p-Index From 2021 - 2026
14.753
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional Konselor AL KAUNIYAH Al-'Adalah Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Hukum Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sakai Sambayan INTEKNA Jurnal IUS (Kajian Hukum dan Keadilan) Gender Equality: Internasional Journal of Child and Gender Studies Jurnal ELTIKOM : Jurnal Teknik Elektro, Teknologi Informasi dan Komputer Jurnal Konstitusi Islamic Counseling : Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Sumatra Journal of Disaster, Geography and Geography Education MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Anfusina: Journal of Psychology SAMARAH: Jurnal Hukum Keluarga dan Hukum Islam Nagari Law Review JURNAL EKSAKTA PENDIDIKAN (JEP) GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling Jurnal Riset Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Unes Law Review Journal of Law Science Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Ensiklopedia Education Review JURNAL LENTERA BISNIS Majalah Ilmiah Kaputama Jurnal Socius: Journal of Sociology Research and Education El-Usrah: Jurnal Hukum Keluarga Al-Qalb : Jurnal Psikologi Islam MUKADIMAH: Jurnal Pendidikan, Sejarah, dan Ilmu-ilmu Sosial IMARA : Jurnal Riset Ekonomi Islam Genta Mulia : Jurnal Ilmiah Pendidikan JURNAL PENELITIAN PERAWAT PROFESIONAL Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Psikologi Malahayati Jurnal Kesehatan Tambusai Jurnal Kinerja Kependidikan (JKK) UNES Journal of Swara Justisia EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) ELTALL: English Language Teaching, Applied Linguistic and Literature Proceedings of International Conference on Multidiciplinary Research Action Research Literate (ARL) Indonesian Journal of Health Science Law Development Journal Absorbent Mind Jurnal Teknologi JURNAL PENDIDIKAN INDONESIA: Teori, Penelitian, dan Inovasi Journal Of Human And Education (JAHE) Ebima : Edukasi Bidan di Masyarakat Jurnal Pusat Inovasi Masyarakat Jurnal Ilmu Hukum, Humaniora dan Politik (JIHHP) Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Jurnal Masyarakat Indonesia The South East Asian Journal of Management ASEAN Marketing Journal Journal Keperawatan Jurnal Basicedu SEIKAT: Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hukum El-Hadhanah: Indonesian Journal Of Family Law And Islamic Law e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar Journal of Governance and Social Policy Pedagogika: Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat Dharma Andalas Moneter : Jurnal Keuangan dan Perbankan Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Depik Jurnal Ilmu-Ilmu Perairan, Pesisir dan Perikanan Jurnal Bisnis Corporate HUMANITIS : Jurnal Humaniora, Sosial dan Bisnis RIBHUNA : Jurnal Keuangan dan Perbankan Syariah Socius: Social Sciences Research Journal Jurnal Kewirausahaan Bukit Pengharapan Jurnal Pengabdian Bukit Pengharapan Jurnal Edukatif Pedagogik : Jurnal Pendidikan dan Riset Lareh Law Review Alfuad: Jurnal Sosial Keagamaan EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies Journal of Innovative and Creativity Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan Depik Jurnal Ilmu-Ilmu Perairan, Pesisir, dan Perikanan JURNAL BUANA Journal Of Computer Engineering And Information Technology e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar Al-Thifl: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Journal of Foundational Learning and Child Development JPM (Jurnal Pengabdian Masyarakat) Ruwa Jurai
Claim Missing Document
Check
Articles

Analisis Efektivitas Penerapan Hukum Pidana Dalam Pengawasan Tindak Pidana di Indonesia Khairani, Khairani; Suhendar, Suhendar; Mohamad Ali Syaifudin; Ali Imron; Rahmida Erliyani
UNES Law Review Vol. 6 No. 4 (2024)
Publisher : Universitas Ekasakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31933/unesrev.v6i4.2246

