Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

14.191

P-Index

This Author published in this journals

All Journal RADIASI: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika Jurnal Dikdas JURNAL MATEMATIKA STATISTIKA DAN KOMPUTASI SAINSMAT Attoriolong Humanis : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika Jurnal Pendidikan Fisika FKIP UM Metro Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN FISIKA AL BIRUNI SIGMA: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Ilmu Produksi dan Teknologi Hasil Peternakan Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika Vidya Karya JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH JPPPF (Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Fisika) Yupa: Historical Studies Journal SPEKTRA: Jurnal Kajian Pendidikan Sains Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) JPF (Jurnal Pendidikan Fisika) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Akuatik: Jurnal Sumberdaya Perairan EKSAKTA : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Jurnal Laut Khatulistiwa JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT JPF : JURNAL PENDIDIKAN FISIKA JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JKPD : Jurnal Kajian Pendidikan Dasar Dewa Ruci : Jurnal Pengkajian dan Penciptaan Seni Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal Pakarena Klasikal: Journal of Education, Language Teaching and Science Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) InPrime: Indonesian Journal Of Pure And Applied Mathematics Kordinat : Jurnal Komunikasi antar Perguruan Tinggi Agama Islam Didaktika: Jurnal Kependidikan TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan Jurnal Kesehatan Tambusai Keraton: Journal of History Education and Culture Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan Tarjih Tropical Livestock Journal Lani: Jurnal Kajian Ilmu Sejarah dan Budaya Sulawesi Tenggara Educational Journal Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Fisika Indonesia Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SAINSMAT: Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Alam Sureq: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berbasis Seni dan Desain Jurnal Kedokteran Hewan Panrita Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Inisiatif: Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM DECISION : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Tasyri' Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Jurnal Asimilasi Pendidikan Amarthapura: Historical Studies Journal Joong-Ki Danadyaksa Historica Jurnal Agripet Pinisi Journal of Community Service FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam Tahdzib Al-Akhlaq Jurnal Pendidikan Islam Ulil Albab Joong-Ki Jurnal Pendidikan MIPA Asian Journal of Science Education Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Edumaspul: Jurnal Pendidikan

Khaeruddin Khaeruddin

Pendidikan Fisika, Fakultas Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Makassar

Author-ID : 3133361

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 148 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

Solusi Numerik Persamaan Differensial Biasa Dengan Menggunakan Metode Predictor – Corrector Agustinus Ribal; Khaeruddin Khaeruddin
Jurnal Matematika, Statistika dan Komputasi Vol. 5 No. 2: January 2009
Publisher : Department of Mathematics, Hasanuddin University

Dalam tulisan ini akan diperkenalkan suatu solusi numerik dari persamaan differensial biasa order pertama dengan menggunakan metode predictor-corrector. Pertama-tama formula predictor akan ditentukan, kemudian menurunkan predictor formula untuk Adam-Bashforth beserta dengan corrector formulanya dimana corrector formula akan digunakan untuk mengoreksi nilai yang telah diprediksi. Selanjutnya, perulangan corrector akan dilakukan. Metode Runge Kutta orde keempat akan digunakan sebagai nilai awal dari metode predictor.

Model Matematika Kemotaksis dalam Penyakit Alzheimer Syamsuddin Toaha; Khaeruddin Khaeruddin
Jurnal Matematika, Statistika dan Komputasi Vol. 9 No. 2: January 2013
Publisher : Department of Mathematics, Hasanuddin University

Alzheimer merupakan penyakit demensia yang disebabkan oleh Senile plaques yang merupakan akumulasi protein β-amyloid sebagai akibat produksi yang terlalu tinggi. Proses ini juga menyebabkan pengaktifan sel microglia atau inflamatory, akibatnya microglia akan bergerak menuju sumber β-amyloid, peristiwa ini disebut kemotaksis. Peristiwa kemotaksis telah dirumuskan ke dalam suatu model matematika oleh Keller-Segel pada 1970 yang kemudian dikembangkan pada kasus penyakit Alzheimer oleh Luca pada 2001. Pada penelitian ini model tersebut dikembangkan dan solusi numeriknya dianalisis dengan metode beda hingga. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa konsentrasi microglia dan β-amyloid akan homogen untuk waktu yang lama

