Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
14.809
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Manajemen dan Organisasi IBDA` : Jurnal Kajian Islam dan Budaya Jurnal Nalar Pendidikan Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Gadjah Mada International Journal of Business Journal of Nonformal Education Media Trend: Berkala Kajian Ekonomi dan Studi Pembangunan Jurnal Aplikasi Bisnis dan Manajemen (JABM) E-Journal Jurnal Manajemen. PSYMPATHIC An-Nuha : Jurnal Kajian Islam, Pendidikan, Budaya Dan Sosial Jurnal Ilmiah Manajemen dan Bisnis (JIMB) Jurnal Dakwah: Media Komunikasi dan Dakwah Ikonomika : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Naturalistic : Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan Al Ishlah Jurnal Pendidikan QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Jurnal Komunikasi Jurnal Psikologi Talenta SRIWIJAYA INTERNATIONAL JOURNAL OF DYNAMIC ECONOMICS AND BUSINESS Jurnal Pemberdayaan Masyarakat: Media Pemikiran dan Dakwah Pembangunan Prosiding Seminar Nasional Pakar VISI : Jurnal Ilmiah Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Non Formal Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI International Journal of Supply Chain Management Islamic Review : Jurnal Riset dan Kajian Keislaman AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM YUME : Journal of Management Jambura Journal of Community Empowerment Nizham Journal of Islamic Studies JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA) Journal of Nonformal Education and Community Empowerment Al-Fatih: Jurnal Pendidikan dan Keislaman Jurnal Doktor Manajemen (JDM) Pena Justisia: Media Komunikasi dan Kajian Hukum Dinasti International Journal of Management Science Dinasti International Journal of Education Management and Social Science Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Budaya Jurnal Manajemen Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Jurnal Bisnisman : Riset Bisnis dan Manajemen Jurnal Dedikasi ADMA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Dikmas: Jurnal Pendidikan Masyarakat dan Pengabdian Jurnal Visi Komunikasi JIPMukjt:Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Djati At-Tajdid: Jurnal Ilmu Tarbiyah IBDA': Jurnal Kajian Islam dan Budaya Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Innovation Research and Knowledge Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan (JUSHPEN) Student Journal of Community Education Akademika : Jurnal Pemikiran Islam Journal of Accounting and Finance Management (JAFM) Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) Golden Ratio of Data in Summary Innovative: Journal Of Social Science Research SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Jurnal Abdimas Sosek (Jurnal Pengabdian dan Pembardayaan Masyarakat) Proceeding of International Conference on Science, Education, and Technology Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Jurnal Pengabdian Masyarakat Singa Podium (JPMSIPO) Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Dewantara AN-NAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Gudang Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Hukum Keluarga Islam Al-khidmah: Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat International Journal of Economics and Management Sciences Jurnal Semesta Ilmu Manajemen dan Ekonomi Afeksi: Jurnal Psikologi PESHUM Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara
Abdul Rahmat
Universitas Negeri Gorontalo
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 176 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 176 Documents
Search

 10   11   12   13   14 
Pemberdayaan Ekonomi Ershop Berbasis Sociopreneurship Social Media Marketing Farid Moh. Adrian; Murni Ali; Abdul Rahmat; Ummyssalam Adam Taniyo Ambala Duludu
Dikmas: Jurnal Pendidikan Masyarakat dan Pengabdian Vol 3, No 2 (2023): June
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/dikmas.3.2.505-510.2023

