Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
13.856
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu dan Teknologi Kelautan Tropis Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah Shaut Al-'Arabiyah El Tarbawi JURNAL ILMU BUDAYA Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURIDIKDAS (Jurnal Riset Pendidikan Dasar) JURNAL INSTEK (Informatika Sains dan Teknologi) Jurnal Farmasi Medica (Pharmacy Medical Journal) PMJ Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan Syarikat : Jurnal Rumpun Ekonomi Syariah DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Ainet : Jurnal Informatika El-Ghiroh : Jurnal Studi Keislaman Abdimas Universal Journal Ilmiah Rinjani : Media Informasi Ilmiah Universitas Gunung Rinjani Jurnal Mediasosian : Jurnal Ilmu Sosial dan Administrasi Negara Jurnal Medika Hutama Tematik : Jurnal Teknologi Informasi Komunikasi Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Jurnal Teknosains Kodepena (Kodepena Journal of Technoscience) Journal Sport Science, Healt and Tourism of Mandalika (Jontak) JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT CAHAYA MANDALIKA (ABDIMANDALIKA) Accounting Accountability and Organization System (AAOS) Journal GOVERNANCE: Jurnal Ilmiah Kajian Politik Lokal dan Pembangunan PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Teknosains Kodepena (Kodepena Journal of Technoscience) International Journal of Educational Review, Law And Social Sciences (IJERLAS) Jurnal Public Relations (J-PR) Al-Ashr : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar International Journal of Economic, Business, Accounting, Agriculture Management and Sharia Administration (IJEBAS) Jurnal Administrasi Pemerintahan Desa JOURNAL OF HUMANITIES, SOCIAL SCIENCES AND BUSINESS (JHSSB) Jurnal Multidisiplin Madani (MUDIMA) Journal of Financial and Tax International Journal of Scientific and Professional Jurnal Informatika Progres International Journal of Health Science (IJHS) Arus Jurnal Psikologi dan Pendidikan ICO EDUSHA TAKSONOMI International Review of Practical Innovation, Technology and Green Energy (IRPITAGE) Jurnal Teknik Sipil Macca Al -Athfal Journal of Scientific Research, Education, and Technology Jurnal Manajemen, Akuntansi, Ekonomi International Journal of Community Engagement Payungi International Journal of Health, Engineering and Technology Jurnal Cendekia : Media Komunikasi Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Islam Journal of Educational Management Research APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Gudang Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Riset Guru Indonesia Ngabdimas Juara SD : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Tabayyun : Journal of Islamic Studies ARUS JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI Science and Technology: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Education and Teaching Learning IECON: International Economics and Business Conference PESHUM Servis : Jurnal Pengabdian dan Layanan kepada Masyarakat Indonesian Journal of Accounting and Governance Data : Journal of Information Systems and Management Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (PEMAS) At-Tadris: Journal of Islamic Education Pendiri: Jurnal Riset Pendidikan Jurnal Informatika dan Komputer Tadulako Master Law Journal Jurnal Pengabdian Keolahragaan dan Sains Jurnal Publikasi Manajemen Informatika
Lukman
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 112 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 112 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Penyesuaian Pernikahan Ditinjau Dari Jenis Kelamin Yang Menikah Muda Di Kabupaten Luwu Timur Aliya Farsya; Lukman; Nur Akmal
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 1 No. 6: Oktober 2022
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v1i6.725

Abstract

Menikah di usia muda meningkat setiap tahunnya, salah satu dampaknya adalah perceraian dikarenakan penyesuaian pernikahan yang buruk. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan penyesuaian pernikahan antara laki-laki dan perempuan yang menikah muda di kabupaten luwu timur. Dalam penelitian ini sebanyak 128 subjek (64 pasangan suami istri) yang menikah dibawah usia 20 tahun dan berdomisili di kabupaten Luwu Timur. Metode penelitian menggunakan kuantitatif komparatif dengan analisis uji Independent Sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,018 < 0,05, nilai t hitung sebesar 2,403 > t tabel 1,980, dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan rata-rata penyesuaian perkawinan antara laki-laki dan perempuan yang menikah muda di Kabupaten Luwu Timur. Penelitian ini diharapkan agar suami dan istri mampu saling berkomitmen, membuat kesepakatan-kesepakatan atas persetujuan kedua belah pihak, memberikan kekompakan dalam melakukan aktivitas bersama sehingga merasa dekat satu sama lain dan menunjukkan kasih sayang.
Hubungan Antara Psychological Capital Dan Work Engangement Karyawan Generasi Y di PT. Hadji Kalla (Holding) Makassar Nursakinah, Jysa; Lukman; Andi Nasrawaty Hamid
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i3.8211