Abstract

Human trafficking is a serious crime that involves the exploitation of individuals The threat of imprisonment is a dominant feature of the Indonesian Criminal Code. Although imprisonment is a common punishment in most countries, its effectiveness has been a topic of debate for centuries. Therefore, it is imperative to identify alternative forms of custodial punishment to mitigate the negative consequences of imprisonment. This research utilizes a descriptive qualitative approach to provide a comprehensive overview of the current issues based on existing evidence. The results of this research revealed several key insights. The fundamental purpose of criminal supervision in the Indonesian criminal justice system is to protect the public from criminal acts in accordance with the principles of criminal law. The Draft National Criminal Code explains that supervision punishment is an alternative to imprisonment. Supervision punishment is an alternative form of punishment with the provision that the punishment imposed will not be implemented if the conditions are met, with a maximum probation period of three years. It is evident that conditional punishment as an alternative to deprivation of liberty punishment in the existing Criminal Code is inadequate in protecting individuals and criminal offenders. Therefore, the National Criminal Code must evolve to include alternative formulations, such as supervision punishment (probation), which has been successfully developed and implemented in various countries around the world. The fundamental purpose of supervision punishment is to replace deprivation of liberty/imprisonment, an approach that has resulted in poor outcomes for both the convicted person and society at large. Therefore, supervision punishment should be included as the main type of punishment in the upcoming National Criminal Code, serving as an effective and humane alternative to deprivation of liberty.
ANALISIS PEMAHAMAN ANAK BERBAKAT ISTIMEWA MELALUI STUDI KASUS IMPLEMENTASI DAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN YANG EFEKTIF Khairani, Khairani; Sugiarti, Rini; Erlangga, Erwin
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.31218

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep pemahaman anak berbakat istimewa melalui studi literatur, dengan fokus pada implementasi model pembelajaran yang sesuai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa anak berbakat istimewa memiliki karakteristik unik seperti kemampuan kognitif di atas rata-rata dan kreativitas tinggi, yang memerlukan pendekatan pendidikan khusus. Tantangan utama dalam pendidikan mereka termasuk kurangnya pengenalan formal dan pelatihan bagi guru. Model pembelajaran diferensiasi dan pembelajaran berbasis proyek terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan kemampuan kolaboratif anak berbakat. Guru yang terlatih khusus dan dukungan dari lingkungan sekolah serta orang tua sangat penting dalam mengembangkan potensi anak berbakat istimewa. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendekatan holistik dan kolaboratif diperlukan untuk memastikan perkembangan optimal anak berbakat istimewa.
Coping Strategies in Analyzing the Stress Impact of Online Gambling Addiction for Children and Adults Rizki, Akbar; Ishar, Meilia; Khairani, Khairani
Absorbent Mind Vol. 4 No. 2 (2024): Psychology and Child Development
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/absorbent_mind.v4i2.5696

Abstract

Increased internet accessibility has opened up opportunities for people to engage in various types of gaming, such as poker, online casinos, sports betting, and slot machines. This research aims to describe coping strategies for minimizing the stressful impact of online gambling addiction. This research uses a qualitative approach with a literature study. The results of this research reveal that online gambling addiction has a serious impact on people's stress levels in Indonesia. Factors such as financial losses, uncertainty of gambling outcomes, and interpersonal tension due to excessive involvement in online gambling activities are the main causes of increased stress levels. Coping strategies to minimize the stressful impact of online gambling addiction are achieved by focusing efforts on financial management, social support, and developing entertainment alternatives. The study found that dependence on online gambling triggers significant stress in both children and adults. The stress was caused by a variety of factors, including financial loss, impaired social relationships, and psychological impacts such as anxiety and depression.
Seorang Laki-laki 17 tahun dengan Otitis Media Supuratif Kronis Benigna Kusuma, Anggia Shinta Wijaya; Imanto, Mukhlis; Khairani, Khairani
JPM (Jurnal Pengabdian Masyarakat) Ruwa Jurai Vol. 2 No. 1 (2016): JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT RUWA JURAI
Publisher : FK Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jpmrj.v2i1.1164

