p-Index From 2021 - 2026
23.097
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Afkaruna: Indonesian Interdisciplinary Journal of Islamic Studies Analisis: Jurnal Studi Keislaman Intiqad: Jurnal Agama dan Pendidikan Islam Potensia PREMISE: Journal of English Education and Applied Linguistics Jurnal Al-Tadzkiyyah Conciencia EDUKASI: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan Agama Islam JKG (Jurnal Keperawatan Global) Shautut Tarbiyah AL-MURABBI: Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman AJIS : Academic Journal of Islamic Studies BELAJEA: Jurnal Pendidikan Islam Halaqa : Islamic Education Journal Al-Ta'dib: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Muaddib : Studi Kependidikan dan Keislaman JIE (Journal of Islamic Education) al-Afkar, Journal For Islamic Studies Al-Hayat: Journal of Islamic Education Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam JURNAL TARBIYAH GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling Zawiyah: Jurnal Pemikiran Islam AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Jurnal Pendidikan Islam AL-ILMI Jurnal Penelitian IPTEKS Imtiyaz : Jurnal Ilmu Keislaman Islamika: Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Konseling Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Jurnal Pendidikan Al-Misbah : Jurnal Islamic Studies Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Al-Muaddib : Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman Al Ibtidaiyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah DEVELOPMENT : Journal of Community Engagement JURNAL PENDIDIKAN INDONESIA: Teori, Penelitian, dan Inovasi An-Nur : Jurnal Studi Islam International Journal of Advanced Multidisciplinary Edudeena : Journal of Islamic Religious Education Moderasi : Journal of Islamic Studies Al-ATHFAL: Jurnal Pendidikan Anak AL-ATHFAL: Jurnal Pendidikan Anak GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Pendidikan Dasar dan Keguruan Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam Dan Pendidikan Journal of Islamic Education Research Jurnal Hamka ilmu pendidikan islam Jurnal Penelitian IPTEKS NAAFI: JURNAL ILMIAH MAHASISWA Immortalis Journal of Interdisciplinary Studies Edumaspul: Jurnal Pendidikan Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Jurnal Dinamika Pendidikan Innovasi : Jurnal Inovasi Pendidikan Paradigma: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Al-hikmah : International Journal of Islamic Studies
Claim Missing Document
Check
Articles

MAKNA KEHADIRAN IBU TUNGGAL TERHADAP PENDIDIKAN ANAK Benny Prasetiya; Abdul Mahfud; Nur Halim; Muhaimin Muhaimin; Dina Dwi Lorenza
AL-MUADDIB: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Vol. 3 No. 2 (2021): Oktober
Publisher : LPPM STAI Muhammadiyah Probolinggo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46773/muaddib.v3i2.147

Abstract

This find out about discusses the position of moms as single parents in instructing their adolescents with the condition of the living environment, which is a region of localization. Mothers who have been single dad and mom considering that their partner left them ought to play a twin position in assisting their families. The burden of mothers who have to take care of their children, earn a dwelling and educate their kids is quite heavy, many issues will be faced with the aid of mothers in educating their children, with the principal aspect being the surroundings the place the playground is a area of prostitution so that the position of the mom is like to teach their children. Based on the results of the lookup on the function of single parents in instructing their youth in the Bukit Smile localization, it can be viewed that the mother's efforts in carrying out her position as a mother with her own conditions, though there are still problems that prevent her in carrying out her function as a mother and such as lack of time to be with children, it seems that the mother continue to be accountable with their role, they nevertheless attempt to give the quality for teens and try to teach and instill accurate values and things in their children in the hope that their young people do now not get concerned with their playing surroundings and have appropriate morals
SATU ABAD MUHAMMADIYAH SEBAGAI A SOCIAL MOVEMENT Benny Prasetiya
IMTIYAZ: Jurnal Ilmu Keislaman Vol. 3 No. 1 (2019): Maret
Publisher : LPPM STAI Muhammadiyah Probolinggo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46773/imtiyaz.v3i1.32

