Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
21.706
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Potensia Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Wardah Intizar qolamuna : Jurnal studi islam Wahana : Tridarma Perguruan Tinggi CENDEKIA: Jurnal Studi Keislaman NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Journal on Education Murobbi: Jurnal Ilmu Pendidikan Alamtara: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Journal of Malay Islamic Studies Jurnal Sains Riset Ghaidan: Jurnal Bimbingan Konseling Islam dan Kemasyarakatan Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan Bulletin of Counseling and Psychotherapy Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Al-Shifa: Jurnal Bimbingan Konseling Islam International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) Al-Isyrof: Jurnal Bimbingan Konseling Islam ACADEMIA: Jurnal Inovasi Riset Akademik JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION Berkala Ilmiah Pendidikan TEACHER : Jurnal Inovasi Karya Ilmiah Guru Cons-Iedu: Islamic Guidance and Counseling Journal caXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar At Tawasul: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Jurnal Ilmu Komunikasi Dan Media Jurnal Komunikasi Islam dan Kehumasan Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora Counselia: Jurnal Bimbingan Konseling Pendidikan Islam Jurnal Basicedu Jurnal Lektur Keagamaan Journal of Islamic Economics Lariba Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Indonesian Research Journal on Education Ad-DA’WAH: Dakwah dan Komunikasi Islam Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Ilmu Sosial, Humaniora dan Seni TOFEDU: The Future of Education Journal Jurnal Pendidikan Sosial dan Konseling Jurnal Mediakita : Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Jurnal Konseling Pendidikan Islam Jurnal Bimbingan Konseling Flobamora Lektur, Jurnal Ilmu Komunikasi Wahana Islamika: Jurnal Studi Keislaman Pubmedia Social Sciences and Humanities Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Ilmu Komunikasi dan Sosial Politik Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Taqrib : Journal of Islamic Studies and Education Mimbar Kampus: Jurnal Pendidikan dan Agama Islam Journal of Innovative and Creativity Buletin Antropologi Indonesia Indonesian Culture and Religion Issues Indonesian Journal of Innovation Science and Knowledge Jurnal Desain Komunikasi Visual Komunika: Jurnal Ilmiah Komunikasi CONVERSE Journal Communication Science Journal of Society Counseling Liwaul Dakwah: Jurnal Kajian Dakwah dan Masyarakat Islam Social Science and Contemporary Issues Journal Federalisme : Jurnal Kajian Hukum Dan Ilmu Komunikasi IJoEd: Indonesian Journal on Education Ulil Albab Grief and trauma AL-ADABIYAH: Jurnal Pendidikan Agama Islam Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan Alhamdulillah : Jurnal Agama Islam Jurnal Riset Pendidikan Multidisiplin dan Pengabdian Kepada Masyarakat Nubuwwah : Journal of Communication and Islamic Broadcasting NAAFI: JURNAL ILMIAH MAHASISWA Jurnal Studi Ilmu Alquran dan Tafsir Jurnal Buana Kata: Pendidikan, Bahasa, dan Ilmu Komunikasi Wahana Islamika; Jurnal Studi Keislaman Jurnal Ekonomi dan Studi Pembangunan (JESP) Indonesian Journal of Islamic Communication Islamic Communication and Media Studies
Abdur Razzaq
Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 202 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 202 Documents
Search

 14   15   16   17   18 
Pendidikan Akhlak Anak SD Dalam Perspektif Surah Al-Ahzab Ayat 21 Kajian Tafsir Al-Misbah Hendri Purnama Sari; Tati Lasmita; Abdur Razzaq; Kristina Imron
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.5574

