p-Index From 2021 - 2026
12.988
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bestari Jurnal Ekonomi dan Pendidikan BALI MEDICAL JOURNAL (BMJ) Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Dinamika Hukum Manajemen Sumber Daya Manusia ENVIAGRO JDM (Jurnal Dinamika Manajemen) Abdimas Dinamika Dinamika Pendidikan Jurnal Penelitian Pendidikan Jurnal Teknik Elektro Lembaran Ilmu Kependidikan Sainteknol : Jurnal Sains dan Teknologi Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer Jurnal Farmasi Klinik Indonesia Medula JPAP (Jurnal Penelitian Administrasi Publik) (e-Journal) KEMBARA Wahana Akademika: Jurnal Studi Islam dan Sosial Manajemen Pendidikan Civis: Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Pendidikan JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Economic Education Analysis Journal Edu Komputika Journal Educational Management The Journal of Educational Development Journal of Economic Education QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal REKOMEN (Riset Ekonomi Manajemen) Berkala Arkeologi Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar JURNAL MUQODDIMAH : Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter JURNAL EKONOMI PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN PeTeKa Cakrawala: Jurnal Litbang Kebijakan IJoASER (International Journal on Advanced Science, Education, and Religion) Jurnal Ilmiah FONEMA : Jurnal Edukasi Bahasa dan Sastra Indonesia Journal of Primary Education Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming JPEK (Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan) Bahasa: Jurnal Keilmuan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Imtiyaz : Jurnal Ilmu Keislaman Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Asy-Syariah Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat JPEKBM (Jurnal Pendidikan Ekonomi, Kewirausahaan, Bisnis dan Manajemen) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Research and Educational Research Evaluation Jurnal Penelitian Tindakan Sekolah dan Kepengawasan Academia Open Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Wahana Akademika: Jurnal Studi Islam dan Sosial MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia ABDI MASSA: Jurnal Pengabdian Nasional PRAJA observer: Jurnal Penelitian Administrasi Publik PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat Empiricism Journal Indonesian Journal of Devotion and Empowerment (IJDE) Journal Of World Science Jurnal Al-Qiyam Jurnal Tana Mana Green Intelligent Systems and Applications Saraq Opat : Jurnal Administrasi Publik Formosa Journal of Multidisciplinary Research (FJMR) AKSONA Journal of Administrative and Sosial Science (JASS) Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora Al Hurriyah : Jurnal Hukum Islam Jurnal Terapan Ilmu Manajemen dan Bisnis (JTIMB) Adjektiva: Educational Languages and Literature Studies Jurnal Pendidikan Ekonomi, Akuntansi dan Kewirausahaan (JPEAKU) Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan Journal of Language Education Innovative: Journal Of Social Science Research Indonesian Journal of Advanced Research (IJAR) Bookchapter Pendidikan Universitas Negeri Semarang Proceeding of International Conference on Science, Education, and Technology Jurnal Penyakit Dalam Indonesia Economos : Jurnal Ekonomi dan Bisnis International Journal of Educational Narratives Education Journal: Journal Educational Research and Development Jurnal Teknologi Lingkungan Scientica: Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi Kultura: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Assyfa Learning Journal Eksekusi: Jurnal Ilmu Hukum dan Administrasi Negara International Journal of English Language and Pedagogy Berkala Arkeologi Retorika: Jurnal Komunikasi, Sosial dan Ilmu Politik Society Inflasi : Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Perbankan Assyfa Journal of Multidisciplinary Education Dinamika Pendidikan "Indonesian Journal of Devotion and Empowerment (IJDE) " Journal of Community Empowerment Journal of Economic Education Balance: Jurnal Ekonomi
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search
Journal : Dinamika Pendidikan

DETERMINAN KINERJA AKADEMIK PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN PROGRAM PASCASARJANA UNNES Widodo, Joko
Dinamika Pendidikan Vol 7, No 2 (2012): December 2012
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The academic performance of an institution empirically is determined by six performance indicators, namely: infrastructure-educational facilities (tangibles); reliability faculty and staff (reliability), responsiveness of faculty and academic staff (responsibility); treatment of faculty and staff to students (assurance); understanding the students’ interests (empathy), and student satisfaction (satisfaction). The problems of this study are; (1) how is   the students’ satisfaction toward academic service? (2) How is the performance of academic program? How high is academic performance? What factors affect the performance? The objectives of this research are (1) to describe students’ satisfaction toward academic service, (2) to describe the performance of academic program, to describe academic performance, and to describe the factors which affect academic performance at Post Graduate Programs in Semarang State University. The method of this research was description. The results of the study were; the six academic performance indicators are in good category, students’ satisfaction toward academic service both in the scope of study program and Post Graduate Programs are classified in good category, and the description of study programs’ academic performance result  generally was in good category.
