p-Index From 2021 - 2026
9.351
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Niagawan Jurnal Masharif al-Syariah: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah IKRA-ITH EKONOMIKA Journal on Education Widya Balina :Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ekonomi Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal EK dan BI PROGRES PENDIDIKAN Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Scientia Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Al-Rabwah : Jurnal Ilmu Pendidikan Business and Accounting Education Journal JEMSI (Jurnal Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi) ProBisnis : Jurnal Manajemen Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran SYNERGY: Jurnal Bisnis dan Manajemen Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Jurnal Riset Akuntansi dan Bisnis Indonesia Outline Journal of Education JURNAL ILMU MANAJEMEN SABURAI (JIMS) JURNAL ADMINISTRASI DAN PERKANTORAN MODERN SJEE (Scientific Journals of Economic Education) Trending: Jurnal Manajemen dan Ekonomi (JIMBE) Journal of Law, Education and Business Indonesian Journal of Education and Development Research Journal of Management Accounting, Tax and Production Future Academia : The Journal of Multidisciplinary Research on Scientific and Advanced Jurnal Akuntansi Hukum dan Edukasi AR-RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation As-Syirkah: Islamic Economic & Financial Journal Manivest: Jurnal Manajemen, Ekonomi, Kewirausahaan, Dan Investasi Journal of Business Inflation Management and Accounting
Claim Missing Document
Check
Articles

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI B 2022 UNIVERSITAS NEGERI MEDAN Mica Siar Meiriza; Hotman Siboro; Penus Sinurat; Nurita Pasaribu; Syaqinah Ujung
Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Vol. 18 No. 2 (2023): Oktober: Al-Ihda': Jurnal Pendidikan dan Pemikiran
Publisher : STAI Nurul Falah Airmolek

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55558/alihda.v18i2.93

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki kemungkinan korelasi yang signifikan antara tingkat motivasi dalam belajar dengan pencapaian akademis mahasiswa dalam lingkungan kelas Pendidikan Ekonomi B, Universitas Negeri Medan, pada tahun 2022. Sampel diambil secara sengaja (purposive) dari responden yang menerima kuesioner dengan tujuan mendapatkan data yang sesuai dan representatif. Penelitian ini memanfaatkan kuesioner sebagai salah satu alat pengumpulan data, sekaligus mengambil nilai hasil belajar mahasiswa dari kelas B Pendidikan Ekonomi sebagai bagian dari instrumen yang digunakan. Proses analisis data memanfaatkan metode regresi. Terdapat perbedaan yang signifikan antara nilai Fhitung, yakni 44,562, dan Ftabel yang sebesar 4,20 berdasarkan hasil penelitian. Hal ini mengindikasikan adanya pengaruh yang substansial antara motivasi belajar dan hasil belajar mahasiswa di lingkungan kelas tersebut. Pendidikan Ekonomi B tahun 2022. Dengan menggunakan persamaan regresi, prediksi atau estimasi nilai dari variabel kriteria (Y) dapat dilakukan berdasarkan variabel prediktor (X). Analisis menunjukkan bahwa koefisien konstanta pada model linier memiliki Angka signifikansi yang tercatat adalah 0,000, sebuah nilai yang jauh di bawah ambang batas signifikansi yang telah ditetapkan sebesar 0,05, sehingga Ho ditolak. Ini mengindikasikan bahwa koefisien regresi untuk hasil belajar mahasiswa dalam kelas Pendidikan Ekonomi B 2022 memiliki signifikansi yang kuat. Pada tambahan informasi, tercatat nilai koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,614, menunjukkan bahwa sekitar 61,4% variasi dalam hasil belajar mahasiswa dapat dijelaskan oleh motivasi belajar. Sisanya, sekitar 38,6%, kemungkinan terjadi pengaruh dari faktor-faktor lain yang tidak termasuk dalam kerangka model yang digunakan.
ANALISIS BEASISWA KIP KULIAH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI DI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN TAHUN 2023 Mica Siar Meiriza; Graciela Br Sembiring; Vidia Wardana; Melody Sitorus; Nur Sakinah
Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Vol. 18 No. 1 (2023): Mei : Al-Ihda': Jurnal Pendidikan dan Pemikiran
Publisher : STAI Nurul Falah Airmolek

