Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
12.226
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TRANSIENT: Jurnal Ilmiah Teknik Elektro Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Jurnal Indo-Islamika Abdimas JEJAK JAM : Jurnal Aplikasi Manajemen EDUNOMIC : JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN Semesta Teknika Pharmacon Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Al-Muzara'ah Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Technomedia Journal Tibuana : Journal of Applied Industrial Engineering Conference on Innovation and Application of Science and Technology (CIASTECH) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jesya (Jurnal Ekonomi dan Ekonomi Syariah) Jurnal Jatiswara Literasi : Jurnal Ilmu Pendidikan JAE (Jurnal Akuntansi dan Ekonomi) Journal of Health Sciences Jurnal PAI Raden Fatah Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Jurnal Manajemen Komunikasi Jurnal Migasian Akamigas Balongan Indramayu alfazuna: Jurnal Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban JPGMI (Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Al-Multazam) Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional JURNAL GEOGRAFI Geografi dan Pengajarannya Jurnal EK dan BI Journal of Architectural Research and Education Jurnal Teknik Industri Terintegrasi (JUTIN) Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (DIJEFA) Jurnal Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran: JPPP Jurnal Ilmiah ASET Journal of Industrial Engineering & Management Research (JIEMAR) JIHAD : Jurnal Ilmu Hukum dan Administrasi ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat Surya Beton : Jurnal Ilmu Teknik Sipil Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Ilmiah Kajian Keimigrasian (JIKK) Edible : Jedb SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS Jurnal Profesi Insinyur Universitas Lampung Jurnal Mandiri IT Jurnal Impresi Indonesia Jurnal Risalah Kenotariatan Teknika Jurnal Pustaka Aktiva : Pusat Akses Kajian Akuntansi, Manajemen, Investasi, dan Valuta Jurnal Diksatrasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Offshore: Oil, Production Facilities, and Renewable Energy Journal of Social Science and Humanities (JoSSH) Prosiding University Research Colloquium Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Inkunabula: Journal of Library Science and Islamic Information Jurnal Manajemen dan Dinamika Bisnis Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Eduvest - Journal of Universal Studies eProceedings of Management Innovative: Journal Of Social Science Research Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Jurnal Civil Engineering Study Enrichment: Journal of Multidisciplinary Research and Development Jurnal Rekayasa Sistem Informasi dan Teknologi Jurnal Inspirasi Peternakan Jurnal Pengabdian Masyarakat IIJSE Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Fokus Abdimas Jornal Of Tourism Sciences (Toursci) UTAMA: Jurnal Pariwisata Prima Jurnal Social Society Jurnal Murid Semesta: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran Attadrib: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Jurnal MediaTIK E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Abdimas Widya Teknik Journal of Islamic Law and Legal Studies TechComp Innovations: Journal of Computer Science and Technology Societal Serve: Journal of Community Engagement and Services Edu Spectrum: Journal of Multidimensional Education JILMATEKS Jurnal Ilmiah Mahasiswa Teknik Sipil Dirasah : Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Dasar Islam
agung setiawan
UIN Sunan Kalijaga
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 112 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 112 Documents
Search

 7   8   9   10   11 
The Dynamics of Education of Mlangi Community in Yogyakarta: from Pesantren Education to Formal Education Sasadara, Sasadara; Fakhiroh, Shofa; Setiawan, Agung
JURNAL INDO-ISLAMIKA Vol. 12 No. 2: (2022)
Publisher : Graduate School of UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/jii.v12i2.28757

