Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
10.74
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pedagogia: Jurnal Pendidikan Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JSiI (Jurnal Sistem Informasi) Jurnal Pengembangan Riset dan Observasi Teknik Informatika Al-Banjari : Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Keislaman JCRS (Journal of Community Research and Service) Jurnal Keperawatan dan Fisioterapi (JKF) Communicology: Jurnal Ilmu Komunikasi BISEI: Jurnal Bisnis dan Ekonomi Islam KESMAS UWIGAMA: Jurnal Kesehatan Masyarakat Literatus Khazanah Pengabdian Jurnal Perangkat Lunak Medium : Jurnal Ilmiah Fakultas Ilmu Komunikasi Kuriositas: Media Komunikasi Sosial dan Keagamaan Jurnal Riset Sistem Informasi dan Teknologi Informasi (JURSISTEKNI) JIEB : Jurnal Ilmiah Ekonomi Bisnis Al-Minhaj Kalijaga Journal of Communication Quantitative Economics and Management Studies Jurnal Kompilasi Hukum Aksiologi : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Jurnal Komunikasi Islam (J-KIs) Multidiciplinary Output Research for Actual and International Issue (Morfai Journal) An-Nahdlah: Jurnal Pendidikan Islam Mejuajua Jurnal Kolaboratif Sains AJAD : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Risalah Kenotariatan Joal : Journal of Applied Linguistics Indonesian Journal of Research and Educational Review (IJRER) Bakti Budaya: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan dan Teknologi Kesehatan Private Law Balanca : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam KAGANGA KOMUNIKA: Journal of Communication Science International Journal of Public Health Excellence (IJPHE) Kumpulan Artikel Pendidikan Anak Bangsa : Journal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Asalibuna Kasta: Jurnal Ilmu Sosial, Agama, Budaya dan Terapan International Review of Practical Innovation, Technology and Green Energy (IRPITAGE) Journal of Accounting Research, Utility Finance and Digital Assets (JARUDA) Ceddi Journal of Education Jurnal Khasanah Pendidikan International Conference on Health Science, Green Economics, Educational Review and Technology (IHERT) International Journal of Scientific Multidisciplinary Research (IJSMR) Indonesian Journal of Physical Activity JOURMICS : Journal of Media and Communication Studies Jurnal Pendidikan Kreatif Jurnal Netnografi Komunikasi Carita : Jurnal Sejarah dan Budaya Pangulu Abdi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat I-Con Media Jurnal Risalah Addariyah: Studi Ilmu-ilmu Keislaman, Pendidikan, dan Sosial Kemasyarakatan Jurnal Penalaran dan Riset Matematika Indonesian Journal of Community Services Sigma: Jurnal Pembelajaran dan Pendidikan Matematika Sawerigading Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara The Health Researchers Journal JPSL : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Lingkungan International Journal of Natural and Health Sciences Journal of Information Systems and Technology (JISTech) Malaqbiq : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat. AUFKLARUNG: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya Passikola: Jurnal Pendidikan Dasar & Madrasah Ibtidaiyah
Wahyuddin
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 93 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 93 Documents
Search

 6   7   8   9   10 
Al-Manhaj al-Takamuli Fi Ta’lim Maharat al-Lughah al-‘Arabiyyah Li al-Nathiqiy Bi Ghairiha Fi Dlau’i Manhaj Silsilah Ta’lim al-Lughah al-‘Arabiyyah Wahyuddin
Asalibuna Vol. 2 No. 01 (2018): Volume 02, Nomor 01, Juni 2018
Publisher : UIN Syekh Wasil Kediri, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/asa.v2i1.1129

