p-Index From 2020 - 2025
13.684
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Pendidikan Administrasi Perkantoran Jurnal Akuntansi AKUNESA Pharmaciana: Jurnal Kefarmasian Lingua Jurnal Bahasa dan Sastra Academica Widyagogik : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sakai Sambayan Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (Indonesian Journal of Community Engagement) LITERARY CRITICISM Jurnal Manajemen & Supervisi Pendidikan Edukasi: Jurnal Pendidikan Jurnal Pendidikan (Teori dan Praktik) Jurnal Belantara Jurnal Office Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia PEDAGOGIA LIABILITIES (JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI) Jurnal Al-Ashlah Indonesian Journal of Education and Learning Window of Health : Jurnal Kesehatan JMBI UNSRAT (Jurnal Ilmiah Manajemen Bisnis dan Inovasi Universitas Sam Ratulangi) CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal of Education Technology JOURNAL OF APPLIED BUSINESS ADMINISTRATION SRIWIJAYA JOURNAL OF MEDICINE EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Al-Mada: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya Majalah Patologi Indonesia Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series BALANCE Jurnal Akuntansi dan Bisnis Jurnal Speed (Sport, Physical Education, Empowerment) Jurnal Tekno Global Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia Journal of Dehasen Educational Review Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Sustainable: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru JPTE: Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Educative Sportive JTEIN: Jurnal Teknik Elektro Indonesia Jurnal Pengabdian Nasional Hanoman Journal: Physical Education and Sport Jurnal Pengabdian Masyarakat: Humanity and Medicine Jurnal Abdimas Serawai Sinar Sport Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat : Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Indonesian Community Journal Jurnal RSMH Palembang Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Indonesia Raya Journal of General Education and Humanities SWARNA JP (Jurnal Pendidikan) : Teori dan Praktik Indonesian Journal of Community Services Cel Jurnal Bahasa Asing FingeR: Journal of Elementary School Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Indonesia Dedikasi: Jurnal Pengabdian Pendidikan dan Teknologi Masyarakat Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Inovatif Jurnal Pharmacia Mandala Waluya Adpebi Science Series SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Seroja Husada: Jurnal Kesehatan Masyarakat Indonesian Journal of Islamic Law (IJIL) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Anoa Journal of Society and Development BEKTI : Jurnal Pengabdian Kepada Masarakat Dedikasi: Jurnal Pengabdian Pendidikan dan Teknologi Masyarakat NAWA: Journal of Japanese Studies KAMBOTI : Jurnal Sosial dan Humaniora Journal of Physical Education and Sports Geoid - Journal of Geodesy and Geomatics
Claim Missing Document
Check
Articles

MANAJEMEN PEMBELAJARAN PENJAS BERBASIS STUDENT CENTER DALAM MENINGKATKAN KARAKTER SISWA Oetari Lismana; Rita Prima Bendriyanti; Citra Dewi
Jurnal Pendidikan (Teori dan Praktik) Vol 7 No 1 (2022): Vol. 7 No. 1 (2022): Volume 7, Nomor 1, April 2022
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jp.v7n1.p59-65