Abstract

The life of Javanese society in general is heavily influenced by the culture and the values of pesantren. For some Javanese who fall into the category of santri, their education cannot be separated from the world of pesantren. This also happens in Mlangi community, where they are also part of santri who study at pesantren. But as the time progresses and the time changes, the people of Mlangi also began to pursue formal education in their lives. This research uses the concept of dynamics and of modernization with historical research methods. The theory used is of evolution by Herbert Spencer. Spencer said that the evolution occurring in a society is based on the types of society in question. The typology of society developed by Spencer is a simple society and a pluralistic society. The historical research method consists of heuristics, verification, interpretation, and historiography. The study found that Mlangi community initially feel that religious education alone is sufficient. After modernization, they feel that formal education is also important in addition to the religious education obtained at pesantren. This is due to their evolving mindset due to modernization. In 2001, many parents started sending their children to several pesantren in Mlangi. In addition to studying at pesantren, they also want to study in formal schools because of the demands of an increasingly modern era. They want balance between the world and the hereafter.
Pengaruh Strategi Pembelajaran Active Knowledge Sharing terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa pada Konsep Dunia Tumbuhan Amelia, Siti; Setiawan, Agung
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran active knowledge sharing terhadap hasil belajar Biologi siswa pada konsep dunia tumbuhan. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Muhammadiyah 25 Pamulang. Metode yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan desain control group pretest-posttest design. Pengambilan sampel menggunakan teknik sampel acak (random sampling). Sampel penelitian ini adalah siswa kelas X-4 sebanyak 32 orang sebagai kelas eksperimen yang diterapkan strategi pembelajaran active knowledge sharing dan siswa kelas X-3 sebanyak 32 orang sebagai kelas kontrol yang diterapkan strategi pembelajaran langsung. Instrumen yang digunakan adalah tes objektif pilihan ganda yang berjumlah 30 soal untuk mengukur hasil belajar siswa dan lembar observasi. Berdasarkan analisis data dengan uji t, diperoleh thitung sebesar 3,7974 sedangkan ttabel pada taraf signifikan 5% sebesar 1,6698. Oleh karena itu thitung>ttabel, hal tersebut menunjukkan bahwa terdapat pengaruh strategi pembelajaran active knowledge sharing terhadap hasil belajar Biologi siswa pada konsep dunia tumbuhan.
Istikhdâm Tarîqah Tadrîs al-Aqrân fî Ta’lîm Mahârah al-Kalâm Setiawan, Agung; Muna, Wa; Wicaksono, Meidias Abror
Jurnal Alfazuna : Jurnal Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Vol. 7 No. 2 (2023): June
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa Arab FTK UIN Sunan Ampel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15642/alfazuna.v7i2.2710

Abstract

Purpose- The research aims to know the implementation of the process of teaching speaking skill in a peer-teaching method in the Department of Arabic Language Education Sunan Kalijaga State Islamic University Yogyakarta and Kendari State Islamic University.  Design/ Metodology/ Approach- This research is a descriptive qualitative research in which the respondents in this study were lecturers and students of speaking skills from UIN Sunan Kalijaga and IAIN Kendari. Data collection uses the method of observation and documentation. Data were analyzed with descriptive analytical method.  Findings- The results of this study indicate that learning speaking skills using the peer-teaching method was considered effective for students because all students were actively involved in the learning process. Lecturers use the peer-teaching method due to obstacles in the form of differences in students' abilities to speak Arabic and educational background. The steps taken in learning speaking skills with the peer-teaching method consist of three stages. First, preparatory stage consists of: (1) identifying the student environment to determine strategies, (2) determining groups, (3) determining the role of each member in the group, (4) training peers as tutors, (5) preparing learning materials, (6) preparing assessments. Second, implementation stage consists of: (1) peers teaching group members, (2) peers using the role of teacher for error correction procedures. (3) students take turns performing in groups. Third, assessment stage consists of: (1) evaluation after learning activities and (2) final evaluation.  Research Limitation/ Implications- The limitations of the problem in this research focus on learning speaking skills using the peer-teaching method and have not discussed other methods of learning speaking skills. However, this study describes the steps for learning speaking skills using the peer-teaching method from UIN Sunan Kalijaga and IAIN Kendari so that this good learning process can be implemented in other language skills.
Event Study Of The New Economy Board On Abnormal Return And Trading Volume Activity Of Company Shares In The Indonesia Stock Exchange Setiawan, Agung; Sudaryo, Yoyo; Sipahutar, Dayan Hakim Natigor; Sofiati, Nunung Ayu
Eduvest - Journal of Universal Studies Vol. 4 No. 8 (2024): Journal Eduvest - Journal of Universal Studies
Publisher : Green Publisher Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59188/eduvest.v4i8.1767

