Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
13.75
P-Index
This Author published in this journals
All Journal El-HARAKAH : Jurnal Budaya Islam Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Sosial Budaya Inspiratif Pendidikan Jurnal Pendidikan Islam Communicatus: Jurnal Ilmu Komunikasi Al Ishlah Jurnal Pendidikan QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama EDUHUMANIORA: Jurnal Pendidikan Dasar Al-Mashlahah: Jurnal Hukum Islam dan Pranata Sosial Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Transformatif Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Misykat al-Anwar Jurnal Kajian Islam dan Masyarakat Cakrawala Dini : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Penelitian Medan Agama Comm-Edu (Community Education Journal) Journal on Education Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Guru Sekolah Dasar (JPPGuseda) IJoASER (International Journal on Advanced Science, Education, and Religion) PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Dialogia: Jurnal Studi Islam dan Sosial Jurnal Pedagogik Olahraga Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Pendidikan dan Konseling SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Tarbawy : Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan At-Tanzir : Jurnal Ilmiah Prodi Komunikasi Penyiaran Islam Journal of Classroom Action Research Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang TIN: TERAPAN INFORMATIKA NUSANTARA Jurnal Wahana Pendidikan Al-Muamalat: Jurnal Hukum dan Ekonomi Syari'ah Dakwah: Jurnal Kajian Dakwah dan Kemasyarakatan Muttaqien; Indonesian Journal of Multidiciplinary Islamic Studies VALUE: Jurnal Ilmiah Akuntansi, Keuangan dan Bisnis Bestari: Jurnal Studi Pendidikan Islam Ar-Rasyid: Jurnal Pendidikan Agama Islam PROFETIK: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Agama Islam Journal of Islamic and Contemporary Psychology Jurnal Kolaboratif Sains Bulletin of Pedagogical Research Journal of Education Research Indonesian Journal of Innovation Studies Hamalatul Qur'an : Jurnal Ilmu Ilmu Al-Qur'an Jurnal Al-Qiyam Jurnal Tana Mana Jurnal An-Nufus INSANIA : Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan Cinematology Journal Anthology of Film and Television Studies Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Journal of Innovation and Research in Primary Education Edudeena : Journal of Islamic Religious Education International Journal of Community Service (IJCS) Jurnal Pendidikan Islam Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum Majority Science Journal MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesian Culture and Religion Issues International Journal of Post-Axial: Futuristic Teaching and Learning Feelings: Journal of Counseling and Psychology Moral : Jurnal Kajian Pendidikan Islam Tahdzib Al-Akhlaq Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Cendekia Ilmiah Journal of Islamic Education Research As-Syirkah: Islamic Economic & Financial Journal Women, Education, and Social Welfare Indonesian Journal of Islamic Studies Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI
Jenuri
Universitas Pedidikan Indonesia
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 112 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 112 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Membangun Karakter Peduli Lingkungan di Sekolah Dasar Melalui Program SERALIKOCI: Studi Kasus di SD Negeri Cimahi Mandiri 3 Ahyar, Asep; Yadi, Nofri; Dede Supriyanto; Jenuri
Journal of Classroom Action Research Vol. 7 No. 1 (2025): Februari 2025
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan IPA, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jcar.v7i1.10228

