Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
8.551
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL REKAYASA DAN MANAJEMEN AGROINDUSTRI Novum : Jurnal Hukum Nadwa : Jurnal Pendidikan Islam YUDISIA : Jurnal Pemikiran Hukum dan Hukum Islam Edu Geography JESS (Journal of Educational Social Studies) Jurnal Ilmu dan Riset Akuntansi Kinetik: Game Technology, Information System, Computer Network, Computing, Electronics, and Control Jurnal Biologi Tropis Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Representamen JPF : JURNAL PENDIDIKAN FISIKA AT-TA`DIB Journal of Education Technology Edumaspul: Jurnal Pendidikan YUME : Journal of Management Gorontalo Law Review Journal of Humanities and Social Studies EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN JURNAL ILMIAH OBSGIN : Jurnal Ilmiah Ilmu Kebidanan & Kandungan Jambura Journal of Electrical and Electronics Engineering Bada'a: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika) Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan KAUDERNI Optika : Jurnal Pendidikan Fisika Ners Muda Jurnal Ilmu Manajemen Retail Universitas Muhammadiyah Sukabumi (JIMAT UMMI) Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) Journal of Educational Review and Research Jurnal Sistem Informasi Jurnal FASILKOM (teknologi inFormASi dan ILmu KOMputer) Jurnal Poster Pirata Syandana ELEMENTARY : Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar MAHATANI: Jurnal Agribisnis (Agribusiness and Agricultural Economics Journal) Jurnal Syntax Fusion : Jurnal Nasional Indonesia Ekosiana : Jurnal Ekonomi Syariah Journal of Rural and Urban Community Empowerment JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION An Idea Health Journal Indo-MathEdu Intellectuals Journal Kieraha Medical Journal Indonesian Journal of Education Methods Development Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar (JPPSD) Jurnal Agribis Society: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Manajemen Jurnal Riset Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Journal of Health and Nutrition Research Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Pinisi Journal of Sociology Education Review Action Research Journal Indonesia (ARJI) Teknovokasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Community Empowerment Review Jurnal Pendidikan Kesehatan (e-Journal) Jurnal Kesehatan Mahardika Jurnal Informatika: Jurnal Pengembangan IT Journal of Education Management Research Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Sipakainge: Inovasi Penelitian, Karya Ilmiah, dan Pengembangan Journal of Social Science and Multidisciplinary Analysis DISCOURSE : Indonesian Journal of Social Studies and Education Jurnal Pembelajaran dan Riset Pendidikan Jurnal Abdimas Kesehatan International Journal of Language, Education, and Literature (IJLEL) Edukasi dan Didatika: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Journal of Pharmacy Tiara Bunda Jurnal Kegiatan Pengabdian Mahasiswa (JKPM)
NUR FADILAH
JURUSAN PGSD FIP UNESA
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 79 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 79 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
HUBUNGAN STRESS DENGAN PRE MENSTRUAL SYNDROME (PMS) DAN KUALITAS HIDUP NARAPIDANA PEREMPUAN DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN KELAS IIB LUMAJANG Fadilah, Nur; Sary, Yessy Nur Endah; Zakiyyah, Muthmainnah
JURNAL ILMIAH OBSGIN : Jurnal Ilmiah Ilmu Kebidanan & Kandungan P-ISSN : 1979-3340 e-ISSN : 2685-7987 Vol 15 No 4 (2023): DESEMBER
Publisher : NHM PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36089/job.v15i4.1461