MODEL SIR UNTUK PENYEBARAN PENYAKIT FLU BURUNG Syamsuddin Toaha; Khaeruddin Khaeruddin
Jurnal Matematika, Statistika dan Komputasi Vol. 10 No. 2: January 2014
Publisher : Department of Mathematics, Hasanuddin University

APLIKASI KONTROL OPTIMAL PADA PERUBAHAN PERILAKU MANUSIA Sulfayanti Sulfayanti; Syamsuddin Toaha; Khaeruddin Khaeruddin
Jurnal Matematika, Statistika dan Komputasi Vol. 11 No. 1: July 2014
Publisher : Department of Mathematics, Hasanuddin University

Perilaku manusia dapat diartikan sebagai ciri-ciri karakteristik secara prinsipil dapat membedakan manusia yang satu dengan manusia lainnya, sebagai bentuk respon terhadap stimulus yang diberikan. Secara garis besar ada dua faktor yang mempengaruhi perilaku manusia yaitu faktor personal (dari diri sendiri) dan faktor lingkungan. Dalam tulisan ini diberikan suatu model perubahan perilaku manusia dengan memberikan kontrol pada faktor personal dan lingkungan. Penentuan bentuk kontrol optimal tersebut diperoleh melalui penerapan Kalkulus Variasi dan Prinsip Minimum Pontryagin yang kemudian didiskritisasi dengan Metode Beda Hingga. Hasil dari simulasi numerik menunjukkan bahwa pengontrol-pengontrol tersebut dapat menekan laju dari faktor personal dan faktor lingkungan karena mampu mengurangi jumlah individu yang berperilaku buruk.

Solusi Numerik Persamaan Gelombang Dua Dimensi Menggunakan Metode Alternating Direction Implicit Rezki Setiawan Bachrun; Khaeruddin Khaeruddin; Andi Galsan Mahie
Jurnal Matematika, Statistika dan Komputasi Vol. 11 No. 2: January 2015
Publisher : Department of Mathematics, Hasanuddin University

Salah satu fenomena fisik yang sering dijadikan sebagai studi rekayasa dan melibatkan model matematika adalah fenomena gelombang pada sebuah gendang berbentuk segiempat. Model matematika yang terbentuk dari fenomena gelombang merupakan suatu Persamaan Diferensial Parsial (PDP). Pada penelitian ini, model PDP pada gelombang diselesaikan secara numerik dengan menerapkan metode beda hingga, menggunakan skema Alternating Direction Implicit (ADI) dengan melibatkan beberapa masalah syarat batas dan syarat awal. Masalah syarat batas yang digunakan adalah masalah syarat batas Dirichlet. Hasil penelitian menunjukkan bahwa skema ADI konsisten terhadap PDP awal dan stabil pada saat . Solusi numerik yang diperoleh pada skema ADI konvergen terhadap solusi analitiknya.