Abstract

Penelitian ini mengkaji implementasi program SERALIKOCI (Sekolah Ramah Lingkungan Kota Cimahi) sebagai sarana untuk menumbuhkan kepedulian lingkungan siswa sekolah dasar, dengan fokus pada SD Negeri Cimahi Mandiri 3. SERALIKOCI, mencakup berbagai kegiatan seperti diet plastik, pemilahan sampah, pendirian bank sampah berbasis sekolah, dan pembentukan tim guru lingkungan (Tiguling). Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus, dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi untuk mengeksplorasi efektivitas, tantangan, dan dampak jangka panjang dari program tersebut.  Teknik analisis data dilakukan dengan metode content analysis. Temuan menunjukkan bahwa kegiatan yang konsisten dan diawasi, seperti membawa tumbler dan misting, menjaga kebersihan, dan mengelola sampah melalui Bank Sampah Unit (BSU) sekolah, dapat meningkatkan kepedulian siswa terhadap lingkungan. Guru berperan penting dalam memberikan keteladanan dan pembiasaan program tersebut. Tantangan yang ditemukan yaitu belum adanya cara efektif untuk mengelola sampah organik dan kurangnya kolaborasi antara sekolah dan orang tua dalam pembiasaan pengelolaan sampah di rumah. Solusi yang diusulkan yaitu program peningkatan pelatihan orang tua siswa dan budidaya maggot untuk pengelolaan sampah organik. Studi ini menyimpulkan bahwa SERALIKOCI berpengaruh positif dalam membangun kepedulian lingkungan bagi siswa. Model pendidikan lingkungan terpadu ini dapat menginspirasi sekolah-sekolah lain untuk mengadopsi praktik-praktik berkelanjutan yang serupa.
RELEVANSI PENGGUNAAN METODE CERAMAH DALAM PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DI SEKOLAH DASAR Abduhrohman, Mohammad Nanang; Qonita, Naila; Yulianti, Yuni; Putri Hanifah, Zahra; Jenuri, Jenuri; Suwarma, Dina Mayadiana
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Vol 5 No 1 (2025): Vol. 5 No. 1 Edisi Februari 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/jipdas.v5i1.2523

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi relevansi penggunaan metode ceramah dalam pembelajaran berdiferensiasi di sekolah dasar era kurikulum merdeka. Pembelajaran berdiferensiasi merupakan pendekatan yang efektif untuk menangani variasi kebutuhan, minat, dan kemampuan dari masing-masing peserta didik. Di sisi lain terdapat metode ceramah yang dicap sebagai metode "tradisional". Meskipun demikian, metode ceramah masih efektif bagi peserta didik yang cepat memahami materi. Selain itu, perlu ditelaah apakah metode ini sesuai dengan prinsip pembelajaran berdiferensiasi mengingat gaya belajar peserta didik yang sangat beragam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang melibatkan wawancara dan tinjauan pustaka untuk mengkaji praktik-praktik pembelajaran berdiferensiasi di sekolah dasar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode ceramah masih relevan diterapkan dalam pembelajaran berdiferensiasi jika dikombinasikan dengan metode lain. Namun, secara mandiri, metode ceramah kurang efektif karena peserta didik memiliki variasi gaya belajar (kinestetik, auditori, visual). Oleh karena itu, penggabungan metode ceramah dengan teknik lain seperti diskusi kelompok, proyek, dan interaksi sangat penting untuk meningkatkan inklusivitas dan partisipasi peserta didik. Sebagai kesimpulan, penggabungan metode ceramah dengan strategi diferensiasi lainnya dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran dan memenuhi kebutuhan masing-masing peserta didik. Penting bagi guru untuk memilih kombinasi metode yang tepat berdasarkan kemampuan belajar peserta didik mereka.
The Impact of Quran Recitation Habits Before Class on Students’ Mental Readiness for Learning Muhammad Kurnia Sandy Kurnia; Edi Suresman; Jenuri; Akhmad Roja Badrus Zaman
Journal of Islamic Education Research Vol. 5 No. 3 (2024): Journal of Islamic Education Research
Publisher : Faculty of Education and Teacher Training, Islamic State University of Kiai Haji Achmad Siddiq Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/jier.v5i3.441

