Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
14.58
P-Index
This Author published in this journals
All Journal RADIASI: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika Jurnal Dikdas JURNAL MATEMATIKA STATISTIKA DAN KOMPUTASI SAINSMAT Attoriolong Humanis : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika Jurnal Pendidikan Fisika FKIP UM Metro Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN FISIKA AL BIRUNI SIGMA: Jurnal Pendidikan Matematika Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika Vidya Karya JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH JPPPF (Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Fisika) Yupa: Historical Studies Journal SPEKTRA: Jurnal Kajian Pendidikan Sains Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) JPF (Jurnal Pendidikan Fisika) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Akuatik: Jurnal Sumberdaya Perairan EKSAKTA : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Jurnal Laut Khatulistiwa JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT JPF : JURNAL PENDIDIKAN FISIKA JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JKPD : Jurnal Kajian Pendidikan Dasar Dewa Ruci : Jurnal Pengkajian dan Penciptaan Seni Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Jurnal Pakarena Klasikal: Journal of Education, Language Teaching and Science Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) InPrime: Indonesian Journal Of Pure And Applied Mathematics Kordinat : Jurnal Komunikasi antar Perguruan Tinggi Agama Islam Didaktika: Jurnal Kependidikan TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan Jurnal Kesehatan Tambusai Keraton: Journal of History Education and Culture Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Lani: Jurnal Kajian Ilmu Sejarah dan Budaya Sulawesi Tenggara Educational Journal Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Fisika Indonesia Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SAINSMAT: Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Alam Anoa: Journal of Animal Husbandry Sureq: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berbasis Seni dan Desain Jurnal Kedokteran Hewan Panrita Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Inisiatif: Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM DECISION : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Tasyri' Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Jurnal Asimilasi Pendidikan Amarthapura: Historical Studies Journal Joong-Ki Danadyaksa Historica Jurnal MediaTIK Pinisi Journal of Community Service FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam Tahdzib Al-Akhlaq Jurnal Pendidikan Islam Ulil Albab Joong-Ki Jurnal Pendidikan MIPA Asian Journal of Science Education Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Edumaspul: Jurnal Pendidikan Jurnal Veteriner
Khaeruddin Khaeruddin
Pendidikan Fisika, Fakultas Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 147 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 147 Documents
Search

 8   9   10   11   12 
LAYANAN APRESIASI MUSIK LANGGAM SEBAGAI UPAYA PENGUATAN NILAI SENI DI YAYASAN KATANGKA, KABUPATEN GOWA Khaeruddin, Khaeruddin; Kurniawan, Rahmat; Riski Wulandari, Sri; Mulumbot, Tony; Sumiani, Sumiani
Sureq: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berbasis Seni dan Desain Vol 3, No 2 (2024): Juli-Desember
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/srq.v3i2.67906

