p-Index From 2020 - 2025
7.437
P-Index
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Jurnal Kewarganegaraan

Implementasi Nilai-Nilai Budaya Sunda dalam Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di Madrasah Aliyah Negeri Purwakarta Fazli Rachman; Rd. Sugara Mochamad Haddad; T Heru Nurgiansah
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 1 (2022): 1 Januari - 30 Juni 2022 (In Press)
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (888.002 KB) | DOI: 10.31316/jk.v6i1.2295

Abstract

Artikel diperoleh dari penelitian yang bertujuan untuk mengetahui bagaimana nilai-nilai budaya Sunda diintegrasikan dalam pembelajaran PPKn. Nilai-nilai budaya Sunda yang menjadi perhatian dalam penelitian ini adalah falsafah dasar catur silih, yaitu silih asah, silih asih, silih asuh dan silih wawangi. Pergeseran menjauh dari nilai-nilai budaya yang rasakan hampir seluruh elemen bangsa. Etnopedagogi merupakan pendekatan pendidikan berbasis budaya kearifan lokal. Secara bottom-up mendukung tercapainya tujuan praksis PPKn yang bersifat cultural up root. Artikel dihasilkan dari penelitian kualitatif, berdesain deskriptif. Teknik wawancara, observasi dan studi dokumentasi digunakan untuk memperoleh data penelitian. Validitas data dilakukan dengan memperpanjang pengamatan. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan menggunakan model interaktif. Pembelajaran PPKn di Madrasah Aliyah Negeri Purwakarta falsafah fundamental budaya sunda yaitu catur silih. Catur silih diimplementasikan dalam pembelajaran PPKn pembelajaran mandiri, maupun dalam kelompok belajar. Catur silih diterapkan pembelajaran menjadi proses habituasi karakter peduli sosial siswa. Pendekatan catur silih memiliki karakteristik pembelajaran gotong royong. Penerapan catur silih dalam pembelajaran PPKn meningkatkan peran siswa sebagai tutor sebaya kepada siswa lain. Sehingga proses pembiasaan karakter peduli sosial lebih efektif dan efisien. Aktivitas yang multi treatment sedapat mungkin diupayakan untuk memaksimalkan meningkatkan pengetahuan, sikap dan keterampilan kewarganegaraan yang diperoleh dari pembelajaran PPKn
Model Blended Learning: Cross-Sectional Efektivitas di Masa Post-Pandemi Covid-19 Suriaman Suriaman; Amisbah Ramly; Fazli Rachman; Sukmawati Sukmawati; Hendri Yawan; Iyan Nurdiyan Haris
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 2 (2022): Desember 2022
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (795.236 KB) | DOI: 10.31316/jk.v6i2.3321

Abstract

AbstrakKasus pandemi covid-19 mulai menurun pada tahun 2021 yang membuat beberapa institusi pendidikan mengeluarkan kebijakan akademik kepada dosennya untuk melaksanakan proses perkuliahan bisa dilakukan dengan menggunakan model blended learning. Di masa post-pandemi covid-19, perguruan tinggi bisa menggabungkan metode pembelajaran campuran antara tatap muka secara langsung maupun secara daring dalam satu semester perkuliahan dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui seberapa besar efektivitas pembelajaran dengan model blended learning di masa post-pandemi covid-19 pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Universitas Sembilanbelas November Kolaka pada tahun akademik 2021/2022. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif melalui metode survei dengan jenis cross-sectional. Responden pada penelitian ini sebanyak 34 mahasiswa yang tersebar di 4 angkatan yang masih aktif dengan teknik penarikan sampel quota sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 2,9% sangat setuju, 73,5% setuju, 17,6% cukup setuju, dan 5,9% kurang setuju jika model blended learning dari segi efektivitasnya pada proses perkuliahan membuat mahasiswa merasa puas selama pembelajaran berlangsung.Kata Kunci: Model Blended Learning, Post-Pandemi Covid-19, Mahasiswa AbstractThe cases of the covid-19 pandemic began to decline in 2021, which made some educational institutions have issued academic policies to their lecturers to implement a blended learning model in the learning process. In the post-covid-19 period, universities can implement the hybrid learning by blending the face-to-face learning and online learning in one semester but needs to follow the health protocols of Covid-19. The purpose of this study was to find out how effective the blended learning model during the post-covid-19 pandemic for the students of the Pancasila and Citizenship Education Study Program at Universitas Sembilanbelas November Kolaka in the 2021/2022 academic year. This research used quantitative approach and a survey through method with a cross-sectional type. Respondents in this study were 34 active students spread over 4 batches who were using quota sampling technique.  The results showed that 2,9% of respondents strongly agree, 73,5% of respondents agree, 17,6% of respondents quite agree, and 5,9% of respondents disagree if the implementation of blended learning model related to its effectiveness made the students fell satisfied during the learning process.Keywords: blended-learning model, post pandemic of covid-19, students
Inovasi Aplikasi MEMPAN (Membumikan Pancasila) Berbasis Website Sebagai Ruang Edukasi dan Aktualisasi Pancasila Abdinur Batubara; Maryatun Kabatiah; Fazli Rachman
Jurnal Kewarganegaraan Vol 7 No 1 (2023): Juni 2023
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/jk.v7i1.4939

