Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
20.143
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Potensia Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Wardah Intizar qolamuna : Jurnal studi islam CENDEKIA: Jurnal Studi Keislaman NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Journal on Education Murobbi: Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Journal of Malay Islamic Studies Jurnal Sains Riset Ghaidan: Jurnal Bimbingan Konseling Islam dan Kemasyarakatan Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan Bulletin of Counseling and Psychotherapy Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Al-Shifa: Jurnal Bimbingan Konseling Islam International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) Al-Isyrof: Jurnal Bimbingan Konseling Islam ACADEMIA: Jurnal Inovasi Riset Akademik JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION Berkala Ilmiah Pendidikan TEACHER : Jurnal Inovasi Karya Ilmiah Guru Cons-Iedu: Islamic Guidance and Counseling Journal At Tawasul: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Jurnal Ilmu Komunikasi Dan Media Jurnal Komunikasi Islam dan Kehumasan Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora Counselia: Jurnal Bimbingan Konseling Pendidikan Islam Jurnal Basicedu Jurnal Lektur Keagamaan Journal of Islamic Economics Lariba Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Ilmu Sosial, Humaniora dan Seni TOFEDU: The Future of Education Journal Jurnal Pendidikan Sosial dan Konseling Jurnal Mediakita : Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Jurnal Konseling Pendidikan Islam Jurnal Bimbingan Konseling Flobamora Lektur, Jurnal Ilmu Komunikasi Wahana Islamika: Jurnal Studi Keislaman Pubmedia Social Sciences and Humanities Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Ilmu Komunikasi dan Sosial Politik Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Mimbar Kampus: Jurnal Pendidikan dan Agama Islam Journal of Innovative and Creativity Buletin Antropologi Indonesia Indonesian Culture and Religion Issues Jurnal Desain Komunikasi Visual Komunika: Jurnal Ilmiah Komunikasi CONVERSE Journal Communication Science Journal of Society Counseling Liwaul Dakwah: Jurnal Kajian Dakwah dan Masyarakat Islam Social Science and Contemporary Issues Journal Federalisme : Jurnal Kajian Hukum Dan Ilmu Komunikasi Science: Indonesian Journal of Science IJoEd: Indonesian Journal on Education Ulil Albab Grief and trauma AL-ADABIYAH: Jurnal Pendidikan Agama Islam Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan NAAFI: JURNAL ILMIAH MAHASISWA Jurnal Studi Ilmu Alquran dan Tafsir Jurnal Buana Kata: Pendidikan, Bahasa, dan Ilmu Komunikasi Wahana Islamika; Jurnal Studi Keislaman Indonesian Journal of Islamic Communication
Abdur Razzaq
Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Neuroscience Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 188 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 188 Documents
Search

 12   13   14   15   16 
Dampak Pengaruh Promosi Rokok Elektrik Terhadap Minat Konsumen Generasi Z Di Sukawinatan Maulana, Adra Fikri; Abiyyu, M. Nibras; Razzaq, Abdur; Nugraha, Muhamad Yudhistira
NAAFI: JURNAL ILMIAH MAHASISWA Vol. 1 No. 4 (2025): Juni: JURNAL ILMIAH MAHASISWA (NAAFI)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian (P3M) STKIP Majenang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62387/naafijurnalilmiahmahasiswa.v2i3.204

Abstract

The purpose of this study is to investigate the influence of e-cigarette promotion on Gen Z consumers in Sukawinatan. E-cigarette promotion on Gen Z consumers in Sukawinatan. This study uses a qualitative approach to investigate Generation Z’s perceptions, experiences, and motivations, promoting popular electronic products on various media platforms. Generation Z’s experiences and motivations in promoting popular electronic products on various media platforms. Through participant observation and analysis, this study learns to explain how promotional strategies, such as using influencers, visually appealing content, and focusing on lifestyle choices, influence consumer preferences and electronic consumption among Generation Z. Explaining how promotional strategies, such as using influencers, visually appealing content, and focusing on lifestyle choices, influence consumer preferences for electronic consumption among Generation Z. According to the results of the study, e-cigarette promotion not only affects men’s desire to buy, but also shapes their perception of it as a modern, trendy, and safe electric product. Promotion not only affects men’s desire to buy, but also shapes their perception of the product as a modern, trendy, and safe product. In addition, this study studies to identify the role of social media and brave communities in disseminating information and fostering positive electronic culture in Generation Z. Identifying the role of social media and brave communities in disseminating information and fostering positive electronic culture in Generation Z. The study provides important information on how changes in electrical power and its implications affect public health, especially among the younger generation. Changes in electrical power and its implications affect public health, especially among the younger generation.
Kajian Konsep Pendidikan Karakter Menurut Perspektif Al Quran Surat Al Luqman Ayat 12-19 Saprianingsih, Sri Whenti; Razzaq, Abdur; Imron, Kristina
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 4 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v4i4.1351