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN PEMBERIAN TUGAS BENTUK SUPERITEM Khaeruddin Khaeruddin; Rostina Megawati
SIGMA: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA Vol 4, No 2: Desember 2012
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas ( Classroom Action Research) yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika Siswa Kelas IXB SMPN 3 Mangarabombang Kabupaten Takalar melalui model pembelajaran langsung dengan pemberian tugas bentuk Superitem. Subjek penelitian ini adalah Siswa Kelas IXB Tahun pelajaran 2011/ 2012 sebanyak 37 siswa yang terdiri dari 20 orang perempuan dan 17 orang laki- laki. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : (1) Skor rata- rata hasil belajar siswa sebelum dilakukan tindakan yaitu 57, 00 dengan siswa yang tuntas belajar secara individu sebanyak 14 orang dengan ketuntasan klasikal 37, 83%. (2) Siklus I skor rata- rata siswa yaitu 58,24% dari skor ideal 100, dengan siswa yang tuntas belajar secara individu sebanyak 22 orang dengan ketuntasan klasikal 61,11%.(3) Siklus II skor rata- rata siswa yaitu 71,10 dari skor ideal 100, dengan siswa yang tuntas belajar secara individu 34 orang sedangkan ketuntasan klasikal 91,89%. Penerapan model pengajaran langsung dengan pemberian tugas bentuk Superitem dapat meningkatkan keaktifan siswa pada pembelajaran materi Statistika. Hal ini diindikasikan dari terjadinya peningkatan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran serta secara kuantitatif terpenuhinya semua kriteria yang telah ditetapkan. Siswa menunjukkan respon positif terhadap penerapan model pengajaran langsung dengan pemberian tugas Superitem pada materi Statistika. Hal ini dilihat dari hasil angket siswa yang memberikan respon positif terhadap aspek- aspek yang ditanyakan. Kesimpulan yang diperoleh dari hasil penelitian ini adalah terjadi peningkatan hasil belajar matematika Siswa Kelas IXB SMP Negeri 3 Mangarabombang Kab. Takalar, setelah dilakukan model pengajaran langsung dengan pemberian.

IMPLEMENTASI DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN KIT FISIKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA Wa Ode Nur Auliya; Nurlina Nurlina; Khaeruddin Khaeruddin
Vidya Karya Vol 34, No 2 (2019): Oktober 2019
Publisher : FKIP ULM

Abstract. This study aims to analyze the improvement in student learning outcomes through discovery learning. This research is a pre-experimental research using One-Group-Pretest-Posttest Design. The population in this study were all students of class X IPA of SMA Negeri 4 Makassar, which consisted of six classes. The research instrument used was a student achievement test in the form of multiple choice. The results showed an increase in learning outcomes with N-Gain of 0.42 in the moderate category. Key words: discovery learning, learning outcomes. Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan hasil belajar peserta didik melalui discovery learning. Penelitian ini merupakan penelitian pra-eksperimen dengan menggunakan One-Group-Pretest-Posttest Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas X IPA SMA Negeri 4 Makassar yang terdiri dari enam kelas.. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes hasil belajar peserta didik yang berbentuk pilihan ganda. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan hasil belajar dengan N-Gain sebesar 0,42 berada pada kategori sedang. Kata kunci: discovery learning, hasil belajar.

Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dengan Metode Brainstorming Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas XI MIA SMA Negeri 11 Gowa Rahmawati Rahmawati; Wahdah Anugrah Yusuf; Khaeruddin Khaeruddin
JURNAL SPEKTRA Vol 8, No 1 (2022): SPEKTRA: Jurnal Kajian Pendidikan Sains
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika, FITK, UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/spektra.v8i1.227

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman konsep peserta didik melalui model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan metode Brainstorming. Jenis penelitian menggunakan penelitian kuantitatif dengan Pre Experimental Design. Sampel penelitian ini adalah siswa Kelas XI MIA SMA Negeri 11 Gowa yang berjumlah 33 siswa. Instrumen penelitian berupa two-tier test. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif kuantitatif tingkatan pemahaman konsep yang dibedakan atas empat kategori yaitu paham, miskonsepsi, menebak, dan tidak paham. Untuk melihat peningkatan konsep secara keseluruhan, digunakan analisis N-Gain dengan kategori tinggi, sedang, dan rendah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pemahaman konsep siswa kelas XI MIA SMA Negeri 11 Gowa pada topik Gelombang Mekanik untuk pre test pada kategori paham konsep, miskonsepsi, menebak, dan tidak paham secara berurutan yaitu 34% , 27%, 12%, dan 27%. Sementara, persentase tingkat pemahaman konsep pada post test untuk kategori paham, miskonsepsi, menebak, dan tidak paham yaitu 48% , 14% , 24% , dan 12% secara berurutan. Hasil analisis N-Gain skor pemahaman konsep diperoleh sebesar 0,650 dengan kategori sedang. Hasil penelitian menunjukkan adanya reduksi persentase miskonsepsi dengan diterapkan model pembelajaran PBL dengan metode Brainstorming. Hal ini menunjukkan bahwa model pembelajaran PBL dengan Brainstorming berkontribusi dalam meningkatkan pemahaman konsep siswa pada materi Gelombang Mekanik.

