p-Index From 2021 - 2026
10.618
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Basastra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra Indonesia J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan JP-BSI (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat JIPIS Bina Gogik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Serunai Bahasa Indonesia Journal On Teacher Education (Jote) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Cakrawala Linguista JOLLT Journal of Languages and Language Teaching Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Journal of English Language and Education Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Artikulasi : Jurnal Pendidikan Indo-MathEdu Intellectuals Journal Kode : Jurnal Bahasa KNOWLEDGE: Jurnal Inovasi Hasil Penelitian dan Pengembangan DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa Journal of Creative Student Research Communication and Information Journal Jurnal Bima: Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Jurnal Yudistira Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Bersatu: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika Fonologi: Jurnal Ilmuan Bahasa dan Sastra Inggris Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya Sintaksis: Publikasi Para Ahli Bahasa dan Sastra Inggris Semantik : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya Jurnal Nakula: Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Ilmu Sosial Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Jurnal Intelek Insan Cendikia Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion Jurnal Inovasi Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Jurnal Akuntansi Hukum dan Edukasi CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Jurnal Cendekia Ilmiah Argopuro : Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Genta Mulia
Claim Missing Document
Check
Articles

KRITIK SOSIAL DAN KARAKTERISTIK TOKOH DALAM NOVEL “ NEGERI DI UJUNGTANDUK ”KARYA TERE LIYE Lili Tansliova
Artikulasi : Jurnal Pendidikan Vol. 1 No. 2 (2019): Artikulasi : Jurnal Pendidikan, Vol 1 No 2 Oktober 2019
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Simalungun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (96.252 KB) | DOI: 10.36985/artikulasi.v1i2.141

Abstract

Penelitian ini bertujuan memperoleh gambaran secara lebih jelas kritik sosial dan karakterististik tokoh dalam novel “ Negeri Di Ujung Tanduk “ Karya Tere Liye. Dari gambaran tersebut dapat diketahui aspek kritik dalam novel “ Negeri Di Ujung Tanduk “ Karya Tere Liye. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif yang bersifat deskriptif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini berupa cuplikan / penggalan wacana yang mengandung kritik sosial dalam novel “ Negeri Di Ujung Tanduk “ Karya Tere Liye. Yang diterbitkan di Jakarta pada April 2013 , cetakan pertama dengan jumlah halaman 360. Teknik pengumpulan data yang digunakan studi pustaka , yakni suatu cara kerja penelitian ini menggunakan metode kualittif yang memanfaatkan cara – cara penafsiran dengan menyajikandalam bentuk deskriptif
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TTW UNTUK MENULIS KARANGAN PERSUASI Elviana Damanik; Lili Tansliova
Artikulasi : Jurnal Pendidikan Vol. 2 No. 1 (2020): Artikulasi : Jurnal Pendidikan, Vol 2 No 1 April 2020
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Simalungun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (58.283 KB) | DOI: 10.36985/artikulasi.v2i1.150

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TTW untuk menulis karangan persuasi Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif yaitu metode yang menggambarkan fenomena atau gejala jelas dan sistematis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran koopratif tipe TTW dapat digunakan untuk memiliki karangan persuasip.
MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN DI KELAS XI SMK NEGERI 1 PEMATANGSIANTAR Kittin Rohmadearni Gajah; Lili Tansliova
Artikulasi : Jurnal Pendidikan Vol. 2 No. 2 (2020): Artikulasi : Jurnal Pendidikan, Vol 2 No 2 Oktober 2020
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Simalungun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (84.86 KB) | DOI: 10.36985/artikulasi.v2i2.158

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Model Pembelajaran Discovery Learning, mengetahui menulis teks cerpen, dan mengetahui bagaimana Model Pembelajaran Discovery Learning dapat meningkatkan kemampuan menulis teks cerpen siswa kelas XI SMK Negeri 1 Pematangsiantar. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah teknik korelasi dan eksperimen berbentuk pre-test. model pembelajaran Discovery Learning (X) dan post-test kemampuan menulis teks cerpen (Y). Teknik pengolahan data pada penelitian ini adalah korelasi product moment. Hasil penelitan ini diperoleh perhitungan korelasi sebesar 0,65 dan uji -t diperoleh t hitung = 7,15 pada taraf signifikan Q= 0,05 dan derajat kebebasan (dk) = N-2 =72-2 = 70 diperoleh t tabel =2,00. Jadi t hitung lebih besar dari t tabel (t hitung 7,15 > t tabel = 2,00 maka Ha diterima dan Ho ditolak. Artinya ada pengaruh yang signifikan antara model pembelajaran Discovery Learning terhadap kemampuan menulis teks cerpen di kelas XI SMK Negeri 1 Pematangsiantar. Jadi Ha diterima kebenarannya dan Ho ditolak kebenarannya
PENGARUH PEMBELAJARAN DARING MELALUI GOOGLE CLASSROOM UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA DI KELAS X IPS SMA NEGERI 2 KOTA PEMATANGSIANTAR TA 2021/2022 Irna Dwi Anggiani; Lili Tansliova
Artikulasi : Jurnal Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2022): Artikulasi : Jurnal Pendidikan, Vol 4 No 1 April 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Simalungun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (271.778 KB) | DOI: 10.36985/artikulasi.v4i1.393