Abstract

Musik tradisional Indonesia merupakan warisan budaya yang telah diwariskan dari generasi ke generasi. Namun, di era globalisasi dan modernitas saat ini, musik langgam semakin kurang diminati oleh generasi muda karena dianggap tidak relevan dengan perkembangan zaman. Padahal, musik langgam memiliki kekayaan dan nuansa tersendiri yang layak untuk diapresiasi. Berdasarkan permasalahan ini, dibuatlah program "Apresiasi Musik Langgam bagi Anggota Yayasan Sanggar Seni Katangka di Kabupaten Gowa" yang bertujuan untuk menghadirkan musik langgam dalam bentuk praktik sebagai sarana apresiasi. Dengan demikian, peserta program tidak hanya belajar mengenal musik langgam, tetapi juga merasakan pengalaman langsung melalui praktik musik tersebut. Diharapkan, peserta dapat lebih memahami dan tertarik pada musik langgam sehingga seni ini tetap lestari sebagai bagian dari warisan budaya bangsa. Program ini dilaksanakan untuk anggota Yayasan Sanggar Seni Katangka di Kabupaten Gowa, dan menghasilkan: (1) peningkatan pengetahuan anggota mengenai musik langgam, (2) peningkatan minat terhadap musik langgam, dan (3) layanan apresiasi sebagai media pengenalan musik Indonesia, khususnya musik langgam di Kabupaten Gowa, yang dipraktikkan secara langsung untuk memperdalam pemahaman peserta mengenai kekayaan musik ini
PEMBELAJARAN MULTIKULTURAL PADA MATA KULIAH SEJARAH LOKAL DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR Bahri, Bahri; Asmunandar, Asmunandar; Amirullah, Amirullah; Khaeruddin, Khaeruddin; Tati, Andi Dewi Riang
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 6
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak, Indonesia adalah bangsa yang majemuk, yang merupakan paduan dari berbagai budaya dan sejarah dari berbagai wilayah di Nusantara. Termasuk di Sulawesi Selatan kemajemukan pun adalah kondisi yang tidak bisa dihindari. Keberagaman budaya dan sejarah di Sulawesi Selatan harus dapat menjadi bagian penting dalam mengimplementasi pendidikan multikultural, salah satunya adalah pada mata kuliah sejarah lokal di Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas Negeri Makassar. Berbagai deskripsi pada muatan materi sejarah lokal adalah gambaran bahwa pendidikan multikultural dapat menjadi alternatif yang bersifat solutif dalam mewujudkan mahasiswa yang yang sadar akan keberagaman, melek akan makna Bhineka Tunggal Ika yang mulai pudar dari perhatian geneasi muda, termasuk mahasiswa.  Kata Kunci: Multikultural, Sejarah Lokal
Sosialisasi Penerapan Pembelajaran Sejarah Melalui Team Games Tournament dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Menciptakan Peserta Didik yang Aktif di SMAN 10 GOWA Khaeruddin, Khaeruddin; Tati, Andi Dewi Riang; Ridha, M. Rasyid; Asmunandar, Asmundandar; Balkis, Syarifah
Pinisi Journal of Community Service Volume 1, Nomor 2, 2024
Publisher : Pendidikan Administrasi Perkantoran, Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Metode ceramah yang digunakan dalam pendidikan memiliki kelemahan dengan dominasi guru yang menghambat kreativitas dan keaktifan siswa, serta kurang relevan dengan kebutuhan pendidikan modern yang menekankan keterampilan belajar abad ke-21. Selain itu, metode ini tidak mampu secara maksimal mengakomodasi perbedaan gaya belajar siswa yang justru dapat menurunkan minat belajar dan pemahaman terhadap materi. Oleh karena itu, penting bagi pendidik untuk mempertimbangkan dan menerapkan metode pembelajaran yang lebih interaktif dan sesuai dengan kebutuhan siswa. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui metode pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan peserta didik sehingga menghasilkan peserta didik yang kooperatif, kompetitif dan aktif. Metode yang digunakan yaitu kooperatif learning. Hasil penelitian menunjukan bahwa implementasi metode kooperatif learning dengan tipe TGT (Team Games Tournament) di kelas X. 2 SMAN 10 Gowa dapat dikatakan memuaskan dan berjalan sesuai dengan apa yang telah direncanakan. Hal ini dibuktikan dengan peserta didik yang kooperatif, kompetitif dan aktif pada saat proses pembelajaran. Kegiatan ini berhasil meningkatkan partisipasi aktif peserta didik, dimana peserta didik menunjukkan antusiasme selama pembelajaran sejarah berlangsung. Team Games Tournament merupakan salah satu alternatif pembelajaran yang dapat mengatasi permasalahan rendahnya minat peserta didik terhadap mata pelajaran sejarah.
PROSPECTS AND CHALLENGES OF DA'WAH WITH THE APPROACH OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY AND COUNSELING GUIDANCE IN ISLAMIC COMMUNICATION Nurhaidah, Siti Nuri; Zaid, Siti Nurhikmah; Abidin, Zainul; Khaeruddin, Khaeruddin; Nurlatifah, Syifa
Tahdzib Al-Akhlaq: Jurnal Pendidikan Islam Vol 7 No 2 (2024): Tahdzib Al-Akhlaq: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Islam As-Syafi'iyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34005/tahdzib.v7i2.4416

Abstract

This article analyzes how psychological approaches and counseling guidelines can integrate Islamic da'wah with communication science. In its broad sense, Islamic communication refers to the dissemination of Islamic teachings through various communication media. The teachings are logical and persuasive and aim to encourage individuals to discover and develop their qualities and potential. Da'wah has a vital responsibility to overcome humanitarian problems. One relevant da'wah method is counseling and giving advice. Both approaches are the primary references in implementing effective da'wah in this context. For da'wah to be able to answer the various challenges faced by society, the function of da'wah needs to be expanded through a structured approach and counseling based on Islamic values. This study uses a literature study methodology by utilizing various scientific references in communication. The contribution of Muslim experts who have published books and journals related to Islamic communication is an essential foundation in this study. The study results show that integrating Islamic da'wah with modern communication can strengthen the effectiveness of da'wah messages in solving human problems more comprehensively.
Kajian Awal Identifikasi Ikan Hiu dan Status Konservasi di Perairan Tukak, Bangka Selatan Ferizal, Jemi; Adi, Wahyu; Supratman, Okto; Farhaby, Arthur Muhammad; Khaeruddin, Khaeruddin; Setiadi, Geri; Mito, Mito; Dewi, Diah Puspita; Sari, Dewi Puspita; Tiara, Tiara; Juniagis, Berlianda; Prameswari, Thesa; Putri, Nabila Rahmawati; Sugandi, Sugandi
Jurnal Laut Khatulistiwa Vol 8, No 1 (2025): February
Publisher : Dept. Marine Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/lkuntan.v8i1.88263

