Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.366
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pengajaran KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Education and Human Development Journal Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan Ed-Humanistics : Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia Berdaya ABIDUMASY : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesian Journal of Primary Science Education (IJPSE) Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Jurnal Simki Pedagogia Al Khidma: Jurnal Pengabdian Masyarakat EduStream: Jurnal Pendidikan Dasar Madiun Spoor : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Politeknik Negeri Batam KARANGAN Journal Abdi Widya: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Basicedu Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA Jurnal Ilmiah Nusantara Jurnal Studi Keislaman Education Curiosity Dinamis: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Emy Yunita Rahma Pratiwi, Emy Yunita Rahma
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 72 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Education Curiosity

 1 
Penerapan Model Pembelajaran Science, Technology, Engineering, Art and Mathematics (Steam) untuk Melatih Kretivitas Siswa pada Mata Pelajaran IPAS Kelas V di SDN Cukir 1 Diwek Jombang Romadhona, Asti Nurur; Pratiwi, Emy Yunita Rahma
EduCurio: Education Curiosity Vol 3 No 3 (2025): April-Juli 2025
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71456/ecu.v3i3.1182

Abstract

Penelitian berikut bertujuan guna mengintegrasikan proses pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam serta Ilmu Pengetahuan Sosial di SDN Cukir 1 Jombang dengan paradigma pembelajaran Sains, Teknologi, Teknik, Seni, serta Matematika (STEAM). Selain itu, proyek berikut berupaya guna menumbuhkan kreativitas siswa kelas lima dalam ilmu pengetahuan sosial serta alam. Pre-eksperimental ialah metodologi yang dipakai dalam penelitian berikut. Tes (pre-test serta post-test) ialah satu diantara metode yang dipakai guna mengumpulkan data. Guna melengkapi prosedur pengumpulan data penelitian, teknik dokumentasi serta observasi juga dipakai. 35 siswa kelas lima dari SDN Cukir 1 menjadi subjek penelitian; ada 20 siswa perempuan serta 15 siswa laki-laki. Hasil penelitian memperlihatkan seberapa baik STEAM menumbuhkan kreativitas siswa. Hasil pra-tes serta pasca-tes berbeda secara signifikan, dengan peringkat positif dari peringkat rata-rata serta total peringkat masing-masing meningkat sebesar 10,50 serta 210. Ha diterima serta Ho ditolak berlandaskan uji Wilcoxon memakai SPSS 20.00, yang memperlihatkan bahwasannya penerapan model pembelajaran STEAM di SDN Cukir 1 Diwek Jombang secara signifikan memengaruhi perkembangan kreativitas ilmiah siswa.
Pengaruh Media Puzzle terhadap Kreativitas Belajar Siswa pada Materi Kekayaan Budaya Indonesia di SDN Jantiganggong Yunitasari, Elvi; Pratiwi, Emy Yunita Rahma
EduCurio: Education Curiosity Vol 3 No 3 (2025): April-Juli 2025
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71456/ecu.v3i3.1273

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi pengaruh media pembelajaran puzzle terhadap kreativitas belajar siswa kelas IV pada materi Kekayaan Budaya Indonesia di SDN Jantiganggong. Guru memiliki peran krusial dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan aktif, serta menarik, di mana penggunaan media pembelajaran yang tepat dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik. Media puzzle didefinisikan sebagai alat bantu pembelajaran visual dua dimensi yang meskipun tanpa unsur suara, namun memiliki estetika yang dapat dinikmati. Metode penelitian yang diterapkan adalah kuantitatif, dengan mengandalkan data yang diperoleh dari pre-test, post-test, dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kreativitas belajar siswa secara signifikan setelah penerapan media puzzle. Hal ini terbukti dari perolehan rata-rata nilai pretest sebesar 67,9545, yang kemudian meningkat menjadi 79,0909 pada post-test.
Upaya Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam Memecahkan Masalah Pembelajaran Matematika Melalui Metode Problem Solving pada Kelas 3 SDN Gelaran 2 Jombang Adzima, Khaira Putri Fauzul; Pratiwi, Emy Yunita Rahma
EduCurio: Education Curiosity Vol 3 No 3 (2025): April-Juli 2025
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71456/ecu.v3i3.1347