Abstract

Otitis media supuratif kronik (OMSK) merupakan radang kronis telinga tengah dengan perforasi pada membran timpani dan riwayat keluar sekret dari telinga (otorea) yang terus menerus atau hilang timbul lebih dari 2 bulan dan biasanya diikuti dengan gangguan pendengaran. Etiologi tersering adalah Pseudomonas aeruginosa 34.8% yang merupakan bakteri aerob gram negatif dan bakteri aerob gram positif paling banyak adalah Staphylococcus aureus dengan persentase 33.3%. Pasien, seorang laki-laki An.R 17 tahun keluhan keluhan keluhan keluhan keluhan keluhan keluhan keluhan keluar cairan pada telinga sebelah kiri, berwarna putih kekuningan tapi tidak disertai darah, cairan yang keluar hilang timbul, cairan banyak keluar saat pagi hari. Berdasarkan pemeriksaan fisik pada daerah meatus akustikus telinga kiri tampak sekret berwarna kuning kental yang menutupi sebagian besar meatus akustikus. Terapi yang diberikan pada pasien berupa pencucian telinga menggunakan H202 3% dan pemberian antibiotika oral, co-amoxiclav. Terapi OMSK Benigna tipe aktif sebaiknya dilakukan pencucian telinga dengan H2O2 3% dan pemberian antibiotik sistemik berdasarkan hasil kultur bakteri dan uji resistensi. Beberapa hasil penelitian didapatkan beberapa antibiotik yang sensitifitasnya tinggi terhadap bakteri penyebab OMSK, diantaranya adalah ciprofloksasin, gentamisin, dan ofloksasin, dibekacin dan co-amoxiclav. Tujuan dari pembuatan jurnal ini adalah untuk mengetahui penatalaksanaan OMSK secara tepat sehingga tidak menimbulkan komplikasi.Kata kunci: antibiotik, otitis media supuratif kronis, terapi.
Tuli Konduktif e.c Suspek Otosklerosis Auris Sinistra pada Pasien Laki-laki berusia 49 Tahun Salima, Jeanna; Imanto, Mukhlis; Khairani, Khairani
JPM (Jurnal Pengabdian Masyarakat) Ruwa Jurai Vol. 2 No. 1 (2016): JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT RUWA JURAI
Publisher : FK Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jpmrj.v2i1.1167

Abstract

Otosklerosis merupakan penyakit pada kapsul tulang labirin yang mengalami spongiosis di daerah kaki stapes, sehingga stapes menjadi kaku dan tidak dapat menghantarkan getaran suara ke labirin dengan baik. Pasien laki-laki berusia 49 tahun datang dengan keluhan penurunan kemampuan mendengar kronis, yang dirasakan memburuk secara progresif. Pendengaran yang membaik dalam keadaan ramai, rasa berdengung pada telinga dan rasa pusing berputar. Pada status lokalis telinga ditemukan adanya area kemerahan pada membram timpani (schwartze sign), setelah dilakukan pemeriksaan pendengaran ditemukan gangguan pendengaran bersifat konduktif dengan lateralisasi ke kiri, dari hasil audiogram ditemukan adanya carhart’s notch. Diagnosis pada pasien ini adalah Tuli konduktif e.c suspek otosklerosis. Penatalaksanaan diberikan edukasi tentang penyakit pasien, pengobatan simtomatik berupa Betahistine 2x6 mg, Methyl cobalamine 1x1 mg. Serta pengertian mengenai kemungkinan dilakukannya pemeriksaan penunjang tambahan berupa Timpanometri dan Ct scan untuk penegakan diagnosis dan tindakan selanjutnya.Kata Kunci : Tuli Konduktif, Otosklerosis, Telinga Hidung tenggorok
STUDI ANALISIS KRITERIA KEBENARAN DALAM PENUGASAN KARYA ILMIAH PAI PERSPEKTIF FILSAFAT ILMU DAN KEISLAMAN Pohan, Selamat; Sartina, Sartina; Khairani, Khairani; Nurjannah, Nurjannah; Muslimin, Muslimin
Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi Vol 5, No 6 (2025): Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi
Publisher : Penerbit Widina, Widina Media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59818/jpi.v5i6.2264