Abstract

Permasalahan sering terjadi pada UMKM di Indonesia adalah tidak mampu bersaing di pasar Global. Hal ini dipicu adanya keterbatasan modal, SDM, penguasaan teknologi dan informasi Pasar. Masalah yang dihadapi UMKM tersebut perlu adanya pengembangan usaha. Oleh Karena itu penelitian ini bertujuan mengetahui seperti apa strategi pemberdayaan masyarakat di Usaha Mikro Kecil Menengah Ershop yang menggunakan dasar Sociopreneurship. Penelitian ini termasuk penelitian lapangan yang bersifat deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa strategi Pengembangan usaha berbasis Sociopreneurship pada UMKM Ershop sudah berjalan baik. Peran Social Media Marketing dan Sociopreneurship untuk pengembangan usaha pada UMKM Ershop mampu melakukan teknik pemasaran yang lebih luas.
Evaluasi Pembelajaran menggunakan Aplikasi Online pada Implementasi Kurikulum Merdeka Wita Dewanti Antuge; Ayu Atikah Kurdi Saputri; Abdul Rahmat
Dikmas: Jurnal Pendidikan Masyarakat dan Pengabdian Vol 3, No 2 (2023): June
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/dikmas.3.2.299-304.2023

Abstract

Artikel ini membahas evaluasi pembelajaran menggunakan aplikasi online sebagai media pembelajaran. Tujuan dari artikel ini adalah untuk mengevaluasi efektivitas penggunaan aplikasi online dalam proses pembelajaran. Metode yang digunakan dalam artikel ini meliputi penentuan tujuan pembelajaran, pemilihan aplikasi online yang tepat, desain aplikasi online yang digunakan, evaluasi berkala, pemilihan metode evaluasi yang tepat, dan pengembangan aplikasi online yang responsif. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa evaluasi berkala dan pemilihan metode evaluasi yang tepat sangat penting dalam memastikan efektivitas penggunaan aplikasi online dalam proses pembelajaran. Faktor-faktor seperti tujuan pembelajaran, desain aplikasi online, dan pengembangan aplikasi online yang responsif juga harus diperhatikan dalam evaluasi pembelajaran menggunakan aplikasi online. Artikel ini memberikan rekomendasi dan saran untuk meningkatkan efektivitas penggunaan aplikasi online dalam proses pembelajaran. Diharapkan bahwa artikel ini dapat memberikan wawasan dan panduan bagi para pengajar dalam menggunakan aplikasi online sebagai media pembelajaran.
Implementasi Kurikulum Merdeka model Kahoot sebagai Media dalam Evaluasi Pembelajaran Guru Sefirindiyani Sefirindiyani; Wirdaningsih Husain; Abdul Rahmat
Dikmas: Jurnal Pendidikan Masyarakat dan Pengabdian Vol 3, No 2 (2023): June
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/dikmas.3.2.421-426.2023

Abstract

Pemanfaatan teknologi informasi pada dunia pendidikan mulai banyak dilakukan sebagai pendukung kelancaran kegiatan belajar mengajar dikelas. Banyaknya siswa yang memberikan tanggapan bahwa cara guru menyampaikan materi pembelajaran dikelas terasa membosankan. Aplikasi kahoot merupakan salah satu media pembelajaran online berbasis game. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan aplikasi kahoot terhadap evaluasi pembelajaran, metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dan metode kuantitatif dengan tahapan menganalisis data, wawancara, dan kuisioner. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa penggunaan media pembelajaran aplikasi kahoot yang diterapkan disekolah dasar mendapakan respon positif dari para guru dan penerapan media aplikasi kahoot dalam evaluasi pembelajaran sudah tepat serta penggunaan teknologi dalam evaluasi pembelajaran perlu diterapkan disekolah. Secara praktis, penelitian ini dapat bermanfaat bagi guru karena membantu proses belajar menjadi lebih efektif dan efisien dan juga bisa dijadikan alternatif lain, dan juga bermanfaat bagi siswa karena siswa akan lebih tertarik untuk mengerjakan soal-soal.
Evaluasi Pembelajaran Daring Berbasis Bichronous dengan Pengembangan Alat Evaluasi Berbasis Digital, Flipped Classroom, Blended Learning Ramdan Hamid; Fajar Saputra Pratama; Abdul Rahmat
Dikmas: Jurnal Pendidikan Masyarakat dan Pengabdian Vol 3, No 2 (2023): June
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/dikmas.3.2.375-378.2023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pembelajaran daring berbasis bichronous dengan pengembangan alat evaluasi berbasis digital, flipped classroom, dan blended learning. Penelitian dilakukan pada peserta didik selama masa pandemi. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dan evaluasi kuantitatif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran daring berbasis bichronous dengan pengembangan alat evaluasi berbasis digital, flipped classroom, dan blended learning dapat meningkatkan hasil belajar dan motivasi belajar siswa pada pembelajaran daring. Alat evaluasi berbasis digital juga efektif dan efisien untuk digunakan dalam pembelajaran daring. Model pembelajaran flipped classroom dan blended learning juga terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar dan motivasi belajar siswa pada pembelajaran daring. Oleh karena itu, disarankan bagi pengajar untuk mengadopsi model pembelajaran daring bichronous dengan pengembangan alat evaluasi berbasis digital, flipped classroom, dan blended learning dalam proses pembelajaran daring.
Penerapan Quizizz memakai Android untuk Meningkatkan Pembelajaran HOTS Model CIPP Moh. Aryansah D. P. Bobihoe; Elvira N. Pobela; Abdul Rahmat; Eri Sarimanah
Dikmas: Jurnal Pendidikan Masyarakat dan Pengabdian Vol 3, No 2 (2023): June
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/dikmas.3.2.511-516.2023

