p-Index From 2020 - 2025
13.625
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Katalogis J@TI (TEKNIK INDUSTRI) ELKHA : Jurnal Teknik Elektro Jurnal Bahan Alam Terbarukan AKTUALITA AGRIVITA, Journal of Agricultural Science Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Matematika dan Statistika serta Aplikasinya (Jurnal MSA) Jurnal Al-Qardh GARIS Jurnal Mahasiswa Jurusan Arsitektur BERITA BIOLOGI Ikonomika : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Jurnal Surya Medika Rang Teknik Journal Preventif Journal Penelitian Pendidikan Geografi JURNAL INSTEK (Informatika Sains dan Teknologi) Biosaintifika: Journal of Biology & Biology Education Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Kolaboratif Sains Jurnal Delima Harapan Jurnal Hadratul Madaniyah Edumaspul: Jurnal Pendidikan Jurnal Teknologi Terapan Menara Ilmu Jurnal Sains dan Teknologi Reaksi Jurnal Mantik Stabilita : Jurnal Ilmiah Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Halu Oleo Kendari SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Jurnal Kesehatan Karya Husada Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Journal of Robotics and Control (JRC) PINISI Discretion Review Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Tangible Journal Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Journal of System and Computer Engineering Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal SAINTIKOM (Jurnal Sains Manajemen Informatika dan Komputer) JES (Jurnal Ekonomi STIEP) Jurnal Teknisi Journal Of Khairun Community Services Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEK Al-Buhuts (e-journal) Chemical Engineering Journal Storage (CEJS) Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Bilqolam Pendidikan Islam Jurnal Manajemen Jurnal Sistem Komputer Triguna Dharma (JURSIK TGD) Jurnal Sistem Informasi Triguna Dharma (JURSI TGD) jurnal administrasi politik dan sosial Jurnal Teknik Mesin Sinergi Journal of Comprehensive Science JURNAL SIPISSANGNGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdimas Indonesian Journal Ensiklopedia Research and Community Service Review IRA Jurnal Teknik Mesin dan Aplikasinya (IRAJTMA) Journal of Islamic Economics Lariba Al-Irsyad: Journal of Education Science Al-Irsyad Journal of Physics Education KOLONI Journal of Economic Education and Entrepreneurship Studies Mechatronics Journal in Professional and Entrepreneur (MAPLE) International Journal of Multidisciplinary Research of Higher Education (IJMURHICA) Mega Buana Journal of Innovation and Community Service (JICS) Journal of Pharmaceutical (JOP) JatiRenov: Jurnal Aplikasi Teknologi Rekayasa dan Inovasi International Journal of Economic Research and Financial Accounting Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences Jurnal Riset Multidisiplin : Agrisosco Sawerigading Law Journal Jurnal Malikussaleh Mengabdi JURNAL PERSEGI BULAT Jurnal Sipakatau Journal of Community Service (Abdisci) Jurnal Hukum Islam dan Hukum Keluarga Jurnal Pendidikan Teknik Sipil dan Arsitektur Jurnal Hasil Inovasi Masyarakat (JHIM) Amwaluna: Jurnal Ekonomi dan Keuangan Syariah Ameena Journal Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Masyarakat Mandiri dan Berdaya Jurnal Ilmiah Bongaya (JIB) Atestasi : Jurnal Ilmiah Akuntansi
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Al-Irsyad: Journal of Education Science

Hasil Belajar PAI Melalui Metode Kooperatif Tipe Course Review Horay Ishak, Ishak; Sulaiman, Sulaiman
Al-Irsyad: Journal of Education Science Vol 1 No 1 (2022): Januari 2022
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Darud Da'wah Wal Irsyad Pinrang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (349.461 KB) | DOI: 10.58917/aijes.v1i1.3

