p-Index From 2021 - 2026
17.049
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan INTEGRALISTIK ARABIYAT Suluh Pembangunan: Journal of Extension and Development JURNAL ILMU MANAJEMEN DAN BISNIS Jurnal Politik Profetik EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Ikonomika : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Mimbar Agribisnis: Jurnal Pemikiran Masyarakat Ilmiah Berwawasan Agribisnis Al Qodiri : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Keagamaan Jurnal Ecodemica : Jurnal Ekonomi Manajemen dan Bisnis Arabiyatuna : Jurnal Bahasa Arab Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia AcTion: Aceh Nutrition Journal al-Uqud : Journal of Islamic Economics Jurnal Ilmu Ilmu Agribisnis: Journal of Agribusiness Science JURNAL ILMIAH MAHASISWA AGROINFO GALUH Al Mi’yar: Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Pelita PAUD Jurnal Kreativitas PKM Shirkah: Journal of Economics and Business JURNAL MITRA KENCANA KEPERAWATAN DAN KEBIDANAN Journal of Midwifery and Nursing Jurnal Perawat Indonesia Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Jurnal Ilmu Kesehatan Bhakti Husada: Health Sciences Journal Asian Journal of Agriculture Psikostudia : Jurnal Psikologi Jurnal Loyalitas Sosial: Journal of Community Service in Humanities and Social Sciences eBA Journal: Journal Economic, Bussines and Accounting EAJ (ECONOMICS AND ACCOUNTING JOURNAL) Pro Patria: Jurnal Pendidikan, Kewarganegaraan, Hukum, Sosial, dan Politik SOSCIED Rayah Al Islam : Jurnal Ilmu Islam JURNAL EKONOMI SYARIAH JURNAL KESEHATAN BHAKTI HUSADA TSAQOFIYA : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Review of Islamic Economics and Finance JURNAL CIVIC EDUCATION: MEDIA KAJIAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Global Health research Jurnal MSDA (Manajemen Sumber Daya Aparatur) Ta'lim al-'Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Journal of Food System and Agribusiness (JoFSA) Mitra Mahajana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Operations Research: International Conference Series Yayasan Cita Cendikiawan Al Khwarizmi MAHESA : Malahayati Health Student Journal BISNIS & BIROKRASI: Jurnal Ilmu Administrasi dan Organisasi Muhadasah : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Jurnal Kewarganegaraan Tatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab KESANS : International Journal of Health and Science Journal of Economics and Business Letters Brilliance: Research of Artificial Intelligence Al Khidma: Jurnal Pengabdian Masyarakat J-Alif : Jurnal Penelitian Hukum Ekonomi Syariah dan Budaya Islam Al-Lahjah : Jurnal Pendidikan, Bahasa Arab dan Kajian Linguistik Arab International Journal of Humanities Education and Social Sciences Labatila: Jurnal Ilmu Ekonomi Islam International Journal of Islamic Education, Research and Multiculturalism (IJIERM) Maghza: Jurnal Ilmu al-Qur'an and Tafsir Milkiyah: Jurnal Hukum Ekonomi Syariah Asian Journal of Community Services (AJCS) Agrikan: Jurnal Agribisnis Perikanan Journal of Islamic Economic Literatures JURNAL EKONOMI BISNIS DAN MANAJEMEN (EKO-BISMA) QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Revenue : Jurnal Ekonomi Pembangunan dan Ekonomi Islam Journal of Scientific Research, Education, and Technology Likuid: Jurnal Ekonomi Industri Halal Jurnal Konstituen Moderasi : Journal of Islamic Studies JEKSya Jurnal Ekonomi dan Keuangan Syariah Civitas Consecratio: Journal of Community Service and Empowerment JIMIA Jurnal Abdimas Jatibara Ekonom : Jurnal Ekonomi dan Bisnis The Economic Review of Pesantren Tadris al-'Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Manajemen Accounting and Sustainability Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi International Journal Multidisciplinary Science Eduscape: Journal of Education Insight TAFAKKUR : Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir Jurnal Pengabdian Fakultas Pertanian Universitas Lampung MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Kurnia Mengabdi (jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Journal of Economics and Business Commercium: Journal of Business and Management Jurnal Teknologi dan Komunikasi Pemerintahan Jurnal Ekonomi Manajemen Dan Bisnis (JEMB) At-Tawazun, Jurnal Ekonomi Syariah Tamadduna: Jurnal Peradaban Amwaluna: Jurnal Ekonomi dan Keuangan Syariah Media Riset Bisnis Ekonomi Sains dan Terapan Jurnal Pelita PAUD Joong-Ki Journal of Islamic Economics Studies and Practices (JIESP). Jurnal Hukum dan Ekonomi Syariah Global Review of Tourism and Social Sciences Artikula JEIZA: Jurnal Ekonomi Islam Az-Zain Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Berita Biologi Community Impact and Society Empowerment Journal Wiyatamandala
Claim Missing Document
Check
Articles

