p-Index From 2021 - 2026
16.244
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Katalogis BAHASANTODEA Jurnal Kreatif Tadulako Online AKSIOMA Jurnal Pendidikan Matematika Althea Medical Journal Intelektualita Indonesian Journal of Pharmaceutical Science and Technology Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan Agrokreatif Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Politik Profetik MALIH PEDDAS Sistemasi: Jurnal Sistem Informasi Al Ishlah Jurnal Pendidikan Jurnal EMT KITA Yupa: Historical Studies Journal Jurnal Akademika Kimia Midwifery Journal: Jurnal Kebidanan UM. Mataram SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan METHOMIKA: Jurnal Manajemen Informatika & Komputerisasi Akuntansi Jurnal Teknologi Pertanian Bunda Edu-Midwifery Journal (BEMJ) Jurnal Basicedu Jurnal Ilmiah Sinus Jurnal Public Policy Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Jurnal Peurawi : Media Kajian Komunikasi Islam Edugama: Jurnal Kependidikan dan Sosial Keagamaan Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi Akbis: Media Riset Akuntansi dan Bisnis JAGAT (Jurnal Geografi Aplikasi dan Teknologi) JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN International Journal of Advances in Data and Information Systems Jurnal Teknik Industri Terintegrasi (JUTIN) Jurnal Ilmiah Ar-Risalah: Media Ke-Islaman, Pendidikan, dan Hukum Islam Jurnal Digital Teknologi Informasi JURNAL PENDIDIKAN, SAINS DAN TEKNOLOGI LEGAL BRIEF Jurnal Kajian Ilmiah Economics and Digital Business Review Muqoddima: Jurnal Pemikiran dan Riset Sosiologi Jurnal Promotif Preventif Annual Conference on Islamic Early Childhood Education Jurnal Cahaya Mandalika WAHATUL MUJTAMA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Mitra Mahajana: Jurnal Pengabdian Masyarakat INVENTORY : Industrial Vocational E-Journal On Agroindustry Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia Nusantara Hasana Journal LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Journal of Instructional and Development Researches Jurnal Teknologi dan Manajemen Rengganis Jurnal Pengabdian Masyarakat An Idea Health Journal Indonesian Journal of Health Science TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education JEMSI (Jurnal Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi) COMSERVA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat Malikussaleh Social and Political Reviews Jurnal Transformasi Administrasi Jurnal Cakrawala Ilmiah Fikruna : Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Kemasyarakatan Journal of Innovation Research and Knowledge Prosiding Seminar Nasional Universitas Serambi Mekkah International Journal of Public Administration Studies Anoa: Journal of Animal Husbandry Jurnal Basicedu Journal of Language and Literature Studies Jurnal Pengabdian Teknik dan Ilmu Komputer (PETIK) Dharma Pengabdian Perguruan Tinggi (DEPATI) Jurnal Komunikasi, Sains dan Teknologi (JKST) Journal of Industrial Community Empowerment Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia SAINTI: Majalah Ilmiah Teknologi Industri Cross-border Jurnal Multidisiplin West Science Electronic Journal of Education, Social Economics and Technology Innovative: Journal Of Social Science Research IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat J-ISACC : Journal of Islamic Accounting Competency Jurnal Psikologi dan Konseling West Science West Science Journal Economic and Entrepreneurship Demak Universal Journal of Islam and Sharia Global Education Journal JAWAMIUL KALIM: Jurnal Kajian Hadis Jurnal Basement : Jurnal Teknik Sipil Jurnal Pengabdian Masyarakat dan aplikasi Teknologi Sulolipu: Media Komunikasi Sivitas Akademika dan Masyarakat Jurnal Ar Ro'is Mandalika (Armada) AKSIOMA : Jurnal Sains Ekonomi dan Edukasi Jurnal Kualitas Pendidikan Jurnal Solusi Masyarakat (JSM) AL GHAZALI: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam AL GHAZALI: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam Journal Serambi Engineering (JSE) Journal of Innovation in Teaching and Instructional Media Jurnal Solusi Masyarakat Dikara Indonesian Journal of Agriculture and Environmental Analytics Tinta Emas: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Masyarakat Mengabdi (JUMADI) AZKIYA Jurnal Ilmu Psikologi dan Kesehatan Mandalika Journal of Medical and Health Studies Sipakatau: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Journal of Primary Education POSITA Ulil Albab Paidagogia JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online) Welfare: Jurnal Pengabdian Masyarakat Midwifery Science Care Journal Aisyah Journal of Intellectual Research in Islamic Studies Master of Pedagogy and Elementary School Learning International Journal of Technology and Modeling AKSIOMA Journal of Politics, Governance and Administration Jurnal Pelita Pendidikan
Claim Missing Document
Check
Articles

