Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
18.072
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan JOURNAL OF QUR'AN AND HADITH STUDIES Intiqad: Jurnal Agama dan Pendidikan Islam Irfani Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Diskursus Islam AL-Fikr Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Ekonomi AT TA´DIB JURNAL SIPAKALEBBI JURNAL IQTISAD: Reconstruction of Justice and Welfare for Indonesia Jurnal Al-Qadau: Peradilan dan Hukum Keluarga Islam Diwan : Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Diya Al-Afkar: Jurnal Studi al-Quran dan al-Hadis PALITA: Journal of Social - Religion Research AL QUDS : Jurnal Studi Alquran dan Hadis Jurnal Mirai Management Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam qolamuna : Jurnal studi islam FITRAH:Jurnal Kajian Ilmu-ilmu Keislaman al-Afkar, Journal For Islamic Studies Al-Amwal : Journal of Islamic Economic Law SEIKO : Journal of Management & Business Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI EQIEN - JURNAL EKONOMI DAN BISNIS Paedagogia: Jurnal Pendidikan IJoASER (International Journal on Advanced Science, Education, and Religion) Al - Tadabbur: Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir Syarikat : Jurnal Rumpun Ekonomi Syariah Aqidah-Ta: Jurnal Ilmu Aqidah Nizham Journal of Islamic Studies Al Furqan: Jurnal Ilmu Al Quran dan Tafsir Journal Of Management Science (JMAS) Jurnal Ekonomika Jurnal Justitia : Jurnal Ilmu Hukum dan Humaniora Pena Justisia: Media Komunikasi dan Kajian Hukum Imtiyaz : Jurnal Ilmu Keislaman Ulumuddin : Jurnal Ilmu-ilmu Keislaman Al-Kharaj: Journal of Islamic Economic and Business Journal of Economic, Public, and Accounting (JEPA) RESLAJ: RELIGION EDUCATION SOCIAL LAA ROIBA JOURNAL BUSTANUL FUQAHA: Jurnal Bidang Hukum Islam Al-Fath Adz Dzahab : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Educandum Jurnal Ilmiah Pendidikan AGRISCIENCE Economics and Digital Business Review El-Iqtishady Leadership:Jurnal Mahasiswa Manajemen Pendidikan Islam Iqtishaduna : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Hukum Ekonomi Syariah Jurnal Ekonomika Akademika: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam TASAMUH: Jurnal Studi Islam JURNAL KEISLAMAN AL-BASHIRAH: Journal of Islamic Studies Al-Mutsla: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman dan Kemasyarakatan Jurnal Penkomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Al-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Tasamuh: Jurnal Komunikasi dan Pengembangan Masyarakat Islam Pappasang Jurnal Al-Qiyam Jurnal Tana Mana Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat Al-Manahij : Jurnal Kajian Hukum Islam Jurnal Cakrawala Ilmiah AL-KHIYAR: Jurnal Bidang Muamalah dan Ekonomi Islam Al Muhafidz Ash-Shahabah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat Tafahus: Jurnal Pengkajian Islam International Journal of Management and Business Economics Al-Aqwam: Jurnal Studi Al-Qur'an dan Tafsir AL-QIBLAH: Jurnal Studi Islam dan Bahasa Arab Innovative: Journal Of Social Science Research Al-Fahmu: Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir Economos : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Amal: Jurnal Ekonomi Syariah VISA: Journal of Vision and Ideas Journal of Innovative and Creativity Jurnal ABDIMAS MUTIARA Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Al-Mubarak: Jurnal Kajian Al-Qur'an dan Tafsir Jurnal Intelek Insan Cendikia Tafaqquh : Jurnal Hukum Ekonomi Syariah dan Ahwal Syahsiyah Jurnal Padamu Negeri Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Jurnal Ilmiah Multidisiplin Keilmuan Mandira Cendikia (JIMK-MC) Ecopreneur : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Kalam Al Gazali: Education and Islamic Studies Journal Jurnal Cendekia Ilmiah PESHUM Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Sujud: Jurnal Agama, Sosial dan Budaya Jurnal Teologi Islam Tilawah: Journal of Al-Qur'an Studies AL-MAIYYAH: Media Transformasi Gender dalam Paradigma Sosial Keagamaan
Achmad Abubakar
Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 142 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 142 Documents
Search

