p-Index From 2021 - 2026
11.909
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Agronomi Indonesia (Indonesian Journal of Agronomy) Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha Jurnal Al-Tadzkiyyah Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Journal of Education and Instruction (JOEAI) JURNAL EKONOMI Gorontalo Accounting Journal Abdimas Umtas : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Journal of Sylva Indonesiana Jurnal Ilmu-Ilmu Kesehatan ANIMA Indonesian Psychological Journal Journal of Elementary School (JOES) Attractive : Innovative Education Journal Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Heart Science Journal Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (DIJEFA) Muqoddima: Jurnal Pemikiran dan Riset Sosiologi PREMIERE : Journal of Islamic Elementary Education JPM: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Jurnal VORTEKS PUCUK REBUNG: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat JITSI : Jurnal Ilmiah Teknologi Sistem Informasi INTERNATIONAL JOURNAL OF CULTURAL AND SOCIAL SCIENCE Jurnal Pajak dan Bisnis (Journal of Tax and Business) Arus Jurnal Sosial dan Humaniora Jurnal Ilmu-Ilmu Kesehatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Garuda Putih Jurnal Relevansi : Ekonomi, Manajemen dan Bisnis Veteran Society : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Riset Perkebunan (JRP) Al-Manahij : Jurnal Kajian Hukum Islam Economic Reviews Journal Industrial Research Workshop and National Seminar ASERSI : Jurnal Akuntansi Terapan dan Bisnis Linggau Journal Science Education (LJSE) Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi (JEBMAK) Journal of Islamic Studies and Education Jurnal Ilmu Hukum Sui Generis ABDIMASNU: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Research Horizon Iqtida: Journal of Da'wah and Communication Sinergi International Journal of Management and Business JURNAL ILMIAH GEMA PERENCANA JIMPI: Jurnal Inovatif Manajemen Pendidikan Islam Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) SAINTEK jabdimasunipem Ngabekti: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Riset Ilmiah JOIES (Journal of Islamic Education Studies) BIODIVERS - BIOTROP Scientific Magazine Indonesian Journal of Economics and Strategic Management Danadyaksa: Post Modern Economy Journal Sahwahita: Community Engagement Journal Jurnal Kesehatan Masyarakat Perkotaan International Journal of Business and Quality Research Jurnal Ilmiah Riset dan Pengembangan Jurnal Strategi Pembelajaran Technology, Business and Entrepreneurship IPSSJ Indonesian Journal of Forestry Research Ecoducation PROGRESIF: Jurnal Dakwah, Sosial, dan Komunikasi Social Humanity Jurnal Penelitian Hasil Hutan Jurnal Keperawatan (e-Journal) Journal of Business Administration and Strategy Cendekia : Jurnal Pendidikan dan Pengajaran JPKM Cahaya Negeriku Jurnal Sinergi Indonesian Journal of Social Science and Education Jurnal Pengabdian Indonesia Deliberatif Criksetra: Jurnal Pendidikan Sejarah
Claim Missing Document
Check
Articles

Strategi Card Sort dapat Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Sekolah Dasar Jannah, Miftahul; Anna Fauziah; Supriyanto
JOEAI (Journal of Education and Instruction) Vol. 8 No. 4 (2025): JOEAI (Journal of Education and Instruction)
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/joeai.v8i4.15455

Abstract

This study aims to determine the mathematics learning outcomes of first grade students of SD Negeri 45 Lubuklinggau State Elementary School after the of the Card Sort Learning. The research method uses a pre-experimental design method with a one group pretest-posttest research design. The sampling technique uses a random sampling technique. The data collection technique uses a test. The test instrument used is in the form of an essay totaling 8 questions. Data were analyzed using the t-test. Based on the results of the t-test analysis, it was obtained 5,3870) ≥ (1.729) so Ha is accepted and Ho is rejected. Thus, it can be concluded that the Implementation of the Card Sort Strategy on the Mathematics Learning Outcomes of Grade I Students of SD Negeri 45 Lubuklinggau significantly reaches the KKTP.   Keywords: Card sort, Learning outcomes, Mathematics, Strategy
Penerapan Model Pembelajaran Means Ends Analisys (MEA) terhadap Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas V SD Negeri 11 Lubuklinggau Anugrah, Via; Supriyanto; Gawdy Prananosa, Ahmad
Journal of Elementary School (JOES) Vol. 8 No. 2 (2025): Journal of Elementary School (JOES)
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/m46kd994