Abstract

When in correctional institutions, prisoners with many stressors who have a history of premenstrual syndrome certainly have various experiences in compensating for what they experienced, so it is important to dig deeper into the experiences experienced and felt by female prisoners in dealing with PMS. Stress that cannot be controlled and occurs prolonged and overwhelms and has a negative impact on individuals who are considered to affect the quality of life of female convicts while serving their sentence. The aim of this study was to determine the relationship between stress and premenstrual syndrome (PMS) and the quality of life of female convicts in prisons. Lumajang Class IIB Penitentiary. This research method used an analytic observational design with a cross-sectional approach. The sample is all 10 prisoners of Class IIB Lumajang Penitentiary. The sampling technique is total sampling. Data analysis used the Product Moment correlation calculation technique by Pearson. The results of this study indicate that there is a relationship between the stress variable and Premenstrual syndrome (PMS). The strength of the correlation is moderate (R = 0.599) and the correlation is not significant (Sig > 0.05). The results also showed no relationship between stress and quality of life. There is a relationship between stress and premenstrual syndrome (PMS) for female prisoners in the Class IIB Penitentiary in Lumajang, but there is no relationship between stress and the quality of life of female prisoners in the Class IIB Penitentiary in Lumajang. The results of this study should add insight, input and information to researchers about the problem of stress, premenstrual syndrome (PMS) and quality of life so that prisoners can minimize and prevent the occurrence of premenstrual syndrome (PMS).
Implementasi Pencegahan Bullying Untuk Meningkatkan Pembentukan Karakter Peserta Didik Di SDI Bahrul Ulum Fadilah, Nur; Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi
BADA'A: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 6 No. 1 (2024): :Badaa: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
Publisher : Fakultas Tarbiah Institut Agama Islam (IAI) Hamzanwadi Pancor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37216/badaa.v6i1.1455

Abstract

Dalam suatu pembelajaran dan pengajaran disekolah, Pendidikan karakter menjadi fokus utama dalam menghasilakan murid-murid yang berkaliber tinggi. Pendidikan karakter menjadi perhatian umum bagi setiap pendidik. Sehingga guru harus membangun Kembali Pendidikan karakter peserta didik dengan melakukan pencegahan hal negatif, diantaranya dari keterlibatan aktivitas perundungan atau bullying pada peserta didik tingkat sekolah dasar, salah satunya di SDI Bahrul Ulum. Tujuan penelitian ini adalah untuk memastikan dan mengkarakterisasi Tindakan perundungan yang terjadi, berikut dengan pencegahannya untuk meningkatkan Pendidikan karakter peserta didik. Dari penelitian ini, peneliti menemukan adanya beberapa bentuk perundungan yang terjadi pada peserta didik. Diantaranya perundungan tersebut dilakukan secara verval yakni mengejek temannya dengan sengaja dan perundungan mengejek tentang orang tua. Dalam hal ini peneliti juga menemukan bahwa langkah-langkah diambil untuk menghindari insiden intimidasi di sekolah. Akibatnya, para pendidik menggunakan berbagai strategi pencegahan, seperti menanamkan pada anak-anak mereka kebiasaan berbicara lebih pelan dan secara konsisten memanggil nama orang dewasa. Tingkat kesadaran diri dan empati siswa lain juga meningkat melalui interaksi sosial ini.
Preferensi Konsumen Tentang Kualitas Produk Dan Layanan Di Kafe Tematik (Studi Kasus Di Bangkalan) Fadilah, Nur; Firmansyah, Raden Arief; Maflahah, Iffan
JURNAL REKAYASA DAN MANAJEMEN AGROINDUSTRI Vol 12 No 2 (2024): Juni
Publisher : Department of Agroindustrial Technology, Faculty of Agricultural Technology, Udayana University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24843/JRMA.2024.v12.i02.p07