Abstract

Pendidikan menjadi sarana penting bagi individu untuk mengembangkan potensi yang dimilikinya. Pendidikan dapat menentukan kualitas masa depan seseorang. Satu diantara ilmu yang penting dalam pendidikan adalah matematika, Sulitnya memahami pelajaran matematika itu diperkirakan berkaitan dengan cara mengajar pendidik dikelas yang tidak membuat peserta didik merasa senang dan simpatik terhadap matematika. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui bagaimana proses dan hasil implementasi metode pembelajaran Problem Solving dalam Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Memecahkan Masalah Pembelajaran Matematika. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (Action Research Classrom). Model PTK yang digunakan dalam penelitian ini adalah model spiral Kemmis-Mc. Taggart (1988). Model tersebut membagi satu siklus prosedur penelitian Tindakan kelas menjadi empat tahap yaitu tahap rencana (planning), tindakan (acting), observasi (observing), dan releksi (reflection). Subjek penelitian ini siswa kelas III SDN Gelaran 2 Bareng Kabupaten Jombang sebanyak 20 peserta didik. Berdasarkan hasil analisis data nilai ulangan harian terjadi peningkatan terhadap hasil belajar kognitif peserta didik. Implementasi metode pembelajaran Problem Solving yang digunakan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar kognitif peserta didik dalam memecahkan masalah-masalah pembelajaran Matematika. Hasil observasi kelas menunjukkan secara umum siswa kelas 3 SD Negeri Gelaran 2 kurang mampu menggunakan konsep-konsep dan prinsip-prinsip yang telah dimiliki untuk memecahkan masalah-masalah sederhana yang sifatnya terapan, serta siswa belum mampu dengan baik untuk mengembangkan kreatifitasnya untuk memecahkan masalah-masalah sederhana yang dihadapi dalam kehidupan sehari-hari.
Co-Authors Adzima, Khaira Putri Fauzul Af'idah, Noer Afib Rulyansah Ahmad, Masitah Aida Arini Al-Fatih, Muhammad Aminuddin Aziz, M.PdI, Abdullah amohd.Amin, Nor Fadila Binti Anggara Dwinata Anjar Sinta Dewi Anjarwati, Ani Ardianto, Muhamad Arini, Aida Aslina, Yeni Asmarani, Ratih Asriana kibtiyah Bambang Yulianto Basir, Udjang Pairin M. Budiarti, Rizqi Putri Nourma Chofifah, Aprilia Eka Churiatunn’Adhia, Churiatunn’Adhia Desty Dwi Rochmania Dinar Ayu Tasya’ Dwinata, Anggara Eko Hardinanto Elly Rizeqia Fadilah Encil Puspitoningrum, Encil Evi Rizqi Salamah Evi Rizqi Salamah, Evi Rizqi Evita Widiyati Fannidya Hamdani Zeho Fatihah Nurur Rosyidah Ghofur, Muhammad Zaki Haitsumakunti, Ittaqi Hardinanto, Eko Indah Mei Dwi Astuti Indrawan, Fani Jauharotur Rihlah Klemens Mere Kusuma, Anggi Nanda Laily Masruroh, Laily Leny Suryaning Astutik Lik Anah Lilis Suryani Lutfiyah Triwahyuni M Bambang Edi Siswanto M. Bambang Edi Siswanto Mariati, Pance Martiman Suazisiwa Sarumaha Masrokhin Ma’rifatulloh, Sayid Minto Minto, Minto Mochamad Nursalim Muhammad Al-Fatih Muhammad Nuruddin Nadziroh, Faridatun Nanda Surachman, Az Zahra Noer Af'idah Noer Af’idah Nugroho, M. Adiftya Nugroho, Meriana Wahyu Nur 'Azah Nur Hayati Nurul Hikmah Oktaviana, Widya Pairin M. Basir, Udjang Permatasari, Mega Indah Putri Rachmadyanti Putri, Helfi Livia Putri, Kailla Aurelia Quthny, M. Darul Raharja, Hawwin Fitra Rahmawati, Zulia Resya, Kusuma Ningtyas Pramita Ribut Prastiwi Sriwijayanti, Ribut Prastiwi Rochmania, Desty Dwi Rohi, Saifurahman Romadhona, Asti Nurur Roudhoutul Aulia Rochim Saini, Ashok Samsiah Samsiah Sari, Angelita Kurnia Sayid Ma’rifatulloh Sayid Marifatulloh Sholeh, Muh Ibnu Sri Hartatik Sri Wahyuni Sujarwanto Sujarwanto, Sujarwanto Sundana, Lina Susilo, Claudya Zahrani Suyuti, Suyuti Syahwa, Hafidzhatu Zhahira Syaipul Pahru Syamsuri Syamsuri Tyas, Chusnul Ramadhaning UMAMI, RIZAL Wiyadi, Heru Yunanto Tri Laksono, Yunanto Tri Yunitasari, Elvi ‘Azah, Nur