Abstract

Upaya kesejahteraan sosial di samping tanggung jawab negara, sebagaimana diamanatkan oleh UUD 1945 dan pemenuhan hak asasi manusia, di Muhammadiyah selain dari dorongan seperti itu, juga didorong oleh panggilan Islam yang juga berkaitan dengan masalah kemanusiaan seperti memperhatikan orang miskin, anak yatim, anak-anak terlantar, janda, dan lainnya adalah perbuatan mulia dan akan memberikan manfaat dari Tuhan baik di dunia maupun di akhirat. Surah Al-Ma ’un dalam Al-Qur'an sangat terkenal di Muhammadiyah yang mengingatkan umat Islam untuk tidak meninggalkan anak yatim dan orang miskin karena untuk melakukannya mereka pada akhirnya menjadi penipu agama. Yang baik di dunia adalah kebahagiaan melalui peningkatan rezqi (rezeki) dan perasaan. Berdasarkan dorongan ini, anggota Muhammadiyah di berbagai daerah di Indonesia berlomba untuk menyelenggarakan upaya kesejahteraan sosial, terutama layanan. Penelitian ini mengkaji bagaimana Muhammadiyah sebagai gerakan dakwah juga menjadi pilar dalam gerakan sosialnya selama satu abad. Muhammadiyah telah banyak memberikan konstribusi positif dalam gerakan sosialnya menjadikan bangsa ini lebih bermartabat
PENDIDIKAN NILAI: KONSEP DAN IMPLEMENTASINYA DALAM DUNIA PENDIDIKAN Benny Prasetiya; Sofyan Rofi
IMTIYAZ: Jurnal Ilmu Keislaman Vol. 1 No. 2 (2017): September
Publisher : LPPM STAI Muhammadiyah Probolinggo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46773/imtiyaz.v1i2.47

Abstract

The formation of values as the core of national education goals is certainly not immediately tangible for granted, but it takes an effort of education in a systematic and well-planned. One form of the government's efforts to achieve national education goals is to organize educational services for all citizens through units of the education as education providers track, level and type of education that is required by law.In this case, the school as an institution (institution) education which is a container where the educational process is done, have a complex and dynamic system. In its activities, the school is a place that is not just a gathering place for students and teachers, but are in the order of the system complex and interrelated. Keywords: education, values
KAJIAN ANALISIS TERHADAP PENYELENGGARAAN MAJELIS TA’LIM DALAM PP. NO. 55 TAHUN 2007 Heri Rifhan Halili; Cik Na'imah; Benny Prasetiya
IMTIYAZ: Jurnal Ilmu Keislaman Vol. 5 No. 1 (2021): Maret
Publisher : LPPM STAI Muhammadiyah Probolinggo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46773/imtiyaz.v5i1.143

Abstract

This article discusses an analytical study of the implementation of the majleis ta'lim based on PP No. 55 of 2007. As the oldest educational institution in Indonesia, the taklim assembly functions as a medium for disseminating the Islamic teachings of the guardians. As the embryo of the implementation of Islamic boarding schools and Islamic boarding schools, Majleis Taklim has a very significant function in increasing the religiosity of the Islamic ummah. The presence of government policies in PP no. 55 of 2007 concerning religious education and religious education, one of which regulates the ta'lim assembly is one of the right policies according to the needs of the community, especially Muslims. However, in its application, PP No. 55 of 2007 especially in article 21 which explains about the ta'lim assemblies need to be guarded and guarded by providing technical guidance from the government in this case winning, so that the ta'lim majlis can optimize its role in the midst of Muslims, and do not experience problems. problems that can actually hinder the development of the ta'lim assembly.
ANALISIS INTERAKSI ADAB SEORANG MURID TERHADAP GURU DALAM PERSPEKTIF IMAM AL-GHAZALI Anwar Yulianto; Benny Prasetiya
IMTIYAZ: Jurnal Ilmu Keislaman Vol. 5 No. 1 (2021): Maret
Publisher : LPPM STAI Muhammadiyah Probolinggo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46773/imtiyaz.v5i1.144