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep pendidikan akhlak anak sekolah dasar dalam perspektif Surah Al-Ahzab ayat 21 melalui kajian Tafsir Al-Misbah karya M. Quraish Shihab. Krisis moral yang melanda generasi muda menunjukkan urgensi penguatan pendidikan akhlak berbasis nilai-nilai Islam. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan, menganalisis Tafsir Al-Misbah sebagai sumber data primer dan literatur pendidikan Islam serta psikologi perkembangan anak sebagai sumber sekunder. Teknik analisis data menggunakan content analysis dengan pendekatan deskriptif-analitis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsep uswatun hasanah dalam Surah Al-Ahzab ayat 21 merupakan metode fundamental dalam pendidikan akhlak yang mencakup keteladanan Rasulullah dalam seluruh dimensi kehidupan. Quraish Shihab menjelaskan tiga syarat spiritual dalam meneladani, yaitu mengharapkan rahmat Allah, mengharapkan hari akhir, dan banyak mengingat Allah. Konsep ini sangat relevan dengan karakteristik perkembangan kognitif, moral, dan sosial-emosional anak usia sekolah dasar yang lebih efektif belajar melalui pengamatan dan peniruan. Implementasi pendidikan akhlak berbasis keteladanan memerlukan strategi komprehensif meliputi peningkatan kompetensi guru sebagai teladan, pengintegrasian nilai akhlak dalam seluruh pembelajaran, dan sinergi antara sekolah, keluarga, dan masyarakat untuk menghasilkan generasi berakhlak mulia.
Strategi Komunikasi Penyiaran Radio Sonora Palembang 102,6 Fm Dalam Meningkatkan Daya Tarik Bagi Pengiklan Dan Pendengar Riska Lestari; Abdur Razzaq; Putri Citra Hati
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.5788

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi komunikasi penyiaran Radio Sonora Palembang 102.6 FM dalam meningkatkan daya tarik bagi pengiklan dan pendengar di tengah persaingan industri media yang semakin kompetitif. Fokus kajian diarahkan pada pola penyusunan pesan siaran, penggunaan media pendukung, teknik interaksi dengan audiens, serta strategi promosi berbasis konten untuk mendukung peningkatan minat pengiklan. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif melalui teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap manajemen radio, penyiar, dan pendengar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Radio Sonora Palembang menerapkan strategi komunikasi yang terencana melalui penyusunan konten siaran informatif, penyelarasan format acara dengan segmentasi audiens, interaksi dua arah melalui telepon dan media sosial, serta integrasi promosi kreatif berbasis live mention dan kolaborasi event. Strategi tersebut terbukti memperkuat loyalitas pendengar sekaligus meningkatkan minat pengiklan karena dianggap efektif menjangkau target pasar. Temuan ini menegaskan bahwa efektivitas strategi komunikasi penyiaran memiliki kontribusi signifikan dalam mempertahankan daya saing radio, terutama dengan dukungan pemanfaatan platform digital sebagai media perluasan audiens.
Gaya Komunikasi Penyiar 102,6 Fm Sonora Palembang Dan Pengaruhnya Terhadap Partisipasi Pendengar Dyah Putri Utami; Abdur Razzaq; Putri Citra Hati
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.5789

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan gaya komunikasi penyiar Radio Sonora 102,6 FM Palembang serta menganalisis pengaruhnya terhadap partisipasi pendengar. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus pada program Sonora Lifestyle. Data dikumpulkan melalui observasi siaran non-partisipan, wawancara semi- terstruktur terhadap pendengar, dan dokumentasi jejak interaksi pendengar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya komunikasi penyiar berciri formal tetapi hangat, dengan penggunaan diksi profesional disertai sapaan akrab, intonasi dinamis dan energik, artikulasi jelas, serta penguatan pesan melalui pengulangan dan humor ringan. Pada dimensi interaksi, penyiar bersikap ramah dan responsif terhadap pesan WhatsApp, namun ruang dialog dua arah masih terbatas. Partisipasi pendengar lebih dominan melalui WhatsApp/DM dalam bentuk request lagu dan saran, sedangkan telepon tidak ditemukan selama pengamatan. Meskipun demikian, partisipasi meningkat segera setelah ajakan penyiar, menandakan bahwa kualitas gaya komunikasi berperan sebagai stimulus keterlibatan audiens. Wawancara memperkuat temuan bahwa pendengar terdorong berpartisipasi karena merasa dihargai, nyaman, dan dekat secara interpersonal ketika penyiar menyapa serta merespons dengan hangat. Penelitian menyimpulkan bahwa gaya komunikasi penyiar berpengaruh positif terhadap partisipasi pendengar, terutama melalui pembentukan kedekatan dan kenyamanan dalam interaksi berbasis digital.
Peran Aplikasi WhatsApp dalam Mendorong Interaksi Pendengar dengan Radio Sonora Palembang M.Bariq Khairullah; Abdur Razzaq; Putri Citra Hati
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.5790