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55558/alihda.v18i1.99

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi belajar penerima beasiswa KIP-K fakultas ekonomi Universitas Negeri Medan tahun 2023. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Teknik yang digunakan dalam mengumpulkan data adalah menggunakan angket yang disebarkan dalam bentuk Google form yang memungkinkan responden untuk berbagi pendapat mereka tentang berbagai pernyataan atau pertanyaan yang terdapat didalamnya. Setelah memperoleh data, peneliti melakukan beberapa tahap dalam pengolahan data yakni, tabulasi data, deskripsi data, dan analisis data, juga pembahasan yang akhirnya menghasilkan suatu kesimpulan. Subjek penelitan terdiri atas 11 mahasiswa penerima beasiswa KIP-K yang berasal dari berbagai jurusan di Fakultas Ekonomi. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa beasiswa KIP-K memberikan dampak yang positif terhadap motivasi siswa dalam belajar, baik dari segi intrinsik maupun ekstrinsik. Beasiswa KIP-K juga membantu mahasiswa mengatasi kendala finansial, akademik, dan sosial yang mereka hadapi selama kuliah.
The Influence Of Online Learning Media On Student’ Interest In Learning In Class B Of Unimed Economics Education Mica Siar Meiriza; Tamaria Br Sidebang; Ginting, Renata Olivia; Novita Sari Br Kaban; Eva Juli Yanti Situmorang; Ngiw Aman Harja
Outline Journal of Education Vol. 3 No. 1: February 2024
Publisher : Outline Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61730/oje.v3i1.183

Abstract

This journal reviews the influence of online learning media on the learning interest of class B students in Unimed Econonics Education. In this research, data collection methods were used using questionnaires. The questionnaire was distributed to 30 sources appointed by the author. From students who are currently carrying out the online learning process and student responses to several questions created by researchers. From the diagram created by the researcher, it is clear that the dominant answer from students is that they do not agree and it can be proven that students do not like online learning and it makes it difficult for them to learn or understand the material. The application of online learning media is expected to determine students’ interest in learning in the economics education study program at Medan State University.
Pengaruh Inflasi terhadap Tingkat Pengangguran di Kota Medan Tahun 2019 – 2023 Meiriza, Mica Siar; Rahman, Arif; Lingga, Desmila Atheja Syahfitri; Sembiring, Enzi Anatasya Br; Kaban, Etri Br; Hia, Krisdamaiyanti; Tumangger, Salamah; Zuhra, Naila
Jurnal Masharif al-Syariah: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah Vol 9 No 3 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/jms.v9i3.22813

Abstract

Inflasi memiliki konsekuensi terhadap penurunan kesejahteraan populasi serta kestabilan ekonomi sebuah negara. Fenomena inflasi tetap menjadi isu yang dielakkan oleh setiap negara secara global karena mempengaruhi penetapan harga secara umum di pasar. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dampak inflasi terhadap tingkat pengangguran di Medan. Pengangguran, yang didefinisikan sebagai kondisi di mana individu tidak terlibat dalam pekerjaan produktif apapun, juga merupakan sebuah fenomena yang lazim ditemukan. Studi ini mengambil data sekunder dari Badan Pusat Statistik Kota Medan sebagai landasan analisis, dengan tambahan sumber melalui literatur, dokumentasi terkait, dan pencarian data dari internet. Fokus dari jurnal ini adalah untuk menganalisis dampak dari inflasi pada pengangguran di Medan selama periode 2019-2023. Materi yang digunakan dalam penelitian ini berasal dari data sekunder yang diakuisisi dari Badan Pusat Statistik.
Pengaruh Pendapatan Perbulan Mahasiswa Terhadap Perilaku Konsumtif (Studi Kasus) di Fakultas Ekonomi UNIMED 2023 Meiriza, Mica Siar; Zai, Brigita; Sembiring, Cornelia Aginta Br; Saragi, Jonathan Brando; Tampubolon, Maya Sentia Anjelika
Future Academia : The Journal of Multidisciplinary Research on Scientific and Advanced Vol. 2 No. 3 (2024): Future Academia : The Journal of Multidisciplinary Research on Scientific and A
Publisher : Yayasan Sagita Akademia Maju