Abstract

Manajemen pembelajar merupakan hal penting yang perlu diperhatikan, dalam hal ini pemahaman mengenai kurikulum 2013 perlu dikuasai oleh seorang guru agar efektifnya pembelajaran. Kurangnya sarana atau media guru untuk menambah wawasan mengenai hal tersebut menjadi dampak terjadinya pembelajaran yang kurang sesuai. Berdasarkan hal tersebut maka perlu diketahui bagaimana pengelolaan pembelajaran pendidikan jasmani di SMPIT Khairunnas Kota Bengkulu. Metode kualitatif deskriptif digunakan untuk mengetahui penemuan di lapangan dan metode analisis tersebut dapat menyajikan hasil penelitian secara lebih terperinci. 2 orang guru yang mengajar pendidikan jasmani dipilih sebagai responden penelitian berdasarkan kriteria mata pelajaran yang diampu. Pengumpulan data menggunakan bantuan instrumen pedoman observasi, wawancara dan dokumentasi. Melalui penelitian yang sudah  dilakukan didapati ternyata pengelolaan pembelajaran penjasorkes di SMPIT Khairunnas Kota Bengkulu telah terlaksana dengan baik, Namun ada beberapa faktor yang perlu ditingkatkan yakni mengenai persiapan guru dalam melengkapi perlengkapan pembelajaran seperti silabus pada saat sebelum kegiatan pembelajaran dilakukan. RPP dipersiapkan agar tidak memunculkan kesan jika seorang guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan ketika melaksanakan tugasnya. kehidupan sehari-hari mereka hanya menjalankan kewajibannya atau hanya memenuhi tuntutan atasannya yang mana di akhir hasil belajar siswa jadi kurang optimal.
MANAJEMEN PEMBELAJARAN PENJAS BERBASIS STUDENT CENTER DALAM MENINGKATKAN KARAKTER SISWA Oetari Lismana; Rita Prima Bendriyanti; Citra Dewi
Jurnal Pendidikan (Teori dan Praktik) Vol 7 No 1 (2022): Vol. 7 No. 1 (2022): Volume 7, Nomor 1, April 2022
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jp.v7n1.p59-65

Abstract

Manajemen pembelajar merupakan hal penting yang perlu diperhatikan, dalam hal ini pemahaman mengenai kurikulum 2013 perlu dikuasai oleh seorang guru agar efektifnya pembelajaran. Kurangnya sarana atau media guru untuk menambah wawasan mengenai hal tersebut menjadi dampak terjadinya pembelajaran yang kurang sesuai. Berdasarkan hal tersebut maka perlu diketahui bagaimana pengelolaan pembelajaran pendidikan jasmani di SMPIT Khairunnas Kota Bengkulu. Metode kualitatif deskriptif digunakan untuk mengetahui penemuan di lapangan dan metode analisis tersebut dapat menyajikan hasil penelitian secara lebih terperinci. 2 orang guru yang mengajar pendidikan jasmani dipilih sebagai responden penelitian berdasarkan kriteria mata pelajaran yang diampu. Pengumpulan data menggunakan bantuan instrumen pedoman observasi, wawancara dan dokumentasi. Melalui penelitian yang sudah  dilakukan didapati ternyata pengelolaan pembelajaran penjasorkes di SMPIT Khairunnas Kota Bengkulu telah terlaksana dengan baik, Namun ada beberapa faktor yang perlu ditingkatkan yakni mengenai persiapan guru dalam melengkapi perlengkapan pembelajaran seperti silabus pada saat sebelum kegiatan pembelajaran dilakukan. RPP dipersiapkan agar tidak memunculkan kesan jika seorang guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan ketika melaksanakan tugasnya. kehidupan sehari-hari mereka hanya menjalankan kewajibannya atau hanya memenuhi tuntutan atasannya yang mana di akhir hasil belajar siswa jadi kurang optimal.
Pengelolaan PENGELOLAAN MEDIA MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PEMBELAJARAN PENJAS SMPIT KHAIRUNNAS KOTA BENGKULU: - Citra Dewi Dewi; Rita Prima Bendriyanti; Febri Hariansyah
Jurnal Speed (Sport, Physical Education, Empowerment) Vol. 5 No. 2 (2022): Jurnal Speed (Sport, Physical Education, and Empowerment)
Publisher : Universitas Singaperbangsa Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Management of learning media is part of efforts to improve the quality of education and learning in schools. With good management of learning media, it is expected to be able to increase interest in learning, learning outcomes and children's abilities in learning while the purpose of this study is to find out the right media management that can be used in physical education learning at SMPIT Khairunnas schools. Good learning can be in the form of pictures, videos and others to facilitate learning. One model of learning media to support and increase student interest that can be used in learning is contextual learning. Contextual learning model is a learning concept that helps teachers relate the material being taught to students' real world situations and conditions and further encourages students to make connections between their knowledge and its application in real life. This research uses descriptive qualitative research, data collection uses observation techniques, field observations. Keywords: Contextual Media Management.    
Penggunaan Kata “Kirik” dalam Komunikasi Sehari-Hari Masyarakat Cirebon (Kajian Sosiolinguistik) Juwintan, Juwintan; Dewi, Citra
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : CV. Ridwan Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (259.303 KB) | DOI: 10.36418/syntax-literate.v6i3.2379