Abstract

The dichotomy and gap in assessing the truth of Islamic Religious Education (IRE) scientific works has become the latest issue in the academic world. Modern academic standards demand empirical, logical, and pragmatic truth based on the perspective of the philosophy of science. On the other hand, PAI itself relies on revelatory truth and Islamic values that are normative and transcendental. This study uses a qualitative approach with library research. The data analysis techniques applied are qualitative content analysis and hermeneutic analysis. The results of the study show that: 1). The philosophical basis of the nature of scientific truth and its relevance to PAI scientific works is that the theories of truth in the philosophy of science (correspondence, coherence, and pragmatism) are insufficient if applied separately in PAI scientific works. These three theories need to be integrated holistically in order to capture the complexity of religious education, which is not only empirical but also contains transcendental values. 2). The paradigm of truth in Islamic epistemology and its implications for PAI research methodology is that Islamic epistemology offers an integrative paradigm that combines naql (revelation), 'aql (reason), and empirical reality. Revelation serves as the foundation of values and normative guidance, while reason is a tool for critical analysis. 3). Critical synthesis: formulating an integrative framework of scientific-Islamic truth as a standard for assigning PAI scientific works is that based on the synthesis of the two perspectives above, this study successfully formulated an Integrative Framework of Scientific-Islamic Truth with four operational criteria. First, conformity with Islamic values (Islamicity). Second, methodological rigor (academic rigor). Third, contextuality and social relevance. Fourth, honesty and intellectual ethics. The implementation of the research results in the form of PAI scientific work assessment standards integrates scientific truth with revelatory truth into a single, comprehensive framework.ABSTRAKDikotomi dan kesenjangan dalam menilai kebenaran karya ilmiah Pendidikan Agama Islam (PAI) menjadi problematika terbaru dalam dunia akaademis. Standar akademik modern menuntut kebenaran yang bersifat empiris, logis, dan pragmatis berdasarkan perspektif filsafat ilmu. Di sisi lain, PAI sendiri bertumpu pada kebenaran wahyu dan nilai-nilai Islam yang bersifat normatif dan transendental. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis library research. Teknik analisis data yang diterapkan adalah analisis isi kualitatif (qualitative content analysis) dan analisis hermeneutik. Hasil penelitian menunjukkan, bahwa: 1). Landasan filosofis tentang hakikat kebenaran ilmiah dan relevansinya dengan karya ilmiah PAI adalah bahwa teori kebenaran filsafat ilmu (korespondensi, koherensi, dan pragmatis) tidak cukup jika diterapkan secara terpisah dalam karya ilmiah PAI. Ketiga teori ini justru perlu dipadukan secara holistik agar dapat menangkap kompleksitas realitas pendidikan agama yang tidak hanya empiris tetapi juga mengandung nilai-nilai transendental. 2). Paradigma kebenaran dalam epistemologi islam dan implikasinya terhadap metodologi penelitian PAI adalah bahwa epistemologi Islam menawarkan paradigma integratif yang memadukan naql (wahyu), 'aql (akal), dan realitas empiris. Wahyu berfungsi sebagai fondasi nilai dan panduan normatif, sementara akal menjadi alat analisis kritis. 3). Sintesis kritis: merumuskan kerangka integratif kebenaran ilmiah-islami sebagai standar penugasan karya ilmiah PAI adalah bahwa berdasarkan sintesis kedua perspektif di atas, penelitian ini berhasil merumuskan Kerangka Integratif Kebenaran Ilmiah-Islami dengan empat kriteria operasional. Pertama, kesesuaian dengan nilai-nilai Islam (Islamicity). Kedua, keketatan metodologis (academic rigor). Ketiga, kontekstualitas dan relevansi sosial. Keempat, kejujuran dan etika intelektual. Implementasi hasil penelitian dalam bentuk standar penilaian karya ilmiah PAI yang mengintegrasikan kebenaran ilmiah dengan kebenaran wahyu ke dalam satu kerangka utuh.
Pengambilan Keputusan Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di MTsN 1 Rokan Hilir Khairani, Khairani; Marsidin, Sufyarma; Irsyad, Irsyad
JUPEIS : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 4 No. 4 (2025): JUPEIS: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial
Publisher : Jompa Research and Development