SUPERVISI GURU MATA PELAJARAN EKONOMI DI INDONESIA: ANTARA TEORI DAN REALITA Widodo, Joko
Dinamika Pendidikan Vol 2, No 2 (2007): Desember 2007
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rendahnya mutu pendidikan di Indonesia menjadi penyebab utama rendahnya kualitas sumber daya manusia Indonesia. Oleh karena itu peningkatan mutu pendidikan menjadi prioritas utama selain pemerataan, relevansi, efisiensi dan efektifitas. Salah satu faktor penyebab rendahnya mutu pendidikan adalah mutu guru yang masih rendah termasuk mutu guru mata pelajaran ekonomi di tingkat SLTP dan SLTA. Rendahnya mutu guru di Indonesia disebabkan oleh berbagai faktor. Salah satu faktor tersebut adalah pelaksanaan supervisi yang belum optimal baik oleh pengawas maupun oleh kepala sekolah. Kata Kunci: Supervisi, mutu guru
PELAKSANAAN REMEDIAL TEACHING MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMA NEGERI KABUPATEN REMBANG Widodo, Joko
Dinamika Pendidikan Vol 1, No 2 (2006): December 2006
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini yaitu (1) Bagaimana kemampuan guru dalam mendiagnosis kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran Akuntansi di SMAN Kabupaten Rembang?, (2) Bagaimanakah pelaksanaan pemberian bantuan remedial teaching pada mata pelajaran Akuntansi di SMAN Kabupaten Rembang?, (3) Bagaimanakah evaluasi dan tindak lanjut remedial teaching pada mata pelajaran Akuntansi di SMAN Kabupaten Rembang.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru mata pelajaran Akuntansi kelas XI SMAN se-Kabupaten Rembang yang berjumlah 12 orang. Peneliti juga mengambil 100 sampel siswa kelas XI SMAN se-Kabupaten Rembang untuk mendukung data sub variabel diagnosis kesulitan belajar siswa. Variabel dalam penelitian ini adalah pelaksanaan remedial teaching yang terbagi menjadi beberapa sub variabel yaitu, diagnosis kesulitan belajar, pelaksanaan pemberian bantuan remedial , evaluasi dan tindak lanjut remedial teaching. Data diambil dengan teknik koesioner dan wawancara, dan dianalisis menggunakan deskriptif prosentase. Hasil penelitian menunjukkan pelaksanaan remedial teaching pada mata pelajaran Akuntansi kelas XI di SMAN se-Kabupaten Rembang dalam kategori cukup baik. Berkaitan dengan metode dalam pembelajaran remedial, guru perlu menggunakan metode yang bervariasi yang sesuai untuk mata pelajaran Akuntansi. Sekolah perlu menambah fasilitas dan media belajar Akuntansi yang cukup sehingga dapat dimanfaatkan guru dalam proses pembelajaran. Perlu juga penambahan jumlah buku Akuntansi di perpustakaan-perpustakaan SMAN Kabupaten Rembang, sehingga kebutuhan siswa akan buku pelajaran Akuntansi dapat terpenuhi. Selain itu guru secara rutin memberikan remedial teaching pada siswa yang nilainya belum mencapai standar kompetensi. Kata Kunci: Remedial teaching
MATERI POKOK PASAR DAN PEMBENTUKAN HARGA PASAR BAGI SISWA DALAM PERSPEKTIF PEMBELAJARAN KONSTRUKTIF Widodo, Joko
Dinamika Pendidikan Vol 1, No 1 (2006): Juni 2006
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran konstruktif memandang bahwa pengetahuan sebagai hasil belajar merupakan konstruksi kenyataan melalui kegiatan siswa sebagai subyek belajar. Hal ini berarti siswa dengan segala potensinya memiliki struktur kognitif dari hasil pengalaman dan pengetahuannya tentang pasar dan harga pasar. Struktur kognitif itulah yang kemudian melalui proses asimilasi, akomodasi, dan ekuilibrasi, setelah menerima materi baru dari guru tentang pasar dan harga pasar, akan menghasilkan struktur kognitif baru yang lebih sempurna dan kompleks. Posisi guru adalah sebagai fasilitator, mediator, dan dinamisator yang membantu siswa dalam mengkonstruksikan pengalaman dan pengetahuan baru selama belajar. Strategi relevansi sangat diperlukan agar materi pokok tentang pasar dan pembentukan harga pasar dapat terintegrasi ke dalam struktur kognitif siswa sehingga memberikan manfaat dan dapat diterima secara logis. Kata kunci: pembelajaran konstruktif; struktur logis; proses berpikir; dan relevansi.