Abstract

Salah satu kelebihan dari rangkaian kurikulum pembelajaran bahasa Arab adalah Mengajar bahasa Arab dengan pendekatan terpadu. Sekiranya jika di situ terdapat keserasian kesepakatan antara pengajar dan pelajar spesialis di dalam pembelajaran bahasa arab untuk orang arab dan selain arab, karena pendekatan yang baik adalah mengajar bahasa arab, yang di tunjang dari kesempurnaan antara beberapa maharoh. Selain itu pengamatan pendekatan dalam pengenalan bahasa arab sebagai gerbang untuk menyebarkan budaya islam, penyebaran konsep-konsep islam di dalam kitab-kitab bahasa, memfokuskan pada informasi dan konsep agama dalam budaya Islam, dan buku agama adalah buku yang digunakan dalam belajar bahasa arab. Terlepas dari itu, sebagian isi buku ini belum cocok untuk pelajar Indonesia yang belajar bahasa arab di Indonesia. Begitu juga dalam hal budaya, yang memiliki bahasa khusus bagi pemilik bahasa ini yang tidak di ketahui pelajar Indonesia Ini tidak berarti bahwa itu tidak tepat, tetapi pendekatan ini sangat baik di dalam bidangnya.
The Relationsip Between Environmental Conditions and Communitiy Behavior the Incidence of Acute Respiratory Tract Infections (ARI) in Toddlers at the Lapandew Eky Endriana Amiruddin; Nurkasmadeli; Taswin; Rininta Andriani; Wahyuddin; Muhamad Subhan; Darsal Zulfakar David
International Journal of Scientific Multidisciplinary Research Vol. 2 No. 10 (2024): October 2024
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/ijsmr.v2i10.11908

Abstract

This study aims to determine the relationship between environmental conditions and community behavior with ARI. The type of  research used is a cross sectional study. The population in the study were all toddlers and the sample was 220 respondents. Data collection techniques using questionnaires. Results showed There is a relationship between house ventilation and the incidence of ARI in toddlers p value = 0.014. residential density and the incidence of ARI in toddlers p value = 0.023. smoking habits and the incidence of ARI in toddlers p value =0.000. Habit of using wood fuel for cooking and the incidence of ARI in toddlers p value =0.000. Conclusion that all research variables, were related to the incidence of acute respiratory infections
EMPOWERMENT OF WOMEN THROUGH SEWING SKILLS TRAINING FOR INCREASING INDEPENDENCE AND INCOME INDEWANTARA NORTH ACEH DISTRICT Rahmaniar; Khairawati; Erna Isfayani; Fuadi; Wahyuddin
International Review of Practical Innovation, Technology and Green Energy (IRPITAGE) Vol. 2 No. 3 (2022): November 2022 - February 2023
Publisher : RADJA PUBLIKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54443/irpitage.v2i3.600

Abstract

The purpose of this community service activity is to provide additional knowledge for the community, especially groups of mothers who have free time, the potential to be independent with a home business but do not yet have the skills. To overcome this problem, the Community Empowerment Service program empowers women to increase their independence through sewing training. The target of this Community Empowerment Service activity is mothers and young women in the study group and this sewing training is held at the meunasah or Gampong meeting buildingPaloh Igeuh Village, Dewantara District, North Aceh Regency.The method of this service is socialization, training, and sewing assistance which includes: (1) Training on pattern making, cutting, and sewing on syar'i clothes, (2) training in the form of a brief explanation of the calculation of the profit obtained if it is from the production of syar'i clothes, (3) Sharia Entrepreneurship (4) Social Media Training in terms of promotion of syar'i clothing and (5) Economic benefits derived from independence, family income and blessings as well as basic introduction and materials needed to sew syar'i clothing. This community service partnership activity is carried out face-to-face or offline while adhering to health protocols. The results of the implementation of this activity are expected to be womenPaloh Igeuh Village, Dewantara District, North Aceh Regency.have understanding and knowledge in sewing, especially syar'i clothes and able to increase women's income and independencePaloh Igeuh Village, Dewantara District, North Aceh Regency.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ARTICULATE STORYLINE TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI GOWA Abdurrahman, Faris; Nurindah; Wahyuddin
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.31434

