Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
13.684
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Pendidikan Administrasi Perkantoran Jurnal Akuntansi AKUNESA Pharmaciana: Jurnal Kefarmasian Lingua Jurnal Bahasa dan Sastra Academica Widyagogik : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sakai Sambayan Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (Indonesian Journal of Community Engagement) LITERARY CRITICISM Jurnal Manajemen & Supervisi Pendidikan Edukasi: Jurnal Pendidikan Jurnal Pendidikan (Teori dan Praktik) Jurnal Belantara Jurnal Office Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia PEDAGOGIA LIABILITIES (JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI) Jurnal Al-Ashlah Indonesian Journal of Education and Learning Window of Health : Jurnal Kesehatan JMBI UNSRAT (Jurnal Ilmiah Manajemen Bisnis dan Inovasi Universitas Sam Ratulangi) CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal of Education Technology JOURNAL OF APPLIED BUSINESS ADMINISTRATION SRIWIJAYA JOURNAL OF MEDICINE EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Al-Mada: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya Majalah Patologi Indonesia Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series BALANCE Jurnal Akuntansi dan Bisnis Jurnal Speed (Sport, Physical Education, Empowerment) Jurnal Tekno Global Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia Journal of Dehasen Educational Review Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Sustainable: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru JPTE: Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Educative Sportive JTEIN: Jurnal Teknik Elektro Indonesia Jurnal Pengabdian Nasional Hanoman Journal: Physical Education and Sport Jurnal Pengabdian Masyarakat: Humanity and Medicine Jurnal Abdimas Serawai Sinar Sport Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat : Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Indonesian Community Journal Jurnal RSMH Palembang Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Indonesia Raya Journal of General Education and Humanities SWARNA JP (Jurnal Pendidikan) : Teori dan Praktik Indonesian Journal of Community Services Cel Jurnal Bahasa Asing FingeR: Journal of Elementary School Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Indonesia Dedikasi: Jurnal Pengabdian Pendidikan dan Teknologi Masyarakat Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Inovatif Jurnal Pharmacia Mandala Waluya Adpebi Science Series SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Seroja Husada: Jurnal Kesehatan Masyarakat Indonesian Journal of Islamic Law (IJIL) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Anoa Journal of Society and Development BEKTI : Jurnal Pengabdian Kepada Masarakat Dedikasi: Jurnal Pengabdian Pendidikan dan Teknologi Masyarakat NAWA: Journal of Japanese Studies KAMBOTI : Jurnal Sosial dan Humaniora Journal of Physical Education and Sports Geoid - Journal of Geodesy and Geomatics
Citra Dewi
Universitas Dehasen Bengkulu
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 128 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 128 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Analysis of Physical Education Study Final Test Questions during the Pandemic Period in Class VIII of SMP Negeri 3 Bengkulu Tengah Hevis Panji Pajri; Citra Dewi; Martiani Martiani
SINAR SPORT JOURNAL Vol. 1 No. 2 (2021): DESEMBER
Publisher : Penerbit ADM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2336.524 KB) | DOI: 10.53697/ssj.v1i2.197

Abstract

This study aims to find out how the UAS questions in physical education lessons are made by sports teachers at SMP Negeri 3 Bengkulu Tengah. This research is a qualitative research. The subjects in this study were sports teachers who made UAS questions in class VII. The instruments in this research are content validity test instruments and construct validity tests. The results of the study show that the questions made by the sports teacher at SMP Negeri 3 in Central Bengkulu have not been said to be good. Because the teacher is not consistent in making questions for example in the content validity test. It is said on the grid of questions that are contained in the indicators totaling 10 but in fact only 5 items are contained in the indicators, and it is also said on the grid of questions that are contained in indicators from No. 1-10 while in fact on questions of No. 26 – 30 . on the items that are not contained in the lattice indicators totaling 25 items. Analysis of the questions on the construct validity test on the rules of writing a good question at No. 14 which contains each question must use language that is in accordance with the rules of the Indonesian language. In the problems analyzed, the researchers found that the writing on foreign language words was not italicized.
Perceptions of Junior High School Students in Kecamatan Talang Empat, Bengkulu Tengah on the Implementation of Physical Education Learning during the Covid-19 Pandemic Sugiyan Fauzi; Citra Dewi; Supriyanto Supriyanto
SINAR SPORT JOURNAL Vol. 1 No. 2 (2021): DESEMBER
Publisher : Penerbit ADM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (3480.657 KB) | DOI: 10.53697/ssj.v1i2.198