Abstract

Penelitian ini dibuat dengan tujuan melihat peningkatan kemampuan belajar peserta didik dengan menggunakan quizziz dengan android dimana peserta didik dapat menerapkan kemampuan HOST dengan menggunakan model evaluasi CIPP. Menurut hasil penelitian terdahulu,Penelitian yang dilakukan Mulyati & Evendi (2020) menunjukkan bahwa Quizizz efektif dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik sebesar 63% pada siklus 1 dan 78% pada siklus 2. Selain itu, hasil penelitian Salsabila, dkk (2020) menunjukkan bahwa Quizizz efektif digunakan dalam proses pembelajaran. Dimana cara berpikir HOST penting untuk d terapkan oleh peserta didik. Adapun hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan quizziz dengan android dapat meningkatkan kemampuan HOST dilihat dari hasil yang diperoleh peserta didik serta evaluasi CIPP dapat membantu proses penilaian peserta didik.
Pemberdayaan Komunitas Pemuda Melalui Kampung Digital Tani Sawah Dalam Upaya Peningkatan Kesejahteraan Ekonomi Masyarakat Mirantika Pakaya; Abdul Rahmat
Dikmas: Jurnal Pendidikan Masyarakat dan Pengabdian Vol 3, No 2 (2023): June
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/dikmas.3.2.461-466.2023

