Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
15.414
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kesehatan Lingkungan indonesia Islam Futura Mutiara Medika: Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Jurnal Zeolit Indonesia Ikonomika : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam JURNAL KESEHATAN LINGKUNGAN: Jurnal dan Aplikasi Teknik Kesehatan Lingkungan Jurnal Ilmiah Peuradeun Jurnal Surya Medika Jurnal Berkala Kesehatan JPKMI (Jurnal Publikasi Kesehatan Masyarakat Indonesia) PEMBELAJAR: Jurnal Ilmu Pendidikan, Keguruan, dan Pembelajaran Cyberspace: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi SAMARAH: Jurnal Hukum Keluarga dan Hukum Islam SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Mesin Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) JIKA: Jurnal Ilmu Keuangan dan Perbankan IMPROVEMENT: Jurnal Ilmiah untuk peningkatan mutu manajemen pendidikan Jurnal Dedikasi Pendidikan Jurnal Kesehatan Indonesia Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Sains dan Teknologi Reaksi FINANCIAL : JURNAL AKUNTANSI Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) RESIPROKAL: Jurnal Riset Sosiologi Progresif Aktual Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia Vocatech : Vocational Education and Technology Journal Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) Jurnal Ners An-Nadaa: Jurnal Kesehatan Masyarakat Journal of Language and Literature Jurnal PORKES Science Midwifery Jurnal Akuntansi dan Keuangan Indomera : Jurnal Magister Manajemen Jurnal Real Riset International Journal of Engineering, Science and Information Technology MAHESA : Malahayati Health Student Journal UPI YPTK Journal of Business and Economics International Journal of Economic, Business, Accounting, Agriculture Management and Sharia Administration (IJEBAS) Unram Journal of Community Service (UJCS) Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (MPPKI) Tarbiyah Islamiyah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam COVIT International Journal of Multidisciplinary Research and Literature (IJOMRAL) Tameh : Journal of Civil Engineering Prosiding Seminar Nasional Universitas Serambi Mekkah Catimore: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Rekayasa Teknik dan Teknologi Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) IDARAH : Jurnal Pendidikan dan Kependidikan ITQAN: Jurnal Ilmu-ilmu Kependidikan Jurnal Al-Kifayah: Ilmu Tarbiyah dan Keguruan QANUN: Journal of Islamic Laws and Studies Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Jurnal Fairness Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Al Ghafur : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Journal Of Artificial Intelligence And Software Engineering Journal of Public Health and Pharmacy The Eastasouth Journal of Information System and Computer Science eProceeding of TIK Analysis Science Information System and Technology Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin AHDÃF: Jurnal Pendidikan Agama Islam Bhinneka Multidisiplin Journal Jurnal Teknik Sipil Depik Jurnal Ilmu-Ilmu Perairan, Pesisir, dan Perikanan PESARE: Science and Engineering Service Journal ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Scholars: Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Jurnal Ikhtibar Nusantara Jurnal Polimesin Goodwood Akuntansi dan Auditing Reviu JIMMI: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Multidisiplin Ameena Journal POSITA Lumbung Aksara: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia SAWEU: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat SAWEU: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Seumubeuet Jurnal Teknologi Rekayasa Informasi dan Komputer Pase: Journal of Contemporary Islamic Educational Journal of Contemporary Indonesian Islam (JCII) Jp.jok (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan)
Husaini Husaini
Dosen STAIN Malikussaleh Lhokseumawe
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 181 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 181 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
Meta Analysis: The Relationship of Looking Distance and Long Time of Smartphone use with Myopia Robby, Muhammad; Hartoyo, Edi; Wydiamala, Erida; Husaini, Husaini; Arifin, Syamsul
Jurnal Berkala Kesehatan Vol 10, No 2 (2024): JURNAL BERKALA KESEHATAN
Publisher : Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jbk.v10i2.10947