Abstract

Perairan Tukak memiliki keanekaragaman hayati yang tinggi, termasuk populasi hiu yang terancam akibat aktivitas antropogenik yang intensif. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi karakteristik morfometrik dan meristik hiu yang tertangkap dengan jaring insang serta menganalisis status konservasinya. Penelitian ini dilakukan pada Juli 2024 di Dermaga Tukak, Kabupaten Bangka Selatan. Pengumpulan data mencakup panjang total (TL), panjang prekaudal (SL), panjang cagak (FL), dan berat. Selanjutnya, dilakukan identifikasi spesies hiu yang ditemukan di perairan Tukak, Bangka Selatan, dan dibandingkan dengan daftar IUCN serta CITES untuk menilai tingkat ancaman dan regulasi perdagangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa semua individu Atelomycterus marmoratus yang tertangkap berjenis kelamin betina (40"“43 cm TL), sedangkan dua individu Chiloscyllium punctatum jantan berukuran 40"“42 cm TL. Kedua spesies ini belum mencapai kematangan seksual, yang mengindikasikan eksploitasi sebelum usia reproduksi. Spesies ini dikategorikan sebagai Near Threatened oleh IUCN. Hasil penelitian ini mendukung kebijakan konservasi dan perlindungan habitat hiu. Edukasi kepada nelayan mengenai pengurangan tangkapan sampingan (bycatch) dan pelepasan hiu perlu ditingkatkan. Keterbatasan penelitian mencakup jumlah sampel yang terbatas dan cakupan geografis yang sempit. Jika identifikasi visual tidak memungkinkan, metode DNA barcoding dapat digunakan untuk memastikan identifikasi spesies hiu secara akurat di perairan Tukak, Bangka Selatan.
Peningkatan Penguasaan Guru di Sulawesi Barat Pada Kompetensi Dasar Peran Tokoh Nasional Daerah Memperjuangkan Kemerdekaan Bahri Bahri; Andi Dewi Riang Tati; Asmunandar Asmunandar; Khaeruddin Khaeruddin; Ahmad Subair; Andi Dody May Putra Agustang; Ibrahim Arifin
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2: Mei 2023
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v2i2.1644

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sebab renndahnya penguasaan guru-guru sejarah di Propinsi Sulawesi Barat pada kompetensi dasar peran tokoh-tokoh nasional dan daerah dalam mempertahankan kemerdekaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hal tersebut terjadi karena guru tidak mampu menjelaskan secara kronolis peristiwa yang terjadi dalam upaya mempertahankan kemerdekaan, termasuk peristiwa dalam tingkat lokal. Penyebab lainnya adalah guru belum mengintegrasikan sejarah lokal dalam pembelajaran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskrptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum dilaksanakannya perlakukan, guru yang menguasai kompetensi tersebut adalah 42%, sedangka setelah diadakannya perlakuan adalah 84,5%
Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar IPA Pada Siswa Sekolah Dasar Rambe, Yusuf; Khaeruddin, Khaeruddin; Ma’ruf, Ma’ruf
Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Vol. 4 No. 1 (2024): Januari-April 2024
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/jrip.v4i1.1372