 9   10   11   12   13 
Al-Qur'an, Human Rights, and Pluralism: Answering the Challenge of Religious Freedom in the Modern World Surahman S; Achmad Abubakar; Rahmi Damis
Kalam Al Gazali: Education and Islamic Studies Journal Vol 2 No 1 (2025): Education and Islamic Studies Journal (Februari-September)
Publisher : LPPM STAI AL GAZALI BARRU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tiga pilar utama yang berfungsi untuk mewujudkan keharmonisan di tengah masyarakat global yang semakin kompleks adalah Al-Qur’an, Hak Asasi Manusia (HAM), dan Pluralisme. Adapun jenis penelitian yang digunakan yaitu kualitatif yang mengadopsi metode penelitian kepustakaan (library research). Kebebasan beragama menjadi masalah penting di zaman sekarang dan seringkali berada di persimpangan antara tradisi dan dinamika sosial modern. Tulisan ini memeriksa bagaimana nilai-nilai Islam berhubungan dengan hak asasi manusia, dengan penekanan khusus pada bagaimana Islam dapat menawarkan cara unik untuk mendukung pluralisme sambil mempertahankan esensi ajarannya. Kajian ini bertujuan untuk menjawab tantangan yang dihadapi kebebasan beragama melalui lensa Islam yang inklusif, menggunakan analisis historis, perspektif teologis, dan konteks global. Hasilnya menunjukkan bahwa nilai-nilai universal Islam dapat digunakan untuk mendorong keadilan, toleransi, dan penghormatan terhadap keragaman keyakinan jika dipahami secara kontekstual. Paradigma dialogis diusulkan sebagai solusi untuk menjembatani. Kata kunci: Al-Qur’an, Hak Asasi Manusia (HAM), Kebebasan beragama.
Pemahaman Pendidikan Dalam Surah Madaniyah: Analisis QS. Mujaadalah Ayat 11 Berdasarkan Karakteristik Makkiyah Dan Madaniyah Andi Rafiqah Rahmah; Achmad Abubakar; Hamka Ilyas
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 2: Februari 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i2.7620

Abstract

Pendidikan dalam Islam memiliki kedudukan yang sangat penting, tidak hanya sebagai sarana untuk mencapai kesuksesan duniawi tetapi juga untuk mendekatkan diri kepada Allah SWT. Surah al-Mujaadalah ayat 11, yang diturunkan di Madinah, mengandung pesan penting terkait pendidikan, yaitu penghormatan terhadap ilmu pengetahuan dan pendidikan karakter. Ayat ini menegaskan bahwa orang-orang yang beriman dan berilmu akan diangkat derajatnya di sisi Allah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam QS. al-Mujaadalah ayat 11, dengan mempertimbangkan karakteristik surah Makkiah dan Madaniyah, serta implikasinya dalam praktik pendidikan modern. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan studi literatur, yang mencakup analisis teks Al-Qur'an, tafsir, dan jurnal terkait pendidikan Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan dalam Islam, seperti yang dijelaskan dalam QS. al-Mujaadalah ayat 11, harus mengintegrasikan ilmu pengetahuan dengan nilai-nilai moral dan etika. Pendidikan ini tidak hanya bertujuan untuk menghasilkan individu yang cerdas tetapi juga berbudi pekerti luhur. Implikasi dari pemahaman ini dalam pendidikan modern adalah perlunya pengembangan kurikulum yang mengutamakan integrasi antara pengetahuan dan karakter, penerapan teknologi dalam pendidikan yang beretika, serta menciptakan lingkungan pembelajaran yang inklusif dan dialogis. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam pengembangan pendidikan Islam yang relevan dan aplikatif di era modern.
Dampak Munasabah Ayat Terhadap Pemahaman Etika Dalam Al-Qur’an surah Al-Baqarah Dian Maharani Rusli; Achmad Abubakar; Hamka Ilyas
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 2: Februari 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i2.7622

