Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
14.275
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan Jurnal Konseling dan Pendidikan Edutech: Jurnal Teknologi Pendidikan Intizar Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Pendidikan Agama Islam QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Indonesian Journal of Primary Education AT-TURAS: Jurnal Studi Keislaman Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan Jurnal Kajian Peradaban Islam Al-Ta'lim TARBIYATUNA Jurnal Perspektif Akademika : Jurnal Keagamaan dan Pendidikan SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Ta'dib: Jurnal Pendidikan Islam JPGMI (Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Al-Multazam) Dinasti International Journal of Management Science Jurnal Educatio FKIP UNMA IJECA (International Journal of Education and Curriculum Application) PAKAR Pendidikan ASANKA: Journal of Social Science And Education Didaktika: Jurnal Kependidikan Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education TAFSE: Journal of Qur'anic Studies Jurnal Kajian Peradaban Islam Taklim : Jurnal Pendidikan Agama Islam TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education MUNTAZAM: JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Mimbar Agama Budaya Jurnal Akuntansi dan Keuangan Syariah - ALIANSI ZAD Al-Mufassirin Formosa Journal of Sustainable Research (FJSR) Millah: Journal of Religious Studies Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Nuris Journal of Education and Islamic Studies IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam International Journal of Multidisciplinary Research of Higher Education (IJMURHICA) Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi Socius: Social Sciences Research Journal Synergy : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Asian Journal of Islamic Studies and Da'wah Civilization Research: Journal of Islamic Studies Tabsyir: Jurnal Dakwah Dan Sosial Humaniora Perspektif: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Cendikia Pendidikan Indonesian Journal of Law and Justice Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Journal of Islamic Economics and Finance Santri : Jurnal Ekonomi dan Keuangan Islam Relinesia: Jurnal Kajian Agama dan Multikulturalisme Indonesia JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Media Hukum Indonesia (MHI) Jurnal Elementaria Edukasia Konstruksi: Publikasi Ilmu Teknik, Perencanaan Tata Ruang dan Teknik Sipil Terang: Jurnal Kajian Ilmu Sosial, Politik dan Hukum DIRASAH: Jurnal Kajian Islam Reflection: Islamic Education Journal Journal of Education and Teacher Training Innovation (JETTI) Al-battar: Jurnal Pamungkas Hukum Indonesian Journal of Primary Education Journal of Islamic Education Research Sujud: Jurnal Agama, Sosial dan Budaya Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam EL- Hayah Journal of Golden Generation Multidisciplinary Nidhomul Haq : Jurnal Manajemen Pendidikan Edueksos: Journal Pendidikan Sosial dan Ekonomi Al-Tarbawi Al-Haditsah
Edi Suresman
Universitas Pendidikan Indonesia
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 135 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 135 Documents
Search

 6   7   8   9   10 
Local Wisdom of Nyangu in Sundanese Society: Source of Local Cultural Character Education Values Taniady, Vicky; N, Encep Syarief; Ruyadi, Yadi; S, Momod Abdul; Suresman, Edi
QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Vol. 17 No. 1 (2025): Qalamuna - Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama
Publisher : Lembaga Penerbitan dan Publikasi Ilmiah Program Pascasarjana IAI Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/qalamuna.v17i1.5220

Abstract

This study investigates the local expertise of Nyangu (traditional rice cooking) in the Sundanese community as a source of cultural character education principles, emphasizing health, food security, and moral-social aspects.  The study uses an integrated literature review strategy to synthesis qualitative and quantitative data from many disciplines, including cultural anthropology, education, and nutrition.  Thematic analysis yielded three key findings:  (1) Nyangu boosts health by producing resistant starch, lowering the glycemic index, and lowering the risk of diabetes and obesity compared to modern rice cookers. (2) It incorporates food security through zero-waste practices, repurposing leftovers into traditional meals (e.g., opak, pepes), and demonstrates sustainable resource management in line with the SDGs.  (3) The practice instills moral-social values such as community eating (botram) and food reverence, which promote social cohesiveness and cultural identity. The conclusions underline the importance of Nyangu in sustaining Sundanese history in the face of globalization, with implications for incorporating its values into official and informal education curricula. This integration can potentially strengthen cultural identity, encourage sustainable practices to counter cultural degradation, and call for a legislative framework linking traditional practices with modern educational institutions.
Studi Komparasi Metode Tafsir Tahlily Dan Metode Tafsir Muqaran Nofitayanti, Nofitayanti; Abdussalam, Aam; Suresman, Edi
Civilization Research: Journal of Islamic Studies Vol 1 No 1 (2022): Civilization Research: Journal Of Islamic Studies
Publisher : PT. Student Rihlah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61630/crjis.v1i1.5