Abstract

This study aims to determine the concept of a student's adab towards a teacher in the view of the book Bidayatul Hidayah by Imam Al-Ghozali. The method used in this research is library research. Primary data source is the book Bidayatul Hidayah by Imam al-Ghazali. The analysis used is a content analysis model. The results include the student precedes a teacher with respect and greeting, the etiquette of a student when speaking in front of a teacher, the etiquette of a student when asking the teacher, the etiquette of discussing with the teacher, the outward manners of students when studying with the teacher, and the inner manners of students to the teacher
THE CONTRIBUTION OF JASSER AUDA IN MAQASHID AL SYARI’AH CONCEPT ON ISLAMIC EDUCATION PSYCHOLOGY Sangkot Sirait; Erika Setyanti Kusuma Putri; Evita Yuliatul Wahidah; Benny Prasetiya; Ulfa Ulfa
AL-MUADDIB: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Vol. 4 No. 2 (2022): Oktober
Publisher : LPPM STAI Muhammadiyah Probolinggo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46773/muaddib.v4i2.360

Abstract

The academic problems in this research is to answer the position of Islamic Educational Psychology that should be, by trying to view Islamic Educational Psychology from a philosophical perspective, for more precisely maqashid shari'ah.Maqashid syari'ah which was initiated by Jasser Auda is actually used for legal/sharia studies as a form of contemporary philosophy that responds to the dullness of the two previous philosophies, which are modern and postmodern philosophy. The concept of maqashid shari'ah that is often called the system philosophy approach has contributed to analyze the Islamic Education Psychology. With the six features, which are: Cognitive traits, Wholeness, Openness, Interrelated Hierarchies, Multi-dimensional, Always Aiming (purposefulness), that become the frame of reference in this paper to analyze Islamic Educational Psychology.This research began by reviewing the biography and thoughts of Jasser Auda about maqashid shari'ah, that continued by Jasser Auda's recommendations in system analysis. The next study examines the contribution of Jasser Auda's maqashid al syari'ah in Islamic Educational Psychology which shows that Islamic Educational Psychology is a dynamic discipline.  Keywords: Maqashid Al-Syari’ah, Jasser Auda, Islamic Education Psychology
HUBUNGAN ANTARA KEBIASAAN DAN MOTIVASI MEMAKAI JILBAB TERHADAP PERILAKU ISLAMI MAHASISWI STAI MUHAMMADIYAH KOTA PROBOLINGGO Fitri Yani; Benny Prasetiya; Heri Rifhan Halili
IMTIYAZ: Jurnal Ilmu Keislaman Vol. 6 No. 1 (2022): Maret
Publisher : LPPM STAI Muhammadiyah Probolinggo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46773/imtiyaz.v6i1.307

Abstract

Penelitian ini dilakukan berawal dari sebuah pemikiran bahwa jilbab adalah suatu kewajiban bagi perempuan. Jilbab digunakan untuk menutup aurat. Dengan jilbab juga kita bisa terhindar dari perbuat yang tidak menyenangkan. Perilaku islami adalah tingkah laku seseorang dalam mentaati perintah Allah Swt. Jadi kita sebagai perempuan sebisa mungkin harus menutup aurat yang kita miliki.Kecuali telapak tangan dan juga wajah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara kebiasaan dan motivasi memakai jilbab dengan perilaku islami pada mahasiswa mahasiswi Sekolah Tinggi Agama Islam Muhammadiyah Probolinggo. Subjek pada penelitian ini merupakan mahasiswi-mahasiswi Sekolah Tinggi Agama Islam Muhammadiyah Probolinggo dengan sampel yang diambil sebanyak 30 orang. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya hubungan linier yang signifikan antara kebiasaan dan motivasi memakai jilbab dengan perilaku islami.
PENDIDIKAN RELIGIUS TERINSPIRASI DARI NOVEL “MERINDU CAHAYA DE AMSTEL” KARYA ARUMI EKOWATI Azizatul Ilmi; Benny Prasetiya
IMTIYAZ: Jurnal Ilmu Keislaman Vol. 6 No. 2 (2022): September
Publisher : LPPM STAI Muhammadiyah Probolinggo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46773/imtiyaz.v6i2.434