Abstract

This study aims to determine the perceptions of junior high school students in Talang Empat District, Central Bengkulu Bengkulu Province towards the implementation of physical education learning during the covid-19 pandemic. This type of research is descriptive quantitative with survey method. While the data collection techniques using questionnaires and data analysis techniques using descriptive statistics with percentages. The population in this study amounted to 116 students and a sample of 23 students. The results of the research on the perceptions of junior high school students in Talang Empat District, Central Bengkulu, on the implementation of physical education learning during the COVID-19 pandemic, were in the very positive category 4.34% or 1 student, positive category 30.43% or 7 students, moderate category 34.78 % or 8 students, negative category 21.73% or 5 students, and very negative category 8.69% or 2 students. The results stated that the perception of junior high school students in the Talang Empat sub-district, Central Bengkulu, towards the implementation of physical education learning during the COVID-19 pandemic was stated to be moderate.
Analysis of Odd Mid-Semester Exam Questions (UTS) for Sports Learning at SMPIT Khairunnas, Bengkulu City Ogik Jaya Saputra; Citra Dewi; Feby Elra Perdima
SINAR SPORT JOURNAL Vol. 1 No. 2 (2021): DESEMBER
Publisher : Penerbit ADM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (4757.371 KB) | DOI: 10.53697/ssj.v1i2.320

Abstract

The purpose of this study was to determine the quality of the mid-semester exam questions for class X PJOK subjects at SMA N 1 Kembang with item analysis in terms of difficulty level, discriminating power and distractor level. This research is a quantitative descriptive research. This research was conducted by collecting some data including exam questions, answer keys, and student answer sheets which were then processed with the Anates Program Version 4.09. The subjects in this study were students of class X SMA N 1 Kembang with a total of 167 consisting of 5 classes. The overall results of the analysis of 50 multiple choice items. Judging from the level of difficulty, there are 14 questions (28%) in the difficult category, 22 questions (44%) in the medium category, 14 questions (28%) in the easy category. In terms of discriminating power, there are 13 questions (26%) in the bad category, 23 questions (46%) in the moderate category, 8 questions (16%) in the good category, and 6 questions (12%) in the very bad category. Judging from the effectiveness of the distractors, there are 7 questions (14%) in the very good category, 18 questions (36%) in the good category, 19 questions (38%) in the fairly good category, and 6 questions (12%) in the poor category.
PENINGKATAN DAYA SAING USAHA MIKRO DI DESA SIDODADI KECAMATAN PONDOK KELAPA KABUPATEN BENGKULU TENGAH M. Jeffri Arlinandes Chandra; Citra Dewi; Ahmad Soleh; Rita Prima Bendriyanti; Desrio Windoro
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia Vol. 4 No. 3 (2021): Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jpmbr.v4i3.2047

