Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
14.185
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan Jurnal Ekonomi : Journal of Economic KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal) AL-Daulah JAM : Jurnal Aplikasi Manajemen Jurnal Edukasi : Jurnal Bimbingan Konseling Proceedings Konferensi Nasional Sistem dan Informatika (KNS&I) Agrokreatif Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Inovasi Pendidikan IPA EDU-MAT: Jurnal Pendidikan Matematika EDUKASI Jurnal Pertanian Terpadu Mimbar Agribisnis: Jurnal Pemikiran Masyarakat Ilmiah Berwawasan Agribisnis Li Falah: Jurnal Studi Ekonomi dan Bisnis Islam MODELING: Jurnal Program Studi PGMI ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar AFRE Accounting Financial Review JRMSI - Jurnal Riset Manajemen Sains Indonesia Scientific Journal of Reflection : Economic, Accounting, Management and Business Jurnal Teknik Informatika UNIKA Santo Thomas Jurnal Teknologi Informasi MURA RISTEKDIK : Jurnal Bimbingan dan Konseling NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI International Journal of Community Service Learning AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Jurnal Literasiologi JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Ilmiah Administrasi Bisnis dan Inovasi UNM Environmental Journals Bearing : Jurnal Penelitian dan Kajian Teknik Sipil PERSPEKTIF Titian: Jurnal Ilmu Humaniora Ekombis: Jurnal Fakultas Ekonomi Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara The Indonesian Journal of Accounting Research Jurnal At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam Al-Ittizaan : Jurnal Bimbingan Konseling Islam STUDI PELAKSANAAN SELFMEDICATION PADA PENDERITA DIARE BERDASARKAN TINGKAT PENGETAHUAN MASYARAKAT PESISIR KECAMATAN SOROPIA KABUPATEN KONAWE Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi Jurnal Agriment Jurnal Manajemen Pendidikan Al Hadi Jurnal Ekonomi KIAT Berajah Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Wasana Nyata Kabanti : Jurnal Kerabat Antropologi Jurnal Abdi Panca Marga Indonesian Business Review Jurnal Teknik Informatika Unika Santo Thomas (JTIUST) Indonesian Journal of Health Information Management (IJHIM) Cons-Iedu: Islamic Guidance and Counseling Journal Jurnal Manajemen Kandang : Jurnal Peternakan PELS (Procedia of Engineering and Life Science) Jurnal Psikologi Terapan (JPT) Jurnal Akuntansi dan Keuangan Indonesia Global Journal Basic Education Abdimas Indonesian Journal JUARA: JURNAL WAHANA ABDIMAS SEJAHTERA Media Riset Bisnis & Manajemen JURNAL ABDI MASYARAKAT INDONESIA (JAMIN) Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Literasi: Jurnal Pendidikan Guru Indonesia Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Akuntansi Manado (JAIM) TOFEDU: The Future of Education Journal Journal of Law, Education and Business Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Teknologi Informasi Mura Al-Munazzam : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Manajemen Dakwah Insaniyah : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat WASANA NYATA Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Miftah JICS : Journal Of International Community Service IIJSE Abdinesia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat E-Prosiding Seminar Nasional Manajemen dan Akuntansi STIE Semarang (SENMAS) Jurnal Ilmiah Ekotrans & Erudisi (JIEE) Bulletin of Chemical Reaction Engineering & Catalysis Muhafadzah: Jurnal Ilmiah Bimbingan dan Konseling Islam Berasan: Journal of Islamic Civil Law Science: Indonesian Journal of Science Stetoskop : The Journal Of Health Science (Journal of Environmental Sustainability Management) Journal of Islamic Economic and Law (JIEL) Jurnal Ilmiah Ekonomi Terpadu Pandecta : Jurnal Penelitian Ilmu Hukum (Research Law Journal) JILS (Journal of Indonesian Legal Studies) Jurnal Akuntansi Kontemporer Indonesia Berdampak: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat PAEDAGOGIE Edumulti: Jurnal Rumpun Ilmu Pendidikan Multidisiplin
Hartini
Universitas Trisakti
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 139 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 139 Documents
Search

