p-Index From 2020 - 2025
12.189
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Public Health Science (IJPHS) Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia Indonesian Journal of Educational Studies Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Assets : Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Equilibrium JURIKOM (Jurnal Riset Komputer) Jurnal Pendidikan dan Konseling Klasikal: Journal of Education, Language Teaching and Science Journal of Applied Science, Engineering, Technology, and Education Jurnal Ilmiah Akuntansi Peradaban Jurnal Teknik Informatika (JUTIF) Mattawang: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Dedikasi Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat EduLine: Journal of Education and Learning Innovation ADMA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Iqtisaduna Jurnal Pengabdian Masyarakat Formosa (JPMF) Chemistry Education Review Online Learning in Educational Research Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Edutic : Pendidikan dan Informatika Journal of Economic Education and Entrepreneurship Studies Teknovokasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan Terapan Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Information Technology Education Journal Journal of Embedded Systems, Security and Intelligent Systems Jurnal Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat Journal of Deep Learning, Computer Vision and Digital Image Processing Jurnal Sipakatau: Inovasi Pengabdian Masyarakat Jurnal Polimesin Jurnal MediaTIK Jurnal MEKOM: Media Komunikasi Pendidikan Kejuruan Media Elektrik Study of Scientific and Behavioral Management (SSBM)
Claim Missing Document
Check
Articles

Pemberdayaan IRT Berbasis Mompreneurs Melalui Pembuatan Abon Ikan Bandeng Kemasan Siap Jual Andika Isma; Fajriani Azis; Andi Nailah Quin Azisah Alisyahbana; M Miftach Fakhri; Ilma Wulansari Hasdiansa; Sitti Hasbiah; Nurdin Nurdin
Jurnal Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat Volume 1 Issue No. 1: Juli 2023
Publisher : Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/kreativa.v1i1.20233

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini melibatkan penggunaan Ikan Bandeng yang dijadikan Abon siap jual sebagai peluang usaha alternatif bagi ibu rumah tangga. Sebanyak 20 peserta dari Ibu Rumah Tangga (IRT) Desa Sokkolia, Kecamatan Bontomarannu, Kabupaten Gowa mengikuti pelatihan ini. Tujuan dari pengabdian ini adalah memperkenalkan penggunaan Ikan Bandeng yang diolah menjadi Abon siap jual, meningkatkan partisipasi masyarakat dalam mendukung program ketahanan keluarga, merangsang kreativitas masyarakat dalam menghasilkan produk yang berguna, serta memberikan alternatif peluang usaha bagi ibu rumah tangga. Kegiatan pengabdian dilaksanakan di Desa Sokkolia, Kecamatan Bontomarannu, Kabupaten Gowa, melalui demonstrasi praktis yang melibatkan ibu rumah tangga sebagai pihak yang terlibat. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah Metode Training of Trainer (TOT), di mana materi disampaikan melalui ceramah dan dilanjutkan dengan praktek langsung oleh peserta. Hasil dari kegiatan pengabdian ini berupa pelatihan bagi ibu rumah tangga Desa Sokkolia, Kecamatan Bontomarannu, Kabupaten Gowa, yang diikuti dengan antusiasme hingga akhir acara, serta memberikan motivasi kepada mereka untuk membuat dan memproduksi sendiri.
Pengaruh Media E-Learning Berbasis LMS Moodle dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Mahasiswa di Masa Pandemi Covid-19 Fakhri, M. Miftach; Fadhilatunisa, Della; Rosidah, Rosidah; Fajar B, Muhammad; Satnur, Muh. Alham; Fajrin, Farid
Chemistry Education Review (CER) Volume 5 Nomor 2 Maret 2022
Publisher : Program Pasca Sarjana UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (469.741 KB) | DOI: 10.26858/cer.v5i2.32724