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61579/future.v2i3.133

Abstract

Masalah penelitian dari jurnal adalah pengaruh pendapatan per bulan mahasiswa terhadap perilaku konsumtif, dengan maksud dan tujuan untuk menguji hubungan antara pendapatan mahasiswa dan perilaku konsumtif mereka.Metodologi penelitian dari jurnal ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan penggunaan uji angket yang diumumkan kepada siswa melalui formulir Google. Penelitian berlangsung selama 3 minggu dan dilakukan uji T secara parsial.Hasil penelitian menunjukkan adanya keterkaitan antara pendapatan siswa dan perilaku konsumtif mereka. Semakin tinggi pendapatan, semakin tinggi pula perilaku konsumtif. Faktor lain yang mempengaruhi konsumsi pelajar termasuk harga barang, kebutuhan, gaya hidup, ketersediaan barang, dan kebijakan pemerintah. Penelitian sebelumnya juga menemukan hubungan positif antara pendapatan dan pengeluaran mahasiswa. Kesimpulan dari jurnal ini adalah bahwa terdapat hubungan antara pendapatan mahasiswa dan perilaku konsumtif mereka di Fakultas Ekonomi UNIMED. Semakin tinggi pendapatan siswa, semakin tinggi pula perilaku konsumtif mereka. Faktor lain seperti kelas sosial dan alokasi uang saku juga dapat mempengaruhi perilaku konsumtif siswa. Metode penelitian kuantitatif digunakan untuk menunjukkan hubungan antara pendapatan dan perilaku konsumtif, dengan temuan menunjukkan bahwa adanya hubungan linier yang signifikan pendapatan dan perilaku konsumtif.
Pengaruh Penggunaan AI terhadap Minat Belajar di Kalangan Mahasiswa: Studi Kasus pada Generasi Z Mica Siar Meiriza; Graciela Br Sembiring; Melody Sitorus; Vidia Wardana; Nur Sakinah
AR-RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation Vol 1, No 2 (2024): Desember 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/arrumman.v1i2.4019

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan Artificial Intelligence (AI) terhadap minat belajar di kalangan mahasiswa generasi Z, dengan studi kasus pada mahasiswa Pendidikan Ekonomi di Universitas Negeri Medan (UNIMED). Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan regresi linear sederhana untuk menguji hubungan antara variabel independen (penggunaan AI) dan variabel dependen (minat belajar). Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner daring menggunakan Google Form, dengan total sampel sebanyak 33 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang linear antara penggunaan AI dan minat belajar mahasiswa. Temuan ini mengindikasikan bahwa penggunaan AI berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat belajar, artinya semakin tinggi tingkat penggunaan AI yang dilakukan, maka minat belajar mahasiswa cenderung semakin meningkat. Berdasarkan hasil analisis, penggunaan AI secara konsisten berhubungan dengan peningkatan motivasi, pemahaman materi, serta ketertarikan mahasiswa dalam mengikuti perkuliahan. Dengan demikian, penelitian ini memberikan implikasi bahwa pemanfaatan teknologi AI dapat dijadikan salah satu strategi untuk meningkatkan minat belajar di lingkungan pendidikan tinggi.
The Influence Of The Government's Role In Building Digital Economic Growth In Indonesia (Study Case: Bakso Ceker Vitho) Mica Siar Meiriza; Gracella Rosnah S Hutagalung; Ade Mima Zakia Siregar; Muhammad Ilham Fiqri; Novia Grace Cristin Limbong; Serly Sahfitri
Jurnal Scientia Vol. 13 No. 04 (2024): Education and Sosial science, September-December 2024
Publisher : Sean Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58471/scientia.v13i04.2663

Abstract

Indonesia's young population and technical innovations are driving the country's quickly growing digital economy, and government programs are essential in assisting micro, small, and medium-sized businesses (UMKM). Despite obstacles including a lack of capital and a poor digital infrastructure, these companies make a substantial contribution to economic growth. Through a qualitative method and a review of the literature, this study seeks to understand how government policies affect UMKM's digital expansion in Indonesia and offer a thorough framework that takes business players' viewpoints into account. Interviews with Bakso Ceker Vitho's owner, Surya, provided information on how UMKM might adjust and prosper in the online market. Bakso Ceker Vitho exhibits successful tactics, including the use of platforms like GoFood and GrabFood to broaden market reach, a structured ordering system, and a variety of payment alternatives, including QRIS. In summary, Bakso Ceker Vitho's ability to successfully adjust to digital problems emphasizes how important digital transformation is for SMEs. Long-term success in the digital age will be supported by sustained investment in influencer relationships, CRM systems, data analytics, and a varied menu, all of which will improve consumer engagement and visibility.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 2 BINJAI Mica Siar Meiriza; Keren Dwi Wulandari
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 10 No. 04 (2024): Volume 10 No. 03 September 2024
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v10i3.4219