 10   11   12   13   14 
PENGEMBANGAN HIGHER ORDER THINKING MULTIPLE CHOICE TEST UNTUK MENGUKUR KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS IPA KELAS VII SMP/MTs Hartini, Hartini; Sukardjo, Sukardjo
Jurnal Inovasi Pendidikan IPA Vol. 1 No. 1: April 2015
Publisher : Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (409.845 KB) | DOI: 10.21831/jipi.v1i1.4535

Abstract

This study aims to: (1) develop higher order thinking multiple choice test (HOT-MCT) to measure the critical thinking skills of students of class VII IPA SMP/MTs, (2) determine the quality of the test theoretically, and (3) determine the quality of the test empirically. The procedure consists of seven-step, which adapted from 10 models of research and development steps Borg & Gall which includes: (1) the preliminary study, (2) planning , (3) development, (4) a small test group, (5) revision, (6) field trials, and (7) revision. The quality of the test theoretically validated by experts and science teachers. Empirically test the quality of trials conducted small groups and field trials. Analysis of the data using the parameters of the classical theory. This research resulted in about HOT-MCT with the following explanation: (1) a multiple choice question with four answer options consisting of 23 items was, (2) the test is valid theoretically valid, and (3)the test is valid emperically with reliability index α = 0.723.
VIDEO ANIMASI: MEDIA BIMBINGAN KARIR BAGI GEN Z Aini, Jannatun; Hartini, Hartini; Rizal, Syamsul
CONS-IEDU: Jurnal Program Studi Bimbingan Dan Konseling Islam Vol 4 No 2 (2024): Cons-Iedu
Publisher : Program Studi Bimbingan Konseling Islam, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Institut Ummul Quro Al-Islami Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51192/cons.v4i2.1446

Abstract

This research aims to examine in the literature what the problems and needs of Generation Z are in career selection and development. This research uses literature methodology. Data is collected from literature, such as books, journals and notes. This article discusses the meaning, theory, previous research findings, and hypotheses regarding the relationship between the use of guidance and counseling media and the desire to use these services. Content analysis is the analysis method used. The results of the study show that there are various problems of Gen Z in terms of career such as social media where Gen Z cannot utilize social media properly and use social media not for learning, career planning influenced by authoritarian parenting, Gen Z's career expectations are too high while work experience and skills are minimal, as well as the influence of global competition that requires Gen Z to compete using qualified skills. The many problems make Gen Z need various things related to their careers, namely career development, salary, work life balance, flexibility, and work location. the use of information technology, especially with the existence of animated video media, in guidance and counseling services in an effort to meet needs and overcome problems in terms of career guidance, counselors can use animated videos that are made as attractive as possible for Generation Z by using animated videos that contain various materials that can improve the understanding, information, insight and knowledge of Generation Z regarding the careers they will pursue in the future
The Effect of Social Capital Dimension on Lecture Performance Hartini, Hartini; Sapinah, Sapinah; N, Kristanty Marina Natalia; Wardhana, Aditya; Rahmawati, Rahmawati
JURNAL AL-TANZIM Vol 7, No 1 (2023)
Publisher : Nurul Jadid University, Probolinggo, East Java, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33650/al-tanzim.v7i1.4458

Abstract

This study aims to determine and analyze the effect of structures, rational and cognitive dimensions of social capital on lecturers’ performance. It employs a quantitative approach to research within the ex post facto design. The sample of the study was 67 respondents from Patompo University. Data were collected using questionnaires and documentations. Data analysis was carried out through analytical activities, which includes prerequisite test analysis and hypothesis testing. The results of the study show that: 1) overall, structural dimension of social capital, rational dimension of social capital, and cognitive dimension of social capital have a positive and significant effect on the lecturer performance; 2) structural dimension of social capital have a positive and significant effect on the lecturer performance; 3) rational dimension of social capital have a positive and significant effect on the lecturer performance; and 4) cognitive dimension of social capital have a positive and significant effect on the lecturer performance. This finding becomes an input for higher education leaders to better understand and provide with insights into which social dimension can affect the performance of lecturers by considering school backgrounds, increasing the lecturer participation thorugh reward system and appropriate performance evaluation models.
Pendampingan Perencanaan Berbasis Data di SMK Negeri 4 Kendari dengan Pendekatan Service Learning Makkulau, Makkulau; Baharuddin, Baharuddin; Ampa, Andi Tenri; Saidi, La Ode; Amirullah, Amirullah; Hartini, Hartini; Daswan, Lestari; Setiawan, Muhammad Nandar; Apriyanti, Nina; Setiawan, Idul
INSANIYAH Vol. 3 No. 2 (2024): Desember 2024
Publisher : IAIN Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/insaniyah.v3i2.10725