Abstract

Online learning in E-learning Media in Covid-19 conditions involving lecturers as educators and students as educators has an important role in improving student learning outcomes.  The purpose of this study was to find out the influence of E-learning based on LMS Moodle and Motivation to Learn partially and simultaneously on student learning outcomes. This type of research is a mix method that integrates quantitative and qualitative research with sequential explanatory forms. The data collection techniques used are questionnaires or questionnaires and interviews. The instruments used are questionnaire sheets and interviews that are used to collect the data needed. The sample from this study was 75 accounting students. The data analysis used is inferential analysis with Classical Assumption Test (Normality Test and Linearity Test) and Multiple Regression Analysis with partial t test and simultaneous F test. The results showed that there was an influence of LMS Moodle-based E-learning Media, Partial and simultaneous Learning Motivation on student learning outcomes which was indicated by a significant value smaller than 0.05 and the large influence of both variables on dependent variables of 60.6%.
PKM Digitalisasi Pembelajaran: Meningkatkan Literasi Digital Melalui Aplikasi Kinemaster Ismail, Asri; Nojeng, Asis; Fakhri, M. Miftach
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 8
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak – Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk menggali potensi penggunaan teknologi dalam meningkatkan literasi digital di kalangan pelajar melalui pemanfaatan aplikasi Kinemaster sebagai alat pembelajaran yang inovatif. Literasi digital menjadi unsur kunci dalam kesuksesan individu dalam masyarakat berbasis teknologi informasi saat ini, dan penerapan teknologi multimedia seperti Kinemaster dapat berperan penting dalam mencapai tujuan ini. Metode yang digunakan dalam PKM ini adalah pelatihan kepada peserta, terutama pelajar dan guru, dalam penggunaan aplikasi Kinemaster untuk membuat konten multimedia yang mendukung pembelajaran. Peserta diajarkan cara mengedit video, menambahkan elemen-elemen multimedia, dan memproduksi materi pembelajaran yang menarik dengan aplikasi ini. Hasil dari kegiatan ini mencakup peningkatan keterampilan literasi digital peserta, peningkatan kemampuan mereka dalam memanfaatkan teknologi untuk tujuan pembelajaran, dan peningkatan minat mereka dalam eksplorasi kreatif melalui multimedia. Selain itu, PKM ini menghasilkan berbagai konten pembelajaran multimedia yang dapat digunakan oleh peserta sebagai sumber belajar tambahan dan dapat dibagikan dengan masyarakat secara lebih luas. PKM ini memberikan kontribusi positif dalam mengembangkan literasi digital di kalangan pelajar, memfasilitasi proses pembelajaran yang lebih interaktif dan berbasis teknologi, dan menciptakan kesempatan bagi peserta untuk menjadi produsen konten multimedia yang lebih terampil dan bertanggung jawab. Selain itu, pemanfaatan aplikasi Kinemaster sebagai alat pembelajaran dapat memberikan dampak positif dalam meningkatkan kualitas pendidikan melalui pendekatan yang lebih modern dan menarik. Kata kunci: Literasi Digital; Kinemaster
Pemberdayaan Masyarakat Sekolah melalui Pelatihan Literasi Data dan Infografis dalam Menciptakan Generasi Melek Data Aswi, Aswi; Poewanto, Bobby; Fakhri, M. Miftach
ADMA : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 4 No 2 (2024): ADMA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Bumigora

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30812/adma.v4i2.3351

Abstract

This activity aims to improve data literacy competencies so that participants are able to process data and turn it into information, as well as being able to create infographics from the processed data. There were 19 training participants in this activity consisting of 15 students and 4 teachers who taught crafts at Sekolah Menengah Atas Negeri 8 Gowa. The method of this activity consists of 3 main activities, namely the first is online data collection training which aims to find out tools that can help in data collection and how to arrange question items on the instrument. The second main activity is training in simple data processing using various kinds of diagrams available in Microsoft Excel as well as material on descriptive statistics which includes measures of central symptoms and measures of data spread. Finally, the participants were given infographic design training using Canva with the aim of simplifying the results of data processing that was previously carried out into infographics that were more interesting to look at. The results obtained were that the majority of participants felt that there had been great progress from this activity and that this activity was also in accordance with the current competency requirements.
Analyzing University Students Ill-Structured Problem Solving Ability in Statistics Subject Machmud, Muhammad Takwin; Utami, Nurul Mu'tia; Fakhri, M. Miftach; Mayasari, Mayasari
Indonesian Journal of Educational Studies Vol 26, No 1 (2023): Indonesian Journal of Educational Studies
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ijes.v26i1.47334