Abstract

Pemuda Tani Indonesia merupakan organisasi pertanian yang memiliki program pemberdayaan salah satunya di Desa Ilolehuma, Kecamatan Tilongkabila. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis keberadaan komunitas pemuda di Gorontalo untuk menjadi Usaha Tani Sawah potensi desa Ilolehuma dan peningkatan kesejahteraan ekonomi masyarakat. Potensi sumberdaya alam didesa diarahkan pada pembangunan pertanian. Namun dari hasil usaha tani terutama produksi hasil pertanian seperti padi sawah dan padi ladang, belum banyak memberikan manfaat bagi peningkatan taraf hidup masyarakat petani. Faktor-faktor yang turut mempengaruhi aktivitas usaha tani antara lain Sikap mental, Modal, Pasar, Kelembagaan, dan aspek Pendidikan. Usaha pemberdayaan yang dilakukan pada komunitas pemuda petani sampai saat ini belum banyak memberikan manfaat terutama dalam meningkatkan produksi dan pendapatan masyarakat petani. Melalui pemberdayaan komunitas pemuda petani secara intensif maka akan mampu mengangkat harkat dan martabat bagi komunitas pemuda dengan melalui kampung digital dalam berusaha.
Efektivitas Penggunaan Google Form dan Quizziz sebagai Media Evaluasi di SMA Negeri 1 Telaga Suleman Hilala; Yorikhotul Alya; Abdul Rahmat
Dikmas: Jurnal Pendidikan Masyarakat dan Pengabdian Vol 3, No 2 (2023): June
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/dikmas.3.2.443-448.2023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana efektivitas penggunaan Google Form dan Quizziz dalam evaluasi pembelajaran di SMA N1 TELAGA. Harapannya, penelitian ini dapat membantu guru dan pengajar untuk melakukan evaluasi pembelajaran dengan lebih mudah dan efektif. Dalam penelitian ini, digunakan metode kuantitatif dengan tujuan untuk menilai efektivitas penggunaan Google Form dan Quizziz sebagai alat evaluasi pembelajaran jarak jauh oleh guru di SMA Negeri 1 TELAGA. Subjek penelitian terdiri dari 24 guru di SMA Negeri 1 TELAGA. Dengan cara membagikan konsioner kepada para guru, terdapat hasil yang menyatakan bahwa dalam penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi mendapat respon yang sangat baik. Setelah itu, terdapat juga hasil yang menyatakan bahwa Google Form dan Quizziz sangat efektif dalam proses pembelajaran. Hasil respoden juga mengatakan bahwa kedua aplikasi tersebut memiliki keamanan data yang baik. Dari hasil respoden tersebut dapat di buktikan bahwa Google Form dan Quizziz sangat membantu para guru dalam efesiensi proses pembelajaran. 
HUBUNGAN GAYA KEPEMIMPINAN DAN BUDAYA ORGANISASI DENGAN KINERJA APARATUR PENDIDIKAN NONFORMAL DI DINAS PENDIDIKAN KOTA GORONTALO Abdul Rahmat
Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan Vol. 2 No. 2 (2015)
Publisher : Universitas Kristen Satya Wacana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24246/j.jk.2015.v2.i2.p173-184

Abstract

This study aimed to examine the alleged causality between the dependent and independent variables. This study is a descriptive research using survey method. Datan collected by using questionnaire and analyzed using path analysis to test the hypothesis. Engineering analysis will be determined by SPSS data analysis program. The result of the study were; 1) Leadership style has a significant relationship with the performance of officials local government in Gorontalo city. It is seen in the calculation of the product r correlation counted is 0.811 at the significance level (0.05), r table at 0,239 then count r > r of the table so that we can conclude the existence of a significant relationship, while the relationship is based on arithmetic interval coefficient criteria r is 0.811, which means relatively strong relationship with the leadership style of performance in local government apparatus city Gorontalo relatively strong. While t is 0.957 and compared t table with a significance level of 0.044 (0.05) turns out t count> t table with the sense of the hypothesis is accepted which stated the existence of a significant relationship. 