam Vol 6, No 1 (2025)
Publisher : IAIN Batusangkar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31958/atjpi.v6i1.15361

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis prestasi belajar pada mata pelajaran PAI sebagai indikator keberhasilan pendidikan pada ranah kecerdasan spiritual. Peneliti menggunakan sub indikator keberhasilan PAI yang tergambar dari hasil belajar peserta didik. Prestasi belajar PAI adalah kemampuan-kemampuan yang dimiliki peserta didik setelah menerima pengalaman belajarnya. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini ialah penelitian kuantitatif. Adapun populasi penelitian ini ialah melibatkan 5 SMA Negeri Kota Bukittinggi  dengan jumlah kepala sekolahnya sebanyak 5 orang dan jumlah guru PAI sebanyak 28 orang. Total populasi adalah 472 peserta didik  dengan sampel penelitian yang digunakan sebanyak 178 peserta didik . Berdasarkan pembahasan tentang pengaruh kebijakan kepala sekolah dan kinerja guru terhadap prestasi belajar PAI peserta didik, diambil kesimpulan sebagai berikut: a) Kebijakan kepala sekolah tentang tugas pokoknya sebagai pimpinan sekolah berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar PAI peserta didik di SMAN Kota Bukittinggi sebesar 23,4%.; b) Kinerja guru sebagai pendidik profesional berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar PAI peserta didik di SMAN Kota Bukittinggi sebesar 25,9%. c) Kebijakan kepala sekolah dan kinerja guru secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar PAI peserta didik di SMAN Kota Bukittinggi sebesar 43,8% 
Pengaruh Mind Mapping Dan Motivasi Peserta Didik Dalam Meningkatkan Hasil Belajar PAI Hafizh, Muhammad; Dewi, Yelfi; Arifmiboy, Arifmiboy; Afrinaldi, Afrinaldi
AL-USWAH: Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Agama Islam Vol 8, No 1 (2025): JANUARI-JUNI 2025
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/au.v8i1.33234

Abstract

Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh dari penggunaan mind mapping dan motivasi dalam rangka meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas X mata pelajaran PAI di SMAN 4 Kota Payakumbuh. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dalam bentuk True Experimental Design. Strategi pengumpulan data melalui tes yaitu pretest-posttest untuk kelas X.3 sebagai kelas kontrol (pembelajaran biasa, kelas X.7 sebagai kelas eksperimen (pembelajaran dengan mind mapping), dan lembar angket motivasi dan angket mind mapping. Data dianalisis dengan menggunakan rumus sesuai dengan jenis penelitian yaitu kuantitatif eksperimen. Hasil penelitian diperoleh bahwa output hasil uji F (ANOVA) diketahui nilai signifikansi untuk pengaruh X1 dan X2 secara simultan terhadap Y adalah sebesar 0.000 < 0,05 dan nilai F hitung 22.672 > F tabel 3.28 , Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh X1 dan X2 secara simultan terhadap Y. Terdapat pengaruh mind mapping dan motivasi terhadap hasil belajar peserta didik  pada materi meneladani peran ulama dalam menyebarkan Islam di Indonesia. Kata Kunci: Mind Mapping, Motivasi, Peserta Didik This study was conducted to determine and analyse the effect of the use of mind mapping and motivation in order to improve the learning outcomes of class X students of PAI subjects at SMAN 4 Payakumbuh City. The type of research used is quantitative in the form of True Experimental Design. Data collection strategy through tests, namely pretest-posttest for class X.3 as a control class (ordinary learning, class X.7 as an experimental class (learning with mind mapping), and motivation questionnaire sheet and mind mapping questionnaire. The data were analysed using formulas in accordance with the type of research, namely quantitative experiments. The results showed that the output of the F test results (ANOVA) showed that the significance value for the simultaneous influence of X1 and X2 on Y was 0.000 <0.05 and the value of F count 22.672> F table 3.28, so it can be concluded that there is an influence of X1 and X2 simultaneously on Y. There is an influence of mind mapping and motivation on the learning outcomes of students on the material of emulating the role of scholars in spreading Islam in Indonesia.. Keywords: Mind Mapping, Motivation, Learners
Pemeriksaan dan edukasi pencegahan penyakit skabies pada santri di Pesantren Jabal Nur Kandis, Kebupaten Siak, Riau Maryanti, Esy; Firdaus, Firdaus; Afrinaldi, Afrinaldi; Mulia, Fadly; Linda, Mislindawati
Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7 No 4 (2023): November
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/aks.v7i4.10908