Penerapan Metode Scaffolding Pada Zone Of Proximal Development (ZPD) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X-1 SMAN 6 Kota Tangerang Selatan Marlina, Lina; Rahayu, Yayuk Muji
Pro Patria: Jurnal Pendidikan, Kewarganegaraan, Hukum, Sosial, dan Politik Vol. 8 No. 1 (2025): Pro Patria: Jurnal Pendidikan, Kewarganegaraan, Hukum, Sosial, dan Politik
Publisher : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, FKIP, Universitas Banten Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47080/propatria.v8i1.3786

Abstract

The objective of this research is to improve the learning outcomes of students in Class X-1 at SMAN 6 Kota Tangerang Selatan through the application of the scaffolding method within the Zone of Proximal Development (ZPD). The scaffolding method in the Zone of Proximal Development (ZPD) is a concept of student development proposed by Vygotsky, as noted in Ratnawati Mamin's journal. Vygotsky's concept encompasses two primary aspects of student ability development: actual and potential development abilities (Mamin, 2008, p. 56). These two concepts rely on students' ability to work independently with guidance and direction from adults. Applying the scaffolding method within the ZPD helps students overcome learning difficulties, strengthens their understanding, and significantly enhances their learning outcomes. Students can also gradually progress with appropriate support from teachers, peers, and other resources. The subjects of this research are the teachers and students of Class X-1 at SMAN 6 Kota Tangerang Selatan. This study uses a qualitative approach combined with a quantitative approach through a classroom action research method, as the main objective of classroom action research is to improve and enhance educators' professional services in managing the teaching and learning process. The expected outcome is that the application of the Scaffolding Method within the Zone of Proximal Development (ZPD) can improve the learning outcomes of Class X-1 students at SMAN 6 Kota Tangerang Selatan.
Pemahaman Remaja Tentang Kanker Serviks Dan Pencegahannya di SMK Bhakti Kencana Tasikmalaya Marlina, Lina
Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 8, No 1 (2025): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/japhb.v8i1.8094