Abstract

Myopia is a condition in which light strikes the retina, causing distant things to look blurry. There are over 285 million visually impaired persons worldwide, of whom 246 million are visually impaired and 39 million are blind. Therefore, a thorough investigation is required to assess the issue. Meta analysis is the study methodology employed. This study aimed to clarify the connection between the incidence of myopia the distance at which one stares and the amount of time spent on a smartphone. The review papers were selected from the collection's outcomes using Research Gate, Garuda Portal, and Google Scholar. The results of the review of research articles showed that there was a significant relationship between the distance of staring at a smartphone and the occurrence of myopia (p<0.00001) with a tendency for close distance staring at a smartphone to have a 0.29-fold risk of experiencing myopia compared to long distance staring at a smartphone. There was a significant relationship between the length of time using a smartphone and the occurrence of myopia (p<0.0001) with a tendency for a long time using a smartphone to have a 2.26-fold risk of experiencing myopia compared to not a long time using a smartphone.
PELATIHAN VOKASI PENGELOLAAN SAMPAH DAN MANAJEMEN BANK SAMPAH di KPP “BAHARI JAYA” Yusmaniarti, Yusmaniarti; Husaini, Husaini; Duffin, Duffin; Ibrahim, Ali
Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Vol. 2 No. 2 (2024): April
Publisher : CV. Alina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59407/jpki2.v2i2.679

Abstract

Konsep utama pengolahan sampah pada TPS3R adalah untuk mengurangi kuantitas dan/atau memperbaiki karakteristik sampah, yang akan diolah secara lebih lanjut di Tempat Pemrosesan Akhir (TPA) sampah. TPS3R diharapkan berperan dalam menjamin kebutuhan lahan yang semakin kritis untuk penyediaan TPA sampah di perkotaan. Hal ini sejalan dengan kebijakan nasional, untuk meletakkan TPA sampah pada hirarki terbawah, sehingga meminimasi residu saja untuk diurug dalam TPA sampah. Pelaksanaan pengelolaan sampah, TPS3R tidak dapat dipisahkan dengan bank sampah, karena sampah organik akan dikelola oleh TPS3R dan sampah anorganic dikelola oleh bank sampah. Kegitan pelatihan vokasi persampahan dan bank sampah diikuti oleh 60 orang peserta KPP (Kelompok Penerima Pemanfaan), 30 orang dari unsur pengelola dan 30 orang unsur masyarakat Kelurahan Sumber Jaya Kota Bengkulu. Dalam Pelatihan ini peserta diberikan materi tentang pengolahan sampah di bank sampah. Metode Pelatihan menggunakan pendekatan andragogi yaitu proses belajar orang dewasa, peserta berperan aktif meliputi ceramah, tanya jawab, latihan pendalaman materi dan kurikulum sesuai bidang masing - masing. Metode yang digunakan meliputi pelatihan, workshp dan penampingan lapangan. Pelatihan vokasi ini memberikan dampak terhadap pengetahuan tentang pengelolaan bank sampah. Pengelola telah memahami tentang sistem operasional dan sistem akuntansi bank sampah.Disamping itu jugapara pengelola telah memahami sistem pencatata dan administrasi pembukuan yang digunakan pada bank sampah.
Pengembangan Buku Praktik Pencak Silat Model Buku Bergambar bagi Siswa SD sebagai Upaya Pelestarian Budaya Musran, Musran; Syahrianursaifi, Syahrianursaifi; Kurniawan, Erizal; Husaini, Husaini
Jurnal Porkes Vol 7 No 2 (2024): PORKES
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/porkes.v7i2.28241

Abstract

This study aims to produce a product of a martial arts practice book in the form of a picture book as a teaching material for the Physical Education subject in elementary schools. This study uses the R&D method with a model developed by Borg and Gall with 10 stages of the process. The stages begin with determining the problem, design, testing, and production. This study involved students and teachers in Banda Aceh. The subjects in this study were students and teachers of Physical Education at SD Negeri 45 Banda Aceh. The object developed was a martial arts practice book. The results of the study showed that (1) The results of the product trial concluded that the martial arts practice book received a score of 96% in the media/design aspect and a score of 92 in the material aspect. Based on this trial, it can be concluded that the product produced is very feasible to be developed. (2) The results of the trial of use on students and teachers also received scores in the very good category. The level of practicality of the martial arts practice book received a percentage of 89.7% based on student responses with a very feasible category. Meanwhile, the practicality level based on teacher responses received a score of 90.3% with a very feasible category. (3) This illustrated book model of martial arts practice book has various advantages from the media and materials in it. The book is well designed according to the visualization needed by elementary school students.
Community Empowerment Produces Virgin Coconut Oil (VCO) and Vatarana Utilizing Automatic Flash Oil Technology Husaini, Husaini; Italina, Cut; Handayani, Sri; Makawiyah, Makawiyah; Mirna, Mirna; Alfairus, Nanda
Unram Journal of Community Service Vol. 5 No. 4 (2024): December
Publisher : Pascasarjana Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/ujcs.v5i4.786

