p-Index From 2021 - 2026
22.101
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Jurnal Sosio Ekonomika Bisnis Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Akuntansi AKUNESA Pharmaciana: Jurnal Kefarmasian Lingua Jurnal Bahasa dan Sastra IZUMI Nadwa : Jurnal Pendidikan Islam Academica Widyagogik : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sakai Sambayan Indonesian Journal of Pharmaceutical Science and Technology Jurnal Pamator : Jurnal Ilmiah Universitas Trunojoyo Madura Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (Indonesian Journal of Community Engagement) LITERARY CRITICISM Jurnal Manajemen & Supervisi Pendidikan Biomedical Journal of Indonesia Edukasi: Jurnal Pendidikan Jurnal Pendidikan (Teori dan Praktik) Jurnal Belantara Jurnal Office Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia PEDAGOGIA LIABILITIES (JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI) Jurnal Al-Ashlah Indonesian Journal of Education and Learning Window of Health : Jurnal Kesehatan JMBI UNSRAT (Jurnal Ilmiah Manajemen Bisnis dan Inovasi Universitas Sam Ratulangi) CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal of Education Technology JOURNAL OF APPLIED BUSINESS ADMINISTRATION SRIWIJAYA JOURNAL OF MEDICINE EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Al-Mada: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya Majalah Patologi Indonesia BALANCE Jurnal Akuntansi dan Bisnis Jurnal Speed (Sport, Physical Education, Empowerment) Jurnal Tekno Global Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia Attractive : Innovative Education Journal Journal of Dehasen Educational Review Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Sustainable: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru Economics and Digital Business Review Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat JPTE: Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Educative Sportive JTEIN: Jurnal Teknik Elektro Indonesia Jurnal Pengabdian Nasional Hanoman Journal: Physical Education and Sport Jurnal Pengabdian Masyarakat: Humanity and Medicine Jurnal Abdimas Serawai Acitya Bhakti Jurnal Pengabdian Masyarakat : Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Indonesian Community Journal Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Jurnal RSMH Palembang Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Indonesia Raya SIGn Journal of Social Science Journal of General Education and Humanities International Journal of Architecture and Urbanism Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) SWARNA JP (Jurnal Pendidikan) : Teori dan Praktik Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Indonesian Journal of Community Services Cel Jurnal Bahasa Asing EJOIN : Jurnal Pengabdian Masyarakat Innovative: Journal Of Social Science Research International Journal of Educational Narratives FingeR: Journal of Elementary School Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Indonesia JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Dedikasi: Jurnal Pengabdian Pendidikan dan Teknologi Masyarakat Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Inovatif Jurnal Pharmacia Mandala Waluya Adpebi Science Series SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Seroja Husada: Jurnal Kesehatan Masyarakat Journal of Intan Nursing Indonesian Journal of Islamic Law (IJIL) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Anoa As-sunniyyah Journal of Society and Development BEKTI : Jurnal Pengabdian Kepada Masarakat Dedikasi: Jurnal Pengabdian Pendidikan dan Teknologi Masyarakat NAWA: Journal of Japanese Studies KAMBOTI : Jurnal Sosial dan Humaniora Journal of Physical Education and Sports Geoid - Journal of Geodesy and Geomatics BAMETI Customary Law Review Journal of Education (JOE) Interdisciplinary Explorations in Research Journal (IERJ) Journal of Industrial Automation and Electrical Engineering Datum: Journal of Geodesy and Geomatics Journal of Gemilang Sinar Sport Journal
Claim Missing Document
Check
Articles

SUFIKS ~JIN DAN ~SHA DALAM BAHASA JEPANG (KAJIAN MORFOLOGI MAULANI, SEPTI AYU; Dewi, Citra; Susiyanti, Susiyanti
Lingua Vol 18, No 1 (2022): January 2022
Publisher : Lingua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menganalisis tentang sufiks dalam bahasa Jepang (setsubiji) yaitu sufiks ~jin dan ~sha yang memiliki arti sama ‘orang’ tetapi memiliki makna dasar yang berbeda.
Survey of Interests of Middle School Students in Karang Tinggi, Bengkulu Tengah on Online Sports Learning during the Covid-19 Pandemic Citra Dewi; Desrio Windoro; Rio Hardiansyah
Hanoman Journal: Physical Education and Sport Vol 2, No 2 (2021)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muda Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37638/hanoman.v2i2.363