Abstract

Pendidikan karakter diketahui berupa tindakan yang dijalankan dengan terprogram tujuannya menyederhanakan upaya anak didik mendalami prinsip perangai pribadi insan yang berkaitan erat pada Allah, personal, bersama kelompok lainnya, dan sekitarnya yang terealisasikan bagi akal, kepribadian, emosional, lisannya serta perangau berpanduan dogma keyakinannya. Maraknya kemerosotan karakter pada lini moralisasi, tentu menghadirkan gejolak kepribadian bagi ranah pendidikan akhirnya bisa berdampak disegala lini menggesek kelemahan tersebut. Tulisan ini bertujuan untuk menjadi salah satu pedoman dalam mempelajari dan memahami konsep pendidikan karakter dalam perspektif Al Quran surah Al Luqman ayat 12 hingga 19. Tentu diketahui yakni pembinaan karakter sangat kompleks. Mengenakan metode penelitian kualitatif.dengan upaya penghimpunan datanya mengenakan studi kepustakaan (library research), diambil di Al Quran, kitab tafsirnya selaras, bacaan atau jurnal berkenaan konsep karakter pendidikan dalam perspektif Al Quran lantunan Al Luqman ayat 12 hingga 19. Selanjutnya data dianalisis mengenakan tindakan analisis deskripsi. Perolehan penelitian mengungkap empat konsep pendidikan karakter yang terdapat dalam Al Quran Surat Al Luqman ayat 12 hingga 19 yakni membina keyakinan bagi buah hati, melatih cara bersyukur serta mentaati orang tuanya, membiasakan beramal saleh dan mengajarkan etika berinteraksi dengan sesama manusia.
POLA PELAKSANAAN BIMBINGAN PRANIKAH DI KUA BUAY PEMATANG RIBU RANAU TENGAH DALAM MENCEGAH TRADISI SEBAMBANGAN BAGI REMAJA Wulandari, Septi Ayu; Razzaq, Abdur; Putra, Bela Janare
Jurnal Sains Riset Vol 14, No 1 (2024): April 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jsr.v14i1.2242

Abstract

Judul Penelitian ini adalah “Pola Pelaksanaan  Bimbingan  Pranikah Di Kua Buay Pematang Ribu Ranau Tengah Dalam Mencegah Tradisi Sebambangan Bagi Remaja”.  Penelitian ini menggunakan metodologi kualitatif yaitu teknik fieled research. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.  Penelitian dilaksanakan di KUA Buay Pematang Ribu Ranau Tengah. Sumber data dalam Penelitian ini diambil dari data primer dan data skunder, data-data yang diperoleh akan dianalisis secara deskripsi. Berdasarkan hasil penelitian “Pola Pelaksanaan  Bimbingan  Pranikah Di Kua Buay Pematang Ribu Ranau Tengah Dalam Mencegah Tradisi Sebambangan Bagi Remaja”. Pola pelaksanaan bimbingan pranikah yang dilakukan pihak KUA dalam mencegah dan mengurangi angka penyalahgunaan tradisi sebambangan adalah dengan melaksanakan bimbingan yaitu Bimbingan pranikah, bimbingan setelah akad dan bimbingan Pranikah bimrus, dengan menggunakan bimbingan pribadi, bimbingan Agama dan Bimbingan Keluarga dengan layanan informasi, bimbingan individual dan bimbingan kelompok. Maka dapat di simpulkan  bahwa Pola Pelaksanaan Bimbingan Pranikah yang di lakukan KUA Buay Pematang Ribu Ranau Tengah Dalam Mencegah Penyalahgunaan Tradisi Sebambangan sangat berhasil dilihat dari menurunnya angka sebambangan di KUA Kecamatan Buay Pematang Ribu Ranau Tengah.Kata kunci : Pola pelaksanaan, Bimbingan pranikah, Tradisi sebambangan. 
Analisis Pesan Dakwah dalam Konten Tiktok Oki Setiana Dewi Zahrah, Nika Sarifah; Abdur Razzaq; Hidayat; Muhammad Randicha Hamandia
Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan Vol. 8 No. 1 (2024): Al-Iman Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan
Publisher : STID Raudlatul Iman Sumenep