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57218/jupeis.Vol4.Iss4.2152

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi strategi pengambilan keputusan Kepala MTsN 1 Rokan Hilir dalam meningkatkan mutu pendidikan. Dengan pendekatan deskriptif kualitatif, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan kepala madrasah, guru, dan komite sekolah, serta analisis dokumen perencanaan dan evaluasi sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pengambilan keputusan menerapkan pola partisipatif yang menekankan analisis berbasis data, konsultasi pemangku kepentingan, dan evaluasi berkelanjutan. Keputusan utama meliputi pengembangan kurikulum, pengembangan profesional guru, dan alokasi dana operasional sekolah. Langkah-langkah ini berdampak positif terhadap prestasi siswa dan kinerja guru. Penelitian ini menegaskan relevansi teori pengambilan keputusan klasik, seperti model rasional dan model partisipatif Vroom-Yetton, dalam konteks madrasah Indonesia. Penelitian menyimpulkan bahwa keputusan yang transparan dan berbasis bukti memperkuat kredibilitas institusi dan hasil pembelajaran. Rekomendasi mencakup penguatan sistem manajemen data serta pelestarian forum kolaboratif untuk memastikan proses keputusan yang inklusif.
MEMBANGUN FINANCIAL WELL BEING MELALUI FINANCIAL LITERASI, LOCUS OF CONTROL DAN FINANCIAL PLANNING PADA KARYAWAN PTPN 4 REGIONAL 2 KEBUN SAWIT SEBERANG Khairani, Khairani; Tamba, Riris Debora
JURNAL LENTERA BISNIS Vol. 14 No. 3 (2025): JURNAL LENTERA BISNIS, SEPTEMBER 2025
Publisher : POLITEKNIK LP3I JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34127/jrlab.v14i3.1905

Abstract

This study aims to analyze the effect of financial literacy and locus of control on financial well-being with financial planning as a mediating variable among employees of PTPN IV Kebun Sawit Seberang. This study uses a quantitative approach with an explanatory research design. Data were collected through a survey using a five-point Likert scale questionnaire administered to 80 respondents selected through convenience sampling. Data analysis was performed using SmartPLS 3 software to test validity, reliability, and relationships between variables through a structural model. The results showed that financial literacy and locus of control had a positive and significant effect on financial well-being. However, financial planning did not have a direct effect on financial well-being. Nevertheless, financial planning was found to moderate the relationship between financial literacy and financial well-being, which means that financial planning can strengthen the effect of financial literacy on financial well-being. Conversely, financial planning does not moderate the relationship between locus of control and financial well-being. These findings emphasize the importance of improving financial literacy and self-control in supporting individual financial well-being, as well as the need for consistent financial planning to have a real impact on employees' financial conditions.
Implementasi ASEAN Tourism Strategic Plan (ATSP) 2016-2025 dan Dampaknya bagi Pariwisata Indonesia Nurfia, Alya Juna; Ardin, Anastasia; Khairani, Khairani; Meilani, Lisa; Elvi, Meizyva; Lazuardi, Reva Putri; Fatiya, Salwa; Zaskia, Tifany
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis implementasi ASEAN Tourism Strategic Plan (ATSP) 2016–2025 dan dampaknya terhadap perkembangan pariwisata Indonesia. ATSP merupakan strategi kawasan untuk meningkatkan daya saing ASEAN sebagai satu destinasi pariwisata tunggal yang berkelanjutan, inklusif, dan kompetitif di pasar global. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif-kualitatif melalui studi literatur dan analisis kebijakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi ATSP mendorong peningkatan promosi pariwisata Indonesia melalui kampanye Wonderful Indonesia, pengembangan 10 Bali Baru dan lima Destinasi Super Prioritas, serta peningkatan kualitas SDM melalui MRA-TP dan sertifikasi pariwisata. Dampak positif ATSP tercermin dari meningkatnya jumlah kunjungan wisatawan mancanegara dan devisa sebelum pandemi COVID-19, serta penguatan partisipasi masyarakat melalui desa wisata berbasis komunitas. Namun, terdapat tantangan seperti ketimpangan infrastruktur antar destinasi, ketidakmerataan kualitas SDM, dan isu keberlanjutan lingkungan. Penelitian ini menegaskan pentingnya penguatan implementasi ATSP sebagai instrumen peningkatan daya saing pariwisata Indonesia di tingkat ASEAN.
Implementasi Kurikulum Merdeka Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Sekolah Dasar Juliati, Juliati; Prastiwi, Rieke; Lubis, Suci Ramadhani; Khairani, Khairani; Saragih, Nursyadiah
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.6236