Abstract

Desa Sidodadi merupakan desa yang terletak di wilayah Kecamatan Pondok Kelapa Kabupaten Bengkulu Tengah Provinsi Bengkulu dengan jarak kurang lebih 29,8 km dari Kota Bengkulu. Dilihat dari sumber daya yang ada, Desa Sidodadi memiliki potensi yang cukup baik untuk pengembangan industri kecil, khususnya industri rumah tangga di bidang pangan. Salah satu industri kecil yang ada di Desa Sidodadi adalah industri rumah tangga pengolahan pangan Novi Cake. Industri ini memiliki kekuatan berupa produk yang memiliki ciri khas dan berpotensi untuk dikembangkan. Berdasarkan analisis situasi dan survei yang telah dilakukan, kondisi Pandemi Covid-19 sangat memberi dampak bagi pelaku usaha industri kecil diantaranya adalah industri rumah tangga Novi Cake, maka pengusul bersama mitra menyepakati beberapa persoalan yang dihadapi yaitu belum memiliki legalitas industri (Izin P-IRT); keterbatasan peralatan atau teknologi produksi; keterbatasan pemahaman dalam aspek manajerial (Produksi, Pemasaran dan Keuangan); dan keterbatasan penggunaan teknologi informasi dalam pemasaran. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, tim pengabdian bersama mitra telah melakukan beberapa kegiatan yaitu pengurusan perizinan Produk Industri Rumah Tangga (P-IRT) untuk menentukan legalitas industri dan jangkauan pemasaran yang lebih luas; pemberian bantuan peralatan produksi atau teknologi pengolahan produk guna mendukung kapasitas produksi sesuai kebutuhan pasar; pendidikan dan pelatihan dalam aspek manajerial (manajemen produksi, manajemen pemasaran dan manajemen keuangan) serta  pelatihan penggunaan teknologi informasi dalam pemasaran produk secara online. Selain itu, luaran program PkM Dosen ini dipublikasikan pada jurnal nasional ber ISSN. Kata kunci : daya saing, peningkatan, usaha mikro.
MANAJEMEN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DALAM MENINGKATKAN KUALITAS BELAJAR SISWA KELAS IX SMPIT KHAIRUNNAS Rita Prima Bendriyanti; Citra Dewi; Ismi Nurhasanah
Jurnal Pendidikan (Teori dan Praktik) Vol 6 No 2 (2021): Vol. 6 No. 2 (2021): Volume 6, Nomor 2, September 2021
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (149.176 KB) | DOI: 10.26740/jp.v6n2.p70-74

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kinerja guru mata pelajaran Bahasa Indonesia SMPIT Khairunnas Kota Bengkulu kelas IX dengan menerapkan model pembelajaran diferensiasi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen, yaitu dengan menguji model pembelajaran diferensiasi pada siswa saat belajar, lalu disajikan hasilnya. Melalui metode eksperimen bertujuan supaya nantinya bisa meningkatkan kemampuan berpikir peserta didik dalam menemukan dan memahami suatu konsep atau teori mata pelajaran yang sedang dipelajari. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model diferensiasi pada pembelajaran Bahasa Indonesia dapat meningkatkan semangat belajar siswa dan memunculkan kreatifitas yang tinggi dari siswa Peningkatan ini harus terlihat dari pola pokok pertemuan 1 dengan klasifikasi yang cukup layak hingga mengagumkan pada pola pertemuan kedua 2. Simpulan pada penelitian ini bahwa model diferensiasi dimanfaatkan selama pembelajaran dapat memperluas kegembiraan siswa dan pengajar dalam proses pendidikan dan pembelajaran.
Pengaruh Sarana Prasarana Pendidikan dan Kompetensi Guru Terhadap Mutu Pendidikan di Sekolah Menengah Kejuruan Khoirul Anwar; Mochammad Hendrik; Yaredi Waruwu; Suyitno Suyitno; Citra Dewi
Al-Mada: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya Vol 5 No 3 (2022): Islamic Sociology and Culture
Publisher : LPPM Institut Pesantren KH. Abdul Chalim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31538/almada.v5i3.2659

Abstract

This study examines the effect of infrastructure (X1) and teacher competence on the quality of education at vocational high school-level educational institutions. This is because the quality of education is in a low position among other developed countries. This study has a purpose, namely to analyze the relationship between infrastructure and the quality of education, to analyze the influence of teacher competence on the quality of education, and to determine the effect of infrastructure and teacher competence on the quality of education. The research used is quantitative research, the data used is primary data, and the data collection technique uses survey techniques by distributing questionnaires to respondents who were selected as samples. For data analysis using multiple linear regression and the test is done using SPSS statistical tools. The results of this study obtained data that partially and simultaneously infrastructure and teacher competence have a positive and significant effect on the quality of education in vocational high schools with the infrastructure variable being the dominant variable whose influence on the quality of education is indicated by the results shown showing the t-count. > t-table that is 2,748 > 1,98896. The significance value is 0.007 <0.05, while for the significant level X2 to Y, the T-count is 2.652>T-table 1.98896 and the significance value is 0.010 <0.05.
Konsep Model Pembelajaran Tipe Jigsaw Berbasis Lesson Study Terhadap Kemampuan Critical Thinking Mahasiswa Citra Dewi; Rita Prima Bendriyanti; Diah Selviani
Sustainable Jurnal Kajian Mutu Pendidikan Vol 4 No 2 (2021): Sustainable
Publisher : Lembaga Penjaminan Mutu, IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/kjmp.v4i2.2840