Abstract

The purpose of this study is to analyze the comparison of the tahlily interpretation method and the muqaran interpretation method. This research uses a qualitative approach and a literature review method. Analytical methods or tahlily methods, namely, interpreting qur'anic verses by explaining all aspects contained in the interpreted verses and explaining the meanings included in them in accordance with the expertise and tendency of mufasir who interpret the verses. While Muqaran interpretation is one of the interpretive methods that use comparison techniques in revealing or explaining qur'anic verses, so that the main targets in this cashede are verses that seem to have similar redactions, which speak of the same case or two different cases , the second target is a verse that appears to contradict the hadith of the Prophet (peace be upon him) by birth, and the last is to compare the views of the scholars of the interpretation of the verse they interpreted.
Metode Fashohatul Lisan di Indonesian Al-Qur’an Center untuk Meningkatkan Kualitas Bacaan Al-Qur’an Apriliani, Rika; Suresman, Edi; Hermawan, Wawan
Civilization Research: Journal of Islamic Studies Vol 2 No 1 (2023): Civilization Research: Journal Of Islamic Studies
Publisher : PT. Student Rihlah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61630/crjis.v2i1.21

Abstract

The background of this research is that the majority of Muslims in Indonesia are still unable to read the Qur’an in accordance with the science of recitation. The purpose of this study is to describe the process of planning, implementing and evaluating fashohatul lisan learning activities at the Indonesian Al-Qur'an Center institution. The research approach used is qualitative with descriptive method. The data analysis technique uses interactive analysis from Miles & Huberman which consists of data reduction, data presentation and conclusion/verification. Data collection techniques used are interviews, observation and documentation. The findings of this study are that the fashohatul lisan method is the basic method of learning the Qur'an at the Indonesian Al-Qur'an Center which focuses on fluency letter by letter in reading the Qur'an, has an urgency as a first step for standardizing recitation in verse until Rasulullah saw. The fashohatul lisan method has an influence on improving the quality of reading the Qur’an, namely the reading of the Qur’an which is standardized according to the reading of the Prophet Muhammad.
TINGKAT ACADEMIC SELF CONCEPT SISWA SMA PADA MATA PELAJARAN PAI & BP Alamsyah, Adam; Anwar, Saepul; Suresman, Edi
Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam Vol 10 No 1 (2022)
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21274/taalum.2022.10.1.101-120

Abstract

PAI & BP di jenjang SMA menuntut siswa memiliki kompetensi baik dari aspek kognitif, afektif, maupun psikomotor. Sedangkan persepsi kemampuan siswa meliputi kelebihan dan kekurangan dirinya terhadap mata pelajaran PAI & BP baik dalam mengikuti pembelajaran, memahami materi, serta mengaplikasikan nilai-nilai agama dalam keseharian itulah yang disebut academic self concept PAI & BP siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana tingkat ASC siswa SMA pada mata pelajaran PAI & BP serta faktor-faktor yang mempengaruhinya guna menjalin komunikasi yang terbuka antara guru dan siswa serta menciptakan partisipasi aktif dalam kegiatan belajar mengajar antara guru dan siswa. Instrumen ASC PAI & BP yang digunakan adalah hasil modifikasi atas instrumen ASC Sains milik Graham Hardy (2013). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif metode sensus desain Cross-Sectional dengan instrumen angket kuesioner campuran untuk mengetahui tingkat ASC PAI & BP siswa dan faktor-faktor yang mempengaruhi ASC PAI & BP siswa. Hasil penelitian menunjukan bahwa tingkat ASC PAI & BP siswa SMA berada pada kategori tinggi yang berarti ASC PAI & BP siswa sebagian besar positif dimana 72,0% siswa memiliki ASC PAI & BP yang tinggi, 27,3% siswa memiliki ASC PAI & BP yang sedang, dan 0,6% siswa memiliki ASC PAI & BP yang rendah.
Transformational Islamic Religious Education: The Role of Self-Efficacy in the Formation of Students' Religious Character Lu'Lu' Husniah; Edi Suresman; Mokh. Iman Firmansyah; Farhatul Muthi’ah
Mimbar Agama Budaya Vol. 42 No. 1 (2025)
Publisher : Center for Research and Publication (PUSLITPEN), UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/mimbar.v42i1.47185