Abstract

This Community Service Program implements a technology-based empowerment model for optimizing Virgin Coconut Oil (VCO) and Vatarana production in Pidie Regency, Aceh. Utilizing a mixed-method approach with sequential explanatory design, the program was conducted over 12 months (2023-2024) involving 32 members from two business groups. Technological intervention was carried out through the implementation of an Automatic Flash Oil system that integrates automation with cold extraction principles. Results showed significant improvements in: (1) production efficiency (47.3%, p<0.01) with process time reduction from 168 hours to 36 hours per batch; (2) product quality meeting SNI 7381:2008 standards across all parameters; (3) increased business income (35.2%, p<0.01); and (4) marketing network expansion to 12 provinces. Multivariate analysis indicated a strong correlation (r=0.78) between technology adoption and income improvement. This program contributes to the development of a replicable technology-based SME empowerment model, with an 85% sustainability rate after 6 months of implementation.  
Perkembangan Qanun Aceh Dalam Perubahan Sosial dan Politik di Aceh Pradana, Anjas Putra; Akbar, Devin; Ananda, Ferdika; Husaini, Husaini; Akbar, Mufti; Noviana, Verra; Yumna, Zelfi; Syahputra, Zulfiadi Agus
Jimmi: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Multidisiplin Vol. 1 No. 1 (2024): JIMMI: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Multidisiplin
Publisher : Fanshur Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71153/jimmi.v1i1.100

Abstract

Artikel ini membahas perkembangan qanun di Aceh dalam konteks perubahan sosial dan politik yang terjadi di daerah tersebut. Qanun, yang merupakan produk hukum khas Aceh, memiliki akar sejarah yang kuat sejak masa Kesultanan Aceh Darussalam pada abad ke-16, ketika hukum Islam menjadi landasan utama dalam mengatur kehidupan masyarakat. Setelah era kolonialisme Belanda dan masa kemerdekaan Indonesia, perjuangan masyarakat Aceh untuk mempertahankan identitas Islam mereka tercapai dengan adanya pengakuan resmi melalui berbagai undang-undang otonomi khusus. Undang-Undang Nomor 44 Tahun 1999 dan Undang-Undang Nomor 18 Tahun 2001 menandai kebangkitan kembali qanun sebagai instrumen hukum yang penting di Aceh. Perubahan sosial dan politik, terutama setelah tragedi tsunami tahun 2004 dan perjanjian damai Helsinki tahun 2005, membawa stabilitas dan membuka jalan bagi rekonstruksi serta pembangunan di Aceh. Dalam konteks ini, qanun dikembangkan untuk mendukung proses tersebut, mencakup berbagai bidang seperti hukum pidana, ekonomi syariah, pendidikan, dan tata kelola pemerintahan. Misalnya, Qanun Jinayat yang mengatur tentang tindak pidana dan sanksi sesuai syariat Islam sering menjadi sorotan karena tantangan dalam harmonisasi dengan hukum nasional dan isu hak asasi manusia. Perkembangan qanun di bidang ekonomi dan pendidikan menunjukkan adaptasi Aceh terhadap dinamika modern sambil mempertahankan prinsip-prinsip Islam. Qanun tentang ekonomi syariah mengatur kegiatan ekonomi yang adil dan berkeadilan, sementara qanun pendidikan memastikan sistem pendidikan berbasis nilai-nilai Islam. Secara keseluruhan, perkembangan qanun di Aceh mencerminkan respons adaptif terhadap perubahan sosial dan politik, menyeimbangkan nilai-nilai tradisional dengan tuntutan modernisasi dan good governance, serta menunjukkan potensi besar dalam membangun sistem hukum yang berkeadilan dan berkelanjutan di Aceh.
Pengembangan Kompetensi Guru PJOK Se-Kabupaten Aceh Tenggara Afrizal, Afrizal; Tahir, Muhammad; Hartono, Makmur; Husaini, Husaini; Alrizal, Fauzan; Zainuddin, Zainuddin; Jaya, Mhd.Imam
COVIT (Community Service of Tambusai) Vol. 5 No. 1 (2025): Maret 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/covit.v5i1.40731