Abstract

One of the causes of the increasing number of café is the viral 3F phenomenon. This condition increases competition between other cafés. Assessment of customer satisfaction could be an effort to design a marketing strategy to ensure business sustainability. This study aims to determine customer satisfaction and the importance of customer parameters regarding product and service quality, particularly theme café cases. Data was collected by questionnaire using nonprobability sampling and purposive sampling. Data was analyzed to assess customer satisfaction using the CSI method, the priority attributes were determined by the PGCV method, and IPA assessed the determination of the most priority attribute. The CSI result showed customer satisfaction on level satisfy. In detail, CSI for product attributes was 72.73% in population A and 73.71% in B. Meanwhile, for service quality, CSI at populations A and B was 77.84% and 78.41%, respectively. A total of 5 of the most priority attributes were to be enhanced based on PGCV and IPA results. For product quality, i.e., conformity between food quality and price (P4), conformity between food price and portion (P5) and conformity between food price and taste (P6). Meanwhile, the most prioritized improvement was the cleanliness and neatness of the café (S4) and order response time (S18). Keywords : CSI; Café; IPA; Loyalty; PGCV Salah satu faktor penyebab meningkatnya jumlah kafe adalah adanya fenomena yang disebut food, fashion, and fun (3F). Kondisi tersebut menyebabkan persaingan antar kafe menjadi ketat. Pengukuran tingkat kepuasan pelanggan dapat menjadi usaha untuk menyusun strategi pemasaran demi keberlanjutan usaha. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan tingkat kepuasan pelanggan dan atribut kepentingan pelanggan terhadap kualitas layanan dan produk, khususnya kafe yang mengusung konsep tema tertentu. Pengumpulan data dilakukan dengan kuisiner menggunakan metode nonprobability sampling, teknik yang digunakan yaitu purposive sampling. Pengolahan data meliputi pengukuran tingkat kepuasan konsumen dengan metode CSI, penentuan atribut prioritas berdasarkan nilai PGCV dan penentuan atribut prioritas utama untuk ditingkatkan berdasarkan hasil IPA. Hasil nilai CSI menunjukkan bahwa penilaian pelanggan berada pada tingkat puas. Secara rinci didapatkan tingkat kepuasan pelanggan terhadap kualitas produk adalah 72.73% untuk kelompok A dan 73.71% untuk kelompok B. Sedangkan untuk kualitas layanan, nilai CSI untuk kelompok A adalah 77.84% dan untuk kelompok B, 78.41%. Total 5 atribut prioritas utama untuk dtingkatkan dari hasil PGCV dan IPA. Untuk atribut kualitas produk yaitu kesesuaian kualitas dan harga makanan (P4) dan kesesuaian harga dan porsi makanan (P5) dan kesesuaian harga dan rasa makanan (P6); Sedangkan untuk atribut kualitas layanan terdiri atas kafe bersih dan rapi (S4) dan kecepatan penyajian pesanan (S18). Kata kunci : CSI; Kafe; IPA; Loyalitas; PGCV
Peningkatan Kualitas Bacaan Tajwid Melalui Syair Nadzom Batu Ngompal di SDN 29 Cakranegara Berbasis Media Children Tajwid Board Game Maulana, Arman; Nurfitriana, Saumi; Suria, Ali; Karima, Zalfani Fitri; Fadilah, Nur
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 9 No. 4 (2024): November
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v9i4.2724

Abstract

Membaca Al-Qur'an merupakan salah satu ibadah yang sangat dianjurkan untuk dilakukan oleh seluruh umat Islam. Untuk membaca Al-Qur'an dengan baik dan benar, belajar membaca Al-Qur'an harus dibarengi dengan mempelajari ilmu tajwid. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini meliputi: (1) Meningkatkan kualitas bacaan Al-Qur'an bagi peserta didik SDN 29 Cakranegara melalui penggunaan metode Syair Nadzom Batu Ngompal dan media pembelajaran Children Tajwid Board Game, (2) Memberikan fasilitas kepada mitra untuk membantu mengajarkan peserta didik membaca Al-Qur'an dengan tajwid yang baik dan benar melalui media CTBG, dan (3) Memperkenalkan metode dan media baru dalam pembelajaran Al-Qur'an. Kebaharuan penelitian ini yakni lebih spesifik mengangkat metode berbasis kearifan lokal pulau Lombok yaitu metode Syair Nadzom Batu Ngompal dan menggunakan media yang menarik berupa Children Tajwid Board Game. Jenis penelitian ini yaitu menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Metode yang digunakan yaitu observasi dan pelatihan pengembangan keterampilan. Penelitian ini dilakukan dengan tahapan persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Penelitian dilakukan di SDN 29 Cakranegara dengan jumlah 30 peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum penerapan metode Syair nadzom batu ngompal dan media CTBG, rata-rata pengetahuan peserta didik terkait tajwid adalah 40 dari 100, kemudian setelah post-test, rata-rata pengetahuan peserta didik meningkat sebesar 85% yaitu dengan nilai rata-rata 90 dari 100. Sedangkan dibagian keterampilan, yang sebelumnya rata-rata kesalahan penyebutan sebanyak 8 kali kemudian mengalami penurunan kesalahan menjadi rata-rata 2 kali sehingga dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan dari hasil pre-test sampai post-test di bidang pengetahuan dan keterampilan membaca Al-Qur’an peserta didik. Dari hasil penelitian ini, peneliti merekomendasikan penggunaan metode Syair nadzom batu ngompal dan media Children Tajwid Board Game (CTBG) dalam pembelajaran tajwid.
Peningkatan Keterampilan Membaca Teks Berita Menggunakan Model Flipped Classroom melalui Google Classroom pada Siswa Kelas XI Fadilah, Nur; Akidah, Ihramsari; Rahmat, Rahmat
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 6, No 4 (2024)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v6i4.7309