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah mengubah cara masyarakat berinteraksi dengan media, termasuk dalam dunia penyiaran radio. Salah satu platform komunikasi yang paling berpengaruh adalah WhatsApp, yang kini menjadi media utama interaksi antara penyiar dan pendengar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan secara mendalam pemanfaatan WhatsApp oleh Radio Sonora Palembang sebagai media interaksi, menggali pola komunikasi dua arah yang terbentuk, serta menganalisis peran WhatsApp dalam membangun kedekatan emosional dan dinamika siaran. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif melalui observasi lapangan, wawancara mendalam dengan penyiar dan pendengar aktif, serta dokumentasi pesan WhatsApp yang masuk selama siaran berlangsung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa WhatsApp menjadi tulang punggung komunikasi antara penyiar dan pendengar, terutama dalam permintaan lagu, penyampaian informasi lalu lintas, voice note, serta komentar spontan terkait topik siaran. Penyiar merespons pesan dengan cepat, hangat, dan personal, sehingga menciptakan interaksi interpersonal yang dekat, natural, dan berkelanjutan. Pendengar merasa lebih dihargai dan terlibat aktif dalam siaran karena mereka dapat memberikan kontribusi langsung terhadap isi program. Selain itu, penggunaan voice note memperkuat dramaturgi siaran melalui kehadiran suara pendengar secara langsung. Secara keseluruhan, WhatsApp terbukti memegang peran signifikan dalam membentuk karakter siaran yang lebih hidup, interaktif, dan responsif di Radio Sonora Palembang. Penelitian ini menegaskan bahwa WhatsApp bukan sekadar alat komunikasi teknis, tetapi menjadi ruang partisipasi publik yang memperkuat hubungan antara media dan audiens di era digital.
Implementasi Outcome Based Education (OBE) dalam pengembangan Kurikulum Pendidikan Islam Berbasis Surah Luqman Ayat 12-19: RELEVANTION OF OUTCOME-BASED EDUCATION (OBE) IN THE DEVELOPMENT OF AN ISLAMIC EDUCATION CURRICULUM BASED ON SURAH LUQMAN (12-19) mustofiyah, anis marifatul; razzaq, abdur; imron, kristina; Takrip, Muhamad
Qolamuna : Jurnal Studi Islam Vol. 11 No. 02 (2026): Februari 2026
Publisher : STIS MIFTAHUL ULUM LUMAJANG PRESS (STISMU PRESS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55120/qolamuna.v11i02.2392

