p-Index From 2020 - 2025
13.209
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Rekayasa Proses Jurnal Ilmiah pesona PAUD RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa Jurnal Kedokteran Brawijaya KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal) Seminar Nasional Teknik Kimia Kejuangan Journal of Innovation and Applied Technology Psikis : Jurnal Psikologi Islami Jurnal Manajemen Dan Kewirausahaan Jurnal Penelitian Pendidikan Kimia Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Indonesian Journal of Islamic Early Childhood Education Jurnal Pendidikan Matematika Raflesia Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan Indonesia (Indonesian Nursing Scientific Journal) Jurnal Rekayasa Proses JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Jurnal Rekayasa Sipil JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI International Journal of Community Service Learning JURIKOM (Jurnal Riset Komputer) EduReligia : Jurnal Pendidikan Agama Islam Greget JURNAL MATHEMATIC PAEDAGOGIC Jurnal Literasiologi EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN INSIST (International Series on Interdisciplinary Research) Journal of Health Sciences Jemasi Jurnal Ekonomi Manajemen dan Akuntansi ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika M A T H L I N E : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Loyalitas Sosial: Journal of Community Service in Humanities and Social Sciences Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Islamika: Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Specta Journal of Technology Jurnal Ilmiah Bina Bahasa Al-Qalb : Jurnal Psikologi Islam TERANG : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Menerangi Negeri Jurnal Pengabdian Masyarakat: Darma Bakti Teuku Umar JURNAL EDUKASI NONFORMAL Indonesian Journal of Islamic Education Studies (IJIES) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat ANALISIS - SCIENTIFIC JOURNAL OF ECONOMICS, MANAGEMENT, BUSINESS, AND ACCOUNTING Jurnal Statistika dan Matematika (Statmat) INCARE Jurnal Tarbiyatuna : Kajian Pendidikan Islam Ilmu Pendidikan Jurnal Kesehatan dan Pembangunan Jurnal Cahaya Mandalika Al-Sharf: Jurnal Ekonomi Islam Edusiana : Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam Cendikia : Media Jurnal Ilmiah Pendidikan Mauriduna : Journal of Islamic studies Penamas: Journal of Community Service PEDAGOGI: Jurnal Ilmiah Pendidikan Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa EPSILON: Journal of Electrical Engineering and Information Technology Journal of Nursing Science Update Journal Of Islamic Social Finance Management Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Jurnal Pengabdian Ilmu Kesehatan Innovative: Journal Of Social Science Research TAMIKA: Jurnal Tugas Akhir Manajemen Informatika & Komputerisasi Akuntansi Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Jurnal Teknologi Kimia Mineral Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Ta'dib Journal of Rural Community Nursing Practice Cendikia Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Journal of International Multidisciplinary Research Indonesian Journal for Islamic Studies Danadyaksa Historica Indonesian Journal of Pedagogy and Teacher Education Journal of The Civil Engineering Student Holistik Analisis Nexus Muhafadzah: Jurnal Ilmiah Bimbingan dan Konseling Islam Jurnal Akuntansi dan Governance Andalas Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan (JUPANK) JMTSS Indonesian Journal of Islamic Education Studies (IJIES) International Research Journal of Business Studies Jurnal Rekayasa Proses EDUKASI PSIKOTES: JURNAL ILMU PSIKOLOGI, KOMUNIKASI DAN KESEHATAN Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Journal of Rural Community Nursing Practice KOLABORASI: Journal of Multidisciplinary
Claim Missing Document
Check
Articles

Pendidikan Kesehatan Meningkatkan Tingkat Pengetahuan dan Sikap Ibu dalam Merawat Balita dengan ISPA Sari, Dewi Purnama; Ratnawati, Diah
Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan Indonesia Vol 10 No 02 (2020): Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan Indonesia Edisi Juni 2020
Publisher : UIMA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (222.132 KB) | DOI: 10.33221/jiiki.v10i02.578

