p-Index From 2021 - 2026
13.99
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu dan Teknologi Kelautan Tropis Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah Shaut Al-'Arabiyah Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer El Tarbawi JURNAL ILMU BUDAYA Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURIDIKDAS (Jurnal Riset Pendidikan Dasar) JURNAL INSTEK (Informatika Sains dan Teknologi) Jurnal Farmasi Medica (Pharmacy Medical Journal) PMJ Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan Syarikat : Jurnal Rumpun Ekonomi Syariah DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Ainet : Jurnal Informatika El-Ghiroh : Jurnal Studi Keislaman Abdimas Universal Journal Ilmiah Rinjani : Media Informasi Ilmiah Universitas Gunung Rinjani Jurnal Mediasosian : Jurnal Ilmu Sosial dan Administrasi Negara Jurnal Medika Hutama Tematik : Jurnal Teknologi Informasi Komunikasi Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Jurnal Teknosains Kodepena (Kodepena Journal of Technoscience) Journal Sport Science, Healt and Tourism of Mandalika (Jontak) JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT CAHAYA MANDALIKA (ABDIMANDALIKA) Accounting Accountability and Organization System (AAOS) Journal GOVERNANCE: Jurnal Ilmiah Kajian Politik Lokal dan Pembangunan PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Teknosains Kodepena (Kodepena Journal of Technoscience) International Journal of Educational Review, Law And Social Sciences (IJERLAS) Jurnal Public Relations (J-PR) Al-Ashr : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar International Journal of Economic, Business, Accounting, Agriculture Management and Sharia Administration (IJEBAS) Jurnal Administrasi Pemerintahan Desa JOURNAL OF HUMANITIES, SOCIAL SCIENCES AND BUSINESS (JHSSB) Jurnal Multidisiplin Madani (MUDIMA) Journal of Financial and Tax International Journal of Scientific and Professional Jurnal Informatika Progres International Journal of Health Science (IJHS) Arus Jurnal Psikologi dan Pendidikan ICO EDUSHA TAKSONOMI International Review of Practical Innovation, Technology and Green Energy (IRPITAGE) Jurnal Teknik Sipil Macca Al -Athfal Journal of Scientific Research, Education, and Technology Jurnal Manajemen, Akuntansi, Ekonomi International Journal of Community Engagement Payungi International Journal of Health, Engineering and Technology Jurnal Cendekia : Media Komunikasi Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Islam Journal of Educational Management Research APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Gudang Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Riset Guru Indonesia Ngabdimas Juara SD : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Tabayyun : Journal of Islamic Studies ARUS JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI Science and Technology: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Education and Teaching Learning IECON: International Economics and Business Conference PESHUM Servis : Jurnal Pengabdian dan Layanan kepada Masyarakat Indonesian Journal of Accounting and Governance Data : Journal of Information Systems and Management Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (PEMAS) At-Tadris: Journal of Islamic Education Pendiri: Jurnal Riset Pendidikan Jurnal Informatika dan Komputer Tadulako Master Law Journal Jurnal Pengabdian Keolahragaan dan Sains Jurnal Publikasi Manajemen Informatika
Claim Missing Document
Check
Articles

Strategic IT–Business Alignment and Big Data Analytics Capability: A Configurational Approach to Operational Excellence in Manufacturing Lukman
Data : Journal of Information Systems and Management Vol. 3 No. 3 (2025): July 2025
Publisher : Indonesian Scientific Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61978/data.v3i3.909

