Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
26.413
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Journal on Education Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Genta Mulia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jurnal Educatio FKIP UNMA KREATIF: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Jurnal Basicedu Natural Science Education Research (NSER) Safari : Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Sejahtera: Jurnal Inspirasi Mengabdi Untuk Negeri Cakrawala: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Jurnal Kabar Masyarakat Jurnal Bima: Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Jurnal Yudistira Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (Jurnal AMPOEN) Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan (JURRIPEN) SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA Prosiding Konferensi Ilmiah Dasar Jurnal Pendidikan: Media, Strategi, dan Metode KREATIF: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara
Silaban, Patri
PGSD UNIVERSITAS KATOLIK SANTO THOMAS MEDAN
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 260 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 260 Documents
Search

 6   7   8   9   10 
Pengaruh Pola Asuh Orang Tua terhadap Kepribadian Siswa pada Siswa Sekolah Dasar Fitri Sandora Sitanggang; Patri Janson Silaban; Rumiris Lumbangaol; Ester Julinda Simarmata
Jurnal Basicedu Vol 5, No 4 (2021): August Pages 1683- 3000
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i4.589

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pola asuh orang tua terhadap kepribadian siswa di kelas V SD 106144 Mencirim Medan Sunggal. Bentuk penelitian ini adalah kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD 106144 Mencirim Medan Sunggal yang berjumlah 45 siswa. Sampel penelitian ini sebanyak 30 siswa yang ditentukan menggunakan teknik sampl random sampling. Variabel penelitian ini meliputi pola asuh orang tua sebagai variabel bebas dan kepribadian sebagai variabel terikat. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Untuk menguji kualitas instrumen dalam penelitian ini menggunakan uji validitas dan uji reabilitas. Analisis data menggunakan analisis korelasi produkt moment yang terdiri dari satu variabel bebas dan satu variabel terikat. Berdasarkan analisis data terdapat pengaruh pola asuh orang tua terhadap kepribadian siswa , besarnya pengaruh tersebut sebesar 21,8%
Pengaruh Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa di Sekolah Dasar Heltaria Siagian; Jontra Jusat Pangaribuan; Patri Janson Silaban
Jurnal Basicedu Vol 4, No 4 (2020): October, Pages 775-1467
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v4i4.528

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemandirian belajar terhadap hasil belajar matematika siswa V di SD Negeri 112269 Padang Lais Tahun Pembelajaran 2020/2021. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa SD Negeri 112269 berjumlah 224 siswa. Sampel yang digunakan dalam peneltian ini adalah purposive sampling dalam hal ini peneliti memilih kelas V yang berjumlah 43 siswa untuk dijadikan sebagai sampel dalam penelitian ini. Pada penelitian ini peneliti menggunakan metode kuantitativ jenis survey metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif untuk menguji hipotesis dengan menggunakan teknik hipotesis, teknik hipotesis yang digunakan adalah hipotesis uji t. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kemandirian belajar memiliki rata-rata 84,90 dengan kategori rendah dan hasil belajar memiliki rata-rata 69,06 dengan kategori rendah hal ini didukung dengan hasil pengujian hipotesis uji t dimana thitung > ttabel yaitu 2,029 > 1,681 maka H0 diterima yaitu ada pengaruh kemandirian belajar yang signifikan antara kemandirian belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas V di SD Negeri Padang Lais Tahun Pembelajaran 2020/2021.
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa menggunakan Model Pembelajaran Discovery Learning pada Siswa Sekolah Dasar Wilda Agnesia Panjaitan; Ester Julinda Simarmata; Regina Sipayung; Patri Jonson Silaban
Jurnal Basicedu Vol 5, No 4 (2021): August Pages 1683- 3000
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i4.552

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah dengan mengunakan model pembelajaran Discovery Learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada Tema 1 Indahnya Kebersamaan di kelas IV SD Negeri 091626 Bandar Maratur Tahun Pembelajaran 2020/2021. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV yang berjumlah 21 siswa, terdiri dari 12 siswa laki-laki dan 9 siswa perempuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan tes. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa pada tema Indahnya Kebersamaan di kelas IV SD SD Negeri 091626 Bandar Maratur. Pada siklus II hasil observasi guru meningkat menjadi 90% (baik sekali) dan hasil observasi terhadap kegiatan siswa juga meningkat menjadi 80 (baik sekali). Dengan demikian diperoleh simpulan bahwa dengan menggunakan model pembelajaran Discovery Learning terjadi peningkatan terhadap hasil belajar siswa pada tema Indahnya Kebersamaan di kelas IV SD Negeri 091626 Bandar Maratur Tahun Pembelajaran 2020/2021
PENGARUH MODEL QUANTUM TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SD Meysi Damayanti; Regina Sipayung; Ester Julinda Simarmata; Patri Janson Silaban
JURNAL PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol 6, No 5 (2022)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v6i5.8526