Abstract

Kanker Serviks adalah silent killer yang mengancam perempuan, dan terdeteksi setelah stadium lanjut. Kanker serviks bisa menyerang siapa saja termasuk remaja akibat gaya hidup tidak sehat. Metode edukasi pada remaja tentang kanker serviks dan pencegahannya sangat terbatas. Kurangnya pengetahuan tentang gaya hidup tidak sehat berdampak buruk bagi remaja perempuan. Studi pendahuluan melalui  wawancara langsung kepada remaja di SMK Bhakti Kencana adalah remaja masih minim informasi tentang kanker serviks dan pencegahannya. Tujuan pengabdian ini adalah memberikan pemahaman remaja tentang kanker serviks dan cara pencegahannya. Pengabdian dilakukan dalam 5 tahap yang dilaksanakan secara langsung di aula SMK Bhakti Kencana Tasikmalaya yang dihadiri oleh tim dosen, mahasiswa dari Universitas Bhakti Kencana dan dihadiri oleh 49 siswi SMK Bhakti Kencana Tasikmalaya. Pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat dilakukan dalam 5 tahap. Tahap pertama adalah sosialisasi kepada pihak sekolah, kedua pengukuran tingkat pemahaman siswa terkait kanker serviks, dengan menggunakan angket pemahaman terkait kanker serviks melalui google form. Tahap ke 3 edukasi kanker servik dengan metode ceramah tanya jawab dan video interaktif. Tahap ke-4 evaluasi dengan penyebaran angket melalui google form, tahap kelima adalah pembentukan organisasi remaja peduli kanker serviks.. Berdasarkan hasil analisis dari kegiatan sebelum dan sesudah edukasi, didapatkan informasi adanya peningkatan pengetahuan/pemahaman siswa setelah dilakukannya edukasi tentang kanker servik. Hasil lainnya adalah terbentuknya kepengurungan remaja peduli kanker serviks.
ANALISIS PENDAPATAN DAN PEMASARAN KARET PETANI ANGGOTA DAN BUKAN ANGGOTA UPPB DI KECAMATAN TULANG BAWANG TENGAH KABUPATEN TULANG BAWANG BARAT Putri, Ridna Annisa; Kasymir, Eka; Marlina, Lina
Jurnal Ilmiah Mahasiswa AGROINFO GALUH Vol 10, No 2 (2023): Mei 2023
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/jimag.v10i2.9787

Abstract

Penelitian bertujuan untuk menganalisis dan membandingkan pendapatan usahatani karet serta efisiensi pemasaran karet petani anggota dan bukan anggota UPPB di Kecamatan Tulang Bawang Tengah Kabupaten Tulang Bawang Barat. Penelitian ini merupakan penelitian survei, dilakukan di Desa Mulya Kencana dan Desa Penumangan Kecamatan Tulang Bawang Tengah Kabupaten Tulang Bawang Barat pada bulan Maret-april 2022. Jumlah responden adalah 60 orang petani karet terdiri dari 30 orang petani anggota UPPB dan 30 orang petani bukan anggota UPPB yang diambil secara acak sederhana. Analisis menggunakan analisis pendapatan, uji beda dua sampel tidak berpesangan, analisis biaya, analiis marjin, dan analisis farmer’s share. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa pandapatan rata-rata usahatani karet atas biaya tunai anggota dan bukan anggota UPPB sebesar Rp 23.616.644,89ha/tahun dan Rp 19.672.252,57/ha/tahun. Hasil analisis uji beda pendapatan atas biaya total petani anggota dan bukan anggota UPPB diperoleh pendapatan usahatani karet anggota tidak sama dengan pendapatan usahatani karet bukan anggota UPPB. Pemasaran yang dilakukan petani anggota lebih efisien dibandingkan pemasaran yang dilakukan petani bukan anggota.
ISTIKHDĀM NAMŪDAJ AL TA’LĪM AL TA’ĀWUNĪ BI USLŪB AL MUSĀ’ADAT AL FARDIYYAT DĀKHIL AL MAJMŪ’ĀT FĪ TA’LĪM AL QIRĀ’AT Wahyudin, Dedih; Marlina, Lina; Fhitri, Rachma Aulia
Ta'lim al-'Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab & Kebahasaaraban Vol. 3 No. 2 (2019): Ta'lim Al-'Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jpba.v3i2.7872

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan siswa kelas 11 di Madrasah Aliyah Al-Irfan Purwakarta dalam memahami teks bahasa Arab sebelum dan sesudah menggunakan model pembelajaran kooperatif TAI (Team Assisted Individualization), serta mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan model tersebut dalam meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami teks bacaan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan desain one group pre-test and post-test design. Adapun teknik yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu wawancara, observasi, kajian pustaka dan test. Hasil dari penelitian ini diketahui bahwa kemampuan siswa dalam memahami teks bahasa Arab sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif TAI (Team Assisted Individualization) memperoleh hasil rata-rata 55,4 dan kemampuan siswa dalam memahami teks bahasa Arab setelah menggunakan model tersebut memperoleh hasil rata-rata 88,6 . Dengan demikian bahwa penggunaan model pembelajaran kooperatif TAI (Team Assisted Individualization) dalam pembelajaran qira’ah memberikan pengaruh terhadap kemampuan siswa dalam memahami teks bahasa Arab dengan persentase sebesar 71%.Kata kunci: model,  cooperative learning, pembelajaran membaca.
Peningkatan Kapasitas Petani Pangan Melalui Manajemen Usahatani di Desa Ambarawa Timur, Kabupaten Pringsewu Marlina, Lina; Rosanti, Novi; Sari, Dewi Mulia; Rufaidah, Erlina
Abdimas Galuh Vol 7, No 1 (2025): Maret 2025
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/ag.v7i1.16980