Abstract

This study examines the impact of Quran recitation habits at the beginning of learning sessions on students’ mental readiness. Employing a quantitative approach and simple linear regression analysis, the research explores the relationship between Quran recitation and students’ preparedness for learning. A sample of 153 eleventh-grade students from SMAN 8 Bandung was selected through simple random sampling, with data collected via a closed-ended questionnaire assessing Quran recitation habits and mental readiness indicators. The findings reveal a significant positive relationship between Quran recitation and mental readiness, with an R-squared value of 0.556, indicating that 55.6% of the variance in mental readiness is accounted for by Quran recitation. These results underscore the potential of integrating spiritual practices, such as Quran recitation, into educational routines to enhance students’ focus and emotional preparedness, thereby fostering improved academic engagement.
Urgensi Pendidikan Agama Islam: Pembentukan Karakter Sejak Dini Toyibah, Mikacinta Gustina Amalan; Himam, Rofi’ul; Assides, Rully Bagja Abdurrahman; Mumtaz, Zahrah Nisrina; Jenuri, Jenuri
Jurnal Pendidikan Islam Vol. 1 No. 3 (2024): April
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/pjpi.v1i3.429

Abstract

Pendidikan agama islam bagi umat muslim merupakan hal yang dapat mempengaruhi keimanan seseorang. Pemahaman akan esensialnya pendidikan agama Islam menjadi landasan bagi perkembangan kebijaksanaan dan spiritual setiap individu. Sejatinya pendidikan dimulai dari keluarga dan menjadi penentu dari pendidikan dasar yang diterima. Seorang individu cenderung menghabiskan waktunya di rumah bersama keluarganya, latar belakang ilmu parenting dari orang tua tentunya berpengaruh terhadap karakter dan etika yang dibentuk. Selain itu, lingkungan sekitar, seperti teman-teman dalam ranah pendidikan, juga dapat mempengaruhi perkembangan kebijaksanaan dan spiritual setiap individu. Dengan menggunakan metode kajian pustaka, penelitian ini bertujuan untuk memahami urgensi pemberian pendidikan agama islam sejak dini.
Ramadan Munggahan tradition in West Java: Celebrating Culture and Religious Values Rizal, Saeful; Gibar, Faizal Azzriel; Nugraha, Akbar Wira; Buccharelli, M Riza; Nurjaman, Asep Rudi; Jenuri, Jenuri
Indonesian Culture and Religion Issues Vol. 1 No. 3 (2024): July
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/diksima.v1i3.36

Abstract

The purpose of this research is to discuss Islamic values, especially in the Sundanese tribe in West Java, from a tradition Munggahan. The Munggahan tradition is an event that is always celebrated by Muslims before welcoming the holy month of Ramadan. The research method is qualitative with field studies using descriptive methods to analyze complex and clear data. The research discusses the definition of Munggahan, munggahan tradition according to Islam, traditional activities carried out, and Islamic values contained in munggahan. The conclusion of the research is that Munggahan is a hereditary cultural heritage carried out by the Sundanese community and is a tradition that needs to be preserved by us as citizens of West Java. In Islamic law, there is no prohibition for the implementation of the Munggahan tradition, if all is done without any elements of misguidance and aims to establish friendship among Muslims, especially in West Java. Munggahan tradition has so much meaning and wisdom without any specific prohibition in the Qur'an that regulates this tradition. This research is expected to contribute in maintaining the Islamic values and culture of the Munggahan tradition for efforts to preserve culture in Indonesia.
IMPLEMENTASI TEORI BELAJAR BEHAVIORISTIK DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR Priatna, Agnes Hilmi; Azahra, Elsa; Mahir, Imran; Salamah, Umi; Jenuri, Jenuri; Suwarma, Dina Mayadiana
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Vol 5 No 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Edisi Mei 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/jipdas.v5i2.2721