Abstract

In the era of Industry 4.0, manufacturing firms face growing pressure to enhance operational performance through digital transformation. Central to this transformation is the strategic alignment between IT capabilities and business objectives, supported by advanced analytics and flexible IT infrastructures. This study investigates how different configurations of Strategic Alignment Maturity (SAMM), Big Data Analytics Capability (BDAC), IT flexibility, and business strategy types influence operational outcomes. Employing fuzzy set Qualitative Comparative Analysis (fsQCA) on data collected from 100 manufacturing firms, the research identifies multiple equifinal pathways to high operational performance, as measured by Overall Equipment Effectiveness (OEE) and SCOR metrics. Two dominant configurations emerge from the analysis. The first (R1) combines high levels of SAMM, IT flexibility, BDAC, and a Prospector strategy, highlighting a proactive, innovation oriented approach to operational excellence. The second configuration (R4) achieves similar performance through a different route leveraging BDAC, an Analyzer strategy, and strong CIO–business collaboration even in the absence of mature alignment structures. These results affirm that both alignment driven and analytics driven models can yield superior outcomes depending on organizational context and strategic orientation. The study contributes to the literature by demonstrating that high operational performance does not rely on a single universal model, but rather on the strategic orchestration of complementary capabilities. It also shows the effectiveness of fsQCA in uncovering complex causal relationships within organizational systems. Practically, the findings encourage manufacturing leaders to assess and tailor their alignment, analytics, and IT strategies according to their operational priorities and industry dynamics.
Evaluasi Kinerja Guru dalam Perspektif Manajemen Pendidikan: Kajian Literatur Berbasis Evidence Rahmawati, Ismatu; Missouri, Randitha; Ihwan; Syafruddin; Lukman
Pendiri: Jurnal Riset Pendidikan Vol. 2 No. 2 (2025): June 2025
Publisher : Ran Edu Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63866/pendiri.v2i2.89

Abstract

Evaluasi kinerja guru merupakan komponen krusial dalam manajemen pendidikan yang berperan strategis dalam menjamin mutu pembelajaran dan pencapaian tujuan institusi. Artikel ini menyajikan kajian literatur berbasis evidence terhadap pendekatan, indikator, tantangan, dan dampak evaluasi kinerja guru dalam konteks manajemen pendidikan. Metode yang digunakan adalah tinjauan literatur sistematis terhadap 35 artikel ilmiah nasional dan internasional terbitan 2013–2024. Hasil kajian menunjukkan bahwa model evaluasi berbasis kompetensi dan 360-degree feedback menjadi pendekatan yang paling banyak diadopsi. Indikator yang digunakan umumnya mencakup kompetensi pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian, dengan instrumen seperti observasi kelas, portofolio, dan survei stakeholder. Tantangan utama meliputi keterbatasan kompetensi evaluator, resistensi guru, serta kurangnya dukungan teknologi. Evaluasi yang dilakukan secara reflektif, kolaboratif, dan berbasis data terbukti lebih efektif dalam meningkatkan profesionalisme guru dan mutu pembelajaran. Kajian ini merekomendasikan integrasi teknologi dalam sistem evaluasi serta penguatan kapasitas manajerial kepala sekolah guna menjadikan evaluasi lebih bermakna dan transformatif.
RANCANG BANGUN SISTEM KEPEGAWAIAN PADA PABRIK TAHU (STUDI KASUS : DESA BANDAR JAYA) lukman; Ulum, Miftahul; Setiawan, Rico; Apriani, Fitria
JICode: Jurnal Informatika dan Komputer Vol. 1 No. 2 (2024): Edisi Agustus
Publisher : Program Studi Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/jicode.v1i2.3774

Abstract

Perkembangan teknologi saat ini sangat membantu pekerjaan, terutama di bidang tekologi komputer, di mana pengelolaan database sangat penting di industri, bisnis, dan khususnya di pekerjaan. Pengolahan data dan informasi secara tepat, cepat dan efisien merupakan hal yang paling dibutuhkan lembaga atau instansi salah satunya dalam manajemen kepegawaian. Pabrik tahu berada pada desa Bandar Jaya yang memiliki manajemen operasional pabrik yang saat ini menghadapi sejumlah tantangan terkait pengelolaan data penggajian karyawan yang masih di lakukan secara manual dimana perhitungan gaji karyawan yang bergantung pada data absensi manual seringkali memakan waktu lama dan rentan terhadap kesalahan. Hal ini mengakibatkan ketidakpuasan karyawan dan potensi konflik internal. Sehingga dibutuhkan sebuah sistem yang dapat mendukung kinerja pada Pabrik Tahu tersebut. Maka pada penelitian ini membuat model rancang bangun dengan menggunakan tools astha dan exure yang dapat digunakan sebagai bentuk perencanaan dalam sistem kepegawaian berbasis website yang dapat mengotomatisasi proses absensi dan penggajian di pabrik tahu Desa Bandar Jaya.
Leadership as a Catalyst: Promoting Teacher Mental Health and Well-being in Islamic Education Lukman
Journal of Educational Management Research Vol. 4 No. 5 (2025)
Publisher : Al-Qalam Institue

