Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
15.331
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan Medula JOURNAL OF QUR'AN AND HADITH STUDIES Jurnal Theologia Jurnal Ampere Al Qodiri : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Keagamaan Journal of Research and Technology Awang Long Law Review Jurnal Hukum Volkgeist Living Islam: Journal of Islamic Discourses JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM AL-IDARAH AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Al-Kharaj: Journal of Islamic Economic and Business JURNAL SeMaRaK Jurnal Akuntansi Universitas Muhammadiyah Kupang Journal of K6 Education and Management SELL (Scope of English Language Teaching, Linguistics, and Literature) Journal Edutourism : Journal Of Tourism Reseach At-Thullab : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah JURNAL ABDIMAS TRIDHARMA MANAJEMEN Jurnal Mesin Nusantara EMBISS: Jurnal Ekonomi, Manajemen, Bisnis, Sosial PrimEarly : Jurnal Kajian Pendidikan Dasar dan Anak Usia Dini (Journal of Primary and Early Childhood Education Studies Jurnal Investasi Islam Banua Law Review Jurnal EduHealth Mukaddimah: Jurnal Studi Islam Jurnal Kolaboratif Sains International Journal of Social Science, Educational, Economics, Agriculture Research, and Technology (IJSET) Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (MPPKI) DA'WA: Jurnal Bimbingan Penyuluhan & Konseling Islam Arus Jurnal Sosial dan Humaniora JEMSI (Jurnal Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi) JURNAL PERSPEKTIF ADMINISTRASI DAN BISNIS Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Hukum Universitas Malikussaleh Fidelity : Jurnal Teknik Elektro Banco: Jurnal Manajemen dan Perbankan Syariah JEUMPA Bulletin of Indonesian Islamic Studies Jurnal Kesehatan Akimal Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia JISMA: Jurnal Ilmu Sosial, Manajemen, dan Akuntansi Jurnal Kesehatan Terpadu Jurnal Mitrasehat LOFIAN: Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi International Conference on Health Science, Green Economics, Educational Review and Technology (IHERT) Journal of Research and Publication Innovation JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT YAMASI HIKMATUNA: Journal for Integrative Islamic Studies International Journal of Health, Engineering and Technology Jurnal Abdimas Maduma Jurnal Pendidikan Sosial dan Konseling Cendekia: Journal of Law, Social and Humanities Ezra Science Bulletin Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Nusantara Community Empowerment Review Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran AT TARIIZ : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam as-Shahifah Hikmatuna Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum JAPMAS : Jurnal Politik dan Demokrasi Research and Innovation in Social Science Education Journal (RISSEJ) Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Meambo Islamic Economics and finance in Focus (IEFF) Journal of Authentic Research Sirajuddin : Jurnal Penelitian dan Kajian Pendidikan Islam WISDOM : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Wisdom Journal of Physical Education and Sports Jurnal Pendidikan & Pengajaran Journal of Mathematics, Computation and Statistics (JMATHCOS) Ecovision: Journal of Environmental Solutions Journal of International Islamic Law, Human Right and Public Policy Fortech : Journal of Information Technology Al-Qolamuna : Journal Komunikasi dan Penyiaran Islam Values: Jurnal Kajian Islam Multidisiplin Edukasia Islamika: Jurnal Pendidikan Islam International Journal of Sociology of Religion Wallaby: Jurnal Manajemen, Bisnis & Akuntansi AL-Ikhtiar : Jurnal Studi Islam Living Sufism: Journal of Sufism and Psychotherapy Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation Journal of Physical Education Health and Sport "Indonesian Journal for Physical Education and Sport " Prosiding Seminar Nasional Indonesia Al-Iqtisodiyah : Jurnal Ilmu Ekonomi dan Ekonomi Islam Sirajuddin: Jurnal Penelitian dan Kajian Pendidikan Islam Jurnal Pengabdian Indonesia
Sulaiman
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 139 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 139 Documents
Search

 10   11   12   13   14 
Penyutradaraan Teater Musikal Tenggelamnya Kapal Van Der Wijck dalam Konseptual Book Musical Pengungkapan Konflik Batin Tokoh Ghea Nabilla Athifa; Sulaiman
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 2 No. 2 (2026): Menulis - Februari
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v2i2.1041