Abstract

Artikel ini menggambarkan sebuah hasil penelitian terkait pengaruh model Quantum Teaching terhadap hasil belajar siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode kuantitatif eksperimen. Populasi penelitian melibatkan 31 siswa kelas V SDN 105327 Perdamean Kecamatan Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2020/2021. Hasil belajar pretest diperoleh rata-rata yaitu 66,96 dengan kategori cukup. Setelah peneliti memberikan perlakuan pada kelas eksperimen dengan menggunakan model Quantum Teaching, peneliti selanjutnya memberikan post test dan diperoleh rata-rata yaitu 83,06 dengan kategori baik sekali. Hasil pengolahan data dan nilai signifikan model Quantum Teaching yang diperoleh adalah 0,200  0,05 sedangkan hasil belajar siswa signifikannya menunjukkan 0,200 ≥ 0,05. Berdasarkan hasil perhitungan tersebut, dapat diketahui bahwa nilai signifikan dari model Quantum Teaching dan hasil belajar siswa lebih besar dari 0,05, maka hasil belajar siswa berdistribusi normal. Dari hasil penelitian uji hipotesis (uji-t) menunjukkan bahwa model Quantum Teaching memiliki pengaruh yang positif dan signifikan. Hal tersebut terbukti dari nilai thitung ≥ ttabel sebesar 6,023 ≥ 1,697. Maka dengan demikian Ha diterima, yang berarti ada pengaruh yang signifikan antara model Quantum Teaching (X) dengan hasil belajar siswa (Y).
PENGARUH BERMAIN GAME ONLINE TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SD Eriska Siburian; Jontra Jusat Pangaribuan; Antonius Remigius Abi; Patri Janson Silaban
JURNAL PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol 6, No 5 (2022)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v6i5.8571

Abstract

Artikel ini melaporkan pengaruh bermain game online terhadap prestasi belajar siswa SD Swasta Wesley 2 kecamatan Tanjung Morawa kabupaten Deli Serdang tahun pembelajaran 2021/2022. Penelitian menggunakan metode deskriptip analatik. Populasi penelitian melibatkan 31 siswa yang terdiri dari 3 kelas, kelas III, IV dan V SD Swasta Wesley 2 kecamatan Tanjung Morawa kabupaten Deli Serdang. Pengambilan sampel dengan menggunakan sampling purposive. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil pengujian korelasi dapat dilihat pada nilai koefisien korelasi sebesar -0,832, yang artinya rhitung (-0,832) > rtabel (0,355), maka dapat disimpulkan hipotesis alternative (Ha) diterima. Yang artinya, terdapat pengaruh negative yang signifikan antar bermain game online dengan prestasi belajar siswa di SD Swasta Wesley 2 kecamatan Tanjung Morawa kabupaten Deli Serdang. Dapat juga dilihat dari hasil pengujian uji-t dimana thitung > ttabel yaitu thitung sebesar (-8,074). Jika itu dikonsultasikan dengan nilai ttabel pada derajat kebebasan (df) = 29 sebesar 1,699, yang mana thitung (-8,074) > ttabel (1,699), maka hipotesis alternative (Ha) diterima. Hal ini menunjukkan adanya pengaruh positif yang signifikan dari bermain game online terhadap prestasi belajar siswa SD Swasta Wesley 2 kecamatan Tanjung Morawa kabupaten Deli Serdang tahun pembelajaran 2021/2022.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA TEMA PERKEMBANGAN TEKNOLOGI DI KELAS III SD Apri Sela Saragih; Anton Sitepu; Patri Janson Silaban
JURNAL PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol 6, No 5 (2022)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v6i5.8529