Abstract

Islamic religious education in the modern era must be informative and transformational, namely, to be able to form students' religious character completely and sustainably. One of the key factors in the success of this transformation is self-efficacy, namely, students' belief in their ability to carry out religious values in everyday life. This study aims to examine how the role of self-efficacy is built through Islamic Religious Education learning that is designed contextually and applicatively. This study uses a descriptive qualitative approach with data collection techniques through observation, in-depth interviews, and documentation. The study subjects consisted of Islamic Religious Education teachers and senior high school students implementing transformation-based learning in Bandung. The study results show that students' self-efficacy is formed through 1) a religious and supportive school environment, 2) a meaningful and contextual learning model, 3) consistent character guidance and habituation, and 4) disciplinary policies that support student self-control. Therefore, transformational Islamic Religious Education is effective in forming students' religious character if it synergistically involves all elements of the school to strengthen their self-efficacy in carrying out religious teachings consistently and consciously.
Model Pembelajaran Amtsal Dan Implikasinya Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Haryati, Tati; Syahidin, Syahidin; Suresman, Edi
ZAD Al-Mufassirin Vol. 5 No. 1 (2023): ZAD Al-Mufassirin June 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) ZAD

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55759/zam.v5i1.67

Abstract

Quranic verses contain amtsal (examples and figurative language) which can be used in teaching. As a learning model, amtsal can become a necessary alternative to achieve efficient and effective teaching and learning. Yet, this model in teaching is not sufficiently explored. A review of Quranic verses identifies three types of amtsal; musharrah, kaminah, and mursalah. Literature review shows that this model enables teachers to present abstract perceptions as sensed information and knowledge. It allows students to understand and grasp the meaning of abstract concepts easily and receive their hidden meanings which can become useful guidelines in life. The study concludes that this Quran-based model is effective to be used in Islamic Religious Education as it supports students’ critical thinking and increases their acceptance of Islamic teachings. The model also makes learning more fun and engaging.
Metode Pembelajaran Qiraatussab’ah di Pondok Pesantren Kudang Limbangan Garut Huda, Melda Nurul; Syahidin, Syahidin; Suresman, Edi
ZAD Al-Mufassirin Vol. 5 No. 1 (2023): ZAD Al-Mufassirin June 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) ZAD

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55759/zam.v5i1.95

Abstract

Lemahnya pengetahuan pelajar dan masyarakat terhadap ilmu qiraah sab’ah atau perbedaan lahjah dalam Alquran menjadi bagian yang tidak terpisahkan bagi guru PAI dalam pembelajaran Alquran baik di sekolah maupun di pesantren. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana keilmuan qiraah sab’ah di Pesantren Kudang Garut, bagaimana proses pembelajaran yang diterapkan dalam mempelajari ilmu qiraah sab’ah serta bagaimana upaya mengembangkan metode pembelajaran qiraah sab’ah. Penelitian ini menggunakan  pendekatan kualitatif metode deskriptif dengan sumber data primernya yaitu warga pesantren yang meliputi ketua yayasan, pembina pesantren, pengajar dan santri. Dalam pengumpulan datanya peneliti melakukan observasi, wawancara dan dokumentasi. Kemudian dalam menganalis data diganakan tahap reduksi data, display data dan verifikasi. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan dua metode dalam pembelajaran qiraah sab’ah yakni metode sorogan dan bandungan. Pada metode sorogan santri berhadapan langsung dengan guru dan menerima koreksian secara pribadi, kemudian dalam metode bandungan pada saat pembelajaran santri berkelompok kemudian menyimak bacaan guru yang kemudian diikuti secara jama’i dan dikoreksi secara umum.
ANALISIS PANDANGAN MAHASISWA TENTANG LGBT DI INDONESIA DALAM PERSEPEKTIF HUKUM DAN AGAMA Riva Zahra Rizkyani; Gina Fadillah; Hana Alifah; Dafha Priatama; Maya Anisa N; Edi Suresman
Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 12 No. 4 (2025): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.4236/tashdiq.v12i4.12377