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

As time goes by, da'wah requires existence in its delivery in accordance with the current developments of da'wah, with the many online media currently, TikTok is the newest medium for delivering da'wah which is equipped with supporting features such as photos, videos, and written captions. This study aims to reveal the da'wah messages contained in Ustazah Oki Setiana Dewi's tiktok account which includes the da'wah messages of Akidah, Sharia, and Morals. The type of research used is content analysis which aims to study da'wah messages, using a qualitative research approach which aims to find certain meanings or sentences in the object under study. The results of the study show that the da'wah messages contained in Ustazah Oki Setiana Dewi's tiktok account are messages of Aqidah which include faith in Allah, faith in angels, faith in Allah's books, faith in apostles, faith in the Last Day, faith in Qada and Qadar. Sharia messages which include worship which explains the implementation of the repentance prayer, and muamalah, namely munakahat (marriage law), protecting the husband's family and assets. And moral messages which include morals to God, as well as morals towards fellow human beings. Seiring dengan berjalannya waktu dakwah membutuhkan eksistensi dalam penyampaiannya sesuai dengan perkembangan dakwah saat ini, dengan banyaknya media online saat ini tiktok merupakan media terbaru dalam penyampaian dakwah yang dilengkapi dengan fitur pendukung seperti foto, video, dan keterangan tulisan. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan pesan dakwah yang terdapat pada akun tiktok Ustazah Oki Setiana Dewi yang meliputi pesan dakwah Akidah, Syariah, dan Akhlak. Jenis penelitian yang digunakan adalah analisis isi yang bertujuan untuk mengkaji pesan dakwah, dengan menggunakan pendekatan penelitian kualitatif yang bertujuan untuk menemukan arti atau kalimat tertentu dalam objek yang diteliti. Hasil dari penelitian menunjukkan pesan dakwah yang terdapat pada akun tiktok Ustazah Oki Setiana Dewi yakni pesan Akidah yang meliputi iman kepada Allah, iman kepada malaikat, iman kepada kitab-kitab Allah, iman kepada rasul, iman kepada Hari Akhir, iman kepada Qada dan Qadar. Pesan Syariah yang meliputi ibadah yang menjelaskan mengenai pelaksanaan salat taubat, dan muamalah yaitu munakahat (hukum pernikahan), melindungi keluarga dan harta suami. Dan pesan akhlak yang meliputi akhlak kepada Allah, serta akhlak terhadap sesama manusia.
Anialisis Karakter Bertanggungjawab dalam Prespektif Al-Qur’an Surat Al-Muddassir Ayat 38 Barkah Al Ghifari; Abdur Razzaq; Kristina Imron
Mimbar Kampus: Jurnal Pendidikan dan Agama Islam Vol. 23 No. 3 (2024): Mimbar Kampus: Jurnal Pendidikan dan Agama Islam
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/mk.v23i3.5318

Abstract

This research was designed to analyze the meaning contained in the Qur'an, Al-Muddassir verse 38 regarding responsible character. This article presents an analysis of the verse from various views of Qur'an interpretation scholars in order to reveal the implied meaning of Qur'an surah Al-Muddassir verse 38, whether it has anything to do with the responsible character in question. As social creatures, responsible character is an important point in living life and in society so that every step and decision taken is always full of careful consideration because everything will be accounted for. This research is based on qualitative methodology, such as literature study or literacy study of various books and articles related to the topic being discussed. The author gathered information from leading websites referenced papers and journals. The author conducted a literature study in this research by reading, concluding, then processing and making the collected data as material for the research carried out.
Analisis Konsep Metode Pembelajaran Menurut Perspektif Al Quran Surah An Nahl Ayat 125 Efendi, Ridwan; Razzaq, Abdur; Imron, Kristina
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i5.15880