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas VII SMP Negeri 30 Makassar Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Reni Susanti Hakiki; Muhammad Arsyad; Khaeruddin Khaeruddin
Jurnal Pendidikan Fisika Vol 3, No 3 (2015): PENDIDIKAN FISIKA
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/jpf.v3i3.281

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk mengetahui upaya meningkatkan hasil belajar fisika siswa kelas VII SMP Negeri 30 Makassar melalui model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing. Subyek dari penelitian ini adalah 35 orang. Tindakan penelitian dilaksanakan dalam 2 siklus. Tindakan siklus I meliputi plan (perencanaan), action (tindakan), observation and evaluation (observasi dan evaluasi), dan reflection (refleksi). Tindakan siklus II merupakan tindak lanjut dan modifikasi dari siklus I. Kriteria keberhasilan adalah penguasan konsep mencapai KKM yang ditetapkan yakni 70 secara individual dan 65% secara klasikal. Data hasil penelitian diperoleh dengan memberikan tes hasil belajar diakhir masing-masing siklus. Hasil penelitian dideskripsikan berdasarkan perolehan data penguasaan konsep berupa nilai hasil belajar setiap siklus. Nilai rata-rata penguasaan konsep meningkat dari 61,57 pada siklus I menjadi 72,29 pada siklus II dengan kata lain belum tuntas KKM pada siklus I menjadi tuntas KKM pada siklus II. Kesimpulan penelitian adalah upaya meningkatkan hasil belajar fisika siswa kelas VII SMP Negeri 30 Makassar melalui model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing. Kata kunci : Penelitian tindakan kelas, snowball throwing, hasil belajarThis research is classroom action research that aims to identify efforts to improve learning outcomes physic VII4 SMP Negeri 30 Makassar through cooperative learning model snowball throwing. The subject of this research is 35 students. Action research conducted in two cycles. Action to cycle I are plan, action, observation, and reflection. Action to cycle II is a follow-up and modification of cycle I. Success criteria is the concept of achieving mastery KKM set is 70 individually and 65% classically. The results was obtained by giving final test in the end of every cycle. The results are described based on obtaining data by concept of achieving mastery that is result value study in every cycle. The average value of the concept of mastery increased from 61,57 in cycle I to 72,29 in cycle II with other words, the cycle I is not complete KKM to complete in cycle II. Conclusion of the studyis an effort to improve learning outcomes physics class VII SMP Negeri 30 Makassar through cooperative model snowball throwing.Key words: Classroom action research, snowball throwing, learning results

PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH PADA SISWA KELAS X6 SMA 14 MAKASSAR Megawati Udin; Muhammad Arsyad; Khaeruddin Khaeruddin
Jurnal Pendidikan Fisika Vol 1, No 2 (2013): PENDIDIKAN FISIKA
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/jpf.v1i2.197

Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan proses sains siswa melalui model pembelajaran berdasarkan masalah). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X6 SMA Negeri 14 makassar tahun pelajaran 2011/2012. Hasil yang dicapai setelah pembelajaran dengan menggunakan keterampilan proses sains yaitu : (1) Siklus I berada dalam kategori rendah dengan skor rata-rata nilai kumulatif 65,30 dari 40 siswa dengan skor ideal yang bisa dicapai 100 dan standar deviasi 14,59; (2) Siklus II berada dalam kategori tinggi dengan skor rata-rata nilai kumulatif 73,35 dari 40 siswa dengan skor ideal yang dicapai 100 dan standar deviasi 9,18; perhatian siswa pada proses pembelajaran makin baik, keaktifan siswa dalam menjawab pertanyaan lisan yang diberikan juga mengalami peningkatan, keaktifan dan kesungguhan siswa dalam mengerjakan tugas rumah dan membuat rangkuman mengalami peningkatan. Hasil analisis kualitatif dan kuantitatif menunjukkan bahwa hasil belajar fisika siswa kelas X6 SMA Negeri 14 makassar yang diajar dengan menggunakan keterampilan proses sains mengalami peningkatan.Kata kunci: Hasil belajar, keterampilan proses sains, aktivitasThis research is a classroom action research that aims to improve students' science process skills through problem based learning model). The research subjects were students of SMAN 14 Makassar X6 school year 2011/2012. The results achieved after learning using science process skills are: (1) Cycle I were in the low category with an average score of 65.30 cumulative grade 40 students with an ideal score that can be achieved 100 and a standard deviation of 14.59; (2 ) Cycle II are in the high category with an average score of 73.35 cumulative grade 40 students with an ideal score reached 100 and a standard deviation of 9.18; attention of students in the learning process the better, active students in answering oral questions given also have increased, liveliness and sincerity students in homework and make a summary has increased. Qualitative and quantitative analysis of the results shows that the results of the class students learn physics X6 SMAN 14 Makassar is taught using science process skills increased.Keywords: learning outcomes, science process skills, activities