2) Organizational Culture has a significant relationship performance in local government apparatus city Gorontalo, it can be seen that the calculation of the product correlation r counted is 0.922 at the significance level (0.05)r price table is 0.098 then the count r > r table. It conclude the existence of a significant relationship, while the relationship is based on interval arithmetic coefficient criteria r is 0.922, which means has relatively strong relationship with the organizational culture apparatus as very strong performance. While t is 0.957 and compared t table with a significance level of 0.044 (0.05) turns out t > t table. It means the hypothesis is accepted which states the existence of a very significant. 3) Relationship between Leadership Style and organizational culture have significant performance relationship in local government of Gorontalo apparatus city. It is seen in the strength of mastery skills and cultural organization along with the performance of the apparatus, comparing the r counting with r table it is known that 0.811 > 0.239, the correlation both have strong significant relationship.
Social Entrepreneurship Training Model as Creative Economy Development for Students in Islamic Boarding School Tri Suminar; Abdul Rahmat; Yudi Siswanto; Lintang Markhamah Watianur Azizah; Riduwan Riduwan; Ratna Juita
International Conference on Science, Education, and Technology Vol. 8 (2022)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Islamic boarding school has the advantage to empower and change the social community. Pesantren has developed to follow the contemporary flow in empowering its students to have competencies of hard skills and soft skills. Graduates of Islamic boarding schools are able to be competitive in the Industrial Era 4.0 with an approach to empower students through social entrepreneurship training in developing entrepreneurship socio- economic creative product. This study aims: (1) Describing the model of social entrepreneurship training, developing a creative economy for students in Islamic boarding school, (2) Describing the management strategy of creative socio-economic entrepreneurship, (3) Describing community participation in agriculturally based industry social entrepreneurship, and (4) The impact of social entrepreneurship on the socio-economic for the community and students. This research method uses a qualitative descriptive design, data collection techniques through in-depth interviews and observations of students and the Clerics. The data validated by triangulating its sources and methods. Data analysis using interactive models. The results are applying a training model based on the needs of students, instructors training experts from stakeholders, and the Industry and Trade Office of Semarang City with a group approach. With the Clerics as the facilitator, the development of product design creativity focused on students. The produced goods are bookcases, Al-Qur'an reading tables, and wooden ashtrays. Entrepreneurial productivity is still limited to help the economic independence of students in the boarding school. Limited production time, in result of most of the time used for learning, product promotion and sales are not quite achieved.
EFEKTIFITAS METODE DISKUSI DAN CERAMAH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BERAGAMA PADA MATA PELAJARAN PAI SISWA KELAS IX DI SMP 03 DAN SMP 07 KOTA GORONTALO Rahmat, Abdul
Jurnal Dakwah Vol. 11 No. 1 (2010)
Publisher : Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Sunan Kalijaga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/jd.2010.11104