Abstract

Masalah utama dalam penelitian ini yakni masih Kurangnya kemampuan dan minat untuk menggunakan teknologi multimedia sebagai media pembelajaran sehingga dalam pelaksanaan pembelajaran guru menyampaikan ilmu secara searah sehingga siswa hanya sebagai penerima, pencatat dan pengingat saja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran interaktif berbasis Articulate Storyline terhadap hasil belajar bahasa Indonesia siswa kelas VII Madrasah Tsanawiyah Negeri Gowa. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Penelitian ini melibatkan dua kelas yang terdiri dari kelas eksperimen dan kelas kontrol. Sampel pada penelitian ini sebanyak 40 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes hasil belajar dan lembar observasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah teknik analisis deskriptif dan uji T-Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar bahasa Indonesia pada kelas kontrol pada pretest mendapatkan nilai rata-rata 57 dan setelah penerapan pembelajaran bahasa Indonesia secara konvensional mendapatkan nilai posttest 64. Pada kelas eksperimen sebelum penerapan media pembelajaran interaktif berbasis Articulate Storyline pada pretest dengan nilai ratarata 62, sedangkan pada posttest meningkat dengan nilai rata-rata 78,5. Hasil analisis uji-t tentang pengaruh media pembelajaran interaktif berbasis Articulate Storyline terhadap hasil belajar bahasa Indonesia siswa kelas VII Madrasah Tsanawiyah Negeri Gowa. Menunjukkan hasil bahwa nilai signifikasi yang diperoleh baik yaitu pengaruh media pembelajaran interaktif berbasis Articulate Storyline terhadap hasil belajar bahasa Indonesia (Sig = 0,002) lebih kecil dari nilai alpha yang ditetapkan yaitu 0,05 (0,021 < 0,05). Berdasarkan hasil yang diperoleh dapat diambil kesimpulan bahwa yang H0 ditolak dan H1 diterima yang menyatakan terdapat pengaruh penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis Articulate Storyline terhadap hasil belajar bahasa Indonesia siswa kelas VII Madrasah Tsanawiyah Negeri Gowa diterima.
فعالية الطريقة المباشرة في تعليم مهارة الكلام لطلاب معهد دار السلام كونتور الحرم الحادى عشر اتحاد الأمة فوسو سولاوسى الوسطى: فعالية الطريقة المباشرة في تعليم مهارة الكلام لطلاب معهد دار السلام كونتور الحرم الحادى عشر اتحاد الأمة فوسو سولاوسى الوسطى Ahsan, Amir; Abdul Qahar Zainal; Wahyuddin
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.33286

Abstract

This study aims to determine the effectiveness of the direct method in teaching speaking skills to the students of Darussalam Gontor Islamic Boarding Scool Campus Eleventh Ittihadul Ummah Poso Central of Sulawesi. Using a quantitative approach, data were collected through observation, interviews, questionnaires, and documentation analysis. The results showed that the direct method had a significant impact on improving speaking skills, with an effectiveness rate of 76.23%, which is categorized as "influential." Statistical analysis also revealed a strong and significant correlation (regression coefficient 0.815 and coefficient of determination 51.6%), indicating that the direct method plays a crucial role in developing students' speaking abilities. These findings confirm that the direct method is highly effective in enhancing Arabic speaking skills and can be recommended as an appropriate approach in Arabic language teaching.
Development of flipped learning model learning assisted with spada learning management system Satriani, Sri; Wahyuddin; Syamsuddin, Agustan
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 9 No 12 (2023): December
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v9i12.5613

Abstract

This research aims to develop flipped learning model learning tools in Advanced Calculus courses through Online Learning Systems (SPADA). This research is development research with the research subjects being 26 Mathematics Education students. The learning tools developed were in the form of teaching materials and learning videos were validated by two material expert validators and two media expert validators. The research instruments used were teaching material validation sheets, learning video validation sheets, teaching material readability test sheets and student response questionnaires to learning videos. The results of the validation show that the learning tools developed are in the valid category and the student response questionnaire to the learning tools developed shows a good response, so it can be concluded that the learning tools developed in the form of textbooks and learning videos using the Flipped Learning model assisted by the SPADA Learning Management System have met validity, practicality, and effectiveness so that they can be used in the learning process.
Konsep Zakat sebagai Instrumen Finansial Islam dalam Usaha Pemulihan Kondisi Ekonomi Samsidar; Syamsurianto; Wahyuddin; Masse, Rahman Ambo; Alwi, Aulia
Bisei : Jurnal Bisnis dan Ekonomi Islam Vol 9 No 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/bisei.v9i1.6049