Co-Authors Abd Haris Abd Samad Abdul Hakim Fattah Abdul Haris Abdul Haris Abdul Rahman Afrillawati Ismi Agus Susanto Agustinus Ribal Ahmad Ahmad Ahmad Fudhail Majid ahmad yani Ahmad Yani Ahmadin Ahmadin Ahmar, Ansari Saleh Ahsan Irawan Ai Suratnaa Sari Aisyah Azis Al Falah, Dzia Al fiqri, Yanuar Amirullah -, Amirullah Amrul Faruq Ana Dhiqfaini Sultan Andi Asmawati Azis Andi Dewi Riang Tati Andi Dody May Putra Agustang Andi Galsan Mahie Andi Tenri Sanna Apriliantoni, Apriliantoni Ardin, Hardiani Arham Hafidh Akbar Ariansyah Ariansyah Armayanti, Andi Kurnia Arsyad, Muh. Asia Ramli Asmunandar Asmunandar Asmunandar, Asmunandar Asmunandar, Asmundandar Asniar Asniar Asriani Asriani, Asriani Asy'ari, Muh. Ilham Awi, Awi Ayuna Ayuna Azisah, Azisah B, Hamdayani Baharuddin, Nurhaliza Bahri bahri Bahri, Bahri Bobby Poerwanto Budianto, Rachmat Bumi Saputra, Wahyu Hafiz Bunga Dara Amin Bunga, Suharti C. SUMANTRI Carolina, Jane Cece Sumantri Chetehouna, Khaled Dalilul Falihin Darma Rabiah Dedi Dedi Dewi Lestari Dewi Puspita Sari Dewi, Diah Puspita Didin Suaidin Ditya Zul Asmi Eka Sri Ramdan Endy Muhammad Astiwara Ety Febryanti Fachry Abda El Rahman Fahmi Hasbullah Fajar Arwadi Fajar, Rahmat Falihin, Dalilul Farhaby, Arthur M Fatmawati Fatmawati Fatmawati, Fatmawati Ferizal, Jemi Firmansyah Firmansyah Fitra Widya Wati Fitria Wulandari Fitriani Fitriani Haerani Haerani Hartono Bancong Hartono Bancong Hasni Hasni Hedi Sanjaya Helmi Abdullah Helmi Helmi Heni Pujiastuti Herman Anis, Herman Hermawansyah, Hermawansyah Hernawati Rasyid Hesti Pebriayani Hijrawati Hijrawati Hilmi Hambali Hisyam Ihsan Humaira MS, A. Musfira Dwi Husain Husain Ibrahim Arifin Ibrahim Ibrahim Idriani, Reski Ihsan, Andi Ihsanulfu’ad Suwandi Ika Nurhayani Ilham Rizkianto Irfan Said Irwan, Irma Yanthi Ishaq, Iin Mulyani Jack Susanto Jamil Jamil Jamil, Muh Janniatin, Janniatin Jasruddin Jasruddin Julfika, M. Rizal Jumriati Jumriati Junaeda, St Junaeda, St. Juniagis, Berlianda Jusmawati Massalesse Kaddi, Haeril Kasbawati Kasbawati Khudory Mustofa Kurnia Kurnia Kurniawan Kurniawan M. A. Martawijaya M. Agus Martawijaya M. Rasyid Ridha Malihu, La Maruf Maruf Maskur, Muhammad Yusuf Ma’ruf, Ma’ruf Megawati Udin Merinda Lestandy Miftah Farid Mirna Mirna Mito, Mito Mudinillah, Adam Muh Said Muh. Alimin Agus Muh. Rum Muh. Sidin Ali, Muh. Sidin Muhamad Arsyad Muhammad Arsyad