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61987/jemr.v4i5.1181

Abstract

This study aims to investigate the transformational leadership role of Madrasah Heads in supporting teachers' mental health in MAN I Plus Skills Bengkalis. This issue is relevant considering psychological challenges such as stress and burnout are often faced by educators. Using a qualitative approach and a single-case study design, this study examines the leadership practices that directly impact teachers' mental well-being from the perspective of their personal experiences. In-depth interviews with madrasah heads and teachers, as well as document analysis, reveal that effective leadership is characterised by three main strategies: serving as a mentor and emotional supporter; fostering a participatory and collaborative work environment; and establishing policies that promote work-life balance. These findings confirm that leadership interventions focused on the humanitarian and psychological aspects have a significant impact on increasing teacher motivation, resilience, and job satisfaction. Implicitly, this study recommends that education leaders adopt a holistic approach that prioritizes the psychological well-being of teachers, ultimately improving the quality of teaching and the sustainability of educator professionalism.
Hubungan Antara Grit Dengan Adaptabilitas Karir Siswa SMK Di Kota Makassar As'ad, Khaira Ummah Febrian; Lukman; Andi Nasrawati Hamid
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i6.12894

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan antara grit dan adaptabilitas karir pada siswa SMK di Kota Makassar. Grit merupakan kombinasi antara konsistensi minat dan ketekunan dalam meraih tujuan jangka panjang, sedangkan adaptabilitas karir mencerminkan kesiapan individu menghadapi tantangan dan transisi dunia kerja. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Sampel terdiri dari 400 siswa kelas XI dari empat SMK negeri yang dipilih melalui multistage cluster sampling. Instrumen yang digunakan adalah skala grit dari Duckworth dan skala adaptabilitas karir dari Savickas & Porfeli, yang telah disesuaikan dengan konteks lokal. Analisis data menggunakan korelasi Spearman’s Rho menunjukkan hubungan positif yang signifikan antara grit dan adaptabilitas karir (r = 0,275; p < 0,05). Dimensi perseverance of effort berhubungan dengan seluruh dimensi adaptabilitas karir, sementara consistency of interest hanya berkorelasi dengan dimensi control. Temuan ini menegaskan pentingnya grit, khususnya ketekunan, dalam mendukung kemampuan adaptasi karir siswa. Penelitian ini diharapkan dapat berkontribusi pada pengembangan program pendidikan dan bimbingan karir di sekolah.
Penguatan Majelis Taklim Annisa dan TPQ Al-Ikhlas melalui Pendampingan dan Pembinaan di Desa Risa Kabupaten Bima Sri Jamilah; Randitha Missouri; Lukman; Ade S. Anhar; Zumhur Alamin
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (PEMAS) Vol. 1 No. 1 (2023): November 2023
Publisher : Yayasan Ran Edu Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63866/pemas.v1i1.25

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyajikan gambaran tentang pendampingan dan pelatihan yang diberikan kepada Majelis Taklim Annisa dan Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ) Al-Ikhlas di Desa Risa Kecamatan Woha Kabupaten Bima. Peran penting Majelis Taklim Annisa dan TPQ Al-Ikhlas dalam membentuk karakter dan keimanan masyarakat Desa Risa menjadi fokus utama. Menggunakan metode penelitian kualitatif dengan menggabungkan wawancara, observasi, dan analisis dokumen sebagai teknik pengumpulan data. Hasil penelitian mengindikasikan bahwa pendampingan dan pelatihan pada kedua entitas tersebut difokuskan pada peningkatan kualitas kegiatan keagamaan dan pendidikan di tingkat desa. Pendampingan melibatkan berbagai kegiatan, seperti pelatihan dan bimbingan teknis yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Pembinaan ini dilaksanakan melalui kolaborasi antara pihak desa, tokoh agama, dan masyarakat setempat. Dampak dari kegiatan pendampingan dan pelatihan ini mencakup peningkatan partisipasi masyarakat dalam kegiatan keagamaan dan pendidikan Islam. Majelis Taklim Annisa dan TPQ Al-Ikhlas menjadi pusat pembelajaran dan kegiatan sosial yang memberikan manfaat signifikan bagi masyarakat Desa Risa. Temuan dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan panduan bagi pihak terkait dalam merancang program serupa di daerah-daerah lain.
Utilization of Audio Visual Media in Developing Students' Critical Attitudes in History Learning at SMA LabschoolUntadPalu Andi Salsabila; Misnah; Bau Ratu; Lukman
Journal of Scientific Research, Education, and Technology (JSRET) Vol. 2 No. 3 (2023): Vol. 2 No. 3 2023
Publisher : Kirana Publisher (KNPub)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58526/jsret.v2i3.170