Pengaruh Sistem Digital terhadap Kinerja Karyawan di Kampus Politeknik LP3I Makkassar Sudirman, Sudirman; Larafista, Jihan; Rahmi, Rahmi; Maryam, Maryam
AKSIOMA : Jurnal Sains Ekonomi dan Edukasi Vol. 1 No. 12 (2024): AKSIOMA : Jurnal Sains, Ekonomi dan Edukasi
Publisher : Lembaga Pendidikan dan Penelitian Manggala Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62335/r7f4s206

Abstract

As technology develops increasingly rapidly, gradually some jobs that can only be done by humans are starting to be replaced by technology that is becoming more sophisticated year by year. This is an era where work patterns are no longer carried out traditionally, but have entered the modern/digital era. Where workers must be able to adapt the process so that they can keep up with current developments and be able to compete in this digital era. The phenomenon in this research is the existence of dynamics with digital systems. This type of research is quantitative research using descriptive methods. The data processed is primary data obtained from the results of distributing questionnaires using saturated sampling techniques. Of the 25 employees who were all respondents. Data analysis was carried out using the SPSS Version 25 program. The research results show that there is a positive influence of digital systems on employee performance.
Implementasi Kepemimpinan Pembelajaran dalam Meningkatkan Kualitas Belajar Melalui Pendekatan Deep Learning Di SDN Lengkong Bojongsoang Kabupaten Bandung Maryam, Maryam; Mulyanto, Agus; Hermawan, E. Wawan; Shofiyatul Huda, Wafa; Anwar, Anwar
Rengganis Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): November 2025
Publisher : Pendidikan Matematika, FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/rengganis.v5i2.628

Abstract

Untuk meningkatkan kualitas belajar siswa diperlukan peran seluruh anggota sekolah, tidak hanya guru dan siswa namun juga perlu peran kepala sekolah sebagai pemimpin dan pengambil kebijakan. Berdasarkan kajian literatur, ditemukan bahwa kepala sekolah memainkan peran penting dalam terciptanya kualitas siswa khususnya pada penerapan kepemimpinan pembelajaran. Dimana kepala sekolah tidak hanya melakukan fungsi administratif, tetapi juga mengatur organisasi dengan memberikan dukungan penuh terhadap pengembangan professional guru serta memahami apa yang dibutuhkan oleh guru dalam pemenuhan pengembangan kompetensi. Oleh karena itu, peneliti bertujuan untuk menelaah implementasi kepemimpinan pembelajaran dalam peningkatan kualitas belajar siswa melalui pendekatan deep learning. Deep learning merupakan pendekatan pembelajaran yang menekankan kepada pembelajaran yang mindful, meaningful dan joyful. Kegiatan ini dikemas dalam workshop yang bekerjasama dengan SDN Lengkong Bojongsoang Kabupaten Bandung. Peserta adalah kepala sekolah dan guru yang berjumlah 17 orang. Sebagai hasil dari pengabdian masyarakat ini akan dipublikasi kedalam jurnal ilmiah nasional.
Natural Language Processing for Interactive and Personalized Qur’anic Education Agustina, Dinda; Maryam, Maryam; Marhamah, Siti
International Journal of Technology and Modeling Vol. 2 No. 2 (2023)
Publisher : Etunas Sukses Sistem