Abstract

Permasalahan yang dihadapi dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar mata pelajaran ekonomi yang diajarkan dengan model pembelajaran Problem Based Learning siswa kelas XI IPS SMA Negeri 2 Binjai tahun pelajaran 2023/2024. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 2 Binjai. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas XI IPS SMA Negeri 2 Binjai yang tersisa yang berjumlah 133 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling yang terdiri dari kelas eksperimen dan kelas kontrol. Dari hasil analisis data kelas eksperimen diperoleh rata-rata skor pre test dan post test sebesar 42,1 dan 67,41. Sedangkan pada kelas kontrol diperoleh rata-rata skor pre test dan post test sebesar 45,44 dan 60,29. Uji hipotesis dari hasil uji-t menggunakan SPSS diperoleh sig. 0,017 < 0,05 maka ditolak dan diterima. Maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning terhadap hasil belajar siswa di SMA Negeri 2 Binjai.
Pengaruh Pendidikan Ekonomi Digital terhadap Penyerapan Tenaga Kerja Cindi Anjuani Gultom; David Silitonga; Octavianty Sihombing; Siska Lumban Batu; Sovia Elphani Simarmata; Mica Siar Meiriza
Trending: Jurnal Manajemen dan Ekonomi Vol. 3 No. 1 (2025): Januari : Trending: Jurnal Manajemen dan Ekonomi
Publisher : Universitas 45 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30640/trending.v3i1.3310

Abstract

This study aims to determine the effect of digital economic education on employment. As well as to provide knowledge to readers how much influence digital economic education has on employment, especially in economic education students at Medan State University. The research method used is the quantitative approach method. The population in this study were 49 students of the Economic Education study program at Medan State University. The research instrument used is a questionnaire in the form of google from which is distributed via whatsapp groups of economic education students. The data that has been collected is analyzed using simple correlation analysis techniques. The results of this study indicate that digital economic education has a positive and significant effect on employment.
PENGARUH DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 PERCUT SEI TUAN Tampubolon, Kezia Angelica; Meiriza, Mica Siar
Al-Rabwah Vol. 18 No. 2 (2024): November
Publisher : STAI Sangatta Kutai Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55799/jalr.v18i2.508

