Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
15.119
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ahkam: Jurnal Ilmu Syariah Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Undiksha JIK Jurnal Ilmu Komputer ASAS : Jurnal Hukum Ekonomi Syariah Al-'Adalah Widyagogik : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Jurnal Penelitian dan Pendidikan IPS Al-Tahrir: Jurnal Pemikiran Islam JURNAL ISTINBATH OKARA: Jurnal Bahasa dan Sastra Jurnal FishtecH JURNAL LENTERA : Kajian Keagamaan, Keilmuan dan Teknologi Mazahib Jurnal Moral Kemasyarakatan Sawala : Jurnal Administrasi Negara SAMARAH: Jurnal Hukum Keluarga dan Hukum Islam DE LEGA LATA: Jurnal Ilmu Hukum al-Afkar, Journal For Islamic Studies Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI At-Tafkir International Journal of Supply Chain Management SANGKEP: Jurnal Kajian Sosial Keagamaan Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Ruhama : Islamic Education Journal Justisia Ekonomika Jurisprudensi: Jurnal Ilmu Syariah, Perundang-undangan, Ekonomi Islam JURNAL ILMIAH MIMBAR DEMOKRASI Jurnal Mekanova : Mekanikal, Inovasi dan Teknologi Jurnal Bisnis Tani Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan DIALEKTIKA AS-SABIQUN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Al-Manhaj: Jurnal Hukum dan Pranata Sosial Islam Al-Syakhshiyyah : Jurnal Hukum Keluarga Islam dan Kemanusiaan Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences ASANKA: Journal of Social Science And Education Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Jurnal Kansasi : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Keadilan Atta'dib Jurnal Pendidikan Agama Islam Edu Consilium : Jurnal Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam Poros Onim Jurnal Pengabdian Olahraga Masyarakat Jurnal Interaktif: Warta Pengabdian Pendidikan (JIWPP) BIOCHEPHY: Journal of Science Education Tebuireng: Journal of Islamic Studies and Society International Journal of Social Science, Educational, Economics, Agriculture Research, and Technology (IJSET) Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (JP-IPA) Al-Mizan: Jurnal Hukum Islam dan Ekonomi Syariah Jurnal Bluefin Fisheries El-Izdiwaj: Indonesian Journal of Civil and Islamic Family Law AS-SIYASI JOURNAL OF CONSTITUTIONAL LAW Jurnal Ilmu Hukum, Humaniora dan Politik (JIHHP) Al-Aulia: Jurnal Pendidikan dan Ilmu-Ilmu Keislaman JUSTICIA SAINS: Jurnal Ilmu Hukum YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya Jambura Journal Civic Education Jurnal Profesi Pendidikan (JPP) Edudeena : Journal of Islamic Religious Education Tadris: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan Islam Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Al-Hiwalah : Journal Syariah Economic Law Multiverse: Open Multidisciplinary Journal Jurnal Litek : Jurnal Listrik Telekomunikasi Elektronika Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Nuris Journal of Education and Islamic Studies Adabuna: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran JIMPI: Jurnal Inovatif Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan Islam Melior : Jurnal Riset Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia Lucerna : Jurnal Riset Pendidikan dan Pembelajaran Mandub: Jurnal Politik, Sosial, Hukum dan Humaniora Majapahit Journal of Islamic Finance dan Management Afkaruna: International Journal of Islamic Studies (AIJIS) Pelita: Jurnal Studi Islam Mahasiswa UII Dalwa Majapahit Journal of Islamic Finance dan Management Journal of Education, Linguistics, Literature, and Art Antropocene : Jurnal Penelitian Ilmu Humaniora Keadilan Tamaddun: Jurnal Ilmu Sosial, Seni, dan Humaniora Maharot : Journal of Islamic Education Macca: Science-Edu Journal Akhlak: Jurnal Pendidikan Agama Islam Dan Filsafat Journal of Linguistics and Social Studies Jurnal Mesin Sains Terapan FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam Ameena Journal Kasyafa: Jurnal Pendidikan Agama Islam PESHUM Jurnal Pendidikan Progresif Jurnal Tarbiyatuna Global Economics: International Journal of Economic, Social and Development Sciences
Maimun Maimun
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Physics Social Sciences Transportation Other

Published : 163 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 163 Documents
Search