Abstract

Generation Y, which currently dominates the labor market, has a low level of work engagement. This study aims to examine the relationship between psychological capital and work engagement among Generation Y employees. The participants in this study were Generation Y employees at PT. Hadji Kalla (Holding) in Makassar City (N=102). The sampling technique used in this study was purposive sampling. The measurement instruments used were an adapted version of the PCQ-24 scale and the UWES-17 scale. Data analysis was conducted using Spearman’s Rho correlation analysis. The results of this study indicate a significant relationship between psychological capital and work engagement (p=0.000, r=0.768). This study illustrates that the higher the psychological capital, the higher the work engagement among employees. The implication of this study for companies is that to enhance the work engagement of Generation Y employees, it is recommended to identify and develop employees' psychological capital by focusing on its four dimensions: self-efficacy, hope, resiliency, and optimism.
Pengaruh Latihan Passing Bervariasi terhadap Kemampuan Passing Pada Tim Sepak Bola Scorpion Masbagik Tiassari Janjang Suminar; Lukman
Journal Sport Science, Health and Tourism of Mandalika (Jontak) e-ISSN 2722-3116 Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : Institut Penelitian Dan Pengambangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jontak.v6i2.4665

Abstract

This study aims to analyze the effect of varied passing training on improving the passing ability of players from the Scorpion Masbagik football team in 2024. The research employed an experimental method with a one-group pretest-posttest design, without a control group. A total of 20 players participated in the training program over a period of six weeks, with sessions conducted three times per week. Data were collected using passing skill tests administered before and after the treatment. Statistical analysis using a t-test revealed that the t value obtained was 6.49, which exceeded the t table value of 3.08 at a 5% significance level (df = 19). This indicates a significant difference between the pretest and posttest scores, suggesting that varied passing training had a positive effect on players’ passing abilities. The study recommends the use of this training model as an effective strategy for developing basic football techniques, particularly in enhancing passing skills.
Eksistensi Kaligrafi Sebagai Upaya Meningkatkan Keindahan Masjid Al-Hikmah Gumingsir Kabupaten Banjarnegara Rita Setiani; Fiatur Rocmah; Lukman; RAHAYU, CANDRA
Servis : Jurnal Pengabdian dan Layanan kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Juni
Publisher : CV. Nature Creative Innovation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58641/servis.v2i2.77

Abstract

Abstrak: Menciptakan sumber daya manusia yang unggul dan berkarakter merupakan salah satu hal yang perlu di perhatikan oleh pemerintah saat ini. Literatur menunjukan bahwa karakter merupakan salah satu faktor penting yang menentukan kualitas suatu negara. Bergerak dari desa Gumingsir penguatan Sumber Daya Manuasia (SDM) dimulai melalui kegiatan keagamaan di masjid sehingga masjid harus mampu menarik perhatian masyarakat karena keindahan dan kenyamanan saat beribadah. Salah satu yang bisa dilakukan yaitu dengan kaligrafi untuk mengembangkan potensi keindahan masjid. Tujuan pengabdian ini adalah untuk membentuk kepribadian masyarakat dengan adanya seni kaligrafi sebagai upaya meningkatkan keimanan dan semangat masyarakat dalam beribadah di masjid. Metode dari pengabdian yang dilakkan yaitu dengan menggunakan metode observasi dan penelitian Tindakan (action research). Hasil pengabdian ini adalah seni ukir kaligrafi di masjid Al-Hikmah Desa Gumingsir kabupaten Banjarnegara. Hasil ini menambah keindahan masjid sehingga masyarakat merasa lebih nyaman saat melakukan ibadah di masjid.
Creating A Grounded Theory On Acquiring English Reading Skills: Perspectives From Learner Experiences And Cognitive Approaches Ismail, Hijril; Jasin, Hamida A.; Asbah; Edi; Lukman; Ariyani, Etika
Arus Jurnal Psikologi dan Pendidikan Vol 4 No 2: Juni (2025)
Publisher : Arden Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57250/ajpp.v4i2.1319