Abstract

The research window for this study is 11 days, which includes 5 days prior to the event, 5 days after the incident, and an estimated 14 days after the event. The type of research in this study is an event study. In this case, the independent variable (variable X) is the event of launching the New Board Economic whereas the dependent variables (variable Y) are abnormal return and trading volume activity. The research sample consists of companies listed on the new economic listing board. The companies included in the sample are GOTO, BUKA, and BELI. Hypothesis testing is done using One Sample T-Test and Paired Sample T-Test. The research results show that the significance value of abnormal return on T-5 is <0.05, whereas for other periods it is >0.05. Similarly, all periods of trading volume activity show values >0.05. This indicates that there is a significant abnormal return on T-5, or 5 days before the event of the launch of the New Economic Board. Meanwhile, in other periods, there is no significant abnormal return, and none of the periods show significant trading volume activity. In the difference test, the Sig. (2-tailed) values for both abnormal return and trading volume activity are >0.05, indicating no difference in abnormal return before and after the launch of the new economic board, as well as no difference in trading volume activity.
Desain Bahan Ajar Yang Berorientasi Pada Model Pembelajaran Student Team Achievement Division Untuk Capaian Pembelajaran Pada Ranah Pemahaman Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas VII SMP Negeri 1 Plered Kabupaten Cirebon Setiawan, Agung; Basyari, Iin Wariin
Edunomic : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 5 No 1 (2017): EDISI MARET
Publisher : FKIP Unswagati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33603/ejpe.v5i1.431

Abstract

Bahan ajar yang sudah ada masih bersifat umum, dan ketersediaannya terbatas. sehingga belum mampu membantu siswa untuk mencapai tujuan pembelajaran khususnya ranah pemahaman. Maka, diperlukan desain bahan ajar yang sesuai dengan model pembelajaran, tujuan pembelajaran, dan karakteristik siswa untuk membantu meningkatkan kualitas dan keberhasilan pembelajaran. Desain bahan ajar ini akan dipadukan dengan model pembelajaran Student Team Achivement Division (STAD). Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui desain bahan ajar berorientasi model STAD untuk capaian pembelajaran ranah pemahaman siswa pada mata pelajaran IPS kelas VII SMP Negeri 1 Plered pada materi peran badan usaha dan pemerintah dalam kegiatan ekonomi di suatu negara, dan (2) mengetahui implementasi pada desain bahan ajar berorientasi model STAD untuk capaian pembelajaran ranah pemahaman siswa pada mata pelajaran IPS kelas VII SMP Negeri 1 Plered pada materi peran badan usaha dan pemerintah dalam kegiatan ekonomi di suatu negara. Desain bahan ajar ini didesain berdasarkan kendala belajar yang diperoleh dari hasil analisis studi pendahuluan dan wawancara terhadap guru dan siswa. Jenis penelitian ini yaitu penelitian kualitatif deskriptif metode penelitian dan pengembangan. Subjek penelitian yaitu siswa kelas VII. Hasil dari penelitian ini yaitu berupa bahan ajar berorientasi model STAD untuk capaian pembelajaran ranah pemahaman siswa pada mata pelajaran IPS kelas VII SMP Negeri 1 yang dapat meningkatkan pemahaman siswa pada materi peran badan usaha dan pemerintah dalam kegiatan ekonomi di suatu negara.Simpulan penelitian ini adalah bahan ajar yang disusun berisi tentang penjelasan yang kontekstual. Serta, ditambah dengan gambar yang dapat merepresentasikan suatu konsep yang abstrak menjadi lebih realistik. Studi kasus dan Pertanyaan pada Lembar Kerja Siswa (LKS) dapat menggiring siswa mencapai tujuan pembelajaran. Dalam kegiatan pembelajaran, untuk meningkatkan antusiasme dan motivasi belajar siswa. Guru memberikan arahan dan motivasi secara langsung kepada siswa. Serta, guru menggunakan pendekatan pembelajaran Student Centered Learning yang dipadukan dengan bahan ajar yang kontekstual dapat menciptakan pembelajaran yang aktif dan menyenangkan. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa desain bahan ajar dengan menggunakan model STAD dapat digunakan dan dikembangkan untuk meningkatkan pemahaman siswa.
Penerapan Metode Lagrange Multiplier untuk Meminimalkan Biaya Persediaan Material Plat di PT. PAL Indonesia (Persero) Setiawan, Agung; Ernawati, Dira
BRILIANT: Jurnal Riset dan Konseptual Vol 8 No 3 (2023): Volume 8 Nomor 3, Agustus 2023
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/briliant.v8i3.1461