 6   7   8   9   10 
Upaya meningkatkan hasil belajar pendidikan pancasila dan kewarganegaraan melalui model pembelajaran cooperatif learning tipe number head together kelas xi sma negeri 1 palembang Aisyah Amini; El Faisal , Emil; Maimun, Maimun
Jurnal Penelitian dan Pendidikan IPS Vol. 17 No. 2 (2023): Oktober
Publisher : Direktorat Pascasarjana Universitas PGRI Kanjuruhan Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21067/jppi.v17i2.8823

Abstract

This research was conducted at SMA Negeri 1 Palembang. The objects of this research were 38 students of class XI IPA 6. The purpose of this research was to determine the effect of the numbered head together (NHT) learning model on the learning outcomes of students in class XI IPA 6 SMA Negeri 1 Palembang with material on strengthening national unity within the framework of the Unitary State of the Republic of Indonesia. The method used in this study was classroom action research (PTK) which was carried out for three learning cycles, each cycle consisting of the stages of planning (Planning), implementation (Action), observation (Observation), and reflection (reflection). The results of this study indicate that there is an effect of applying the Numbered Head Together (NHT) learning model on student learning outcomes. Judging from the initial data obtained by researchers who show learning outcomes for class XI IPA 6 with an average grade of 72, students who complete are 74% and students who do not complete are 26%, the highest score is 79 and the lowest score is 63 from KKM 70. And the final results obtained in the 3rd cycle of learning increased to an average class value of 87, the percentage of students who completed was 100% and the highest student score was 100 and the lowest score was 80.
Reaktualisasi Materi PAI dalam Analisa Sosio-Psikologis Maimun, Maimun
FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam Vol. 8 No. 1 (2019): FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Institut Agama Islam Al-Khairat Pamekasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32806/jf.v9i2.3492

Abstract

The Islamic religious education is always in the spotlight as the education system in Indonesia. It is couse of its strategic position in growing the emotional and spiritual maturity of students. Many facts,where the content of this matery is evaluated, show a different reality that ensures its minimal role and almost nonexistent. This condition makes it get more attention, especially by seeking sociological and anthropological studies in it. By using structural functionalism and humanism approaches, we get an understanding that Islamic religious education must be touched by a sociological and psicological perspective through material content, teachers, principals and school environments all of which are oriented to the broadest interests of humanbeing.
Hubungan Intervensi Pemerintah Dalam Menetapkan Upah Minimum Regional Buruh Dengan Nafkah Keluarga: (Analisis Dari Perspektif Fiqh Syāfi’iyyah) Maimun, Maimun
Ameena Journal Vol. 2 No. 1 (2024): Ameena Journal
Publisher : Yayasan Madinah Al-Aziziyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63732/aij.v2i1.30

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji intervensi pemerintah dalam menetapkan Upah Minimum Regional (UMR) bagi buruh dan hubungannya dengan nafkah keluarga dari analisis Fiqh Syāfi’iyyah. Intervensi pemerintah sering kali memainkan peran penting dalam memastikan adanya upah yang adil sehingga dapat memenuhi kebutuhan dasar pekerja dan keluarganya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi literatur dan analisis dokumen untuk mengeksplorasi data primer dari dokumen kebijakan pemerintah terkait UMR dan data sekunder dari literatur hukum Islam, khususnya Fiqh Syāfi’iyyah. Studi ini akan menggunakan analisis konten untuk menyelidiki hubungan antara intervensi pemerintah dalam UMR dengan nafkah keluarga dalam kerangka hukum Islam. Signifikansi dari penelitian ini terletak pada potensi untuk memberikan pemahaman yang lebih dalam mengenai implikasi intervensi pemerintah terhadap UMR terhadap nafkah keluarga, khususnya dari perspektif hukum Islam. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan rekomendasi kebijakan yang mempromosikan keadilan ekonomi dan kesejahteraan sosial sesuai dengan prinsip-prinsip Islam.
Different Techniques of Multiple Power Point Tracking for Photovoltaic Systems Maimun, Maimun; Subhan, Subhan
Jurnal Litek : Jurnal Listrik Telekomunikasi Elektronika Vol. 19 No. 1 (2022): Jurnal Litek, March 2022
Publisher : Jurusan Teknik Elektro Politeknik Negeri Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (321.939 KB) | DOI: 10.30811/litek.v19i1.21