Abstract

Tujuan dari kegiatan PKM tentang pengembangan kompetensi guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan se-kabupaten Aceh Tenggara bertujuan untuk memberikan informasi dan pengetahuan kepada guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan. Upaya mewujudkan kualitas sumber daya manusia dapat dilakukan melalui sektor pendidikan dengan cara penguatan kapasitas penguasaan berbagai inovasi teknologi termasuk progam pelatihan pembuatan proposal metode penelitian pengembangan untuk pemecahan masalah pembelajaran sebagai bagian dari upaya memperbaiki kualitas pembelajaran berrbasis penelitian. Selain itu tujuan pelatihan dengan metode penelitian dan pengembangan diharapkan memberi efek dalam memecahkan masalah pembelajaran berupa luaran produk pembelajaran bagi guru PJOK maupun dapat pula mengembangkan aspek latihan untuk guru PJOK sebagai pendidik menghadapi tantang inovasi menggunakan perangkat teknologi saat ini. Metode pelatihan dilakukan dengan metode: ceramah dan tanya jawab, demonstrasi, latihan dan praktik. Materi pelatihan disajikan dengan lebih banyak praktek dari teori, dengan rasio perbandingan 25 % teori dan 75 % praktek. . Tempat pelatihan dilakukan di ruang gedung Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Gunung Leuser Aceh. Kegiatan dilakukan selama 7 Hari yaitu mulai tanggal 28 Oktober Sampai dengan tanggal 2 November Tahun 2024.
Kekerasan Terhadap Anak Dalam Pendidikan Islam Menurut Ibnu Khaldun Husaini, Husaini
Idarah (Jurnal Pendidikan dan Kependidikan) Vol. 1 No. 1 (2017): Idarah: Jurnal Pendidikan dan Kependidikan
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kedudukan anak dalam rumah tangga sebenarnya dalam posisi lebih lemah dibandingkan orang dewasa. Secara psikologis, anak masih bergantung pada orang-orang dewasa di sekitarnya.  Di dalam diri anak  sangat membutuhkan kasih sayang dan perlingdungan dari orang dewasa, baik dari lingkugan keluarga dan lingkungan pendidikannya.. Kekerasan yang terjadi terhadap anak dapat membahayakan Fisik dan Psikis anak.  Dalam  Pemikiran Ibnu Khaldun tentang kekerasan terhadap anak dalam pendidikan adalah. Ibnu Khaldun melarang kekerasan terhadap anak dalam pendidikan hal ini bisa membahayakan fisik dan psikis peserta didik. Ibnu khaldun menawarkan konsepnya ialah menekankan kepada pendidik agar mendidik dengan lemah lembut dan kasih sayang terhadap peserta didik. Secara keseluruhan Ibnu Khaldun menyimpulkan bahwa pembelajaran dengan kekerasan hendaknya dihapuskan didalam dunia pendidikan. Penghapusan kekerasan dalam dunia pendidikan hendaknya menjadi bagian dari keinginan untuk memajukan pendidikan, peningkatan akhlak dan moral anak didik.
Pendidikan Akhlak Dalam Islam Husaini, Husaini
Idarah (Jurnal Pendidikan dan Kependidikan) Vol. 2 No. 2 (2018): Idarah: Jurnal Pendidikan dan Kependidikan
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47766/idarah.v2i2.70