Abstract

Despite a wealth of research on the acquisition of English reading skills, few studies have focused on the process from the perspective of learners’ experiences and cognitive strategies, especially within an English as a Foreign Language (EFL) context. A significant portion of existing research relies on established models rather than extracting insights directly from students, which creates a gap in understanding the development of reading proficiency in actual academic environments. This study seeks to create a grounded theory of English reading skill acquisition by exploring the experiences, challenges, and strategies of EFL learners. Utilizing a constructivist grounded theory methodology, data was gathered via semi-structured interviews with thirty undergraduate students across various proficiency levels (beginner, intermediate, and advanced) and ten English language instructors. The analysis employed the constant comparative method, which included open coding to identify themes, axial coding to recognize relationships, and selective coding to construct a theoretical framework. Results indicate that students face obstacles such as limited vocabulary, complicated sentence structures, cultural unfamiliarity, and reading anxiety, while utilizing strategies like skimming, scanning, predicting meanings, summarizing, and applying translation tools. Instructors highlight the necessity of explicit instruction in reading strategies and scaffolding techniques to aid learners. The study concludes that effective reading instruction should combine strategy-based learning with techniques to alleviate anxiety, ensuring that teaching methods are in tune with students’ cognitive processes to improve reading proficiency in higher education EFL settings
The Minimum Competency Assessment Model Instrument Development Training for MTs Mathematics Teachers in Bandung Jarnawi A. Dahlan; Dadang Juandi; Lukman; Nusrotul Bariyah; Amelia Defrianti Putri
International Journal of Community Engagement Payungi Vol. 5 No. 1 (2025): International Journal of Community Engagement Payungi
Publisher : Yayasan Payungi Smart Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58879/ijcep.v5i1.58

Abstract

The Minimum Competency Assessment (AKM) is followed by students and is designed to measure reading and numeracy literacy as a cognitive learning outcome. In its development, AKM adopts the assessment system carried out by the OECD through PISA, so that it was first implemented and even now, in general, teachers still do not understand AKM which is based on numeracy literacy, and have not been able to develop measurement instruments according to standards. For the fulfillment of quality educational services for the community through improving the competence of teachers in AKM, community service is developed in the form of training. In order for the training to strengthen the understanding of numeracy literacy and the development of assessment instruments, this service is arranged in several stages. Seminar on strengthening numeracy literacy and its measurement, and the practice of developing AKM model instruments. Although the increase in participants' knowledge was not too high, the results of the evaluation of this service activity were responded to very well in service, responsiveness, and tangible evidence. The teacher's response to the implementation of service activities that have been carried out is generally considered very good. The seminars and workshops in the development of AKM model instruments have provided a lot of knowledge and experience in compiling standard instruments, so that not only for the needs of literacy measurement, but also for the needs of teachers in the development of learning outcome instruments. Therefore, it is important for the government (Ministry of Education and Ministry of Religion) or universities in the field of education to provide services for teachers in improving their numeracy understanding skills, and their skills in compiling AKM model instruments, so that they can be integrated into mathematics learning practices. 
Peran Artificial Intelligence dalam Transformasi Pendidikan di Indonesia Lukman
Juara SD : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 4 No. 1 (2025): MARET
Publisher : Juara SD : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Era Revolusi Industri 4.0 membawa perubahan besar dalam bidang pendidikan, ditandai dengan peran sentral teknologi digital, khususnya kecerdasan buatan (AI), dalam membentuk sistem pendidikan yang responsif dan kreatif. Di tengah tantangan ketimpangan kualitas pendidikan di berbagai daerah di Indonesia, AI memiliki potensi besar untuk memperkecil jurang tersebut dan meningkatkan mutu pembelajaran secara keseluruhan. Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi kontribusi AI dalam mendorong perubahan pendidikan ke arah visi Indonesia Emas 2045. Melalui pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka dan studi kasus penerapan AI di sejumlah sekolah, ditemukan bahwa penggunaan AI berkontribusi pada pembelajaran yang lebih personal, pengajaran yang lebih efektif, serta pengelolaan pendidikan yang lebih efisien. Temuan ini mengindikasikan bahwa AI dapat menjadi solusi strategis dalam menciptakan generasi yang unggul dan kompetitif di kancah global.
Penerapan Metode Role Play dalam Pelatihan Bahasa Inggris Komunikatif untuk Anak Usia Sekolah Dasar di Kabupaten Sidrap Hermansyah, Sam; Astinah, Andi; Sapri; Lukman; Usman M; Firman Saleh
Science and Technology: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): Juni
Publisher : CV. Science Tech Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69930/scitech.v2i2.355