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan model pembelajaran tipe jigsaw berbasislesson study terhadap kemampuan critical thinking Mahasiswa. Pada mata kuliah Belajar Pembelajaran. Panelitian ini adalah kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek penelitian adalah Mahasiswa Penjas Universitas Dehasen Bengkulu. Data penelitian ini adalah pelaksanaan plan, do, dan see. Selanjutnyta, dilakukannya teknik triangulasi. Keabsahan data dilakukan melalui triangulasi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa konsep model pembelajaran ini menggunakan model jigsaw berbasis lesson study yang dilaksanakan sesuai tahapan-tahapan dalam lesson study yaitu plan, do,dan see. Hal ini berdampak baik bagi kemampuan critical thinking Mahaiswa. Pelaksanaan Lesson study merancangperencanaan pembelajaran lebih siap sehingga dalam pelaksanaan pembelajar.
Pengelolaan Pembelajaran Melalui Metode Jigsaw Terhadap Minat Belajar Siswa Di SMPIT Khairunnas Bengkulu Rita Prima Bendriyanti; Citra Dewi; Wiza Fitriani
Sustainable Jurnal Kajian Mutu Pendidikan Vol 5 No 1 (2022): Sustainable
Publisher : Lembaga Penjaminan Mutu, IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/kjmp.v5i1.2841

Abstract

Korelasi metode Jigsaw terhadap minat belajar siswa pada pembelajaran Bahasa Indonesia kelas IX SMPIT Khairunnas Bengkulu. Tujuan penelitian adalah mendeskripsikan ada tidaknya korelasi antara minat belajar dengan hasil penggunaan Metode Jiksaw terhadap minat belajar siswa pada pembelajaran Bahasa kelas IX SMPIT KHairunnas Kota Bengkulu. Metode penelitian yaitu metode deskriptif dengan bentuk studi korelasi. Hasil penelitian adalah terdapat korelasi antara minat belajar dengan hasil belajar pada pembelajaran Bahas Indonesia kelas IX SMPIT Khairunnas Kota Bengkulu. Berdasarkan hasil analisis data disimpulkan bahwa minat belajar yang dimiliki oleh siswa kelas IX Smpit Khairunnas Kota Bengkulu memiliki hubungan dengan metode Jigsaw terlihat dari hasil refleksi tim guru mitra dan Dosen yang ikut terjun ke dalam kelas mengikuti serta mengamati proses pembelajaran tersebut. Metode jiksaw mempu meningkatkan minat belajar siswa yang rendah.
MANAJEMEN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DALAM MENINGKATKAN KUALITAS BELAJAR SISWA KELAS IX SMPIT KHAIRUNNAS Rita Prima Bendriyanti; Citra Dewi; Ismi Nurhasanah
Jurnal Pendidikan (Teori dan Praktik) Vol 6 No 2 (2021): Vol. 6 No. 2 (2021): Volume 6, Nomor 2, September 2021
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jp.v6n2.p70-74

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kinerja guru mata pelajaran Bahasa Indonesia SMPIT Khairunnas Kota Bengkulu kelas IX dengan menerapkan model pembelajaran diferensiasi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen, yaitu dengan menguji model pembelajaran diferensiasi pada siswa saat belajar, lalu disajikan hasilnya. Melalui metode eksperimen bertujuan supaya nantinya bisa meningkatkan kemampuan berpikir peserta didik dalam menemukan dan memahami suatu konsep atau teori mata pelajaran yang sedang dipelajari. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model diferensiasi pada pembelajaran Bahasa Indonesia dapat meningkatkan semangat belajar siswa dan memunculkan kreatifitas yang tinggi dari siswa Peningkatan ini harus terlihat dari pola pokok pertemuan 1 dengan klasifikasi yang cukup layak hingga mengagumkan pada pola pertemuan kedua 2. Simpulan pada penelitian ini bahwa model diferensiasi dimanfaatkan selama pembelajaran dapat memperluas kegembiraan siswa dan pengajar dalam proses pendidikan dan pembelajaran.
PENGUATAN IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BAGI SEKOLAH DI BENGKULU UTARA Jumiati Siska; Citra Dewi; Diah Selviani; Yenni Fitria
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2022): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2022
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v1i4.190