Abstract

This study has an objective to identification university student ill-structured problem solving skills to solve statistical problem. The study is conducted using mixed method study which is including quantitative and qualitative approach. The study involved 68 university students who enrolled in social statistic subject. The data was collected by using a cognitive test instrument which was administered as pre-test and post-test. The pre-test instrument was constructed as a regular form of test instrument which provides specific instruction for university studentss to solve the test. However, the post-test was constructed based on the criteria of ill-structured problem solving. The result shows that there are difference between pre-test and post-test. The difference can be indicated by comparing the T-value which shows higher value than T-table (10,216 ≥ 1,997). it indicates that the university students have more ability in solving problem with instruction rather than solving the ill-structured problem.
The accuracy of forecasting results of the Box-Jenkins method for time series analysis on the number of pneumonia patients Radhiah, Sitti; Fakhri, Muhammad Miftach; Ibrahim, Muhammad; Rosidah, Rosidah; Fadhilatunisa, Della; Arifiyanti, Fitria; Soeharto, Soeharto; Vidiyanto, Vidiyanto
International Journal of Public Health Science (IJPHS) Vol 12, No 4: December 2023
Publisher : Intelektual Pustaka Media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.11591/ijphs.v12i4.22961

Abstract

This study was quantitative with a non-reactive or unobstructed approach using Time Series analysis with the ARIMA Box-Jenkins method on secondary data. From secondary data, 1, 3, and 6 monthly data simulations were carried out. Each simulation data was divided into two groups: the first group of initialization data for 2016 – 2019 and the second group of actual data for 2020. The aim of this study was to determine the accuracy of forecasting results using the Box- Jenkins method on the number of pneumonia sufferers at Kamonji Public Health Center, Palu. The 1-monthly data simulation amounted to 48-time series as initialization data, obtained the appropriate forecasting model, namely ARIMA (1,1,1), then forecasting was done, and the results obtained were 289,166 patients with pneumonia. There are 16-time series simulations for 3-monthly data as initialization data and 6-monthly simulations totaling two-time series for initialization data, not finding a suitable model for forecasting. In conclusion, no data simulation gets the right result on the number of pneumonia sufferers because it gets more forecasting results than the actual data. Suggestions that can be given in this research are to use data that is more than five years old.
Peningkatan Pemahaman Warga Desa Sokkolia Tentang Pengolahan Ubi Jalar Menjadi Produk Kripik Berbagai Rasa Isma, Andika; Amiruddin; Surianto, Dewi Fatmarani; Fakhri, M Miftach; Ismail, Asri; Nojeng, Asis; Rosidah
Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1: Issue 1 (Februari 2023)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v1i1.26

Abstract

Ubi jalar merupakan salah satu produk pangan yang memiliki kandungan gizi yang cukup lengkap dan memberikan banyak manfaat bagi tubuh. Mitra kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah Desa Sokkolia, Kecamatan Bontomarannu, Kabupaten Gowa, Sulawesi Selatan. Desa Sokkolia memiliki potensi yang sangat besar untuk dimanfaatkan dan diolah menjadi berbagai produk lain, seperti roti, biskuit, kiripik, dan sebagainya. Kegiatan Pengabdian dilaksanakan pada Bulan Agustus – November 2022 di Desa Sokkolia, Kabupaten Gowa. Metode Pengabdian terdiri dari ceramah, diskusi, praktek, dan evaluasi. Dari hasil evaluasi, diperoleh simpulan bahwa pengetahuan serta keterampilan warga Desa Sokkolia meningkat utamanya dalam pemanfaatan ubi jalar menjadi kripik berbagai rasa.
Pelatihan Tindakan Kelas (PTK) Bagi Guru-Guru SDN 1 Centre Patalassang Di Kabupaten Takalar M. Miftach Fakhri; Muhammad Fajar B; Akmal Hidayat; Dewi Fatmarani Surianto; Andika Isma; Rosidah; Wirawan Setialaksana
Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1: Issue 1 (Februari 2023)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v1i1.27