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis munasabah ayat dalam Surah Al-Baqarah dan implikasinya terhadap etika dan moral dalam kehidupan sehari-hari. Surah Al-Baqarah, sebagai surah terpanjang dalam Al-Baqarah, sebagai surah terpanjang dalam Al-Qur’an, mengandung berbagai tema yang saling berkaitan, termasuk keadilan, kejujuran, dan tanggung jawab sosial. Melalui pendekatan analisis kualitatif, penelitian ini menggali keterkaitan antar ayat dan bagaimana konteks historis serta sosial memengaruhi pemahaman umat muslim. Hasil penelitian menunjukkan bahwa munasabah ayat tidak hanya memperkuat pemahaman terhadap ajaran Al-Quran, tetapi juga menawarkan panduan praktis dalam menghadapi tantangan moral di era modern. Dengan demikian, penelitian ini berkontribusi pada pengembangan pemahaman etika dalam Islam dan relevansinya dalam konteks kontemporer, serta memperkuat posisi surah Al-Baqarah sebagai pedoman moral yang universal. Dengan demikian, penelitian ini berkontribusi pada pengembangan etika dalam Islam dan relevansinya dalam masyarakat saat ini, surah ini menyajikan berbagai prinsip etika yang meliputi keadilan, kebenaran, amanah, serta tanggung jawab sosial, yang penting untuk menciptakan kehidupan yang adil dan harmonis. Melalui ayat-ayat seperti larangan riba, kewajiban bersedekah, dan pengajaran mengenai kejujuran serta amanah, Al-Qur’an menekankan pentingnya menjaga hubungan yang baik antara manusia, Allah, dan alam semesta.
Penerapan Kaidah Majaz Mursal dalam Al-Qur’an: (Kajian Balagah mengetahui Struktur dan Fungsinya dalam Penafsiran al-Qur’an) Jannah, Raudatul; Achmad Abubakar; Muhammad Irham; Anggun Puspita Ningrum; Sri Virnawati
Al-Aqwam: Jurnal Studi Al-Quran dan Tafsir Vol. 4 No. 1 (2025): Online Journal
Publisher : Program Studi Ilmu Al-Quran dan Tafsir

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58194/alaqwam.v4i1.2291

Abstract

This article aims to analyze the interpretation of the Qur’an using the language style of majaz, especially in majaz mursal. Because the language style of majaz influences, expands the meaning of the word arrangement in the Qur’an and the understanding of the meaning desired by Allah swt, has implications for translation and interpretation, several verses of the Qur’an are interesting both in terms of sentence composition and rhetoric (balaghiyyah) this study uses a descriptive method of analysis of majaz mursal in verses of the Qur'an, both in different contexts and themes. This study uses methods from qualitative data sources. This application shows the richness of language and depth of thought in sacred texts, and invites people to better understand Islamic teachings holistically.
Konsep Hutang Piutang dalam Ekonomi Islam : Kajian Qs. Al-Baqarah Ayat 282 dalam Perspektif Tafsir Al-Qur’an Al-Azhim Karya Ibnu Katsir Samsidar; Syamsurianto; Achmad Abubakar; Halimah Basri; Muh. Azka Fazaka Rifa’i
VISA: Journal of Vision and Ideas Vol. 4 No. 1 (2024): VISA: Journal of Vision and Ideas
Publisher : IAI Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/visa.v4i1.1482