Abstract

Tim Pengabdian Kepada Masyarakat yang terdiri dari Dosen dan Mahasiswa melaksanakan kegiatan pengabdian khususnya pada Korwil II Bengkulu Utara. Bengkulu Utara merupakan Kabupaten yang belum sama sekali melaksanakan dan mendapatkan Program Sekolah Penggerak, jadi hasil observasi dan wawancara dari berbagai Pihak Sekolah baik SD dan SMP beserta Diknas Pendidikan menyampaikan masalah yang mereka hadapi saat ini adalah kesulitasn mempelajari PMM (Platform Merdeka Mengajar) dan pemahaman tentang Profil P5 Pancasila. Aplikasi Platform Merdeka Mengajar adalah platform teknologi yang disediakan untuk menjadi teman penggerak bagi guru dan kepala sekolah dalam mengajar, belajar, dan berkarya. Aplikasi yang dirancang untuk memudahkan para guru dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka. Bukan hanya sekedar aplikasi, platform Merdeka Belajar juga turut membantu para guru untuk mengembangkan dirinya secara mandiri. Berdasarkan hasil kegiatan dan analisis evaluasi dapat disimpulkan bahwa Materi pengabdian sebagai tarnbahan pengetahuan bagi para Guru SMP Korwil II Bengkulu Utara sangat penting. Serta peserta pengabdian sangat antusias dan semangat mengikuti kegiatan, pemaham Profil P5 Pancasila dan para Guru SMP Korwil II Bengkulu Utara sangat merasakan efek kebermanfaatan pengetahuan tentang P5. Adapun Perlu diadakan pengabdian pada masyarakat lanjutan dengan materi yang berbeda agar para Guru SMP Korwil II Bengkulu Utara. lebih termotivasi dalam melatih kemampuan mengajar dalam hal memanfaatkan aplikasi secara maksimal guna mendukung percepatan implementasi kurikulum merdeka
Co-Authors Abd. Hafid Amirullah, Abd. Hafid Afriana, Dian Afriyanti, Desi Ahmad Soleh Ahyanuardi Ahyanuardi Ajis Azis Sumantri Akbar, Sya’ban Narida Akhyar Ridho Akhyar Rido Alfaisal, Adi Ali Basrah Pulungan Amiruddin Hatibe Anak Agung Istri Sri Wiadnyani Anandha kifli, Shofiyyah Andriyani Liberty, Iche Anisa, Rahma Anwar, Aulia Arifbillah Aprayuda, Riyadi Apriansyah, Dolly Apriansyah, Dooly Ardesy Melizah Kurniati Ari Nofitasari Arief Budiman Arif Darmawan Arifto Juniardi Asnil Asnil Aswardi Aswardi Aunurrahman Aunurrahman Awaliya, Qori Afifah Nur Azzahro, Nursyifa Bachmid, Sitti Nursaliima Baco, Juliana Bai Athur Ridwan Bima Zulfikar, M. Binti H., Humairah Budi Eko Pranoto Cesariana, Vindy Cesariana, Vindy Chandra, M. Jeffri Arlinandes Chezar R, Muh Dahlia Dahlia Dalilah Dalilah Dendi Sapril Dendi Sapril Desmaradd, Soraya Sagita Dewi Prastiwi Dhanu Ario Putra, Dhanu Ario Diah Selviani, Diah Dian Puspita Dicky Rachmadany Didit Domi Saputra Djanna, Miftahul Djuniar, Lis Dolly Apriansyah Donni, Saputra Dwi Syah Fitra Ramadhan Eko Putra Utama Eko Rahmadi Elfizon Elfizon Erita Astrid Faiza, Aliyah Fajriyanto , Fajriyanto Farlina, Nina Fauziah, Nyiayu Febri Hariansyah Febrianti, Mariska Feby Elra Perdima Fety, Yulli Fitri, Eka Fitria, Zahra