Abstract

This research aims to determine the influence of learning discipline on the learning outcomes of Economics subjects in class X of SMA Negeri 2 Percut Sei Tuan. This type of research is ex post-facto research. The population in this study was all class Data analysis was carried out using the SPSS 23 program which consists of testing data analysis requirements and hypothesis testing. The data analysis requirements used are the normality test and linearity test. Based on the research results, it was concluded that there is a positive and significant influence of learning discipline on learning outcomes in Economics subjects. The contribution of learning discipline to the results of Economics subjects is 79.6% and the remaining 20.4% is contributed by variables other than learning discipline.
Co-Authors 'Afifah, Zulfa Abdan Abdan, Abdan Abim Khaffi Maulana Ade Mima Zakia Siregar Afifah, Zulfa Alfahmi, Fikri AlFarisi, Mhd Rasyid Alvindra, Devira Chessa Amanda, Essi Laura Amelia Amelia Andi Taufiq Umar Angin, Emia Perangin Annuradi, M. Abdan Syakura Annurradi, M Abdan Syakura Arif Rahman Atikah, Dhiya Aulia Ramadhani Batu, Selfiana Lumban Br Sitepu, Agnes Dea Lita Cindi Anjuani Gultom Dalimunthe, Nayla Ahlami Daniaty Nababan, Fera David Silitonga Dayinati, Erli Desry R Tarigan Desry Rasmita Tarigan Devira Chessa Alvindra Deyren Firmansyah Dwi Atika Zahara Dwi, Vingky Eki Monalisa Surbakti Endang Endang Enzi Anatasya Sembiring Etri Br Kaban Eva Juli Yanti Situmorang Eva Juli Yanti Situmorang Fahrani, Meutia Fais Irawan Fajri, M Yudi Febrina Anak Ampun, Grace Analita Febrina Anak Ampun Fera Daniaty Nababan Firmansyah, Deyren Ginting, Flowrensari Haggata Ginting, Renata Olivia Gracella Rosnah S Hutagalung Graciela Br Sembiring Graciela Br Sembiring Hernita Siagian Hia, Krisdamaiyanti Hidayati, Sabilah Hotman Siboro Hotman Siboro Hutabarat, Apriani Hutagalung, Marshanda Hutapea, Nurlila azmi Hutasoit, Era Sulastri Joyanka, Olive Katrina Kaban, Etri Br Kaban, Novita Sari Br Kaban, Novita Sari Br. Keren Dwi Wulandari Khairunnisa Umi Almas Kinanti, Anggita Krisdamaiyanti Hia Kristin, Okta Viani Lingga, Desmila Atheja Lingga, Desmila Atheja Syahfitri Lubis, Adelia Marta Lubis, Nabila Boru Lylia Saragi, Sarah M Abdan Syakura Annurradi M. Abdan Syakura Annuradi Mahyundari, Adha Manalu, Lija Tanjung Manihuruk, Sarah Desnita Manurung, Tasya Mardiah, Nurul Marshanda Hutagalung Marshanda Siburian Maysri Handayani Putri Sinaga Melody Sitorus Melody Sitorus Melvany Sinurat Mentari Rezeki Muhammad Ilham fiqri Muliani, Rizka Nababan, Stevani Naibaho, Novianti Napitu, Krisentia Angelina Nasution, Selviana Nazwa Aulia Putri Ngiw Aman Harja Noni Rozaini Novia Grace Cristin Limbong Novianti Naibaho Novianty, Novianty Novita Sari Br Kaban Novita Sari Br Kaban Nst, Azri Nuansa Indah Nur Sakinah Nur Sakinah Nur Sakinah Nur Umamah Nura, Alfi Nuraina, Azra Lena Nurita Pasaribu Nurita Pasaribu Octavianty Sihombing Pakpahan, Gebatania Panahatan Siagian, Nielsen Samuel Pangaribuan, Alexander Sabastian Panjaitan, Ariel Imanuel Pasaribu, Nurita Penus Sinurat Pratama, Vingky Dwi Pratiwi, Dian Maulina Purba, Jelita Angeli Putri Titin Sianturi Putri, Suaini Mebia Rahmadani Nasution, Putri Rajagukguk, Nicko Fernando Ramadani, Nur Ramadhani, Mentari Rezeki Renata Olivia Ginting Rey Septanislaus Togatorop Rezeki, Mentari Rizki Husnul Amelia Sabrina Erisa Aulia Sihotang Safira Lubis, Nazia Safira, Vivi Salamah Tumangger Samosir, Endang Sanjaya, Adika Saragi, Jonathan Brando Saskia, Ainun Sebayang, Dira Febrina Selfiana, Selfiana Sembiring, Ariel Muhammad Jadhi Sembiring, Cornelia Aginta Br Sembiring, Enzi Anatasya Br Sembiring, Graciela Br Sembiring, Olivia Serly Sahfitri Shintami Oktavia Siagian, Hernita Siahaan, Ivan Rafael Ventris Siahaan, Robin Cornelius Sianturi, Tasya G Siboro, Hotman Siboro, Samuel Revaldo Jeverson Siburian, Marshanda Sidebang, Tamaria Br. Sigalingging, Renaldi Enriko Sihaloho, Rebecca Putri Sihombing, Lidya Vanya F Silvia Annur Hasibuan Simanungkalit, Jessica Br Simarmata, Rojelita Catrina Simbolon, Legi Likasri Sinaga, Epelima Sinaga, Linda Teresia Sinurat, Melvany Sinurat, Melvany Agustini Sinurat, Nadia Natalia Sinurat, Penus Sinurat, Penus Leonard Roningsih Sirait, Kevin Daniel Siregar, Ade Mima Zakia Siregar, Ina Namora Putri Siska Lumban Batu Sitanggang, Karolin Gabrela Sitanggang, Rexsy Mardohot Sitanggang, Twin Lizu Siti Mardiah Sitohang, Mizael Demak Sitorus, Lasria Sitorus, Melody Sitorus, Monika Caramoy Situmeang, Venus Situmorang, Cheresentia Situmorang, Elsa Aurel Augustine Situmorang, Eva Juli Yanti Situmorang, Jogi Situmorang, Ninda Rohani Sovia Elphani Simarmata Suci Purwita Suharianto , Joko Syaqinah Ujung Syaqinah Ujung Tamaria Br Sidebang Tamaria Br Sidebang Tamba, Agnes Anggreni Tambunan, Rahel Marito Tampubolon, Kezia Angelica Tampubolon, Maya Sentia Anjelika Tarigan, Ayu Primsa Br Tarigan, Desry Rasmita Tasya Manurung Thamrin Thamrin Titin Sianturi, Putri Tumangger, Salamah Ujung, Syaqinah Umaira, Nabila Umamah, Nur Venus Situmeang Vidia Wardana Vidia Wardana Vingky Dwi Vitaloka.S, Lola Vivi Safira Warasati, Rina Kartika Wardana, Vidia Wulandari, Artika Yehezkiel Exaudi Banjarnahor Yohanna Sitanggang Zai, Brigita Zuhra, Naila Zulfa ‘Afifah