Abstract

Abstract Introduction : Health education is a series of influencing someone to create healthy living behavior. Public health counseling is an educational activity carried out by disseminating messages, to the community so that the community is aware, knows, understands, wants, and can take actions that are related to health. Purpose :The purpose of this report to determine the effect of health education on the level of knowledge and attitudes in mothers of children under five in caring for children with Acute Respiratory Infection at Integrated Health Center Kelurahan Limo. Method: This research method uses quasi-experiment and data analysis using a t-test dependent test. The sample was 53 respondents who had a child aged one to five years at Integrated Health Center Kelurahan Limo with a purposive sampling method. Results: The results showed that there was a significant effect between health education on the level of knowled and the attitude of mother in caring for children with Acute Respiratory Infection Conclusion: This shows that health education has a significant influence on the knowledge and attitude of a mother with a toddler about Acute Respiratory Infection at Integrated Health Center Kelurahan Limo.
Strategi Pembelajaran PAI pada Kurikulum Merdeka Belajar di SMP Kreatif Aisyiyah Rejang Lebong Zuhri Dwi Apriansah; Dewi Purnama Sari; Ngadri Yusro
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 2 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 3 Januari-Mare
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v2i3.252

Abstract

This study aims to analyze the implementation strategy of Islamic Religious Education Learning (PAI) at SMP Kreatif Aisyiyah in facing the challenges of the Society Era 5.0 in the context of the Independent Learning Curriculum. The research method used is qualitative with a case study model, collecting data through observation, interviews, and documentation. Data analysis is carried out by preparing, organizing, reading, and interpreting data in a qualitative narrative manner. The results showed that the PAI learning strategy at SMP Kreatif Aisyiyah adopts an interactive approach, integrating digital literacy, collaboration, and projects. This strategy uses technology and communication between students, and applies Islamic values in a real context, increasing Islamic understanding, digital skills, and cooperation. The stages of implementing this strategy include preparation, active learning, projects, and evaluation, with a holistic and student-centered approach. This approach enhances the relevance of Islamic values and students' readiness for the Era of Society 5.0. At SMP Kreatif Aisyiyah, students show a positive response to this strategy, with interactive methods and the use of technology that increases motivation, interest in learning, critical thinking, and collaboration. Students' character development includes tolerance, cooperation, integrity, and social ethics, which are important in preparing them for the Era of Society 5.0.
Model Pembelajaran Berbasis Neurosains Problem Based Learning Roja Saputra; Dewi Purnama Sari; Aida Rahmi Nasution; Sutarto Sutarto
Journal of International Multidisciplinary Research Vol. 2 No. 5 (2024): Mei 2024
Publisher : PT. Banjarese Pacific Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62504/jimr513

Abstract

Model Pembelajaran Berbasis Neurosains dalam konteks Problem-Based Learning (PBL) telah menjadi fokus penelitian yang berkembang dalam upaya untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran. Studi ini mengeksplorasi integrasi prinsip-prinsip neurosains ke dalam pendekatan PBL sebagai cara untuk meningkatkan keterlibatan siswa dan hasil pembelajaran. Dengan memadukan pengetahuan tentang bagaimana otak belajar dan merespons informasi dengan pendekatan pembelajaran yang menekankan pada pemecahan masalah, penelitian ini menunjukkan potensi besar dalam menciptakan lingkungan pembelajaran yang lebih bermakna dan efektif. Melalui tinjauan literatur yang komprehensif dan studi kasus implementasi PBL berbasis neurosains, jurnal ini mengidentifikasi strategi dan praktik terbaik untuk mengintegrasikan konsep neurosains ke dalam desain pembelajaran PBL. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan ini dapat meningkatkan retensi informasi, keterlibatan siswa, dan penerapan keterampilan dalam konteks dunia nyata. Penelitian ini memberikan kontribusi yang berharga bagi pengembangan pendidikan yang inovatif dan berbasis bukti, serta memberikan panduan praktis bagi pendidik dalam merancang pengalaman pembelajaran yang lebih efektif dan berkelanjutan.
Neurosains Dan Hubungannya Dengan Multiple Intelligence Hafizah, Tamama; Dewi Purnama Sari; Nasution, Aida Rahmi; Sutarto Sutarto
Journal of International Multidisciplinary Research Vol. 2 No. 5 (2024): Mei 2024
Publisher : PT. Banjarese Pacific Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62504/7tbr3a37