Abstract

Tujuannya penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan kata kirik dalam tataran sosiolinguistik. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif. Data yang didapat melalui instrumen berupa kuesioner, data diolah kemudian hasilnya dijabarkan dengan menggunakan penjabaran deskriptif. Responden dalam penelitian ini berjumlah 40 orang yang terdiri dari 22 laki-laki dan 18 perempuan. Dari hasil analisis didapat bahwa sebagian besar responden (75%) menggunakan kata “kirik” dalam komunikasi sehari-hari. Digunakan dalam situsi bercanda sebanyak 70%, situasi memuji sebanyak 24%, situasi marah sebanyak 60%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kata kirik merupakan kata yang digunakan dalam situasi nonformal merupakan variasi dalam berbahasa guna menambahkan suasana akrab.
Orienteering Sports Development Survey in Bengkulu City Respi Candra Pratama; Citra Dewi; Supriyanto Supriyanto
SINAR SPORT JOURNAL Vol. 2 No. 2 (2022): DESEMBER
Publisher : Penerbit ADM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53697/ssj.v2i2.935

Abstract

Sports from various branches around the world have undergone many developments from the beginning of humans knowing sports to modern times like today. In the development of sports in this world, many new types of sports have emerged, and orienteering is no exception. This study aims to: Find out how far this orienteering sport has developed in Bengkulu City from 2019 until now. This study uses qualitative methods, namely observation, interviews, or document review. The informants of this research are individual administrators whose function is to provide information. The data analysis technique of this research is the process of searching for data and systematically compiling the data obtained. FONI in Bengkulu province has been officially established and already has a board. The development of orienteering in Bengkulu is still developing and not many people know about this sport. Orienteering in Bengkulu itself does not yet have the facilities and infrastructure to support the future activities.
Pelatihan Manajemen Pembelajaran Paradigma Baru Yang Menyenangkan Berbasis IT Pada Guru-Guru Sekolah Penggerak Bengkulu Selatan Citra Dewi; Suwarni Suwarni; Rita Prima Bendriyanti; Ajis Azis Sumantri; Dolly Apriansyah; Hendri Alamsyah
Jurnal INDONESIA RAYA (Pengabdian pada Masyarakat Bidang Sosial, Humaniora, Kesehatan, Ekonomi dan Umum) Vol 3, No 1 (2022)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muda Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37638/indonesiaraya.3.1.21-24

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat bertujuan untuk dapat memberikan Pelatihan Manajemen Pembelajaran Paradigma Baru Yang Menyenangkan Berbasis IT Pada Guru-Guru Sekolah Penggerak Bengkulu Selatan. Pelaksanaan Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat dengan cara melakukan kolaborasi antara program studi Pendidikan Jasmani, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Dehasen Bengkulu dengan Sekolah Penggerak yang ada di Kabupaten Bengkulu Selatan. Hasil yaitu: 1. Meningkatnya pemahaman guru-guru dalam pentingnya seorang pendidik. 2. Pemahaman guru-guru dalam menggunakan chromebook sudah semakin baik. 3. Tumbuhnya kesadaran guru-guru dalam belajar. 4. Guru-guru lebih aktif dalam berdiskusi dan bertanya tentang materi yang kurang dipahami. 5. Keseriusan dalam guru-guru dalam belajar mengenal teknologi baru. Dari hasil kegiatan sosialisasi, dapat membantu guru-guru dalam mengetahui inovasi inovasi baru dalam pembelajaran. disimpulkan bahwa kegiatan ini memberikan pemahaman baru bagi guru-guru seolah penggerak di Bengkulu selatan.
Level of Physical Fitness Athletics of SMA Negeri 8 Rejang Lebong During the Covid 19 Pandemic Sunggi Prabowo; Dolly Apriansyah; Citra Dewi
SINAR SPORT JOURNAL Vol. 3 No. 1 (2023): Juni
Publisher : Penerbit ADM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53697/ssj.v3i1.1352