Abstract

Zakat adalah bagian dari filantropi Islam, seperti halnya perintah yang diberikan dalam Alquran untuk menegakkan shalat. Jika ibadah mahdah memiliki dimensi horizontal maka zakat memiliki dimensi sosial. Dalam hal dimensi sosial ini, Jelas bahwa zakat harus diberikan kepada orang muslim yang memiliki harta yang cukup hingga nantinya dapat tesampaikan kepada masyarakat yang termasuk kategori mustahiq dalam zakat. Pendistribusian Zakat secara formal dengan tujuan untuk mengembangkan evektifitas serta efektivitas dalam administrasi zakat, serta untuk menggunakan keuntungan yang diperoleh dari zakat untuk menjamin kesejahteraan umat dan memerangi kemiskinan. Peneliti ini menggunakan metode penelitian pustaka. Dari hasil penelitian ini peneliti menjelaskan bahwa zakat tidak boleh digunakan untuk kegiatan ekonomi yang prioritas menguntungkan, selama mustahik yang wajib dibantu belum tersampaikan dalam memenuhi kebutuhan dasarnya, ketika zakat digunakan untuk kegiatan-kegiatan ekonomi, tujuannya adalah untuk membebaskan penerima zakat secara sosial ekonomi dan mengubah mereka dari penerima menjadi pembayar. Konsep ini dapat diterapkan dengan memberi penerima zakat kesempatan untuk mendirikan atau mengembangkan bisnis mereka sendiri dengan memberikan hibah untuk modal usaha, yang akan memungkinkan mereka juga mampu mendapatkan sumber pendapatan yang permanen.
Penerapan Metode Outdoor Learning Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Salmiati, Salmiati; Sahupala, Okky Naomi; Azis, Ahmad Ridhai; Wahyuddin
Passikola: Jurnal Pendidikan Dasar & Madrasah Ibtidaiyah Vol. 1 No. 2 (2024): November, Passikola: Jurnal Pendidikan Dasar & Madrasah Ibtidaiyah
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Jurusan Tarbiyah dan Keguruan, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Majene

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46870/passikola.v1i2.1254

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas metode outdoor learning dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas 2 SD Inpres No. 55 Deteng-Deteng. Penelitian ini menggunakan desain eksperimen pre-experimental dengan model one group pretest-posttest design, yang melibatkan satu kelompok siswa tanpa kelompok kontrol. Data yang dikumpulkan dianalisis secara deskriptif untuk menggambarkan hasil belajar siswa, serta secara inferensial untuk menguji hipotesis penelitian. Uji normalitas dilakukan untuk memeriksa distribusi data, sementara uji hipotesis menggunakan uji Mann Whitney untuk mengetahui perbedaan signifikan antara hasil belajar sebelum dan sesudah penerapan metode outdoor learning. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode outdoor learning memberikan pengaruh positif terhadap peningkatan hasil belajar siswa. Sebelum penerapan metode ini, nilai rata-rata pre-test siswa berada pada kategori sangat rendah, yaitu 48,39. Namun, setelah metode outdoor learning diterapkan, nilai rata-rata post-test meningkat secara signifikan menjadi 63,80, yang menunjukkan adanya peningkatan yang jelas dalam pemahaman materi. Hasil uji Mann Whitney menunjukkan nilai Asymp. Sig. (2-tailed) sebesar 0.000, yang lebih kecil dari 0,05, yang berarti terdapat perbedaan signifikan antara hasil pre-test dan post-test. Ini membuktikan bahwa penerapan metode outdoor learning efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa, dengan sebagian besar siswa bergerak ke kategori yang lebih tinggi seperti cukup, tinggi, dan sangat tinggi. Meskipun masih ada sebagian kecil siswa yang berada dalam kategori sangat rendah, mayoritas siswa menunjukkan peningkatan yang signifikan.
Pembelajaran Berdiferensiasi Perspektif Merdeka Belajar : Konsep dan Implementasinya dalam Pendidikan Agama Islam Ahmad Muktamar; Wahyuddin; A. Baso Umar
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 2 (2024): APRIL - MEI 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran berdiferensiasi merupakan teknik instruksional dengan menggunakan berbagai metode untuk menyesuaikan proses pembelajaran agar dapat memenuhi kebutuhan siswa. Pembelajaran berdiferensiasi dalam tinjauan Pendidikan Agama Islam adalah upayah yang memungkinkan pada setiap guru PAI dan siswa untuk saling berinteraksi sehingga terjadilah proses transfer pemahaman mengenali kebutuhan untuk menyiapkan preferensi belajar. Dengan demikian, pembelajaran berdiferensiasi perspektif merdeka belajar; konsep dan implementasinya dalam Pendidikan Agama Islam dimaksudkan untuk meminimalkan perbedaan metode dalam belajar terhadap siswa yang berkemampuan rata-rata dengan yang berkemampuan di bawah standar. Proses belajar mengajar Pendidikan Agama Islam diolah sedemikian rupa sehingga siswa merasa tertantang belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembelajaran berdiferensiasi dalam Pendidikan Agama Islam. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi pustaka, dimana penulis mengkaji dengan menelusuri berbagai bahan serta mengumpulkan informasi baik dari buku, makalah, jurnal dan lain-lain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran berdiferensiasi pada pelajaran Pendidikan Agama Islam akan memberikan kesempatan belajar secara natural, mengekplorasi potensi tiap siswa. Secara konseptual, hasil penelitian menemukan metode ini, yang memberikan peluang kepada siswa untuk menentukan cara belajarnya sesuai kemampuan potensi yang dimiliki dan hal ini selaras dengan tujuan Pendidikan Agama Islam.
Pencegahan Korupsi / Kecurangan (Fraud Sejak Dini): Prevention of Corruption / Fraud (Fraud from an Early Age) Andi Yaumil Bay R. Thaifur; Eky Endriana Amiruddin; Ni'ma Meilani; Wahyuddin; Fitriani
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 7 No. 2: FEBRUARI 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (142.576 KB) | DOI: 10.56338/jks.v2i1.660