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemahaman, sikap, dan perspektif mahasiswa terhadap isu LGBT dalam konteks nilai agama Islam dan hukum di Indonesia. Sebanyak 105 responden dari berbagai fakultas di Universitas Pendidikan Indonesia mengisi kuesioner yang mencakup aspek pemahaman LGBT, pengaruh nilai agama, dan pandangan terhadap regulasi hukum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas responden memiliki pemahaman yang cukup tinggi mengenai isu LGBT, namun sikap mereka tetap konservatif dengan pengaruh kuat dari nilai agama. Sebanyak 83% responden mengakui nilai agama mempengaruhi sikap mereka terhadap LGBT, dan 89% menyatakan LGBT tidak sesuai dengan ajaran Islam. Meskipun 77% responden menganggap regulasi hukum terkait LGBT di Indonesia masih belum jelas, dukungan terhadap perlindungan hak-hak LGBT masih rendah. Ketegangan antara norma agama dan prinsip hak asasi manusia terlihat dari hanya 60% responden yang setuju bahwa keduanya dapat diselaraskan. Temuan ini menegaskan pentingnya pendekatan dialogis antara hukum, agama, dan HAM untuk membangun kebijakan publik yang inklusif namun tetap menghargai nilai-nilai sosial dan budaya Indonesia.
PENGARUH KONTEN ISLAMI DI MEDIA SOSIAL TERHADAP PEMAHAMAN KEISLAMAN MAHASISWA MUSLIM UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA Lisnawati, Intan Laila; Puspita, Inggit; Nandini, Fani Nurizky; Ahmad Alawiy Abdan Syakuro Nasution; Edi Suresman
Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 13 No. 1 (2025): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.4236/tashdiq.v13i1.12570

Abstract

Perkembangan media sosial telah mengubah cara mahasiswa Muslim memperoleh pemahaman keislaman. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh konsumsi konten Islami di media sosial terhadap pemahaman keislaman mahasiswa Muslim Universitas Pendidikan Indonesia. Menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survey explanatory. Data dikumpulkan melalui kuesioner online dan dianalisis menggunakan analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsumsi konten Islami di media sosial memiliki pengaruh signifikan terhadap pemahaman keislaman mahasiswa, khususnya dalam aspek tauhid, syariah, dan akhlak. Namun, ditemukan pula bahwa tidak semua konten Islami yang diakses berasal dari sumber yang kredibel, sehingga meningkatkan risiko pemahaman yang bias atau kurang akurat. Oleh karena itu, literasi digital menjadi faktor penting dalam menyaring informasi keislaman yang valid. Penelitian ini memberikan kontribusi bagi pengembangan strategi edukasi digital yang lebih efektif dalam meningkatkan pemahaman keislaman mahasiswa melalui media sosial.
Penerapan Prinsip Ekonomi Islam dalam Kehidupan Modern: Perspektif dan Tantangan Azizah, Sabrina Nur; Irawati, Ailsa Vania; Salsabila, Zharfa Andiena; Arwiyani, Najah Razi; Suresman, Edi
Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 13 No. 2 (2025): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.4236/tashdiq.v13i2.12635