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menelaah tentang Neurosain dan hubungannya dengan kecerdasan majemuk.. Metode penelitian menggunakan studi pustaka, dimana melihat neurosains dan kecerdasan majemuk sebagai sumber utama rujukan dan berbagai jurnal lain yang relevan dengan topik yang dibahas. Hasil dari penelitian bahwa pemahaman tentang neuroplastisitas otak dan keberagaman daerah otak yang terlibat dalam pemrosesan informasi menyoroti pentingnya mengakui dan menghargai keberagaman bakat dan kemampuan siswa, penerapan MI memperkaya strategi pembelajaran yang digunakan oleh guru PAI, evaluasi yang beragam memungkinkan siswa untuk menunjukkan pemahaman mereka tentang ajaran Islam melalui berbagai cara yang sesuai dengan kecerdasan mereka, pendekatan inklusif dalam pembelajaran PAI di Madrasah memastikan bahwa setiap siswa, tanpa memandang latar belakang atau kemampuan mereka, menerima dukungan dan bimbingan yang sesuai untuk mencapai potensi mereka yang sebenarnya dalam memahami dan menerapkan ajaran Islam. integrasi antara konsep neurosains dan multiple intelligence dalam pembelajaran PAI di Madrasah menciptakan pengalaman pembelajaran yang menyeluruh dan bermakna bagi semua siswa, mempersiapkan mereka untuk menjalani kehidupan yang bermakna dalam masyarakat yang multikultural dan kompleks.
Pengendapan nikel sulfat hasil pelindian bijih nikel laterit (limonit) menggunakan metode Solvent Displacement Crystallization (SDC) Septiawan, Muhammad Ridwan; Justiadi, Justiadi; Sari, Dewi Purnama; Nugroho, Vincentius Sulistyoaji; Rianto, Muhammad Ikbal
Jurnal Rekayasa Proses Vol 17, No 2 (2023)
Publisher : Departemen Teknik Kimia Fakultas Teknik Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/jrekpros.83282

Abstract

Penggunaan nikel sulfat sebagai bahan baku baterai litium akan meningkatkan permintaan nikel di masa depan. Peningkatan permintaan tersebut akan diikuti oleh peningkatan permintaan bijih nikel yang saat ini banyak berasal dari bijih nikel laterit. Khususnya, permintaan bijih nikel laterit kadar rendah (limonit, Ni ≤ 1,5%) yang saat ini belum banyak diolah. Berdasarkan hal tersebut, pada penelitian ini akan dilakukan pengolahan bijih nikel laterit kadar rendah (limonit) secara hidrometalurgi untuk memperoleh padatan nikel sulfat melalui proses pelindian menggunakan asam sulfat dan pengendapan menggunakan metode Solvent Displacement Crystallization (SDC). Tahapan pada penelitian ini meliputi preparasi, pelindian, pengendapan dan karakterisasi. Sampel bijih hasil preparasi dilarutkan dengan menggunakan asam sulfat pada proses pelindian dan dinetralisasi menggunakan CaCO3 untuk memperoleh larutan nikel sulfat yang kemudian diendapkan pada proses pengendapan menggunakan metode SDC. Endapan nikel sulfat selanjutnya dipisahkan dari larutan untuk dikarakterisasi menggunakan XRD, XRF, AAS dan SEM. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perbandingan organik air (OA) 1,6:1; pH 2, waktu pengadukan 3 jam dan temperatur 20oC adalah parameter terbaik dengan persen pengendapan nikel yang diperoleh adalah 98,3%.
MODEL PEMBELAJARAN PAI DALAM MENGEMBANGKAN SIKAP HUMANIS SISWA DI SMP NEGERI 2 REJANG LEBONG Sendi, Okni Aisa Mutiara; Sari, Dewi Purnama; Warlizasusi, Jumira; Karolina, Asri; Sutarto, Sutarto
Tarbiyatuna Kajian Pendidikan Islam Vol 6 No 2 (2022): (September 2022)
Publisher : LPPM Institut Agama Islam Ibrahimy Genteng Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69552/tarbiyatuna.v6i2.1548