Pengaruh Kemampuan Intelektual dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru Mata Diklat Produktif Penjualan Di SMK Bisnis dan Widodo, Joko
Dinamika Pendidikan Vol 2, No 3 (2007)
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan di SMK Bisnis dan Manajemen se Kabupaten Kebumen. Populasi penelitian adalah seluruh guru mata diklat produktif penjualan yang berjumlah 31 orang. Hasil analisis deskriptif  persentase menunjukkan bahwa kemampuan intelektual dan motivasi kerja dalam kategori tinggi. Kemampuan intelektual mempunyai pengaruh signifikan pada taraf 95%, hal ini dapat di lihat dari uji parsial yang menghasilkan  t hitung sebesar 5,481 dengan p valuee 0.000. Dan motivasi kerja juga berpengaruh signifikan  terhadap kinerja guru dengan t hitung sebesar 2,700 dengan p value 0,012. Sementara itu berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa, kemampuan intelektual mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kinerja guru dengan r2 sebesar 0,5176 atau sebesar 51,76%. Sedangkan motivasi kerja sebesar  0,2066 atau sebesar 20,66%. Secara simultan, kemampuan intelektual dan motivasi kerja mempengaruhi kinerja guru sebesar 0,4692 atau 46,92%, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan secara umum perlu ada perhatian khusus dalam upaya meningkatkan kinerja guru yaitu berhubungan dengan kemampuan penggunaan media dan sumber belajar. Disamping itu, disarankan kepada Diknas untuk mengupayakan pelatihan bagi guru dalam penggunaan media dan sumber belajar yang relevan dengan kondisi sekarang. Perlu  lebih banyak menjalin kerja sama dengan pihak dunia usaha dan industri untuk memberikan informasi tentang perkembangan dunia usaha. Kata Kunci : Kemampuan Intelektual, Motivasi Kerja, Kinerja Guru
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE THINK PAIR SHARE DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI POKOK BAHASAN PEMBENTUKAN HARGA PASAR DI SMP Widodo, Joko
Dinamika Pendidikan Vol 2, No 1 (2007): June 2007
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/dp.v2i1.461

Abstract

The result of teaching-learning by using Think Pair Share method can improve the students’ activities. It can be seen from the steps to apply the Think Pair Share method that focused on student-centre. Think pair share learning has a simple structure, as a basic of the development ‘cooperative class’ which can help the learning process actively for students, thus it can improve the students’ study result. Students actively can show their ability to discuss and share and express the answer of questions in front of the class. Teachers in teaching- learning process by using think pair share method acted as mediator, facilitator and motivator. It is different with conventional teaching-learning process which focused on teacher-center. Students were passive in teaching-learning process. Students tended to be bored if the teacher was lack to give motivation for students to pay attention to the teacher. Thus, the using of think pair share would be more effective if we see on how the students interaction in learning process. Teacher can vary think pair share with conventional method or other method to improve the students’ activities in learning process, therefore the students’ result study will be increased.   Keywords: Think-pair-share, the increase of result study.