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63876/ijtm.v2i2.130

Abstract

The development of artificial intelligence technology, particularly Natural Language Processing (NLP), has opened significant opportunities for transforming Qur’anic learning methods. NLP, as a branch of AI focused on the interaction between computers and human languages, offers new approaches to understanding, analyzing, and teaching the text of the Qur’an in a more interactive and personalized manner. This article examines the utilization of NLP technology in the context of Qur’anic education, from the application of Arabic word morphology analysis to paragraph search systems based on meaning, and the development of virtual assistants capable of answering questions about the contents of the Qur’an. This approach not only enhances accessibility and learning efficiency but also strengthens semantic and contextual understanding of the holy verses. The study also highlights linguistic challenges in processing classical Arabic, as well as the importance of quality annotations and digital corpora. Through a literature review and case study implementation, this article demonstrates that the integration of NLP in Qur’anic learning is a strategic step to enrich Islamic education methods in the digital era, while also bridging the younger generation to the values of the Qur’an through relevant technology.
EFEKTIFITAS PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR DI SMKN 2 KOTA PALU Maryam, Maryam; Ismaimuza, Dasa; Pathuddin, Pathuddin; Nurhayadi, Nurhayadi
Aksioma Vol. 12 No. 1 (2023): AKSIOMA
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/aksioma.v12i1.3454

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas pembelajaran dengan pendekatan matematika realistik terhadap hasil belajar matematika ditinjau dari motivasi belajar matematika peserta didik. Jenis penelitian ini adalah penelitian Eksperimen semu atau eksperimen quasi, yakni jenis penelitian eksperimen dimana peneliti tidak mampu mengontrol semua variabel yang diteliti. Rancangan yang digunakan adalah rancangan faktorial 2×2 dilaksanakan pada siswa SMK Negeri 2 Palu Kelas X BDP 3 dan BDP 2. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada peserta didik yang diajar menggunakan pendekatan RME, memiliki prestasi belajar yang lebih tinggi dari pada siswa yang diajar menggunakan pendekatan konvensional. Di samping itu, pada kedua pendekatan pembelajaran, siswa dengan motivasi tinggi memiliki prestasi yang lebih baik daripada siswa yang memiliki motivasi rendah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat interaksi antara pendekatan pembelajaran dan motivasi belajar siswa, dan terlihat bahwa pendekatan pembelajaran RME sangat cocok diterapkan pada siswa dengan motivasi belajar yang rendah
Implementasi Program Kesejahteraan Sosial Studi Penanggulangan Eksploitasi Anak sebagai Pengemis Damayanti, Sri; Maryam, Maryam; Hasyim, Muhammad; Nazaruddin, Nazaruddin; Arinanda, Arinanda
Journal of Politics, Governance, and Administration Vol. 1 No. 2 (2025): Oktober
Publisher : Lembaga Kajian Sosial Politik Aceh (LaKaspia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69548/jpga.v1i2.23.2025

Abstract

The exploitation of children as beggars in Lhokseumawe City poses a significant challenge to the implementation of social welfare policy mandated by Aceh Qanun No. 11 of 2013. This study aims to dissect the policy's implementation model by focusing on three core pillars: rehabilitation programs, inter-agency synergy, and social assistance mechanisms. Employing a qualitative approach, data were gathered through in-depth interviews with key policy-implementing actors from the Social Service Agency, Public Order Agency (Satpol PP), and the Office for Women's Empowerment and Child Protection (DP3A). The findings reveal a complex and paradoxical implementation model. Rehabilitation programs, while discursively framed within social investment rhetoric, function more as protective emergency mechanisms in practice. Inter-agency synergy proves effective yet fragile, as it relies on informal relational networks rather than an institutionalized system. Furthermore, the intervention's overarching focus on saving individual children inadvertently overlooks the structural reproduction of poverty at the family level, revealing a constant compromise between policy idealism and field realities. Abstrak Eksploitasi anak sebagai pengemis di Kota Lhokseumawe menantang implementasi kebijakan kesejahteraan sosial yang diamanatkan oleh Qanun Aceh No. 11 Tahun 2013. Penelitian ini bertujuan untuk membedah model implementasi kebijakan tersebut, dengan berfokus pada tiga pilar utama: program rehabilitasi, sinergi antar aktor, dan mekanisme bantuan sosial. Menggunakan pendekatan kualitatif, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan para aktor kunci pelaksana kebijakan dari Dinas Sosial, Satpol PP, dan DP3A. Hasil penelitian mengungkap sebuah model implementasi yang kompleks dan penuh paradoks. Program rehabilitasi, meski berlandaskan retorika investasi sosial, dalam praktiknya lebih berfungsi sebagai mekanisme protektif darurat. Sinergi antar aktor terbukti efektif, namun rapuh karena bertumpu pada jejaring relasional informal, bukan sistem yang terlembaga. Lebih lanjut, keseluruhan intervensi yang berfokus pada penyelamatan individu anak secara tidak langsung mengabaikan masalah reproduksi kemiskinan struktural di tingkat keluarga, menunjukkan sebuah kompromi konstan antara idealisme kebijakan dengan realitas lapangan.
Pengembangan Pariwisata Inklusif di Pantai Cemara Kabupaten Bireuen Laini, Hayatul; Maryam, Maryam; Murniati, Murniati
Journal of Politics, Governance, and Administration Vol. 1 No. 1 (2025): Mei
Publisher : Lembaga Kajian Sosial Politik Aceh (LaKaspia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69548/jpga.v1i1.27.2025