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar matematika pada siswa kelas V SD Negeri 11 Lubuklinggau setelah diterapkan model pembelajaran means ends analisys (MEA) secara signifikan mencapai kriteria ketercapain tujuan pembelajaran (KKTP). Metode penelitian yang digunakan adalah berbentuk eksprimen (pre-experimental design) dengan desain eksperimen yang digunakan berbentuk desain one group pre-test dan post-test. Dalam penelitian ini menggunakan 1 kelas sampel yaitu kelas V.B dengan jumlah siswa 22 orang. Instrumen yang digunakan penulis berbentuk soal pilihan ganda berjumlah 13 soal. Pengumpulan data diambil menggunakan tes. Data analisis dengan menggunakan rumus uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil analisis data dengan taraf signifikan  dan dk= n-1 menunjukan besar = 4,44 dan = 1,72. Karena  , yang menunjukan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Simpulan, rata-rata hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 11 Lubuklinggau setelah diterapkan model pembelajaran means ends analisys (MEA) secara signifikan mencapai kriteria ketercapain tujuan pembelajaran (KKTP). Kata Kunci: Hasil belajar, Matematika, Model pembelajaran MEA.
Morphogenesis, Estimated Allele Frequency, and Heterozygosity in The Putative Mutation Population of Solomon Teak (M1V1) Ahmad Parlaongan; Supriyanto; Arum Sekar Wulandari; Arin
Journal of Sylva Indonesiana Vol. 8 No. 2 (2025): Journal of Sylva Indonesiana
Publisher : Talenta Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32734/jsi.v8i2.16028