Abstract

Kegiatan  pengabdian  pada  masyarakat  melalui  Pengabdian  Program  Kemitraan  Masyarakat  Internal Universitas  Halu  Oleo  (PKMI  UHO)  ini  dilaksanakan  dalam  bentuk  pelatihan/workshop  dan  bimbingan teknis serta pendampingan  metode/cara dalam perencanaan berbasis data.  Berdasarkan permasalahan dan justifikasi program PKMI bersama Mitra, yaitu Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 4 Kendari, maka solusi yang dilakukan adalah memberikan pendampingan berbasis data. Tujuan kegiatan ini adalah agar semakin banyak dunia  pengelola  pendidikan  yang  memahami  rapor  pendidikan,  sehingga  mampu mengidentifikasi  permasalahan,  mencari  akar  masalah,  dan  memberikan  solusi  penyelesaian  masalah melalui  Perencanaan  Berbasis  Data.  Melalui  kegiatan  ini,  diharapkan  SMK  Negeri  4  Kendari  dapat meningkatkan  mutu  pendidikan  dan  melaksanakan  program  "link  and  match"  dengan  industri  sebagai langkah dalam menciptakan lulusan yang kompeten dan siap kerja. Workshop ini menjadi langkah penting bagi penguatan soft skill guru serta keterampilan teknis dalam merencanakan program pendidikan yang lebih berkualitas dan berorientasi pada data. Masalah yang didapatkan di lapangan adalah masih minimnya pengetahuan  guru  dalam  hal  pengolahan  data  dengan  software.  Dengan  pelaksanaan  Workshop  ini diharapkan  untuk  menambah  ilmu  pengetahuan  dan  memberi  arahan  ataupun  hal  terkait  dengan Perencanaan Berbasis Data demi untuk penguatan soft skill guru, operator, dan yang berkepentingan.Kata Kunci: Basis data, Rapor Pendidikan, Service Learning, Soft skill, dan Workshop. 
ANALISIS PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KONSELING BIDANG KARIR UNTUK KEMATANGAN SISWA MENGHADAPI PERSAINGAN DUNIA KERJA DI SMKN 5 KEPAHIANG Sari, Selly Mayang; Hartini, Hartini; Noviyenti, Leffi
Ristekdik : Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 9, No 4 (2024): RISTEKDIK: JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING - OKTOBER-DESEMBER 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ristekdik.2024.v9i4.621-635

Abstract

Penelitian ini berlatar belakang pada pentingnya pentingnya kesiapan karir bagi siswa sekolah menengah kejuruan, yang dipersiapkan untuk langsung terjun ke dunia kerja setelah lulus. Layanan bimbingan konseling karir di sekolah diharapkan mampu membantu siswa mengembangkan kematangan karir yang diperlukan untuk menghadapi persaingan di dunia kerja yang semakin ketat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis efektivitas pelaksanaan layanan bimbingan konseling bidang karir dalam mempersiapkan kematangan karir siswa SMKN 5 Kepahiang. Metodologi penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, dengan melibatkan waka kurikulum, siswa, guru BK, wali kelas, dan guru mata pelajaran sebagai informan. Analisis data dilakukan dengan teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa layanan bimbingan konseling karir di SMKN 5 Kepahiang telah memberikan dampak positif terhadap kesiapan karir siswa. Hal ini dapat dilihat dari beberapa poin berikut: (1) Dampak Positif: Layanan bimbingan konseling karir di SMKN 5 Kepahiang memberikan dampak positif terhadap kesiapan karir siswa, (2)Peningkatan Pemahaman: Siswa menunjukkan peningkatan dalam memahami minat dan bakat mereka, (3)Rencana Karir yang Lebih Jelas: Siswa memiliki rencana karir yang lebih jelas setelah mengikuti bimbingan konseling karir, (4)Hambatan yang Ditemukan; Kurangnya pemahaman tentang pilihan karir yang tersedia dan kurangnya dukungan dari keluarga terkait pilihan karir siswa, (5)Partisipasi Aktif dan Program Terstruktur: Partisipasi aktif siswa dan adanya program bimbingan yang terstruktur membantu siswa mengembangkan keterampilan dan pengetahuan yang relevan untuk memasuki dunia kerja. Kesimpulannya, layanan bimbingan konseling karir di SMKN 5 Kepahiang berperan penting dalam mempersiapkan siswa menghadapi persaingan dunia kerja, meski masih diperlukan peningkatan dalam beberapa aspek.  
OPTIMALISASI PERAN BINA KELUARGA REMAJA MELALUI PUSAT INFORMASI DAN KONSELING REMAJA DALAM MENCEGAH SEKS BEBAS DI DESA MEKAR SARI KECAMATAN KABAWETAN KABUPATEN KEPAHIYANG Aprilia, Lisnawati; Hartini, Hartini; Harahap, Emmi Kholilah
Ristekdik : Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 10, No 5 (2025): RISTEKDIK: JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING - MEI 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ristekdik.2025.v10i5.560-569