Abstract

Penulisan ini bertujuan untuk membahas implementasi teori belajar Behavioristik dalam pembelajaran di SD melalui metode kajian literatur. Teori memahami perilaku manusia dengan menggunakan pendekatan objektif, mekanistik, dan materialistik, sehingga setiap perubahan perilaku seseorang dapat dilakukan melalui upaya pengkondisian. Guru dapat dengan mudah mengukur keberhasilan pembelajaran karena teori ini berorientasi pada perilaku yang tampak berupa “hasil yang dapat diukur, diamati, dianalisis, dan diuji secara obyektif.” Selain itu, teori ini membantu siswa memahami aturan dan prosedur secara jelas, sehingga cocok diterapkan pada anak-anak atau siswa dengan tingkat pemahaman awal yang belum kompleks.
THE The Implementation of Islamic Values ​​in Generation Z in Building Outstanding Characters in the Era of Globalization Khalishah, Rasya; Jenuri, dr.
Tarbawy : Jurnal Pendidikan Islam Vol. 11 No. 2 (2024): Tarbawy : Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/tarbawy.v11i2.4416

Abstract

Generasi Z dihadapkan pada berbagai pengaruh yang berpotensi membentuk karakter mereka karena kemajuan teknologi dan akses informasi yang tidak terbatas. Pentingnya menerapkan nilai-nilai islami dalam pembentukan karakter unggul generasi z di era globalisasi menjadi inti penelitian ini. Pendekatan yang dilakukan dalam penelitian ini adalah studi literature, yang bertujuan untuk memperkuat pemahaman tentang penerapan nilai-nilai islami. Temuan penelitian menujukkan bahwa nilai-nilai islami memberikan pedoman moral yang kuat dalam menghadapi tantangan etika di era digital dan pluralistic. Hal ini membantu membentuk karakter yang kokoh dan stabil pada generasi Z. Generation Z is confronted with various influences that have the potential to shape their character due to technological advancements and unlimited access to information. The importance of implementing Islamic values ​​in shaping the outstanding character of Generation Z in the era of globalization is the core of this research. The approach taken in this study is a literature review, aimed at strengthening the understanding of the application of Islamic values. The research findings indicate that Islamic values provide strong moral guidance in facing ethical challenges in the digital and pluralistic era. This helps to shape a strong and stable character in Generation Z.
FENOMENA CHILDFREE PADA KELUARGA MILENIAL DALAM PANDANGAN ISLAM: KONTROVERSI ATAU SOLUSI? Pangestu, Fadlan Nugraha Nur; Jenuri, Jenuri
Tahdzib Al-Akhlaq: Jurnal Pendidikan Islam Vol 6 No 2 (2023): Tahdzib Al-Akhlaq: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Islam As-Syafi'iyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34005/tahdzib.v6i2.3412

Abstract

Pasangan suami istri yang saling setuju untuk tidak mempunyai anak selama pernikahannya disebut dengan childfree. Hal yang membuat seseorang dengan pasangannya untuk saling setuju tidak mempunyai anak selama masa pernikahan disebabkan oleh beberapa faktor yaitu ekonomi, medis, psikologis, pendidikan, personal dan lingkungan. Penelitian ini membahas tentang childfree pada keluarga milenial dalam perspektif Islam berdasarkan dari fenomena childfree yang tengah beredar dan menimbulkan perdebatan di kalangan masyarakat sehingga ramai diperbincangkan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan jenis penelitian studi literatur untuk mengumpulkan data. Sumber yang dijadikan rujukan dalam penelitian ini adalah Al-Qur’an, Hadis dan jurnal ilmiah. Dalam agama Islam sudah diterangkan bahwa mempunyai anak dapat membawa banyak sekali keberkahan baik di dunia maupun akhirat. Meskipun dalam Al-Qur'an tidak menjelaskan secara langsung tentang larangan tidak memiliki anak, keputusan untuk childfree tidak dapat dibenarkan ataupun disalahkan. Berdasarkan hal tersebut keputusan childfree merupakan hak individu atau hak yang telah diputuskan bersama oleh keluarga milenial yang didasarkan pada beberapa faktor dan hal tersebut tidak dapat diganggu oleh pendapat orang lain.
Islam And Positive Psychology: Developing Mental Resilience Based On Religious Teachings Muhammad Arsy Wafiq; Jenuri, Jenuri
Feelings: Journal of Counseling and Psychology Vol. 2 No. 2 (2025)
Publisher : Penerbit Hellow Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61166/feelings.v2i2.36