Abstract

This study examines the development of inclusive tourism at Cemara Beach in Bireuen Regency, with the objective of describing its progress and analyzing the obstacles encountered in its implementation. The research highlights that the development of Cemara Beach has yet to produce significant economic improvement for the local community, as economic benefits remain concentrated among stallholders and parking attendants. Additionally, environmental pollution persists due to the lack of adequate waste disposal facilities, leading visitors to discard garbage among the rocks. The study employs Miller & Katz’s Inclusivity Theory, which addresses economic, environmental, and social dimensions. Data were collected through non-participant observation, where researchers observed activities without direct involvement. The findings reveal that the economic benefits of tourism development at Cemara Beach have not been widely distributed among the local population, aside from traders and parking attendants. Furthermore, from both environmental and social perspectives, Cemara Beach has not yet achieved the standards of inclusive tourism, as pollution from waste accumulation, such as diapers and plastic bottles, remains prevalent. Obstacles to the development of inclusive tourism include inadequate facilities and infrastructure—such as the absence of signage and narrow roads during market days—as well as parking fees that no longer contribute to increasing local village revenue. Abstrak Penelitian ini mengkaji pengembangan pariwisata inklusif di Pantai Cemara, Kabupaten Bireuen, dengan tujuan untuk mendeskripsikan proses pengembangannya serta menganalisis hambatan-hambatan yang dihadapi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan Pantai Cemara belum memberikan peningkatan ekonomi yang signifikan bagi masyarakat sekitar, karena manfaat ekonomi masih terfokus pada pedagang yang memperoleh lapak berjualan dan juru parkir. Selain itu, pencemaran lingkungan masih terjadi akibat minimnya fasilitas pembuangan sampah, sehingga sebagian pengunjung membuang sampah di celah-celah batu. Penelitian ini menggunakan Teori Inklusivitas Miller & Katz yang mencakup aspek ekonomi, lingkungan, dan sosial. Data dikumpulkan melalui observasi non-partisipatif, di mana peneliti hanya mengamati tanpa terlibat langsung dalam aktivitas yang diamati. Temuan penelitian memperlihatkan bahwa manfaat ekonomi dari pengembangan pariwisata di Pantai Cemara belum dirasakan secara merata oleh seluruh masyarakat lokal kecuali pedagang dan juru parkir. Dari aspek lingkungan dan sosial, Pantai Cemara juga belum memenuhi kriteria pariwisata inklusif karena masih ditemukan penumpukan sampah seperti popok bekas dan botol plastik di area wisata dan tambak warga. Hambatan utama dalam pengembangan pariwisata inklusif di Pantai Cemara meliputi fasilitas dan infrastruktur yang belum memadai, seperti kurangnya papan petunjuk serta jalan yang sempit pada hari-hari tertentu, serta retribusi parkir yang tidak lagi berkontribusi terhadap peningkatan Pendapatan Asli Gampong.
Transformasi Destinasi Wisata Bantayan Seunuddon Aceh Utara Berbasis Potensi Lokal Sukma, Sri Rizki; Maryam, Maryam; Riski, Aflia
Journal of Politics, Governance, and Administration Vol. 1 No. 2 (2025): Oktober
Publisher : Lembaga Kajian Sosial Politik Aceh (LaKaspia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69548/jpga.v1i2.30.2025