Abstract

The world is currently experiencing an outbreak of a coronavirus that can cause a disease called COVID-19. COVID-19 that occurred in various countries including Indonesia has an impact on various fields including education. Currently the world of education is facing quite complex problems. The virus attack has an impact on the implementation of learning at all levels of education. This study aims to determine and analyze the survey of student interest in PJOK learning during the COVID-19 pandemic in junior high schools in Karang Tinggi District, Central Bengkulu, Bengkulu Province. The research method used is quantitative method. This method is a research method used to examine the population and sample. Data analysis is quantitative statistic with the aim of testing the hypothesis that has been applied and this research method uses a survey method. while the data collection using a questionnaire. Sampling technique is a sampling technique. Sampling techniques are basically grouped into two, namely probability sampling and non-probability sampling as many as 30 people. From the description of the research results, it can be seen that the interest of junior high school students in the Karang Tinggi sub-district based on physical indicators in participating in online sports learning during the Covid-19 pandemic was the most in the medium category 56.7%. Very high category 18.7%, High 13.3%, Low 10%, very low 3.3%. Activity indicators in the high category are 46.7%. Very high category 3.3%, Medium 26.7%, Low 16.7%, very low 6.7%. Meanwhile, the indicator of feeling in the moderate category is 70%. Very high category 3.3%, High 10%, Low 10%, very low 6.7%.
MANAJEMEN PENGEMBANGAN KOMPETENSI DOSEN DI PERGURUAN TINGGI SWASTA Citra Dewi
JMSP (Jurnal Manajemen dan Supervisi Pendidikan) Vol 3, No 1 (2018): Vol. 3 No. 1 November 2018
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (397.577 KB) | DOI: 10.17977/um025v3i12018p022

Abstract

Abstract: Teacher and educational institutions as an institution that produces of quality educational graduate, the development of lecturer competence is necessary because of the profession needs. The purpose of this study was to analyze the process of pedagogic lecturer competence developing management. This research used qualitative approach by using  interviews, observation and documentation. The results of this research  are (1) environment analysis of the two universities have strengths, weaknesses, opportunities, and threats, (2)the activities in the strategy construction made formulation team, doing construction of Strategic Planning and socialization of it, (3) the activities carried out in the form of planning;  each study program made an annual work program based on the vision and mission of the faculty that implicated in  the budget program planning, (4) The activities in the implementation such as training, seminars, workshops, postgraduate program for lecturers, (5) in controlling  activities undertaken in those aspects; learning process, research, and lecturer community service and improving the academic position of lecturers within a certain  period, but still found lecturer who teach do not suitable with the her/his qualifications, and  (6)  the activities in evaluating step include evaluation of faculty performance and evaluation of learning  although still found some lecturers who are not productive in research and community service.  Keywords: management, pedagogic lecturer competence, higher education Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah mengetahui dan menganalisis  kegiatan pada aspek; (1) analisis lingkungan; (2)  perumusan strategi, (3) perencanaan; (4) implementasi; (5) pengawasaan; dan (6) penilaian. Metode penelitian ini melalui  pendekatan kualitatif dengan menggunakan teknik  wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Kesimpulan hasil penelitian ini adalah (1) dari hasil analisa lingkungan kedua perguruan tinggi memiliki kekuatan, kelemahan, peluang, dan tantangan yang beraneka ragam, (2) kegiatan yang dilakukaan dalam perumusan strategi yaitu pembentukan tim perumus Rensta, melakukan perumusan, dan sosialisasi, (3) kegiatan yang dilakukan dalam perencanaan berupa; pembuatan program kerja tahunan prodi yang didasarkan pada visi dan misi fakultas dituangkan dalam rencana anggaran belanja prodi. (4) Kegiatan dalam implementasi berupa pelatihan, seminar, workshop, serta program studi lanjut bagi dosen, (5) kegiatan pengawasan yang dilakukan berupa monitoring pembelajaran, penelitian namun masih ditemukan dosen yang mengajar tidak sesuai dengan kualifikasi bidang ilmu nya, dan (6)  kegiatan yang dilakukan dalam penilaian berupa evaluasi kinerja dan evaluasi pembelajaran yang menunjukkan hasil sesuai dengan kriteria yang diharapkan meskipun masih ditemukan dosen yang tidak produktif dalam penelitian dan pengabdian masyarakat.
Optimalisasi Pemanfaatan Google Apps untuk Peningkatan Kinerja Perangkat Desa Margosari, Kecamatan Metro Kibang, Lampung Timur Heri Kuswoyo; Arief Budiman; Budi Eko Pranoto; Akhyar Rido; Citra Dewi; Sodikin Sodikin; M. Rizki Mulia
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 2 No. 2 (2022): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (240.761 KB) | DOI: 10.31004/jh.v2i2.47