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berapa besar pengaruh pembelajaran daring melalui google classroom terhadap prestasi belajar bahasa Indonesia. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriftif. Penelitian ini dilakukan selama bulan Maret- Mei 2022 di SMA Negeri 2 Kota Pematansiantar. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 309 siswa kelas X SMA Negeri 2 Kota Pematangsiantar, sampel dalam penelitian ini sebanyk 72 siswa kelas X IPS SMA Negeri 2. Teknik penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu dengan memeberikan angket pernyataan dan uji tes kepada 72 siswa. Hasil dari penelitian ini Nilai koefesien regresi google classroom (X) adalah 0,640 menyatakan bahwa setiap penambahan 1% dari google clasroom maka nilai prestasi belajar bahasa Indonesia di kelas X SMA Negeri 2 Kota Pematangsiantar bertambah sebesar 0,640 Koefesien nilai regresi tersebut bernilai positif, sehingga dapat dikatakan bahwa arah pengaruh variabel terhadap variabel Y adalah Positif.
Pemanfaatan Media Audio Visual dalam Pembelajaran Menulis Cerita Inspiratif di Kelas IX MTs Binaul Iman Karangsari Berlian Romanus Turnip; Netti Marini; Lili Tansliova
Jurnal Serunai Bahasa Indonesia Vol 19, No 2 (2022): JURNAL SERUNAI BAHASA INDONESIA (JSBSI) OKTOBER 2022
Publisher : STKIP Budidaya Binjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37755/jsbi.v19i2.649

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pemanfaatan media audio visual daam pembelajaran menulis cerita inspiratif di kelas IX MTs Binaul Iman Karangsari. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif korelasi yang bertujuan untuk melihat ada tidaknya pengaruh antara kedua variabel yang diteliti. Instrumen pengumpul data dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan tes uraian. Selanjutnya dilakukan analisis dengan menggunakan rumus Deskripsi Korelasi Product Moment. Setelah memperoleh hasil analisis data penelitian, maka selanjutnya dilakukan pembuktian hipotesis untuk mengetahui apakah hipotesis diterima kebenarannya atau ditolak dengan menggunakan uji tes (uji “t”). Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data terbukti bahwa nilai r sebesar 0.71 yang berarti tergolong korelasi tinggi. Selanjutnya hasil pengujian hipotesis diperoleh thitung sebasar 7,31 dan jika dikonsultasikan dengan tabel distribusi t diperoleh harga ttabel sebesar 2,00 maka thitung > ttabel. Hal ini membuktikan bahwa Ha diterima dan H0 ditolak. Artinya pemanfaatan  Media Audio Visual memiliki pengaruh terhadap Pembelajaran Menulis Cerita Inspiratif di Kelas IX MTs Binaul Iman Karangsari.
Kesantunan Berbahasa Pegawai Cleaning Service di Universitas Negeri Medan : Kajian Pragmatik Julailanajmi Hasiholanda Tanjung; Lili Tansliova; Feni Amanda Putri; Khairu Zahra Nasution
Kode : Jurnal Bahasa Vol 12, No 2 (2023): Kode: Edisi Juni 2023
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/kjb.v12i2.47324