Abstract

Penelitian tindakan kelas ini dilatar belakangi oleh rendahnya keterampilan siswa dalam membaca teks berita. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk meningkatkan keterampilan membaca teks berita dengan menggunakan model pebelajaran flipped classroom melalui media google classroom pada siswa kelas XI.4 SMAN 1 Bulukumba. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kuantitatif dan kualitatif deskriptif. Analisis proses pembelajaran pada siklus 1 pertemuan 1 diperoleh nilai 41% dan siklus 1 pertemuan 2 dengan nilai 54%, pada siklus 2 pertemuan 1 diperoleh nilai 67% dan pada siklus 2 pertemuan 2 diperoleh nilai 82%. Analisis hasil belajar yang diperoleh pada pra siklus menunjukan nilai 63 dan berada pada kategori kurang, pada siklus 1 sebesar 76 berada pada kategori cukup dan siklus 2 sebesar 84 berada pada kategori baik. Hal ini menunjukan bahwa setelah diterapkan model pembelajarn flipped classroom melalui media google classroom dapat meningkatkan proses pembelajaran dan hasil belajar siswa pada  keterampilan membaca teks berita pada siswa kelas XI.4 SMAN 1 Bulukumba.
Optics Learning Transformation through Project-Based Learning: Enhancing Scientific Abilities and Affective Learning Outcomes in Students with the Pinhole Camera Project Fadilah, Nur; Nurlaela, Ai; Romadhon, Dzikri Rahmat
Jurnal Pendidikan Fisika Vol 12, No 3 (2024): PENDIDIKAN FISIKA
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/jpf.v12i3.15358

Abstract

In physics education, the topic of optics requires a thorough and detailed understanding due to its challenging and intangible nature. To help students learn physics through practice, it is necessary to enhance their scientific abilities. Additionally, learning outcomes serve as a benchmark for success in education. In this context, project-based learning is chosen as the instructional model for presenting optics material in the classroom, since several studies have found this model to be effective in teaching. This research aims to measure the improvement of scientific abilities and affective learning outcomes of students in the field of physics, specifically the topic of optics. The quasi-experimental design method was employed in this study. The research sample comprised 11th-grade science students divided into two groups: the control group using which employed an inquiry-based learning model and the experimental group which utilized a combination of inquiry-based learning and project-based learning. The final project for the applied teaching model involved a pinhole camera. Data was gathered using observation sheets and questionnaires and subsequently analyzed using non-parametric tests (Mann-Whitney U and Wilcoxon). The data analysis results revealed a significant value (0.001), demonstrating that the project-based learning model effectively enhanced students’ scientific abilities and affective learning outcomes, highlighting marked improvements in the experimental class compared to the control class. Additionally, the project-based learning model proved effective in engaging students actively, creating a more effective and interactive learning experience. Students also expressed greater interest in physics, as lessons incorporated practical activities rather than solely focusing on theoretical concepts.
Meningkatkan Produksi Telur Ikan Gurami Kampar (Osphronemus gouramy Lac) Melalui Penerapan Teknologi Pembenihan pada Kelompok Tani Pulai Jaya Desa Sawah Baru Kecamatan Kampa, Kabupaten Kampar Rafika, Fitria; Fadilah, Nur; Aryani, Netti; Suharman, Indra; Asiah, Nur
Journal of Rural and Urban Community Empowerment Vol. 5 No. 1 (2023): Oktober
Publisher : Fakultas Perikanan dan Kelautan Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan produktivitas pembenihan ikan gurami (Osphronemus gourami Lac) di Desa Sawah Baru, Kabupaten Kampar, Riau. Desa ini memiliki potensi besar dalam budidaya ikan gurami, namun masih menghadapi beberapa kendala seperti produksi telur yang rendah dan tingkat kematangan gonad yang tidak merata. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini melibatkan Participatory Rural Appraisal (PRA) dan Participatory Technology Development, dengan melibatkan masyarakat setempat dan menggunakan teknologi tepat guna. Kegiatan mencakup pengayaan pakan dengan vitamin E, persiapan kolam terpal, seleksi induk, teknik penyuntikkan ikan gurami, pemijahan, penghitungan telur, dan pendederan benih. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa penggunaan hormon Oodev dalam pemijahan ikan gurami dapat meningkatkan produksi telur yang tidak terbuahi secara signifikan. Dalam perbandingan dengan pemijahan alami dengan pengayaan vitamin E, pemijahan dengan Oodev menghasilkan lebih banyak telur yang tidak terbuahi. Hal ini memberikan potensi peningkatan produksi benih ikan gurami di wilayah tersebut. Kegiatan ini diharapkan dapat membantu meningkatkan produksi benih ikan gurami di Desa Sawah Baru dan sekitarnya, serta mendukung usaha perikanan lokal. Dengan demikian, budidaya ikan gurami dapat menjadi salah satu komoditas unggulan dalam pengembangan ekonomi masyarakat Desa Sawah Baru.
ANALISIS KREATIVITAS MAHASISWA PGSD DALAM INTEGRASI MEDIA DIGITAL DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING ASIA, NUR; MUKHLIS, MUKHLIS; FADILAH, NUR; DILA, DILA; LATIEF , SYEKH ADIWIJAYA
ELEMENTARY: Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/elementary.v5i1.4160