Abstract

A humanistic state of mind can be created by guardians at domestic and instructors at school, one of which is through PAI learning. At SMP Negeri 2 Rejang Lebong understudies comprise of diverse ethnicities, societies and religions, these contrasts can trigger debate within the social life of understudies at school such as making companions with bunches, need of compassion to expect these issues, the PAI instructor at SMP N 2 Rejang Lebong creates a compassionate state of mind in PAI learning. The reason of this consider was to discover out the PAI learning demonstrate in creating the humanistic state of mind of understudies at SMP Negeri 2 Rejang Lebong. This consider employments a subjective strategy with a case ponder approach. The inquire about subjects were PAI instructors. This inquire about was conducted at SMP Negeri 2 Rejang Lebong in odd/even scholarly a long time. The information collection procedure utilized in this investigate is meet perception and documentation. The information investigation technique employments the hypothesis of Miles and Huberman and case ponder examination concurring to creswell. This concider concludes that the humanistic state of mind created in PAI learning at SMP Negeri 2 Rejang Lebong is isolated into five bunches, the primary is to regard the conclusion of others (shared regard, resilience, kindness), the moment is participation (taught), and the third is willing to give up. (duty), the fourth cares around the environment, the fifth makes a difference (mutual cooperation state of mind). PAi learning materials untilized in creating a humanist state of mind comprise of a few primary materials, to be specific the Qur’an and Hadith, moral theology, fiqh, ski. The learning demonstrate untilized by PAI instructors to create the humanistic demeanor of understudies at SMP Negeri 2 Rejang Lebong is the agreeable learning show, issue based learning, disclosure learning, relevant instructing and learning and drict instruction.
Optimalisasi Dukungan Sosial Bagi Pasien Lupus dan Keluarga Pasca Pandemi Covid-19 di Yayasan Kupu Parahita Indonesia Dewi, Elvira Sari; Putri, Choirinnisa Meilia Ayu; Desfryda, Elynca Putri; Dwinadella, Sephia; Wahono, Cesarius Singgih; Sari, Dewi Purnama; Handono, Kusworini; Kalim, Handono
International Journal of Community Service Learning Vol. 7 No. 2 (2023): May 2023
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ijcsl.v7i2.56434

Abstract

Selama pandemi Covid-19, pasien lupus dan keluarga dihadapkan dengan berbagai stresor dan tantangan yang dapat mempengaruhi dukungan sosial. Kegiatan pengabdian pada masyarakat ini bertujuan untuk mengoptimalkan dukungan sosial bagi pasien lupus dan keluarga pasca pandemi Covid-19 di Yayasan Kupu Parahita Indonesia. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah dengan melakukan Forum Group Discussion (FGD) untuk menggali kebutuhan pasien lupus dan keluarga akan dukungan sosial; menyelenggarakan pertemuan offline antara pasien lupus, keluarga, dan tenaga kesehatan pemerhati lupus; serta memberikan edukasi intens secara online. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa dari kegiatan FGD, didapatkan permasalahan bahwa belum semua pasien lupus dan keluarga di Yayasan Kupu Parahita Indonesia mengenal dan memahami lupus dengan baik. Melalui kegiatan yang diselenggarakan secara offline maupun online, masalah yang didapat saat FGD teratasi, di mana pasien lupus dan keluarga lebih memahami lupus dan dengan sharing sesama pejuang lupus, kebutuhan dukungan sosial pasien lupus dan keluarga terpenuhi. Dapat disimpulkan bahwa pendekatan secara intens baik secara offline maupun online sangat diperlukan untuk mengoptimalkan dukungan sosial bagi pasien lupus dan keluarga.
Upaya Percepatan Waktu Penyelesaian pada Proyek Peningkatan Jalan Menggunakan Metode CPM dan Pert Ratih, Andi; Zakia, Zakia; Sari, Dewi Purnama
Journal of The Civil Engineering Student Vol 4, No 1 (2022): Volume 4 Nomor 1 April 2022
Publisher : Jurusan Teknik Sipil, Fakultas Teknik, Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/journalces.v4i1.19648

Abstract

Dalam pelaksanaan suatu proyek penjadwalan merupakan tolak ukur yang menentukan keberhasilan suatu proyek, selain biaya dan mutu. Menentukan durasi dan urutan kerja pada saat membuat penjadwalan harus dilakukan secara teliti, agar penjadwalan yang dibuat masuk akal dan nyata. mengapa percepatan waktu perlu dilakukan adalah untuk meningkatkan kemungkinan proyek selesai tepat waktu. Untuk itu peneliti mencoba menerapkan metode CPM dan Pert dalam penelitian ini dengan tujuan mempercepat waktu pelaksanaan proyek untuk melihat seberapa besar potensi percepatan yang mungkin dilakukan. Metode penelitian kuantitatif dipilih penulis sebagai acuan dasar penelitian ini, metode ini dikenal dengan alur penelitian yang teratur dari awal sampai akhir sehingga hasil penelitian dapat diprediksi, Setelah dilakukan analisis menggunakan metode CPM dan Pert didapatkan hasil bahwa waktu tersebut masih dapat dipercepat sehingga diperoleh waktu penyelesaian tercepat selama 67 hari dengan selisih 23 hari dari time schedule awal, kemungkinan selesai dalam waktu 67 hari tersebut adalah sebesar 69,85 %.
BENTUK PERTUNJUKAN TARI SORENG DAN PERANNYA BAGI MASYARAKAT DESA LEMAH IRENG KECAMATAN BAWEN KABUPATEN SEMARANG Sari, Dewi Purnama
Greget : Jurnal Kreativitas dan Studi Tari Vol. 22 No. 1 (2023)
Publisher : Institut Seni Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33153/grt.v22i1.4288