Abstract

Tujuan  penelitian  ini adalah  Untuk  mengetahui: (i) aktivitas belajar  PAI  yang  diajarkan dengan Metode Kooperatif Tipe Course Review Horay pada Siswa Kelas V UPT SDN 116 Pinrang (ii) hasil belajar PAI yang diajarkan dengan Metode Kooperatif Tipe Course Review Horay pada Siswa Kelas V UPT SDN 116 Pinrang (iii) perbedaan hasil belajar PAI yang diajarkan dengan Metode Kooperatif Tipe Course Review Horay pada Siswa Kelas V UPT SDN 116 Pinrang. Objek Penelitian ini dilaksanakan di UPT SDN 116 Pinrang dengan subjek penelitian guru dan siswa kelas V sebanyak 26 yang terdiridari 12 siswa laki-laki dan 14 siswa  perempuan. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, dimana  dalam prosesnya menggunakan siklus yang terdiri dari dua siklus, yakni siklus I dan siklus II untuk setiap siklusnya mengikuti langkah-langkah secara garis besar terdapat empat tahapan yang digunakan dimulai dalam perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan reflex. Data dianalisi menggunakan analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian disimpulkan bahwa Dari hasil tes PAI siswa pada siklus I masih terdapat siswa yang memperoleh nilai dibawah standar, yakni ada 21 orang siswa yang berada dalam kategori tidak tuntas dan hasil belajarnya masih dalam kategori sedang dan rendah. Skor siswa yang tidak tuntas disebabkan karena mereka tidak mempersiapkan diri dengan baik untuk  menghadapi tes tersebut.  Siswa yang memperoleh  hasil tidak  tuntas ini diberikan perhatian  dan  bimbingan  khusus. Hasil yang telah dicapai setelah pelaksanaan tindakan melalui Metode Kooperatif Tipe Course Review Horay ini mengalami peningkatan. Sehingga perlakuan ini memberikan  dampak  positif  terhadap  peningkatan  ketuntasan  belajar  PAI siswa.
Implementasi Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Two Stay Two Stray Masa Pandemi Covid-19 Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Ishak, Ishak; Muammar, Muammar; Rusmiaty, Rusmiaty
Al-Irsyad: Journal of Education Science Vol 1 No 2 (2022): Juli 2022
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Darud Da'wah Wal Irsyad Pinrang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (483.808 KB) | DOI: 10.58917/aijes.v1i2.21

Abstract

Penelitian ini memilki tujuan untuk meningkatkan hasil belajar pendidikan agama Islam pada siswa kelas VIII.1 di SMP Negeri 1 Patampanua Kab. Pinrang melalui penerapan model pembelajaran kooperatif Cooperative Learning Tipe Two Stay Two Stray) masa Pandemi Covid-19. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas VIII.1 yang berjumlah 30 siswa. Penelitian dilakukan dalam tiga siklus dan setiap siklus terdiri dari 3 kali pertemuan, teknik pengumpulan data dari penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi, dan tes evaluasi Data yang diperoleh dilakukan dengan analisis Mereduksi Data Display Data, verifikasi data dan penarikan kesimpulan.Berdasarkan hasil penelitian ini, diperoleh Pada kelima aspek penilaian, aspek kehadiran siswa berada pada kategori amat baik yaitu mencapai 100% pada siklus III, aspek perhatian siswa terhadap proses pembelajaran berada pada level cukup untuk siklus I dan terus mengalami peningkatan pada siklus II dan III yang berada pada kategori amat baik yaitu 86,67%. Aspek keaktifan siswa mencatat dan bertanya siswa yang awalnya berada pada kategori kurang baik 22,22% pada siklus I mengalami perbaikan pada siklus III dengan kategori amat baik. Aspek keaktifan siswa menyelesaikan latihan dan antusias siswa pada siklus III berada pada kategori amat baik. Dengan adanya data-data hasil penelitian yang menunjukan adanya perbaikan aktifitas belajar PAI siswa VIII.1 SMPN 1 Patampanua, pada kelima aspek, maka model pembelajaran Two Stay Two Strayini dinilai efektif untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dalam belajar pendidikan agama Islam. Pada siklus I menjadi 7.93. Peningkatan yang terjadi sebesar 0.18 atau 18%. Peningkatan juga terjadi pada siklus I ke siklus II yaitu 7,93 menjadi 8.51. Peningkatan yang terjadi sebesar 0.58 atau 58%. Selanjutnya dari siklus II ke siklus III juga terjadi peningkatan yaitu 8.51 ke 8,58. Peningkatan yang terjadi sebesar 0.07% atau 7%. Peningkatan yang terjadi setiap siklusnya menunjukan bahwa hasil belajar siswa dapat meningkat melalui implementasi model pembelajaran Two Stay Two Stray.
THEORY CONSTRUCTION AND IMPLEMENTATION OF DIGITALLY-BASED LEARNING IN ISLAMIC RELIGIOUS EDUCATION Maswati, Maswati; Ishak, Ishak; Baharuddin, Baharuddin; Halik, Abdul
Al-Irsyad: Journal of Education Science Vol 4 No 2 (2025): Juli 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Darud Da'wah Wal Irsyad Pinrang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58917/aijes.v4i2.155