DETERMINAN KINERJA AKADEMIK PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN PROGRAM PASCASARJANA UNNES Widodo, Joko
Dinamika Pendidikan Vol 7, No 2 (2012): December 2012
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/dp.v7i2.4903

Abstract

The academic performance of an institution empirically is determined by six performance indicators, namely: infrastructure-educational facilities (tangibles); reliability faculty and staff (reliability), responsiveness of faculty and academic staff (responsibility); treatment of faculty and staff to students (assurance); understanding the students’ interests (empathy), and student satisfaction (satisfaction). The problems of this study are; (1) how is   the students’ satisfaction toward academic service? (2) How is the performance of academic program? How high is academic performance? What factors affect the performance? The objectives of this research are (1) to describe students’ satisfaction toward academic service, (2) to describe the performance of academic program, to describe academic performance, and to describe the factors which affect academic performance at Post Graduate Programs in Semarang State University. The method of this research was description. The results of the study were; the six academic performance indicators are in good category, students’ satisfaction toward academic service both in the scope of study program and Post Graduate Programs are classified in good category, and the description of study programs’ academic performance result  generally was in good category.
SUPERVISI GURU MATA PELAJARAN EKONOMI DI INDONESIA: ANTARA TEORI DAN REALITA Widodo, Joko
Dinamika Pendidikan Vol 2, No 2 (2007): December 2007
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/dp.v2i2.453

Abstract

Rendahnya mutu pendidikan di Indonesia menjadi penyebab utama rendahnya kualitas sumber daya manusia Indonesia. Oleh karena itu peningkatan mutu pendidikan menjadi prioritas utama selain pemerataan, relevansi, efisiensi dan efektifitas. Salah satu faktor penyebab rendahnya mutu pendidikan adalah mutu guru yang masih rendah termasuk mutu guru mata pelajaran ekonomi di tingkat SLTP dan SLTA. Rendahnya mutu guru di Indonesia disebabkan oleh berbagai faktor. Salah satu faktor tersebut adalah pelaksanaan supervisi yang belum optimal baik oleh pengawas maupun oleh kepala sekolah. Kata Kunci: Supervisi, mutu guru
PELAKSANAAN REMEDIAL TEACHING MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMA NEGERI KABUPATEN REMBANG Widodo, Joko
Dinamika Pendidikan Vol 1, No 2 (2006): December 2006
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/dp.v1i2.478