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi Kurikulum Merdeka dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar (SD) serta mengidentifikasi pola hambatan dan solusi yang dilakukan pendidik dalam pelaksanaannya. Metode yang digunakan adalah studi literatur (library research) dengan pendekatan deskriptif kualitatif terhadap 20 artikel jurnal ilmiah dan 3 dokumen kebijakan pendidikan yang terbit dalam rentang tahun 2020–2025. Hasil kajian menunjukkan bahwa Kurikulum Merdeka memberikan dampak positif terhadap transformasi pembelajaran, khususnya dalam meningkatkan kreativitas, partisipasi aktif, dan kemampuan literasi siswa melalui peran guru sebagai fasilitator. Namun, implementasi di lapangan masih terhambat oleh resistensi paradigma pengajar, keterbatasan sarana digital, serta pemahaman konsep kurikulum yang belum merata. Solusi strategis yang dilakukan meliputi penguatan kolaborasi melalui Komunitas Belajar (Kombel) dan pelatihan berkelanjutan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa sinergi antara kesiapan pedagogik guru dan dukungan kebijakan sangat menentukan keberlanjutan kualitas literasi di jenjang pendidikan dasar.
Co-Authors Adnan, Boihaqi bin Adriana Adriana Afdhal Afdhal Afriani, Fina Agus Setiyo Budi Nugroho agustina, imelda AHMAD JUNAEDI Ainal Mardhiah Aini, Sarah Ainul Mardiah Ali Imron Alvi Rahmah Ambiyar, Ambiyar Amira, Shopia Amry, Zul Anak Agung Istri Sri Wiadnyani Angraina, Dilla Annisa, Aulia Savira anwar, yenita Ardin, Anastasia Arhdan, Sandy Mulia Aria Zurnetti, Aria Arifin Fauzi Lubis Askana Fikriana Aulia, Yessy Ayu Melati Ningsih Azizah, Shofiyah Fia Azmi Fendri Azwar Ananda Baedah, Said Syarifuddin Abu Bambang Hermanto Bambang Trisno Basnur, Ashfihani Bayu Wijayanto Bigharta Bekti Susetyo Boby Helmi Bondar, Tanti Narinawati Cahyani, Gesa Nur Caniago, Candra Feri Cantiqa, Karenina Chair, Sultan Ayughi Christy, Johanna Dara Febriana Darnis Darnis, Darnis Daryanti, Sri Depari, Dilon Yosia Dewi, Rosdiana Dewi, Susi Fitria Di, Renal Dinda Yarshal, Dinda dion, nofrion Edy Miswar, Edy Efendi, Roni EKA KURNIASARI Eka Maulidiya, Sherly Elsa Yuniarti Elvi, Meizyva Elwi Danil Enti, Enti Erlangga, Erwin Fachruddin Azmi, Fachruddin Fadillah, Arvin Muhammad Faizah, Ade Fajri Kurniawan Faldi, Aulia Farida Repelita Waty Kembaren Fatiya, Salwa Fauzatil Azmi, Bona Fegi, Fegi Fithrina, Hendria Fitratul Aini, Fitratul Fitri, Hidayati Fitri, Idul Fitriansyah, Muhammad Ramdhani Gemilang, Zaifi Surya Gusminarti, Gusminarti Hapsari Setyowardhani Harahap, Muhammad Ikhsan Harahap, Roslinawati Harahap, Taufiqurrahman Harbi, Aldi Hardinata, Rio Septian Hardinata Hasibuan, Idayani Hasibuddin, M. Hengki Andora Hutauruk, Puput Melati Ike Sylvia Ikhwan, Yeni Nel Irfanita Nurhidayah irsyad, irsyad Ishar, Meilia Ismansyah Ismansyah Ismaryadi, Harry Iwan Fajri Juli Sardi Juliati, Juliati Jumiatri, Jumiatri Juwinda, Maya Karani, Pasnelyza Kartini Kartini Kasih, Lisna Kasmara, Dwi Pratiwi Khafidah, Wahyu Khairuddin Hasballah Khairul Fahmi khairul fajri, khairul Kirana, Imme Kusuma, Anggia Shinta Wijaya Lazuardi, Reva Putri Lismawati, Nurda Lubis, Ikhsan Lubis, Suaib Lubis, Suci