Abstract

Artikel ini membahas pengaruh model pembelajaran Experiential Learning terhadap hasil belajar siswa tema perkembangan teknologi. Penelitian menggunakan metode kuantitatif eksperimen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa menggunakan model experiential termasuk kategori baik sekali dengan rata-rata 0,885. Pengujian normalitas diperoleh nilai signifikan 0,5% hasil belajar yaitu 0,200 > 0,05. Berdasarkan perhitungan dapat diketahui bahwa nilai signifikan dari hasil belajar berdistribusi normal. Pada pengujian korelasi, nilai kooefisien sebesar 0,833 artinya rhitung > rtabel  0,361. Hasil pengujian uji-t dimana rhitung > rtabel yaitu 7,975 > 1,697 sehingga Ha diterima. Hal ini menunjukan adanya pengaruh positif dan signifikan dari pengaruh model pembelajaran Experiential terhadap hasil belajar siswa tema terkembangan teknologi di kelas III SDN 094097 Simpang Pongkalan Tongah kecamatan Dolok Masagal kabupaten Simalungun tahun pembelajaran 2020/2021.
PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SD Juliana Manurung; Antonius Remigius Abi; Reflina Sinaga; Patri Janson Silaban
JURNAL PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol 6, No 5 (2022)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v6i5.8576

Abstract

Artikel ini menjelaskan pengaruh lingkungan sosial terhadap hasil belajar siswa di kelas III SD Negeri 038095 Barisan Sirait kecamatan Siempat Nempu Hilir kabupaten Dairi tahun pembelajaran 2021/2022. Penelitian dalam artikel ini menggunakan metode deskriptif analitik. Populasi penelitian melibatkan 31 siswa kelas III SD Negeri 038095 Barisan Sirait kecamatan Siempat Nempu Hilir kabupaten Dairi. Pengambilan sampel dengan mengunakan purposive sample. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil pengujian korelasi dapat dilihat pada nilai koefesien korelasi sebesar 0,991 artinya  (0,991) >  (0,355) maka  diterima. Maka terdapat pengaruh yang sangat kuat antara lingkungan sosial terhadap hasil belajar siswa kelas III SD Negeri 038095 Barisan Sirait kecamatan Siempat Nempu Hilir kabupaten Dairi. Dapat juga dilihat dari hasil pengujian uji-t dimana thitung 40,768 ≥ ttabel 2,045sehingga menyatakan bahwa  diterima. Hal ini menunjukkan bahwa pengaruh yang signifikan dari lingkungan sosial terhadap hasil belajar siswa pada kelas III SD Negeri 038095 Barisan Sirait kecamatan Siempat Nempu Hilir kabupaten Dairi tahun pembelajaran 2021/2022.
PENGARUH MODEL PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BANGUN DATAR Indah Karuniati Laila; Regina Sipayung; Ribka Kariani Sembiring; Patri Janson Silaban
JURNAL PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol 6, No 5 (2022)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v6i5.8534

Abstract

Artikel ini menjelaskan tentang pengaruh model Pendidikan matematika realistik terhadap hasil belajar matematika siswa. Metode yang digunakan pada penelitian adalah metode penelitian semu. Populasi dalam penelitian adalah 60 siswa SD Negeri 101900 Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2020/2021. Populasi kelas IV A sebagai kelas eksperimen sebanyak 30 siswa dan kelas IV B sebagai kelas kontrol sebanyak 30 siswa. Hasil belajar matematika siswa pada materi Bangun Datar kelas IV A semester genap menunjukkan bahwa pada kelas eksperimen menggunakan pemberian model pendidikan matematika realistik sebelum dilakukan perlakuan mendapatkan rata-rata pre-test 55,80 dengan tingkat kategori kurang dan setelah diberikan perlakuan model Pendidikan matematika realistik mendapatkan rata-rata post-test 81,29 dengan tingkat kategori baik sekali. Hasil belajar matematika siswa pada materi Bangun Datar kelas IV B semester genap menunjukkan bahwa pada kelas kontrol menggunakan metode konvensional sebelum dilakukan perlakuan mendapatkan rata-rata pre-test 52,70 dengan tingkat kategori kurang dan setelah diberikan perlakuan metode konvensional mendapatkan rata-rata post-test 74,62 dengan tingkat kategori baik. Berdasarkan analisis dengan uji-t, maka diperoleh thitung > ttabel yaitu thitung = 1,745 > ttabel =1,671 dengan taraf signifikansi α = 0,05 atau 5%. Dengan demikian, peneliti menyimpulkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Ha dinyatakan diterima karena rata-rata hasil belajar dengan model pendidikan matematika realistik berpengaruh dari pada siswa yang pembelajarannya menggunakan metode konvensional.
PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SD Koko Josianna Br. Sembiring; Antonius Remigius Abi; Reflina Sinaga; Patri Janson Silaban
JURNAL PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol 6, No 5 (2022)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v6i5.8578