Abstract

Understanding in such way the maximum available power generated by the photovoltaic (PV) array varies with the weather is critical for improving system efficiency by encouraging the PV system to operate at that maximum power point (MPP). Therefore, to maintain optimum power functioning at all irradiance levels and temperatures, a Maximum Power Point Tracking (MPPT) system is necessary. MPPT methods have been developed and implemented in a number of studies. The accuracy, convergence speed, ease of hardware implementation, PV dependency, number of necessary sensors, which are significantly differ across these systems. The first technique to be introduced was a single MPPT technique. However, as it works independently, it was unable to achieve several of the required characteristics. Afterwards, the merger techniques of multiple MPPTs and the combination of both (single and multiple MPPTs’ techniques) due to integrate the benefits of each algorithm while removing their limitations. Comparing and surveying MPPT algorithms in general took a significant amount of time. Despite this, there is a limited literature examining the combination techniques towards the multiple MPPT techniques and the single one. This paper presents the work and uses MATLAB/Simulink platform to simulate it. It is based on a study that contrasts single MPPT techniques with different combinations, namely the constant voltage (CV) method, the perturb and observe (P&O) method and the combination of both (CV+P&O), in order to validate MPPT's better performance.
Analisis Kebutuhan Pengembangan Kurikulum Berbasis Moderasi Beragama Terintegrasi Teknologi Untuk Calon Guru Maimun, Maimun; Ibrahim, Ibrahim
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 10 No. 2 (2025): Mei
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v10i2.3317

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan integrasi nilai moderasi beragama dalam pembelajaran berbasis teknologi bagi calon guru. Studi ini merupakan tahap awal (define) dari model pengembangan Thiagarajan, yang difokuskan pada pengumpulan data kebutuhan melalui survei terhadap 250 mahasiswa calon guru di Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Mataram. Instrumen yang digunakan berupa angket tertutup dengan indikator meliputi pemahaman nilai moderasi beragama, penguasaan teknologi pembelajaran, dan kebutuhan integrasi keduanya. Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa pemahaman responden terhadap nilai moderasi berada pada kategori sangat tinggi, namun penguasaan teknologi masih berada pada kategori sedang. Sementara itu, kebutuhan integrasi nilai moderasi dalam pembelajaran berbasis teknologi tergolong sangat tinggi. Temuan ini menunjukkan pentingnya pengembangan kurikulum dan perangkat pembelajaran yang mampu menggabungkan nilai-nilai moderasi beragama dengan pemanfaatan teknologi, guna mendukung pembentukan calon guru yang moderat, adaptif, dan siap menghadapi tantangan pendidikan Abad 21.
Improving Wudhu Skills Through Pesantren Learning Maimun, Maimun; Hamdani, Hamdani
Afkaruna: International Journal of Islamic Studies (AIJIS) Vol. 2 No. 2 (2025): March
Publisher : Universitas Islam Internasional Darullughah Wadda'wah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38073/aijis.v2i2.2372

Abstract

Pesantrens as Islamic educational institutions are ideal if their education system teaches spiritual activities and worship, including pre-worship activities with wudhu. This research examines the application of Pesantren education in improving the wudhu skills of students in the small Pesantren Hidayatun Najah Samiran Proppo Pamekasan. The study used a qualitative method with a case study approach at the small Pesantren Hidayatun Najah. The data sources used are the person in charge of the eastern boarding school, administrators and students, while the secondary data sources are data that supports the main source. Data collection in this study was interviews, observation and documentation, data analysis was carried out using a process of data condensation, data presentation and drawing conclusions. In checking the validity of the data, this study used source triangulation to compare data obtained from various informants to strengthen the validity of the data. The results of this research show that the Hidayatun Najah small cottage improves wudhu skills using theory-based teaching and instruction, the implementation of both activities is carried out based on the activity structure in the small cottage. The most important finding in this study is the implementation of learning in small huts, namely by using theoretical and practical models in improving students' wudhu skills. This study can be a reference medium for Pesantrens in improving wudhu skills for their students.
UNJUK KERJA MOTOR LISTRIK TIGA PHASE SEBAGAI PENGGERAK POMPA SENTRIFUGAL Zulfadli, Teuku; Nazaruddin, Nazaruddin; Abd, Misswar; Muliadi, Muliadi; Rajai, Afdhalul; Mahalla, Mahalla; Maimun, Maimun
Jurnal Mekanova : Mekanikal, Inovasi dan Teknologi Vol 11, No 1 (2025): April
Publisher : universitas teuku umar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35308/jmkn.v11i1.11804