Abstract

Didasarkan pada kebutuhan untuk meningkatkan memotivasi siswa dan menciptakan pembelajaran yang menyenangkan serta meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran IPA di tingkat dasar. Sehingga penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh model problem based learning (PBL) terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar IPA pada siswa sekolah dasar. Metode penelitian ini melibatkan penggunaan PBL sebagai pendekatan pembelajaran dan menggunakan pendekatan quasi eksperimental desain the non-equivalent group design. Teknik pengumpulan data berupa tes hasil belajar, angket motivasi belajar, lembar instrument kemampua berpikir kritis dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Model PBL secara signifikan meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa dalam memecahkan masalah yang berkaitan dengan IPA. Selain itu, hasil belajar siswa dalam mata pelajaran IPA juga mengalami peningkatan yang signifikan setelah menerapkan pendekatan PBL. Dari analisis data, terlihat bahwa siswa lebih terlibat dalam proses pembelajaran, mampu menghubungkan konsep-konsep IPA dengan situasi dunia nyata, dan mengembangkan kemampuan pemecahan masalah yang lebih baik. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, disimpulkan bahwa penerapan model problem based learning (PBL) memiliki pengaruh positif yang signifikan terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) pada siswa Sekolah Dasar. Hasil analisis uji independent t-test menunjukkan bahwa model PBL mampu meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa dalam memahami konsep-konsep IPA, terutama dalam materi perubahan waktu. Siswa yang mengikuti pembelajaran dengan model PBL menunjukkan peningkatan kemampuan berpikir kritis yang signifikan dibandingkan dengan siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional. Oleh karena itu, penerapan model PBL dapat menjadi salah satu metode pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar IPA pada siswa Sekolah Dasar
Application of Environmentally-Based Student Worksheets on the Observational Skills Nurhanie, Shahiga Baiq; Arsyad, Muhammad; Khaeruddin, Khaeruddin
Jurnal Pendidikan Fisika Vol 13, No 1 (2025): PENDIDIKAN FISIKA
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/jpf.v13i1.16229

Abstract

This study investigates the impact of environmentally-based student worksheets on enhancing observational skills in physics education. Active student participation is crucial for effective learning, and innovative tools such as these worksheets are designed to improve student engagement and skill development. The study specifically aims to: (1) assess the observational skills of grade X students at State Senior High School 2 Mamuju using environmentally-based student worksheets; (2) compare these skills with those of students using conventional student worksheets; and (3) analyze the differences in observational skills between the two groups. A quasi-experimental design was employed, using a posttest-only control group method. The independent variable was the type of student worksheet (environmentally-based vs. conventional), while the dependent variable was students' observational skills. The sample included grade X MIPA students, with 33 students in the experimental group (using environmentally-based worksheets) and 35 students in the control group (using conventional worksheets) selected through purposive sampling. Results demonstrated that students using environmentally-based student worksheets exhibited significantly higher observational skills (mean score: 16.27, high category) compared to those using conventional worksheets (mean score: 12.4, moderate category). Statistical analysis confirmed a significant difference between the groups. These findings suggest that integrating environmentally-based student worksheets is an effective strategy for improving observational skills, fostering better engagement, and enhancing students' understanding of physics concepts, particularly in the context of Newton’s laws of motion. The study emphasizes the importance of context-rich, interactive learning tools for science education.
The Influence of Guided Inquiry Learning and Achievement Motivation on Students' Creative Thinking Skills Asy'ari, Muh. Ilham; Helmi, Helmi; Khaeruddin, Khaeruddin
Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika Vol. 15 No. 4 (2024): OCTOBER 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika, Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jp2f.v15i4.1095

Abstract

This research is a true experimental research using a 2x2 factorial design. The aim of this research is to analyze the differences in creative thinking skills between students who are taught using guided inquiry learning and students who are taught using direct learning. This research was carried out by providing treatment in the form of guided inquiry learning in the experimental class and direct learning in the control class. The results of the research show that: (1) Fcount (10.37)>(4.35) Ftable, meaning that there are differences in the creative thinking skills of students who are taught with guided inquiry learning and students who are taught with direct learning, (2) Qcount (8.07)>(4.2) Qtable, meaning that in terms of high achievement motivation there are differences in the creative thinking skills of students who are taught by guided inquiry learning and students who are taught by direct learning, (3) Qcount (5.23)> (4.2) Qtable, meaning that in terms of low achievement motivation there is a difference in the creative thinking skills of students taught using guided inquiry learning and students taught using direct learning, (4) Fcount (1.98)<(4.35) Ftable, meaning that there is no interaction between the learning model and achievement motivation on the creative thinking skills of students at SMA Negeri 1 Mambi.
Efektifitas Program Penguatan Kapasitas Organisasi Kemahasiswaan (PPK Ormawa) MBKM dalam Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa Khaeruddin; Bobby Poerwanto
Didaktika: Jurnal Kependidikan Vol. 14 No. 1 Februari (2025): Didaktika Jurnal Kependidikan
Publisher : South Sulawesi Education Development (SSED)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58230/27454312.1880