Abstract

Artikel ini dilatarbelakangi oleh implementasi pengaruh kemandirian belajar terhadap hasil belajar siswa kelas III di SD Negeri 030398 Lae Rambong kecamatan Silima Pungga-Pungga kabupaten Dairi tahun pembelajaran 2021/2022. Metode yang digunakan yaitu metode penelitian kuantitatif jenis survei. Populasi dalam penelitian melibatkan seluruh siswa Sd Negeri 030398 Lae Rambong. Teknik sampel penelitian yang digunakan peneliti ini adalah simple random sampling dengan jumlah 30 siswa dari kelas III SD. Alat pengumpulan data yang digunakan peneliti adalah angket kemandirian belajar yang dibagikan kepada 30 siswa. Sedangkan hasil belajar dapat dilihat dari nilai siswa. Untuk menguji hipotesis, digunakan hipotesis uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemandirian belajar (X) memiliki nilai rata-rata 78.87 dan hasil belajar (Y) memiliki nilai rata-rata 70. Hasil koefisien korelasi penelitian adalah rxy= 0.738 dengan hasil pengujian hipotesis menggunakan uji t diperoleh hasil thitung 5,782 > ttabel 2,048 dengan taraf signifikan α = 0,05. H0 ditolak dan Ha diterima yang berarti ada pengaruh yang signifikan antara kemandirian belajar terhadap hasil belajar siswa kelas III Sd Negeri 030398 Lae Rambong.
PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V Stanislaus W Lumban Batu; Jontra Jusat Pangaribuan; Regina Lumban Gaol; Patri Janson Silaban
JURNAL PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol 6, No 5 (2022)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v6i5.8556