Abstract

Abstrak Tulisan ini merupakan karya tulis yang dirancang dari suatu gagasan ilmiah tentang inovasi aplikasi MEMPAN (Membumikan Pancasila) berbasis website sebagai ruang edukasi dan aktualisasi Pancasila. Inovasi ini hadir sebagai upaya tim penulis untuk mengatasi berbagai masalah pada kualitas edukasi dan aktualisasi Pancasila yang kurang optimal dilingkungan Universitas Negeri Medan karena masih mengandalkan proses pembelajaran Pancasila berbasis lesson learning saja yaitu pemberian materi dan tugas saja. Hal ini akan berdampak buruk terhadap tingkat kepercayaan generasi muda terhadap Pancasila sebagai ideologi bangsa Indonesia yang bisa menurun. masalah moral dan etika pada generasi muda juga tidak lepas dari rendahnya kepercayaan dan aktualisasi nilai-nilai Pancasila. Selain itu juga menjadi sumber masalah jika kualitas tenaga pendidik masih belum mampu menghadirkan inovasi yang dapat membuat pembelajaran Pancasila lebih menarik dan inovatif. Olehkarenanya, penulis menyimpulkan butuhnya tindakan untuk membumikan Pancasila dikalangan mahasiswa agar mereka tidak kehilangan keyakinan terhadap ideologi Pancasila serta tindakan tersebut harus digagas dalam balutan inovatif yaitu aplikasi website bernama MEMPAN. Membumikan Pancasila melalui inovasi website MEMPAN akan berdampak baik juga terhadap kualitas pendidikan Pancasila yang sinkron dengan upaya pendidikan yang berkelanjutan karena desainnya yang kekinian atau inovatif. Kata Kunci: Membumikan Pancasila, Inovasi, Website.
Co-Authors Abdinur Batubara Abdinur Batubara Adeline Pastika Muham Adinda Salwa Azahra Sani Agustina Nainggolan, Gaby Alissa Putri Simbolon Alya Rachma Amelia, Icha Ameliya Harahap Amisbah Ramly Anisa Asari Dewi Anisa May Sarah Manalu Anisah Mufidah Pulungan Aprilia, Vina Aridho, Ahmad Arief Wahyudi Arief Wahyudi Armando Fidelis Wuwu Asari, Nur Arba Azzura, Diva Balqis, Tifany Laura Batubara, Abdinur Beru Perangin-angin, Reh Bungana Boangmanalu, Vivin Silvia Bryan Yamolala Ndruru Butar-Butar, Gracia Patunia Butar-butar, Ikhsanul Fadly Dalimunthe, Elvi Susana Damanik, Denada Daniel R. Sihite Dewantara, Jagad Aditya Diandra Joy Hutapea Dina Pratiwi Tambunt Egrin Manurung Eka Mei Riska Sitepu Eka Putriani Sihombing Elsa Prida Br Tarigan Elvi Maulida Harahap Erbina Br Sembiring Ernawati Simatupang Ertika S. Pasaribu Fadillah Melani Putri Fahreza Rizki Fatimah, Ulfa Febri Fajar Pratama Fina Febrian Fitra, Ilham Florensia Silaban Gadis Prasiska Gajahmanik, Shelly Elprida Geprita Gulo Giri, Taufiq Wijaya Girsang, Okbertus Bilanta Grace Devali Sianturi, Berliana Hannes Magdalena Hutagalung Hendri Hendri Herlide Purba Hutapea, Dorlince Ida Nurjana Tamba Intan, Putri Ira Yenita Malau Iren Br Bangun Iyan Nurdiyan Haris Juliandi, Juliandi Junaidi Junaidi Kabatiah, Maryatun