Abstract

This study aims to determine the level of physical fitness at SMA Negeri 8 Rejang Lebong during the Covid-19 Pandemic. This type of research is descriptive quantitative research. The research sample amounted to 30 people. The instrument used in this study was the TKJI test which consisted of: 60 meter running test, body lift test (30 seconds pi, 60 seconds pa), 60 seconds lying down test, vertical jump test and long distance test (1000 mpi, 1,200 mpa). The classification for the results of the Overall Physical Fitness Test conducted by Boys and Girls was concluded that the Physical Fitness Test at SMA Negeri 8 Rejang Lebong conducted by 20 male students and 10 female students was in the medium category, namely as many as 21 students or with a percentage of 70%.
Assistance of Scientific Work Writing for Lecturers in LLdikti Environment Region 2 (Muhammadiyah University Bangka Belitung) Citra Dewi; Heri Kuswoyo; Akhyar Ridho
Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Indonesia Vol. 1 No. 9 (2021)
Publisher : Peneliti Teknologi Teknik Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59247/jppmi.v1i9.42

Abstract

Mentoring is a helping activity that is caused by a reason so that it needs to be accompanied. Lecturers as educators have a role in expanding knowledge through writing, where not all educators have mastered professional writing procedures and how to publish scientific riches that have been written so they need to be accompanied. Scientific writing is the result of research and development, reviews, reviews, studies, or thoughts by individuals or groups that are presented in written form and arranged systematically and based on scientific principles. This activity is intended for lecturers in LLDIKTI area 2 Bangka Belitung. The purpose of holding this activity is as a means to broaden the knowledge, understanding and skills of lecturers in writing scientific papers. Activities are carried out by providing material socialization and practical training. Based on the activities that have been carried out, the participants have a sense of motivation and increase their knowledge in writing scientific papers professionally and participants know how to publish scientific papers that have been written.
Introduction to Sharia Economics and Financial Literacy for Elementary School Students Rihfenti Ernayani; Citra Dewi; Nur Dafiq; Rosdarni Rosdarni
I-Com: Indonesian Community Journal Vol 4 No 1 (2024): I-Com: Indonesian Community Journal (Maret 2024)
Publisher : Fakultas Sains Dan Teknologi, Universitas Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33379/icom.v4i1.4104

Abstract

This research delves into the introduction of Sharia Economics and financial literacy among students at the International School of Kuala Lumpur. Recognizing the importance of financial education and ethical financial practices, especially in diverse educational settings, this study aims to bridge the gap in understanding Islamic finance principles and fostering financial literacy among students. The background of the problem lies in the necessity to equip students with comprehensive knowledge of Sharia Economics, aligning with the multicultural context of Kuala Lumpur. The primary objective of this research is to assess the effectiveness of integrating Sharia Economics education and financial literacy within the curriculum of an international school. Through a systematic methodology, including surveys, workshops, and curriculum analysis, the research evaluates the students' understanding and engagement with Sharia Economics principles and financial literacy concepts. The findings reveal the significance of incorporating Sharia Economics and financial literacy education in the curriculum, highlighting improved awareness and comprehension among students. The integration of real-life examples and interactive learning methods enhances students' practical understanding of ethical financial practices within the Islamic framework. In conclusion, this research underscores the importance of promoting Sharia Economics education and financial literacy among students in international schools, emphasizing its role in shaping responsible financial behaviors and fostering a deeper understanding of ethical economic principles. The implications of this study extend beyond the classroom, emphasizing the broader significance of financial education in promoting economic sustainability and ethical financial practices in diverse global contexts.
PENGUATAN IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BAGI SEKOLAH DI BENGKULU UTARA Jumiati Siska; Citra Dewi; Diah Selviani; Yenni Fitria
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2022): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2022
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v1i4.190