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk membahas konsep metode pembelajaran dalam perspektif Al-Qur’an, khususnya merujuk pada Surah An-Nahl ayat 125. Ayat ini mengajarkan tiga pendekatan utama dalam menyampaikan ilmu, yaitu dengan hikmah (kebijaksanaan), mau’izah hasanah (nasihat yang baik), dan mujadalah (berdialog dengan cara yang baik). Tujuan dari pembahasan ini adalah untuk mengidentifikasi bagaimana ketiga metode tersebut dapat diterapkan dalam proses pembelajaran modern, serta menganalisis relevansinya dalam meningkatkan efektivitas pendidikan. Metode pembahasan dalam artikel ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan telaah literatur dari berbagai sumber tafsir Al-Qur’an dan buku pendidikan. Analisis dilakukan untuk menguraikan penerapan hikmah, mau’izah hasanah, dan mujadalah dalam konteks metode pembelajaran. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa konsep metode pembelajaran yang diusulkan dalam ayat ini dapat memberikan fondasi yang kuat bagi pengembangan metode pendidikan yang lebih baik, berorientasi pada dialog, dan berpusat pada kebijaksanaan. Hikmah relevan untuk pendekatan personalisasi pembelajaran, mau’izah hasanah mendukung pemberian motivasi dan dorongan positif, sementara mujadalah cocok diterapkan dalam pendidikan yang menekankan keterbukaan dan pemecahan masalah melalui dialog. Kesimpulannya, metode pembelajaran dari perspektif Al-Qur’an ini tidak hanya relevan secara spiritual tetapi juga praktis dalam konteks pendidikan modern.
Pembelajaran Berdiferensiasi Perspektif Al-Qur'an Surah Al-Hujurat Ayat 13 Fakhriah, Nyimas; Razzaq, Abdur; Imron, Kristina
Muróbbî: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol. 9 No. 1 (2025): Maret
Publisher : Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Bani Fattah Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52431/murobbi.v9i1.3119

Abstract

This research is qualitative in approach with a research method in the form of a literature study or library research that examines literature reviews related to differentiated learning and Q.S. Al-Hujurat verse 13. The data collected is based on the Qur'an as well as journals and related books as supporting data. The result of this research is the relationship between Q.S. Al-Hujurat verse 13 and differentiated learning is the similarity of views on the value of tolerance and justice. Differentiated learning tries to make differences in students' learning styles and interests as a unifying tool so as to achieve learning goals that prioritize student learning needs. Differentiated learning and Q.S. Al-Hujurat verse 13 both uphold equal rights to the diversity created by Allah Swt. All students must have their learning needs met fairly and equally so that they can achieve maximum.    
KONSEP PROFIL PELAJAR RAHMATAN LIL ALAMIN DALAM PENDIDIKAN ISLAM MENURUT PERSPEKTIF QS AL ANBIYA AYAT 107 Nugraha, Muhamad Yudistira; Razzaq, Abdur; Imron, Kristina
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.35231

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Konsep Profil Pelajar Rahmatan Lil Alamin Dalam Pendidikan Islam Menurut Perspektif QS Al Anbiya Ayat 107. Jenis Penelitian ini yang digunakan dalam penelitian ini yakni kepustakaan. Sumber datanya yakni ayat Al Quran serta tafsirnya, dan buku serta website merujuk literatur selaras dengan pembahasan penelitian. Teknik pengumpulan datanya yakni tafsir maudhu`i serta teknik analisis data yakni reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan konsep Konsep Profil Pelajar Rahmatan Lil Alamin Dalam Pendidikan Islam Menurut Perspektif QS Al Anbiya Ayat 107, implementasi konsep profil pelajar rahmatan lil alamin dalam pendidikan Islam melalui sepuluh aspek yakni berkeadaban, keteladanan, kewarganegaraan, mengambil jalan tengah, berimbang, lurus tegas, kesetaraan, musyawarah, toleransi, dinamis dan ikhtiar. Impelemtasinya menunjukkan keselarasan memadukan nilai rahmat, seperti Nabi Muhammad SAW diutus sebagai rahmat bagi alam semesta, maka pendidik harus mendidik pelajar tidak hanya digembleng akademis, religius saja tetapi juga mengajarkan nilai sosial ajaran Islam sehingga pelajar berkontribusi di masyarakat sebagai generasi moderat.
Strategi Dakwah Ulama Kampung Dalam Memberantas Buta Huruf Mengaji Al-Qur’an Di Kelurahan Kuto Batu Soleh, M; Razzaq, Abdur; Muslimin
Jurnal Studi Ilmu Alquran dan Tafsir Vol. 1 No. 2 (2025): January
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/jsiat.v1i2.174