Abstract

Pemanfaatan aplikasi Google Apps banyak digunakan dalam pengajaran dan pembelajaran. Namun, penggunaan aplikasi tersebut belum banyak digunakan dalam peningkatan kinerja perangkat desa. Kegiatan PKM ini bertujuan untuk memberikan pemahaman terkait dengan pemanfaatan Google apps pada perangkat desa di desa Margosari, Kecamatan Metro Kibang, Kabupaten Lampung Timur untuk meningkatkan kinerjanya. Kegiatan PKM ini diikuti oleh anggota karang taruna dan perangkat desa setempat. Metode yang digunakan dalam kegiatan PKM ini adalah 1) metode ceramah, 2) metode tanya jawab, dan 3) metode praktik (latihan). Hasil dari kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah seluruh anggota perangkat desa dan karang taruna dapat mengoptimalisasikan dalam penggunaan Google Apps seperti Google Forms, Google Docs, Google Drives, dan Google Sheets dengan baik untuk keperluan pelayanan administrasi. Keterampilan yang telah didapat oleh peserta diharapkan bukan hanya dapat meningkatkan kinerja perangkat desa dan karang taruna dalam hal administrasi saja namun juga dapat digunakan dalam kegiatan lainnya seprti kegiatan survey.
Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) terhadap Motivasi Belajar pada Permainan Bola Basket Siswa SMP Muhammad Ali Hanafiah; Martiani Martiani; Citra Dewi
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 3, No 6 (2021): December Pages 3500-5500
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (582.902 KB) | DOI: 10.31004/edukatif.v3i6.1655

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Terhadap Motivasi Belajar Pada Permainan Bola Basket Siswa  SMP, dengan subjek berjumlah 50 orang dan terdiri dari dua kelas. (kelas eksperimen dan kontrol). Jenis penelitian ini adalah Pre-Experimental design karena desain ini belum merupakan eksperimen yang sebenarnya, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, dokumentasi, dan kuesioner (Angket). Teknik Pengolahan data menggunakan uji t paired sampel. Ditemukan bahwa, motivasi belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran Numbered Head Together (NHT) dengan perolehan persentase 72%, sedangkan motivasi belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran konvensional dengan perolehan presentase 56%. Selanjutnya, berdasarkan hasil uji hipotesis dengan menggunakan uji “t” hitung sebesar 2.554 dengan nilai probabilitas (sig) = 0.017 < 0.05, yang berarti hipotesis kerja (Ha) dalam penelitian ini diterima, yaitu terdapat perbandingan motivasi belajar siswa menggunakan Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) dengan  siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran konvensional. Dengan demikian, diperoleh kesimpulan bahwa pembelajaran yang menggunakan Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) motivasinya lebih tinggi dari pada motivasi siswa yang belajar dengan menggunakan model pembelajaran  konvensional.
Pelatihan Manajemen Kesekretariatan Bagi Pengurus Unit Kegiatan Mahasiswa (Ukm) Di Universitas Bengkulu Citra - Dewi; Arifto Juniardi; Rita Prima Bendriyanti
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2018): Agustus
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (651.607 KB) | DOI: 10.31960/caradde.v1i1.5