Fitriah, Wa Ode Ida Fitriani, Difa Handayani, Rizky Dwi Harahap, Nur Anisyah Hartian, Apef Hasanuddin, Silviana Hastuti Hastuti Hendra Hendra Hendri Alamsyah Hendri, Tania Herdiansyah, Al Fadil Herdianto, Arga Fawwaz Heri Kuswoyo Herlia, Nazwa Hevis Panji Pajri I Komang Werdhiana Ika Kartika Inge Mellangga Putri Islaeli Islaeli, Islaeli Ismi Nurhasanah Juli Sardi Julia , Hotmaria Jumarniati Jumiati Siska Juniarti, Viera Juwintan, Juwintan Kadarman, Achmad Khoirul Anwar Kiki Handika Krisna Murti La Ode Bariun Laurang, Linda Lianto, Fazrian Libel, Eduwardo Lisa Adriana, Lisa Lolok, Nikeherpianti Luhur Wicaksono M. Asrori M. Jeffri Arlinandes Chandra M. Rizki Mulia Maidi, Mulyasari Maria Ulfa Mariska Febrianti Martiani Martiani MAULANI, SEPTI AYU Mochammad Hendrik Monica Indah Lestari Muh. Darwis Muhammad Ali Hanafiah Muhammad Idrus Muhammad Isrul Muhammad Marzuki Muhyat, Muhammad Murdapa, Fauzan Muslim Muslim Muthalib, Abd. Nailer, Maya Naimullah, Muhammad Nanda, Irvan Nasir, Nur Herlina Noprianti, Vivin Nora Ramkita Novitasari, Ari Nugraha, Arman Nugraha, Gilang Ramadhan Nur Dafiq Nur Ramadhan, La Ode Ahmad Nurmaharani, Virly Nurqomaria Nurqomaria, Nurqomaria Nurqomariah NURUL AZIZAH Nurwany, Raissa Oetari Lismana Ogakardiansyah, Ogakardiansyah Ogik Jaya Saputra Oktaviani, Tasya Parozi, Ariyan Perdima, Febby Elra Perdima, Feby Elra Prabowo, Sunggi Prasetyo, Mulyadi Pura, Dwi Naomi Purwo Pratikno, Muh Wahyu Pusmarani, Jastria Putri, Febby Latifah Putri, Risky Juliansyah Rafli Illahi Rahmadani, Agnes Monika Rahmawati, Elisa Maulida Ramadhan, Gion Ramdan, Erfedi Rasfayanah, Rasfayanah Respi Candra Pratama RIA ANGGRAINI Rihfenti Ernayani Rina Kaskumita, Rina Rio Hardiansyah Ripito, Ade Rita Prima Bendriyanti Rita Prima Bendriyanti Roberto, Victoria Rohmah, Naelul Romi Fadly Romi Ramkita Rosa, Elvina Rosdarni Rosdarni Rosdiana Sabrina, Nina Salim, Farhan Isrof Sandria Sandria, Sandria Saputra, Didit Domi Saputra, Megi Setiya Saranani, Selpirahmawati Sari Puspita Rasyid, Riana Sari, Piki Permata Sari, Pratia Mega Sari, Tati Emi Puspita Seda, Andi Septa, Fadly Septian, Vero Septiani, Astri Setyo Purwono Shelter, Ahmad Arika Silaban, Regina Marito Sodikin Sodikin Sugiyan Fauzi Sukirdi Sukirdi, Sukirdi Sumantri, Ajis Sunggi Prabowo Supriyanto Supriyanto Supriyanto Supriyanto Susiyanti, Susiyanti Suwarni Suwarni Suwarni Suwarni Suyitno Suyitno Suzena, Yayuk Syamsul Arifin Syantori , Ahmat Syaputra, Roni Tesya Nathanya Rajagukguk, Jenni Trisnaputri, Dian Rahmaniar Tuti, Febias Usmeldi Usmeldi Utama, Eko Putra Wahana Warga Dalam, Winanda Wahyuni Aulia, Rizqi Welly, Welly Widyasari, Ayuni Dhita Wijayanti, Putri Mega Windoro, Desrio Wiza Fitriani Yanto, Doni Tri Putra Yaredi Waruwu Yayan Ekalaya, Yayan Yenni Fitria Yonil, Roland Dwi Yuliastri, Wa Ode Yuline . Yusriani, Yusriani Zaswita, Hermi Zuraidah , Zuraidah Zuraidah, Ida