Abstract

latar belakang : seiring dengan perkembangan dinamika kehidupan generasi muda dan beberapa kejadian yang menimpa di beberapa SMA di Indonesia yang semakin viral di sosial media, yang menunjukan nilai nilai kekerasan, ketidak jujuran, kesewenangan serta melakukan tindakan Korupsi/Kecurangan (Fraud Sejak Dini). Tujuan : untuk memberikan edukasi terhadap siswa SMK NEGERI 2 BAUBAU tentang, Pencegahan Korupsi / Kecurangan (Fraud Sejak Dini). Metode : Memberikan pre test dan posto test, melakukan penyuluhan. Hasil : Berdasarkan output "Test Statistics" di atas. diketahui Asymp.Sig. (2-tailed) bernilai 0,02. Karena nilai 0,02 lebih besar dari >0,05, maka dapat disimpulkan bahwa "Ha ditolak". Artinya tidak ada perbedaan antara PreTest dan Post Test Kesimpulan : Berdasarkan penyuluhan di SMK NEGERI 2 BAUBAU tentang " Pencegahan Korupsi / Kecurangan (Fraud Sejak Dini) " di kalangan remaja menunjukan pengetahuan yang baik dari responden mengenai apa itu Korupsi / Kecurangan, bentuk-bentuk Korupsi / Kecurangan contoh Korupsi / Kecurangan, apa itu kesetaraan Korupsi / Kecurangan dampak, dan contoh Korupsi / Kecurangan. Pengetahuan yang baik tersebut dapat dilihat dari hasil pengukuran pengetahuan awal (pre test) dan pengetahuan akhir (post test) yang mengalami perubahan
Co-Authors A Djalil, Muslim A. Baso Umar Abd. Rahim Yunus, Abd. Rahim Abdul Qahar Zainal Abdul Wahab Abdurrahman, Faris Adisty Azia Riska agus darmawan Ahmad Muktamar B Ahmad, Rosmalia Ahmadi Hasan Ahsan, Amir Aidin Aisyah Al Farizi, Reza Al Qadri Ilmi Sukisman Putra Al Qindy, Fitria Hikmatiar Ali. H Alma Alwi, Aulia Alya Maulisa Amalianasari Aman, Andryanto Amin Murodi Amin, Sitti Jamilah Amiruddin, Eky Endriana Amru Usman Andi Yaumil Bay R. Thaifur Andriyani, Monica Anugrah Nur Fitrah Arianto Arliansyah Armanu Thoyib Aryaning Dwi Antyesti Asmal, Adhitama Aulia Rinaldi AZIS, AHMAD RIDHAI Azis, Waode Azfari Baharudin Banu Prasetyo Budiman Chinmi, Maichel Cike Sifa Kinanti Dahmar Darmadi Darmawati Muchtar Darnida, Yondi Caturadina Darpi, Darpi Darsal Zulfakar David Dede Sopiandy Desy Nurul Mawaddah Dewa Putu Gede Purwa Samatra Dicky Wahyudi Djafar, Tanwir Edy Subali EM Yusuf Iis Enie Hendrajati Erna Isfayani Ernawati Fahleti, Widya Hana Falahuddin Fasikul Ikhsan Fatria Hikmatiar Al Qindy Fauzi Aseri Fauzy, Fachri Febi Ayu Febri Firdaus, Andi Mulawakkan Fitria Agustin Fitriani Fuadi Ghazali Syamni Gusti Aningsih