Abstract

Penyutradaraan teater musikal Tenggelamnya Kapal Van Der Wijck karya Hamka adaptasi Ghea Nabilla Athifa dilatarbelakangi oleh ketertarikan pengkarya terhadap teater musikal sebagai medium yang mampu menggabungkan dialog, musik, dan gerak untuk mengungkap konflik emosional secara mendalam. Novel ini dipilih karena kekuatan naratif, nilai budaya Minangkabau, serta kompleksitas konflik batin tokoh Zainuddin yang relevan dengan persoalan manusia masa kini. Adaptasi ini, Zainuddin ditafsirkan bukan semata sebagai korban adat, melainkan sebagai individu yang gagal memperjuangkan cintanya akibat ketakutan dan keraguan diri. Tujuan penciptaan ini adalah mewujudkan penyutradaraan teater musikal yang menitikberatkan pada eksplorasi konflik batin tokoh utama. Metode penciptaan mengacu pada tahapan penyutradaraan teater musikal menurut Nurul P. Susantono yang meliputi tahap konseptual, pra-produksi, produksi, dan pasca-produksi. Proses adaptasi dilakukan dengan pendekatan loose adaptation, yaitu mengambil inti cerita, tokoh, dan konflik dari novel untuk dikembangkan sesuai kebutuhan dramatik. Bentuk book musical dipilih karena mampu menyatukan dialog, musik, dan lirik secara organik dalam membangun alur cerita yang linear dan emosional. Musik, lirik, dan koreografi dirancang sebagai media utama untuk mengungkap pergulatan batin tokoh, dengan unsur budaya Minangkabau sebagai latar visual pendukung. Hasil penciptaan menunjukkan bahwa pendekatan book musical efektif dalam memperkuat pengungkapan konflik batin tokoh serta membangun keterhubungan emosional dengan penonton. Karya ini diharapkan berfungsi tidak hanya sebagai hiburan, tetapi juga sebagai media refleksi tentang keberanian, tanggung jawab, dan kegagalan manusia dalam menghadapi pilihan hidup dan cinta.
Integrating Local Wisdom Through the Hedung Huriq Dance as a Learning Resource For Social Studies And Civics In Elementary Schools Novianto, Victor; Sulaiman; Rahmawati, Selly
Research and Innovation in Social Science Education Journal (RISSEJ) Vol. 3 No. 2 (2025): December
Publisher : UM Purwokerto Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/rissej.v3i2.388

Abstract

This study investigates the integration of local wisdom embedded in the Hedung Huriq dance as a pedagogical resource for Social Studies (IPS) and Civic Education (PKn) in elementary schools. The research positions Hedung Huriq not only as a cultural performance but as a repository of historical memory, social norms, and civic values that are vital for character learning. Using a qualitative descriptive method, data were collected through interviews with cultural leaders and teachers, direct observations of symbolic dance movements, and document analysis. The findings show that Hedung Huriq encapsulates values of cooperation, discipline, responsibility, respect for ancestral customs, conflict resolution, and cultural identity formation. These values align with IPS competencies related to cultural understanding, social interaction, and historical reasoning, as well as PKn competencies concerning democratic values, social responsibility, and national identity. The study proposes an ethnopedagogical integration model that includes curriculum alignment, project-based cultural inquiry, reflective learning cycles, and collaboration with local cultural actors. The model demonstrates how traditional arts can foster motivation, deepen cultural awareness, and strengthen civic character. This research contributes to the limited literature on dance-based ethnopedagogy and offers a context-specific framework for embedding local wisdom into elementary-school learning.
Development of Diorama Media in Science Subject for 5th Grade Elementary Student Sulaiman; Faradita, Meirza Nanda; Sadida, Qaulan; Naila, Ishmatun
AT-THULLAB : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Vol 9 No 1 (2025): At-Thullab : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Publisher : Universitas Islam Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30736/atl.v9i1.2051