Abstract

In vitro continuous development (proliferation) and growth enhancement of callus, which orginated from irradiated-plantlets of Solomon teak clones, have been sequentially conducted on culture medium of (1) MS + 0.1 ppm kinetin, then transferred to (2) an half-strength MS + 0.1 ppm kinetin + 0.1 ppm BAP + 100 ppm charcoal, to (3) an half-strength MS + 0.1 ppm BAP + 3% sugar and finally to (4) half strength MS + 0.3 ppm BAP + 3% sugar. The objectives of this research were to evaluate the morphogenesis of putative-mutant Solomon teak from generation M1V1 and estimate allele frequencies as well as population heterozygosity in vitro.  Results demonstrated that exposure to gamma irradiation (10, 20, 30, and 40 Gy) in the M1V1 generation induced callus formation within two weeks, followed by the development of embryogenic callus. Genetic analysis revealed low diversity among M1V1 individuals as indicated by Na>Ne and He<Uhe. Gamma irradiation potentially increased both allele number and heterozygosity by approximately 50%. Ten putative-mutant teak seedlings are obtained, these lines should be maintained and propagated as valuable genetic resource for future teak improvement programs
Kontribusi Pengetahuan dan Keterampilan Kewirausahaan Terhadap Keberhasilan UMKM di Kelurahan Gambut Salehah, Noor; Supriyanto; Setiawan, Ananda; Ratumbuysang, Monry Fraick Nicky Gillian
Economic and Education Journal (Ecoducation) Vol. 5 No. 3 (2023): Economic and Education Journal (Ecoducation)
Publisher : Pendidikan Ekonomi, Universitas Insan Budi Utomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kontribusi pengetahuan dan keterampilan kewirausahaan terhadap keberhasilan UMKM di Kelurahan Gambut. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian survei dengan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian terdiri dari 48 UMKM di Kelurahan Gambut, teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dengan menyebarkan kepada para pelaku umkm serta dan dokumentasi dengan mengambil referensi dari buku, jurnal dan sumber relevan lainnya. Analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif, analisis asumsi klasik, analisis regresi berganda, pengujian hipotesis dan koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat kontribusi pengetahuan kewirausahaan dan keterampilan kewirausahaan secara positif dan signifikan secara simultan terhadap keberhasilan usaha pada UMKM di Kelurahan Gambut. Hal ini dapat dilihat dari persamaan regresi linear berganda adalah Y= 3,836 + 0,277X1 + 0,515X2 + e. Berdasarkan uji hipotesis diketahui nilai signifikansi (Sig.) sebesar 0,000 < 0,05 dan nilai Fhitung sebesar 25,194 > Ftabel 3,20, dan dipeorleh nilai koefisien determinasi sebesar 0,507 (50,7%). Sehingga dapat disimpulkan bahwa pengetahuan kewirausahaan dan keterampilan kewirausahaan secara bersama-sama atau simultan berkontribusi secara positif dan signifikan terhadap keberhasilan usaha pada UMKM di Kelurahan Gambut.
Analisis Kesehatan Koperasi Berdasarkan Aspek Permodalan di Kota Banjarmasin Rahima, Irwa; Nicky G.R., Monry Fraick; Rizky, Maulana; Supriyanto
Economic and Education Journal (Ecoducation) Vol. 5 No. 3 (2023): Economic and Education Journal (Ecoducation)
Publisher : Pendidikan Ekonomi, Universitas Insan Budi Utomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kondisi keuangan koperasi di Kota Banjarmasin, terutama dalam hal permodalan. Penelitian ini bersifat deskriptif dan menggunakan pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian dipilih dengan metode purposive sampling, dan terdiri dari 21 koperasi yang termasuk dalam kategori Koperasi Simpan Pinjam (KSP) dan yang memiliki Usaha Simpan Pinjam (USP). Pengumpulan data yang digunakan adalah metode wawancara dan dokumentasi. Instrumen penelitian berupa dokumen dalam bentuk laporan pertanggung jawaban pengurus, khususnya Laporan Keuangan Koperasi di Kota Banjarmasin tahun buku 2022. Analisis datamenggunakan Petunjuk Teknis Deputi Bidang Perkoperasian Kementerian Koperasi dan Usaha Kecil Menengah Republik Indonesia Nomor 15 Tahun2021 tentang Pedoman Kertas Kerja Pemeriksaan Kesehatan Kooperasi. Hasil penelitian menyatakan bahwa koperasi-koperasi di Kota Banjarmasin dinilai'Sehat,' dengan skor akhir mencapai 1812,05%. Skor tersebut berdasarkan aspek permodalan dari 21 Koperasi yang ditunjau dari indikator permodalanyaitu Rasio Ekuitas terhadap Total Aset, Rasio Kecukupan Modal, Rasio ModalPinjaman Anggota terhadap Total Aset, dan Rasio Kewajiban Jangka Panjng terharap Ekuitas.
The Utilisation of the Open Journal System (OJS) by Public High School Educators Supriyanto; Aurellysa Berlian Santoso
Sahwahita: Community Engagement Journal Vol. 1 No. 1 (2023): Community Engagement Journal
Publisher : Yayasan Pendidikan Islam Bustanul Ulum Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69965/sahwahita.v1i1.23

Abstract

In the process of ensuring the quality of education, teachers are required to carry out publications at certain ranks. However, teachers face various obstacles in the publication process. One of them is the adaptation of the use of technology in submitting articles on the “Open Journal System” page. The Unissula Mathematics Education service team targeted this problem by conducting a Workshop on Management of the Use of the Open Journal System (OJS) for teachers at SMA Negeri 1 Pegandon, Kendal Regency. This activity is carried out in a hybrid way, both challenge and offline. In terms of quality, several teachers at SMAN 1 Pegandon have submitted their articles in the journal http://jurnal.unissula.ac.id/index.php/jpsa.Quantitatively, this activity got the enthusiasm of many teachers. This is proven by the presence of teachers who exceed 80% in socialization activities.
Peningkatan kapasitas guru dalam penyusunan soal literasi AKM berbasis kearifan lokal melalui aplikasi digital Supriyanto; Marsehan, Ahmad; Sari, Ratna Wulan; Af'idah, Euis Nur; Almada, Yoga Alfin; Hakim, Rahman
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 6 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v6i3.24004