Abstract

This study highlights the application of Outcome Based Education (OBE) in the development of an Islamic Education curriculum based on the values of Surah Luqman verses 12–19. The study was conducted using a qualitative literature review method. Data analysis was carried out using data reduction from relevant studies. The findings of the study show that Outcome-Based Education focuses on clear, measurable learning outcomes that are relevant to the needs of society and the world of work. This concept was then combined with the values contained in Surah Luqman verses 12–19, namely the outcomes that Luqman expected from his descendants, namely to be monotheistic, uphold the Sharia, and have good character. Thus, Surah Luqman verses 12–19 became an important foundation in formulating the objectives of Islamic Education in line with the principles of modern Islamic-based education. Therefore, OBE design should not only focus on cognitive aspects but also integrate spiritual, moral, and social dimensions. With the support of Qur'anic values, an OBE-based curriculum is expected to produce graduates who are highly competent, possess Islamic character, and are ready to face the challenges of the global future. Keywords : Outcome Based Education, Islamic Education, Surah Luqman ayat 12-19
Pola Komunikasi Generasi Z dalam Menggunakan Media Sosial pada Mahasiswa Ilmu Komunikasi Uin Raden Fatah Palembang Communication Patterns Of Generation Z In The Use Of Social Media Among Communication Students At Uin Raden Fatah Palembang Asista, Deace Eksci; Agustina, Rina; Fadel, M. Alif; Razzaq, Abdur
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Fenomena peningkatan penggunaan media sosial di Indonesia mencapai ratusan juta pada 2024 menjadikan platform seperti Instagram dan TikTok integral bagi Generasi Z sebagai digital native untuk ekspresi diri dan identitas di kalangan mahasiswa Ilmu Komunikasi UIN Raden Fatah Palembang (Slice, 2024). Penelitian ini bertujuan menganalisis pola komunikasi mereka. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, populasi adalah mahasiswa Generasi Z aktif, dengan sampel purposif dua informan. Instrumen wawancara mendalam dan observasi dianalisis via model Miles dan Huberman dengan triangulasi. Hasil mengungkap pola ekspresif, selektif, strategis melalui self-disclosure seimbang (Johari Window), motivasi validasi sosial, dan aktualisasi. Kesimpulan merekomendasikan literasi digital untuk keseimbangan manfaat dan risiko privasi dalam kurikulum.
Analisis Pesan Dakwah Pada Novel Si Anak Pemberani Karya Tere Liye Tami, Fadillah Winda; Razzaq, Abdur; Muzaiyanah, Muzaiyanah
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Preaching is essentially an act of faith performed by Muslims, such as preachers, media, messages, audiences, methods, and responses. One way to carry out da'wah is by reading literary works. To ensure that da'wah can achieve its goals and objectives optimally. Literature is a product of art that discusses human values and how to use language to express life. The purpose of this research is to discover and analyze Tere Liye's novel "Si Anak Pemberani" to identify the Islamic values contained within it, such as courage, honesty, patience, responsibility, and social concern, and how these values can be used as messages of Islamic preaching in terms of faith, sharia, and morality. The method used is descriptive qualitative research with content analysis. The research results show that Tere Liye's novel "Si Anak Pemberani" predominantly contains moral messages (akhlak) such as courage, honesty, responsibility, and social concern. The novel can be categorized as da'wah bil qalam, a written medium that is effective in conveying Islamic values contextually to young readers.
Komunikasi Pemasaran Melalui Branding dalam Mempertahankan Citra Perusahaan Grand Citra Mandiri Meilia, Stevy Arta; Nurprameswari, Sonia; Razzaq, Abdur
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36973

Abstract

Persaingan industri properti yang semakin ketat menuntut perusahaan untuk mampu mempertahankan citra perusahaan melalui komunikasi pemasaran yang efektif. Grand Citra Mandiri sebagai pengembang perumahan di Kota Palembang pernah mengalami penurunan citra akibat peristiwa banjir yang menimbulkan persepsi negatif di kalangan calon konsumen. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis komunikasi pemasaran melalui branding yang dilakukan oleh Grand Citra Mandiri dalam mempertahankan citra perusahaan serta implikasinya terhadap minat beli konsumen. Penelitian ini menggunakan teori Integrated Marketing Communication (IMC) dan konsep branding sebagai landasan teori. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model analisis interaktif Miles, Huberman, dan Saldaña. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan komunikasi pemasaran yang terintegrasi, konsistensi pesan branding, serta peran aktif tim pemasaran dalam menyampaikan informasi secara transparan berperan penting dalam menjaga kepercayaan konsumen. Komunikasi pemasaran melalui branding terbukti tidak hanya berfungsi sebagai alat promosi, tetapi juga sebagai strategi dalam mempertahankan citra perusahaan di tengah pengalaman negatif konsumen.
DARI MUSHAF KE LAYAR: DAMPAK POSITIF TEKNOLOGI PADA STUDI AL-QUR’AN ONLINE Jamiatul husna; Abdur Razzaq; Kristina Imron
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 11 No. 04 (2025): Volume 11 No. 04 Desember 2025 In Press
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v11i04.8778