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan kesantunan berbahasa pegawai cleaning service (pegawai kebersihan) di Universitas Negeri Medan. Kesantunan berbahasa merupakan bagian yang tak terpisahkan dari kajian pragmatik. Dalam pragmatik semakin jelas maksud sebuah tuturan akan semakin tidak santunlah tuturan itu. Sebaliknya, semakin tidak tembus pandang maksud suatu tuturan akan menjadi semakin santunlah tuturan itu. Penelitian ini meneliti penerapan maksim kerendahan hati dan maksim kedermawanan di antara kalangan pegawai cleaning service di Universitas Negeri Medan. Penelitian ini termasuk ke dalam penelitian deskriptif kualitatif, karena dalam penelitian ini mengahasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis. Data yang akan dianalisis dalam penelitian ini adalah bentuk tuturan percakapan pegawai cleaning service Universitas Negeri Medan. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik simak, rekam dan catat. Berdasarkan hasil penelitian, maksim yang paling banyak digunakan adalah maksim kerendahatian serta maksim kedermawanan dalam aktifitas sehari-hari pegawai cleaning service Universitas Negeri Medan
Analisis Kesalahan Penggunaan Ejaan Bahasa Indonesia Pada Tugas CJR Biologi Sel Mahasiswa Universitas Negeri Medan Kelas PSPB 2022 B Amanda Giovani; Dita Zahara Gultom; Gabriella Munthe; Khairina Hafiza Pasaribu; Lili Tansliova
Jurnal Bima : Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 2 No. 2 (2024): Juni : Jurnal Bima : Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan bahasa dan Sastra
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/bima.v2i2.816

Abstract

PSPB 2022 B students are categorized as still not being careful in using spelling in report writing. This research method is a qualitative method with data collection techniques in the form of a literature study of the CJR Cell Biology PSPB 2022 B report. The results of this research show that each group has errors related to the use of language spelling. Research conclusions regarding errors in using the order of writing a sentence, including the use of capital letters and punctuation that do not comply with EBI.
Using Problem Based Learning (PBL) to Improve Critical Thinking Skills and Indonesian Language Skills Tampubolon, Grace; Sianturi, Hanna; Sitotus, Jelita; Simbolon, Yesika; Siregar, Rosdiana; Tansliova, Lili
QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Vol 3, No 1 (2024): June 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/qistina.v3i1.2440

Abstract

The use of problem based learning (PBL) to improve critical thinking skills and Indonesian language skills, to improve students' critical thinking skills, problem based learning (PBL) is the right learning model to use. The purpose of problem-based learning is to find out how problem-based learning can help students in improving their critical thinking and language skills. The subject in this study focuses on how students' Indonesian language skills. Data collection techniques are done by observation and finding references from various research journals. The research method used in this study is quantitative method, quantitative research to try to find out how effective PBL is in improving certain skills, such as critical thinking and Indonesian language skills. PBL model can serve as a useful tool to improve students' critical thinking and Indonesian language skills.
Analysis of Teacher Challenges and Solutions in Implementing Learning Strategies Harahap, Dian; Silalahi, Diana; Hutagalung, Enjelita; Purba, Mayesa; Tansliova, Lili
QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Vol 3, No 1 (2024): June 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/qistina.v3i1.2416

Abstract

Strategy is an effort to achieve success and success in achieving learning goals. The purpose of this research is to find out what the challenges and solutions are for teachers in implementing Indonesian language learning strategies. This research was conducted using a qualitative literature study approach, which involved collecting various reference analyzes related to the research topic. The results of this research are that teachers must implement learning strategies in the classroom. Even though teachers often face challenges in implementing learning strategies in the classroom, teachers must be able to overcome them and not make these problems become stumbling blocks in educating the nation's children.
Strategy for Using Technology (E-Learning) to Support Indonesian Language Learning Sihite, Eny; Sidabutar, Hikmah; Lumbantoruan, Rotua; Siregar, Rosdiana; Tansliova, Lili
QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Vol 3, No 1 (2024): June 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/qistina.v3i1.2409