Abstract

This study aims to analyze the transformation of Bantayan tourism destination in Seunuddon Subdistrict, North Aceh Regency, based on local community potential. This phenomenon is significant since, despite Bantayan’s natural attractiveness, its tourism development remains suboptimal due to weak promotion and limited community-based innovation. The study employed a qualitative descriptive approach using field study methods, involving village officials, tourism managers, traders, and visitors as key informants. Data were collected through interviews, observations, and documentation, then analyzed using data reduction and triangulation techniques. The findings indicate that Bantayan’s tourism transformation consists of three main dimensions: strengthening local potential through community participation, improving tourism facilities and accessibility, and promoting innovation through digital media. However, the main obstacles lie in limited funding, low human resource competence, and the absence of specific regulations supporting sustainable tourism development. This research highlights the importance of collaboration among local government, tourism managers, and the community to achieve inclusive and sustainable tourism transformation based on local potential. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis transformasi destinasi wisata Bantayan di Kecamatan Seunuddon, Kabupaten Aceh Utara, berdasarkan potensi lokal yang dimiliki masyarakat setempat. Fenomena ini menarik dikaji karena meskipun Bantayan memiliki daya tarik alam yang potensial, perkembangan pariwisatanya belum optimal akibat lemahnya promosi dan minimnya inovasi berbasis masyarakat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi lapangan, melibatkan informan dari aparatur desa, pengelola wisata, pedagang, dan pengunjung. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, serta dianalisis menggunakan teknik reduksi dan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa transformasi wisata Bantayan mencakup tiga dimensi utama: penguatan potensi lokal melalui partisipasi masyarakat, peningkatan fasilitas dan aksesibilitas wisata, serta inovasi promosi berbasis media digital. Namun, hambatan utama masih terdapat pada keterbatasan anggaran, rendahnya kompetensi sumber daya manusia, dan belum adanya regulasi khusus yang mendukung pengembangan wisata berkelanjutan. Temuan ini menegaskan pentingnya kolaborasi antara pemerintah daerah, pengelola wisata, dan masyarakat dalam mendorong transformasi pariwisata yang inklusif dan berkelanjutan berbasis potensi lokal.
Integrasi Nilai Islam dalam Pendidikan STEAM Anak Usia Dini: Kajian Literatur Sistematis 2018–2024 Marwaji, Deden; Alawiyah, Wiwik; Maryam, Maryam
Tinta Emas: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Vol 4 No 2 (2025): November 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Tarbiyah Institut Pesantren Mathali'ul Falah Pati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35878/tintaemas.v4i2.1889

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis integrasi nilai-nilai Islam dalam pendidikan STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics) pada anak usia dini melalui kajian literatur sistematis terhadap publikasi ilmiah tahun 2018–2024. Kajian ini dilakukan dengan menelusuri artikel pada data dasar Scopus, Web of Science, dan SINTA, menggunakan pendekatan tinjauan literatur sistematis dengan model PRISMA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan STEAM-Islam memberikan kontribusi yang signifikan dalam mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kreativitas, serta kesadaran spiritual anak usia dini. Integrasi nilai Islam meliputi tiga aspek utama: penguatan akidah melalui eksplorasi ilmiah terhadap ciptaan Allah, penanaman akhlak melalui kolaborasi proyek berbasis sains, dan pembentukan spiritualitas melalui refleksi ilmiah terhadap fenomena alam. Temuan ini menegaskan bahwa pendidikan STEAM-Islam berpotensi menjadi model pembelajaran holistik dan kontekstual dalam membentuk karakter ilmiah dan religius anak muslim. Penelitian ini merekomendasikan perlunya penguatan kurikulum, pelatihan guru, dan pengembangan bahan ajar berbasis STEAM-Islam di lembaga PAUD.
Inovasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Era Society 5.0: Kajian Sistematis 2019–2025 Santriani, Neli; Maryam, Maryam; Haryono, Haryono; Huda, Miftahul; Mangkulangit, Hartati Catur
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpion.v4i4.861