Abstract

Kecenderungan mengikuti gaya hidup yang baru, yang «trendy»  dan menempatkan nilai-nilai baru dalam ukuran keberhasilan telah merusak dan menghancurkan nilai-nilai tradisional yang sebelumnya dipegang teguh dan diyakini sebagai kebenaran. Nilai yang mementingkan kebersamaan dan menumbuhkan sikap gotong royong dilibas oleh nilai individualistis. Nilai yang meletakkan unsur spiritual berganti dengan unsur materi. Sikap yang mementingkan keselarasan dalam kehidupan bersama, sebagaimana yang telah mewarnai kehidupan masyarakat Indonesia, diubah menjadi sikap yang selalu mau bersaing dan memenangkan persaingan, tak peduli apapun caranya dan siapapun yang dihadapi. Didalam pendidikan khususnya pelajaran pendidikan agama Islam ditekankan bahwa kita harus menegakan agama yaitu agama Islam secara keseluruhan didalam kehidupan sehari-hari. Dengan adanya pelajaran Pendidikan Agama Islam ini diharapkan kita lebih meningkatkan motivasi beragama.Berdasarkan latar belakang di atas penulis tertarik untuk meneliti tentang efektifitas metode diskusi dan metode ceramah dalam meningkatkan motivasi beragama pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas IX di SMP 03 dan 07 Kota Gorontalo.Tujuan penelitian ini adalah efektifitas metode diskusi dan metode ceramah dalam meningkatkan motivasi beragama pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas IX di SMP 03 dan 07 Kota Gorontalo
Co-Authors Abdjul Djafar Abdul Gani Abdul Wahab Abdullah, Mariani Abdulxakimov Zuhrali Tursunalievich Abdulxakimov Zuhrali Tursunalievich Abimayu, Muhammad Erikko admin-bisnisman, admin-bisnisman Afriani Putri Timbowo Agustia Putri Salsabila Ahmad Mujahid Aidin, Nurul Akbar Dzulfikar Alfareza Thaib Alfiah Hairani Ali, Mukti Alwiyanto Zees Amaliya Ladju Amna Limonu Amzad Samudro Ana Liza R. Garcia Andi Herman Jaya Andi Nasrawaty Hamid Andriyanto Hasan Ani Safitri Siddik Anindita, Anindita Anwar, Hilwa Aprianto Rizki Diu Aprilia Anggi Fernanda Eka Saputri Arifin Suking Ariyani, Fitrah Ashfar, Nurul Miftah Rizqy Asmiati Asmiati Asri, Asmulyani Aswi, Aswi Ayu Atikah Kurdi Saputri Babuta, Asma Is Bachtiar Amrullah Dumbela Berutu, Harry Laurent Perolihen Boiziardi, Boiziardi Bulturbayevich, Mullabayev Baxtiyarjon Christina Christina Dajani Suleman Deddi Fasmadhi Devi Indriani Tuliabu Devi Tri Utami Dian Heriyani Dumanaw, Ronny G. Dwikornida, Dwikornida Dwilita Latifa Tonggi Dyah Nuriah Linggar Septiyanti Ebenezer Pardede, Yosua Edwina Ima Khalid Bakhour, Alyssa Edwina Imad Khalid Bakhour, Alyssa Elmia Umar Elvira N. Pobela ENDRI ENDRI Ergashev Jamshid Jamoliddinovich Eri Marlapa Eri Sarimanah Ernawati S. Husain Fadel Muhammad Fadhila Dhia Malihah Fadhilah Hajarwati Abas Fadliyanto Ibrahim Fajar Saputra Pratama Fajri Lalisu Fajri Rasyidi Farid Moh. Adrian Fatma Ali Feronika Ekawati Firdaus, faradillah Firmansyah Firmansyah Fitriani Maruwae Fitrimahsha, Arina Fory A Naway Fory Armin Naway Froilan D Mobo Froilan D Mobo Froilan Delute Mobo Fuzi, Muhammad Rizal Ghazi Mohammad Takal Ghustyan Ghema Ramadhan Hakop Walangadi Hamdan Hamida Ombili Hari Sapto Adji Haris, Rifda Athiyya Harun, Hisyam Hasmin Tamsah Helmi Y Supu Hendra Hendra Hilwa Anwar Hisyam Harun Husain, Ahdaniar I Nengah Widiantara Ibrahim Gani, Nur Anisa Binti Idris, Inas Amelia Ifana Lumayo Ikhfan Haris Inas Amelia Idris Indira Oktaviyani Badaru Isa Ulandari Isa, Abd. Hamid Ismaniar Ismaniar Isnanto Isnanto Istiqamah, St. Hadjar Nurul Istiqomah, St Hadjar Nurul Jelepion Tambuni Jimmy Herman Sinaulan Kalysa Nayla Amin Kamal, Riska Ayu N. Karlos