Abstract

Penelitian ini mengkaji strategi dakwah yang dilakukan oleh ulama’ kampung di Kelurahan Kuto Batu dalam memberantas buta huruf mengaji Al-Qur’an. Fokus utama penelitian ini adalah metode dakwah yang diterapkan, tantangan yang dihadapi, dan dampaknya terhadap peningkatan literasi Al-Qur’an pada masyarakat Kelurahan Kuto Batu. Ulama’ kampung memainkan peran penting sebagai penggerak pendidikan keagamaan melalui pendekatan personal, metode pengajaran tradisional seperti metode talaqqi dan penggunaan media kreatif seperti lagu tentang hukum nun mati serta inovasi sederhana berbasis kearifan lokal. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberhasilan strategi dakwah terletak pada konsistensi ulama’, hubungan emosional yang erat dengan masyarakat, serta kemampuan mereka dalam memahami kebutuhan lokal. Strategi ini efektif dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an, khususnya dikalangan anak-anak dan orang dewasa yang sebelumnya tidak memiliki dasar membaca huruf Arab. Penelitian ini menemukan bahwa strtagei dawah yang diterapkan oleh ulama’ kampung tidak hanya meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an, tetapi juga memperkuat nilai-nilia keislaman, kebersamaan, dan solidaritas sosial di Kelurahan Kuto Batu. Temuan ini memberikan konstribusi penting bagi pengembangan model dakwah berbasis komunitas untuk memberantas buta huruf Al-Qur’an di daerah lain
ANALISIS FRAMING PEMBERITAAN MEDIA ONLINE DETIK.COM DALAM KASUS DUGAAN PENISTAAN AGAMA PANJI GUMILANG Thania, Syafina Ratu; Nuha, Farha Kamilatun; Razzaq, Abdur; Nugraha, Muhamad Yudistira
Jurnal Buana Kata: Pendidikan, Bahasa, dan Ilmu Komunikasi Vol. 2 No. 2 (2025): Jurnal Buana Kata: Pendidikan, Bahasa, dan Ilmu Komunikasi
Publisher : Laboratorium Pembelajaran Bahasa, FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/buanakata.v2i2.559