Abstract

Al-Quran sebagai pedoman yang paling utama bagi umat Islam, yang mengajarkan kepada umat manusia agar senantiasa selalu berbuat baik, lebih dari itu isi kandungan Al-Quran tidak terlepas dari pendidikan, yaitu pendidikan manusia agar berakhlak mulia, terutama dalam pergaulan antara sesama muslim, baik sesama umat Islam maupun kepada umat non Islam, oleh karena itu Islam mengajarkan umat manusia senantiasa berlaku baik dalam segala hal. Dalam ajaran Islam, akhlak menempati kedudukan yang istimewa dan sangat penting. Di dalam Al-Quran saja ditemui lebih kurang 1500 ayat yang berbicara tentang akhlak, dua setengah kali lebih banyak daripada ayat-ayat tentang hukum baik yang teoritis mauapun yang praktis. Belum terhitung lagi hadits-hadits nabi, baik perkataan, perbuatan, yang memberikan pedoman akhlak yang mulia dalam seluruh aspek kehidupan Lebih jelasnya, penelitian ini memfokuskan pada apa tujuan pendidikan akhlak dalam Islam, Apa saja materi pendidikan akhlak dalam Islam, dan bagaimana metode pendidikan akhlak dalam Islam. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Dengan teknik pengumpulan data yang dilakukan oleh peneliti adalah dengan memiliki terlebih beberapa buku yang berkaitan dengan Akhlak, Al-Qur,an dan Hadits dan dengan membaca, menterjemahkan perteks atau kumpulan teks-teksnya, menganalisis, menguraikan, dan menyimpulkan pemahaman yang telah dicari oleh peneliti. Dari paparan data dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa; Pertama, bahwa tujuan pendidikan akhlak dalam Islam adalah: meningkatkan derajat manusia, menuntun kepada kebaikan, manifestasi kesempurnaan iman, kebutuhan pokok dalam keluarga, menuntun kepada kebaikan. Sedangkan materi pokok pendidikan akhlak dalam Islam adalah: berbuat adil, ihsan, akhlak kasih sayang, akhlak malu, akhlak menjaga kehormatan, akhlak jujur, akhlak amanah, akhlak santun, akhlak sabar, akhlak tawadhu, akhlak menahan amarah, akhlak pemaaf, akhlak memehuni janji.
Kajian Ayat-Ayat Manajemen: Isyarat Al-Qur’an Tentang Lingkungan Pendidikan Husaini, Husaini
Idarah (Jurnal Pendidikan dan Kependidikan) Vol. 5 No. 2 (2021): Idarah: Jurnal Pendidikan dan Kependidikan
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (714.631 KB) | DOI: 10.47766/idarah.v5i2.98

Abstract

The educational environment or also known as Tri Centa Pendidikan as an Education Center consisting of family, school, and community is a place where formal and non-formal educational interactions take place. The family as the first place has the responsibility to provide the initial foundation in education that colors the daily life of a child's personal life towards adulthood for the rest of his life. Schools as formal educational institutions are entrusted with the responsibility to continue children's education in developing talents and interests so that they become self-directed. Both families, schools and communities play a very important role and are responsible for supervising, directing, and providing the education they have received from adults or the surrounding environment. These three educational environments will greatly determine the development of children, whether good or bad, the role of parents, teachers and the surrounding community will affect the child's development. imitating and playing an active role in maturation of children's personal development through social interactions in daily life without us realizing that children will grow and develop both physically and spiritually and continue to experience continuous changes throughout life.
Strategi Guru Agama Islam dalam Pembinaan Akhlakul Karimah Siswa SMA Negeri I Bukit Kabupaten Bener Meriah Husaini, Husaini; Muliara, Muliara
Idarah (Jurnal Pendidikan dan Kependidikan) Vol. 2 No. 1 (2018): Idarah: Jurnal Pendidikan dan Kependidikan
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47766/idarah.v2i1.134