Abstract

Penyakit skabies merupakan penyakit parasitik yang terabaikan. Skabies disebabkan oleh infestasi Sarcoptes scabiei varietas hominis. Penyakit ini mempunyai gejala klinis berupa gatal yang hebat terutama di malam hari dan sering mengenai sekelompok orang yang hidup bersama. Penyakit ini umumnya tidak bersifat fatal tapi dapat menganggu konsentrasi  dan produktivitas orang yang dikenainya. Tujuan kegiatan pengabdian ini untuk mengetahui angka kejadian skabies pada santri, melakukan pengobatan pada santri yang positif skabies dan memberikan edukasi tentang penyakit skabies. Kegiatan ini dilaksanakan di Pondok Pesantren Jabal Nur Kandis Kabupaten Siak, Riau. Hasil kegiatan didapatkan dari 65 santri tsanawiyah yang diperiksa didapatkan sebanyak 15,4% positif skabies, umumnya santri yang terkena adalah santri putra dengan umur terbanyak 12 tahun. Pada santri yang positif ini diberikan krim permetrin 5%, selain itu diberikan edukasi tentang skabies meliputi penyebab, faktor risiko, gejala klinis, tatalaksana, komplikasi dan pencegahan. Edukasi diberikan kepada santri dan musyrif/ musyrifah. Kegiatan ini diharapakan terus berlanjut agar tercapai pemberantasan penyakit skabies di pesantren.
Co-Authors Abu Hasdi AdeYulia Putri Afriani, Eka Afriani, Hanifa Afriyanto Afriyanto Agustiani, Riga Ahmad Egil Sandi Ahmad Hadiyan Ahmad Syauqani, Ahmad AL-Momani, Mohammad Omar Albaihaqi Anas Alfi Rahmi Alfi Rahmi Alfi Rahmi Alfi Rahmi Alfi Rahmi, Alfi Alia Fatma Tanri Sari Alifa, Rahmat Fadhil Andika Saputra Andrizal, Gilang Fikri Andy Riski Pratama Anisa Widya Ningsih Annisa Putri Ari Nasowaloon Harahap Arif, M Arif, M. Arifmiboy, Arifmiboy Armadani Armadani Arman Husni Arnada, Septia Stri Artika, Febria Sri Arwansyah bin Kirin Ayu Azhari Azahra, Fatma Azamel Fata Budi Santosa Budi Santosa Budi Santosa Budi Santosa Buyung Buyung Buyung Cahyana, Wilda Cesy Anggraini Putri Charles Charles Charles Charles Charles Charles Charles Daharmi Astuti Darul Ilmi Darul Ilmi Dea Rahma Putri Delfita Mutiara Dendi Mustafa Tito Deswalantri Deswalantri Deswalantri, Deswalantri Devi Novita, Ari Dia Sri Fadila Dian Nova Dinda Dini Hanifah Dodi Pasila Putra Dodi Pasila Putra Dwi Maputra, Supardi Edmily Wensi Efrienni Efrienni Eka Afriani Elit Purnama Sari Elsa Tiara Ningsih Emon Azriadi Ervilda, Hafifah Esy Maryanti Fadhilla Yusri Fadly Mulia fauzan Fauzan Fiki Kurnia Fikri Faturrahman Filma Muhsinati Firdaus Firdaus Fitri Kurniati Fitri, Shindi Erka Fitriani, Milda Gilang Prayo Setya Gita Febriani Gustine, Winda Hafifah, Vivi Sri Hamdi Abdul Karim, Hamdi Abdul Hawla, Nur Afni Hayati, Zuqriva Hidayani Syam Hidayat, Muhammad Syafik Husnania, Husnania