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan secara eksplisit untuk meningkatkan kapasitas guru-guru di Yayasan Uswatun Hasanah Kota Lubuklinggau dalam menyusun soal literasi Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) berbasis kearifan lokal dengan memanfaatkan aplikasi digital. Fokus kegiatan diarahkan pada pengembangan kompetensi guru dalam mengintegrasikan konteks budaya lokal ke dalam soal literasi, guna menciptakan pengalaman belajar yang relevan dan bermakna bagi siswa. Kegiatan ini menghasilkan produk konkret berupa bank soal digital berbasis kearifan lokal, yang dirancang menggunakan platform digital interaktif agar dapat digunakan secara berkelanjutan dalam proses pembelajaran dan asesmen di sekolah mitra. Metode pelaksanaan mencakup pelatihan, pendampingan teknis, praktik penyusunan soal, serta uji coba implementasi soal dalam lingkungan belajar terbatas. Proses evaluasi dilakukan secara menyeluruh melalui instrumen pre-test dan post-test untuk menilai peningkatan pengetahuan dan keterampilan guru, disertai lembar observasi, angket kepuasan, dan dokumentasi portofolio produk. Evaluasi juga mencakup refleksi partisipatif antara fasilitator dan peserta, guna mengidentifikasi keberhasilan maupun tantangan dalam pelaksanaan kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta terhadap konsep AKM, kemampuan menyusun soal berbasis kearifan lokal, serta keterampilan penggunaan aplikasi digital dalam pendidikan. Kegiatan ini tidak hanya berkontribusi pada peningkatan kualitas asesmen di tingkat sekolah mitra, tetapi juga membuka peluang replikasi di lembaga pendidikan lain. Ke depan, program ini diharapkan dapat menjadi model praktik baik dalam integrasi teknologi dan nilai budaya lokal untuk penguatan literasi siswa serta pengembangan profesionalisme guru di era Kurikulum Merdeka.
Formulasi Kebijakan Budaya Lokal Sebagai Resolusi Konflik di Kabupaten Lampung Timur : Studi pada budaya Ambengan, Tradisi Damai dan Adat Keratuan Melinting Tiyas Apriza; Yugo Prasetio; Supriyanto
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 3 No 4 (2025): 2025
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v3i4.2165

Abstract

Keberagaman etnis, agama, dan budaya di Kabupaten Lampung Timur telah menciptakan dinamika sosial yang kompleks yang menuntut strategi komunikasi bisnis yang adaptif dan inklusif. Penelitian ini bertujuan menganalisis bagaimana komunikasi bisnis dapat dipadukan dengan nilai-nilai budaya lokal sebagai instrumen resolusi konflik dan penguatan iklim usaha di wilayah multikultural. Dengan pendekatan kualitatif deskriptif, data dihimpun melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam dengan tokoh adat, pelaku usaha, dan aparat pemerintah, serta dokumentasi literatur dan kebijakan terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa forum Ambengan, Tradisi Damai, dan sistem adat Keratuan Melinting berfungsi sebagai mekanisme strategis dalam memperkuat kepercayaan, memperluas jaringan usaha, serta menyelesaikan konflik melalui musyawarah dan persaudaraan. Temuan ini menegaskan bahwa komunikasi bisnis tidak sekadar sarana pertukaran informasi, melainkan juga instrumen budaya yang mendukung stabilitas sosial dan pembangunan berkelanjutan. Implikasi penelitian ini memberikan rekomendasi bagi pelaku usaha dan pembuat kebijakan untuk merevitalisasi kearifan lokal sebagai modal sosial dalam menghadapi tantangan globalisasi
Pengaruh Model Pembelajaran Meaningful Instructional Design terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas XI di SMA Negeri Noman Silfi; Agus Susilo; Supriyanto
Attractive : Innovative Education Journal Vol. 6 No. 2 (2024): Attractive : Innovative Education Journal
Publisher : CV. Creative Tugu Pena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51278/aj.v6i2.1391

Abstract

The aim of the research is to determine the effect of the meaningful instructional design learning model on the history learning outcomes of class XI students at SMA Negeri Noman. The research design is in the form of True Experimental Design, pre-test post-test control group design category. The research was conducted at Noman State High School with a population of class XI students. Sampling was carried out with saturated samples so that the samples taken were students from class XI.IPS.1 as the experimental class and class XI.IPS.2 as the control class. Telnol data collection was carried out using a test technique consisting of 30 questions. The collected data was then analyzed using the t-test. Based on the results of the research and discussion, it can be concluded that there is an influence of the use of the Meaningful Instructional Design learning model on the history learning outcomes of class X students at SMA Negeri Noman. This can be seen from the average pretest and posttest scores for the experimental class, which are 62.31 and 85.72. Meanwhile, the average pre-test and post-test scores for the control class were 61.59 and 71.24. So there is a difference in learning outcomes for the experimental class of 24.13 while for the control class it is 9.65. This result is strengthened by calculating the "t" test (hypothesis test) where tcount (7,600) > ttable (2,000) for a significance level of 5% with dk = 60, so that Ho is rejected and Ha is accepted
Penerapan Model Pembelajaran Numbered Head Together dalam Pembelajaran IPS Kelas VIII SMP Negeri 11 Lubuklinggau Jeni Haryanti; Supriyanto; Agus Susilo
Attractive : Innovative Education Journal Vol. 6 No. 2 (2024): Attractive : Innovative Education Journal
Publisher : CV. Creative Tugu Pena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51278/aj.v6i2.1392