Abstract

Dewasa ini pendidikan agama menjadi sorotan tajam masyarakat. Perilaku menyimpang peserta didik dan remaja yang tidak sesuai dengan norma agama, mendorong berbagai pihak mempertanyakan efektivitas pelaksanaan pendidikan agama di sekolah. Penelitian ini membahas (1) peranan strategi guru pendidikan agama Islam dalam pembinaan akhlakul karimah; (2) bentuk pembinaan akhlakul karimah yang dilakukan guru pendidikan agama Islam; dan (3) faktor pendukung dan penghambat pembinaan akhlaqul karimah siswa di SMA Negeri I Bukit Kabupaten Bener Meriah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif diskriptif. Hasil penelitian yaitu (1) strategi guru pendidikan agama Islam dalam pembinaan akhlakul karimah dilakukan melalui pembiasaan, keteladanan, anjuran atau nasehat, larangan, pengawasan dan hukuman; (2) pembinaan akhlak di SMA Negeri I Bukit terbagi menjadi dua yaitu intrakurikuler yang difokuskan pada kajian keagamaan yang terdiri dari Aqidah/Tauhid, dan ekstrakurikuler, antara lain olah raga, darmawisata, dan kegiatan social; dan bentuk pembinaan akhlak dilakukan dengan membaca do’a membaca Al-Qur’an, shalat Zhuhur dan memperingati hari Besar Islam seperti Tahun baru dan Maulid Nabi; dan (3) faktor pendukung adanya kebiasaan atau tradisi yang berprilaku baik di sekolah dan Faktor penghambat, pergaulan lingkungan masyarakat yang negatif.
Co-Authors . Zulfan Abdul Azis Abdullah Abdullah Abdullah, Mhd Rajabil Fahmi Abdulrahman, Abdulrahman Adhimullah, Adhimullah Adi Nugroho Afrizal Afrizal Akbar, Devin Akbar, Mufid Akbar, Mufti Akhyar Akhyar Aldiansyah Akbar Alfairus, Nanda Ali Ibrahim ALI, NURDIN Ali, Nurdin - Alrizal, Fauzan Ameraldo, Fedi Amiruddin Amiruddin Amri Amri Ananda, Ferdika Anggara, Ari Antoni, Angga Anwar Anwar Anwar Thaib ARDIANSYAH ARDIANSYAH Arhami, Arhami Arhami, Muhammad Arifa, Risma Ariga, Kanda Ariyanti, Rini Arlina Arlina, Arlina Armelin, Armelin Aswandi Aswandi, Aswandi Atika, Rulia Atthariq, Atthariq AUDITYA, LUCY Aulia, Miftah Aziza, Nurna Aziza, Vinny Bakhrum, Bakhrum Balqis, Ratu Boihaqi Cut Intan Hayati, Cut Intan Darmawan, Haris Deani, Ani Kipatul Hidayah Deviana, Deviana Dewi Fortuna Dian Ana Mutriqah Diana Suksesiwaty Lubis Dirhamsyah, Muhammad Djalalluddin, Djalalluddin Duffin Edhi, Sarwo Edi Hartoyo Eko Suhartono Elisabeth, Christine Riani Ermina Istiqomah, Ermina evendi, evendi Fahrezi, Muhammad Fajarna, Usyur Fakhri, Rizal Falah, Moch. Fajarul Farsiah, Laina Fatimah, Husnul Fauzi Fauzi Fauzie Rahman Fitra, Muhammad Aidil Fitria, Shilmina Fitriyani Fitriyani Fonna, Merry Zuvyanti Fuadi, Saiful Geubrina, Tiara Ghazali Syamni Hairul Hudaya Handayani, Sri Happy Fitria, Happy Hardyan Sauqi Hartono, Makmur Haryadi, Donni Hasan, Muttaqin Hasanuddin, Iskandar Haviza, Nadya Hayati, Ulfi Helmina, Helmina Herawati Herawati Herlina Herlina Hidayah, Ani Kipatul Hidayah, Ukhti Nurul Hidayat Hidayat Hidayat, Hari Toha Husni Husin Huzaeni, Huzaeni Ihsan Ihsan Ilham safar Ilyas, Fitrawati imadduddin, Imadduddin Imannisa, Anggya Sophia Indella, Dwi Rahma Indrawati Indrawati Iradhia, Shara Irnando, Teuku Muhammad Detya Istiqamah, Ermina Italina, Cut Jaya, Mhd.Imam Judijanto, Loso Julita Jummaini Kamila Saleha, Anis Kartini, Siti Agus Khairunnisa, Nabilah Kharis, Yuliar Khusairi, Juwanda Kishimoto, Kikuo Kristiani Kristiani Kurniawan, Erizal Kurniawati, Devy Kushariyadi Kushariyadi Laila Rismawati, Laila Lailatul Fahriyah, Lailatul Laily Khairiyati