Abstract

Tim Pengabdian Kepada Masyarakat yang terdiri dari Dosen dan Mahasiswa melaksanakan kegiatan pengabdian khususnya pada Korwil II Bengkulu Utara. Bengkulu Utara merupakan Kabupaten yang belum sama sekali melaksanakan dan mendapatkan Program Sekolah Penggerak, jadi hasil observasi dan wawancara dari berbagai Pihak Sekolah baik SD dan SMP beserta Diknas Pendidikan menyampaikan masalah yang mereka hadapi saat ini adalah kesulitasn mempelajari PMM (Platform Merdeka Mengajar) dan pemahaman tentang Profil P5 Pancasila. Aplikasi Platform Merdeka Mengajar adalah platform teknologi yang disediakan untuk menjadi teman penggerak bagi guru dan kepala sekolah dalam mengajar, belajar, dan berkarya. Aplikasi yang dirancang untuk memudahkan para guru dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka. Bukan hanya sekedar aplikasi, platform Merdeka Belajar juga turut membantu para guru untuk mengembangkan dirinya secara mandiri. Berdasarkan hasil kegiatan dan analisis evaluasi dapat disimpulkan bahwa Materi pengabdian sebagai tarnbahan pengetahuan bagi para Guru SMP Korwil II Bengkulu Utara sangat penting. Serta peserta pengabdian sangat antusias dan semangat mengikuti kegiatan, pemaham Profil P5 Pancasila dan para Guru SMP Korwil II Bengkulu Utara sangat merasakan efek kebermanfaatan pengetahuan tentang P5. Adapun Perlu diadakan pengabdian pada masyarakat lanjutan dengan materi yang berbeda agar para Guru SMP Korwil II Bengkulu Utara. lebih termotivasi dalam melatih kemampuan mengajar dalam hal memanfaatkan aplikasi secara maksimal guna mendukung percepatan implementasi kurikulum merdeka
Co-Authors Abd. Hafid Amirullah, Abd. Hafid Afriana, Dian Afriyanti, Desi Ahmad Soleh Ahyanuardi Ahyanuardi Ajis Azis Sumantri Akbar, Sya’ban Narida Akhyar Ridho Akhyar Rido Alfaisal, Adi Ali Basrah Pulungan Amiruddin Hatibe Anak Agung Istri Sri Wiadnyani Anandha kifli, Shofiyyah Andriyani Liberty, Iche Anisa, Rahma Anwar, Aulia Arifbillah Aprayuda, Riyadi Apriansyah, Dolly Apriansyah, Dooly Ardesy Melizah Kurniati Ari Nofitasari Arief Budiman Arif Darmawan Arifto Juniardi Asnil Asnil Aswardi Aswardi Aunurrahman Aunurrahman Awaliya, Qori Afifah Nur Azzahro, Nursyifa Bachmid, Sitti Nursaliima Baco, Juliana Bai Athur Ridwan Bima Zulfikar, M. Binti H., Humairah Budi Eko Pranoto Cesariana, Vindy Cesariana, Vindy Chandra, M. Jeffri Arlinandes Chezar R, Muh Dahlia Dahlia Dalilah Dalilah Dendi Sapril Dendi Sapril Desmaradd, Soraya Sagita Dewi Prastiwi Dhanu Ario Putra, Dhanu Ario Diah Selviani, Diah Dian Puspita Dicky Rachmadany Didit Domi Saputra Djanna, Miftahul Djuniar, Lis Dolly Apriansyah Donni, Saputra Dwi Syah Fitra Ramadhan Eko Putra Utama Eko Rahmadi Elfizon Elfizon Erita Astrid Faiza, Aliyah Fajriyanto , Fajriyanto Farlina, Nina Fauziah, Nyiayu Febri Hariansyah Febrianti, Mariska Feby Elra Perdima Fety, Yulli Fitri, Eka Fitria, Zahra