Abstract

Resiko dan ketidakpastian usahatani merupakan hal yang dihadapi petani dalam menjalankan usahataninya. Ketidakpastian merupakan suatu hal yang tidak dapat diprediksi seperti terjadinya bencana alam. Penting bagi petani untuk memiliki perencanaan usahatani untuk menghindari atau mengurangi resiko. Usahatani yang efisien harus menerapkan manajemen yang baik dengan memanfaatkan kelembagaan yang ada agar dapat menerapkan strategi manajemen. Tujuan dari kegiatan ini adalah meningkatkan pengetahuan petani mengenai konsep resiko dalam usahatani, meningkatkan kemampuan petani dalam membuat rencana usahatani, meningkatkan kemampuan petani dalam menghitung pendapatan usahatani, dan berkembangnya keterampilan petani dalam mengelola kelompok. Metode pelaksanaan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) terdiri dari ceramah, diskusi, dan simulasi/praktik. Mitra sasaran kegiatan yaitu anggota kelompok tani Pelita Muda di Desa Ambarawa Timur, Kabupaten Pringsewu. Selama kegiatan penyuluhan berlangsung, terlihat antusiasme yang tinggi dari para peserta dengan memberikan respon terhadap pertanyaan yang diberikan oleh para narasumber dan berpartisipasi aktif dalam sesi diskusi maupun simulasi. Hasil post-test peserta menunjukkan skor sebesar 76,67% yang berarti peserta penyuluhan memiliki skor baik dan jika dibandingkan dengan skor hasil pre-test terjadi kenaikan 28,89% yang berarti terdapat peningkatan pemahaman dan pengetahuan peserta setelah pelaksanaan kegiatan. Peningkatan nilai juga menunjukkan bahwa kegiatan penyuluhan memang diperlukan oleh petani karena memberikan manfaat nyata dalam meningkatkan kapasitas mereka sebagai pelaku usahatani. Melalui penyuluhan, petani dapat melaksanakan manajemen usahatani dengan lebih baik sehingga akan memberikan hasil lebih optimal. Selain itu, pengetahuan yang diperoleh dari kegiatan ini dapat diteruskan dan disebarluaskan kepada masyarakat luas dan memberikan dampak yang lebih besar.
Pengembangan bahan ajar teks PPKn berbasis discovery learning untuk meningkatkan pengetahuan warga negara siswa sekolah menengah atas Marlina, Lina; Untari, Aryanti Dwi
Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan Vol 17, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (834.497 KB) | DOI: 10.21831/jc.v17i1.28777