Abstract

PT. PAL Indonesia adalah industri galangan kapal terbesar di Indonesia. Permasalahan yang terjadi ialah kurang optimalnya sistem pengendalian persediaan bahan sehingga mengakibatkan pembengkakan biaya persediaan dan overcapacity gudang. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan jumlah optimal persediaan bahan baku untuk meminimalkan total inventory cost dan ruang penyimpanan. Metode yang digunakan adalah Lagrange Multiplier. Berdasarkan hasil penelitian, metode Lagrange Multiplier memperoleh total ruang penyimpanan baru 507 . Nilai ini memperlihatkan keadaan optimal karena pesanan tidak melebihi kapasitas penyimpanan PT. Pal Indonesia yaitu 510  dengan jumlah pemesanan setiap jenis plat sebagai berikut plat 8 mm 27 ton, plat 9 mm dari 28 ton, plat 11 mm dari 35 ton, dan metode usulan Lagrange Multiplier dapat meminimalkan total inventory cost sebesar Rp 387.180.637.
Implikasi Kewenangan Penjabat Kepala Daerah Dalam Tata Kelola Kepegawaian Setelah Adanya SE Mendagri Nomor 821/5492/SJ Ashari, Ashari; Fallahiyan, Muh.Alfian; Setiawan, Agung; Rahmadani, Rahmadani
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.9279

Abstract

Kebijakan pengangkatan penjabat kepala daerah untuk mengisi kekosongan jabatan kepala daerah merupakan wujud respon dari pemerintah untuk memastikan penyelenggaraan pemerintahan di daerah tetap berjalan dengan baik selama masa transisi, namun kewenangannya dibatasi dalam tindakan yang bersifat strategis yang berdampak pada perubahan status hukum pada aspek organisasi, kepegawaian, dan alokasi anggaran, namun melalui Surat Edaran Menteri Dalam Negeri Nomor 821/5492/SJ tanggal 14 September 2022 memberikan persetujuan terbatas kepada penjabat, pelaksana tugas, dan penjabat sementara dalam mengelola kepegawaian daerah, termasuk dalam hal pemberhentian, penjatuhan sanksi dan mutasi pegawai. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui mekanisme pengangkatan penjabat kepala daerah dan implikasi kewenangannya setelah adanya surat edaran Menteri Dalam Negeri Nomor 821/5492/SJ. Metode Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Jenis penelitian hukum normatif dengan pendekatan perundang-undangan. Adapun hasil penelitian adalah pengangkatan Penjabat Kepala Daerah dapat dilakukan oleh Pemerintah pusat melalui Menteri Dalam Negeri dimana penjabat kepala daerah Provinsi dapat diisi oleh seseorang yang sedang menduduki jabatan pimpinan tinggi madya/setingkat di lingkungan pemerintah pusat dan tidak harus dari lingkup Kementerian Dalam Negeri atau pemerintah daerah Provinsi saja, sedangkan Penjabat kepala Daerah bupati/wali kota berasal dari pejabat pimpinan tinggi pratama Pemerintah Daerah Provinsi atau Kementerian Dalam Negeri dan ditunjuk oleh Menteri atas usul Gubernur. Sementara implikasi kewenangan Penjabat Kepala Daerah setelah surat edaran dapat mempersingkat rentang kendali kepegawaian sehingga permasalahan kepegawaian di tingkat daerah dapat direspon dengan cepat sebab bila menunggu penandatanganan surat persetujuan dari Menteri Dalam Negeri bakal terlalu lama prosesnya sehingga akan berdampak terhadap pengisian jabatan di lingkungan pemerintahan daerah.
Penerapan Sistem Informasi Pengawasan Itjen TNI Sebagai Teknik Audit Berbantu Komputer Pada Kegiatan Pengawasan Di Lingkungan TNI Kausar, Alif; Yuliantini, Yuliantini; Setiawan, Agung
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.13351