Abstract

Penguasaan bahasa Inggris saat ini menjadi salah satu keterampilan penting yang harus dimiliki oleh anak-anak, termasuk anak usia sekolah dasar. Namun, pembelajaran bahasa Inggris yang efektif dan menarik masih menjadi tantangan, terutama di daerah yang memiliki keterbatasan akses pembelajaran yang memadai. Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan metode Role Play dalam pelatihan bahasa Inggris komunikatif bagi anak usia sekolah dasar di Kabupaten Sidrap. Metode Role Play dipilih karena dianggap dapat meningkatkan keterampilan berbicara, memperkenalkan situasi komunikasi yang relevan, dan memotivasi siswa untuk berpartisipasi aktif dalam proses belajar. Pelatihan ini dilakukan dengan pendekatan yang melibatkan anak-anak dalam aktivitas bermain peran yang sesuai dengan konteks kehidupan sehari-hari. Hasil pelatihan menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam kemampuan berbicara bahasa Inggris peserta, terutama dalam penggunaan kosakata dasar dan konstruksi kalimat sederhana. Metode Role Play terbukti efektif dalam menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan dan interaktif, sehingga dapat meningkatkan kepercayaan diri anak-anak dalam berkomunikasi dalam bahasa Inggris. Diharapkan, pelatihan ini tidak hanya meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Inggris anak-anak, tetapi juga memberikan dampak positif terhadap keberlanjutan pembelajaran bahasa Inggris di sekolah dasar di Kabupaten Sidrap. Program ini diharapkan dapat menjadi model pembelajaran yang dapat diterapkan secara luas untuk membantu anak-anak menguasai bahasa Inggris dengan cara yang menyenangkan dan efektif.
Pemanfaatan Sumber Daya Lokal Sebagai Media Pembelajaran Agama Islam pada Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar Lukman; Jusu, La; Rahim, Abdul
TAKSONOMI: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar Vol. 4 No. 2 (2024): Taksonomi Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemanfaatan sumber daya lokal sebagai media pembelajaran Agama Islam pada Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar memiliki potensi besar untuk memperkaya pengalaman belajar siswa. Dengan memanfaatkan lingkungan sekitar, seperti tradisi, budaya, dan tokoh agama setempat, materi pembelajaran Agama Islam dapat disajikan dengan lebih relevan dan menarik. Hal ini memungkinkan siswa untuk lebih memahami nilai-nilai agama dalam konteks kehidupan sehari-hari, serta menumbuhkan rasa cinta terhadap budaya dan kearifan lokal. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pemanfaatan sumber daya local sebagai media pembelajaran Agama Islam pada Kurikulum Merdeka. Penelitian ini, peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif. Penelitian kualitatif merupakan salah satu penelitian yang memiliki tujuan untuk memahami fenomena atau kejadian yang dialami oleh si subjek penelitian secara holistik dan dengan menggunakan cara deskriptif yaitu menggunakan kata-kata serta penggunaan bahasa yang alami dan dengan menggunakan atau memanfaatkan berbagai metode- metode penelitian. Hasil penelitian menunjukan bahwa SD Negeri 1 Malalanda, pemanfaatan sumber daya lokal dalam pembelajaran agama Islam di kelas III dan IV membantu siswa memahami konsep agama dengan lebih mudah dan relevan. Pendekatan ini meningkatkan motivasi, antusiasme, serta mengajarkan nilai-nilai seperti toleransi dan gotong-royong, yang memperkaya pengalaman belajar siswa di kedua kelas tersebut.
Analisis Perbandingan Struktur Flat Slab Drop Panel dan Pelat dengan Balok Gedung 5 Lantai Menggunakan Aplikasi ETABS Hadi, Abd Karim; Utina, Toni; Zaifuddin; Manipi, Ilham; Lukman
Jurnal Teknik Sipil MACCA Vol. 8 No. 2 (2023): Jurnal Teknik Sipil MACCA
Publisher : Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33096/pknxd508