Abstract

This study aims to examine the concept of mental resilience from an Islamic perspective and positive psychology, and how both can contribute to strengthening an individual's mental resilience in facing life's challenges. The research method used is a literature study, by collecting and analyzing relevant literature, such as books, journal articles, and trusted online sources. This study identifies various views and research results on mental resilience, and combines the concept of mental resilience in Islam and positive psychology. The results of the study indicate that mental resilience, both from an Islamic perspective and positive psychology, has an important role in helping individuals to remain steadfast and optimistic in facing various life difficulties. In addition, Islamic values, such as tawakal, patience, and gratitude, and positive psychology principles, such as optimism and self-strength, can complement each other in strengthening mental resilience.
Fenomena Childfree di Era Modern: Studi Fenomenologis Generasi Gen Z serta Pandangan Islam terhadap Childfree di Indonesia Jenuri, Jenuri; Islamy, Mohammad Rindu Fajar; Komariah, Kokom Siti; Suwarma, Dina Mayadiana; Nur Fitria, Adila Hafidzani
Sosial Budaya Vol 19, No 2 (2022): Desember 2022
Publisher : Lembaga penelitian dan pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/sb.v19i2.16602

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengelaborasi fenomena Childfree ditengah-tengah masyarakat modern serta bagaimana pandangan Islam dalam menyikapi fenomena tersebut. Istilah Childfree dalam landskap para ilmuwan menunjukkan terhadap suatu gejala masyarakat yang melakukan pernikahan namun cenderung memilih untuk tidak memiliki anak. Di Indonesia sendiri, walaupun tingkat kelahiran anak cukup tinggi, namun dengan adanya tantangan arus globalisasi, perlemahan ekonomi, aspek psikologis, serta kultur budaya dari luar menjadi sebab-sebab adanya pola pikir dalam sebuah komunitas tertentu untuk hidup dalam sebuah rumah tangga namun tanpa anak. Penelitian ini menintikberatkan kepada elaborasi dinamika serta motif-motif para pelaku Childfree dalam mengambil keputusan tersebut. Studi Riset ini menggunakan pendekatan Mix Method dengan mengkombinasikan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Pengambilan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner kepada pertisipan. Jumlah responden mencapai 121 partisipan, dimana 67,7% berasal dari pria, dan 32,3% Wanita. Mayoritas partisipan sebesar 89,5% berusia dari rentang 18-25 tahun. Analisis penelitian menggunakan analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat perbedaan pendapat terkait fenomena childfree ini, sebagian besar responden (58,7%) mengatakan tidak setuju terhadap trend childfree dengan salah satu alasannya, yaitu anak merupakan anugerah dari Tuhan dan memberi dampak positif bagi kehidupan. Perspektif seseorang dalam menanggapi fenomena childfree bermacam-macam, dapat terjadi karena latar belakang yang berbeda-beda dan budaya yang sudah melekat.