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pengurus Unit Kegiatan Mahasiswa Universitas Bengkulu dalam bidang manajemen kesekretariatan. Metode yang dilakukan dalam bentuk ceramah, diskusi, dan workshop. Adapun kegiatan yang dilakukan adalah: (1) memberikan pemahaman tentang pentingnya pengelolaan kesekretarian yang baik dan benar, (2) memberikan pemahaman tentang teknik surat menyurat yang benar berdasarkan tata bahasa yang baku, dan (3) melakukan simulasi pembuatan program kesekretariatan dari mulai perencanaan sampai evaluasi serta simulasi pembuatan surat menyurat. Kegiatan ini diikuti oleh 75 orang perwakilan dari tiap-tiap pengurus organisasi kemahasiswaaan di Universitas Bengkulu. Sebagian besar peserta telah memahami pengelolaan kesekretarian dan teknik surat menyurat dengan baik dan benar.
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PEMERATAAN GURU DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN Citra Dewi Dewi
Indonesian Journal of Education and Learning Vol 1, No 2 (2018): Indonesian Journal Of Education And Learning
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31002/ijel.v1i2.649

Abstract

Penelitian ini berjudul: Implementasi Kebijakan Pemerataan Guru (Studi Kasus pada SMK di Kabupaten Bengkulu Utara). Adapun yang menjadi latar belakang dalam penelitian ini berawal dari adanya program dari pemerintah yang telah mengeluarkan kebijakan pendidikan tingkat menengah di mana perbandingan SMA dan SMK yaitu 70 SMK dan 30 untuk SMK. Kebijakan ini merupakan peluang bagi pengembangan sumber daya manusia akan tetapi sekaligus menjadi tantangan baik dalam lingkungan pendidik dan tenaga kependidikan, biaya, sarana dan prasarana, dan sistem penilaian. Tantangan yang paling konkrit adalah keseimbangan rasio dan pemerataan guru. Tujuan umum dalam penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran tentang implementasi kebijakan pemerataan guru di SMK Kabupaten Bengkulu Utara. Landasan teori yang digunakan dalam penelitian ini berupa teori yang berkaitan dengan implementasi kebijakan dan manajemen. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode studi kasus.Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Implementasi kebijakan pemerataaan guru yang meliputi analisis lingkungan, perencanaan,  pelaksanaan, pengawasan, dan penilaian yang prima dapat meningkatkan mutu pendidikan karena sudah terpenuhinya kebutuhan guru yang mengajar sesuai dengan bidang ilmu yang dimiliki. Dari hasil penelitian ini maka perlu direkomendasikan beberapa hal, diantaranya; diperlukan Undang Undang tentang profesi guru sebagai pedoman guru dalam melakukan tugasnya secara profesional,  perlu diadakan pelatihan terhadap guru dalam meningkatkan profesionalitas yang sesuai dengan bidang keahlian dan kompetensi yang akan diberikan.
MANAJEMEN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DALAM MENINGKATKAN KUALITAS BELAJAR SISWA KELAS IX SMPIT KHAIRUNNAS Rita Prima Bendriyanti; Citra Dewi; Ismi Nurhasanah
Jurnal Pendidikan (Teori dan Praktik) Vol 6 No 2 (2021): Vol. 6 No. 2 (2021): Volume 6, Nomor 2, September 2021
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (149.176 KB) | DOI: 10.26740/jp.v6n2.p70-74

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kinerja guru mata pelajaran Bahasa Indonesia SMPIT Khairunnas Kota Bengkulu kelas IX dengan menerapkan model pembelajaran diferensiasi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen, yaitu dengan menguji model pembelajaran diferensiasi pada siswa saat belajar, lalu disajikan hasilnya. Melalui metode eksperimen bertujuan supaya nantinya bisa meningkatkan kemampuan berpikir peserta didik dalam menemukan dan memahami suatu konsep atau teori mata pelajaran yang sedang dipelajari. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model diferensiasi pada pembelajaran Bahasa Indonesia dapat meningkatkan semangat belajar siswa dan memunculkan kreatifitas yang tinggi dari siswa Peningkatan ini harus terlihat dari pola pokok pertemuan 1 dengan klasifikasi yang cukup layak hingga mengagumkan pada pola pertemuan kedua 2. Simpulan pada penelitian ini bahwa model diferensiasi dimanfaatkan selama pembelajaran dapat memperluas kegembiraan siswa dan pengajar dalam proses pendidikan dan pembelajaran.
Pengaruh Sarana Prasarana Pendidikan dan Kompetensi Guru Terhadap Mutu Pendidikan di Sekolah Menengah Kejuruan Khoirul Anwar; Mochammad Hendrik; Yaredi Waruwu; Suyitno Suyitno; Citra Dewi
Al-Mada: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya Vol 5 No 3 (2022): Islamic Sociology and Culture
Publisher : LPPM Institut Pesantren KH. Abdul Chalim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31538/almada.v5i3.2659