Fitriah, Wa Ode Ida Fitriani, Difa Handayani, Rizky Dwi Harahap, Nur Anisyah Hartian, Apef Hasanuddin, Silviana Hastuti Hastuti Hendra Hendra Hendri Alamsyah Hendri, Tania Herdiansyah, Al Fadil Herdianto, Arga Fawwaz Heri Kuswoyo Herlia, Nazwa Hevis Panji Pajri I Komang Werdhiana Ika Kartika Inge Mellangga Putri Islaeli Islaeli, Islaeli Ismi Nurhasanah Juli Sardi Julia , Hotmaria Jumarniati Jumiati Siska Juniarti, Viera Juwintan, Juwintan Kadarman, Achmad Khoirul Anwar Kiki Handika Krisna Murti La Ode Bariun Laurang, Linda Lianto, Fazrian Libel, Eduwardo Lisa Adriana, Lisa Lolok, Nikeherpianti Luhur Wicaksono M. Asrori M. Jeffri Arlinandes Chandra M. Rizki Mulia Maidi, Mulyasari Maria Ulfa Mariska Febrianti Martiani Martiani MAULANI, SEPTI AYU Mochammad Hendrik Monica Indah Lestari Muh. Darwis Muhammad Ali Hanafiah Muhammad Idrus Muhammad Isrul Muhammad Marzuki Muhyat, Muhammad Murdapa, Fauzan Muslim Muslim Muthalib, Abd. Nailer, Maya Naimullah, Muhammad Nanda, Irvan Nasir, Nur Herlina Noprianti, Vivin Nora Ramkita Novitasari, Ari Nugraha, Arman Nugraha, Gilang Ramadhan Nur Dafiq Nur Ramadhan, La Ode Ahmad Nurmaharani, Virly Nurqomaria Nurqomaria, Nurqomaria Nurqomariah NURUL AZIZAH Nurwany, Raissa Oetari Lismana Ogakardiansyah, Ogakardiansyah Ogik Jaya Saputra Oktaviani, Tasya Parozi, Ariyan Perdima, Febby Elra Perdima, Feby Elra Prabowo, Sunggi Prasetyo, Mulyadi Pura, Dwi Naomi Purwo Pratikno, Muh Wahyu Pusmarani, Jastria Putri, Febby Latifah Putri, Risky Juliansyah Rafli Illahi Rahmadani, Agnes Monika Rahmawati, Elisa Maulida Ramadhan, Gion Ramdan, Erfedi Rasfayanah, Rasfayanah Respi Candra Pratama RIA ANGGRAINI Rihfenti Ernayani Rina Kaskumita, Rina Rio Hardiansyah Ripito, Ade Rita Prima Bendriyanti Rita Prima Bendriyanti Roberto, Victoria Rohmah, Naelul Romi Fadly Romi Ramkita Rosa, Elvina Rosdarni Rosdarni Rosdiana Sabrina, Nina Salim, Farhan Isrof Sandria Sandria, Sandria Saputra, Didit Domi Saputra, Megi Setiya Saranani, Selpirahmawati Sari Puspita Rasyid, Riana Sari, Piki Permata Sari, Pratia Mega Sari, Tati Emi Puspita Seda, Andi Septa, Fadly Septian, Vero Septiani, Astri Setyo Purwono Shelter, Ahmad Arika Silaban, Regina Marito Sodikin Sodikin Sugiyan Fauzi Sukirdi Sukirdi, Sukirdi Sumantri, Ajis Sunggi Prabowo Supriyanto Supriyanto Supriyanto Supriyanto Susiyanti, Susiyanti Suwarni Suwarni Suwarni Suwarni Suyitno Suyitno Suzena, Yayuk Syamsul Arifin Syantori , Ahmat Syaputra, Roni Tesya Nathanya Rajagukguk, Jenni Trisnaputri, Dian Rahmaniar Tuti, Febias Usmeldi Usmeldi Utama, Eko Putra Wahana Warga Dalam, Winanda Wahyuni Aulia, Rizqi Welly, Welly Widyasari, Ayuni Dhita Wijayanti, Putri Mega Windoro, Desrio Wiza Fitriani Yanto, Doni Tri Putra Yaredi Waruwu Yayan Ekalaya, Yayan Yenni Fitria Yonil, Roland Dwi Yuliastri, Wa Ode Yuline . Yusriani, Yusriani Zaswita, Hermi Zuraidah , Zuraidah Zuraidah, Ida