Abstract

Salah satu usaha agar mutu pendidikan di Indonesia dapat ditingkatkan adalah dengan memperbaiki proses belajar di dalam maupun di luar kelas. Proses belajar mengajar ini dapat diperbaiki salah satunya adalah dengan cara mengadakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). PTK merupakan hal yang sangat penting sehingga wajib ada pada semua sekolah-sekolah di Indonesia, salah satunya di SD 1 Centre Patalassang, Kabupaten Takalar. Metode Pelaksanaan Pengabdian yang dilakukan adalah ceramah, diskusi, serta evaluasi. Adapun hasil evaluasi dari pre-test dan post-test yang diperoleh adalah rata-rata skor jawaban peserta pelatihan sebesar 31,75 persen atau kategori rendah, sedangkan rata-rata skor jawaban post-test peserta pelatihan sebesar 87,41 persen kategori sangat tinggi. Ini berarti program ini dianggap berhasil karena skor jawaban post-test peserta pelatihan lebih tinggi dibandingkan dengan skor jawaban pre-test.
PKM Digitalisasi Pembelajaran: Meningkatkan Literasi Digital Melalui Aplikasi Kinemaster Asri Ismail; Asis Nojeng; M. Miftach Fakhri; Rosidah; Asham Bin Jamaluddin
Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1: Issue 3 (Oktober 2023)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v1i3.191

Abstract

Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk menggali potensi penggunaan teknologi dalam meningkatkan literasi digital di kalangan pelajar melalui pemanfaatan aplikasi Kinemaster sebagai alat pembelajaran yang inovatif. Literasi digital menjadi unsur kunci dalam kesuksesan individu dalam masyarakat berbasis teknologi informasi saat ini, dan penerapan teknologi multimedia seperti Kinemaster dapat berperan penting dalam mencapai tujuan ini. Metode yang digunakan dalam PKM ini adalah pelatihan kepada peserta, terutama pelajar dan guru, dalam penggunaan aplikasi Kinemaster untuk membuat konten multimedia yang mendukung pembelajaran. Peserta diajarkan cara mengedit video, menambahkan elemen-elemen multimedia, dan memproduksi materi pembelajaran yang menarik dengan aplikasi ini. Hasil dari kegiatan ini mencakup peningkatan keterampilan literasi digital peserta, peningkatan kemampuan mereka dalam memanfaatkan teknologi untuk tujuan pembelajaran, dan peningkatan minat mereka dalam eksplorasi kreatif melalui multimedia. Selain itu, PKM ini menghasilkan berbagai konten pembelajaran multimedia yang dapat digunakan oleh peserta sebagai sumber belajar tambahan dan dapat dibagikan dengan masyarakat secara lebih luas. PKM ini memberikan kontribusi positif dalam mengembangkan literasi digital di kalangan pelajar, memfasilitasi proses pembelajaran yang lebih interaktif dan berbasis teknologi, dan menciptakan kesempatan bagi peserta untuk menjadi produsen konten multimedia yang lebih terampil dan bertanggung jawab. Selain itu, pemanfaatan aplikasi Kinemaster sebagai alat pembelajaran dapat memberikan dampak positif dalam meningkatkan kualitas pendidikan melalui pendekatan yang lebih modern dan menarik.
PKM Pengembangan Literasi Digital: Membuat Cerita Rakyat Komik Digital Kabupaten Majene Asis Nojeng; Asri Ismail; M. Miftach Fakhri; Dary Mochamad Rifqie; Muhammad Ansarullah S. Tabbu
Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1: Issue 3 (Oktober 2023)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v1i3.192