Abstract

This article discusses strategies for using technology, especially e-learning, to support Indonesian language learning. With advances in information and communication technology, e-learning has become a potential approach to the learning process in various fields, including Indonesian. This research outlines various strategies that can be applied in the use of e-learning to increase the effectiveness of Indonesian language learning. Various aspects discussed include the use of e-learning platforms, appropriate learning design, multimedia integration, interactivity, and learning assessment. This article also presents case studies or examples of the use of e-learning technology in the context of Indonesian language learning. In conclusion, the integration of e-learning technology with Indonesian language learning has great potential to increase learning motivation, student engagement and learning outcomes. This means that this approach can be an effective means of enriching and expanding the Indonesian language learning experience in the current digital era.
Co-Authors Abdurahman Adisaputera, Abdurahman Abdurrahman Adisaputera Abellia Najwa Nabila Ade Fransiska Br Barus Adellya Rosari Adinda Nabila Afif Arahman Agus Sibagariang Agustini Br. Sinaga Alfonsius Jogbakci Alvian Maranalom Siregar Alya Anugrah Siregar Amalia, Nadra Amanda Giovani Amanda Olivia Munthe Ananda Yohana Tobing Anastasya M. Manurung Andri, Elyza Anggi Nur Febriani Anggia Puteri Anggreini, Heny Anggun Shyafitri Angin, Irenita Br Perangin Anisya Annisa Fitri Nasution Ardini, Putri Arifah, Muethia Aritonang, Nathasya Inneke Ashiilah, Tara Ashura, Shalsa Harisa Asima Tiara Agnesia Pasaribu Asna Juwaira Asril Rouli Nilawati Pasaribu Assyifa, Zahwa Maulidina Aura Meriska Aura, Sania Dwi Ayu Nadira Wulandari Barus, Dea Natalia Berkatiah Berkatiah Berlian R. Turnip Berlian R. Turnip Berlian R. Turnip Berlian Romanus Turnip Butarbutar, Gracia Patunia Chairani Dwi Putri Chairani, Nanda Aulia Christopel Simatupang Chrysanta Monica Ginting Cici Hazana Cindy Jelita Sari Citra Nanda Purba Cut Rania Andini Daeli, Siarif Hidayat Dahlia Sirega Dahlia Siregar Debi Yanti Nahampun Debora Debora, Debora Siregar Desi Sri Boangmanalu Destri Natalia Telaumbanua Devi Fifi Tarigan Dewi Ribreka Diah Pashya Togatorop Difa Hartati Dina Handayani Dita Zahara Gultom Diva Feronyka Sihombing Dwi Ayu Febrianti Dwi Enda Apriani Dwinda Khoyriyah Ebyghael Joito Nababan Eginia Apulita Sembiring Egyka Br Bukit Ela Emayusnita Sirait Elly Prihasti W Elma Natalia Purba Elsa Monica Br Sirait Elsah Sinurat Elviana Damanik Elviana Damanik Endang Aristianti Gultom Engeli Emmanuela Tambunan Enjelika Simanjuntak, Rani Hartati Erfriani Sekar Talenta Simangunsong Ernes Susanti Tarigan Eva G. Siringo Ringo Eva G. Siringo-ringo Evika Kartika Sari Lawolo Fadilla Aura Ramadani Fadiyah Ramadani Fajriana, Retno Rezky Fatma Nabila Fatri Elina Sigiro Fauziah Fauziah Fazira, Hafizha Febina Maharani Br Tarigan Febina Maharani Tarigan Febriana , Ika Febrianti, Vika Feffiola Destiana Margaretha Pakpahan Felicia Joice Sitinjak Feni Amanda Putri Fera Ningsih Banurea Fheti Wulandari Fheti Wulandari Lubis Fhety Wulandari Lubis Firman Matias Simanjuntak Fitri First Nova Butarbitar Fitri Fisrt Nova Butarbutar Fitri Handayani Chaniago Fitriani Lubis FITRIANI LUBIS, FITRIANI Friska Yani Natalia Hutasoit G, Yesika Priskila Gabriel Febrianto Sinaga Gabriella Munthe Gabriella, Marina Gaol, Jessica Yolanda Lumban Gebriel Saron Silaban Ginting, Angelina Gracia Ginting, Egina Shinta Bella Br. Gracia Patunia Butarbutar Gultom, Endang Aristianti Hadyan Wafi Nahdah Halimatussyakdiah Siregar Handayani, Dina Haniah Zuhro Ginting Harahap, Balqis Sakinahdyah Harahap, Dian Harefa, Dyana Lestari Hoirina Pulungan Hutagalung, Enjelita