Abstract

In the 21st century, technological and informational advancements have rapidly developed, including in the education sector. Education has also progressed in this era, marked by the evolution of thinking and behavior in addressing and solving problems in the surrounding environment. This study aims to analyze the use of the project-based learning model in integrating digital-based learning into the skill levels of PGSD students. The research method employed in this study is descriptive qualitative. The findings of this study indicate that the use of the project-based learning model in creating digital-based Indonesian language learning media has a positive impact on enhancing the creativity of PGSD students in developing educational media. PGSD students are provided with opportunities to maximize their creativity and ideas in designing digital-based learning media using the project-based learning model. ABSTRAKSaat ini telah memasuki abad ke-21, dimana pada abad ini perkembangan teknologi dan informasi telah berkembang sangat pesat, salah satunya sektor pendidikan. Pendidikan juga ikut serta mengalami perkembangan di abad ke-21 dengan berkembangnya cara berpikir dan berperilaku dalam menghadapi dan memecahkan sebuah permasalahan di lingkungan sekitar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan model pembelajaran project based learning dalam mengintegrasikan pembelajaran berbasis digital terhadap tingkat keterampilan mahasiswa PGSD. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Hasil temuan dari penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan model project based learning dalam pembuatan media pembelajaran Bahasa Indonesia berbasis digital memberikan dampak yang positif terhadap peningkatan kreativitas mahasiswa PGSD untuk menciptaan media pembelajaran. Dalam hal ini, mahasiswa PGSD memiliki kesempatan dalam memaksimalkan kreativitas dan ide-ide yang dimilikinya dalam membuat media pembelajaran berbasis digital menggunakan model pembelajaran project based learning..
Pengembangan Media Booklet Nusantara sebagai Sumber Belajar untuk Meningkatkan Self Efficacy Siswa di SD Fadilah, Nur; Alfi, Cindya; Fatih, Mohamad; Rofi'ah, Siti
Jurnal Pembelajaran dan Riset Pendidikan Vol 4 No 2 (2024): Volume 4, No. 2, April 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/jprp.v4i2.1571