Abstract

Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital di kalangan masyarakat sekolah yaitu guru dan siswa melalui pengembangan cerita rakyat dalam bentuk komik digital menggunakan aplikasi Canva. Literasi digital menjadi keterampilan yang sangat penting dalam era teknologi informasi saat ini, dan penggunaan media visual seperti komik dapat menjadi alat yang efektif dalam membantu meningkatkan pemahaman dan keterampilan literasi digital. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah pelatihan dan bimbingan kepada peserta dalam menggunakan aplikasi Canva untuk membuat cerita rakyat dalam bentuk komik digital. Selama pelatihan, peserta diberikan panduan tentang cara menggambarkan cerita rakyat secara visual, mengintegrasikannya dengan teknologi digital, dan menyajikannya dalam format komik yang menarik. Selain itu, peserta juga diajarkan tentang penggunaan media sosial dan platform digital lainnya untuk berbagi karya mereka. Hasil dari kegiatan ini adalah peningkatan keterampilan literasi digital peserta, peningkatan apresiasi terhadap warisan budaya lokal melalui pengembangan cerita rakyat, dan peningkatan keterampilan kreatif dalam menggunakan teknologi digital. Selain itu, hasil dari analisis deskriptif menunjukkan bahwa mayoritas peserta yaitu guru dan siswa menunjukkan respon positif dan baik atas pelatihan yang telah dilakukan. Dengan demikian, PKM ini memberikan kontribusi positif dalam upaya meningkatkan literasi digital dan mempromosikan warisan budaya lokal melalui teknologi digital, serta memberikan peluang bagi masyarakat untuk lebih aktif berpartisipasi dalam dunia digital yang terus berkembang.
Co-Authors A. Nurul Uswatun Hasanah Adiba, Fhatiah Aditya Alamsyah Syarif Aditya, Roby Ahmad Fadhil Imran Ahmar, Ansari Saleh Ainun Zahra Adistia Akbar, Muh. Akhmad Affandi Akis, Dwi Ihza Sari Akmal Hidayat Akmal Hidayat Akmal Hidayat Amelia Syamsuddin Aminuyati Amiruddin Amri Rahman Amri Rahman Amukune, Stephen Ana Sulistiana Alwi Anaguna, Nursyam Ananta Dwi Prayoga Alwy Andi Akram Nur Risal Andi Baso Kaswar Andi Baso Kaswar Andi Dio Nurul Awalia Andi Naila Quin Azisah Aliasyahbana Andi Nailah Quin Azisah Alisyahbana Andika Isma Annajmi Rauf Anwar Wahid Aprilianti Nirmala S Aprisal Aprisal, Aprisal Aprisal, Aprisal Arifiyanti, Fitria Arsyanda Arya Putra Abshari Asham Bin Jamaluddin Asis Nojeng Asoka Syukur, Pramudya Asri Ismail Asriadi Asriadi Aswi, Aswi Auliyanti Sahril Nurfadhilah Awalia, Andi Dio Nurul Awaliah Fitri Nur Ananda Baso, Fadhlirrahman Bukhari Naufal Nur Ag Dahniar Dary Mochamad Rifqie Della Fadhilatunisa Devi Miftahul Jannah Dewi Fatmarani Surianto Dewi, Shabrina Syntha Dio Nurul Awalia, Andi