Abstract

This study examines the effect of infrastructure (X1) and teacher competence on the quality of education at vocational high school-level educational institutions. This is because the quality of education is in a low position among other developed countries. This study has a purpose, namely to analyze the relationship between infrastructure and the quality of education, to analyze the influence of teacher competence on the quality of education, and to determine the effect of infrastructure and teacher competence on the quality of education. The research used is quantitative research, the data used is primary data, and the data collection technique uses survey techniques by distributing questionnaires to respondents who were selected as samples. For data analysis using multiple linear regression and the test is done using SPSS statistical tools. The results of this study obtained data that partially and simultaneously infrastructure and teacher competence have a positive and significant effect on the quality of education in vocational high schools with the infrastructure variable being the dominant variable whose influence on the quality of education is indicated by the results shown showing the t-count. > t-table that is 2,748 > 1,98896. The significance value is 0.007 <0.05, while for the significant level X2 to Y, the T-count is 2.652>T-table 1.98896 and the significance value is 0.010 <0.05.
Konsep Model Pembelajaran Tipe Jigsaw Berbasis Lesson Study Terhadap Kemampuan Critical Thinking Mahasiswa Citra Dewi; Rita Prima Bendriyanti; Diah Selviani
Sustainable Jurnal Kajian Mutu Pendidikan Vol 4 No 2 (2021): Sustainable
Publisher : Lembaga Penjaminan Mutu, IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/kjmp.v4i2.2840