Abstract

Perkembangan teknologi cerdas pada era Society 5.0 telah memberikan dampak signifikan terhadap praktik Pendidikan Agama Islam (PAI) di berbagai tingkat pendidikan. Transformasi ini mendorong lembaga pendidikan untuk mengembangkan strategi pembelajaran yang lebih personal, adaptif, dan kreatif melalui pemanfaatan teknologi digital. Penelitian ini menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) untuk menganalisis inovasi pembelajaran PAI dalam rentang 2019–2025. Literatur dikumpulkan melalui pangkalan data ilmiah seperti Scopus, Google Scholar, DOAJ, dan Garuda dengan fokus pada inovasi berbasis kecerdasan buatan, gamifikasi, pembelajaran kolaboratif digital, serta transformasi media pembelajaran. Hasil kajian menunjukkan bahwa penggunaan teknologi cerdas mampu meningkatkan motivasi, keterlibatan, dan pemahaman peserta didik terhadap materi PAI. Inovasi seperti pembelajaran adaptif berbasis AI, gamifikasi nilai-nilai Islam, simulasi ibadah virtual, dan kolaborasi digital terbukti memberikan dampak positif terhadap pengalaman belajar. Namun demikian, penelitian juga menemukan sejumlah tantangan, termasuk kesenjangan literasi digital, keterbatasan infrastruktur, kompetensi pedagogis guru, serta risiko distraksi digital yang dapat melemahkan proses internalisasi spiritual. Kajian ini menegaskan perlunya strategi holistis yang mengintegrasikan teknologi, pedagogi, dan nilai-nilai keislaman secara seimbang. Hasil penelitian diharapkan memberikan kontribusi terhadap pengembangan model pembelajaran PAI yang lebih adaptif, humanis, dan relevan dalam menghadapi tuntutan era Society 5.0..
Penggunaan Aplikasi ICT Kahoot! untuk Evaluasi Formatif PAI di SMA Miftahul Ulum Tenggarong 2025 Riadi, Akhmad; Maryam, Maryam; Halimah, Zahratun; Fitriani, Maulida; Mudawamah, Ittikhatul; Abror, Muhammad; Delsalsa, Saskya; Aulia, Rani; Habibi, Muhammad Hastiavin
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan aplikasi Teknologi Vol. 05 No. 01: March 2026 (In Progress)
Publisher : Institut Teknologi Adhi Tama Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31284/j.adipati.2026.v5i1.8377