Abstract

Artikel ini membahas pengaruh keterampilan mengajar guru terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas v pada materi pengenalan pecahan. Penelitian dilakukan di SDN 106144 Sei Mencirim pada bulan Juni 2021. Subjek penelitian berjumlah 200 siswa. Metode penelitian menggunakan metode kuantitatif deskriptif. Instrumen yang digunakan untuk menjaring data adalah sumber primer. Pengujian hipotesis digunakan uji ‘t’. Hasil perhitungan statistik menunjukkan bahwa pengaruh keterampilan mengajar guru terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas v materi pengenalan pecahan termasuk dalam kategori tinggi dengan nilai rata-rata 93.53. Selanjutnya pengujian hipotesis thitung adalah 5.685 kemudian dikonsultasi dengan tabel t pada taraf signifikan 0,05. Oleh karena itu thitung  yang diperoleh lebih besar dari ttable yaitu 5.685 ≥ 1.309. Maka, dapat disimpulkan bahwa keterampilan mengajar guru berpengaruh signifikan terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas V materi pengenalan pecahan di SDN 106144 Sei Mencirim kecamatan Sunggal tahun pembelajaran 2020/2021. Dengan demikian, keterampilan mengajar guru ini tepat digunakan dalam proses pembelajaran khususnya untuk memotivasi siswa dalam belajar.
Co-Authors , Ivo Monica Situmorang , Rapmanarihon Sihotang Agnes Monica Br Tarigan Agnes Romayani Simarmata Agnes Salsalina Br Sembiring Agusman Zendrato Agustina, Destri Alda Barimbing Alika Banjarnahor Ambarita, Gabrielli Amelia Margaretha Tampubolon Ananda Berema Barus Anastasya Apriliaty Simamora Anastasya Gesya Situmorang Anastasya Simamora Andre Siregar, Jodi Andreas Sihombing Angela Mericci Alpa Manurung Angela Merici Alpa Manurung Angelika Exa Septia Siagian Angelina Rajagukguk, Nadia Angelina Romaito Yoseva Sianipar Angella Ketaren Anggi Ivana Sinaga Anggita Apriyanti Sitompul Anggreani, Siswita Anita Anjelina Sagala Anna Stasya Prima Sari Anna Stasya Prima Sari Anna Stasya Prima Sari Anton Sitepu Antonius Religius Abi Antonius Remigius Antonius Remigius Antonius Remigius Antonius Remigius Abi Apri Sela Saragih Aprida Laoli Aprina Tumanggor Apriyani Br Sembiring Artika Barus Artika Br Barus Artiputri Damanik Asnita Hasibuan Asnita Hasibuan Asraini Gulo Astri S Hasibuan Astria Nadeak Asyera Manalu, Evelina Aton Sitepu Attri Yolanda Novienti Saragih Awen Simanullang Ayu Destria Ayu Krisdayanti Sihotang Bella Dame Octavia Sitorus Benedikta Sihombing Beta Perbina Br Sembiring Betta L. C. Pardede Betta Leli Cahaya Pardede Betty Agatha Sihombing Bintang Kasih Lumban Gaol Bisron Mangait Tua Sitinjak Bogor Lumban Raja Bogor Lumbanraja Boyan Sinaga Br Manik, Novia Br Simanjuntak, Jelita Br Sitepu, Harty Erima Br. Perangin-angin, Almaria Carlista Zai, Abigail Verent Chindi Clodiya Br Tarigan Christine Joice Pandiangan Chronika Ebeatris Sinaga Chyntia Canel Malau Cicha Veronika Purba Cici Purnama Hutasoit Cindy Septa Sari Br. Sitanggang Citra Br. Siagian Citra Kristina D. Simbolon Clara Rebetesya Br Tarigan Damanik, Hanna Cintia Dame Mairo Butar-Butar Darinda Sofia Tanjung David Ginting, Adrian Dea Melani Br. Ginting Dearin Jely Sinaga Debora Dongoran Debora Graselia Br Situmorang Debora Pangaribuan Debora Panjaitan Debora Siringoringo Dedi Harianto Nahampun Delima Hotmarlaba Simanungkalit Delima Simanungkalit Delimatua Sigalingging Deliwarni Sinaga Delya, Putri Denni Mariana Sagala Dervina Simamora Desi Imanuela Sijabat Dewi Anzelina Dewi Anzelina Dewi Anzelina Dewi Anzelina Dewi Anzelina Dewi Anzelina Dewi Anzelina Dewi Anzelina Dewi Anzelina Dewi Ulina Ginting Dian Waruwu Dian Wulan Sari HS Diana Simanjuntak Dinda Marbun Diniaty Simanjorang Dorkas Hotmaida Manalu Dormauli Lumban Gaol Dulastri