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar melalui buku Teks PPKn untuk meningkatkan pengetahuan warga negara yang berbasis discovery learning penelitian pengembangan ini melalui pembuatan desain awal bahan ajar, pengujian ahli, revisi sesuai saran dan kritik para ahli, pengujian skala terbatas, serta revisi sesuai hasil uji skala terbatas. Uji skala terbatas dilakukan pada siswa kelas XI SMA Maulana Yusuf Kota Serang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan. Metode ini digunakan untuk menghasilkan produk tertentu dan menguji keefektivan produk tersebut, dengan menggunakan tiga tahapan meliputi 1) model pengembangan, 2) prosedur pengembangan, 3) uji coba produk, dan prosedur pengembangan yang akan ditempuh merujuk pada prosedur pengembangan yang dilakukan oleh borg dan gall yaitu pengembangan pembelajaran mini (mini course). Hasil akhir penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi kontribusi bahan ajar berupa buku teks PPKn kelas XI agar pada saat proses pembelajaran siswa dapat dengan mudah menyerap materi agar kompetensi siswa di bidang pengetahuan warga negara dapat meningkat.-----This study aims to develop teaching materials through the PPKn Textbook to increase citizen knowledge based on discovery learning. This research development through the initial design of teaching materials, expert testing, revisions according to expert suggestions and criticisms, limited-scale testing, and revisions according to test results limited scale. The limited scale test conducted on the tenth-grade students of Maulana Yusuf High School in Serang City. This research uses research and development methods. This method is used to produce specific products and test the effectiveness of these products, using three stages, including 1) development models, 2) development procedures, 3) product trials, and development procedures to be adopted refer to the development procedures carried out by Borg and Gall. Namely, the development of mini learning (mini-courses). The final results of this study expected to provide information on the contribution of teaching materials in the form of class XI PPKn textbooks so that during the learning process, students can easily absorb material so that students' competencies in the field of citizen knowledge can increase.
Analisis Gangguan Fonologi dan Variasi Pelafalan Fonem /R/ dalam Surat Al-Infithar pada Penderita Cadel di SMA-IT Bahana Cendekia Bandung Salsabila, Syarah; Marlina, Lina
Muhadasah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Vol. 7 No. 1 (2025): Muhadasah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51339/muhad.v7i1.4092

Abstract

Kesulitan dalam melafalkan fonem /ر/ (ra’) merupakan salah satu bentuk gangguan fonologi yang sering ditemukan pada penderita cadel. Gangguan ini tidak hanya berdampak pada ketidakjelasan pelafalan, tetapi juga memengaruhi penerapan hukum tajwid dan pemahaman makna ayat Al-Qur’an. Masalah tersebut dapat menghambat kelancaran membaca serta menurunkan kepercayaan diri siswa dalam konteks pembelajaran agama. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis gangguan fonologi dan variasi pelafalan fonem /ر/ dalam Surat Al-Infithar pada seorang siswi penderita cadel di SMA IT Bahana Bandung. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif, dengan teknik observasi dan perekaman audio sebagai metode pengumpulan data. Analisis data dilakukan menggunakan pendekatan fonologi segmental, yang mencakup proses transkripsi fonetik, identifikasi jenis substitusi fonem, serta analisis posisi fonem /ر/ dalam kata. Hasil penelitian menunjukkan adanya substitusi fonem /ر/ menjadi /ل/ (lam) dan /ʁ/ (ghain uvular), terutama pada posisi tengah dan akhir kata. Kesalahan ini menyebabkan ketidaktepatan makhraj dan penerapan hukum tajwid yang benar. Temuan ini menegaskan pentingnya latihan artikulasi dan pendekatan fonetik dalam pembelajaran Al-Qur’an, terutama bagi peserta didik yang mengalami gangguan pelafalan.
Civic Education and Digital Technology: A Literature Review Rahayu, Yayuk Muji; Devi, Lathifah Sandra; Abidin, Raistin Nur; Marlina, Lina
QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Vol 4, No 1 (2025): June 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/qistina.v4i1.6606

Abstract

Digital transformation has brought significant changes in the world of education, including in the learning of Civic Education (Civics Education). This journal aims to examine in depth the relationship between the use of digital technology and the strengthening of civic values, especially Pancasila values, in the learning process. This research uses a qualitative approach with a library research method, which analyzes various scientific literature, research reports, educational policies, and other relevant sources published in the last decade. The results of the study indicate that the integration of information technology in Civics learning opens up great opportunities to create a more participatory, interactive and contextual learning process. Digital technology not only improves learners' conceptual understanding, but can also strengthen the internalization of Pancasila values through innovative learning media such as videos, simulations, online forums, and digital projects. However, the implementation of technology also faces various challenges such as limited infrastructure, digital divide, and low digital literacy among educators and learners.
Kesalahan Fonologi dalam Membaca Al-Qur’an pada Siswi Penutur Bahasa Sunda di Tahfiz Qur’an Al-Marjan Muthmainnah, Hilyah Ahya; Marlina, Lina
Al-Lahjah : Jurnal Pendidikan, Bahasa Arab, dan Kajian Linguistik Arab Vol. 8 No. 1 (2025): Januari
Publisher : LPPM Universitas KH.A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/lahjah.v8i1.5936