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat perbedaan softskills mahasiswa sebelum dan setelah melaksanakakan Program Penguatan Kapasitas Organisasi Kemahasiswaan (PPK Ormawa). PPK Ormawa merupakan program pemberdayaan masyarakat yang diinisiasi oleh mahasiswa pengurus organisasi kemahasiswaan yang didanai oleh Kemdikdbudristek melalui mekanisme seleksi subproposal secara nasional. Data yang dikumpulkan merupakan data keikutsertaan mahasiswa UNM selama 3 tahun sejak 2022 hingga 2024. Metode yang digunakan dalam mengolah data yaitu statistika deskriptif, dan paired sample t-test. Hasil yang didapatkan adalah dari 30 kompetensi yang diukur terdapat perbedaan untuk beberapa kompetensi sebelum dan setelah PPK Ormawa yaitu kepedulian sosial dan toleransi dimana sebelum PPK Ormawa tingkat penguasaan mahasiswa pada skala 4 yaitu tinggi, meningkat pada skala sangat tinggi setelah PPK Ormawa. Kompetensi negosiasi, manajemen waktu, bekerja di bawah tekanan, keterampilan riset, berpikir kritis, Bahasa Inggris, dan pengetahuan di luar bidang juga meningkat dimana sebelumnya pada skala cukup, menjadi tinggi setelah melakukan PPK Ormawa. Hal ini juga didukung dengan hasil paired sample t-test yang berkesimpulan terdapat perbedaan yang signifikan antara kompetensi yang dikuasai mahasiswa sebelum melakukan PPK Ormawa dan setelah melakukan PPK Ormawa dengan nilai p-value 0,000 dan nilai alpha 0,05.
Co-Authors Abd Haris Abd Samad Abdul Hakim Fattah Abdul Haris Abdul Haris Abdul Rahman Achadiah Rachmawati Afrillawati Ismi Agus Susanto Agustinus Ribal Ahmad Ahmad Ahmad Fudhail  Majid ahmad yani Ahmad Yani Ahmadin Ahmadin Ahmar, Ansari Saleh Ahsan Irawan Ai Suratnaa Sari Aisyah Azis Al Falah, Dzia Al fiqri, Yanuar Ali, Mukti Amirullah -, Amirullah Amrul Faruq Ana Dhiqfaini Sultan Anaska, Asty Andi Asmawati Azis Andi Dewi Riang Tati Andi Dody May Putra Agustang Andi Galsan Mahie Andi Tenri Sanna Apriliantoni, Apriliantoni Ardin, Hardiani Arham Hafidh Akbar Ariansyah Ariansyah Arsyad, Muh. Asia Ramli Asmunandar Asmunandar Asmunandar, Asmunandar Asmunandar, Asmundandar Asniar Asniar Asriani Asriani, Asriani Asy'ari, Muh. Ilham Aulia Puspita Anugra Yekti Awaluddin Awaluddin Awi, Awi Ayuna Ayuna Azisah, Azisah B, Hamdayani Baharuddin, Nurhaliza Bahri bahri Bahri, Bahri Bobby Poerwanto Budianto, Rachmat Bumi Saputra, Wahyu Hafiz Bunga Dara Amin Bunga, Suharti Burhanuddin, Husnul Fatihah Carolina, Jane Cece Sumantri Chetehouna, Khaled Dalilul Falihin Darma Rabiah Dedi Dedi Dewi Lestari Dewi Puspita Sari Dewi, Diah Puspita Didin Suaidin Ditya Zul Asmi Eka Sri Ramdan Endy Muhammad Astiwara Ety Febryanti Fachry Abda El Rahman Fahmi Hasbullah Fajar Arwadi Fajar, Rahmat Falihin, Dalilul Farhaby, Arthur M Fatmawati Fatmawati Fatmawati, Fatmawati Ferizal, Jemi Firmansyah Firmansyah Fitra Widya Wati Fitria Wulandari Fitriani Fitriani Greys, Priskilia Haerani Haerani Hartono Bancong Hartono Bancong Hasni Hasni Hedi Sanjaya Helmi Abdullah Helmi Helmi Heni Pujiastuti Herman Anis, Herman Hermawansyah, Hermawansyah Hernawati Rasyid