Abstract

Observations carried out by researchers in class V SDIT Ar Rayyan Surabaya found that the media used in the science and science subjects in class V SDIT Ar Rayyan did not use diorama media. This research aimed to determine the level of validity, effectiveness, and practicality of Terrarium Ecosystem Diorama media using the R&D method with the ADDIE model because the work stages are systematic, each phase is evaluated and revised, so the resulting product becomes a valid product. The data collection techniques used are validity, effectiveness, and practicality tests, use the following data collection techniques: Validation Sheet, Test Sheet, Student Response Sheet. Then the data analysis technique used is a descriptive analysis technique that calculates the percentage value of the results, the results is Terrarium Ecosystem Diorama Media gets a media validity value of 95.5% and a material validity value of 92.69%, which is the percentage included in the very valid category. Testing the effectiveness of this medium resulted in 85% of students achieving the KKTP score. This media practicality test received a percentage score of 84% and was included in the very practical criteria. Therefore, this Terrarium Ecosystem Diorama media can be stated as valid, effective, and practical.
Peran Hukum dalam Membentuk dan Mempertahankan Tatanan Sosial di Masyarakat: Tinjauan Sosiologi Hukum Sulaiman; Zahroh, Millatuz; Effendi; Mardianto, Joko; Susanto, Hendrik Dwi; Miarsa, Fajar Rachmad Dwi; Pattynama , Francis Maryanne
Arus Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 6 No 1: April (2026)
Publisher : Arden Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57250/ajsh.v6i1.2392

Abstract

Penelitian ini mengkaji peran hukum dalam membentuk dan mempertahankan tatanan sosial di masyarakat melalui pendekatan sosiologi hukum. Hukum tidak hanya dipahami sebagai seperangkat norma yang mengatur perilaku sosial, tetapi juga sebagai instrumen kekuasaan yang berinteraksi dengan struktur sosial, ekonomi, dan politik. Dalam perspektif Max Weber, hukum berfungsi sebagai sarana rasionalisasi otoritas negara untuk menciptakan keteraturan sosial, sementara Karl Marx memandang hukum sebagai bagian dari superstruktur yang merepresentasikan kepentingan kelas dominan dalam mempertahankan relasi produksi dan kekuasaan. Selain itu, pemikiran Pierre Bourdieu menunjukkan bahwa hukum memiliki kekuasaan simbolik yang mampu melegitimasi struktur sosial yang ada melalui bahasa dan prosedur formal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan analisis teoritis terhadap konsep-konsep utama dalam sosiologi hukum. Hasil kajian menunjukkan bahwa hukum memiliki peran ganda, yaitu sebagai alat pengendalian sosial dan pencipta ketertiban, sekaligus sebagai instrumen reproduksi kekuasaan yang berpotensi memperkuat ketimpangan sosial. Faktor-faktor yang mempengaruhi peran hukum dalam tatanan sosial meliputi fungsi sosial hukum, legitimasi kekuasaan, konstruksi nilai dan norma, serta ketimpangan akses terhadap keadilan. Oleh karena itu, diperlukan penerapan hukum yang bersifat egaliter dan responsif terhadap kondisi sosial agar hukum dapat berfungsi sebagai sarana perubahan sosial yang berkeadilan.
Pedagogical innovations and structural barriers in cultivating participatory civic skills in Indonesian higher education Retnasari, Lisa; Abdulkarim, Aim; Sundawa, Dadang; Bestari, Prayoga; Wardani, Ella Kusuma; Sulaiman
Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan Vol. 23 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jc.v23i1.95331