Abstract

Implementasi prinsip ekonomi Islam dalam kehidupan modern menghadirkan tantangan dan peluang yang signifikan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis penerapan prinsip-prinsip ekonomi Islam di tengah kondisi saat ini, serta mengidentifikasi berbagai tantangan yang muncul dalam proses pelaksanaannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka untuk menganalisis literatur dengan sumber data yang diperoleh dari artikel jurnal, buku, karya ilmiah, dan kajian yang relevan terkait ekonomi Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun ekonomi Islam menawarkan sistem alternatif yang berfokus pada keadilan dan kesejahteraan sosial, masih terdapat faktor yang menjadi hambatan dalam perkembangannya, seperti persaingan dengan sistem ekonomi konvensional dan rendahnya literasi ekonomi syariah di masyarakat. Di sisi lain, perkembangan teknologi dan digitalisasi memberikan tantangan sekaligus peluang bagi masyarakat untuk mengembangkan inovasi dalam produk dan layanan berbasis syariah. Penelitian ini menyimpulkan bahwa dengan beradaptasi terhadap perubahan zaman, ekonomi Islam dapat memberikan solusi yang adil dan berkelanjutan bagi masyarakat.
Co-Authors A Toto Suryana A. Toto Suryana, A. Toto Aam Abdussalam, Aam Abas Asyafah Abas Asyafah, Abas ABBAS, ABDULLAH Ace Suryadi Ace Suryadi Aceng Kosasih, Aceng Achmad Faqihuddin Adam Alamsyah Adinda Namirah Afriyahnti, Nur Afipah Aghnia I'lmi Diniyati Aghniasari, Keisha Lalitha Agistia Nurbani Rajaba Agnevia Nursianda Agni Nazwa N Agus Fakhruddin Agus Fakhruddin Agustin, Adelia Maelani Ahmad Alawiy Abdan Syakuro Nasution Ahmad Bayhaqi Ahmad Lokman, Fatimah Ezzahrah binti Ahmad Martin Cahyadi Ahmad Salamuddin Ahmady, Khaulah Najdah Labibah Ahnaf Daris Fadhilah Aid Samsudin Airil Hamdani Akhmad Roja Badrus Zaman Akkeu Iswara Alam, Salsabila Auliya Nuari Alamsyah, Adam Alden Aditia Maulana Alghefira, Ressyel Rizkya Alifa Nur Dzakiyyah Alivia Alviasari Aliya Safitri Nurwan Alni Asyifaa Alvida Dzattadini Alvin Setiawan Alvito Budi Astoro Alyaa Emita Sari Alyssa Nurfauziah Amalia Amalia Amalia, Dhea Zahra Amalia, Dila Amanda, Shafira Putri Amelvia Zahrani Anatasya Jelita Putri Dirgantara Angela Phelia Anggraeni , Septianesa Ani Novi Anggraeni Anisa Latifah Annisa Rizki Pebriani Anyelir Wahyuningtyas April Maulidia Sukma April Yanti Ananda April Yanti Ananda Apriliani, Rika Aqiilah Khairunnisa Azahrah Aqiilah Khairunnisa Azahrah Ardhan Mardiant Ariq Muammar Armayra , Miza Arsyan Radifan Arum, Gesika Putri Kencana Arwiyani, Najah Razi Arya Rahardja, Muhammad Nurfaizi Asep Dahliyana Asri Sri Rejeki Assidqi, Muhammad Raffa Asyifa, Bunga Dwi Atep Chairul Hikmat Aufa, Nisa Aulia Mahargiani Erlangga AULIA RAHMAWATI Aulia, Fadya Azizah, Sabrina Nur Azyan, Nayla Ikhsani Bahri, Jamiludin Saepul Baldan Haramain, Fathur Billa, Salsa Budiman, Silvi Nadia Bunga Ramadania Bunga Ramadania Cameliani, Nabila Chika Raisa Ayu Nazira Cik Suabuana Cucu Surahman Cucu Surahman Dafha Priatama Dallyono, Ruswan Damayanti, Alif Darmawan Sunarja Darmawan Sunarja Darpa, M. Mario Dasim Budimansyah, Prayoga Bestari, Redi Yamanto, Dasim Budimansyah, Dede Harist Deden Syarif Hidayatulloh Delisa Hafidah