Hutagaol, Sari Mustika Anjani Hutasoit, Winter Ika Febriana Imel Simanungkalit Inayah Kenia Pratiwi Inge Irawati Insan Taufik Irenita Br Perangin Angin Irna Dwi Anggiani Irna Dwi Anggiani Jawak, Natasya Agatha Putri Jelli Br Togatorop Jesiska Anjelin Siagian Joel Shintong Naibaho Joy Triyola Situmeang Juana, Mery Julailanajmi Hasiholanda Tanjung Julisa Ayu Lestari Katrina Olivia Khairani Aprilia Khairina Hafiza Pasaribu Khairu Zahra Nasution Kiki Renhardi Napitupulu Kittin Rohmadearni Gajah Kittin Rohmadearni Gajah Kristin Dwi Amsari Pasaribu Labora Sianturi Laura Debrina Tarigan Lia Sofianna Br Saragih Limbong, Mazidah Zahra Ramadani Br Lubis, Josua Marihot Lubis, Rizka Lumbangaol, Sriyanti Lumbantoruan, Rotua Lusia Oktaviani Br Tamba M. Faiz Manik S, Romauli Magdalena Manurung, Anastasya M. Marini, Netti Marwinda Silalahi May Syaroh Mazidah Zahra Ramadani Br. Limbong Meriska, Aura Minna Bela Mira Susila Warni Mita Aulia Muhammad Rajali Munthe, Ilham Ganda Mustika Wati Siregar Nabila Surbakti Nadia Saputri Daulay Nainggolan, Intan Christine Najwa Fasyah Nasution, Tuti Ariani Nazma Aliya Nduru, Elrita Br Netti Marini Netti Marini Netti Marini Nikmah Sari Hasibuan Nitya Ilmi Hasibuan Nova Novita Siregar Novia Marissa Pardosi Novia Marissa Valerina Pardosi Novita Ariska Barus Osmondo Jorey Pratama Pandiangan, Pinta Panjaitan, Dyah Annisa Pohan, Nadiya Nurul Ilma Priska Amanda Purba, Mayesa Puspita Sari Rezeki Puspita Sari Rezeki Putri Damayanti Siahaan Putri Firmawindy Turnip Putri Utami Ritonga Qamara Aulia Ananda Qori Afifah Tampubolon Queen Helen Br. Bukit Raditya Balqis Rajali, Muhammad Ramadan, Azan Alfana Regita Amelia Resmi Resmi Resmi Resmi Resmi Sinurat Rhasya Adhira Putri Hasbianda Rismauly Septiana Sitorus Risnovita Sari Rivandi Anju Gurning Riwati Amelia Romauli Panjaitan Romauli Situmorang Romiana Situmorang Rosdiana Siregar Rosenta L Sirungkir Rosmaini Rosmaini, Rosmaini Rosmeri Saragih Rut Sahana Manalu Rut Yemima Sabrina Azlianty Sabrina Pramesuary Dwi Nanda Safira Ayesha Ismaidini Sagala, Eva Febriana Salsabilah, Ridha Salwa, Hannyfa Amira Sanas Tasia Sihaloho Saneta Sinurat Saragi, Desi Anggriani Saragih, Rosmeri Sasta Glovia Talenta Purba Sely Chelsea Serephita, Grace Shafira Rahma Dina Sinaga Sherina Betharia Silaban Shiwi Sulistyani Siagian, Yusi Yulfani Siahaan, Putri Damayanti Siallagan, Lasenna Sianturi, Hanna Sidabutar, Hikmah Sihaloho, Sintya Stefani Sihite, Eny Sihotang, Yohana Nadiva Olivia Silalahi, Diana Simamora, Theresia Valesita Simanjuntak, Rani Hartati Enjelika Simanjuntak, Ririn Ayu Simanjuntak, Siska Monika Simanungkalit, Kaleb E. Simatupang, Jernita Simbolon, Yesika Sinaga, Gunis Enzlen Sinaga, Hafiza Sinaga, Wike Afsari Br Sinurat, Saneta Sipayung, Dear Ezra Siregar , Mustika Wati Siregar, Amita M Siregar, Rara Afifah Sitanggang, Benni Sitepu, Alvina Fridella Anggraini Br Siti Fatimah Sari Ritonga Sitinjak, Felicia Joice Sitorus, Meyla Isnaini Sitorus, Nia Damai Putri Br Sitotus, Jelita Situngkir, Rosenta L Sri Latifah Sri Muthia Hasan Sri Rahayu Rambe Stepen Monang B Nainggolan Stevania Sri Debbye Br Simbolon Syaharani, Raissa Sakira Syahwana, Nazwa Syarafina Harahap Tampubolon, Grace Tarigan, Jeykel Tary Azzahra Tesa Arizky Simanjuntak Thria Damayanti Manullang Tiara Lira Simanjorang Tirza Grace Simamora Tri Lande Trisnawati Hutagalung Trisnawati Hutagalung Turnip, Berlian Romanus Tutiariani Nasution Ulitona, Anastasia Roh Utari, Rahma Dita Dwi Wardatul Ulfah Waruwu, Aryan Widia Abisah Br Ginting Widia Wati Sipayung Wike Afsari Sinaga Wisman Hadi Wisman Hadi, Wisman Yandira Arizki Fatiha Yati Virma Saragih Yati Virma Saragih Yenni Lestari Sitompul Yosika Silaen Yuliana Sari Yulisin Nazra Yuni Yolanda Situmorang Zahra Tussyifa Izzati Zahwa Maulidina Assyifa Zai, Erniati Zega, Deswan Clever Felly Krist