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa saja nilai religius yang terkandung dalam novel dan film Merindu Cahaya De Amstel karya Arumi Ekowati. Karena dalam Film ini banyak sekali nilai religius yang bermanfaat untuk menambah pengetahuan kita. Peneliti memilih Film Merindu Cahaya De Amstel ini karena didalam film ini ada salah satu cuplikan yang sangat berkesan dan membuat peneliti yakin untuk meneliti film ini. Penelitian ini bersifat kualitatif karena dalam meneliti ini sudah cukup dengan menonton atau membaca novel dan juga mengumpulkan data-data yang bisa dikatakan berkaitan dengan nilai religius yang terkandung didalamnya. Dari sekian banyak nilai religius yang terkandung, peneliti hanya memilih dua nilai religius saja untuk diteliti yaitu bagaimana pentingnya mengetahui hukum pernikahan beda agama dan yang kedua adalah pentingnya menanamkan sikap toleransi antar umat beragama.Kata Kunci: Makna Religius, Pernikahan Beda Agama, Toleransi
POLA PENDIDIKAN KARAKTER DI KALANGAN KELUARGA PETANI DI DESA REMBANG KECAMATAN REMBANG KABUPATEN PASURUAN Rahma El Yunusiyah; Rofiqo Rofiqo; Sherli Safroni; Benny Prasetiya
AL-MUADDIB: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Vol. 4 No. 2 (2022): Oktober
Publisher : LPPM STAI Muhammadiyah Probolinggo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46773/muaddib.v4i2.449

Abstract

Pola pendidikan karakter pada keluarga petani mayoritas menggunakan lingkup pendidikan agama seperti Madrasah,TPQ dan lain sebagainya karena mereka lebih mengutamakan keagamaan. Tujuan penelitian yang kami lakukan untuk mengetahui bagaimana cara dan apa tujuan keluarga petani dalam pola pendidikan karakter untuk anak-anak mereka. Kami menggunakan metode penelitian kualitati dimana jenis deskriptif ini membahas mengenai kejadian yang sedang terjadi di kalangan masyarakat yaitu pendidikan karakter terhadap keluarga petani. Hasil dari penelitian ini sebanyak 80% keluarga petani lebih memilih serta menyuruh anak-anaknya untuk bersekolah atau mencari ilmu di sekolah islami, dan di lanjut dengan kegiatan mengaji di musholla terdekat ataupun TPQ sekitar dengan dasar mereka ingin anak mereka lebih faham agama walau tidak dilingkungan pesantren. Dalam setiap keluarga petani pasti ada tujuan dan keinginan terbaik untuk anak mereka walau ada sedikit paksaan saat anak mereka malas, namun karena keinginannya untuk menjadi anak terbaik bagi orangtua, anak tersebut tetap melaksanakan perintah dari orangtuanya untuk menjadi anak yang Sholih.Kata kunci : pola pendidikan karakter, sekolah berbasis agama, keluarga petani.
NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM KEGIATAN TAHLIL DI MASYARAKAT DESA KERPANGAN Cik Na'imah; Moh. Khakim; Benny Prasetiya
IMTIYAZ: Jurnal Ilmu Keislaman Vol. 6 No. 2 (2022): September
Publisher : LPPM STAI Muhammadiyah Probolinggo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46773/imtiyaz.v6i2.475