Djawad, Yasser Abd. Elma Nur Jannah Elma Nurjannah Ery Sugito Fadhel Akbar Fadhil Zil Ikram Fadhilarahman Baso Fadhilarahman Baso Fadlih, Andi Muhammad Faisal Faisal Faizal Arya Samman Fajar B, Muhammad Fajriani Azis Fajrin, Farid Fardan, Muhammad Fathahillah Fathahillah Firdaus Firdaus FItria Arifiyanti Fitriyanty Dwi Lestary Fizar Syafaat Furqan Ali Yusuf Guillermo Bautista Hajar Dewantara Harisma Dita Ansyar Harisma Dita Ansyar Dita Ansyar Hartono Helmy, Ahnaf Riyandirga Ariyansyah Putra Hendra Jaya Hidayat M., Wahyu Ika Wahyu Pratiwi Ilma Wulansari Hasdiansa Indah Febriyani Asril Iriandy Iriandy Irwansyah Suwahyu Jannah, Devi Miftahul Jumadil Ahmad Safii Jumadil Ahmad Safi’i Kelvianto Pratama Harum Kurnia Prima Putra La Ode Lisbar Linggi, Cantika Randa Lu'mu M Syahid Nur Wahid M. Al Ihlas M. Al Ihlas M. Haristo Rahman Mangesa, Riana T Marhawati, Marhawati Mayasari Mayasari, Mayasari Mazidan, A.M Yusran Miftahul Jannah , Devi Mudarris Mudarris Muh Akbar B Muh Bhilal Halim Muh Juharman Muh. Alif Muh. Bhilal Halim Muh. Bhilal Halim Muh. Dadang Hawari Muh. Dadang Hawari Muh. Rahmat Wahyudi JY Muh. Sunan Jaya Irmawan Muhalim Muhammad Agung Muhammad Akbar Amir Muhammad Alif Leo Muhammad Alif Leo Muhammad Ansarullah S. Tabbu Muhammad Fajar B Muhammad Fajar B Muhammad Fardan Muhammad Fardan Muhammad Haristo Rahman Muhammad Ibrahim Muhammad Rakib Muhammad Safar Nur Muhammad Takwin Machmud Muhammad Yahya Mursalim, Muliana Namla Elfa Syariati Nastah, Mardiyanah Nirmala S, Aprilianti Nirmala S., Aprilianti Nur Annafiah Nur Azizah Ayu Safanah Nur Fadhylah As Nur Qirani Ridhaihi Nur Rahmah Sari Nur Yahya Akhmad Nurdin Nurhayani nurhayani Nurikhlas Noerpa Gunawan Nurikhlas Nurpa Gunawan Nuril Huda Nuril Huda Nurjannah, Elma Nurrahmah Agusnaya Nursyam Anaguna Olivia, Alya Poewanto, Bobby Pramudya Asoka Syukur Pratama, Muh Idul Akbar Pratiwi, Ika Wahyu Putri Nanda Sari Putri Nirmala Radha Hasda Halfis Radhiah Raodahtul Jannah Rauf, Annajmi Rezki Angriani Pratiwi Kadir Rifqa Awalia Roby Aditya Rosidah Rosidah Rosidah Rosidah Rosidah Ryketeng, Masdar Sabran Saharuddin R. Sokku Sanatang Sapto Haryoko Satnur, Muh. Alham Sembiring, Rinawati Setialaksana, Wirawan - Shabrina Syntha Dewi Shera Afidatunisa Sitti Hasbiah Sitti Muthmainnah Sitti Muthmainnah Sitti Radhiah Soeharto Soeharto Sofyan, Vina Annisa Sudarmanto Jayanegara Suhartono Suhartono Suhartono Sulaiman, Dwi Rezky Anandari Syariati, Namla Elfa Syukur, Pramudya Asoka Tabash, Mosab Trisakti Akbar Utami, Nurul Mu'tia Vidiyanto, Vidiyanto Wahyu Hidayat Wahyu Hidayat M Wahyu Hidayat M Wahyudi Wahyudi Wahyudi Wulan Purnamasari Wulan Purnamasari S Wulandari WULANDARI Yuanita B Yuanita B Zul Jalali Wal Ikram