Muhammad Erik Kurniawan Muhammad Ikhsan Muhammad Ilham S MUHAMMAD MAHATIR Muhammad Rifki Nisardi Muhammad Rizqi Ramadhani Muhammad Zulfadli Muis, Nurhasni Mukarramah, Dian Muliana, Eka Sri Mulumbot, Tony Muslimah (F54210032) Mustafa, Fitri Mutahharah Hasyim Mutakin, Ali Najamuddin Najamuddin, Najamuddin Nirwana Nirwana Nur Afdalia Nur Aini Nur Akhyar Basri Nuraedah Nurdin, Fadilah Nurfadhilah Nurfadhilah Nurfazlina Nurfazlina Nurfiana, Rika Nurhanie, Shahiga Baiq Nurhayati Nurhayati Nurhayati Nurhayati Nurlatifah, Syifa Nurlina Nurlina Nurlina Nurlina Nurlina Nurlina Nursak, Andi Irmawanti Nursarita Nursarita Nursarita, Nursarita Padli, Feri Pariabti Palloan Pathiati, Pathiati Paulus Paulus Poerwanto, Bobby Prabayanti, Eka Prameswari, Thesa Pratama, Annisa Putri Prayogi, Julian Putra Astaman Putri, Nabila Rahmawati R, Aisya R. I. Arifiantini R. Iis Arifiantini Rachmat Rachmat RACHMAT RACHMAT Rahmat Kurniawan Rahmawati Rahmawati Rahmawati, Rahmawati Rahmayanti, Fitri Rambe, Yusuf Rasyid Ridha Reni Susanti Hakiki Rezki Setiawan Bachrun Ridha , M. Rasyid Riko Ardyansah Riskawati Riskawati, Riskawati Riski Wulandari, Sri Ristiana, Evi Robi Gunawan Robinet, Antonin Romlah Rostina Megawati Rusdi Rusdi Rusdi Rusdi Rusdin, Rini Febriani S Syamsidar S. Darwati Sadiah, Riskha Lestari Salamang Salmiah Sari Salwa Rufaida Santi Santi Saputra, Andi Taslim Sarifuddin Sarifuddin Sartini Sartini Sasa, Lusi Yunita Setiadi, Geri Shasliani, Shasliani Sidin Ali Sidin Ali Siti Nuri Nurhaidah Sitti Zakiyah Azinah Sohibul Wafa Tadjul Arifin Sri Darwati Sri Wahyuni Subair, Ahmad Sudirman Sudirman Sugandi, Sugandi Sukasaman, Sukasaman Sulfayanti Sumardin, Oschar Supardi Paturusi Susi Susanti Syahrudin, Darma Jaya syamsidar syamsidar Syamsuddin Toaha Syamsul Wahid Syamsuryadi, Bahri syarifah balkis Syarifah Balkis, Syarifah Syarifuddin Kune Tati, Andi Dewi Riang Tati, Andi Dewi Ring Thahir, Fauziah Tiara Nur’aini Tiara, Tiara Trisno Setiawan, Trisno Ulul Azmi Mustari Umam Kamarullah Usman Usman Usman Usman Usman Wa Ode Nur Auliya Wahdah Anugrah Yusuf Wahyu Adi Wahyuni, Andi Sri Astika Yunus, Sitti Rahma Zaenab, Syarifah Zaid, Siti Nurhikmah Zaima Nur Iwana Darwis Zainul Abidin Zulfadli, Muhammad

Title

Found 148 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 148 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 148 Documents
Search