Abstract

Pengendalian intern dirancang untuk mencapai tujuan organisasi melalui pemanfaatan sumber daya yang ekonomis, efisien, dan efektif sesuai ketentuan. Fungsi utama pengendalian intern adalah mengidentifikasi dan mengoreksi deviasi dari rencana yang telah ditetapkan, dengan pengendalian yang bersifat preventif atau deduktif. Tentara Nasional Indonesia dalam pelaksanaan program yang didukung anggaran negara, menerapkan prinsip Ketertiban, Kepatuhan, Efektif, Efisien, dan Ekonomis (2K3E). APIP berperan sebagai Quality Assurance, Consulting Partner, dan Early Warning System dengan pendekatan audit berbasis manajemen risiko. Untuk meningkatkan efektivitas pengawasan, Itjen TNI telah mengembangkan Sistem Informasi Pengawasan Itjen TNI (SIPI) yang dirancang untuk memberikan informasi yang valid, cepat, dan akurat. SIPI membantu meningkatkan efektivitas dan efisiensi pengawasan melalui Teknik Audit Berbantu Komputer (TABK). Penerapan teknologi ini penting untuk meningkatkan kualitas pengawasan dan tata kelola di lingkungan TNI, serta memastikan pelaksanaan tugas dan fungsi yang baik.
The Effect of Hydrotherapy on Reducing Blood Sugar Levels in Patients with Diabetes Mellitus thomas ari wibowo; Setiawan, Agung; Pribadi, Dimas Ria Angga
Jurnal Ilmiah Kesehatan Vol 17 No 02 (2024): Jurnal Ilmiah Kesehatan (Journal of Health Science) 
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33086/jhs.v17i01.3995

Abstract

Hydrotherapy is a method of treatment and healing using water. In this case the nurse encourages the patient to increase fluid intake orally and monitor fluid status by consuming water to help the process of removing all toxins in the body, including excess sugar. Purpose: to determine whether there is an effect of hydrotherapy (drinking water) on reducing blood sugar levels in patients with type 2 diabetes mellitus. This research method is literature review to the method of collecting library data. The data is obtained from previous research. The results of research on 10 database-based journal research articles show that there is an effect of hydrotherapy (drinking water) on reducing blood sugar levels in people with diabetes mellitus as many as 9 journals significantly, and only 1 journal has no significant effect but shows a decrease in average blood sugar from before intervention and after intervention. Conclusion: 9 Journals (90%) There is an effect of giving hydrotherapy to decrease blood sugar levels, P-Value is significant < 0.05 and 1 Journal (1%) there is no effect of giving hydrotherapy to decrease in blood sugar levels in patients with diabetes mellitus P Value > 0.05.
Collaborative learning to improve communication skills in information and communication technology subjects Hasibuan, Rizki Koirum; Chandra, Detri Amelia; Wahyudi, Sri; Setiawan, Agung
Jurnal Mandiri IT Vol. 11 No. 4 (2023): April : Computer Science and Field.
Publisher : Institute of Computer Science (IOCS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35335/mandiri.v11i4.186