Abstract

penelitian ini dilakukan guna mengatasi permasalahan yang terdapan di SD Negeri 02 Mentaraman Kabupaten Malang. Permasalahan tersebut yaitu belum adanya inovasi sumber belajar, guru masih menggunakan metode ceramah, penggunaan media hanya berupa LKS dan gambar tempel. Hal itu yang belum mampu menumbuhkan slef efficacy siswa dalam mengerjakan tugas mata pelajaran terutama mata pelajaran IPS materi keanekaragaman budaya di Inonesia. Tujuan penelitian untuk mengetahui proses pengembangan, kevalidan, kemenarikan serta peningkatan siswa setelah menggunakan media. Booklet Nusantara sebagai sumber belarjar. Penelitian ini menggunakan model pengembangan Borg and Gall yang di modifikasi (potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk,validasi ahli, revisi desain, uji coba produk, revisi produk). Self Efficacy siswa diketahui meningkat yang dapat dilihat dari angket skor sebelum menggunakan angket 50% dan sesudah menggunakan mediamemperoleh skor 96%.
AKTIVITAS ANTIBAKTERI EKSTRAK ETANOL DAUN BIDARA (Ziziphus mauritiana Lam.) TERHADAP BAKTERI Salmonella typhi Fitriana, Fitriana; Amirah, Sitti; Rahman, Safriani; Fadilah, Nur; Jihadi, Athira; Polopadang, Arion Whaizer
Kieraha Medical Journal Vol 6, No 2 (2024): KIERAHA MEDICAL JOURNAL
Publisher : Fakultas Kedokteran, Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/kmj.v6i2.8650