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini yaitu (1) Bagaimana kemampuan guru dalam mendiagnosis kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran Akuntansi di SMAN Kabupaten Rembang?, (2) Bagaimanakah pelaksanaan pemberian bantuan remedial teaching pada mata pelajaran Akuntansi di SMAN Kabupaten Rembang?, (3) Bagaimanakah evaluasi dan tindak lanjut remedial teaching pada mata pelajaran Akuntansi di SMAN Kabupaten Rembang.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru mata pelajaran Akuntansi kelas XI SMAN se-Kabupaten Rembang yang berjumlah 12 orang. Peneliti juga mengambil 100 sampel siswa kelas XI SMAN se-Kabupaten Rembang untuk mendukung data sub variabel diagnosis kesulitan belajar siswa. Variabel dalam penelitian ini adalah pelaksanaan remedial teaching yang terbagi menjadi beberapa sub variabel yaitu, diagnosis kesulitan belajar, pelaksanaan pemberian bantuan remedial , evaluasi dan tindak lanjut remedial teaching. Data diambil dengan teknik koesioner dan wawancara, dan dianalisis menggunakan deskriptif prosentase. Hasil penelitian menunjukkan pelaksanaan remedial teaching pada mata pelajaran Akuntansi kelas XI di SMAN se-Kabupaten Rembang dalam kategori cukup baik. Berkaitan dengan metode dalam pembelajaran remedial, guru perlu menggunakan metode yang bervariasi yang sesuai untuk mata pelajaran Akuntansi. Sekolah perlu menambah fasilitas dan media belajar Akuntansi yang cukup sehingga dapat dimanfaatkan guru dalam proses pembelajaran. Perlu juga penambahan jumlah buku Akuntansi di perpustakaan-perpustakaan SMAN Kabupaten Rembang, sehingga kebutuhan siswa akan buku pelajaran Akuntansi dapat terpenuhi. Selain itu guru secara rutin memberikan remedial teaching pada siswa yang nilainya belum mencapai standar kompetensi. Kata Kunci: Remedial teaching
Orientasi Kepemimpinan Kepala SMU dan SMK Dalam Perubahan Terencana Widodo, Joko
Dinamika Pendidikan Vol 3, No 2 (2008): December 2008
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/dp.v3i2.393

Abstract

Seiring dengan era globalisasi yang mengakibatkan perubahan di segala aspek kehidupan, seorang pemimpin masa depan harus berorientasi pada perubahan terencana. Begitu pula bagi kepala sekolah baik di SMU maupun SMK. Sebagai pemimpin di sekolahnya  harus memiliki orientasi yang luas dan ke depan disertai dengan kompetensi yang tinggi. Kepemimpinan masa depan juga harus efektif serta memperhatikan prinsip-prinsip kepemimpinan. Kepemimpinan masa depan agar dapat efektif harus memiliki visi yang jelas. Visi yang jelas akan sangat membantu dalam pencapaian tujuan organisasi sekolah. Rencana perubahan yang akan dilakukan oleh pemimpin masa depan juga harus dirumuskan dengan jelas. Kata kunci: Kepemimpinan, Perubahan terencana
Co-Authors - FACHRURROZIE - Kardoyo - Suryono A Halim A. Taftazani A.A. Ketut Agung Cahyawan W Adi Soesiantoro, Adi Agus Sulaeman Agus Supriyanto Agustina, Elwin Dwi Ahmad Jaenudin Aini Nur Rohmah Ainur Rochmawan, Reza Ajang Budiman, Ajang Ajeng Nurdiana Putri Alyana P, Yunita Amin Pujiati Anang Budi Utomo Andi Asadul, Andi ANDI WIJAYA Andi, Feryanti Kurnia Andini, Diana Andrea Emma Pravitasari, Andrea Emma Andriyanto Andriyanto Angelica, Seanita Febriana Angga Pandu Wijaya, Angga Pandu Anggraeni, Serly Aprilia