Abstract

PDAM Tirta Mountala Aceh Besar, sebagai perusahaan penyedia air minum, memiliki beberapa unit motor listrik sebagai penggerak utama yang terhubung langsung dengan pompa sentrifugal di bagian distribusi untuk menyalurkan air bersih kepada masyarakat. Namun, dalam operasionalnya, sistem distribusi air sering mengalami gangguan, baik pada motor listrik maupun pompa. Gangguan pada motor listrik umumnya disebabkan oleh hilangnya arus dan tegangan listrik. Jika motor listrik tidak berfungsi, pompa pun gagal menyalurkan air bersih, yang dapat menghambat layanan kepada masyarakat. Untuk mencegah kegagalan distribusi air bersih, diperlukan solusi guna menjaga kinerja motor listrik tetap optimal dan efisien. Oleh karena itu, kajian terhadap unjuk kerja motor listrik harus dilakukan secara rutin. Dalam penelitian ini, penulis melakukan evaluasi terhadap motor listrik dengan menganalisis kinerjanya motor dan pompa pada  perusahaan PDAM tersebut. Metode yang digunakan meliputi observasi dan perhitungan langsung terhadap unjuk kerja motor listrik serta pompa sentrifugal. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa daya aktif motor listrik tiga phase mencapai 39.968,5 kW, daya hidrolis pompa sebesar 23.520 kW dan efisiensi pompa sebesar 55%.
Proses Pembinaan Nilai-Nilai Demokrasi Siswa SMA Kota Banda Aceh Maimun, Maimun; Putra, Irwan; Pranika, Cindy Ayu
Jurnal Ilmiah Mimbar Demokrasi Vol. 24 No. 1 (2024): Jurnal Ilmiah Mimbar Demokrasi Volume 24 No. 1 Oktober 2024
Publisher : Program Studi PPKn FIS UNJ & Asosiasi Profesi PPKn Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jimd.v24i1.49719

Abstract

Pemahaman dan penerapan nilai-nilai demokrasi dianggap salah satu bagian untuk mengatasi sikap intoleran maupun diskriminatif antar siswa. Solusi yang diusulkan mencakup penguatan program ekstrakurikuler, pembelajaran aktif di kelas, partisipasi siswa dalam pengambilan keputusan, integrasi nilai moral dalam kurikulum, dan evaluasi program secara berkala. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji proses pembinaan nilai-nilai demokrasi bagi siswa di sekolah. Studi ini termasuk tipe studi kasus dengan pendekatan kualitatif guna mendapatkan pemahaman mendalam tentang fenomena tersebut. Data dikumpulkan melalui wawancara dengan 16 guru PPKn berserta 16 siswa, selajutnya dianalisis dengan tiga tahapan yaitu reduksi data, display data dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pembinaan nilai-nilai demokrasi tidak hanya dilakukan melalui kegitan   intrakurikuler, atau pembelajaran di kelas. Namun juga diselenggarakan dengan pendekatan kegiatan kokurikuler yang terintegrasi dalam Project Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Ini mencakup simulasi pemilihan umum, pergantian ketua Osis, dan pembagian peran di kelas seperti ketua kelas. Selain itu, proses pembinaan nilai demokrasi juga melibatkan kegiatan ekstrakurikuler seperti Paskibra, PASCAL, Pramuka, olahraga (seperti futsal), debat, teater, acara tahunan "Realistig", sanggar tari, Rohis, forum duta hukum, kegiatan rohani (tahfidz), PIK-R, dan PMR.  
ANALISIS DESKRIPTIF KELENGKAPAN DOKUMEN REKAM MEDIS DI POLI RAWAT JALAN KIA RSUPN DR. CIPTO MANGUNKUSUMO Maimun, Maimun; Sari, Irda
Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Vol. 6 No. 4 (2021)
Publisher : Yayasan Azam Kemajuan Rantau Anak Bengkalis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rekam medis adalah berkas yang berisi catatan dan dokumen identitas pasien, hasil pemeriksaan, pengobatan, tindakan dan pelayanan yang telah diberikan. Kelengkapan pengisian berkas rekam medis dapat memudahkan tenaga kesehatan dalam memberikan tindakan atau pengobatan pasien dan dapat dijadikan sebagai sumber informasi yang berguna bagi manajemen rumah sakit dalam menentukan evaluasi serta pengembangan pelayanan kesehatan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran kelengkapan rekam medis di RSUPN Dr. Cipto Mangunkusumo. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan cek list sesuai dengan Permenkes RI No. 269/Menkes/Per/III/2008 tentang rekam medis. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi dengan pendekatan cross-sectional dan pengambilan datanya secara retrospektif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa indikator kelengkapan dokumen aspek identifikasi memiliki kelengkapan diatas 85%, kelengkapan dokumen rekam medis aspek laporan penting medis memiliki kelengkapan diatas 80%, sedangkan kelengkapan dokumen rekam medis aspek autentifikasi dokter memiliki kelengkapan sekitar 38%. Hasil penelitian ini diharapkan agar rumah sakit dapat mempertahankan kesadaran dan kedisiplinan petugas yang bertanggung jawab dalam pengisian rekam medis sehingga sesuai dengan prosedur yang telah ditetapkan.
The Implementation of Culturally Responsive Teaching (CRT) Approach to Improve Learning Outcomes and Learning Motivation of Grade XI.3 Students at SMA Negeri 1 Palembang Nuraini, Nuraini; Camellia, Camellia; Maimun, Maimun
Jurnal Profesi Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2025): June
Publisher : PPG IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/jpp.v4i1.27593