Abstract

This study addresses a critical gap in the literature on cultivating participatory civic skills in higher education in the digital era. While the importance of such skills is widely acknowledged, little is known about how educators practically conceptualise and assess them. Employing a qualitative phenomenological approach, this research collected data through open-ended questionnaires completed by Civic Education lecturers from diverse higher education institutions across Indonesia. The data were analysed using reflective thematic analysis. The findings show that lecturers demonstrate a robust theoretical understanding of participatory civic skills; this conceptual grasp does not systematically translate into assessment practices that effectively measure participatory learning outcomes. Although pedagogical innovations such as project-based learning and digital platform integration are being adopted to create more authentic learning experiences, their implementation is hindered by structural barriers. These include excessive administrative workloads, inflexible curricula, and inadequate technological infrastructure. Theoretically, this study contributes by highlighting the critical disconnect between pedagogical theory and assessment praxis in civic education. In practice, it underscores that fostering participatory skills necessitates not only classroom-level innovation but also institutional reforms, specifically rationalising workloads, increasing curricular flexibility, and developing authentic assessment models tailored for digital-era civic learning.
Branding Sekolah Islam melalui Media Sosial: Analisis Strategi dan Dampaknya terhadap Citra Lembaga Sulaiman; Munawir
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 1 No 2 (2023): 2023
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v1i2.5770

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis strategi branding sekolah Islam melalui media sosial serta dampaknya terhadap citra lembaga pendidikan Islam di era digital. Penggunaan media sosial sebagai instrumen branding telah menjadi fenomena yang semakin masif di kalangan lembaga pendidikan Islam, mulai dari madrasah, sekolah Islam terpadu, hingga pesantren modern. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi pustaka (library research) yang mengumpulkan dan menganalisis literatur ilmiah yang relevan dengan tema branding pendidikan Islam, media sosial, dan citra lembaga. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis tematik model Braun dan Clarke yang meliputi enam tahapan: familiarisasi data, pembuatan kode inisial, pencarian tema, peninjauan tema, definisi dan penamaan tema, serta produksi laporan akhir. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi branding sekolah Islam melalui media sosial meliputi tiga dimensi utama, yaitu: (1) strategi konten kreatif dan konsisten yang mengintegrasikan nilai-nilai keislaman dengan kebutuhan komunikasi digital, (2) pemanfaatan berbagai platform media sosial secara terintegrasi untuk menjangkau target audiens yang lebih luas, dan (3) interaksi dua arah yang membangun hubungan emosional antara lembaga dan masyarakat. Dampak implementasi strategi branding tersebut terhadap citra lembaga menunjukkan peningkatan signifikan dalam hal daya tarik pendaftaran, kepercayaan publik, dan reputasi institusi. Namun demikian, terdapat tantangan yang perlu diantisipasi, termasuk risiko konten negatif, konsistensi identitas visual, serta kapasitas sumber daya manusia dalam mengelola media sosial secara profesional
Shaping Fintech Regulatory Frameworks: A Conceptual Study Incorporating Islamic Ethical Principles Zuniar; Sulaiman; Nilam Sari; Muhammad Basyir
Jurnal Investasi Islam Vol. 10 No. 2 (2025): Jurnal Investasi Islam
Publisher : FEBI IAIN Langsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/jii.v10i2.14083

Abstract

This conceptual study explores the fundamental role of Islamic ethical principles in shaping regulatory frameworks for fintech systems in Muslim-majority societies. Although there is an increasing body of research on Islamic fintech, it primarily focuses on Shariah-compliant products, consumer behavior, and technological advancements. There is limited investigation into how Islamic moral values are integrated at the regulatory level. To address this gap, the study proposes a normative-empirical framework that places Islamic ethics (such as justice, transparency, the prohibition of riba and gharar, and the promotion of social welfare) at the core of fintech governance design and legitimacy. By combining Islamic ethical thought with modern regulatory theory, the paper presents a new perspective that aligns faith-based values with international regulatory standards. Theoretical implications include a new understanding of regulatory legitimacy grounded in Islamic Ethical Principles, while practical outcomes point to the creation of ethically-based fintech policies. The study also suggests directions for future empirical research, such as examining stakeholder perspectives, developing ethical value indices, and assessing the mediating role of regulatory awareness.
Dakwah dan Transformasi Sosial dalam Perspektif Al-Qur’an Sulaiman
Al-Qolamuna: Journal Komunikasi dan Penyiaran Islam Vol. 3 No. 2 (2026): Komunikasi dan Penyiaran Islam
Publisher : 4