Abstract

In the increasingly advanced digital era, information and communication technology has significantly transformed the way Muslims access and study the Quran. This study aims to analyze the positive impact of technology on online Quran study by highlighting aspects of accessibility, interactivity, religious digital literacy, and the formation of a global Muslim community. The approach used was qualitative library research, through a literature review of scientific journals, official agency reports, and online sources related to digital Quran learning.The research gap underlying this study is that most previous studies have focused solely on the technical and pedagogical aspects of technology-based learning without examining its impact on spiritual understanding, religious digital literacy, and scholarly authority in the context of online Quran learning. Furthermore, there are limited studies that integrate multimedia learning theory with Islamic spiritual values ​​and explore the formation of a global Muslim community in the digital space.The results show that digital technology expands access to the Quran through smartphones, applications, and online platforms that support interactive and multimedia learning. These innovations enrich understanding of the sacred text and strengthen connectivity among Muslims worldwide. However, challenges arise in terms of source validity, interpretive authority, and user digital literacy. This research emphasizes the importance of using technology wisely and spiritually to develop a generation of Muslims who are intelligent, moral, and have a global perspective.
PENDIDIKAN HOLISTIK ISLAM DALAM PERSPEKTIF TARBIYAH, TA‘LIM, DAN TA‘DIB: ANALISIS SURAH AL-BAQARAH AYAT 151 Fatihatus Sya'adah; Abdur Razzaq; Kristina Imron
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 11 No. 04 (2025): Volume 11 No. 04 Desember 2025 In Process
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v11i04.9964