Abstract

This study aims to improve students’ learning outcomes and learning motivation in the subject of Pancasila Education through the implementation of the Culturally Responsive Teaching (CRT) approach. CRT is a teaching approach that integrates students’ cultural backgrounds into the learning material, making the learning process more relevant and inclusive. This research is a type of Classroom Action Research (CAR) conducted in two cycles. Each cycle consists of four stages: planning, implementation, observation, and reflection. The subjects of the research were 38 students from class XI of SMA Negeri 1 Palembang in the 2025/2026 academic year. Data were collected through observation and tests. The results of the study showed an improvement in students' learning outcomes: in Cycle 1, the average score was 79.05 with a classical completeness of 65%, while in Cycle 2, the average score increased to 96.36 with a classical completeness of 94%. Regarding learning motivation, in Cycle 1 the average was 73%, categorized as high, whereas in Cycle 2 it increased to 95%, categorized as very high. These results indicate that the implementation of the Culturally Responsive Teaching (CRT) approach can enhance students.
Co-Authors A. Khuzainol Mubarok A.A. Ketut Agung Cahyawan W AA Sudharmawan, AA Abd, Misswar Abdul Haris Abdul Holik, Abdul Abdul Kholik Abdul Qodir Zaelani Abdullah Acim, Subhan Abdullah, Camelia Sabrina Ach Syafiq Fahmi Ach. Syafiq Fahmi Achmad Anshari Achmad Sofyan Agik Nur Efendi Ahmad Fauzan Ahmad Hinirrazi Ahmad Lahmi Ahmad Sukandi Ahmad Sukandi, Ahmad Ahmad, Adi Aisyah Amini Al Karni, Wais Alaydrus, S. Ali Jadid Aldiansyah, Okta Ali Ridho Alimuddin, Nurkhaerat Andawiyah, Robiatul Anisya Umi Khoiroh Arifin, Muhammad Anugrah Arsyil Majid Asri Fauzi Atam Kuswari, Lalu Ahmad Azizah, Kamilatin Azra, Uliya Badrun Badrun Bahtiar Bahtiar Bahtiar Baiq Yuni Wahyuningsih Barokah Barokah Camellia Camellia, Camellia Chatarina Umbul Wahyuni Dahmir Dahlan, Dahmir Dailami - Dani Amran Hakim Darain, A. Sa’dud Darmawan Darmawan Dian Indriyani Effendi Hasan El Faisal , Emil Emil El Faisal, Emil El Endriyan Sumaili Erdiyani, Fenny Erna Hayati, Erna Eti karini Fahmi, Ach. Syafiq Faiqatul Munawwarah Faizol, Mohammad Fauzi, Asri Firdausiyah, Ulil Fitriyah, Eliyatul Hamdani Hamdani Hariri, Moh Harisah, Harisah Harisudin, Muhammad Noor Hasan, Efendi Hasnawati Hasnawati Hayati, Siti Rahma