Abstract

Perilaku seks bebas di kalangan remaja menjadi isu krusial yang memerlukan perhatian serius dari berbagai pihak, khususnya keluarga. Kurangnya pengetahuan tentang kesehatan reproduksi, lemahnya pengawasan orang tua, serta minimnya akses informasi yang ramah remaja menjadi faktor pemicu utama. Dalam konteks ini, program Bina Keluarga Remaja (BKR) memiliki potensi besar sebagai wadah pembinaan keluarga yang dapat berperan aktif dalam membentuk karakter dan perilaku remaja agar terhindar dari risiko seks bebas.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengoptimalisasi peran BKR melalui sinergi dengan Pusat Informasi dan Konseling Remaja (PIK-R) dalam upaya pencegahan perilaku seks bebas. Penelitian dilakukan di Desa Mekar Sari Kecamatan Kabawetan Kabupeten Kepahiang, dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Subjek penelitian terdiri atas pengelola program BKR, fasilitator PIK-R, remaja anggota PIK-R, serta orang tua yang menjadi bagian dari program BKR.Hasil penelitian menunjukkan bahwa kolaborasi antara BKR dan PIK-R memberikan dampak positif terhadap peningkatan pemahaman remaja tentang kesehatan reproduksi, nilai-nilai moral, serta penguatan komunikasi antara orang tua dan anak. Kegiatan edukatif seperti diskusi kelompok, konseling sebaya, dan pelatihan orang tua terbukti efektif dalam membentuk kesadaran remaja terhadap bahaya seks bebas. Namun demikian, tantangan seperti keterbatasan sumber daya manusia, minimnya pendanaan, dan rendahnya partisipasi keluarga masih menjadi hambatan dalam pelaksanaan program.Simpulan dari penelitian ini adalah bahwa optimalisasi peran BKR melalui integrasi program dengan PIK-R merupakan strategi yang efektif dalam mencegah perilaku seks bebas pada remaja. Diperlukan upaya lanjutan berupa peningkatan kapasitas fasilitator, penguatan sinergi lintas sektor, serta dukungan kebijakan yang berkelanjutan agar program dapat berjalan lebih maksimal dan menjangkau lebih banyak keluarga serta remaja.
HUBUNGAN MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DAN SUPERVISI BIMBINGAN KONSELING DENGAN KINERJA GURU PEMBIMBING SMP NEGERI SE- KABUPATEN REJANG LEBONG Kurniati, Desty; Hartini, Hartini; Hajja, Dina
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 7 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i7.2023.3597-3605