Ramadhani Lukman Hakim M. Amin, Sayuthi Maharani, Maulidia Meynisha Mahardhika, Guruh Maisuhetni Maisuhetni Marhamah Marhamah MARIA BINTANG Maria Montessori Maryati, Rusmini Sri Maryati, Rusmini Sri Maya Sari, Cut Nanda Meilani, Lisa Melisa Adriani Mesiono, Mesiono Miftahul Jannah Mikdarlin, Mikdarlin Mohamad Ali Syaifudin Mohamad Rahmad Suhartanto Muhammad Firdaus Jauhari, Muhammad Firdaus MUHAMMAD HASBI Muhammad Lukman Hakim, Muhammad Lukman Muhammad Saleh Mukhamad Najib Mukhlis Imanto, Mukhlis Mukhtar, Syahrial Musfira, Musfira Muslimin Muslimin Mustamira Sofa Salsabila Mustaqiem, Riza Afrian Mutia Aprilla, Ratna Mutya, Sherly Nahor Murani Hutapea Nani Mulyati Nasri, Nadia Nasution, Hafizhah Hamim Nasution, Intan Suhelfi Nasution, Ismail Saleh Nasution, Zulham Efendi Ndraha, Megasari Neliwati Netrawati, Netrawati Nugraha, Ferdy Nur Azizah Nurfia, Alya Juna Nurhafni Siregar Nurhasanah Nurhasanah Nurhayaty, Any Nurjannah Nurjannah Nurmairina Nurul Khairani Nurul Nurul Oktaviandra, Surya Pardi Pardi, Pardi Pariyanti, Sri Pohan, Abi Fajri Pohan, Selamat Prastiwi, Rieke Pratiwi, Anggun Siska Purba Tambak, Sonia Purwono Purwono, Purwono Putra, Egip Satria Eka Putri, Adi Tiara Putri, Apin Choirunnisa Putri, Lystiana Dewi Putri, Maidina Putri, Maidina Putri Putri, Suci Mustika Putriani, Nurul Qadri, Muhammad Rahmanelli Rahmanelli Rahmat, Dedek Rahmida Erliyani Rajagukguk, Sahmiral Amri Ramadhan, Zakiy Rani, Selvia Rery Novio Resti Asweni Riadhus Sholihin Riany, Hesti Ridayani Ridayani Ridayani, Ridayani Rizki, Akbar Romi Romi, Romi Rosari, Anton S Sumarlin Sabuki, Robi Safarni, Lisna Safitri, Delfi SALIM, DENNY Salima, Jeanna Saragih, Nursyadiah Sari Mayang, Puti Sari, Reza Permata Sari, Sri Novida Sari, Suci Perwira Sartina, Sartina Sautunnida, Lia Septania, Sovi Setiawan, Dian Bakti SETIYO BUDI NUGROHO, AGUS Sihombing, Edy Gunawan Simanjuntak, Siti Khalijah Simon, Jhon Sintaniya, Wiwin Siregar, Awaluddinsyah Siregar, Ridwan Efendi Siska Elvandari Sitepu, Natasyah Br Siti Khairunnisa, Siti Sitompul, Pretty Naomi Sitorus, Nuraisyah Sri Arnetti Subardy, Muhammad Rizky Sucy Delyarahmi Sufyarma Marsidin Sugiarti, Rini Suhendar Suhendar, Suhendar Sukmawati, Indah Sulasmi Sulasmi Sulastri Sulastri Sulindawaty Supardi Supardi Surtani Surtani Surya, Monica Savitri Suryani Suryani Suryo Wiyono Syafri Anwar Syahniar Syahniar Syahputra, Dermawan Syahrizal Abbas Syaiful Islami Syalshabila, Dinda Syamsiar, Syamsiar Syamsul Arifin Syamwil, Syamwil Syofiarti Syofirman Syofyan Tamba, Riris Debora Tambak, Sonia Purba Taufik Taufik Tengku Ezni Balqiah Teuku Fahmi Titin Fatimah Tompul, Miranda Safitri Br. TRIAVE NUZILA ZAHRI Trie Rahmi Gettari Trisanti, Trisanti Ungerer, Lazuardi Van Utama, Rahmides Utami, Anta Rini Verawaty Fitrinelda Silaban Wahyuni, Hesty Warsiyah Warsiyah, Warsiyah Wijaya, Selvia Fransiska Wijayanti, Detti Winata, Clarrissa Yasniwati, Yasniwati Yeni Karneli Yenni Fitria Yudi Antomi Yulia Susanti, Yulia Yuliana, Devi Faizah Yullyzar Yullyzar Yurni Suasti Yuslim Yuslim Yusman, Reni Yusri Yusri Zadrian Ardi Zahara, Mulyana Zaskia, Tifany Zuhdi, Aprizon Zuhro, Nur Adzkia Zul Azhar Zulfitri, Amelia