Abstract

Soreng Dance is a traditional art form originating from Lemah Ireng Village, Bawen, Semarang Regency. This dance is an evolution of the previously established Keprajuritan Dance. Soreng Dance draws inspiration from the history of the Demak Bintara Sultanate, making it unique and special for the dancers involved. They not only perform the dance but also portray significant figures from the Demak Sultanate, creating a strong emotional connection between the dancers and the story being told. One of the distinctive features of Soreng Dance is the large number of dancers involved in the performance, reflecting the communal nature of this art form. The war theme depicted in this dance also infuses the accompaniment with energy and enthusiasm, which is highly appreciated by the audience. This makes Soreng Dance performances one of the most eagerly awaited entertainments for the community. For the people of Lemah Ireng Village, Soreng Dance is not just entertainment, but also a source of pride and a strong cultural identity. The enthusiasm shown by the villagers when watching Soreng Dance performances is proof that this art form holds deep meaning for them. The presence of Soreng Dance in the village also underscores the importance of preserving traditional arts and culture, which serves as a symbol of local pride while strengthening social bonds among the community members.
The effect of ice breaking on student learning outcomes in science subjects in Class IV of the PAB 1 Klumpang private elementary school Syuhada, Intan Jelita; Tumiyem, Tumiyem; Sari, Dewi Purnama
Cendikia : Media Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol 15 No 1 (2024): September: Education Science
Publisher : Institute of Computer Science (IOCS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35335/cendikia.v15i1.5497