Abstract

The background of this research is because of the curiosity of researchers about the use of audio-visual media used in learning History at SMA LabschoolUntadPalu. This research is a qualitative study which took place at LabschoolUntadPalu High School, Palu City, Central Sulawesi. The subjects of this study were all students of class X IIS at LabschoolUntadPalu High School with a total of 1 class and 20 students, as well as history teachers who teach at UntadPalu High School Labschool. Data collection techniques using observation, interviews and documentation. Data processing techniques are descriptive qualitative. The results of the study show that the process of using audio-visual media in increasing students' critical attitudes in learning history is able to make learning in the classroom more active because using audio-visual media can facilitate the communication process between teachers and students. Audio visual media involves hearing as well as sight in one learning process so that students are able to think creatively, innovatively and critically.
Studi deskriptif pelaksanaan ekstrakurikuler pendidikan kepramukaan di SD Negeri 72 Bengkulu Tengah Putri Awdiani, Dhea; Lukman; Nady Febri Ariffiando
JURIDIKDAS Vol 7 No 1 (2024)
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/juridikdas.v7i1.26005

Abstract

This research aimed to describe the implementation of scout education extracurricular at State Elementary School 72 Central Bengkulu. This research was qualitative research using descriptive approach. The subjects in this research were the principal, homeroom teacher, scoutmaster, and students. The instruments used in this research were observation guideline, interview, questionnaire, and documentation. The technique of data processing used in this research was milles and huberman data analysis technique consisted of data collection, data display, data reductions, and drawing conclusion/verification. The results showed that the implementation of scout education extracurricular at State Elementary School 72 Central Bengkulu was carried out in two models namely block model and regular model, while for the actualization model for scout education was not conducted yet. The implementation of scout education extracurricular block model and regular model implemented at State Elementary School 72 Bengkulu was implemented in line with the guideline of scout education implementation obtained in the regulation of minister of education number 63 year 2014 started from the stage of planning, process, and assessment. While for the implementation of scout education extracurricular actualization model was not implemented yet in accordance with the regulation of minister of education number 63 year 2014, thus based on the research results it could be concluded that the implementation of scout education extracurricular at State Elementary School 72 Central Bengkulu is not yet in accordance with curriculum 2013 because it does not apply thoroughly the scout education model as stated in curriculum 2013.
Psikoedukasi PLN UP3 Makassar Selatan: Dari Teknisi Menjadi Komunikator Andal: Membangun Koneksi, Bukan Sekedar Transaksi Widya Putri. H; Yelandari Liling; Azzahra Rahmatan Anwar; Lukman; Rahmawati Syam
Gudang Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): GJPM - Januari
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/gjpm.v4i1.1842

Abstract

Kegiatan psikoedukasi ini bertujuan untuk meningkatkan efektivitas interaksi antara pegawai dan pelanggan di bidang Niaga dan Pemasaran UP3 Makassar Selatan dengan fokus pada strategi komunikasi interpersonal adaptif dan manajemen stres. Permasalahan utama yang dihadapi pegawai adalah kesulitan dalam menyampaikan maksud secara jelas kepada pelanggan, terutama yang tidak memahami istilah kelistrikan, yang berujung pada kesalahpahaman dan stres kerja yang tinggi. Berdasarkan hasil wawancara dan kuesioner, intervensi edukatif diperlukan untuk mengembangkan komunikasi interpersonal adaptif dalam konteks pelayanan pelanggan. Psikoedukasi berjudul "Dari Teknisi Menjadi Komunikator Andal: Membangun Koneksi, Bukan Sekedar Transaksi" dilaksanakan pada 04 November 2025 dengan 22 pegawai hadir. Metode yang digunakan meliputi ceramah, diskusi, dan simulasi roleplay kasus. Hasil evaluasi peserta menunjukkan pemahaman yang lebih baik mengenai prinsip komunikasi efektif REACH (Respect, Empathy, Audible, Clarity, Humility). Meskipun mayoritas peserta (70%) dapat menjelaskan dengan baik, masih terdapat 6 peserta yang dinilai belum maksimal dalam menyampaikan penjelasan kepada pelanggan awam. Secara keseluruhan, kegiatan ini berhasil memperkuat keterampilan komunikasi pegawai, membantu mengelola stres, dan berkontribusi pada peningkatan citra pelayanan UP3 Makassar Selatan.  
Hubungan Regulasi Diri Dalam Belajar Dengan Perilaku Cyberslacking Pada Mahasiswa Di Kota Makassar Andi Nurahmy M; Lukman; Nur Hidayat Nurdin
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 3 No. 1: Desember 2023
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v3i1.2664