Abstract

Salah satu metode dakwah walisongo adalah mengaitakan tradisi yang sudah ada  dengan ajaran agama islam sehingga masyarakat jawa pada zaman itu menerima islam dengan baik. Salah satu hasil tradisi yg tetap dipertahankan saat ini adalah tahlilan. Dan Salah satu desa yang tetap melestarikan tradisi ini adalah desa kerpangan yang berada di kecamatan leces kabupaten probolinggo. Desa ini menarik untuk menjadi tempat penelitian karena tempat ini terdapat 6 pondok pesantren sehingga dijuluki desa santri yang tentunya daerah ini bisa dikatakan lingkungan pendidikan. Terdapat banyak kandungan pendidikan islam yang ada didalam kegiatan masyarakat tersebut, diantaranya: mengirimkan doa kepada orang yang sudah meninggal dunia, bersedekah, meyambung silaturahmi dan lain-lain sebagainya.Kata kunci: pendidikan, pendidikan islam, Tradisi walisongo, Tahlilan,
Co-Authors , Febry Suprapto , Khoiriyah , Muhammad Alfi Syahrin A. Ansorullah Abdul Hafid Bahtiar Abdul Hakim Abdul Hamid Abdul Jalil Abdul Mahfud Abdul Mahfud Abdul Muhaimin Akhamadi Abdul Wafi Abdul Wafi, Abdul abdur rohman abdurrahmanwahid Wahid Abdurrohman Sholeh Abdurrohman Wahid Adawiyah, Roviatul Adiba Maulidiyah Agung Agus Setiawan Agung Agus Setiawan Agusti, Maulid Agustiarini Eka Dheasari Ahmad Fauzi Ahmad Khoiruddin Ahmad Solehudin Ahmad Syaifullah Ahmad Zaini Ahmat Nizar Ahmat Nizar Ahmat Zaini Aimmah, Agus Nashihul Aji Pangestu Febrianto Hidayat Akhmad Lutfi Al-Azhari , Yahya Husein Alfi Noer Diana Hafidah Amaliatul Fitriyah Amanatul Rufi'ah Amanatul Rufi’ah Amanatul Rufi’ah Andika, M. Anggra , Dwy Ani Yulianti Anindya Putri Susanti Annisa Maryam Nurrohmah Annisa Maryam Nurrohmah Anom Anwar Yulianto Aries Dirgayunita Ayu Addawiyah, Aishah ayub baitullah izzatin Azizatul Ilmi Bakri Beni Zakaria Fitriyanto Binti Mar'atus Sholihah Budi Hartono Bunga Dewi Cesa Chomaidah, Siti Chusniyah, Danis Imamatul Cik Na'imah Damayanti, Elok Devi Fitriah Islamiyah Devy Habibi Muhammad Dewi lutfiatul hoiroh Dewi Yulia Wati Dina Dwi Lorenza Dina Dwi Lorenza Edo Ferdian Efendi, Hosin Eka Agustina Busriyah Eka Sri Ruminingsih Eka, Eka Sri Wahyuni Emilia Nurwati Erika Setyanti Kusuma Putri Erika Setyanti Kusuma Putri Evita Yuliatul Wahidah Fahim Abu Romadlan Faizah Qurotul Ahyun Fakhruddin Ahmad Darwis Farhana MS Faridatul Mahwiyah Fauziyah Mujayyanah Febi Fatlika Nurussofiah Febry Suprapto Fitri Amalia Fitri Kurnia fitri yani Ghanib, Muhammad Faizal A Halili, Heri Rifhan Handayani Handayani Hani Nafi'ah Rachmawati Hanifah Nurul Shodiqoh Hasan, Misbahul Hasbullah, M. Hasbullah Marzuki Hasnun Umar Hidayatullah Hidayatullah Hidayatullah hidayatullah, Hidayatullah hidayatullah Ibnu Habibi Imanuddin Abil Fida Imro Atus Soliha Indiarti, Kinanti Islamiyah, Devi Fitriah Jalaluddin Suyuthi Winulyo Khadavi , M. Jadid Khalilurrahman Khamam Khosiin Khodijah Irbatur Robbaniyyah Khoiriyah Khoiriyah , Khoiriyah Khoiriyah Khoiriyah Khoiriyah Khoiriyah Khoiriyah, Aimatul Khoiruddin, Ahmad Kholil Kholil Khoridatul Bahiyah Kiromah, Syafiatul Kusuma, Hera Laily