Kania Nova Ramadhani Lala Anggina Salsabila Liber Siagian Liber Siagian Liber Siagian Liber Siagian Lisa Caroline Pakpahan Lumbangaol, Lammarito lumbangaol, Riski sakti M. Fahmi Siregar M. Fahmi Siregar M. Fahmi Siregar Maida Puspa Ristika Ambarita Majda El Muhtaj Majda El Muhtaj Majda El Muhtaj Majda El Muhtaj, Majda Manik, Asianna Manik, Maria Margaretha Mantasia Hasibuan Manullang, Jojor Mindo Manurung, Ruth Geraldine Maraendar, Akbar Margaretha, Stefy Mario Fany Manurung Maryatun Kabatiah Maryatun Kabatian Meliana Girsang Moria Debora Putri Petra Siahaan Muhammad Fahmi Siregar Mytha Alvia Rosha Manurung Nababan, Cindy Nainggolan, Maniar Clarita Novry Ria Wani Damanik Nur Halizah, Nur Nurfadhilah Pasaribu Nurgiansah, T Heru Nurul Fadilah Lubis Padang, Poliman Paiman Nadeak Panggabean, Naulita Panjaitan, Pebri Asina Pebryna R. Siburian Perangin-angin, Reh Bungana Beru Pratama, Febri Fajar Prayetno Prayetno Prayetno Prayetno Prayoga, Alex Pulungan, Nabila Amanda Purba, Anjeli Harpina PUTRI HANDAYANI Putri Lopiga Br Tarigan Putri Widia Ningsih Rahma Dhani Fitria Sinaga Rahmat Fitra Rahmi Siregar Raja Songkup Pratama Ramadhani, Agung Pratama Ramadhania, Jihan Aisyah Ramsul Nababan Rani Sabeta Nainggolan Rd. Sugara Mochamad Haddad Reh Bungana Beru PA Reh Bungana Beru Perangin-angin Reh Bungana Beru Perangin-angin Rehliasta Sembiring, Gelora Reni Berlian Rian Todo Simanjuntak Rifki Aditya, Rifki RR. Ella Evrita Hestiandari Ruth Lidya Ruth Yessika Siahaan Sabri, Tengku Muhammad Safitri, Eni Sahira Mutiara Tanjung Salwa Andini Samadam Boangmanalu Saragih, Apni Nurita Saragih, Oktavia Anjelina Sari, Delila Maya Seevaira Chyta Simanullang Sembiring, Eshaulin Sheilla Ananda Sianipar, Rosaria Ansatasya Sidebang, Daniel David Sihite, Dwi Valentina Sihite, Visensia Sijabat, Yosua Gabe Maruli Simanjuntak, Ririn Ayu Simanungkalit, Donita Simarmata, Yemima Putri Bona Simatupang, Ray Dinho Simbolon, Boy Dippu Tua Sinaga, Andre Dwi Putra Siregar, Cristian Agave Siringoringo, Agnes Chintya Sitanggang, Ade Tamaria Siti Aminah Tanjung Siti Anisah Nasution Siti Khadijah Siti Zahra Siagian Situmorang, Lennai Slamet Hariyadi Sri Hadiningrum Sri Rizky Sri Yunita Sukmawati, Sukmawati Surbakti, Fina Afrillia Suriaman Suriaman Syarifa Aini T Heru Nurgiansah T Heru Nurgiansah T Heru Nurgiansyah Talita Sembiring Taufik, Taslima Amelia Taufika, Ryan Taufiq Ramadhan Tawarika M. Pandiangan Teddy Pascha Depariy Thereza Dwi Ningrum Siburian Thesia, Devi Thesia, Devi Putri Torang Sitohang, Agung Tri Girl Laurensia Simbolon Ulfa Fatimah Usman Alhudawi Vinolya Lidevia Br Manik Wahyudi , Arief Wildani Putri Sagala Winda Afdila Sari Wulan Ayu Trisna Yasmin, Putri Yawan, Hendri Yeni Yolanda Simbolon Yuli Indriani Lubis Yusna Melianti Zahra, Fatimah Az Zahwa Maulidina Assyifa