Abstract

Untuk memastikan bahwa tugas pokok dan fungsi sebagai kepala sekolah dapat dilaksanakan secara efisien, maka setiap kepala sekolah harus memiliki kemampuan manajerial serta kemampuan untuk mengawasi siswa. Dilapangan, manajemen kepala sekolah dan konseling bimbingan supervisi telah berjalan dan dilaksanakan oleh kepala sekolah, tetapi kinerja guru pembimbing masih baik. Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah ada kemampuan manajer kepala sekolah, supervisi bimbingan konseling dengan kinerja guru BK SMP Negeri se- Kabupaten Rejang Lebong..Korelacional Research menjadi topik penelitian ini. Yang menjadi populasi penelitian ini adalah 50 orang guru BK SMP Negeri se-Kabupaten Rejang Lebong. Penelitian ini menggunakan angket tentang kemampuan administrasi kepala sekolah, serta pengawasan bimbingan konseling dan guru pembimbing kinerja. Selain itu, analisis data menggunakan analisis korelasi yang dalam dan luas.Ada hubungan positif dan signifikan antara kemampuan manajerial kepala sekolah dengan guru pembimbing (r = 0,678, p = 0,000 0,050), dan antara supervisi bimbingan konseling dengan guru pembimbing (r = 0,701, p = 0,000 0,050). Berdasarkan hasil tersebut diharapkan Guru Pembimbing dapat meningkatkan kinerjanya, dan Kepala SMP Negeri di Kabupaten Rejang Lebong dapat meningkatkan kemampuan manajerial dan pelaksanaan supervisi bimbingan kepada siswanya. Karena semakin baik kinerja yang ditunjukkan oleh guru pembimbing, semakin baik bimbingan dan konseling manajerial dan supervisi yang dilakukan oleh kepala sekolah.
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNOLOGI GOOGLE SITES DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI DAN KINERJA GURU BIMBINGAN KONSELING DI ERA DIGITAL Prayetno, Aji; Hartini, Hartini; Istan, Muhammad
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 6 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i6.2023.2912-2919

Abstract

Masih kurangnya pemanfaatkan media teknologi dalam  pelaksanaan layanan BK. Jarangnya penggunaan media teknologi oleh guru bimbingan dan  konseling adalah guru BK kurang dapat mengeksplorasi materi yang diberikan. Sehingga kejelasan penyajian pesan atau informasi materi yang disampaikan membuat siswa menerima dan menangkap materi menjadi verbalistis dan membosankan. Padahal salah satu kegunaan media adalah untuk mengatasi keterbatasan ruang dan waktu  penggunaan teknologi berbasis google sites adalah salah satu wujud upaya pengembangan kompetensi yang diharapkan mampu menunjang kinerja guru BK dalam menampilkan kerja yang profesional dalam penyelenggaraan layanan bimbingan dan konseling di madrasah. Peneliti memilih untuk menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan eksperimen teknik penelitian pre eksperimental dengan desain penelitian one group pretest posttest. Pengambilan data menggunakan angket analisis uji coba instrumen uji validitas dan uji reabilitas analisis data hasil penelitian uji normalitas uji homogenitas dan uji hipotesi. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan seluru guru BK MTs dan MA Kantor Kementerian Agama Kab. Rejang Lebong menunjukkan bahwa (a) Kompetensi Guru Bimbingan Konseling Sebelum Dilakukan Pelatihan Google Sites. Terdapat 4 (13%) kategorikan sedang, 12 (40%) kategorikan sedang rendah dan 14 (47%) kategorikan sangat rendah. (b) Kinerja Guru Bimbingan Konseling Sebelum Dilakukan Pelatihan Terdapat 13 (43%) kategorikan cukup baik, 7 (23%) kategori kurang baik dan 10 (33) kategori sangat kurang baik. (c) Kompetensi Guru Bimbingan Konseling Sesudah Dilakukan Pelatihan Google Sites. Terdapat 5 (17%) kategorikan Sangat Baik dan 25 (83%) kategori baik. (d) Kinerja Guru Bimbingan Konselingan Sesudah Dilakukan Pelatihan Google Sites. Terdapat 14 (47%) kinerja kategorikan sangat baik dan 16 (53%) kategori baik. (e) Efektivitas Penggunaan Teknologi Google Sites Sudah Dapat Meningkatkan Kompetensi Dan Kinerja Guru Bimbingan Konseling. Menunjukkan bahwa skor rata-rata pre-test pada kompetensi guru BK pada pelatihan google sites sebesar 34,9 - 81,7 pada skor post-test. Sedangkan skor rata-rata pre-test pada kinerja guru BK pada pelatihan google sites sebesar 35,6 - 76,83 pada skor post-test. Maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan teknologi google sites dapat untuk meningkatkan kompetensi dan kinerja guru BK dalam memanfaatkan google sites dalam layanan bimbingan dan konseling di madrasah.
PELAKSANAN KONSELING REALITAS UNTUK MENGATASI PERILAKU TERISOLIR REMAJA DI SMA NEGERI 2 REJANG LEBONG Soleha, Sovatunisa; Kardina, Nina; Azwar, Beni; Hartini, Hartini
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 6 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i6.2023.2997-3004