Abstract

This study aims to analyze the news framing of Detik.com in reporting the alleged blasphemy case involving Panji Gumilang. A qualitative method was used, applying Pan and Kosicki’s framing analysis model, which includes syntactic, script, thematic, and rhetorical structures. The findings reveal that Detik.com structured its framing progressively—from religious and social perspectives to legal processes and the impact on the pesantren. The media’s use of diction, narrative structure, and authoritative sources plays a role in shaping public perception. The framing presented indicates that media does not merely convey information but actively constructs public opinion on sensitive issues. Thus, media literacy is crucial for readers to critically understand the constructed realities in the news. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana framing pemberitaan media online Detik.com dalam menyampaikan isu dugaan penistaan agama oleh Panji Gumilang. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan analisis framing model Pan dan Kosicki, yang mencakup struktur sintaksis, skrip, tematik, dan retoris. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Detik.com membingkai kasus ini secara sistematis, mulai dari sudut pandang sosial-keagamaan, proses hukum, hingga dampaknya terhadap lingkungan pesantren. Pemilihan diksi, struktur narasi, serta kutipan dari sumber otoritatif menjadi alat media dalam membentuk persepsi publik. Framing yang ditampilkan menunjukkan bahwa media tidak hanya menyampaikan informasi, tetapi turut berperan dalam membentuk opini masyarakat terhadap suatu isu yang sensitif. Oleh karena itu, penting bagi pembaca untuk memiliki literasi media dalam memahami realitas yang disajikan melalui pemberitaan.
Co-Authors Abiyyu, M. Nibras Ade Rizky Ade Setiawan Adinda Ratu Karuwana Adlina Ramzan Afriliani Afriliani, Cindy Agusti Saputra Herman Ahmad Sulaiman, Ahmad Ahsana, Aghniya Aini, Aini Aldi Bragy Alfarizi, Zaki Alimron, Alimron Almuzzikri, Almuzzikri Alpionita, Pini Amelia Fauzia Amelia, Yesi Anak Agung Istri Sri Wiadnyani Anang Walian Andayani, Rinni Dwi Andi Khalbi Andre Febrianto Andy Haryono Anggreini, Azita Puspita Anugrah Pratama, Muhammad Apriko, Syendi Ardana, Anna Fitri Ardila, Rita Arentania, Mutia Nurul Arin Wibowo Arista, Fiansi Dwi Arnanda, Parjan Asista, Deace Eksci Asmuni Asmuni Ati, Eltisa Aulia Nazila Auliyo Dwi Putra Ayu, Putri Az-Zahra, Jenny Azahara Azzahra Bintang Rahmadani Badlihisham Mohd Nasir Barkah Al Ghifari Bastoni, Bunga Nursahara Bela Janare Putra Bela Rahmanita Bernolian, Dion Binti Mohammed Zuhilmi, Siti Nabila Bramantyo , Ganesha Cantika, Fiansi Dwi Arista Deden Mula Saputra Devi Susanti DEWI ANGGRAINI Dila Julianti Dimas Fabian Alfarizi Dody Kusuma Jaya Dyah Putri Utami Edi Amin Efendi, Ridwan Eka Fitria Elsa Elsa Fitri Ali Else Meina Emi Puspita Dewi Erly Zahara Fadel Ferdinand Rizal Fadel, M. Alif Fadilla, Soraya Noer Fahmi, Rizqi Anfanni Fakhriah, Nyimas Faldiansyah, Tyasno Fathur Rahmi Afdhila Fatihatus Sya'adah Fatimah, Wahyu Febrianti, Nadia Febrianti, Reva Ferdi Taufik Kurniawan Ferdian Utama Ferdino, Muhammad Farhan Firda Fadila Ghassani Fitri Anggraini, Fitri Fitri Kurniati Furqon, Addis Al Ginting, Eraskaita Habibullah, M. Sultan Hamandia, Muhammad Randicha Hartika Utami Fitri Hartika Utami Fitri Hartika Utami Fitri, Hartika Utami Haryati, Mita Hasanah, Sita Lutfiastuti Hati, Putri Citra Hendri Purnama Sari Herlina, Tria Serly Hessel, M Zackry hida, Nurwa Hidayat Hidayat HT Ida Fitri Ika Ikhsan, M Rafli Ilham Adriyan Ilham Walidin Imayan, Rifki Indra