Munthe Dwi Feby Aprillita Marpaung Dyan Wulan Sari Hs Dyan Wulan Sari, H.S Eanassyalili Jasika Siregar Efri Zai Eglauri Agata Manihuruk Eirene Sirait Eka Kartika Silalahi Eka Margareta Sinaga Elda Rasinta Sipayung Elda Syekiah Simamora Elisabet Malau, Novia Elisabeth Siallagan Elisabeth Victoria br Kaban Elni Erika Hutauruk Elsa Romauli Br. Samosir Elsin Virma Situmorang Emya Esterrina Sinuraya Endang Enjelina Sitorus Enjelika Br Ginting Enzel Apriliya saragih Eparia Silaen Eppy Anita Turnip Eppy Anita Turnip Eriska Siburian Ernarita Ndruru Esariauati Clara Br Ginting Esi K. Br Tarigan Ester Hutagalung Ester J. Simarmata Ester Julianda Simarmata Ester Julinda Ester Julinda Simarmata, Ester Julinda Esther Evi Rianty Siburian Eva Guntara Br Barus Eva Priscilia Simarsoit Eveline, Ivana Regina Evi Purnama Bayu Ningsih Evi Purnama Bayu Ningsih Ewidamai Waruwu Faizin Faizin Faizin Faizin Febrina Turnip Feronika Juliani Feronika Tarigan Ferry Hendiko Sinaga Fica Miranda Tarigan Finis Kristin Maduwu Fitalia Sembiring Fitri Rahmadani Hadi Fitri Sandora Sitanggang Florensia Manurung Frederika Simanjuntak Frederika Sipayung Frida Simorangkir Frikson Joni Purba Frikson Jony Purba Friscilia Radika Br Siringo-Ringo Friscilia Radika Siringo ringo Gabriel Sabatini Gabrielli Ambarita Gaol, Rumiris Lumban Gapana Sembiring, Firenta Gebyanna Paula Sinaga Geofani Asima Sitinjak Geofani Situmorang Gilberdh Saragih Gulo, Willfrida Purnama Sari Gultom, Candra Ronitua Hades Purba Hanna Cintia Damanik Hanna Cintia Damanik Hannah Situmorang Harniwati Halawa Hartati Anna Siregar Hartaty Siregar Harty Erima Br Sitepu Hasian Pasaribu, Anna Heka Maya Sari Heka Maya Sari Br Sembiring Heka Maya Sari Sembiring Heka Maya Sembiring Heltaria Siagian Heppy Sitanggang Herliaty Sigalingging Herlinda Laia Heskia Kristin Tamba Hesli Yohana br Manullang, Mona Igamiralda Lumban Siantar Ika Agustina Br Bangun Imel Yolanda Lumban Siantar Imelda Imelda Sihombing Indah Karuniati Laila Indah Metasari Sipahutar Irfan Sinaga Irma Kristiani Br Ginting Irma Lumongga Sihombing Irmatasya Alodya Sitorus Irmina Pinem Irmnina Pinem Israil Sitepu Israil Sitepu Ita Tarigan, Rosenda Jemrianti, Jemrianti Jenti Mariani Hutasoit Jesica Septiana Situmorang Jesika Gultom Jhonas Dongoran Jhonas Dongorangan Joen Parningotan Purba Joen Purba Jontra Pangaribuan Josua Sembiring Juita Sitohang Juliana Juliana Juliana Juliana Juliana Juliana Juliana Manurung Juliana Siregar, Santi Juliana Sitorus, Evi Julyanta Fransiska Br Pakpahan Juneri Gloriani Harefa Katrin Tansania Sinaga Kesia Simatupang, Ruth Kesya Kristiani Khatarina Sitinjak, Mayora Kisbat Sitepu, Asril Koko Josianna Br. Sembiring Kormeliaty Girsang Kristina Sianturi, Nelli Lasma Silaban Lasma Silaban Lasma Silaban Lasroima Naomi Silaban Laura Anatasya Surbakti Lena Julenta Purba Lestari Mariani Sigalingging Lidya Naibaho Lilis Naomi Silitonga Linda Simanjuntak Lola Ipana Br Sembiring Loren Sarima Sitorus Lovriyanti, Triani Lumban Gaol, Endang Lumban Gaol, Karunia Novelina Lumban Raja , Bogor Lusito Sihite Lusito Sihite Lydia Nova Kristina Simbolon Mahlija Trifena Purba Manisha Sitanggang Marbun, Dinda Natalia Br Marcelina Sidauruk Margaretha Ayu Lumban Gaol Margarita Br Ginting Marissa Sibuea, Devi Marlince Naibaho Marsina, Esra Sesi Marta Eka Kristiani Sinurat Martina Estepania Hinal Siahaan Maruli Tua Manullang Masihol Purba Masli Tamba Masli Tamba Maulida May Sonya Enzelina Panggabean Mei yosi Tarigan Melfa Norestina Sidebang Melisa Naibaho Melisa Rajagukguk Melviana Maringga Meri Panjaitan Meysi Damayanti Mika Pepayosa Sitepu Mitra Wati Ndruru Monasari Marbun, Elvina Murdiono Lumban Gaol Murnihati Giawa Mutiara Manurung