Abstract

Seseorang yang termasuk atau dikucilkan dari suatu kelompok disebut sebagai perilaku terisolir selama bulan remaja . WHOtermasuk atau dikeluarkan dari suatu kelompok disebut sebagai perilaku terisolir selama bulan remaja . Seorang terisolir memiliki kapasitas kapasitas mental ituyang menghalangi mereka untuk melakukan sosialisasi mencegahefektif , sehingga sulit bagi mereka untuk memuaskan diri sendiri .mereka dari terlibat dalam sosialisasi secara efektif, sehingga sulit bagi mereka untuk memuaskan diri mereka sendiri. Individu individudengan perilaku terisolir secara alami akan lebih mudah menerima untuk terlibat dan berpartisipasi dalam aktivitas tanpa menyinggung orang dengan .perilaku terisolir secara alami akan lebih reseptif untuk terlibat dan berpartisipasi dalam aktivitas tanpa menyinggung orang lain . Sebelum diberikan makhlukpenataan kembali realitas pada kategori tinggi, sedang, dan rendah, tujuan penelitian ini adalah untuk memahami penataan kembali realitas guna mengatasi perilaku terisolir siswa diberikanSMA Negeri penataan kembaliRejang Lebong tahun akademik. realitas ke dalam kategori tinggi , sedang , dan rendah , tujuan kajian ini adalah untuk memahami penataan kembali realitas agar mengatasi perilaku terisolir siswa X SMA Negeri 2 Rejang Lebong tahun pelajaran 2022/2023. Setelah selesainya penyelesaianproses pengecekan realitas , ditentukan bahwa orang yang dimaksud termasuk dalam kategori berikut . dari Akibatnya , siswa telah mengumumkan peningkatan tingkat interaksi sosial minimum yang diperlukan untuk dikenali oleh setiap individu proses pengecekan realitas , ditentukan bahwa orang yang dimaksud termasuk dalam kategori berikut. Akibatnya , siswa sudah mengumumkan peningkatan tingkat interaksi sosial minimum yang diperlukan setiap individu untuk mengenali diri mereka sendiri , dan mereka juga mendorong orang lain untuk melakukan hal yang sama .
PENERAPAN KONSELING SELF DALAM MENINGKATKAN KEPRIBADIAN ISLAMI SISWA MTS 01 KEPAHIAN Defriansyah, Dedi; Chikita, Daien; Mayang Sari, Selly; Hartini, Hartini; Azwar, Beni
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 6 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i6.2023.2830-2837