Co-Authors -, Fauzan Dwi Ramadhan -, Lala Rizkya Fauziah -, M.Razwa Agustian Alghifary -, Mochamad Rifki -, Muhammad Adi Cahya -, Samsul Ma’arif Abduhrohman, Mohammad Nanang Abdul Mutholib Abdurachman , Dimas Albani Abu Dzar Ash Shiddiqie Aceng Kosasih, Aceng Acep Purnama, Acep Achmad Faqihuddin Ade Sartika Aeni, Ani Nur Agnes Angi Dian Winei Ahmad Djubaeri Ramdani Ahmad Hariyadi Ahmad Hariyadi, Ahmad Ahmad Solihin Ahyar, Asep Akhmad Roja Badrus Zaman Al Ghifari, Muhammad Shafiq Alfi Noviar Ilhami Alvriza Mohammed Fadly Amelia, Aghista Putri Ananda Deni Saputra Anandayutya, Bagaskara ANGGIL JUFINDA Ani Nur Aeni Ani Nur Aeni Ani Nur Aeni, Ani Nur Aniati Aniati Annisa Gilang Fitriah Apriani, Sela Aprilian Anjani, Silvia Arif Hidayat Arifa Ahmad, Nabila Arifin Arifin Aryaningrum, Dewi Asep Rudi Nurjaman Asep Saiful Alfazr Asep Setiawan Asep Supriyanto Asianto, Muhamad Fajar Assides, Rully Bagja Abdurrahman Atallah, Ginaia Neizka Auliya, Izza Azahra, Elsa Azalia, Elgita Azka Azka, Muhammad Yalqa Rayyandhiya Azlin Faqih Mutolib Bagaskara Anandayutya Anandayutya Bambang Ismaya Bambang Triputranto Berliani, Irena Okta Buccharelli, M Riza Bunga Azzahra Cahaya Cahaya Cahaya, Cahaya Catur Budi Susilo Cep Supriatna Dadan Djuanda, Dadan Daheri, Mirzon Damayanti, Rike Darsi Darsi Dede Supriyanto Deni Darmawan Deris Setyadi Desty Endrawati Subroto Dewana, Muhamad Arjun Diawati, Prety Didit Darmawan Dina Mayadiana Suwarma Dini Novianti Djedjen Djedjen Djuanda, Dadan Dwi A, Rahmadita Edi Rohendi Edi Suresman Ekowati Ekowati Elan Sumarna Era Octafiona Fahira, Zalfa Lubna Fajar Islamy, Mohammad Rindu Farhan Sebastian Faris Setyawan Ramadhan Farrij Rizqi Fadhillah Fatmawati Sabur Fatmawati Sabur Febriani, Refalina Feby Auliya Rahmah Fida Ismaturrohman Fitriah, Annisa Gilang Gagah Dwi Kurniawan Gamal Abdul Nasir Zakaria Ghaida Mufidah Nuha Gibar, Faizal Azzriel Gina Garnika Dwinita Godlif Sianipar Hanipah Khoeriyah Hayuningtyas, Krisbandaru Heri, Asep Hidayat, Luthfiyah Azzahra Putri Himam, Rofi’ul Hyangsewu, Pandu I Putu Agus Dharma Hita I Wayan Kandia Ika Ismail Kayyis Ika Ismail Kayyis Ilham Syah Ilhami, Alfi Noviar Indah Sari Irfan Priyambada Putra Ismail Nursidik Izzah Muyassaroh Jaedi, M Jamaluddin Jauhar Jundi Azkia Joni Wilson Sitopu Jumriah Jumriah Kamka, Kamka Hammim Karim, Abdul Rahim Kartika Putri, Davina Karyadi Dwi Nurally Kemalsyah, M. Khalishah, Rasya Khoirunisa, Nanda Tira Kinkin Karimah Nursyabani Kokom Siti Komariah Kokom St Komariah Komara Adiningsih, Salma Komariah, Kokom Siti Komariah, Kokom St Kris Nurnaningsih Kurniawati, Wida Latifa Dinar Rahmani Hakim Lazhwardi, Rayyana Linda Yuliandini Loso Judijanto Loviana, Tira M. Daud Yahya