Hesti Pebriayani Hijrawati Hijrawati Hilmi Hambali Hisyam Ihsan Humaira MS, A. Musfira Dwi Husain Husain Ibrahim Arifin Ibrahim Ibrahim Idriani, Reski Ihsan, Andi Ihsanulfu’ad Suwandi Ilham Rizkianto Irfan Said Irwan, Irma Yanthi Ishaq, Iin Mulyani Ita Wahju Nursita Jack Susanto Jamil Jamil Jamil, Muh Janniatin, Janniatin Jasruddin Jasruddin Julfika, M. Rizal Jumriati Jumriati Junaeda, St Junaeda, St. Juniagis, Berlianda Jusmawati Massalesse Kaddi, Haeril Kasbawati Kasbawati Khudory Mustofa Kurnia Kurnia M. A. Martawijaya M. Agus Martawijaya M. Rasyid Ridha Malihu, La Maruf Maruf Maskur, Muhammad Yusuf Ma’ruf, Ma’ruf Megawati Udin Merinda Lestandy Miftah Farid Mirna Mirna Mito, Mito Mudinillah, Adam Muh Said Muh. Alimin Agus Muh. Rum Muh. Sidin Ali, Muh. Sidin Muhamad Arsyad Muhammad Afdal Muhammad Arsyad Muhammad Ikhsan Muhammad Ilham S MUHAMMAD MAHATIR Muhammad Rifki Nisardi Muhammad Rizqi Ramadhani Muhammad Zulfadli Muis, Nurhasni Mukarramah, Dian Muliana, Eka Sri Mulumbot, Tony Muslimah (F54210032) Mustafa, Fitri Mutahharah Hasyim Mutakin, Ali Najamuddin Najamuddin, Najamuddin Nirwana Nirwana Nur Afdalia Nur Akhyar Basri Nuraedah Nurdin, Fadilah Nurfadhilah Nurfadhilah Nurfazlina Nurfazlina Nurhanie, Shahiga Baiq Nurhayati Nurhayati Nurhayati Nurhayati Nurlatifah, Syifa Nurlina Nurlina Nurlina Nurlina Nurlina Nurlina Nursak, Andi Irmawanti Nursarita Nursarita Nursarita, Nursarita Padli, Feri Pardiyawan, Pardiyawan Pariabti Palloan Pathiati, Pathiati Paulus Paulus Poerwanto, Bobby Prabayanti, Eka Prameswari, Thesa Pratama, Annisa Putri Prayogi, Julian Putra Astaman Putri, Nabila Rahmawati R, Aisya R. Iis Arifiantini Rachmat Rachmat RACHMAT RACHMAT Rahmat Kurniawan Rahmawati Rahmawati Rahmawati, Rahmawati Rahmayanti, Fitri Rambe, Yusuf Rasyid Ridha Reni Susanti Hakiki Reski, Reski Rezki Setiawan Bachrun Ridha , M. Rasyid Riko Ardyansah Riskawati Riskawati, Riskawati Riski Wulandari, Sri Ristiana, Evi Robbaani, Muhammad Robi Gunawan Robinet, Antonin Romlah Rostina Megawati Rusdi Rusdi Rusdi Rusdi Rusdin, Rini Febriani S Syamsidar Sadiah, Riskha Lestari Salamang Salmiah Sari Salwa Rufaida Santi Santi Saputra, Andi Taslim Sarifuddin Sarifuddin Sartini Sartini Sasa, Lusi Yunita Setiadi, Geri Shasliani, Shasliani Sidin Ali Sidin Ali Siswahyudianto Siti Nuri Nurhaidah Sitti Zakiyah Azinah Sohibul Wafa Tadjul Arifin Sri Darwati Sri Wahjuningsih Sri Wahyuni Subair, Ahmad Sudirman Sudirman Sugandi, Sugandi Sugiantoro Sugiantoro Sukasaman, Sukasaman Sulfayanti Sumardin, Oschar Supardi Paturusi Susi Susanti Syahrudin, Darma Jaya Syamsuddin Toaha Syamsul Wahid Syamsuryadi, Bahri syarifah balkis Syarifah Balkis, Syarifah Syarifuddin Kune Tati, Andi Dewi Riang Tati, Andi Dewi Ring Thahir, Fauziah Tiara Nur’aini Tiara, Tiara Trisno Setiawan, Trisno Ulul Azmi Mustari Umam Kamarullah Usman Usman Usman Usman Usman Victorynie, Irnie Wa Ode Nur Auliya Wahdah Anugrah Yusuf Wahyu Adi Wahyuni, Andi Sri Astika Yunus, Sitti Rahma Zaenab, Syarifah Zaid, Siti Nurhikmah Zaima Nur Iwana Darwis Zainul Abidin Zulfadli, Muhammad