Destiawan, Firda Shauma Desyanti, Intan Devita Sari Diah Amalia Diana Sojiyah Budiwati Dinda Ayu Triani Dini Fuji Amila Drajat, Alvira Zulva Dwi Elsa Nurseha Dwietama, Regita Ayu Dwina Fitria Salamah Ega Nasrudin Elan Sumarna Elsya Rahmalia Hidayat Elva Hanov Rais Satianingsih Encep Syarief Nurdin Encep Syarief Nurdin Encep Syarif Nurdin Encep Syarif Nurdin Endis Firdaus, Endis Erlanda, Sandra Mila Erlanda, Sandra Mila Fadhilah Rijqy Firdianti Fadilah, Nizah Fahmi Fazar Fahmi Fazar Fahrudin Fahrudin Faisal Fauzan Ilyasa Fajar Islamy, Mohammad Rindu Farhat Aji Furqon Farhatul Muthi’ah Farid , Reynaldi Farid Abdullah Helmy Fatimah Azzahra Mustofa Fauziah, Firda Nur Fawwaz, Farikh Giyats Febria Sri Rezeqi Fadillah Febria Sri Rezeqi Fadillah Febrianti, Erlyana Fihrallah, Resty Aprilia Fihrallah, Resty Aprilia Firda Aulianti Fitri Febrianti Fitriyah, Assifa Fitriyani Dwi Azzahra Ganeswara, Ganjar Muhammad Ganjar Muhammad Ganeswara Ganjar Muhammad Ganeswara Ganjar, Deswinta Amelia Gina Fadillah Gina, Okta Nurul Gita Dwi Rahayu Gita Mariam Gizalsa Syabilla Gizalsa Syabilla Haifa Fatharani Putri D Hameeda Hana Alifah Hana Hanifah Dwi Nastiti Hariri, Yasmin Mumtaz Hartanti, Rida Harvan Nofriendsyah Haryati, Tati Hasna Maisya Nazhirah Hasna Nisrina Hasna Nisrina Hastarini, Rasya Hikman Riyadhi, Tiar Hilham Firdaus, Muhammad Hilma Nur Khasanah Hopid Jidan Huda, Melda Nurul Humaira Ulfah Humaira Ulfah, Humaira Husniah, Lu'Lu' Imas Kurniawaty Ina Fauzianti, Ina Inaya, Zahrina Maulida Indah Sari Indriani, Sulis Indriyani Dwi Putri Ine Azizah Intan Kamelia Mumtaz Intan Permata Sari Irawati, Ailsa Vania Irsad Fadil Islaeda Yushan Dini Islaeda Yushan Dini Ismawati , Yuliani Istighfari Puspa Qirana Jahraa Maritza Jahraa Maritza Jannah, Annisa I’zzatul Jauzatunnisa Jenuri Karza, Nailah Keisha Azzahra Fauzita Keysa Shadira Khairani, Yenny Khairunisa, Irma Khairunnisa Rahma Hasani Khairunnisa, Alya Syafira Khalisha Anggita Apriliyani Kheisya Libna Ariella Khotami, Hanifa Nurul Kultsum, Ummi Kusumaning Daru, Ulya Khairunnisa Lia, Emi Lidya Mustikasari Lidya Mustikasari Linda Sukmawati Lisnawati, Intan Laila Lista Putri Aulia Livia Anggina Lu'Lu' Husniah Luki Agung Lesmana Luki Agung Lesmana P, Luki Agung M, Maya Masyita Angelia Pamboke Maula Diah Liani Maulidina, Annisa Maya Anisa N Mazaya Faudya Nur Aufa Melan Nur Meilani Millati, Najmatur Radhwa Mirna Kurniati Mokh. Iman Firmansyah Mokh. Iman Firmansyah Moniaga, Friska Valentina Monicha Dewi Anggraeni Muflih, Abdillah Muhamad Ali Muhamad Raihan Eka Putra Muhammad Adam Khayla Prayoga Muhammad Adi Wicaksono Muhammad Aji Al-Fauzan Muhammad Aldi, Muhammad Muhammad Fauzaan Adji Lesmana Muhammad Hafizd Fauzi Muhammad Kurnia Sandy Kurnia Muhammad Rafa Alifian Zean Muhammad Raffi Muhammad Rakan Nazhief Rabbani Muhammad Riyan Subana Muhammad Rizalul Zidan Akbar Muhammad Rizalul Zidan Akbar Muhammad Wildan Ramadan Mulyana Abdullah Mumtaz Ali Ridha Al Munawar Munawar Rahmat Munawaroh, Siti Rahma Mupid Hidayat Mustofa, Fatimah Azzahra Muthi’ah, Farhatul N, Encep Syarief N. Najwa Nazla Farhati Nabil Abdillah Meyza Winata Nabila Az-zahra Sholihah Nabila Dwi Putri Lestari Nabila Khairunnisa Nabila Ratu Aylend Nabila Rossa Inriani Nabila