Abstract

Daun bidara (Ziziphus mauritiana Lam.) merupakan tanaman yang bermanfaat dalam pengobatan penyakit infeksi pencernaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas antibakteri dari ekstrak etanol daun bidara (Ziziphus mauritiana Lam.) terhadap bakteri Salmonella typhi dengan metode difusi agar. Penelitian ini diawali dengan uji skrining menggunakan konsentrasi 0,1%, 0,5%, dan 1% kemudian dilanjutkan dengan uji Konsentrasi Hambat Minimum (KHM) dan uji Konsentrasi Bunuh Minimum (KBM) dengan konsentrasi 0,05 %, 1%, 2%, 4%, 6%, 8% dan 16% terhadap bakteri Salmonella thypi dan dilanjutkan uji aktivitas antibakteri dengan menggunakan metode difusi agar. Hasil uji skrining aktivitas antibakteri ekstrak etanol daun bidara (Ziziphus mauritiana Lam.) memberikan aktivitas antibakteri terhadap Salmonella thypi pada konsentrasi 1%. Hasil uji KHM diperoleh pada konsentrasi 1% terhadap bakteri Salmonella thypi, sedangkan nilai KBM pada konsentrasi 0,05%. Hasil uji aktivitas antibakteri dengan metode difusi agar menggunakan konsentrasi 2,5%, 5%, dan 10% diperoleh diameter terbesar dalam menghambat bakteri pada konsentrasi 10%. Hasil uji statistik menunjukkan bahwa semua konsentrasi ekstrak memiliki kemampuan yang sama dalam menghambat pertumbuhan mikroba (p0,05). Kesimpulan yang didapatkan adalah ekstrak etanol daun bidara (Ziziphus mauritiana Lam.) memiliki aktivitas antibakteri terhadap bakteri Salmonella typhi.
Co-Authors Addarisalam, Alif Aen, Kurotul Ahmad Ahmad Ainur Rahman, Ainur Akidah, Ihramsari Ambarsari, Niati Amelia, Anisa amin, ariyati Amin, Moh. Ma'ruf Aminatun Aminatun Andi Alviadi Nur Risal Andriana, Reni Anisah, Ismi Annafi, Rizka Anugerah Putra, Bayu Any Ismayawati Apik Budi Santoso Aprilia, Sherfina Indah Ardhana, Bima Kusuma Ardiyana, Sasna Syifa Arif Rofiqi , Ahmad Astuti, Ayun Dwi Ayuzmal, Nandia Azhar, Nabilah Azzahra, Nur Inaayah Badar, Muhammad Banna, Andi Berliana, Beta Chairatul Umamah Chuzaimah Cindya Alfi Clarisha, Windi Dewanto, Didit Kustantio Dewi Fatmarani Surianto Dewi, Nadya Putri DILA, DILA Dillah, Salsa Dwi Budi Santoso Elfrida Ratnawati Endang Lastinawati, Endang Erawati, Erawati Exsa Putra Ezzafira, Rizka Fadilah, Ahmad Arif Fani, A. Astri Merilsa Farida, Ucyk Nurul Farokhah, Laely Fatchiyah Maharani, Masti Fatih, Mohamad Fauziyah, Riska Annisa Febrianty, Eva Firmansyah, Raden Arief Fitri Norhabiba, Fitri Fitriana Fitriana Ghaniyasari, Nur Azizah Hairuniska, Nuriski Hardiyanti, Sakinah Hariani, Shintia Shepti Hariyani, Yunita Harun Mukhtar Hasanudin, Asriani Hasibuan, Marlina Heni Purwati Herdaning Putri, Piranti Ibrahim Arifin Iffan Maflahah Indra Suharman izzah fijriyah, izzah Jaenab, Jaenab Jannah, Zairotul Jihadi, Athira Julia Saputri, Maulida Jumiati Kadek Ayu Erika Kahar, Abd. Karima, Zalfani Fitri Karmila, Widya Kirana, Tamira Pontia Kusnadi, Devi Kusumawati, Putri Nur Laily, Alifia Noer LATIEF , SYEKH ADIWIJAYA Latif, Aulia Insani Luh Putu Ratna Sundari Lukman Nuzul Hakim Luwihta, Aisyah Dana Magdalena, Ina Maimon Sumo MARDIAH, AINA Martitah Martitah Maulana, Arman Maulidia, Lailatul Maulidiyah, Ana Maulidya, Sarah Meylandari, Purnama Minarny Gobel Mohamad Djasuli, Mohamad Mohammad Fikri, Mohammad Mufidah, Wirdatul Muhammad Basri Muhammad Hanafi Muhammad Syukur Muhammad Takdir, Muhammad Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi Mukhlis Mukhlis Mulyadi, Syifaul Aini Munirah Munirah Munte, Angelina Cristine Musyarrofah, Wilda Muthmainnah, Aindri Rizky Nahar, Hendrik Nani Suwarni NASUTION, HABIBAH Nasution, Nur Aida Netti Aryani Ningrum, Tsamara Probo Novaria Lailatul Jannah Nur Asia, Nur Nur Asiah NUR EFENDI Nuraulia, Silviana Nurazizah Nurazizah, Nurazizah Nurfitriana, Saumi Nurlaela, Ai Nurlaila Fitriani Nurvita Oktaverina, Ella Kurnia Oktavini, Devi Pamput, Jessicha Putrianingsih Pertiwi, Ratu Seffy Polopadang, Arion Whaizer Pradwita, Yanuarizka Widhi Prasetyo Nugroho, Anggit Pratama, Risma Cahya Yudita Pu'adi, Pu'adi Putri Mardiani, Indah Rafika, Fitria Rahayu, Mustika Rahmahdiyyyah, Tsabitah Rahmat Rahmat Rahmat Romadhon, Dzikri Rahmayanti, Wa Ode Ramadani, Riska Rasak, Risna Ratna Juwita Risna Risna, Risna Rizka, Saffana Rofi'ah, Siti Rohaniah, Jaftiyatur Rohmatika, Naili Rosidah, Ilmiyatur Rosita, Ria Rosmana, Primanita Sholihah Rosmawati, Henny Rozzaid, Yusron Runi, Runimeirati Safriani Rahman, Safriani Sahib, Rahmawansyah bin Sahlan Salim, Vina Putri Sary, Yessy Nur Endah Shadila, Bella Siadah, Kurniatus Singgih Prihadi Siti Zulaikhah Sitti Amirah Sofyan Iskandar, Sofyan Sri Wahyuni Srilestari, Titik Sriyanto Sriyanto Sudaryanto, Edy Sugianti Suharsiwi Suharsiwi Suni Hariati, Suni Supriliyanti, Novi Suria, Ali Syamsul Bahri Tarman , Tarman Titiek Sutriningsih, Susilawati Susilawati , Trianditha, Rinanda Wardhani, Indah Setyo yuliani, ita Yusuf, Mukhtar YYFR. Sunarjan, YYFR. Zakiyyah, Muthmainnah Zamzami, Muhammad Abid Zulfikar, Robi Zuliani, Rizki Zulkarnain Zulkarnain