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71242/4ty2bf43

Abstract

This study discusses da'wah and social transformation from a Qur'anic perspective. Da'wah is not only understood as the verbal transmission of Islamic teachings, but also as a process of social change aimed at building a society that is faithful, moral, just, and harmonious. The Qur'an provides guidance that social change must be carried out through a wise, humanistic, and exemplary approach, as reflected in the principles of da'wah bil hikmah (intelligible), mau'izhah hasanah (intelligible), and mujadalah billati hiya ahsan (intelligible). This study employed a library research method with a descriptive-qualitative approach through analysis of Qur'anic verses related to da'wah and social change, supported by various tafsir (interpretative) literature and Islamic studies. The results indicate that da'wah plays a strategic role as an instrument of social transformation in shaping individual behavior and improving social order. Social transformation, from a Quranic perspective, is not only oriented toward material change, but also toward moral, spiritual, and cultural change based on the values ​​of monotheism, justice, brotherhood, and humanity. Furthermore, the success of da'wah in realizing social transformation is greatly influenced by the exemplary conduct of the da'i, the relevance of da'wah methods to societal conditions, and the da'wah's ability to respond to the challenges of the times. Thus, da'wah, from a Quranic perspective, is a crucial tool for creating constructive and sustainable social change in modern society. Abstrak Penelitian ini membahas tentang dakwah dan transformasi sosial dalam perspektif Al-Qur’an. Dakwah tidak hanya dipahami sebagai aktivitas penyampaian ajaran Islam secara verbal, tetapi juga sebagai proses perubahan sosial yang bertujuan membangun masyarakat yang beriman, berakhlak, adil, dan harmonis. Al-Qur’an memberikan pedoman bahwa perubahan sosial harus dilakukan melalui pendekatan yang bijaksana, humanis, dan penuh keteladanan sebagaimana tercermin dalam prinsip dakwah bil hikmah, mau‘izhah hasanah, dan mujadalah billati hiya ahsan. Penelitian ini menggunakan metode kajian pustaka (library research) dengan pendekatan deskriptif-kualitatif melalui analisis terhadap ayat-ayat Al-Qur’an yang berkaitan dengan dakwah dan perubahan sosial, serta didukung oleh berbagai literatur tafsir dan kajian keislaman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dakwah memiliki peran strategis sebagai instrumen transformasi sosial dalam membentuk perilaku individu dan tatanan masyarakat yang lebih baik. Transformasi sosial dalam perspektif Al-Qur’an tidak hanya berorientasi pada perubahan material, tetapi juga perubahan moral, spiritual, dan budaya yang berlandaskan nilai-nilai tauhid, keadilan, persaudaraan, dan kemanusiaan. Selain itu, keberhasilan dakwah dalam mewujudkan transformasi sosial sangat dipengaruhi oleh keteladanan da’i, relevansi metode dakwah dengan kondisi masyarakat, serta kemampuan dakwah dalam menjawab tantangan zaman. Dengan demikian, dakwah dalam perspektif Al-Qur’an menjadi sarana penting dalam menciptakan perubahan sosial yang konstruktif dan berkelanjutan di tengah kehidupan masyarakat modern.
PENGGUNAAN Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) DALAM DETEKSI DINI KESEHATAN MENTAL REMAJA UNTUK MENDUKUNG SDM TANGGUH Ismailinar; Yusnita; Sukma, Zahara; Marlina; Sulaiman
Jurnal Kesehatan Akimal Vol 5 No 1 (2026): EDISI APRIL 2026
Publisher : Akademi Keperawatan Kesdam Iskandar Muda Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58435/jka.v5i1.219