Abstract

This research aims to determine the completeness of social studies learning outcomes for class VIII students at SMP Negeri 11 Lubuklinggau after implementing the Numbered Head Together learning model.  The research approach used in this research is quantitative descriptive, with an experimental research type. The research design in this study was one group pretest-posttest. The data collection technique was carried out using a test technique in the form of multiple choice with a total of 40 questions. The data analysis technique in this research is a quantitative technique. The population in the study were all class VIII students with a total of 132 students. The sampling technique used in this research was a simple random sampling technique with the samples taken in this research in class VIII.3 with a total of 33 students. Based on the analysis results from hypothesis testing with the t test, it is known that tcount 5.175 with a significance level of 5% at degrees of freedom dk = N-1 = 33-1= 32. Thus tcount (5.175) > ttable (1.697) for a significance level of 5 %, this means Ho is rejected and Ha is accepted. In other words, the hypothesis proposed in the research can be accepted as true, so it can be concluded that the social studies learning outcomes of class VIII students at SMP Negeri 11 Lubuklinggau after implementing the Numbered Head Together (NHT) learning model are significantly complete
Co-Authors , Subandi A. Mulia Rahmadinah Adnan Aam Aminah Abdul Bari Abdul Khodir Djaelani Abdul Kodir Djaelani acum wijaya Af'idah, Euis Nur Agnes Valencia Noviar Agnes Valencia Noviar Agus Susilo Agustiani, Vivi Ahmad Marsehan Ahmad Parlaongan Ahmad Yusup Apandi Aisyah Indah Almira Alfan Rozaky Alfiyantani Nugroho Ali Syahbana Alian Sair Alie, Maria Septijantini Almada, Yoga Alfin Alwan Fauzi Aming ANANDA SETIAWAN Anastasia Dana Andhi Nur Rahmadi, Andhi Nur Andi Arif Rifa’i Andi Priadani Andry Herawati Angger Styo Yuniarti Ani Suryani Anikmah Anisa Diah Rahmawati Anisa Firmanti, Tria Anita Rahmawati Anjarsari, Dewi Anugrah, Via Arin Arizal Kevin Ramadhana Armaiki Yusmur Arum Ambarsari Arum Nevita Ningrum Arum Sekar Wulandari Asyrafil Anam, Maulana Atika Mulia Chandra Aurellysa Berlian Santoso Ayu Oktavia Kusumawati Bambang Suhartono Bigcas, Evelyn V. Brian Sri Prahastuti Budimantoro, Christian Bukhari, Eri Candra Parwansah Chusnul Adam Damanik, Septa Damewanti Desi Ismawati Devi, Nourma Ulfa Kumala Dewi Rezki Djuni Thamrin Dody Indrawan DODY KURNIAWAN DODY KURNIAWAN Dwi Aminatus Saadah Dwi Ferdiyatmoko Cahya Kumoro Edwin Eko Putra, Fibi Endang Mulyani Endang Sjamsudin Esih Jayanti Estuningtyas Ayu Hapsari Fajri Andi Rahmawan Fani Nurjumiati Fauzan, Ahmat Fauzan, Yusuf Sigit A. Fifi Rezkiani Firmanti, Tria Anisa Fitriyana, Naila Fitriyani, Nida Fuad Abdul Baqi Gawdy Prananosa, Ahmad Gineung Titisan Fatahhillah Guritnaningsih A Santoso Gusti Nyoman Budiadnyana