Abstract

Program penyuluhan difokuskan pada kajian self-compassion untuk pembentukan pribadi muda yang islami, tangguh dan tangguh. Self-compassion ini dapat ditingkatkan melalui berbagai setting layanan yang ditawarkan seperti coaching, konseling individu, konseling klasik, konseling kelompok, atau layanan responsif, sesuai dengan QS.As-Syams ayat 8 : “Maka Allah mengilhamkan kepada jiwa itu (jalan) kefasikan dan ketakwaannya”. Hal ini menunjukkan bahwa iman yang merupakan landasan seseorang untuk melakukan suatu perbuatan perlu terus dijaga dan diperhatikan agar terus terawat dengan kondisi iman yang baik. Layanan bimbingan pribadi Islami adalah salah satu kegiatan bimbingan bagi individu agar dapat menemukan dan mengembangkan pribadi yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME, mantap dan mandiri serta sehat jasmani dan rohani mandiri serta mampu mengoptimalkan potensi yang dimiliki sesuai dengan ajaran agama Islam. Allah SWT berfirman dalam Al-Qur’an suratiAzZumar ayat 53 yang artinya“katakanlah wahai hamba-hamba yang melampaui batas terhadap mereka sendiri, janganlah kamu berputus asa dari rahmat Allah . Sesungguhnya Allah mengampuni dosa-dosa semuanya. Sungguh Dialah yang Maha Pengampun dan Maha Penyayang.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abdi, Fajar Abdullah, M. Hussin Aciu, Lia Elena Adeko, Uun Adinda Putri Ramdhani ADITA KUSUMAWATI, ERNA Aditya Wardhana Adji Sutama ADRIANI ADRIANI Afriyadi Sofyan, Afriyadi Aglis Andhita Hatmawan, Aglis Andhita Agus Santoso Agusri, Erny Aini, Jannatun Akbar, Arya Zufikar Akbar, Arya Zulfikar Alisman, Alisman AlKahfi, Rahmat Amirullah -, Amirullah Amrullah, Lalu Ahmad Halim Andi Tenri Ampa Andrayani, Shela Andriansyah Andriansyah Angga Putra, M. Defriansyah Anggraini, Dinda Anis, Idrianita Apriana, Risa Aprilia, Lisnawati Apriyanti, Nina Arief Budiman Aris Tri Haryanto Aris, Affandy Agusman Arisna, Puput Aurelia, Cahaya Azizah, Ika Nur Azura, Amelinda Fairuz Azwar, Beni Baharuddin Baharuddin Baharuddin Bahran Taib Bahtiar Usman Bahtiar Usman, Bahtiar Bambang Endro Yuwono Banafif, Ahmad Syakur Banowati, Galuh Budhijanto Budhijanto, Budhijanto Budi Ashari, Muhammad Cahaya, Yulizar Chikita, Daien Chintaury, Elva Puja Connie Chairunnisa, Connie Damayanti, Tika Ayu Darti Djuharni Daswan, Lestari Daswan, Muh Irham Defriansyah, Dedi Devilla, Rego Dewi Nilamsari Diah Anggeraini Hasri Dian Ariani Djohar Tjintamani Driyanto, Driyanto Eka Apriyanti Eka Lisdayanti Eko Yunianto, Taufik Hidayat Elawati, Susila Elpisah Emelia Sari Emmi Kholilah Harahap, Emmi Kholilah Eni Budiyati Ertika, Yenni Evi Susanti Sinaga Fadila Fadila, Fadila Fadilah Fadilah, Fadilah Fafurida Fafurida Fahlia, Fahlia Fajrina, Elma Febrian, Cutwan Nurul Febrianti, Cici Fitria Nugraheni Sukmawati, Fitria Nugraheni Fitrido, Kurnia Gita Handayani Tarigan Gusni Muharam Hadi, Fajri Hajja, Dina Hamidah . Haniah Ilhami Harmi, Hendra Hartini Rahayu, Dwi Haruming, Kentri Haryanto Haryanto Hasbi, Zelfi Hasriani Hasriani, Hasriani Helmi Noviar Hendra Erik Rudyanto, Hendra Erik Henny Setyo Lestari hidayanti, hidayanti Hidayat, M. Rahmat Husni Husni Idi Warsah Idrianita Anis Ilhamsyah, Hilal Indah Wulan Saputri Indriani, Ririn Irama, Debi Irama Isnaeni Nabilah Istaryatiningtias Iveline Anne Marie Jamaluddin Jamaluddin