Abstract

The process of learning and teaching in vocational schools must be standardized to the needs. Learning models, methods and media must support mastery of communication skills (Communication Skill). The aim of this research is to find out how effective the use of E-learning and Collaborative Learning is to improve Communication Skill on information and communication technology. Linearity test concluded that there is a significant linear relationship between each independent variable (Use of E-front and Collaborative Learning) with Improved Communication Skill. The normality test to get the results of the research data is not normally distributed, so the data is included in non-parametric statistics and uses the Mann-Whitney U test to get results that between the research class and the control class there are differences in learning outcomes in information and communication technology.
Co-Authors Abadi, Mulya Abdul Aziz Abdul Saman Ade Putra Adyanata Lubis Adyanata, Adyanata Agus Setiaman Ahmad Maulidizen Aijat Mau, Fajli Akhyar, Ahmad Alhannasir, Alhannasir Aliyanti, Teti Amalia, Riska Ari Amelia, Siti Ameliya, Detri Amelya, Gina Sonia Anandita Eka Setiadi Anik Supriani, Anik Ansaria, Mahira Deta Naila Aprilina, Nesya Cristy Aprillio, Deary Nanda Ardi, Imma Yedida Ardiansyah , M Riski Ardiansyah, Hamdan Arianti, Pungky Mareta Arief Budiman Arif, Zainal Arifin, Aswar Arizona Febriani, Tika As Shofy, Muhammad Ulil Abshor Asep Yudi Permana Ashari Ashari Asis, Alfian Airlangga Auliya Nisa Ramadina Azzami, Muhammad Naufal B. Herawan Hayadi Badaron, Salim Badaron, St. Fauziah Badaron Budi Yanto, Budi Cecep Darmawan, Cecep Chandra, Detri Amelia Chandra, Gabriel Andika Data, Muhammad Umar Dayan Hakim Natigor Deden Syarif Hidayatulloh Devianti, Faysa Firli Dewangga, Diaz Alegra Arif Dewayana, Triwulandari Satitidjati Dewi, Fatma Dianawati, Piana Dimas Ria Angga Pribadi Dinar Ryaldi Kusuma, Muhammad Dira Ernawati Djoko Adi Walujo Dudy, Aryadi Almau Dyah Rini Indriyanti Efendi, Rahmatul Retha Eka Warliati, Annisaa Erwis, Fauzi Ety Setiawati Fachmi, Achmad Fakhiroh, Shofa Faqih Udin dan Jono M. Munandar Meivita Amelia Farida Aryani Farida Farida Febriansyah, Andri Febrianti, Ajeng Firdaus, Adella Tiara Bintara Fitri, Anisa Fitriani, Sinta Lidia Franciska, Yuni Hafran, St. Maryam Haidil Mochtar, Asker Hartanti, Lusia Permata Sari Hasibuan, Abdullah Amir Hamzah Hasibuan, Rizki Koirum Hayati, Setiyo Herdiana, R Hermawan Hermawan Hidayat, Irwan Hurit, Hermanus Ehe I MADE ARSANA Ichlas Wahid, Ichlas Iin Wariin Basyari Ikhsan, Ridhotu Nur Inayah A.M, Muh. Indah wahyu nur cahyani iwan koswara, iwan Jannah, Rahmawati Nurul Jatnika, Dudung Joetarto, Bagoes Johar Maknun, Johar Joseph Aldo Irawan Juang Akbardin Jufri Jufri Juliana, Kanisa Ayu Jumawan, Jumawan Kako, Yolinvianus Paulus Kartono , Kausar, Alif Khairul Umam