Ida Rosanti Ikhsan, Ilian Ikhsan, Messy Ilvy Rahmi Auliya Indah Nurbaiti Inesri Inesri Isnaniah Isnaniah Iswantir M Isyah Radhiyah Januar Januar Januar Januar Januar, Januar Jasmienti Jasmienti Junaidi Junaidi Junaidi Junaidi Juniarti, Nina Fortuna Keysha Nabila Aulia Purba Lili Sri Diana Rkt Linda Yarni Linda, Mislindawati Linggana Tesya Lisa Exdiyanti M Afdhal Lizikri M. Arif M. Arif M. Arif M. Imamuddin Mahdi Yusuf, Sri Andayani Mahdi Yusuf, Sri Andayani Binti Marlin, Khairul Marsal Yunas Muliadi Hasibuan Mega Rahmi Melasari, Irna Mesi Dewi Wanti Mhd. Riza Marjoni Milda Fitriani Mislindawati Linda Miswar Munir Muhamad Agus Suryana Muhammad Hafizh Muhammad Ridwan Muhammad Ridwan Muharani, Riri Muhiddinur Kamal Muhiddinur Kamal Muhiddinur Kamal Muhiddinur Kamal Muhiddinur Kamal Muhiddinur Kamal Mulia, Fadly Murti, Yustika Musaddad Harahap Mutia Joni Putri Nadia Kasuma Najmi Hayati Nana Gustianda Nani Febi Nur Aini Nazilatul Mulia Nina Adelya Ningrum, Andri Eka Kusuma Ningrum Ningsih, Imade Silvia Nita Fitria Nova Yanti Novizal Wendry, Novizal Nur Afni Hawla Nur Aini Nur Annisa Nurhasnah Nurhasnah Oktamade, Dion Pasilaputra, Dodi Patima Dongoran Putra, Alven Putra, Dodi Pasila Putri Gusnita PUTRI WAHYUNI Putri Welly Putri, Cindy Riswana Putri, Rina Wati Putri, Welni Eka Rafikah Al Azizi Rahmadani, Desi Rahman, Yulia Rahmi Rahmi Ramadan, Suci Cahaya Ramadani, Hani Ramadanis Ramadanis Ramadhani, Deby Suci Rasyidah, Hani Ratna Juita Ridwan Rima Handayani Rima Melati Rita Masdar Rival Yuanda Rizal, Eka Rizka Rahmadani Rohman, Muhammad Syaifur Rosa Nurlia Rusmi, Rusdisal Rusnedy, Hidayati Saerofah Saerofah Safira, Maya Sahlan bin Surat Salmi Wati Salmi Wati Salmiwati Salmiwati Saputra, Edriagus Sari, Sandra Kumala Sari, Umi Maya Sepriana, Kurnia Fauza Sherlia Salsabilla Silfi Maya Dwita Siswahyudianto Siti Nurfatirah Siti Nurfazria Sari Siti Saputri Sri Hartati Sri Ilul Rahmi Sri Rahma Dewi Suci, Rama Gita Sucitra Indriani Supriadi Supriadi Supriadi Supriadi Surat, Shahlan Suryani Suryani Susanti, Meria Sutrisno Sutrisno Syahidin, Amal Syam, Hidayani Syawaluddin Syawaluddin, Syawaluddin Tahnia Mafatihul Khairah Tamaulina Br Sembiring Tambak, Syahraini Tarigan, Target Tranerts, San Dyeaurtty Tri A Sundara Tryanto, Rudi Ulva Rahmi Utami, Della Tri Vekta Juliantrik Vela Yulianita Wahidah Fitriani Wasino Wasino Wati, Salmi Wati, Sri Nadia Wedra Aprison Wedra Aprison Wenita Saputri Whina Mutia Yantri Maputra Yelfi Dewi Yelfi Dewi Yelfi Dewi S Yetriyanti Yetriyanti Yulia Yulia Yuliana Yuliana Yulnaidi, Yulnaidi Zakir, Supratman Zakiyah Zakiyah Zalita, Grabelia Dwi Zira Avelia Zulbadri Zulbadri Zulfani Sesmiarni Zunnuraini, Rezni