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan model pembelajaran tipe jigsaw berbasislesson study terhadap kemampuan critical thinking Mahasiswa. Pada mata kuliah Belajar Pembelajaran. Panelitian ini adalah kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek penelitian adalah Mahasiswa Penjas Universitas Dehasen Bengkulu. Data penelitian ini adalah pelaksanaan plan, do, dan see. Selanjutnyta, dilakukannya teknik triangulasi. Keabsahan data dilakukan melalui triangulasi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa konsep model pembelajaran ini menggunakan model jigsaw berbasis lesson study yang dilaksanakan sesuai tahapan-tahapan dalam lesson study yaitu plan, do,dan see. Hal ini berdampak baik bagi kemampuan critical thinking Mahaiswa. Pelaksanaan Lesson study merancangperencanaan pembelajaran lebih siap sehingga dalam pelaksanaan pembelajar.
Co-Authors Abd. Hafid Amirullah, Abd. Hafid Abdalla, Ulul Abshor Afriana, Dian Afriyanti, Desi Agustiawan, Ahmad Firza Ahmad Fauzan Ahmad Soleh Ahmad Zakaria Ahyanuardi Ahyanuardi Ajis Azis Sumantri Akbar, Sya’ban Narida Akhyar Ridho Akhyar Rido Aldison, Jefri Alfaisal, Adi Ali Basrah Pulungan Ali Nasith Alisa, Nanda Safira Amelia Amelia Amelia Rahmaniah Amiruddin Hatibe Anak Agung Istri Sri Wiadnyani Anandha kifli, Shofiyyah Andi Bahri. S Andriyani Liberty, Iche Anisa, Rahma Anthoni Veery Mardianta Anuwat Sohwang Anwar, Aulia Arifbillah Aprayuda, Riyadi Apriadi, Hengki Apriansyah, Dolly Apriansyah, Dooly Aqila, Annisa Dillys Aqzela, Araneta Ardesy Melizah Kurniati Arfah, Mahrani Ari Nofitasari Arief Budiman Arif Darmawan Arifto Juniardi Ariyani, Risma Armijon . Ash-Shiddieqy, Muhammad Hasbi Asnawan Asnawan Asnil Asnil Aspitriani Asprianto, Muhammad Aswardi Aswardi Aunurrahman Aunurrahman Awaliah, Reihan Putri Awaliya, Qori Afifah Nur Aziz, Waddan Azzahro, Nursyifa Bachmid, Sitti Nursaliima Baco, Juliana Bai Athur Ridwan Bima Zulfikar, M. Binti H., Humairah Budi Eko Pranoto Cesariana, Vindy Cesariana, Vindy Chandra, M. Jeffri Arlinandes Chezar R, Muh Dahlia Dahlia Dalilah Dalilah Damirah Daniel Happy Putra Dendi Sapril Desmaradd, Soraya Sagita Dewi Fitriana Dewi Prastiwi Dewi, Shafira Endah Amartya Dhanu Ario Putra, Dhanu Ario Diah Selviani, Diah Dian Puspita Dicky Rachmadany Didit Domi Saputra Djanna, Miftahul Djuniar, Lis Dolly Apriansyah Donni, Saputra Dwi Ayu Putri, Tenri Zulfa Dwi Syah Fitra Ramadhan Dwi Yonil, Roland Dwingki Marta Putra Dwiprima Elvanny Myori, Dwiprima Elvanny Dzaky, Rafif Edi Pudjo, Ika Kartika Eko Putra Utama J Eko Rahmadi Elfizon Elfizon Ella Amalia, Ella Erial Bahar, Erial Erita Astrid Faiza, Aliyah Fajriyanto Fajriyanto , Fajriyanto Farlina, Nina Fataruba, Sabri Fauziah, Nyiayu Febiola, Anjelika Febri Hariansyah Febriansyah Adi Putra Febrianti, Mariska Feby Elra Perdima Fedro Iswandi Fendria Sativa, Fendria Fety, Yulli Fitri, Eka Fitria, Mizha Nur Fitria, Zahra Fitriah, Wa Ode Ida Fitriani, Difa Fivia Eliza Gracia, Christas Habibi, Farid Habibullah Handayani, Rizky Dwi Harahap, Nur Anisyah Hartian, Apef Hasanuddin, Silviana Hasibuan, Abdurrozzaq Hastuti Hastuti Hastuti Health, Wa Ode Virgin Hendra Hendra Hendra, Ayu Hendri Alamsyah Hendri, Tania Herdiansyah, Al Fadil Herdianto, Arga Fawwaz Heri Kuswoyo Herlia, Nazwa Hevis Panji Pajri Hidayati, Nadia Huda, Rabiatul I Komang Werdhiana Ida Susanti Ika Kartika Ikhwan, Rezky Inge Mellangga Putri Irmayanti, Sukma Islaeli Islaeli, Islaeli Ismi Nurhasanah Jelina, Jamrahul Jiadi, Naufal Joko M Juli Sardi Julia , Hotmaria Jumarniati Jumiati Siska Juniarti, Viera Juwintan, Juwintan Kadarman, Achmad Khoirul