Abstract

Regulasi diri dalam belajar merupakan pengaturan diri bagi mahasiswa untuk mencapai tujuan pembelajaran, sehingga dapat mengurangi kecenderungan untuk melakukan perilaku cyberslacking. Perilaku cyberslacking merupakan perilaku menyimpang mahasiswa menggunakan jaringan internet untuk tujuan yang tidak berhubungan dengan pelajaran selama proses perkuliahan berlangsung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan regulasi diri dalam belajar (X) terhadap perilaku cyberslacking (Y) pada mahasiswa di Kota Makassar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan menggunakan teknik probability yaitu cluster random sampling untuk memperoleh responden penelitian. Responden dalam penelitian ini adalah 424 mahasiswa (n=424, 95 laki-laki, 329 perempuan). Alat ukur dalam penelitian ini menggunakan adaptasi skala regulasi diri dalam belajar dan adaptasi skala perilaku cyberslacking dalam bentuk skala Likert. Data penelitian dianalisis menggunakan teknik korelasi Uji Spearman Rho dengan bantuan IBM SPSS Statistics 26. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan negatif antara regulasi diri dalam belajar dengan perilaku cyberslacking (R = 0,051, p > 0,05). Hal tersebut menunjukkan tidak terdapat hubungan antara peningkatan regulasi diri dalam belajar terhadap penurunan cybersclacking, begitu pun sebaliknya.
Co-Authors A. Alifiya Tenriesa A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abdul Rahim Achmad Tarmidzi Anas Ade S. Anhar Agus Sugianto Ahken Kelvin Sampe Angin Ahmad Fauzi Saifuddin Ahmad Ridfah Ainul Mardiana Aji Prasetyo Aldetia Farendi Alfiani, Ananda Aliya Farsya Aliya Farsya Amelia Defrianti Putri Amrah Kasim Ana Mardiana Andi Nadila Putri Faisah Andi Nasrawati Hamid Andi Nasrawaty Hamid Andi Nilwana Andi Nurahmy M Andi Salsabila Andi Widjannah Afdhal Andini Fairuz Alifah Anthony Holly Apriani, Fitria Ariansyah Ariel Syahputra Tandi Pasang Arifin, Muh. Indra Ariyani, Etika Arthur C Bida Aryati As'ad, Khaira Ummah Febrian Asad, Muh.Arisal Asbah Asdar, Muhammad Dasril Asri Ainun Astinah, Andi Auditya, Muhammad Raihan Ayang Armelita Rosalia Ayuningrum, Uci Azizah, Wafiq Azzahra Rahmatan Anwar BADRUS SOFI Badrut Ali Bakti, Rizki Yusliana Bangun, Yakobus K. Bau Ratu Bella Putri Amelia Dadang Juandi Dalle, Asriah Daromes , Fransiskus E. Desi Anggreani Devi Mediarti Edi Edison Edison Emigawaty Eneng Isti Alpiyanti Erfina Erma Suryani Sahabuddin Erna Erwin Akhmad Zainul Eva Wardah Fadillah, Ardana Fadlillah Faiza Yuniati Faradillah Siahaan, Yanty Fauzi Ahmad Muda Fawwaz Sakhi Faturrahman Fiatur Rocmah Firman Nugraha Putra Firmansyah, Ary Firzhal Arzhi Jiwantara Fitriah Gita Maharani Hasanuddin Gunaedy Utomo Hadi, Abd Karim Hapzi Ali Hasan Hasjim, Munira Herwandi Sape Hidaya Hijril Ismail, Hijril Hilwa Anwar Holly, Anthony Hulfian, Lalu