Abstract

Pembangunan struktur gedung bertingkat menggunakan sistem pelat dengan drop panel berdampak pada peningkatan kebutuhan material konstruksi. Salah satu material konstruksi yang paling banyak dibutuhkan adalah tulangan. Penggunaan material tulangan pada bangunan tinggi salah satunya ada di elemen struktur pelat lantai. Ada dua teknik dalam sistem konstruksi pelat yaitu pelat dengan drop panel dan pelat dengan balok. Pelat dengan drop panel memiliki kelebihan dalam mengurangi ketinggian struktur, adapun kekurangannya adalah flat slab membutuhkan pelat yang lebih tebal dari pelat dengan balok, untuk mengatasi lendutan dan punching shear. Dalam penelitian ini, suatu struktur beton bertulang Gedung 5 lantai akan diketahui sistem struktur terhadap pengaruh beban gempa dan volume penggunaan material tulangannya dengan 2 pembanding, yaitu pelat dengan drop panel dan pelat dengan balok. Dalam perhitungan digunakan peraturan SNI 2847-2019, SNI 1726-2019 dan SNI 1727-2020. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh base shear, displacement dan periode yang ditimbulkan akibat gaya gempa pada sistem struktur pelat dengan balok lebih kecil dari sistem struktur pelat dengan drop panel dan perbandingan volume pembesian pada flat slab drop panel sebesar 1461522.11 kg sedangkan tipe pelat dengan balok sebesar 102431.845 kg dapat dikatakan bahwa pekerjaan pembesian pelat dengaan balok lebih ekonomis daripada sistem pelat dengan drop panel.
Co-Authors A. Alifiya Tenriesa A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abdul Rahim Achmad Tarmidzi Anas Ade S. Anhar Agus Sugianto Ahken Kelvin Sampe Angin Ahmad Fauzi Saifuddin Ahmad Ridfah Ainul Mardiana Aji Prasetyo Aldetia Farendi Alfiani, Ananda Aliya Farsya Aliya Farsya Amelia Defrianti Putri Amrah Kasim Ana Mardiana Andi Nadila Putri Faisah Andi Nasrawati Hamid Andi Nasrawaty Hamid Andi Nilwana Andi Nurahmy M Andi Salsabila Andi Widjannah Afdhal Andini Fairuz Alifah Anthony Holly Apriani, Fitria Ariansyah Ariel Syahputra Tandi Pasang Arifin, Muh. Indra Ariyani, Etika Arthur C Bida Aryati As'ad, Khaira Ummah Febrian Asad, Muh.Arisal Asbah Asdar, Muhammad Dasril Asri Ainun Astinah, Andi Auditya, Muhammad Raihan Ayang Armelita Rosalia Ayuningrum, Uci Azizah, Wafiq Azzahra Rahmatan Anwar BADRUS SOFI Badrut Ali Bakti, Rizki Yusliana Bangun, Yakobus K. Bau Ratu Bella Putri Amelia Dadang Juandi Dalle, Asriah Daromes , Fransiskus E. Devi Mediarti Edi Edison Edison Emigawaty Eneng Isti Alpiyanti Erfina Erma Suryani Sahabuddin Erna Erwin Akhmad Zainul Eva Wardah Fadillah, Ardana Fadlillah Faiza Yuniati Faradillah Siahaan, Yanty Fauzi Ahmad Muda Fawwaz Sakhi Faturrahman Fiatur Rocmah Firman Nugraha Putra Firmansyah, Ary Firzhal Arzhi Jiwantara Fitriah Gita Maharani Hasanuddin Gunaedy Utomo Hadi, Abd Karim Hapzi Ali Hasan Hasjim, Munira Herwandi Sape