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru dan siswa dalam memanfaatkan informasi teknologi melalui penggunaan aplikasi Kahoot! sebagai alat evaluasi formatif dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMA Miftahul Ulum. Metode pelaksanaannya dilakukan secara sistematis melalui tujuh tahapan, yaitu observasi, identifikasi, sosialisasi, pelatihan, implementasi, evaluasi, dan pelaporan. Kegiatan ini melibatkan guru dan peserta didik dalam pelatihan pembuatan serta penggunaan kuis interaktif berbasis Kahoot!. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa penerapan Kahoot! Mampu meningkatkan motivasi belajar siswa, memperkuat partisipasi aktif, serta membantu guru melaksanakan evaluasi formatif menarik secara dan efektif. Selain itu, kegiatan ini juga berkontribusi dalam meningkatkan literasi guru digital, keterampilan teknologinya, dan kemampuan menyesuaikan diri dengan pembelajaran berbasis ICT. Secara keseluruhan, kegiatan ini berhasil mendorong proses pembelajaran yang lebih kreatif, interaktif, dan menyenangkan tanpa meninggalkan nilai-nilai keagamaan, serta menjadi contoh penerapan inovasi teknologi yang relevan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran PAI di sekolah menengah.
Co-Authors . NURFAIDA AA Sudharmawan, AA Abkar Raden Abkar, Raden Adhit Diana Hidayat Aditya, M. Rafli Adoe, Vera Selviana Adzani, Nesa Halimah Afiqoh Akmalia Fahmi Aflia Riski Afriyanti, Elja Aginta Agustina Br Ginting Suka Agus Mulyanto Agustina, Dinda ahmad arifin ahmad yani Aini Mufidah , Qurrotul Aini, Putri Nur Aisa, Nur Aiyub Aiyub Akli, Khairul Akmal Almy, Muh. Al Chaidar Alawiyah, Wiwik Alfauzan Amin Alfi Sidqi Alfi, Rizki Alfiady, T Alfiady, Teuku Aliyah, Siti Rabiatul Alqarni, Wais Amani, Tengku Naila Amar Al-Arkan AMRIZAL SALIDA Ananta Anshar, A.M. Fatwa Andani, Rosi Anggreni, Afrillia Anwar Anwar Arbiah, Arbiah arfia, audi Ari Firmansyah Arianty, Ros Arief Yanto Rukmana Arief, Syarifuddin Arinanda, Arinanda Arinda Alya Inayah Ariono, Huan Wendy Arsil, Fikri Arsyad Arsyad Asnawati Patuti Astuti, Andri Asya, Nur Aulia Rahman, Riziq Aulia, Rani Ayu Putri Maduri, Titi Ayunda, Sarifa Az Zahra, Fathimah Az-Zahra, Fatimah Aziz, Al Fath Abdul Azizah, Rahma Azmi, Khaerul Badali, Muhammad Amin Baharuddin Paloloang Bety Bety Chandra Wulandari, Kartika Choirun Niswah Dasa Ismaimuza Della Adelia, Della Delsalsa, Saskya Dewi Anggraeni, Salsa Bella Dewi, Hartami Dian Hasni, Dian E, Anwar Edwar, Ester Ekawati, Irna Elvira, Suci Endang Susilowati Endang Susilowati Fadhilah Zamzam Fadlina Fadlina Fahmi, Asrul Fakhrudin, M Y Faraidiary, Maghfirah Faridah, Syifa Durotul Febianus Heatubun Febrian, Aby Febrianti, Farida Feida Nurlaila Istiadah Feni Dwita Kristi Fera Tiara Sari Ferdianur, Ferdianur Filia Hanum Firna Fhadianna Fitri Nasution Fitriani, Maulida Fitriliana Gawei, Apria Brita Pandohop Githa Fadia Ahmad Junita Giyarsi, Giyarsi Gunarti, Winda Gustiarini Rika Putri Habibi, Muhammad Hastiavin Halimah , Siti Nur Halimah, Zahratun Hamdani Hamdani Hamdi Hamdi Hamdiah, Cut Hanifah, Khusna Hanin, Allamanda Salsabila Hanum, Filia Harahab, Tri Winarti HARIYANTO, MASHUDI Harsani, Harsani Haryono Haryono Hasnah, Andi Hasyem, Muhammad Helmi, Adlina Safitri Hendarsyah, Jelita Dewanty Hentu, Ardin S Hermawan, E. Wawan Hermiza Mardesci Herni HERNI, HERNI Hidayat, Febryan Huda, Fathul Husna, Asnal Husniati, Ade Muana Idris, M. Abduh Ihsan Cahyo Utomo Iis Susiawati Ilham Ainurrojab, Muhammad Ilyas Ilyas Inayah Inayah Intan Amalia, Cut Iradhatullah Rahim Irfana, Irfana Ismarwati Rendra Widyatama I.M. Sunarsih Sutaryo Isni Maulina Sukmara, Isni Maulina Istriati Istriati, Istriati Jannana, Nora Saiva Jasman, Oktapia Jen Surya Judijanto, Loso Jumadi Jumadi Jumiati