Hadi Irawan Hadi Sunaryo Handayani, Milda Handika, Wira Handoyo, Maryadi Hani Hardiyanti Haryudi Anas Hasanah, Mahmudah Heldy Ramadhan Putra P Heryanti Husni Mubarok I Komang Agus Murdana Yasa Iis Mulia Ningsih Imam Sucahyo Imantho, Harry Inka Cahaya Purnama Iqbal Prasetyo Darmawan Ira Miyarni ISKANDAR ZULKARNAEN SIREGAR Istajib Kulla Himmy Azz Jaka Suwita Jarwandi Jeni Haryanti John Manumpak Parulian Joko Mulyono Julian Danu Kamil, Muhammad Kamil Kardinah Indrianni Meutia Kasor, Ahamakosee Kholifatusholehah Kusumawati, Tiara Laras Nurul Syamsy Latifah, Rizka Lim, Jennifer Lorisa Hapita Rahman M. Syahidul Haq Maksin, Mastina Manik, Yuni Mariani Maqnin, Lailil Matdio Siahaan Meutia, Kardinah Indrianna Miftahul Jannah Misbahul Huda Mochammad Arfani Moh. Romli Mohamad Syahidul Haq Mokhamad Sukron, Mokhamad Monry Fraick Nicky Gillian Ratumbuysang Muchammad Shidqon Prabowo Muhammad Dala Rizfie Muhammad Haidar Baihaqqi Muhammad Noval Arifin Mulkan Andika Situmorang Mustofa Mustofa Mutoharoh Nadya Cahyaning Pratiwi Naila Fitriyana Nasronudin Nasronudin Nasruddin Nasution, Hermawan Ngudi Wiyatno, Tri Nicky G.R., Monry Fraick Niken Adrika Susanti Nita Andriani Noerdjaja, Himawan Nofitasari , Susi Nofitasari, Susi Nourma Ulva Kumala Devi Novita Wulandari Nugraha, Saka Mahardika Oktav Nugraha Nur Asniati Djaali Nur Ihsani Fitria Dewi Nur Jelita Ananda Fransiska Nurajizah Nuri Herachwati Nurliah Oktaria, Eka Travilta P. Perdinan Padoli Padoli Padoli Padoli, Padoli padolipdl Pambudi, Gumilang Eka Pamungkas, Prayogo Bayu Pitoyo, Bayu Seno Pramesti Wilujeng, Atik Prasetyo, Ginanjar Pudja Pramana Adi Kusuma Puspitarini, Renny Candradewi Putu Riski Ananda Kusuma Rahardjo, Tanti Malaka Sari Rahima, Irwa Rahman Hakim Rahmattullah, Muhammad Rakhman, Sitti Rara Erika Ratna Wulan Sari Reniarti Asma Inayah Retno Purwani Setyaningrum Rhomi Ardiansyah Riani, Lilia Pacsa Riyanti Teresya Rizky, Maulana Ronal Aprianto Rudi Purwono rudiyanto Said Agil Husin Al-Munawar Saidillah, Muhammad Saka Mahardika Oktav Nugraha Salehah, Noor Samiadji Saputri, Wiliyana Sarwani Sasongko, Fusthatthul Nur Shella Marlinda Shelly Andari Shofwatun Hasna Sholihin Siahaan, Matdio Silfi Siti Nur Kholizah Sitia Dewi Syinta Sri Sumarsih Stefanus Supriyanto Subhi, Muhamad Rifa'i Sugiarto, Slamet Widodo Sumaryati Sumiyati Suratno Surya Putri, Novita Syifaul Uyun Syunu Trihantoyo Teuku Tajuddin Thina Oktarina Tiara Dwi Handayani Tiyas Apriza Tonny Ari Wibowo Toto Tohir Trianaka Ficta Rochmah TRIHANTOYO, SYUNU Trismawati Tubagus Habibi Tungga Buana Irfana Verto Septiandika, Verto Vitria Nur Cholifah Wahyu Purwaningayu Galih Wardayani Warnita Whan Augustin Ainul Amri Widati, Danik Widiastuti, Nike Windasari Wulan Rahma Dewi YANTO Yoga Agastya Yoga Prihastomo Yoganingsih, Tutiek Yudi Prana Hikmat Yugo Prasetio Yulius Willy Rosantono Yunianto Agung Nugroho Yunus, Eko Yudianto Zaitunah Subhan Zamroni Zuhri Zulhamsyah Imran