Yusuf Nabila, Sofa Nabilla Hapsari Putri Fauzi Nadri Taja Nadya Yusrina Fauhani Naia Rachma Novia Naifa Nur Marischa Najwa Ananda Mariana Najwa Aulia Rahma Nandini, Fani Nurizky Nasrudin, Ega Nasrulloh, Ilham Nasywa Salsabila Nasywa Syahda Nurviani Natasya Dwi Anzelika Natasya, Amelia Naufal Luthfantio Naufalita Fatha Hidayat, Azka Nayara, Najma Silma Nayla Miftah Fauzyyah Nazelia, Daffasya Aqiila Neneng Malasari Ninda, Rafa Maisa Nisrina Keisha Nisrini Adrikni Nofita Yanti Nofitayanti, Nofitayanti Nur Aisah Nur Azizah Nur Rahma Aulia Nur'Annisa, Hasna Nuraini, Tri Dinda Nurul A'ini Pamboke, Masyita Angelia Parihani Hidayati Prasetyo Wardana Prastiwi, Puja Puspa, Syahwa Nabila Puspita, Inggit Putra, Zavias Putri, Delyarachmadani Wardjony Putri, Mega Renanda Putri, Naila Ghaitsa Putri, Yessha Hanina Hardy R Adelia Renggani Julianti Rachmawati, Sella Rachmawati, Sella Raden Ayu Intan Fithriya Radita Dian Eka Mauldya Rafa Viwianjani Raffa Shara Desfira Raffi, Muhammad Rahila Puspa Zahra Rahma Agustina Fadhilah Rahma Amelia Rahma Raya Fitriana Rahmat, Anye Irawati Rahmi Khalid Rahmi, Utami Qonita Raihan , Muhammad Raisya Oktaviana Raka Prasetya Rambe, Anggi Afrina Rania Purnama Aulia Regina Ramadhania Restu Setia Ningati Ridho, Asril Ridwan Maulana Nurfuadi Rifa Ismayanti Irawan Rifa Nurfathin Rifky Nur Hafiz Rifky Nur Hafiz Rini Rahman Rinita Rosalinda Dewi Riska Anggraeni Riski Renaldi Risma Hariza Salsabilla Risma Hariza Salsabilla Risyfa Wajdilmuna Riva Zahra Rizkyani Riza Aisyah Rizal Permana Rizqya Zuhra Annisa Rosalia, Ami Roslan Ab Rahman S, Momod Abdul Saepul Anwar Saepul Anwar Safitri, Risa Nur Salsa Nurul Fauziah Salsabil, Nisa Salwa Salsabila Meydiawanti Salsabila, Khaila Nur Salsabila, Zharfa Andiena Salwa Salsabila Saroh Kurnia Sasabila, Zahrah Septi Ganda Rimadhani Shafira Rizky Anzani Sharleen Ariani Ahnaf Shavana Evita Kurniawan Shinta Novia Silmi Asy-Syifaa Simangunsong, Naomi Oktavia Sodiqov Ulug’bek G’ulomjon O’g’li Sofa, Myisha Azlia Nafhatus Sofyan Sauri Solihat, Sifa Solihin, Arip Somad, Momod Abdul Sri Diana Putri Sri Hasniar Rahayu Sri Risky Ananda Subekti, Ifni Izzati Suci Mulyawati, Sherly Suhendi Suhendi Sukaesih, Ikke Lasmiyatul Fitriah Supriyanto, Irwan Surani Erni Morowati Suryanovianti, Elsa Syaela, Balqis Najmi Aqila Putri Syafiq Akmal Fauzan Syahidah , Nasywa Syahidin Syahidin, Syahidin Syahla Aulia Syahida Syalaisha Dewina Syifa Fithriyya Syifa Khairunnisa Syihabuddin Syihabuddin Talita Ardra Widyadhana Talitha Alzena Tamara Khairunnisa Anjani Taniady, Vicky Tatiana Hafizha Anindya Tita Andaresta Tria Adinda Intania Putri Triana Erna Amelia Trisifa Sobira Udin Supriadi Uray Nikita Aisya Syakina Utami, Mega Valentina, Mita Febi Via Nurafiati Astuti Vinaya, Aurell Vyanara Aulyadisha Wahidatul Athiya Wawan Hermawan Wawan Hermawan Wiguna, Shandi Windi Sri Hafsani Wini Anisa Apriliani Wirdanengsih Wirdanengsih Yadi Ruyadi Yulia Riska Mardenil Yulianto, Moch Diki Yulisna Yulisna Yunita Latifah, Yunita Yusman , Rannisa Aliya Yusup, Abdurrohman Yusup, Abdurrohman Zahra Nabilatu Azkia Zahra Nisfi Islami Zahra Safira Rabbani Zahra Safira Rabbani Zahra Tazkia Zain, Tiara Salsabila Zidane Fauzi Ramadhan Zulkifli Sumantri