Abstract

Holistic education in the Islamic perspective is a comprehensive approach that emphasizes the development of all human potential, including spiritual, moral, intellectual, emotional, social, and physical aspects. This study aims to explain the concept of holistic education as defined by experts and analyze the content of QS. Al-Baqarah verse 151 as the normative basis of Islamic education, and describes the integration of the concepts of tarbiyah, ta'lim, and ta'dib in forming a comprehensive education model. The research method used is a literature review tracing classical, contemporary, and Qur'anic exegesis. The results of the study show that holistic education is oriented towards the formation of a complete human being (insan kamil), in line with the educational functions brought by the Prophet Muhammad SAW in QS. Al-Baqarah 151, namely tilawah, tazkiyah, teaching the Qur'an, wisdom, and science. The integration of tarbiyah, ta'lim, and ta'dib strengthens the foundation of Islamic education, which not only transfers knowledge but also instills manners, noble character, and awareness of God. Thus, holistic Islamic education becomes an ideal model for shaping a generation with character, knowledge, and noble morals that can face global challenges without losing divine values.
Co-Authors Abiyyu, M. Nibras Ade Rizky Ade Setiawan Adinda Ratu Karuwana Adisty Ningtiyas Adlina Ramzan Afriliani Afriliani, Cindy Aghniya Ahsana Agusti Saputra Agusti Saputra Herman Agustin, Sahrini Ahmad Sulaiman, Ahmad Ahmad Zainuri Aini, Aini Aini, Nadia Qurota Aldi Bragy Alfarizi, Zaki Alimron, Alimron Almuzzikri, Almuzzikri Alpionita, Pini Amelia Fauzia Amelia, Yesi Amelina, Naila Anak Agung Istri Sri Wiadnyani Anang Walian Andayani, Rinni Dwi Andi Khalbi Andre Febrianto Andy Haryono Anggreini, Azita Puspita Anis Marifah Anistia Ega Astari Annisa Febriyanti Annisa Nur Rahmah Apriko, Syendi Ardana, Anna Fitri Ardila, Rita Arentania, Mutia Nurul Arin Wibowo Arista, Fiansi Dwi Asista, Deace Eksci Asmuni Asmuni Assoburu, Silvia Asyarah Ati, Eltisa Aulia Nazila Auliyo Dwi Putra Ayu Fitria Wulan Dari Ayu, Putri Az-Zahra, Jenny Azahara Azizah Pebrianti Azzahra Bintang Rahmadani Badlihisham Mohd Nasir Barkah Al Ghifari Bastoni, Bunga Nursahara Bela Janare Putra Bela Janare Putra Bela Rahmanita Bernolian, Dion Binti Mohammed Zuhilmi, Siti Nabila Bunga Putri Adinda Cindi Monica Cindy Afriliani Deden Mula Saputra Devi Susanti Devy Ratna Sari Dila Julianti Dimas Fabian Alfarizi Dody Kusuma Jaya Dwi Safitri Dyah Putri Utami Edi Amin Efendi, Ridwan Eka Fitria Elsa Elsa Fitri Ali Else Meina Emi Puspita Dewi Eraskaita Ginting Erly Zahara Fadel Ferdinand Rizal Fadel, M. Alif Fadila Mardalena Fahmi, Rizqi Anfanni Fakhriah, Nyimas Faldiansyah, Tyasno Fathur Rahmi Afdhila Fatihatus Sya'adah Fatimah, Wahyu Febrianti, Nadia Febrianti, Reva Ferdi Taufik Kurniawan Ferdian Utama Ferdino, Muhammad Farhan Fiansi Dwi Arista Cantika Firda Fadila Ghassani Fitri Anggraini, Fitri Fitri Kurniati Fitriyani Fitriyani Furqon, Addis Al Ganesha Bramantyo Habibullah, M. Sultan Hamandia, Muhammad Randicha Hartika Utami Fitri Hartika Utami Fitri Hartika Utami Fitri, Hartika Utami Haryati, Mita Hasanah, Sita Lutfiastuti Hati, Putri Citra Helena Octaviani Rahmadella Hendri Purnama Sari Hessel, M Zackry Hidayat Hidayat HT Ida Fitri Ika Ikhsan, M Rafli Ilham Adriyan Ilham Walidin Imayan, Rifki Indra Mukti Abam Indri Indri Indriyani, Mutia Indryani Puspita Sari Intan Bela Puspitasari Intan Delsa Putri Iqbal Joneska Ismail Ismail Isnaini, Aji Jaka Perkasa Jamiatul husna jannati, zhila Kamila, Suci Nur karmila karmila Kgs. M. Ariz