legito, Legito Lenie Marlinae Lestari, Nadilia Dwi Lismawati, Lismawati Lismula, Riska Julianti Ade Litania, Litania M. Rizkoni Salis M. Yogi Riyantama Isjoni Magdalena, Dian Maharani, Araya Mahlil, Mahlil Mahyus Ihsan Makawiyah, Makawiyah Marah Halim Maryanti Maryanti Marzuki Marzuki Masri Masri Maulidah, Maulidah Mayang Sari Mega Fatimah Rosana Meitria Syahadatina Noor Mirna Mirna Misbullah, Alim Muakhir, Muakhir Muchtar, Darmawati Muchtar Muhamad Muslim Muhammad Abdan Shadiqi Muhammad Ade Kurnia Harahap Muhammad Agung Muhammad Anggung Manumanoso Prasetyo Muhammad Ediyani Muhammad Husaini Muhammad Nasir Muhammad Rasyid Ridha Muhammad Reyzaldy Rahim Muhammad Rizki Saputra, Muhammad Rizki Muhammad Siddiq, Muhammad Muhammad Thalal Muhammad Zakaria Muji Endah Palupi, Muji Endah Muliadi Kurdi Muliara, Muliara Mulya, Muhammad Fada Mursyidah Mursyidah Mursyidin Mursyidin Musdalifah Musdalifah Musdar, Musdar Musran, Musran Muyasaroh N. Nazaruddin Neka Erlyani Nia Kania Nikmah Nikmah Niko, Niko Nizwar, Muhammad Noor Ahda Fadillah Noviana, Verra Novita Sari Novyar Satriawan Fikri, KMS Nugraha, Aditya Dyan Nur Rahmat, Anugrah Nur, Radian Nurasiah Nurasiah Nurhabibi, Nurhabibi Nurhasanah Nurhasanah Nurlela Nurlela Nurul Fadilah, Nurul Ovita Charolina P Midiastuty, Pratana Parlindungan, Harapan Pertiwi, Dinal Eka Pradana, Anjas Putra Puspita, Lisa Martiah N Putra, Farhan Phonna Putri, Nurhaliza Putri, Ria Febrianita Qadriah, Laila Rachmi Juwita Raden Mohamad Herdian Bhakti Rafik, M. Rafika, Indah Rafsanjani, Muhammad Ryzka Rahma Ziana Safitri Rahmadani, Yetri Marta Rahman, Auva Fadhlur Rahmat, Anugrah Nur Raju, Mohd. Jaisar Ramadhan, Teuku Hafiez Ramadhani*, Atika Raudhatul Jannah Rawi Juwanda Reza Saputra, Reza Riana*, Ridha Rico Nur Ilham Riesna Apramilda Riska, Luthfia Riski, Reza Rizka Rizka, Rizka Rizki, Marsi Fella Rizki, Riri Rizki, Ulil Robby, Muhammad Romaynoor Ismy, Romaynoor Roselina Panghiyangani Rosihan Adhani, Rosihan Rozal, M. Rizky Rudi, Fachri Yannuar Rusdi Rusli, Rusdi Saidary, Ar Arysy Saifi, Syahriannur Saiful Bahri Saiful Saiful Salahuddin Salahuddin Salasa, Ricco Salat, Junaidi Samsul Hadi Samudera, Vega Ariya Sanduan, Abdullah Santoso, Dimas Sanusi Sanusi Sanyoto, Didik Dwi Saputra, Eno Saputra, Kurnia Saputra, Munawar Saputra, Rian Adi Sari Sari Dianita Purnama Sari, Dian Wulan Sari, Nabila Sayed Achmady Sembiring, Asriyani Br Setiawan, Novita Sari Sidik, Raihan Sihombing, Dina Agnesia Siti Aisyah Solly Aryza Sono, Mohammad Gifari Soviana, Widya Suhaeri Suhaeri, Suhaeri Sulistia, Cieca Tri Suriadi Suriadi Susi Yusrianti, Susi Syahputra, Zulfiadi Agus Syahrianursaifi, Syahrianursaifi Syahrinursaifi, Syahrinursaifi Syahrizal Syahrizal Syamsul Arifin Syamsul Arifin Tajuddin Tajuddin, Tajuddin Tamtama, Tatang Thaib Rizwan, Thaib Thariq, Ahmad Tiarasi Berliana Tri Martini Triawanti Triawanti Trisna Soenara, Trisna Turyandi, Itto Tyahya Whisnu Hendratni Ulfa Zahra Ulfahidayati, Ulfahidayati Usman, Darman Uswatun Isnaini Varisha, Tia Verawati, Hasrini Wahyuningratna, Ratu Nadya Wandana, Dio Wardiana, Wardiana Warisno, Mettu Waskito, Agung Wijayanti, Indah Oktari Wydiamala, Erida Yanuar, Fachri Yulianti J, Yulianti Yulianto Dwi Saputro Yulinar Yulinar Yumna, Zelfi Yuniza, Salma Zaimuddin, Zaimuddin Zainuddin, Zainuddin Zairin Noor Zoriton, Zoriton Zuhaimi Zuhaimi Zukri, Melli Zulchairi, Zulchairi Zulchairi, Zulchairi Hidayat S.Kom. Zulfa Razi Zulfikar Ali Buto