Misnawati, Aprilia Arbiyanto, Chris Bayu Arief, Mansur Arif Darmawan arifiyah, arifiyah Arifiyani, Happy Ashar, Ali Asih, Ria Arista Asrofi, Asrofi Astria, Dianti Eka Azhariah Rachman Azhiman, Muhammad Fauzan Azizah, Khoirotul Baehaqi Baiq Diyah Rumingsih, Baiq Diyah Baiti, Wakhidatun Nur Bambang Kusbandrijo Budi Qur’ani, Hidayah Budianto, Aji Budiriyanto, Anis Cahyaningrum, Anggraeni Candra Rahma Wijaya Putra Christiana Lethe Dakkal Harahap Dalima Astrawinata Damas Gianlugi Alrizqi Daroe Iswatiningsih Devie Sonia Arini Dewi Liesnoor Setyawati, Dewi Diffa Adristii Efelian Feblianto Dito Datadiwa, Dito Dwi Herlindawati Dwi Ratnasari DYP Sugiharto, DYP Edi Drajat Wiarto, Edi Edy Suryanto Eka Danik Prahastiwi Eka Putri, Septia Vindy Eka Yanu Kurniawan, Eka Yanu Ekarini Saraswati Eko Prasetya, Eko Eko Supraptono Emma Dwi Ratnasari Endang Kustiowati Endang Susilaningsih Eri Novalinda Ermawati Ermawati Esthika Dewiasty, Esthika Etty Soesilowati F. Lahagu Fadlilah, Ashomatul Fahrur Rozi Faisal Wisjachudin Fatma Suryani Harahap Fauzi, Mas'ul Fegahyanti, Dita Fitri Agustina Lubis Fitri Nurhayati Fitriany, Heni Gatot Lawrence, Gatot Ghufrani Rifqi, Imelda Hadiyatullah, Afifah Hamidi Rasyid, Hamidi Hanapi Atmaja, Hanapi Handika, Rendi Hanifah Amanaturrohim, Hanifah Hardiwahyuni, Chiska Hari Sunaryo Hari Wibawanto Hari Windu Asrini Hartono, Supri Haryono -, Haryono Haryono Haryono Hendrajaya Hendrajaya, Hendrajaya Hengky Pramusinto Heni Mulyani Pohan Herdiman T Pohan Herdiman T. Pohan Hesti Mujiatun, Hesti Hety Mustika Ani HIDAYAH, ANISA NUR Ifada Retno Ekaningrum Ika Maratus Sholekhah, Ika Maratus Indri Murniawaty, Indri Indriyani, Mela Irawan, Agung Budi Ismi Faradila, Ismi Istianah Istianah Jalunggono, Gentur Joko Widodo, Mukhamad Zulianto, Muhammad Wahyu Budi Santoso Juariah Juariah Judijanto, Loso Kartika Yuni Purwanti Kartono, R. Karyadi- Karyadi, Karyadi- Kasir Santoso Widodo, Kasir Santoso Kemal Budi Mulyono, Kemal Budi Khie Chen Khoirotul Fitriyah Kholqiyah, Dewi Azizatul Koeri Ulinuha, Koeri Kris Tri Basuki Kris Tri Basuki Kurniawan, Eliv Kusnan Kusnan Kusumaningrum, Ika Muharini Kusumantoro Kusumantoro Kusumantoro, Kusumantoro Kusumastuti, Kurnia Laelia Nurpratiwiningsih, Laelia Laila Laila, Laila Lailiyah, Sitti Nur Lestari, Maharesi Dewi Lestari, Maharesi Dewi Lilik Lestari Lilis Nur Chotimah Lisa Virdinarti Putra Lisna Handayani, Lisna Listiyani, Ajeng Lubis, Hadi Akmal Lubis Lubis, Mutiara Ludviyatus Sholeha Lusi Rachmiazasi Masduki, Lusi Lutfia Diva Rahmawati Lutfiyatun Lutfiyatun, Lutfiyatun M. Harlanu, M. M. Maulani Subhi, M. Maulani Mahmudah, Iffah Ihyaa’ul Maman Rachman Margunani, Margunani Masdelima Azizah Sormin Masduki Masfufati Azizah, Masfufati Masrukan Masrukan Masrukhi ., Masrukhi Masrukhi Masrukhi Masrukhi Masrukhi Maulida, Syakila Maulidina, Rista Maziyah, Elif Nashikhatul Mochammad Kamil Malik Muammar, Ahmad Nurul Muhammad Khafid Muhsin- Muhsin, Muhsin- Mukhamad Zulianto mungin eddy