Hidaya Hijril Ismail, Hijril Hilwa Anwar Holly, Anthony Hulfian, Lalu Ihwan Ika Citra Pratiwi Ika Nur Jayanti Ika Zaskia Indarwati Indradewa, Rhian Inriati Lewa Insarullah, Insarullah Intan Kumalasari Irma Andrianti Irna Ningsi Amalia Rachmna Ismail Jamal, Jusnita Jarnawi Afgani Dahlan Jasin, Hamida A. Julia Julianti Julkariadi, Muhammad Jumriani Juraid Abdul Latief Jusu, La Kaharuddin Kasim, Chelsea Kasman, Nur F Kasmawati Khaerul Ihsan Lamanda Lintang Lestari Leris Pasuang Lesmana Prawira Kusumah LILIS DWI FARIDA Limbunan, Excel Lukita, Merlin LUKMAN ANAS M. Samsul Arifin Maharani M Pamarung Mahfud M Gamar Manipi, Ilham Mardan Mardiana, Ana Marlina Marselinus Asri Maulani, Armi Maulidin Mega Fatimah Rosana Melany Mustika Dewi Miftahul Ulum Mila Karmila Mila Tamrin Misnah Misnah Moh.Rizky Mohammadong Mubarokhah, Lailatul Muchlis, Khaerunnisa Muh. Darwis Muhammad Albahi Muhammad Ikbal Muhammad Irham MUHAMMAD SHOLEH Muhyiddin A.M Hayat Mukhlisul Muzahid Multazam Dwi Parista Muna, Rochmatul Munawarah Musfirah MUSLIMIN Nady Febri Ariffiando Nasution, Romadon Natriani Syam Natriani Syam, Natriani Nur Akmal Nur Hidayat Nurdin Nurabdillah, Baeti Nurdin Nurna Ningsih Nurna Ningsih Nursakinah, Jysa Nursamsiar Nuruddin Kafy El-Ridlo Nurul Hafipa Majid Nurul Hidayah Ilyas Nurul Ilmi Musfa Nurul Istiqamah Nurul Safitri Nusrotul Bariyah Olyvia Prameswari paluseri, Andi Paulus Tangke Prima Abdiguna, Aidhil Pudak Wangi, Sekar Putri Awdiani, Dhea Rachman, Irna Ningsi Amalia Rachmasari Pramita Wardhani Rafeyfa Asyla Arianti RAHAYU, CANDRA Rahmadani, Sukri Rahmadania, Cahya Rahmatia Rahmawati Syam Rahmawati, Ismatu Randitha Missouri Rasni Rezky Gunawan Rifvo Putra Herlambang Ririn Rismayanti Rita Setiani Ritha Tuken Rizka Amalia Rizki Sri Haryanti Robert Jao Rotamaro, Sahnan Rozi Andrini Saba Pasinggi, Yonathan Safira, Meylia Safira, Safra Safitri, Marcelina Via Hanadya Salahudin Salahudin Saleh, Firman Salma Coni Salman, Nola Fibriyanti Bte Salsabila Sam Hermansyah Sambara, Piether Magi Sanjaya, Erie Saparingga M. Zaini Sapri Sapri Sapri Saputri, Annisa Sayuti Malik Selang, Kamaruddin Sellang, Kamaruddin Selvia Sarungu Sepryanto Fernandus D Septina Rana Aqillah Setia Budi Setiawan, Rico Sherli Shobur Siti Fatimah Abdul Latif Siti Hasanah Siti Norhidayah Sopiyan, Wawan Sri Jamilah Sukma Sulardi . SULASTRI Supriadi SUPRIATIN Sutoyo Suwandi Ng Syafira Anggraini Syafruddin Syaifullah, Ramanda R Syarifoeddin, Elya Wibawa Syobri, Nazalus Tiassari Janjang Suminar Titin Wahyuni Tjiang Y. Suryady, Ardi Tufailah, Nabila Uceng, Andi Umar, Indah Inriani Usman Usman M Utina, Toni Wahyu, Reski Wartoyo Wartoyo Wawan Krismanto Widiyanti Kurnianingsih Widya Putri. H Widya Wahyuningsi Windayanti Y. Abbas, Nurfadillah Yelandari Liling Yoggi Dwi Saputra Yonathan S Pasinggi Yuli Yuli Astuti yulia Zaifuddin Zainal, Zaid Zumhur Alamin