Abstract

Kesehatan mental remaja merupakan salah satu aspek penting dalam membentuk sumber daya manusia yang tangguh, produktif, dan berkualitas. Remaja sebagai generasi penerus bangsa perlu memiliki kondisi psikologis yang sehat agar mampu berperan optimal dalam mendukung terwujudnya Indonesia Emas 2045. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan hasil deteksi dini kesehatan mental remaja menggunakan Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) pada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Simpang Keramat, Kabupaten Aceh Utara. Penelitian ini menggunakan desain cross-sectional dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Penelitian dilaksanakan pada Maret 2025 dengan teknik total sampling terhadap 45 siswa kelas XI. Instrumen yang digunakan adalah SDQ-25, yang mencakup domain gejala emosional, masalah perilaku, hiperaktivitas, masalah teman sebaya, skor kesulitan, dan perilaku prososial. Data dianalisis secara univariat dan disajikan dalam bentuk distribusi frekuensi serta persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden berjenis kelamin perempuan, yaitu 37 siswa (82%), dan mayoritas berusia 16 tahun. Pada domain gejala emosional, sebanyak 5 siswa (11%) berada pada kategori abnormal, 3 siswa (7%) borderline, dan 37 siswa (82%) normal. Pada domain masalah perilaku, 4 siswa (9%) abnormal, 7 siswa (15%) borderline, dan 34 siswa (76%) normal. Domain hiperaktivitas menunjukkan 1 siswa (2%) abnormal, 2 siswa (5%) borderline, dan 42 siswa (93%) normal. Sementara itu, masalah teman sebaya menunjukkan proporsi borderline yang cukup tinggi, yaitu 15 siswa (33%). Skor kesulitan menunjukkan 20 siswa (44%) berada pada kategori abnormal. Temuan ini menunjukkan perlunya penguatan deteksi dini dan program promotif-preventif kesehatan mental di lingkungan sekolah.
Co-Authors Abadi Nugroho Abdul Jabbar, Luqman Abdul Pandi Abdul Syahid Abid Abdillah ACHMAD FAUZI Adi S Ageung Darajat Agung Septiyono Agung Wahyudi Agus Baku Agus Raharjo Agustia Rahmi Agustika, Ila Yhona Agustina Ahmad Asrof Fitri Ahmad Suriansyah Aim Abdulkarim Aini Nurul Ainil Yusra Ainun Jariah Akbar Ferdiansyah Akbar Satrio Nugroho Akbar Yusuf Akhiruddin Akhiruddin Akram Hakim Al-Amin Ali Akbar Amrullah Amrullah Andi Jam'an Andri Anugerah Pratama Andri Sutrisno Angga Busra Lesmana Anshari Masri Arfan, Yusran Arfidian Rachman Arfittariah Arifin Arina Alfiani Asmara Yanto Ayu Annisa Ayuni Az-Zahra, Aisyah Adinda Aziza , Aulia Azmiral Anwar B, Mustamin Badruzzaman Baharsyah, Arizal Septian Baiq Senyah Basir, Hernawati Basri Basri Basri Bayu Wijokongko Billiandri, Bhayu Binanto, Dicken Lambayu Chitra Dewi D Talli, Abdul Safrin Dadang Sundawa, Dadang Damayanti, Elok Darusman, Landra Rizky Dasim Budimansyah, Prayoga Bestari, Redi Yamanto, Dasim Budimansyah, Debbie Yuari Siallagan Desmi Asriandi Desvira Zain Dewi Dewi Masita Dijan Mardiati Dwi Handini , Fijra Dwi Tiga Putri Effendi Eka Abdurrahman Eka Chyntia Eko Gani PG Eko Prasetyo, Novi Epin, Maria Natalia Wainip ERLINA Ernah Dwi Cahyati Erwin Eugenius B. Rega Fadillah Aditya Pratama Fahmirullah Faisal Faisal Fathan Fihrisi Fauzan FAUZI Febryan, Ikhsan Fitriani