Abstract

The theoretical construction and concept of digital based Islamic Education (PAI) learning are based on the integration of modern learning theories and the utilization of digital technology in the educational process. This approach is grounded in constructivist theory, which emphasizes the active role of students in building understanding through interaction with digital learning resources, and connectivist theory, which highlights the importance of connectivity in digital environments to enhance access and collaboration in learning. The implementation of digital-based PAI learning involves various media such as e-learning, interactive applications, and online platforms that support both independent and collaborative learning. This aims to enhance the effectiveness of material delivery, strengthen the understanding of Islamic values, and align teaching methods with technological advancements and the characteristics of students in the digital era.
Co-Authors A Halim A. Sri Mardiyanti Syam A.A. Ketut Agung Cahyawan W A.Muh.Nurjalal Abdul Halik Abdul Walid abdullah, muh ruslan ABDULLAH, MUH. RUSLAN Abista, Ghazi Ahmad Adhisty, Weny Anggraini ADLIN, ADLIN Adris Ade Putra Afdalianti, Eka Agnes, Melda Ahmad Fitri Boy Ahmad Syarief Iskandar Ahmad Syarief Iskandar, Ahmad Syarief Ahmad Wahidiyat Haedar Ahmad Yahya Akhmad Sadeli, Yudi AKIL, MUH. Ali, Linda A. Alpin, Alpin Amali, Utdin Furqon Amalina, Qisty Amaluddin Amaluddin, Amaluddin Amelia, Sinta Andari, An An Andi Ainil Putri Andi Fitriati Andini, Sri Ansori, M. Afif Aqidah, Nur Ariani Ari, A. Ariputra Ariadin Arif, Arman Arissy Jorgi Sutan Artis Artis Aryanti Aryanti Asgun, Susana Ashadi, Hisam Aulia, Sekar Auradian Marta Awal, Fahrul Azhari Azhari Azmi, Zulfian Baba, Basri bahar, Indah Baharuddin Baharuddin Bakri, Adzan Nor Baskoro Wicaksono, Baskoro Boy, Ahmad Fitri Br Tarigan, Dian Savira Budhi Santri Kusuma Budiman Budiman Buulolo, Augus Daya Hermanto Byba Melda Suhita Caska - Chairani, Melisa Charmelitha Mau, Lenny Cosmas Andi Wiraatmaja, Cosmas Andi Dahrul, Andi Damayanti, Risna Darjad Saripurna Deddy Kurniawan Dedi Setiawan Dewi, Selpa Dzar Faraby, Muhira Eddy Kurniawan Ekobelawati, Fransiska Elvira, Suci Erni Erni Erviana, Erviana Fachrul, Muhammad Fadhil, Moh Fajar Alan Syahrier Fauziah Fauziah Febri Yanti, Endah Firman Maulana, Firman Fitri Boy, Ahmad Fitria, Lisa Fitriani Fitriani Gandanegara, Soertini Giawa, Supriani Ginting, Regi Cahaya Gusmulyani Handoko, Tito Harianja, Meylia Dwi Lestari Hasanuddin Hasanuddin Hayani, Nur Hazqon Fuadi Nasution Helena J Kristina Hendro Syahputra, Yopi Herista, Febrimen Heriyanti, Hera Hery Purnomo Hismawati, Hismawati Hubi Rahmat Andika Ibrahim Ibrahim Indra Saputra Indriansyah, Teddy Irwan, Muh. Iskandar, Ratnasari