Abstract

This is the aim of this research to find out how much influence the Ice Breaking learning strategy has on students' science learning outcomes. By using a pre-test and post-test control group design, the data is processed in the form of numbers, so that this research process is a type of quantitative experiment. This research involved 40 students from class IV of PAB 1 Kumpang Kebun Private Elementary School. Data normality test, homogeneity test, and independent sample T-test were used for data analysis, which was carried out both before and after testing. Furthermore, based on statistical data, a significant value of 0.007 <0.05 was found, which indicates rejection of Ho and acceptance of Ha. Thus, it can be concluded that the Ice Breaking Learning Strategy has an impact on students' science learning outcomes.
Co-Authors Abd. Rasyid Syamsuri Abdiyantoro, Restu Abdul Muchlis ADELIA, PUTRI Adella Amanda Putri Afrianda, Rio Agusmaniza, Roni Agustia, Dwi Agustina Tri Endharti Ahmad Tawfiequrrahman Yuliansyah Aida Rahmi Nasution Aida Rahmi Nasution, Aida Rahmi Aida Ramhi Nasution Aini, Jannatun Aini, Wirdatul Akbar Wirawan, Pandy Alex Fernandes Alinurdin Alvisyahri, Alvisyahri Aminah, Tantri Nur Amiruddin Amiruddin Andika, Joko Aninda, Ismi Nurul Aniska Septi Sabena Arianto, Dian Aryani, Budi Asri Karolina, Asri Astian, Nabil Atika, Yova Aulia Rahman Azwar, Beni Bambang Gulyanto Batubara, Fakhirah Bety Lesmini Bratakusuma, Danu Ceshelya Astra Choirul Basir Cindy Adelia D Bratakusuma Desfitranita, Desfitranita Desfryda, Elynca Putri desy wulandari Dewanti, Asri Hajar DIAN FEBRIANTI Dian Hasanah Dina Hajja Ristianti, Dina Hajja Dinda, Raina Parmitalia Dongoran, Aslan DWI RAMADHANI Dwinadella, Sephia Elfryda, Natalia Elvira Sari Dewi Eriek Aristya Pradana Putra Esti Yunitasari Fachruddin Fachruddin Fahmi, Arfani Fernando Farizal, Teuku Fatdilah, Muhammad Davi Fatma, Endah Panca Lidya Fatma, Endah Panca Lydia Fazlina, Rita Feriani, Dwi Fiantika, Feny Rita Fika Rofiek Mufakir Giri Angga Setia Gladis Chertins Angel Hafizah, Tamama Hajiriah, Anggi Hajja Ristianti, Dina Hamengkubuwono Hamengkubuwono Handono Kalim Hani Susianti Hanila, Sasi HARAHAP, AZIZAH YUSRA AMALIYAH Hasibuan, Ainul Marhamah Hasibuan, Syahrul Himawan Tri Bayu Murti Petrus Ibnu Hajar Iceng Hidayat Idi Warsah Idris, Fadli Irama, Debi Irama Iskandar Rosyidin Ismail, Dina Dewi Sartika Lestari Japar, Salimah Jumira Warlizasusi Justiadi, Justiadi Kamaluddin Kamaluddin karmila karmila Kartika Tresya Mauriraya Kartika, Annisa Wuri Khoirun Nisa Kurnianingsih Kurniasari, Rara Kusen Kusen, Kusen Kusnanto Kusnanto Kusworini Handono Laily Yuliatun Lallo, Adelina Stefanie Lestari, Reka Amelia Lilis Arini, Lilis lina marlina, lina Lubis, Delima Sari Makkulau, Andi Malia, Rezqi Marhamah, Revan Marinda, Aflia Bela MASRURA, DELFIAN Maya Putri Hartanti Meiranti, Tri Adinda Meldawati Meldawati Meylis Safriani Moh. Amin Mufakhir, Fika Rofieq Muhammad Anshory, Muhammad Muhammad Sukirlan Mulyana, Ahmad Nana Mahmur Murniati, Sara Mustakim Mustakim Naldi, Wahyu Naruliza, Esty Nasution, Aida Rahma Nasution, Risya Amalia Putri Ngadri Yusro Ningrum, Friska Mawar Nini Syofriyeni Nislawati, Ade Nofinawati Nofinawati, Nofinawati Noor Hasanah, Siti Novi Kurniasih Nugroho, Vincentius Sulistyoaji Nur Ramadhan, Nur Nur Ranni Nurdiana Nurdiana NurulLita Sari Nuryamin Budi Padang, Hekdiana Pambudi, Ivan Agus Setiawan Pepey Riawati Kurnia Perdana Aditya Rahman Pradina, Cindy Pransiska, Selvi Puspita, Atisti Irene Putra, Aditya Perdana Putra, Eriek Aristya Pradana Putri, Choirinnisa Meilia Ayu Putri, Irenne Sekar Rafael, Rio Rahimudin, Rahimudin Rahmaniar, Yessy Rahmasari, Utami Rahmayanti Rahmayanti Ramlan GT Suka Ratih, Andi Ratnawati, Diah Rianto, Muhammad Ikbal Rinaldy Rinaldy Rini Puspitasari, Rini Rohmadani, Dewi Roja Saputra Rouzi, Kana Safrina RR. Ella Evrita Hestiandari Rukmini, Reni Dianti Rusli, Rachmatullah S Siswanto Salsabila, Adliya Salwa Alifah, Radhya Putri Saragih, Rijois Iboy E. Sari, Nofita Sari, Nurullita Sari, Tita Luthfia Sari, Yolanda Mega Sendi, Okni Aisa Mutiara Septian, Angel Dwi Septian, Yandra Ega Septiawan, Muhammad Ridwan Setiarto Pratigto Setyawati, Dewi Setyoadi Setyoadi shinta virdhian, shinta Siddiq, Firza Fadillah Simamora, Floren Sabet Sinta Kumala Sari SK, Aulia Aisyah Solly Aryza Subhan Ajrin Sudirman Sukma Eka Wijaya Sumarto Sumarto Sundari, Jerri Supriyani, Ani Susanto, Akhiyan Hadi Sutarto Sutarto Sutarto Sutarto Sutarto Suud, Fitriah M Syamsu Syamsu Syaputri, Komala Dwi Syarifullah Hidayat Syarqawi, Ahmad Syofriyeni, Nini Syuhada, Intan Jelita Tabah Heri Setiawan Tamama Hafizah Tara Latifah Nur Qulby Tasalim, Rian Tiara, Meza Tri Wulandari Tumiyem, Tumiyem Utami, Feni Karya Utami, Pingki Veranita, Veranita Vida Ramayani Siregar Wahono, Cesarius Singgih Wichayani Rawi, Hafizah Widi Astuti Widi Astuti Widodo, Hadi Wijayanto, Hendi Lilih Windarwati , Heni Dwi Wiranata, Erik Wirawan, Pandy Akbar Wisnu Barlianto Y Iskandar Yana Yana, Yana Yanto, Murni Yenti Arsini Yulita Pujilestari Yusra, Andi Yusuf Arifin Yusuf Kendek Zachra Aulia Zakia Zakia Zuhri Dwi Apriansah Zulyaden, Zulyaden