Sofya Isnaini Laksono Trisnantoro LATIFAH Lilik Saidah Linawati Ningsih lisatus sobah Lorenza, Dina Dwi Lukman Hakim Lukman Hakim Lusi Andriani, Lusi Lutfiatul Jannah M Usman M. ALfi Syahrin M. Faisyal Syamsi M. Masyhuri Mahfud, Abd. Mala, Pingki Hidayatul Malik Ashari Maryam Yulianti masnuatul khoiriyah khoiriyah Masuwd, Mowafg Maula, Istul MAULANA ISHAQ Maulana, Mohammad Thoyib Maulida, Ifa Maulidiyah, Nur Laila Meilina Maya Safitri Miasari Miftahul Jannah MIFTAHUL JANNAH Moch Salman Alfarizi Moch. Muhaimin Moch. Salman Alfarizi Moch. Salman Alfarizi Moh. Khakim Mohammad Arifin Mohammad Nahrawi Mubassir, Ahmad Muhaimin Akhmadi, Abdul Muhaimin Muhaimin Muhammad Adz Dzahabie muhammad alfi syahrin Muhammad Ali Muhammad Ali Muhammad Ghufron Muhammad Imron Muhammad Sodik Muhammad Syamsi Harimulyo Muhammad Zainul Arifin Muhammad, Saiful Mujahidin Ahmad mukarromah, Lu'luil Mukarromah Mukarromah, Lu’luil Musfiqon Musfiqon Musfiqon Musfiqon, Musfiqon Musleh Musthofa, Achmad Musthofa, Ahmad Mutalib, Wahyudi Mutaqin, Dadang Falah Nafisah, Aisatun Nahrawi, Mohammad Nakib, M. Nakib Hasyim NALI NALI Nizrina Sofiani Rizkillah Nonik Kasiari Nuplord, Anirut NUR ALFIYAH Nur Halim Nur Kholilah Nur Khosiah Nur Wiji Sholikin Nurdyansyah Nurdyansyah Nurhalim Nurhalim Nurhalim Nurhalim NURUL HAYATI Nurul hayati Nurul Hidayah Nurus Sya'adah Pratiwi Dwi Warih Sitaresmi Qhusyaeri, Ahmad Qiqek Dwi Syafitrianingrum Qodir, Abd. Rachmawati Fitriyah Rachmawati, Hani Nafi'ah Rahil Salsabila Rahma El Yunusiyah Ramadhan, Fahim Abu Rifai, Mohammad Saiful Ririn Andriyana Riza Ashfari Mizan Rizal Setiawan Rizka Putri Susilo Ningrum Robiatul Adawiyah Rodiyatul Maula Rofiqo Rofiqo Rosida Rosida Roviatul Adawiyah Safitri, Meilina Maya Safitrianingsih Saidah, Lilik saifuddin Saifuddin Sain, Zohaib Hassan Sambang Samsiyah Nuril Hidayah Samsul Hadi Sangkot Sirait Sangkot Sirait Saniti Saniti Sa’diyah, Nur Halimatus Sa’idah, Nur Izzatis Septiadi, Septiadi Setiawan, Bahar Agus Setiawati, Tanti Sherli Safroni Shiolihin, M. Sholehah, Andini Afiatus Siti Fatimah Siti Hikmatul Aisyah Siti Maslahah Maslahah Siti Nurhayati Siti Nurkholifah Siti Saudah Siti Umaimah Siti Wahyuni Siti Zainab, Siti Sofyan Rofi Solehati Solehati Subhan Adi Santoso Sulaiman Jaeng Bintaro Sulfi Uhriyah Sumardi Sumiyati Sundari, Septi Suprapto, Febry Susandi, Ari Suyanto Syafira Maharany Syamsi, M. Faisyal Syamsul Arifin Sylvia Agustin Tanti Setiawati Taufiqurrohman, Achmad Tewachew, Abebe Titik Wijayanti Titik Wijayanti Tiyas, Mutiah Cahyaning Turrohma, Bail Miya Ulfa Ulfa Ulil Hidayah Umaimah, Siti Umi Kulsum Ummi Astutik Ummul Karimah Ummul Karimah Usman, M Vidayanti, Vivit Vivit Vidayanti Wahid, Abdul Rohman Wahyudi Mutalib Wahyudi Saputra Irawan Wardatun, Putri Alfia Weny Alpina Wieke Adinda Putri Wijaya , Eka Sastra Wildani Firdaus Winda Badiatul Jamila Winda Badiatul Jamila Wulan Safitri Yasril Gunawan Yolanda Dwintarisma Andrini Yuliana Nurul Islami Yuliana Yuliana Yulianti, Ani Zaenudin Mudaham Amin Zaini, Ahmat Zohaib Hassan Sain Zulfa Istinwaro Holik