Nadya Fransiska Sianturi Naibaho, Putri Ester Nainggolan, Nina Nurhaini Nanda Julfa Rezeki Natalia Ginting Natalia Glorensa Marbun Natalia Simanjuntak Ndraha, Destin Trimartin Nelly Rut Ngalem Misa Br Tarigan Ngalem Misa Tarigan Nilaian Hati Telaumbanua Nisa Natalisa Br Sembiring Nita Susanti Nainggolan Nova Florentina Ambarawati Nova Florentina Ambarwati Nova S.P Sitio Novalina Sembiring Nove Riski Manik Nove S. Hasibuan Novena Desrianta Teresia Sitanggang Novi Khairani Syam Novia Elisabet Malau Novide E. Sitopu Novita Sari Hutapea Novita Sihotang Nurdiana Nurdiana Nurmala Sari Br. Sembiring Olga Ananta Br. Tarigan Olivia Simatupang Olowardiman Saragih Ompusunggu, Aryati Putri Valentina Pangaribuan, Jontra Jusat Panjaitan, Wilda Agnesia Party Gurning Pasca Lianta Domini Munthe Paskah Sri Ulina Tarigan Patricia Salsallina Br Ginting Pelevia Purba Pelita Angel Manalu Perangin-angin, Laura Pina Helna Br Kaban Pinem, Irmina Pininta Simatupang Pondang Elisabet Siallagan Posma Tamba Purba, Elisabeth Purba, Nurita Purba, Septilicia Puspita Sari Br Sitepu Putri Danesa Malau Raka Hermawan Kaban Rani Wijaya Siringoringo Ranti Alvionita Sihombing Ratna Silaban Rebecca Adelia Situmorang Rebekah Kairani Sembiring Redina Sinaga Reflina Siinaga Reflina Sinaga Regina Lumban Gaol Regina Sipayung Remigius Abi, Antonius Reno Francius Simanullang Resta Marbun Rey brema Tarigan Ria Duma Situmeang Ribka Kariani Br Sembiring Ribka Sihaloho Rika Olimina Malau Rima Br Purba Rina Wati Lumban Gaol Rina Wati Lumban Gaol Ririn Simamora Risma Erawati Purba Rizka Pahmawati Regina Br Sitanggang Rizki Bastanta Roberta Repina Sinaga Rohmarni Br Siboro Rosanti Nainggolan Rosari Hotma J Simbolon Roselli Kristanti Girsang Rotua Batubara Rudolf Simamora Rumiris Lumbangaol Rusli Rusli Rusli Rusli Rusti febriyanty br Sitorus Sahut Mahulae Sally Mayke Lumba Batu Samiadi Zebua Santa Nadia Br Purba Santoso, Egy Sari Lahagu, Intan Iman Sari Meliana Sitanggang Sarinia Harefa Sarmita Hasibuan Saskia Kristina Saut Mahulae Selani Julia Habeahan Selani Julia Habeahan Selly Ferbina Ginting Selma Roulina Pardosi Selviana Debora Sianipar Septiani Simbolon, Sri Seri Theresia Br Sirait Setia Hartaty Saragih Sianturi, Nadya Fransiska Sihombing, Suster Margaretta Silvia Anggreni Br Surbakti Silvia Margareth Simanjuntak, Sinta Dameria Sinaga, Kristina Natalia Sinta D Simanjuntak Siregar, Hartaty Anna Siregar, Yusmiar Siska Evelina Br Depari Siska Ginting Sitepu, Israel Siti Rahma Gultom Sitohang, Juita Sitorus, Regina Sola Grasia Purba Solida Fitri Yanti Sihombing Solida Sihombing Solly Aryza Sri Deni Sababalat Sri Enjelina Sriayu Ginting Srinanci Pardosi Stanislaus W Lumban Batu Stepi Agustina Sirait Stevan Francliano Rajagukguk Suarniwati Halawa Sudiro Alexander Xaverius Simamora Sumarlin Mangandar Marianus Suratih Melianni Sibagariang Tamba, Nurlela Tamba, Santa Adolia Tambunan, Mullop Tarigan, Hanna Mentari Tarigan, Paska Sriulina Tesalonika Br Tarigan Tesalonika Tarigan Theresia Magdalena Br Tungkir Three Angel Grace Silitonga Tiara Agustin Tiya Meita Purba Tonggi Marito Yesiska Tamba Tri Vena Silalahi Tua Yohana Sinaga Valentin Oslin Purba Valentina br Tarigan Valentina Girsang, Sofia Valentina Purba Valentina Sinaga Vania Serviana Sihombing Vini Selvia Sijabat Vinona, Gracia Warsinah Warsinah Wenny Putri Parhusip Wihi, Wihi Wilda Agnesia Panjaitan Wilda Agnesia Panjaitan Winda Adisty Br. Ginting Wiwi Roito Panjaitan Wulan Sari HS, Dyan Yanti Jelianti Hutasoit Yohanna Sinurat Yona Erika Situmorang Yoni Saragih Yosua Sitanggang Yufrizal Yufrizal Yuliana Gulo Yulianda Ghrace Silalahi Yuni Putri Nainggolan Yuni Sitiowati Yura Margoretti Br Ginting Yusni Atriana Girsang