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan fonologi dalam bacaan Al-Qur’an surat An-Naba pada siswi penutur bahasa Sunda di Tahfiz Qur’an Al-Marjan, faktor penyebab terjadinya kesalahan fonologis pada siswi penutur bahasa sunda dan strategi meminimalisir kesalahan fonologi dalam membaca Al-Qur’an. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan menggunakan analisis isi (content Analysis) dan teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesalahan fonologi yang dominan meliputi kesalahan dalam pengucapan huruf-huruf tertentu seperti ذ، ث، ص، ض، ط، ق، ف، ز, dan ش, yang umumnya disebabkan oleh transfer fonologi dari bahasa ibu dan kebiasaan dialek sehari-hari, penelitian ini juga mengidentifikasi strategi pembelajaran yang diterapkan guru dalam mengatasi kesalahan tersebut, seperti pelatihan pelafalan intensif artikulasi huruf hijaiyyah sebelum muroja’ah dan hafalan. Temuan ini diharapkan dapat menjadi dasar bagi pengembangan metode pembelajaran membaca Al-Qur’an yang lebih efektif, khususnya bagi penutur bahasa daerah seperti bahasa Sunda.
Relevansi Pemikiran Ekonomi Malik bin Anas Terhadap Kebijakan Perkembangan Ekonomi Islam Modern Widyaningtias, Anabilla Alma; Hilman, Naila Alya Fadila; Utari, Diana Putri; Marlina, Lina
Jurnal Ekonomi dan Keuangan Syariah Vol. 4 No. 1 (2025): Mei 2025
Publisher : Peduli Riset dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract Islamic economic thought in the past has contributed greatly to economic theory and practice. The economic thinking of Islamic figures is used as one of the references for Muslims in making economic policies. However, along with the times, various aspects have undergone changes, including the economic aspect. Studying the economic thought of Imam Malik Bin Anas in depth to formulate the relevance of the policies applied today. The method used in this research is a data analysis method using a library study with qualitative methods. The relevance of Imam Malik Bin Anas' economic thought can be seen in modern economic policies, such as tax mechanisms, poverty alleviation through zakat, usury-free Islamic financial systems, and transparent and fair market regulations. Abstrak Pemikiran ekonomi Islam pada masa lampau sangat berkontribusi dalam teori dan praktik ekonomi. Pemikiran ekonomi para tokoh Islam digunakan sebagai salah satu acuan bagi umat muslim dalam pengambilan kebijakan ekonomi. Namun, Seiring dengan perkembangan zaman, berbagai aspek mengalami perubahan- perubahan termasuk pada aspek ekonomi. Mempelajari pemikiran ekonomi Imam Malik Bin Anas secara mendalam untuk merumuskan relevansi kebiajakan-kebijakan yang diterapkan saat ini. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode analisis data menggunkan studi kepustakaan dengan metode kualitatif. Relevansi pemikiran ekonomi Imam Malik Bin Anas terlihat dalam kebijakan ekonomi modern, seperti mekanisme pajak, pengentasan kemiskinan melalui zakat, sistem keuangan syariah yang bebas riba, serta regulasi pasar yang transparan dan berkeadilan.