Mukti Abam Indri Indri Indriyani, Mutia Indryani Puspita Sari Intan Bela Puspitasari Intan Delsa Putri Iqbal Joneska Isnaini, Aji Jaka Perkasa Jamiatul husna jannati, zhila Kamila, Suci Nur karmila karmila Kgs. M. Ariz Adinata Khairunisa, Khairunisa Klara Salsabila KMS M Syarif Hidayatullah Kristina Imron Kristina Imron Kristina Imron Kudrawi, Ahmad Hafiizh Kurniawan, M. Noval Lasni Sutri Lathifah Salsabila Latifa Diva Ananda Lena Marianti Lena Marianti Lena Marianti Lestari, Edya Dwi Lestari, Selfi Lia Amanda Lorens, Xena Lubis, Anissa Rachmawati M. Ramadhani Setiawan M. Shaka Hidayatullah M. Sirajudin Fikri M. Yudistira M. Yudistira Nugraha M.Bariq Khairullah Malayo Cindho Berliana Manah Rasmanah Manalullaili Manalullaili Manalullaili Mardalena, Fadila Mardeli Mardeli Maretza, Trize Marianti, Lena Maulana, Adra Fikri Mayasari Meilia, Stevy Arta Meisya Indriani Mentari, Mas Mentari, Putri Suci Merianti, Lena Methy Meilani Meutia Nathonia Sufairok Miftahul Janna Mikayla Syadhena Ray Miranda Miranda Mohd Nasir, Badlihisham Mohd. Aji Isnaini Molly Kurnia Monica, Cindi Muda, Mas Muhamad Afdoli Ramadoni Muhamad Firdaus Muhamad Yudistira Nugraha Muhamad Yudistira Nugraha Muhamad Yudistira Nugraha Muhammad Fitri Muhammad Irfansyah Muhammad Randicha Hamandia Muhammad Randicha Hamandia Muhammad Ravi Aziz Anafi Muhammad Yudha Prayoga Muhammad Yudistira Nugraha Muhammad Yudistira Nugraha MUSLIMIN mustofiyah, anis marifatul Muzaiyanah Muzaiyanah Nabilla Opia Sari Nadia Pega Lestari Neni Noviza Neni Noviza Neni Noviza Ningtiyas, Adisty Nisrina, Putri Nissa, Khairun Noufal, Wahyu Muhamad Novi Junika Nugraha , Muhamad Yudistira Nugraha, Muhamad Yudhistira Nugraha, Muhamad Yudistira Nugraha, Muhammad Reno Dwi Nugraha, Muhammad Yudistira Nugraha, Yudistira Nuha, Farha Kamilatun Nurlaila Nurlaila Nurmala Sari Yahya Nurprameswari, Sonia Okta Amelia Oktavianti, Amanda Oktivioni, Frisky Oriza, Lalandra Pebrianti, Azizah Poppy Ulandari Pratama, Wahyu Saputra Pratama, Yusuf Pratiwi, Vira Putra, Bela Janare Putra, M. Defry Ananda Putri Citra Hati Putri, Devi Melani Putri, Nabila Irfany Putri, Valentina Rahmania Putriazalsa, Nasha Rachmad, Yoesoep Edhie Radhita Azzahra Rahma, Khalisya Rahmania, Elvina Rahmayanti, Dimas Novita Ramadani, Diana Randicha Hamandia, Muhammad Ranita Ranita Rasmillah Ratnasari, WG. Pramita Rejeki, Tri Relita, Liah Renaldi, Alfin Rina Agustina Rindiani, Natasya Riska Riska Lestari Risma, Efrita Lutviyana Rissa Sabrina Putri Rosita Baiti Rosita Baiti Safira, Nabilla Safitri, Indah Nur Salsabila, Andini Saprianingsih, Sri Whenti Saputra, Agusti Saputra, Deni Hariyadi Saputri, Winda Agustina Sari Lestari Zainal Ridho Sari, Devy Ratna Sari, Juwita Puspita Sari, Khovifah Sari, Khovifah Puspita Satria, Rama Selvi Andini Selvia Assoburu Sepriyansyah Sepriyansyah Shaputra, Doni Febrian Shoriah, Darvinna Sika Aprilia Siti Mardia Siti Sumartini soleh, M Sri Hertimi Sriwijaya, R.M Putra Suci Daniya Suciasa, Nanda Sulastri, Putri Dwi Sulthaanah Maharani Sunysca, Milcy Sya'bani, Muhammad Hilmi Syahrani Ayu Alia Firdaus Syukuria Listiani Takrip, Muhamad Tami, Fadillah Winda Tanzilal Tati Lasmita taufiqurrahmana, Awal Thania, Syafina Ratu Titi Oktarina Sambadha Utami, Sari Viyani, Okta Wahyu Hendri Pratama Walian, anang Warni, Intan Setia Wibisana, Satrio Wieldy, Wieldy Caesar Nesta Wijaya, Aldi Wijaya, Risky Ivan Winata, Arya Pratama Windiani, Putri Wulandari Wulandari Wulandari, Septi Ayu Yanti, Juni Yolanda Yolanda, Yolanda Yuniar Yunisah, Nasywa Yusman, Cindy Maretha Zahrah, Nika Sarifah Zevya, Mona Zhila Jannati Zhila Jannati Ziaulhak Ziaulhak