Mahir, Imran Majid, Andrian Nurcholis Marlina Andriani Maulida, Salma Nurul Mayasari, Henni Maylia, Elma Citra Misbahul Munir Mohamad Sugih Saputro MS Viktor Purhanudin Muh. Irwin Muhamad Andrian Muhamad Andrian Muhamad Parhan Muhamad Rakan Jahran Muhammad Al Muhajir Muhammad Arsy Wafiq Muhammad Aslam Fauzan Muhammad Dilan Ramadhan Muhammad Imam Fahrizal Muhammad I’za Shafwan Al-dzakwan1 Muhammad Kurnia Sandy Kurnia Muhammad Raffaell Putra Heli Setiabudi Muhammad Rafi Shafwan Muhammad Rafli Lingga Putra Sukmana Muhammad Sandria Nanda Khalifah Muhammad Wildan Firdaus Muhammad Zaki Al Ghifari Muhammadong Muharam, Muhamad Rovik Muhtadin, Agung Fathul Mulyana Abdullah Mulyati, Sri Entang Mulyawan , Muhammad Raffa Rizky Mumtaz, Zahrah Nisrina Munawar Rahmat Mustangin Mustangin Nabil Piqri Fajrian Nabila Primasty Putri Nadzif Ali Azhar T. Najib, Ariz Nasution, Moza Amanda Nawawi, Aif Umar Noviana, Rivana Nugraha, Akbar Wira Nugraha, Cecep Nugraha, Muhammad Reza Nur Faliza Nur Fitria, Adila Hafidzani Nur Kholis Nurharisma, Kania Dwidianti Nurjaman, Asep Rudi Nursidik, Ismail Nursyabani, Kinkin Karimah Nurti Budiyanti Nurul Aeni Nurul Hikmah Nusaputri, Anzadyna Okta Veza Pandu Hyangsewu Pangestu, Fadlan Nugraha Nur Patimah Sahra, Ai Pebriani, Ela Pinkan Hana Jofami Pradipta, Muhammad Aldam Shaka Prawita, Irnes Priatna, Agnes Hilmi Pustpita, Devi Hadi Putra, Kadek Ashadi Putri Hanifah, Zahra Qolbiana Nur Fiqri Qonita, Naila Raden Arini Nishrina S. R. Raditia Genta Putranto Raditya Putra Efendi Raffa Bintang Maffella Rahmat Al Fian, Muhammad Iqbal Rahmat Ramdhani Rahmatunnisa, Meila Raihan Musthofa Zahrani Raka Desta Ramadhan Raka Pramana Saputra Ram, St Wijdanah Ramlan, Ridwan Septiyadi Regan Fadhla Pradigfa Retna Hani Dafiska Rike Damayanti Rini Apriyani Rini Apriyani Rini Utari Rini Utari, Rini Ritonga, Mhd. Aksaril Huda Rizal, Saeful Rosa Zulfikhar Roseandree, Billdan Satriana Rosita Rosita Roswati Roswati Rukmi Juwita Rulli Firmansyah Rusyda, Huriena s, Wibi Nugraha Faturrizky Safitri, Rizka Devya Sahidah, Niken Nur Sakina, Ujang Repal M Salsa sandie gunara, sandie Sarah Aurania Fatiha Sauqi Akbar Mubarok Shafwan, Mochammad Rakandiya Sitti Nadirah solehuddin, Moh Solehuddin, Moh. St Rahmah Suarningsih, Ni Made Suci Ulfah Suhirwah Susatyo Adhi Pramono, Susatyo Adhi Susi Sugiarti Suzahra Salsabila Syahidin Syahidin Syahwiranova, Nazwa Syaputra, Akmal Hadi TATANG HIDAYAT, TATANG Titing Rohayati Toyibah, Mikacinta Gustina Amalan Trikoesoemaningtyas Uci Purnama Sari Umar Abdul Aziz Umi Salamah Usup Romli Vandah Ni’matim Barokah Veni Hapsari Wahdah, Wahdah Wahid Munawar Wahyudi Wahyudi Wawan Hermawan Wawan Hermawan Weraman, Pius Windi Nur Oktaviani Wulandari Wulandari Yadi, Nofri Yanti, Dewi Novi Yasriuddin, Yasriuddin Yulianti, Yuni Yunita, Niken Zalfa Lubna Fahira Zhafira, Hasna Zinal Arifin Zulfa Zainuddin Zyxa Yusran Yoga Tryaza