Abstract

Debt is a transaction in which two people voluntarily give money to another person and then return it to them in the same way. This study aims to determine how Ibnu Katsir views the concept of accounts payable and receivable from an Islamic economic perspective. Although we know that debts and receivables are permitted, Islam advises its followers to avoid debts as much as possible, regardless of whether they can afford to buy something with cash or not when they are in limited economic conditions. Because debt is always a heavy burden and threatens morality. Rasulullah saw. once refused to pray for the body of someone who owed a lot of debt to his family and did not have the means to pay it. As explained in the Koran, recording or writing is the first step in debt and receivable transactions. This research uses library research methods with an interpretive science approach using the tahlili method. The results of this research show that people who owe money are obliged to tell the clerk about the debt they admit because they are worried that there will be fraud against those who owe it. If it is a buying and selling transaction, it is permissible not to record or write down the transaction. Furthermore, there is a need for fair witnesses. In terms of testimony, Ibnu Katsir stated that being a witness is fardlu kifayah or not mandatory for the person concerned unless there is another person who can replace his position
PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DENGAN QASHASH AL-QUR’AN Alfajri Alfajri; Achmad Abubakar; Abdul Ghany
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Qashash al-Qur’an atau kisah-kisah dalam al-Qur’an yang mengisi seperempat al-Qur’an diyakini kebenarannya sebagai kisah nyata yang diturunkan Allah untuk diambil pelajaran (ibrah), hikmah dan dijadikan sumber teladan dalam keseharian. Sebagian kisah tersebut telah didapatkan bukti sejarahnya melalui penelitian arkeologis, sementara sebagiannya yang lain belum didapatkan buktinya. Banyak cara yang dilakukan guna menggali ibrah dari kisah-kisah tersebut. Penguatan pendidikan karakter dapat ditemukan dengan memahami dalam qashas al-qur’an yang jelasnya dibahas dalam tulisan ini. Penelitian deskriptif riset pustaka dari bebera tulisan sebelumnya dikaji menjadi tulisan dengan pembaharuan yang telah di telaah menjadi sebuah tulisan baru. Penguatan pendidikan karakter melalaui kisah atau cerita qashash al-qur’an dengan mengembangkan metode bercerita yang bersumber dari qashash al-Qur’an kita sebagai umat Muslim diharapkan dapat memanfaatkan media yang memang telah disiapkan oleh Allah Swt. Untuk membentuk karakter generasi selanjutnya agar lebih baik.
Pengaruh Kaidah Ilmu Jadal (Berargumentasi) Dalam Ulumul Qur’an Terhadap Pemahaman Ayat Mutasyabihat Ilham Ilham; Achmad Abubakar; Abdul Ghany
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 6 (2025): JUNI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ilmu jadal sebagai cabang dari logika Islam dan retorika debat yang menjadi metode sistematis dalam menyusun hujjah (argumen) berdasarkan premis yang kuat dan sahih. Ayat-ayat mutasyabihat sering kali dijadikan dalih untuk ekstremisme atau ideologi sesat. Oleh karena itu, kajian pengaruh kaidah-kaidah ilmu jadal terhadap proses pemahaman ayat-ayat mutasyabihat dalam kerangka ulumul Qur’an perlu dilakukan. Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan yaitu dengan data dari kitab tafsir (klasik dan kontemporer) terkait interpretasi Qur’an, buku ulumul Qur’an, kitab ushul fikih dan ilmu jadal serta jurnal-jurnal ilmiah tentang ilmu jadal serta logika Islam. Teknik Analisis Data yang menggunakan Analisis terhadap ayat-ayat mutasyabihat dan penafsiran menggunakan pendekatan kaidah kaidah ilmu jadal. Terdapat 5 kaidah ilmu jadal yang digunakan dalam memahami ayat-ayat mutasyabihat 1) Al-Muqaddimah al-Maqbūlah: Premis yang diterima akal dan syariat; 2) Kaidah Al-Tanaqudh (Penolakan Kontradiksi); 3) Kaidah al-Muqaddimah al-Maqbūlah (Premis Yang Diterima Akal Dan Syara'); 4) Munāẓarah: Adab dialog ilmiah; 5) Istiqrā’: Induksi dengan mengumpulkan semua ayat dan hadis terkait tema tertentu, lalu menyimpulkan makna umum. Melalui penerapan kaidah-kaidah ilmu jadal, mufassir dapat menafsirkan ayat-ayat mutasyābihāt dengan tetap menjaga keselarasan akidah dan menghindari penafsiran yang menyimpang