Adinata Khairunisa Khairunisa Khovifah Puspita Klara Salsabila KMS M Syarif Hidayatullah Kristina Imron Kristina Imron Kristina Imron Kudrawi, Ahmad Hafiizh Lasni Sutri Lathifah Salsabila Latifa Diva Ananda Lena Marianti Lena Merianti Lestari, Edya Dwi Lestari, Selfi Lia Amanda Lorens, Xena Lubis, Anissa Rachmawati M. Noval Kurniawan M. Ramadhani Setiawan M. Shaka Hidayatullah M. Sirajudin Fikri M. Yudistira M. Yudistira Nugraha M.Bariq Khairullah Malayo Cindho Berliana Manah Rasmanah Manalullaili Manalullaili Manalullaili Mardeli Mardeli Maretza, Trize Marsa Lena Marselah Marselah Maulana, Adra Fikri Mayasari Meilia, Stevy Arta Meisya Indriani Mentari, Mas Mentari, Putri Suci Merianti, Lena Methy Meilani Meutia Nathonia Sufairok Miftahul Janna Mikayla Syadhena Ray Miranda Miranda Mohd Nasir, Badlihisham Mohd. Aji Isnaini Molly Kurnia Muda, Mas Muhamad Afdoli Ramadoni Muhamad Firdaus Muhamad Yudistira Nugraha Muhamad Yudistira Nugraha Muhamad Yudistira Nugraha Muhammad Anugrah Pratama Muhammad Fitri Muhammad Irfansyah Muhammad Jhoni Muhammad Jhoni Muhammad Jhoni, Muhammad Muhammad Muzammil Muhammad Randicha Hamandia Muhammad Randicha Hamandia Muhammad Ravi Aziz Anafi Muhammad Yudha Prayoga Muhammad Yudistira Nugraha Muhammad Yudistira Nugraha Mukti Ali Mukti Ali Munir Munir, Munir MUSLIMIN Muslimin Muslimin mustofiyah, anis marifatul Muzaiyanah Muzaiyanah Nabilla Opia Sari Nadia Pega Lestari Nanda Suciasa Nazma Dwi Cahyo Neni Noviza Neni Noviza Neni Noviza Nissa, Khairun Novi Junika Nugraha , Muhamad Yudistira Nugraha, Muhamad Yudhistira Nugraha, Muhamad Yudistira Nugraha, Muhammad Reno Dwi Nugraha, Muhammad Yudistira Nuha, Farha Kamilatun Nurlaila Nurlaila Nurmala Sari Yahya Nurprameswari, Sonia Nurwa hida Nyimas Fakhriah Okta Amelia Oktavianti, Amanda Oktivioni, Frisky Oriza, Lalandra Parjan Arnanda Poppy Ulandari Pratama, Wahyu Saputra Pratiwi, Vira Putra, Bela Janare Putra, M. Defry Ananda Putri Citra Hati Putri Nisrina Putri, Devi Melani Putri, Nabila Irfany Putri, Valentina Rahmania Rachmad, Yoesoep Edhie Radhita Azzahra Rahma, Khalisya Rahmania, Elvina Rahmayanti, Dimas Novita Rama Satria Randicha Hamandia, Muhammad Ranita Ranita Rasmillah Ratnasari, WG. Pramita Rejeki, Tri Relita, Liah Renaldi, Alfin Reva Riani Rina Agustina Rindiani, Natasya Riska Riska Lestari Risma, Efrita Lutviyana Rissa Sabrina Putri Roby Adithia Rizki Utama Rosita Baiti Rosita Baiti Safira, Nabilla Safitri, Indah Nur Salsabila, Andini Sani, Septira Nova Saprianingsih, Sri Whenti Saputra, Deni Hariyadi Saputri, Winda Agustina Sari Lestari Zainal Ridho Sari Utami Sari, Juwita Puspita Sari, Khovifah Sari, Khovifah Puspita Selvi Andini Selvia Assoburu Sepriyansyah Sepriyansyah Shaputra, Doni Febrian Shoriah, Darvinna Sika Aprilia Siti Mardia Siti Sumartini soleh, M Sonia Nurprameswari Sonia Nurprameswari Sri Hertimi Sriwijaya, R.M Putra Suci Daniya Sulastri, Putri Dwi Sulthaanah Maharani Sunysca, Milcy Sya'bani, Muhammad Hilmi Syahrani Ayu Alia Firdaus Syukuria Listiani Takrip, Muhamad Tami, Fadillah Winda Tanzilal Tati Lasmita taufiqurrahmana, Awal Thania, Syafina Ratu Titi Oktarina Sambadha Tri Wulandari Ubaidillah, Marsel Viyani, Okta Wahyu Hendri Pratama Wahyu Muhamad Noufal Walian, anang Warni, Intan Setia Wibisana, Satrio Wieldy, Wieldy Caesar Nesta Wijaya, Aldi Winata, Arya Pratama Winda Agustina Saputri Windiani, Putri Wulandari Wulandari Wulandari, Septi Ayu Yanti, Juni Yayi Sulistiorini Yeyen Putri Anggraini Yolanda Yolanda, Yolanda Yuniar Yunisah, Nasywa Yusman, Cindy Maretha Yusuf Pratama Zahrah, Nika Sarifah Zaki Alfarizi Zaki Alfarizi Zhila Jannati Zhila Jannati Ziaulhak Ziaulhak