Jumiati Juwita Kadang, Yulta Kaffi, Difa Al Kasman Bakry Kasman Bakry Khairunnisa Hendri Kharnofa, Fuji Khoeroh, Himatul Khulqi A S, Hasna Kurnia Hadi Putra, Kurnia Hadi Kurniati Kurniati Kurniawan Wawan Hasanuddin Kusmawati, Nenden Noer Kusmawati, Rena Dwi Lailatussaadah M Nur, Lailatussaadah Laini, Hayatul Larafista, Jihan Lestari, Diana Ayu Luqmanul Hakim Hawasyi Lutfi, Muh Alkautsar M. Akhyar, M. Mahdayeni, M Mahdi Mahdi, Mahdi Maisah Maisah Makmur, Teuku Maksalmina, Maksalmina Mangkulangit, Hartati Catur Mansyur, Muh. Fuad Marhamah, Sakinah Maria Isfus Senjawati Marlina Marlina Martini, R Sri Marungkil Pasaribu Marwaji, Deden Masah, Masah Masykuriah, Masykuriah Mau, Muliadi Maulana Yusuf Maulana, Yana mauludi, mauludi Meidiyanti Mas’uda, Olivia Miftahul Huda Miro, Abbas Baco Misran Misran Moh. Mas'ud Arifin Muda, Rahmat Mudawamah, Ittikhatul Muhammad Abror Muhammad Amri Muhammad Farid Muhammad Hasyim, Muhammad Muhammad Roihan Alhaddad Muhammad Yahdi, Muhammad Muhsin, Muh Arief Muizzatı Rahman, Nurul Mukhdasir, Mukhdasir Muliddin Mupliha, Mupliha Murniati . Muryali, Muryali Muslimin, Abdul Aziz Mustafa Musyrifah Musyrifah, Musyrifah Mwaijande, Francis N. Nazaruddin Nadiyah, Khairun Narendragharini, Kamila Nasrul Hidayat Permana Nasrullah, Amin Naufal Faruq, Muhammad Naufelya Panca Pradana Nazwa Maharani, Salsa Nelly Nelly Nengsih, Rita Nesti, Lisa Nida, Laily Nilatul Izah, Nilatul Ningsih, Novi Sulistya Nining Sumarni, Desrian Novira, Nuraeni Novrian Salwa Nur Hayati, Dian Nur Hayati, Syahidah Nurananda, Nurananda Nurasmi, Andi Nurfiqi, Aisyah Nurgiantoro, Nurgiantoro Nurhayadi Nurita, Rena Nurul Kamaly Nurul Utami Nurwijayanti pamungkas, Nanda dwi Pathuddin Pebri Yanti, Bestri Prabowo, Bagus Premeilani, Premeilani Priya Satria Partisara Purnama Ningsih Puspitasari, Ita Putra, Hari Putri Marsanda Rabiah Rabiah Rachman, Januar RADHIANA, RADHIANA Rahaded, Lucia K. Rahm, Aulia Rahmadhani, Dimas Ibnu Rahmi Rahmi Rahmi, Ayu Rahmi Rakhman, Patra Aghtiar Rama, Bahaking Ramadhan, Muhammad Rivai Putra Ramli, Muh. Ruslan Rasyad, Junaeda Ratih Juniarti Rahayu Ratman Ratman Riadi, Akhmad RINI RINI Rini Wulandari Riska Arnas Rita Nengsih Ritonga, Mulyanusa Amarullah Riyanti Riyanti Rizkia Al Aswa, Meyfa Rizkoh, Fusthaatul Rohimin Rohimin Roni Setyawan Rosmah, Mardiati Rosmita Rosmita, Rosmita Rufaida, Asy Syifaur Roisah Rusli, Ris'an Rusmina, Cut Rustam, Muh Sa'adah, Miftahus sahani, Wahyuni Sahlan Sahlan Salihin, Laode Muh. Iradat Salsabilla, Vania A Samsuriadi, Samsuriadi Sandi, Khairiyah Santosa, Edy Yusuf Nur Samsu Santriani, Neli Sanusi, M. Dakhri Saputra, Rinaldi Sari, Rianti Garvita Sartini Lambajo Satrio, Muhammad Galih Selfa Dewati Samah Senjawati , Maria Isfus Septiani, Laela Setyo Dewi, Windriya Shafira Shafira, Shafira Shofiyatul Huda, Wafa Shofiyatul, Wafa Silvi Aprilliani Siti Marhamah, Siti Soleha Soleha Sri Haryati Sudirman Sudirman Suharyanto H. Soro Sukatin, Sukatin Sukma, Sri Rizki Sukmawati Sukmawati Supriadi, Eko Surni’ah, Surni’ah Susanti Susanti Sutiyarno, Didik Syafitri, Aulia Syafi’udin, Muhammad Wahyu Syahmer , Verra Syahmer, Verra Syahril Syahril Syahrul Darwis Syaifuddin Yana Syaila Putri Maharani Syamsuddin Syamsuddin Syamsuddin, Nurfiani Syamsul Rizal Syawaluddin, Mohammad Tahir, Mukhtar Taufikur Rohman Teti Ratnawulan Ti Aisyah Tullah, Aswa Tuti Bahfiarti Ulfia, Ulfia Utami, Lilik Utami, Tantri Vitriana, Anisa Wahyuddin Wahyuddin Wahyuna, Misra Wahyuni Nur, Sri Reski Wati, Intan kurnia Wawan Hermawan Wibowo, Ferry Wire Bagye Yadi Arodhiskara, Yadi Yana, Syaifuddin Yeti Nurhayati, Yeti Yoseptry, Ricky Yulia Irwina Bonewati Yunivita, Vycke Yunus, Saifuddin Yusuf, Yulianti Zahra, Callista Alya Zainuddin, Zainuddin Zakiyah Nurfatihah Zilawati, Zilawati