wibowo, mungin eddy Murniaty, Indri Murtadlo, Muhammad Nukha Murwatiningsih Murwatiningsih, Murwatiningsih Musaffak Musaffak Mustapa, Alan Musthofa, Ubaedul Mustika Ani, Hety Mustika, Indria Musyarrafah, Musyarrafah Muthi’ah, Faridah Mu’affa, Vitrotul Nagase, Yasuhito Nagase Nasehatul Khoiriyah Nina Oktarina Nora Idiawati Novi Yusmita Sari Nugraha, Frenky Icksan Nur Hidayah, Camelia Nur Khayati, Afif Nur Khosiah Nur Laila Ulva Nur Sahara Nur Taufiq Nur Wulan Nurhaida Lakuana Nurida, Raniyah Nurmalasari, Mifta Nurul Zuriah Nuryanti, Lilis Nuryanti, Lilis Nuryasin, Mohammad P. Eko Prasetyo Pamungkasari, Panca Dewi Permana, Dian Fithra Permata, Esandra Antenski Prakoso, Galuh Purwati Anggraini Purwati Anggraini, Purwati Puspita Dewi, Lutfiani Puspita, Amanda Dewi Putra, Sudarmadi Putri, Dian Khoiriyani Qur’ani, Hidayah Budi Qur’ani, Hidayah Budi RACHMAT HIDAYAT Radjikan Radjikan Radjikan, Radjikan Rahma Maulida, Rahma Ramadhani, Kamal Ramanda, Rika Norma Rambe, Aslamiyah Rian Wijaya Putra, Rian Wijaya Ribut Wahyu Eriyanti Rifqi, Abdulloh Moh Risanda Alirastra Budiantoro Rita Widiasih Robert Sinto Rohmah, Ira Nur Rohmah, Siti Afifatur Romadhon, Farkhan Nur Rosidah Nurul Latifah Rusdarti - S Martono S. Martono S. Martono, S. Martono Salsa Bella, Vivtania Samsudi -, Samsudi Samsudi . Santosa, Tomi Apra Sari Ningsih Sari, Fifi Novalita Sari, Indah Ulkiya Sari, Serly Puspita Saroch, Mei Sehabuddin, Ahmad Setyawati, Yuli Sheila Febriani Putri Shinta Nurafni Untari Shofiana, Elfita Siregar, Yani Sukriah SITI MARIA ULFA Siti Zubaidah Sofiyanti, Dewi Nur Sowa, Rivano Adi Sri Kantun Sri Rejeki Retnaningdyastuti, Sri Rejeki Sri Wahyuni Sri Wahyuni St. Sunarto, St. Suci Widayati Sugiyo Sugiyo, Sugiyo Suhendro Suhendro Suhendro Suwarto, Suhendro Sukestiyarno Sukestiyarno sukristyanto, Agus Sulhadi - Sunarso - - Supartono - Suryono Suryono Sutarto Sutarto Sutrisno Djaja Suyahmo Suyahmo SUYATNO Suyatno Suyatno Syaharuddin Kasim Tatyantoro Abdrasto Tatyantoro Andrasto Tengsoe Tjahjono, Tengsoe Tiara, Tiara Titi Prihatin Titik Haryati Titin Kartini Tjaturahono Budi Sanjoto Tobroni , Tobroni Tobroni Tobroni Tri Joko Raharjo Tri Lestari Tri Suminar tri wahyuni Tri Widodo Tugino Upik Elok Endang Rasmani Utami, Wahyuning Tri Utari, Revindi Aryandwita Veliasari, Lisef Adinda Vidya Rachma Pracelia Wahyono Wahyono Wahyu Prihanta Wasino -, Wasino Wasino Wasino Wati, Rizqi Mustika Widayaka, Elfady Satya Widayana, Syeri Widayati, Suci Widi Astuti Widiyanti, Anik Widiyanto -, Widiyanto Widiyanto Widiyanto Widiyanto- Widiyanto, Widiyanto- Wijaya, Yunan Fauzi Wijaya Wijiyono, Eko Winanto, Edy Wirawan Hambali, Wirawan WisikaPrajanti, Sucihatiningsih Dian Wisjachudin, Faisal Witarto -, Witarto Wiwin Hartanto Wulandari, Lili Yasir, Moh Yasir, Moh. Yohanes Yohanes Yuli Rifiani, Yuli Yuli Utanto Yulia Rahmawati, Yulia Yulliavisna, Rini Yunantika, Dewi Palupi Zahidi, Mohammad Khikam Zainal Abdi Zalma Niendya Pangestika Zuhriah, Nurul Zulaidah, Rifka