Ismandianto Ismawati Ismawati Iswanto Iswanto Iswanto Iswanto Ita Dwimahyani Jalaluddin Jalaluddin Jamaludin M Sakung Janni, Miftahul Jewed, Fauziah Jufri Halim Juita, Juita julian, julian Jumjunidang Jumjunidang, Jumjunidang Kamar, Iqbal Kamrul, Kamrul Khaerul, Khaerul Khairunnisa, Fitri Khoiri, Khoiri Kurniawan, Eddi Laga, Zelvy Lalo, Annas Linda Razak Lisa Andriani Lukman Hakim M. Zunaidi Magribi, La Ode Muh. Mahyuni, Rina Manurung, Tagor Mardian H, Mardian H Margina Ferlan Mariami, Ita Marisa, Elsa Marjono Marjono Masrullita, Masrullita Maswati, Maswati Maulana Ilmunandar, Alief Meriatna Meriatna Meris Essio Mento Miftahuddin, Muhammad Fahmi Mislan Sihite, Mislan Mu'minah, Mu'minah Muammar Muammar, Muammar Muhammad Ardiansyah Sembiring Muhammad Hasan Muhammad Iswar Muhammad Muhammad Muhammad Tahir Mujahidin Mujahidin Mujamil, Imam Mulyadi Mulyadi Mulyadi, Randi Mulyadi, Yahya Bin Mulyawan, Rizka Murtini Murtini, Murtini Muthawali, Dede Ibrahim Mutmaina, Bindaria N, Suwandi Nadrakhilla, Yayang Naibaho, Ondricho Pandapotan Nasrul ZA Nasution, Abdul Rahim Nasution, Fatimah Natsir, Taufik Natsir, Taufiq Novi Sylvia Novilia, Fitri Nur Azhary Iriawan Eka Putra Nurhaedah, St. Nurina, Lia Nurul Septya Magisa Nyoman Utari, I Dewa Ayu Padmasari, Siwi Panjaitan, Zaimah Parapat, Alfian Rosuliandy Peri Pitriadi Permatasari, Nurul Pramudita, Winnie Rahmah Pranata, Ardianto Prayoga, Dito Prayudha, Jaka Puspita, Okta Putri, Melani Annisa Radinal, Radinal Radinal, Radinal Rahim, Mustamin ramadan, sachrul Ramadiansyah, Dwiky Ramlah, ST. Ramli Rasyid, Ramli Rasbi, Muh Rico Imanta Ginting Ridwan Ridwan Amin, Ridwan Ridwan, Ridwan Rika Isnaini Rismayanti Yamin Rosita Rosita Rozanna Dewi Rukiah Rukiah Rury Febrina Rusmana Putri, Qisty Amalina Rusmiaty Rusydi, Mikdar Sadeli, Yudi Akhmad Safrida Safrida Saharuddin, Munawir Sainty, Sainty Saniman Sarijuddin, Peni Saripurna, Darjat Sastrianai, Sastrianai Sazeta, Mirza Sembiring, Argo Kesan Septrianto, Septrianto Setiawan Setiawan Shalahuddin Al Madury, Shalahuddin Al Shaleh, Mahadin Siddik, Hasbi Simamora, Nuraini SITTI ROSYIDAH, SITTI Sobrizal Sobrizal Sri Murniyanti Suardi Yakub Subarkah, Milana Abdillah Sulahatun, Sulhatun Sulaiman Sulaiman Sulhatun Sulhatun Suryati Suryati Suryati Suryati Susanti Yusman, Ana Suwandi N Syahara, Yohanni Syahra, Nur Jihad tahmidnur, muhammad Tiyas Tinov Tukang, Fandi Ulfa, Raudhatul Uly, Nilawati Utari, Paramita Venzcha, Venzcha Wahidah Alwi Wahidiyat Haedar, Ahmad Wahyuni Saskia Wan Asrida Wiyani, Sri Yakub, Suardi Yani Nabila, Fitri Yeremia, Yeremia Yoga, Bambang Hastha Yohanni Syahra YUSMAN, ANA SUSANTI Yusr, Yusri Yusri Yusri Yusrianti, Yusrianti Yusril Yusril Zainuddin Ginting Zalsabilah, Nur Zebua, Ben Hansel Notatema Zulnazri, Z