Khasanah, Ery Wahidatul Kiki Yasdomi Kiromah, Naelaz Zukhruf Wakhidatul Komaruddin Komaruddin kusrini, Desi Kusuma, Dani Lambang Basri Said Leni Anggraeni Lia, Divana Jingga Aurel Luha, Agusto Frendy Luthfi, Saiful M. Nushron Ali Mukhtar Ma'mun Sarma Maria Yustina Rensi Dartani, Maria Yustina Rensi Mastur, Anida Sri Rahayu Maula Nafi Maulana, Aditya Rahman Meci Nilam Sari Meiliyan, Hizkia Mochamad Teguh Moh. Nor Ali Aziz Muchsiri, Mukhtarudin Muda, Cut Alia Keumala Muh Sarkowi Muhamad Taufik Mulyarjo Mulyarjo Murlina, Murlina Murti , Antonius Hary muslimah, umi Nafa, Muhammat Khairun Navik Istikomah Na’mah, Lutfia Uli Neli Definiati Ningsih, Asih Ria Nofrianda, Erliyen Nugraha, Dadi Mulyadi Nugraha, Risman Nunung Ayu Sofiati (Efi) Nur Hidayat, Amin Nur Kholifah, Fitri Ardiha Nur, Syurya Muhammad Nuraini, Putri Nurfitria, Adista Nurhaita Nurhaita Nurikmah, Julia Nurmawati Nurmawati Nurrohman, Riyan Nurul Jannah Odja, Maria Nirmala Pambudi, Fery Paradito, Axel Caesar Permadi, Arjun Pratama Yendra, Yogi Prihantini, Agustina Prihantoro, Irfan Fajar Priharta, Andry Prima, Riky Purkoni, Ahmad Puspita, Ayu Diah Putra, Muh Dewa Putri, Ananda Sintia Putri, Marshanda Antika Putri, Rosalinda Ellysa R. Rizal Isnanto Rachman Maulana Kafrawi Rahayu, Alvina Dwi Rahayu, Hanum Mukti Rahmadani Rahmadani Rahmat Hidayat Ramadhan, Muchammad Shubchi Fadhilah Ramadhani, Nia Ramadhany, Achmad Fajar Ramdani, Mohammad Ilham Ratna sari, Zuli Reziqna, Ayu Rahma Rianu, Bagas Martinus Rina Wati Rina, Rina Wati Riska Candrawati Riyanto, Eko Riyanto, Eko Riyanto Rohim, M Rustandi, Apriya Maharani Rustandi, Wandi Safrudin Safrudin Saiful Bahri Sakinah, Zidna Nurus Salsabila, Bela Salsabila, Gina Aulia Santosa, Wahyuningsih Sariwati, Dinari Sarmini Sarmini Sasadara, Sasadara Sauri, Robby Rijal Septiani, Mawar Indah Setiawan, Miftahul Ilmy Setiawan, Mursyid Setiawati, Nadya Setyaning, Larashati B'tari Siswahyudianto Siti Amaliyah, Siti Siti Andini Sjahruddin, Herman Sofani, Mohammad Taufik Sridelia, Prita Srihartati, Raden Diah St. Harpiani Sudiana Wachyudi Sufiyanto Sufiyanto, Sufiyanto Sugeng Priyanto, Sugeng Suhaji Suhaji Suharnas, Edwar Suhartomo, Hery Sukestiyarno Sukestiyarno Sukma Perdana Prasetya Sunarya, Lusyani Suriyadi, Didi Suryonegoro, Bayu Murti Syafei, Ilham Syahrini, Lita Thomas Ari Wibowo Tia Listiaty Topani, Ilham Ula, Rahmatul Ummara, Aulia Wa Muna, Wa Wahyu Syarvina Wahyudi, Sri Wahyuningtyas, Ratna Wardono Wardono Wayan Rumite Wayudi, Sri Wibowo, Muchamad Bagus Satrio Wicaksono, Meidias Abror Widayat, Wisnu Widiastuti, Tri Cahyani Wijaya, Ifan Badra Wijaya, Tomy Tanu Wijaya, Willy Jovadi Yanti, Disnia Fitri Yasahardja, Yustian Yendra, Yogi Pratama Yoyo Sudaryo Yudiantoro, Ismanu Yuhardi, Ilham Yuliantini Yuliantini Yunus , Muhammad Zaenal Abidin Zahari, Abdul Kadir Mulku Zainap Hartati, Zainap Zakiyyah, Nuri Zuliana