Heni Listiana Herlina Kurniati Himam, M.Iqbal Ibrahim Ibrahim Ibrahim Idrus, Ali Jadid Al Idrus, S. Ali Jadid Ilham, Abdullah Ilyas Yusuf Imam Hanafi Inayati, Mahfida Indah Harlina Intan Dwi Permatasari Irda Sari Ismayani Ismayani Iswar, Nabila Salsabila Iwan Fajri JANNAH, FARIDATUL Jannah, Zuhrupatul Jayawarsa, A.A. Ketut Juhairiyah Juhairiyah Juliardi, Juliardi Jum Anggriani Jumadil Saputra kasyful anwar Khaddafi , Muammar Khatimah, Khusnul KHOIRUL ANAM Lape, Peter Liky Faizal Lindasari, Dela Lubna Lubna M. Bahriza Fauzi M. Darwadi MR, M. Darwadi MR M. Yogi Riyantama Isjoni Madani, Izza Mahalla, Mahalla Maishara, Fitria Malaka, Safrizal Marzuki, Khaidir Masfufah, Latifatul Masrurah, Waqi'atul Maysurah, Maysurah Miftahul Jannah Moh. Rafiuddin Mohamad Shohibuddin Mohammad Ali Al Humaidy Mohammad Jamaluddin Mohammad Kosim Mohammad Kosim Mohammad Yasir Fauzi Mubarok, Muhammad Fuad Muflihah, Lilih Muhammad Aminullah, Muhammad Muhammad Arifin Muhammad Ediyani Muhammad Firdaus Muhammad Fuad Mubarok MUHAMMAD JAMALUDDIN Muhammad Jayus Muhammad Taufiq Muhammad Zaki Muhayan, Muhayan Muliadi Mulyadi Mulyadi Munazar, Ari Musana, Maulisa Muslim Muslim Muttawali Muttawali Muwatto’, Muhammad N. Nazaruddin Nabila, Nudhar Nasiruddin Nasiruddin Naz’aina, Naz’aina Nesta, Nesta Ni Made Yeni Suranti Nur Aini Nuraini Nuraini Nurisah, Nurisah Nuruddin Nurwahidah Pranika, Cindy Ayu Prasetya, Wendy Putra, Irwan Qomaruddin Rafiuddin, Moh. Rais, Amin Rajai, Afdhalul Razali Razali Rezaldi Hidayat Ridwan, Rahmat Riyan Maulana Rokib, Moh Romadhon, Sahrul Romano Romano Rudi Santoso, Rudi Rusli Yusuf Rusli Yusuf Sa'diyah, Halimatus Safrizal Safrizal SANUSI SANUSI Sanusi Sanusi Satriawan Satriawan, Satriawan Silvia, Atik Siti Aminah Sofyan A. Gani Suadah, Muhammad shohibuddin Subhan Subhan Suhendar Suhendar, Suhendar Suherman, Suherman Suhud, Mohammad Sukarno Sukarno Sulaiman, Zubaidi Sumiati Sumiati Sundari, Nona Suranti, Ni Made Yeni Suryati Suryati Susanti, Emi Suyyirah, Suyyirah Syaflin Halim Syahbandir, Mahdi SYAIFUL BAHRI Syamsul Arifin Syamsulrizal Syawqi, Abdul Haq Syirwan Haniya Tengku Riza Zarzani N Teuku Zulfadli Tobi, Tobi Toha, Toha Tzahira, Dara Ulfa, Ulia Ulfi Hayati Ulil Firdausiyah Utami, Tika Hestiarini Wildan Wildan Winengan Winengan Yeni Marlina Yonoriadi Yusoff, Mohd Zailani Mohd ZA, Safrizal Zahara Zahara zahara, rizka Zaharah, Rita Zainab, Nurul Zainal Arifin Zainuddin Syarif Zikri, Zikri