Wulla Rato Keumalawati, Cut Kevin Lanti Khadam Haeril, Fachmi Khaera, Alfi Khoir Affandi Kurnia, Meita Lefi La Ode Karlan lahay, rahmat Latif, Nur Ismy Lina Sinaulan, Ramlani Lintang Markhamah Watianur Azizah Litami Cahyani Maida Loeky Rono Pradopo LUKMAN, LUKMAN Luluk Tri Harinie Magfirawati Karim Mallaboyev Nosirjon Murodullayevich Mamonto, Ertiwi Mansur Kadir Mardia Bin Smith Marien Pinontoan Marisa Jemmy Maryam Rahim Mar’atul Jannah Biki Maulidan, Muhammad Alif Md. Shodiq Meliani Meliani Melianti Dotutinggi Melizubaida Mahmud Mintarsih Arbarini Mira Mirnawati Mirantika Pakaya Misran Rahman Mobo, Froilan Delute Moh Dwi Anjas Karepesina Moh. Aryansah D. P. Bobihoe Mohamad Zubaidi Mohammad Zulfikar Mohd Khairuddin Hashim Mozes Markus Wullur Muhaimin, Muh. Idul Fauzi Muhammad Ibrahim Muhammad Jufri Muhammad Noor Hidayat Muhammad Raihan Muharlin Syah Mujtaba Jamal Mullabayev Baxtiyarjon Bulturbayevich Mupia Mupia Murni Ali Mutiara Damayanti Doloan Nana Erlina S Humonggi Nandika A Koni Naway, Fory Armin Ni Ketut Sri Ariyanti Ni Luh Rini Puspita Ni Nyoman Dewi Asih Ni Nyoman Dewi Asih Ni Putu Ayu Lestari Ni Putu Ayu Lestari Nikita S. Ahmad Nopriadi Saputra Nur Ainunnisa Nur Vadilla Katili Nurain Saleh Nurchalis Mokoagow Nurjanna Nurul Aidin Nurul Fauziyah, Nurul Nurul Hikmah Nurul Miftah Sugeha Oktaviani Sawitri Oktoriny, Fitra Pagal, Marijoy Samonte Paijan Panggabean, Benny Leonard Enrico Paskual, Meyti Ferdiana Peter, Clara Vellangani Piara, Muhrajan Planisamay, Thilashiny Poerwanto, Bobby Polan M. Dehi Pulukadang, Wiwy T. PURBASARI, RR NIKEN Puspita Djailani Puspita Lamalundu Puspita, Lona Putri Almaidah Raden Joko Sugiharjo Rahmadanti Rahmadanti Rahmat Fauzi Kadullah Rahmat Putra Lasena Rahtya Ananta Raihan Idrus Ibrahim Ramdan Hamid Ramlani Lina Sinaulan Ratna Juita Regina Anggraini Darise Renty Sabrina Batari Indra Resekiani Mas Bakar Reska Rahmawati Putri Yusuf Resnawati Reza Rifaldi Rezkytha Ananda Elyas P Riduwan Riduwan Rifda Athiyya Haris Riska Ayu N. Kamal Riski Nabius Rita Yunus Riza Aprilia Rizky Mustika Anggraeni Rohmawaty, Sity Ronny G. Dumanaw Rosha, Shinta Mei Roswita A Dunggio Rusmin Husain Rusnawati Rusnawati, Rusnawati Sa'diyah, Sa'diyah Sabang, Ahmad Hambali Saidatul Nabila Salma Halidu Samsiar Rivai Sefirindiyani Sefirindiyani Shelsia Mayulu Shodiq, Md. Sinaulan, Jimmy Herman Siti Hadija Ngadi Siti Latifah Nurkhaeriyah Siti Umi Hani Sitti Tasya Nurul Ihza Slamet Riady, Salsabila Sri Amelia Thalib Sri Anah Sri Anah Sri Nora Aulia Sri Novita Sriharini . Sriharini Sriharini Srisusanty Srisusanty Suhartin Husain Suleman Hilala Sunarti Rauf Surakhman, Surakhman Suryaning Hayati Sutasi Manggopa Syahril Uhing Syaiful Kadir Syalviana, Evie Syam, Afdhal Hidayat Syam, Rahmawati Syamsu Qomar Badu Takal, Ghazi Mohammad Tine Yuliantini Tine, Nurhayati Tosan Fitria R Tresnawati, Yuni Tresnawati Tri Handayani Amaliah Tri Suminar Tulus Suryanto Tursunalievich, Abdulxakimov Zuhrali Tursunbaevich, Baykhonov Bahodirjon Ummyssalam A.T.A. Duludu Ummyssalam Adam Taniyo Ambala Duludu Vioneta Cattravelly Pandji Wafiq Azizah Mokoginta Wahyu Anggraini Wahyu Edy Setiawan Wahyuni Prihartin Wilan Nusi Winda Febriani Lapadang Wirdaningsih Husain Wita Dewanti Antuge Witnansih Rahmatya Tanaiyo Wulandari, Ririn Mamiek Yakob Napu Yatun R. Hanafi Yorikhotul Alya Yudhit Rizkayanti Yudi Siswanto Yudi Siswanto Yuhelson Yuhelson Yuni Susiani Sintia Podungge YUNIMAR YUNIMAR Yunus Sading Yunus, Santi Zakiyah, Siti Nur’ainun Zenab S Yantu Zian Bula Zohra Maulana Zubaidi, Muhammad Zulkifli Lie Zumali Zumali