Anwar Kiki Handika Kinasih, Sekar Krisna Murti Kurniawan, Deri Rahli La Ode Angga La Ode Bariun Laurang, Linda Lestari, Monica Indah Lianto, Fazrian Libel, Eduwardo Lisa Adriana, Lisa Lolok, Nikeherpianti Luhur Wicaksono M. Asrori M. Rizki Mulia MAHMUDAH, RIFA'ATUL Maidi, Mulyasari Maiyo, Midun Sandi Nayon Manullang, Intan Agnes Maria Ulfa Maria Ulfa,, Maria Ulfa, Mariska Febrianti Marpaung, B O Y Martiani Martiani MAULANI, SEPTI AYU Ma’ruf, Miftah Mirshad, Emilham Mochammad Hendrik Monica Indah Lestari Muh. Darwis Muhammad Ali Hanafiah Muhammad Idrus Muhammad Isrul Muhammad Marzuki Muhyat, Muhammad Mukhaiyar, Riki Muldi Yuhendri Muliati Munanda, Triyoga Wahyu Murdapa, Fauzan Muslim Muslim Muthalib, Abd. Nabila, Filza Ratu Nailer, Maya Naimullah, Muhammad Nanda, Irvan Nasir, Nur Herlina Nasrum, Muh. Nathasya Natsir, Nur Herlina Nita, Waode Adisti Elmira Noprianti, Vivin Nora Ramkita Nova Sari, Nova Novitasari, Ari Nugraha, Arman Nugraha, Gilang Ramadhan Nur Dafiq Nur Rahmi Fauzah, Nunik Nur Ramadhan, La Ode Ahmad Nurmaharani, Virly Nurqomaria Nurqomaria, Nurqomaria Nurqomariah NURUL AZIZAH Nurwany, Raissa Nurwijayanti Nyiayu Fauziah Kurniawati Oetari Lismana Ogakardiansyah, Ogakardiansyah Ogik Jaya Saputra Oktaviani, Tasya Parozi, Ariyan Pepayhosana, Ashelca Cristine Perdima, Feby Elra Pirdaus, Muhammad Ihsan Prabowo, Sunggi Prakarsa, Anggara Dwi Prasetyo, Mulyadi Pratama, Eka Putra Pratiwi, Nur Nazwa Pratiwi, Yuliza Pura, Dwi Naomi Purwo Pratikno, Muh Wahyu Pusmarani, Jastria Pusmarani, S. Farm., M.Sc., apt. Puspita Rasyid, Riana Sari Putra Pratama, Eka Putra, Aan Pratama Putri, Febby Latifah Putri, Risky Juliansyah Rafli Illahi Rahmadani, Agnes Monika Rahman, Ahmad Reysa Fateya Rahmawati, Elisa Maulida Rahyu Rahmadani, Ranti Ramadhan, Gion Ramdan, Erfedi Ranuharja, Fadli Rasfayanah, Rasfayanah Ratnawaty Siata Respi Candra Pratama RIA ANGGRAINI Rihfenti Ernayani Rina Kaskumita, Rina Rio Hardiansyah Ripito, Ade Rita Prima Bendriyanti Rita Prima Bendriyanti Rizki Pratama, Alan Roberto, Victoria Rohmah, Naelul Romi Fadly Romi Ramkita Rosa, Elvina Rosdarni Rosdarni Rosdiana Rudi Mulya Saafi, La Ode Sabrina, Nina Salim, Farhan Isrof Sandria Sandria, Sandria Saputra, Didit Domi Saputra, Megi Setiya Saputra, Muhammad Iqbal Adi Saranani, Selpirahmawati Sari Puspita Rasyid, Riana Sari, Piki Permata Sari, Pratia Mega Sari, Tati Emi Puspita Sartika, Nanda Sasmita, Susi Sastrawan, Pasek Budi Seda, Andi Septa, Fadly Septian, Vero Septiana, Melda Septiani, Astri Setiawan, Ilham Bagus Setyo Purwono Shelter, Ahmad Arika Silaban, Regina Marito Siregar, Cindy Siti Hajar Aepu Sodikin Sodikin Sugiyan Fauzi Sukirdi Sukirdi Sukirdi Sukirdi, Sukirdi Suliawati, Suliawati Sumantri, Ajis Sunggi Prabowo Supriadi, Iffa Ocktafia Supriyanto Supriyanto Supriyanto Supriyanto Susiyanti, Susiyanti Suwarni Suwarni Suwarni Suwarni Suyitno Suyitno Suzena, Yayuk Syafitri, Aliefa Leony Syafyutina, Rahmat Alwafi Syahriyah Semaun, Syahriyah Syamsul Arifin Syantori , Ahmat Syantori, Ahmat Syaputra, Roni Tesya Nathanya Rajagukguk, Jenni Trisnaputri, Dian Rahmaniar Tuti, Febias Umar, Saidina Usmeldi Usmeldi Uzma, Ihda Ni’matul Wahyuni Aulia, Rizqi Welly, Welly Widyasari, Ayuni Dhita Wijayanti, Putri Mega Winanda Wahana Warga Dalam Windoro, Desrio Wiza Fitriani Yanto, Doni Tri Putra Yaredi Waruwu Yayan Ekalaya, Yayan Yenni Fitria Yonil, Roland Dwi Yuanda, Rivaldi Yulianingsih, Eka Putri Yulianti Bakari Yuliastri, Wa Ode Yuline . Yusma Sari, Nia Hana Yusriani, Yusriani Zahrah, Wahyuni Zainal, Mardani Zakaria, Rahman Zaki Baridwan Zaswita, Hermi Zuraidah , Zuraidah Zuraidah, Ida