Co-Authors Aam Slamet Rusydiana, Aam Slamet Abdillah, Wildan Army Abdul Hammam, Fariz Abidin, Raistin Nur Aeng Muhidin Agi Syarif Hidayat Agustina, Intan Ahmad Fathoni Ahmad Ghozali, Ade Ahmad Talib Aini, Alifa Qurrotu Aisyah, Dara Istia Akhirudin, Akhirudin Al Afghany, Raafi Alfian, Muhammad Lutfi Alief Pratama, Rexy Alinurdin, Alinurdin Ambaroh, Nisrina Dhiya Amelia, Ade Andani, Listia Andik Setiyono Andini, Dina Andini, Rizky Fitri Andini, Sisca Pri ANDRIA AGUSTA Andriati, Yumi Sri Anggarani, Dewi Anna Marisa Eriyani Iskandar, Putri Annaila Fauziah Anwar Mahmud, Toni Aprilia, Nila Apriliana, Bella Apriliani, Silvia Sri Aprilida, Risa Ar Romli, Fikri Bahruddin Ardillah Tidzkar, Misbah Arifa, Efti Arifatuzzakiyah, Maula Arliyanti, Bella Arsal, Fathur Riyadhi Aryanti Dwi Untari Asep Mulyana Asep Saepulloh Asep Suryanto Asmawi, Muhammad Athiyyah Nur Azizah, Nisrina Atit Kanti Aulawi, Anton Auli Damayanti Aulia Fitri, Andini Aulia Yasyroh , Fia Aurora, Ferentia Awaludin, Latief ayu lestari, Intan Aziz, Teguh Abdul Azizah, Nurazizah Badraningsih Lastariwati Bilqis, Laisla Buamona, Suryawati Cakrawulan, Astrid Mutiarani Daryanti, Eneng Deanisa Dwi Imanda Dedih Wahyudin, Dedih Deni Wahyudi Dermawan, Muhammad Jagat Destiati, Dita Devi, Lathifah Sandra Dewi, Heni Aguspita Dewi, Sinta Verawati Dinda Kirani, Nayla Diyana, Ana Fauziya Dwi Aria Yuliantri, Rhoma Dwi Haryono Dwi Haryono Efendi, Ujang Efendy, Oscar Effendi, Wiwit Yuhita Eka Kasymir Elsera Br Tarigan, Elsera Br Erlina Rufaidah Evana Fadhila, Fatiya Irfana Fahmi, Annas Syams Rizal Faizal, Riza Fakhruri, Hajmi Farozi Farozi, Farozi Farraj, Khalid Khamis Fathurozi, Fathurozi Fauzi, Safran Fauziah, Aulia Fauziya Dinaya, Ana Fawwaz, Mozza Naiara Fembriarti Erry Prasmatiwi Fhitri, Rachma Aulia Finandar, M. Firdasari Firdasari Firdausha, Fauziah Nur Fitria, Risma Fitria, Tira Futakhah, Siti Ganjar Irawan, Dandi Gustaman, Rian Arie Gustini, Sri Hafid, Lukman Hakim, Putri Rahmah Nur Hali, Hali Halimatusadiyah, Halwa Hamid Patilima Hanapiah, Siti Hanun, Salma Arifah Haq, Sofita Harfiatul Haryadi, Alfin Maulana Hasanah, Samsiah Nur Hayati, Euis Teti Helwani, Helwani Hendra, Khansa Aulia Hendrika, Wendy Herliyani, Rani Hidayatuloh, Ana Ikhsan Hilawan, Rikky Gita Hilman Mulyana, Hilman Hilman, Naila Alya Fadila Ida Nuraida Ilim, Ilim Indra, Regina Indriyani, Desti Irfan Fadilah, Muhamad Irwan Irwan Iskandar, Hauzan Yazid Nabil Ismail, Asep Syarif Jamil, Maria Ulfah Jauharunnisa, Sevana Johanes, Ayu Widowati Joni Joni Joni Juniawati, Nurlaila Kamal, Andi Saptaji Kania, Nizka Kappi, Cecep M Kappi Kartawan, Kartawan Kartika Dyah Palupi Kartika, Iin