Ihwan Ika Citra Pratiwi Ika Nur Jayanti Ika Zaskia Indarwati Indradewa, Rhian Inriati Lewa Insarullah, Insarullah Intan Kumalasari Irma Andrianti Irna Ningsi Amalia Rachmna Ismail Jamal, Jusnita Jarnawi Afgani Dahlan Jasin, Hamida A. Julia Julianti Julkariadi, Muhammad Jumriani Juraid Abdul Latief Jusu, La Kaharuddin Kasim, Chelsea Kasman, Nur F Kasmawati Khaerul Ihsan Lamanda Lintang Lestari Leris Pasuang Lesmana Prawira Kusumah LILIS DWI FARIDA Limbunan, Excel Lukita, Merlin LUKMAN ANAS M. Samsul Arifin Maharani M Pamarung Mahfud M Gamar Manipi, Ilham Mardan Mardiana, Ana Marlina Marselinus Asri Maulani, Armi Maulidin Mega Fatimah Rosana Melany Mustika Dewi Miftahul Ulum Mila Karmila Mila Tamrin Misnah Misnah Moh.Rizky Mohammadong Mubarokhah, Lailatul Muchlis, Khaerunnisa Muh. Darwis Muhammad Albahi Muhammad Ikbal Muhammad Irham MUHAMMAD SHOLEH Muhyiddin A.M Hayat Mukhlisul Muzahid Multazam Dwi Parista Muna, Rochmatul Munawarah Musfirah MUSLIMIN Nady Febri Ariffiando Nasution, Romadon Natriani Syam Natriani Syam, Natriani Nur Akmal Nur Hidayat Nurdin Nurabdillah, Baeti Nurdin Nurna Ningsih Nurna Ningsih Nursakinah, Jysa Nursamsiar Nuruddin Kafy El-Ridlo Nurul Hafipa Majid Nurul Hidayah Ilyas Nurul Ilmi Musfa Nurul Istiqamah Nurul Safitri Nusrotul Bariyah Olyvia Prameswari paluseri, Andi Paulus Tangke Prima Abdiguna, Aidhil Pudak Wangi, Sekar Putri Awdiani, Dhea Rachman, Irna Ningsi Amalia Rachmasari Pramita Wardhani Rafeyfa Asyla Arianti RAHAYU, CANDRA Rahmadani, Sukri Rahmadania, Cahya Rahmatia Rahmawati Syam Rahmawati, Ismatu Randitha Missouri Rasni Rezky Gunawan Rifvo Putra Herlambang Ririn Rismayanti Rita Setiani Ritha Tuken Rizka Amalia Rizki Sri Haryanti Robert Jao Rotamaro, Sahnan Rozi Andrini Saba Pasinggi, Yonathan Safira, Meylia Safira, Safra Safitri, Marcelina Via Hanadya Salahudin Salahudin Saleh, Firman Salma Coni Salman, Nola Fibriyanti Bte Salsabila Sam Hermansyah Sambara, Piether Magi Sanjaya, Erie Saparingga M. Zaini Sapri Sapri Sapri Saputri, Annisa Sayuti Malik Selang, Kamaruddin Sellang, Kamaruddin Selvia Sarungu Sepryanto Fernandus D Septina Rana Aqillah Setia Budi Setiawan, Rico Sherli Shobur Siti Fatimah Abdul Latif Siti Hasanah Siti Norhidayah Sopiyan, Wawan Sri Jamilah Sukma Sulardi . SULASTRI Supriadi SUPRIATIN Sutoyo Suwandi Ng Syafira Anggraini Syafruddin Syaifullah, Ramanda R Syarifoeddin, Elya Wibawa Syobri, Nazalus Tenri Batari, Andi Firqatun Najiah Tiassari Janjang Suminar Titin Wahyuni Tjiang Y. Suryady, Ardi Tufailah, Nabila Uceng, Andi Umar, Indah Inriani Usman Usman M Utina, Toni Wahyu, Reski Wartoyo Wartoyo Wawan Krismanto Widiyanti Kurnianingsih Widya Putri. H Widya Wahyuningsi Windayanti Y. Abbas, Nurfadillah Yelandari Liling Yoggi Dwi Saputra Yonathan S Pasinggi Yuli Yuli Astuti yulia Zaifuddin Zainal, Zaid Zumhur Alamin