Gustina, Fenti Hanif Hariawan MD Hasbullah Hasman Hasta Afrianti Hayat, Nahrul Hendrawan Hilmi Hilmi, Rahmat Hudain, Muh. Adnan Humairo, Siti Wasiatul Husaini I Gede Eka Juli Prasana I Ketut Suyasa I Made Krisna Dinata I Nyoman Adi Putra I Putu Gede Adiatmika Ikhsan Nur Ilham Ilham Ahmad Ilmi, Andi Taufiq Nur Imaliya Indah Purnawati Irianty Bandu Irma Nurul Husnal Chotimah Isfayani, Erna ISKANDAR J, Jusriadi Jakiroh Jamil, Afwan Jannah, Miptahul Jeda Juhanis Juhanis Juleha Kartika Kasman Kautsar, Ahmad Kautsar Khadijah Maming Khairawati Khairil Anwar Kurniawan Latjuba, Ade Yolanda Lina Luh Putu Ratna Sundari Lukman Ismail Lutfiah Firdausiah Ersa M. Sahib Saleh M.Ramadhan Maharida Majid, Muh. Ilham Mardi Adi Armin Marzuki Masdiana Mau, Muliadi Mauli Kasmi Mauliyana Mirna Indriani MMSI Irfan ,S. Kom Mufid, M. Nuzul Muh. Anwar HM Muh. Rasyid Ridha Muhamad Sanusi Muhamad Subhan Muhammad Farid Muhammad Hasyim Muhammad Nawir Muhammad Parhun Muhammad Qadaruddin Muhammad Rizal Abdurahman Muhammad Wahyu Farayat Muhammad Zakoni Muji Agus Sofiyandi Muliarta Mundzir, Chaerul Mursalin Mursiadin Mustafa Umami, Allan Mutiara Dara Fhonna Muttaqien Nasir NASRIAH. A Nazori AZ Ni Wayan Tianing Ni'ma Meilani Nila Wahyuni Ningsih, Febi Ayu Noordiyati Nopiyana, Irma Novita Sugiestian Nur Fitriani Rezki. HS Nur Haliza Irham NUR ISMI Nur, Syahban Nurfaiza Nurhakki Nurhalisa Nurhayati, Sawitri Nurindah Nurkamariah Nurkasmadeli Nurlela Nurma Okky Naomi Sahupala Parhun, Muhammad Parinding, Indah Purnamasari Paskori, Andi Faisal Pradityo Utomo Prasuri Kuswarini Rahman Ambo Masse Rahman Failu Rahmaniar Rahmat Kurnia Ramly, Arroyan Resky Emilia Rezki Amaliyah Ridwan Rico Nur Ilham Rininta Andriani Riska Yuli Nurvianthi Rohana Roid, Fahrian Rustono - Safitri, Amaliyah Hana Sahabuddin, Ilham Saharuddin Salmiati Salmiati, Salmiati Samad, Irfawandi Samsidar Sapna Biby Sarasati, Fitri Sarjan Padly Sasmitha Satriawan, Hera Alvina Silvia Ananda Sirajuddin Siti Elan Nisa Sitraati Andi Sonni, Alem Febri Sri Satriani Sukriyah Kustanti Moerad Sulasno Sulasno Suwardi Syafaruddin Syamsuddin, Agustan Syamsul Marlin Amir, Syamsul Marlin Syamsurianto Tabran, Muhammad Tabran Tarmizi Abbas Taswin Taufik Taufik Hidayat Thaifur , Andi Yaumil Bay R Tien Kumalasari Tjajadi, Octavia Putri Tuti Bahfiarti Umami, Allan Mustafa Umi Trisyanti Usman, Arif Fuddin Wa Ode Azfari Azis Yanita Yuspiani Zerlinda Chindarani Ficsanes Zulfikar