Ira Kase, Petrus M Kenamon, Arif Adha khairunnisa Hasugian Ktut Murniati Kusnandar, Hasan Fahmi Laila Salsabila, Zahra Langi, Louisa Ariantje Lestari, Ayu Dwi Lestari, Dyah Aring Hepiana Luhulima, Danny Ernest Jonas Lutfi, Baharudin Machbub, Salma Maemunah Maemunah Maharani, Ajeng Marsabila, Resti Maryam Maulana, Acep Ahyar Maulidia, Dila Meti Sulastri Miswati, Ayu Sari Muhammad Ibnu Muhammad Ilyas Muhammad Revvy Kurniawan Muhammad Rizki Muiz, Aris Nurul Mukti, Octa Primanda Mulyana, Ahmad Nana Mahmur Mulyani, Yessi Mulyaningsih, Dede Mumtaaza, Kaysa Hasnah Mundzir, A Mundzir, Ahmad Muslimah, Anisa Siti Muthmainnah, Hilyah Ahya Mutiudin, Ade Iwan Mutmainah, Novi Nadia Salsabila, Putri NADJIB YASIN, HIZQIEL Nailurrahmi, Fitma Namira Rinjani, Kyara Nani Ratnaningsih Nasrulloh, Agus Ahmad Nazarrahmah, Nazarrahmah Nazla, Luluwatun Nisrina, Ananda Nopiyanti, Fani Novalia, Tia Novaria, Dina Novi Rahmawati, Mia Novi Rosanti Novianti Rizki Amalia Noviyanti, Lusi Nugraha, Adhia Nur Aulia, Sela Nur Azizah, Nisrina Athiyyah Nur'aini, Silva Nurakilah, Heni Nurawaliah, Alfiyah Siti Nurfadilah, Sriyanti Nurhasanah, Elis Nurhemah, Neng Nurhidayah Somantri, Annisa Nurlatifah, Reva Putri Nurmalia, Fidhya Nurwijayanti Palah, Nunik Nurul Patoni, Sugih Praptiwi Praptiwi Prasetyaningtias, Regita Dwi Arimbi Pratiwi, Dilia Ananda Priandini, Sisca Puspita, Amelia Tri Putri, Ade Lia Putri, Alya Arini Putri, Nuri Imanika Putri, Ridna Annisa Rabiatul Adawiyah Rahayu, Yayuk Muji Rahma Amalia Fadilah Rahmadanti, Intan Sayna Rahmawati, Ai Ramdani, Aulia Rani, Lina Nugraha Raunsai, Marlin Megalestin Reni Nurdianti Restu Putri, Ai Indri Ridho, Muhamad Rifa’i, Ilyas Rikky Gita Hilmawan Rina Agustina Rivo Panji Yudha Rohim, Dara Tsanya Abdul Rustandi, Roni Rusydiana, Aam S. Saidah, Susi Saleh, Yuliana Salsabila, Putri Salsabila, Syarah Salsabilla, Cahaya Sania, Beta Saputri, Alifira Bintang Sari, Dewi Mulia SARI, LAVITA WIRDA Sari, Nesta Savitri, Intan Maya Selan, Nildi Septian, Agung Septiani, Nendah Setia Budi, Firmansah Setiawan, Ati S Shafira, Devhiyona Simarmata, Vidi Posdo A. Siti Aisyah Sovia Mamba’usa’adah, Muna Sovia Mamba’usa’adah, Muna Sri Mulyati Sri Watini Suanto SUDANA SUDANA Sugandi, Mirna Devi Anandita Sukamto, Ika Sumiyarsi Sulaeman, Maman Sulastri, Meti Sulistiawati Sulistiawati Sumarni, Reni Sumarni, Reny Suranto Suryani, Iis Sopiah Suryani, Iis Sopiah Susana, Eva Tabun, Eduard Tamara, Claudio V.D. Teguh Endaryanto Tika Kartika Tranggono Yudo Utomo Trisna Wijaya Tsania, Zukhrufa Hizballah Udjung, Gorga I.V.W Ulfah Khofifah, Sari Ulinuha , Baiq R Utari, Diana Putri Vansugist, Mamay Wan Abbas Zakaria Widyaningtias, Anabilla Alma Wulandari, Riri Yayuk Muji Rahayu Yuliana, Nabila Yuliani, Gina Nur Yulita Pujilestari Zafani, Helmina Bunga Zahra, Maryam Jamilah Zahrani, Asa Zainal Abidin Zulfikri Rahmat, Biki