Abdullah Fitriani agustina Fitriani, Endah Furqon Hidayatullah Ghea Nabilla Athifa Hafidz Adzindafa, Syahda Hafiz Huzhazi, Muhammad Hajairin Halid, Ahmad Halimatus Sa’diah Heny Setyawati Heriyanto Hermawan Pamot Raharjo Hidayati Hidayati, Utami Hidayatullah, Farid Hira Maulinda Husna, Nur Husnayaini, Ayussaihdal Husnul Hayana Daulay Ika Hilmiatus Salamah Ilham Syam Ilya Puryani Ilyas, Halmina Imam Hanafi imanuddin, bayu Inul Justita Ipang Setiawan Irma Yusriani Simamora Irwan Ismaidar I, Ismaidar Ismailinar Isna Nafida Istianah Purnamasari J, Jusriadi Jama’ah Jauhari Jufri Juliawati Krisnaldy Kurniasari, Nani Laila Musrifah Sofiyanti LHERY SWARA OKTAF ADHANIA Loso Judijanto Lukman, Aslori Lukman Luluk Mashluchah Luqman Baehaqi, Luqman Luqman Hakim M. Alfandi M. Darul Amin Sitorus M. Husni Mubarok Mahfudz Sidiq MARDHIAH Mardianto, Joko Maria Ulfa Marlina Martin Sudarmono Martis Maryono Mar’atus Sholichah, Sofa Maulidani Putri Meirza Nanda Faradita Mhd. Ihwanuddin Hasibuan Miarsa, Fajar Rachmad Dwi Millatuz Zahroh, Millatuz Mimi Anggraini Muh. At-Toha Muh. Sahlan Zamaa Muhammad Agus Muljanto Muhammad Amin, Muzakir Muhammad Basyir Muhammad Dandy Alif Wildana Muhammad Hatta MUHAMMAD HENDRA Muhammad Hiqqal Muhammad Husin Muhammad Ilham Ramadhani Muhammad Ilyas Muhammad Iqbal Ripo Putra Muhammad Ishak Syahadat Muhammad Mansur Yafi Muhammad Masykur Abdillah Muhammad Nasrullah Muhammad Rizki Muhammad Taufik Duppa Muhammad Wildan Ramadhani Muhammad Yasaruddin bin Yassir Muhammad Zahlan Zamaa Muhardi Muksalmina Muksalmina Munawir Mursalin, Arisandy Muthmainnah Thalib Naila, Ishmatun Nasihun Amin Nasuka Naufal Najib, Afif Nilam Sari Novi Mailidarni Novi, Novi Mailidarni Nugroho Saputro, Imron Nur Imansyah Nurhasanah Nurmansyah, Ihsan Nurul Oktavia, Firdaus Oktrima, Bulan Olinda Ary Kenia, Viona Pamungkas, Ari Mukti Paramitha, Nina Pasaribu, Ida Aryani Pattynama , Francis Maryanne Pinondang Hutapea Prayitno, Muhammad Hendrik Pungki Indarto Putri Julita Rachmah Agus Putri Rahardjo, Agus Rahmi Andini Rangga Saputra RESKY BASRI Ricky Pratama Ginting Rina Oktavia Rinaldi Aditya Rizky Fadillah, Moch. Rosdiana ROSY RAHAYU NURKASIH Rustam Efendi Rut Mey Sintah Sa'idah, Ishlakhatus Sabili Dahlan Sadida, Qaulan Said Taufiq Sakila Putri Salman Salsabila Naela Ramadhani Samsul Hidayat Saputro, Arief Sari Sari, Adny Novita Sari, Ruri Aditya Satrya Yudha Prabawa Selly Rahmawati Serliyani Setiawang, Moh Resa Simbolon, Marice Hotnauli Simeulue, Putroe Siswan Syahputra Soedjatmiko Soleha Tiara, Siti Sri Widyastuti ST, Anggriani Suana, Irma Suciyati Rahawarin, Yuliani Suhaimi Sukma, Zahara Sulerski Monoarfa Suliyah Sumiyati Sunarsih Suparjono Suras, Andi Ainul Suryaningsi Susanto, Hendrik Dwi Sutarto Hadi Sutiawan, Arif Sutiman Syahabuddin Syaifuddin Syaiful Asmi Hasibuan, Syaiful Asmi Syamsuddin Syarifuddin Talli, Abdul Safrin D Tandiyo Rahayu Tasliati Djafar Taufik Hidayat Taufik Udango Taufiq Hidayah tegar, lambang Tiara Sari Tri Dilla Usma Tri Purnama tri wahyuni Tur, Turahyo Tursinawati Vera, Yeni Victor Novianto Wahyuni, Maya Sari Wardah Wardani, Ella Kusuma Yaqin, Ahmad Ainul Yusnita Yuyun Affandi Yuyun Sri Wahyuni Zainal zamzami Zuniar