Jamilah Jamilah Jansen Arsyah, Regina Jaye, Juliadi Jibrail, Ahmad Joseph, Corina Juharsah, Juharsah Juliana Josephina Alexsandra Juliani, Siti Jumaida, Ringgas Kambuaya, Anzek Mey Kanengga, Yop Kardimin, Kardimin Kardina, Nina Kartika Lestari, Kartika Khairunnisa Khairunnisa Khanza, Ayu Kamila Khusnul Fajriyah Kurniati, Desty Kurniawan, Muhammad Zidan La Janu, La Janu La Ode Saidi Laksono, Wafi Suryo Lasepta, Esterina Leli Putri Ansari Lestari, Henny Setyo Lestari, Tri Desi Ligar Abdillah Lilis Wahyuni, Lilis Listiani, Khalisyah Lukmanul Hakim M., Rahmi Yuliana Mahrizal Mahrizal Makkulau Makkulau Mandar, Ira Fatira Mapata, Dg. Maradita, Fendy Marhandrie, Dessy Mariah Mariah, Mariah Marinda, Aflia Bela Marlina Marlina Martini, R.A. Sri Maulana, Muhammad Diva Mayang Sari, Selly Menap Miftahul Rahmah Mikhratunnisa, Mikhratunnisa Mohi, Eroni Monica Dwi Hartanti, Monica Dwi Muhammad Arfan Muhammad Istan, Muhammad Mutianingsih, Veronika Muttalib, Abdul N, Kristanty Marina Natalia Nasution, Anisah Natasya, Travela Virnanda Nia Komala Sari Ningsih, Dewi Melia Ningsih, Lia Sulistia Ningsih, Liasulistia Noval Suhendra Novalia, Yefni Noviyenti, Leffi Nugraheni Sukmawati, Fitria Nugroho, Anggoro Panji Nugroho, Ernes Cahyo Nur Samsi, Andi Nuramaliyah, Nuramaliyah Nurdin Nurdin Nursila, Baiq Octarina Hidayatus Sholikhah oktarina, selfi Padli Padli Pankham, Sumaman Paryanta, Paryanta Prayetno, Aji Primaini, Sri Purwadi Purwadi Puspitoningtyas, Agnes Peny Putra, Fery Triastanto Putra, Zainal R. Madhakomala Rachmawaty Rachmawaty, Rachmawaty Rahman, Nawir Rahmawati, Rahmawati Rahmi Rahmi Raja, Marsaulina Lumban Ramayani, Mira Ramli, Adelia Ramli Ratna Dewi Setiyawati Ratna Herawati Ratna Shofiati Ratna Sri Harjanti Ratnaningsih Ruhiyat raudatul jannah Regina Jansen Arsjah Retno Muningsih rina ekawati Rina Fitriana, Rina RINI RINI Rio Rahmat Yusran Risma, Okta Rabiana Rismita, Rismita Rizqi, Reza Muhammad Rochmadi Rochmadi Rosma Rosma, Rosma Rosyidah, Isy Maryam RR. Ella Evrita Hestiandari Rudy Pou, Rudy Rugaiyah Rusdi Rusdi Rusdiadi, Rusdiadi Safitri, Oryza Sahriani, Sahriani Saiful Badli, Saiful Sapinah, Sapinah Saputri, Lestari Hetalesi Sarah, Sase Annaina Sari, Selly Mayang Sari, Syandra Selvi Selvi Seprianto, Seprianto Septiana Novita Dewi Setiawan, Idul Setiawan, Muhammad Nandar Shifa, Mutiara Sinarwati, Sinarwati Siska Herliana Soleha, Sovatu Nisa Soleha, Sovatunisa Sri Mulyono Sri Nuryani, Hanifa Sri Rosmiati Sani Sri Sugiarsi Sudarsono, Edi Sufriadi, Dedi Sugeng Santoso Sugiyanti Sugiyanti Suhendra, Noval Sukardjo Sukardjo Sumarto Sumarto Sumiatun Sumiatun, Sumiatun Sururi, Moh Sutrisnon, Trismianto Asmo Suzanna, Ella Syafrimen Syafril Syahril Syahril Syamsuddin, Afdhal fatawuri Syamsul Rizal Syarifuddin Syarifuddin Tanjung, Indra Ismayudi Taufandas, Maruli Teddy Siswanto, Teddy Tektona Agni, Muhammad Teruri, Shabrina Tri Wulandari Tryanasari , Dewi Umi Mardiyati Usman, Bachtiar Vebriandi, M. Yazed Veronika Mutianingsih W, Muhammad Fahreza Wa Ode Sifatu Wahyuni Rusliyana Sari Wahyuningsih, Hartati Dyah Wati, Nur Alinda Wawan Kurniawan Wegig Murwonugroho Wirawn, Pandy Akbar Wiyarni Wiyarni Yahya, Muh. Yasrizal Yudha Melianto Yuliana, Elfa Yusefri, Yusefri Yusoff, Rahmawati Mohd Yustitia Ismail, Ravilka Zakiah, Kamila Zamri, Rivqi Maulana