Muhkam dan Mutasyabih Dalam Al-Qur'an: Implikasi Teologis dari AlMuhkam dan Al-Mutasyabbih dalam Al-Qur'an Waode Mabrukah Azzahrah; Achmad Abubakar; Abdul Ghany
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 6 (2025): JUNI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Menyelidiki gagasan tentang ayat-ayat muhkam dan mutasyabih dalam Al-Qur'an dan konsekuensikonsekuensi religius yang terkait. Ayat-ayat muhkam adalah ayat-ayat yang memiliki implikasi yang jelas, tegas, dan tersurat, yang memberikan dasar dan standar yang kuat dalam pelajaran Islam. Ayat-ayat mutasyabih, di sisi lain, mengandung simbolisme dan metafora yang meningkatkan aspek spiritual dan intelektual dari teks suci dan memiliki makna yang ambigu dan memerlukan analisis mendalam. Penelitian ini menunjukkan bahwa ayat-ayat muhkam memberikan panduan praktis dan hukum yang jelas bagi umat Islam, sedangkan ayat-ayat mutasyabih mendorong refleksi yang mendalam dan pengembangan pemahaman teologis dengan menganalisis karakteristik, fungsi, dan tujuan dari kedua jenis ayat ini. Dalam menafsirkan Al-Qur'an, di mana ayat-ayat muhkam dan mutasyabih saling melengkapi satu sama lain dalam menyampaikan pesan Ilahi, studi ini menekankan pentingnya pemahaman yang komprehensif dan holistik. Ayat-ayat tersebut memiliki implikasi teologis yang penting bagi perkembangan pemikiran Islam kontemporer, termasuk pemahaman yang lebih mendalam tentang sifat Tuhan, esensi ajaran Islam, dan dinamika penafsiran teks-teks suci.
JAM’UL QUR’AN : PROSES DAN METODE PENGUMPULAN AL-UR’AN DI MASA NABI MUHAMMAD SAW Sulaeman Sulaeman; Achmad Abubakar; Abdul Ghany
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 3 (2025): JUNI-JULI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas bagaimana proses dan metode pengumpulan Al-Qur’an di masa Nabi Muhammad SAW. Yang merupakan periode fundamental dalam sejarah wahyu. Al-Qur’an sebagai kitab suci umat Islam, memerlukan upaya pelasterian unutk menjaga keasliannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualititaif dengan fokus pada literatur, bertujuan untuk menggali secara mendalam proses jam’ul Qur’an dan prespektif historis. Hasil penelitian menunjukka bahwa pengumpulan Al-Qur’an dilakukan melalui dua metode utama: penghafalan (hifzuhu) dan penulisan (kitabuhu kullihi). Meskipun pada masa Nabi belum ada kodifikasi dalam bentuk mushaf, pengumpulan dilakaukan secara sistematis melalui pengajaran langsung dari Nabi kepada para sahabat dan kegiatan mu’aradah yang rutin. Proses ini memastikan bahwa teks Al-Qur’an tetap terjaga daru pemalsuan dan kesalahan, serta memperkuat pemahaman umats Islam terhadap wahyu yang diturunkan. Penelitian ini menegaskan pentingnya metode jam’ul Qur’an dalam mempertahankan kemurnian dan integritas kitab suci Al-Qur’an di tengah tantangan zaman.
Konsep Jaminan Sosial Dalam Islam: Kajian Surah Al-Ma’un 2-3 Wiwik Permatasari; Halimah Basri; Achmad Abubakar; Muh. Azka Fazaka Rif’ah
Jurnal Ilmiah Multidisiplin Keilmuan Mandira Cendikia Vol. 1 No. 5 (2023)
Publisher : Yayasan Pendidikan Mandira Cendikia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Al-quran adalah kitab suci yang memberikan kabar baik dan petunjuk kepada orang-orang beriman yang beramal shaleh ke jalan yang lebih lurus. Keseluruhan kebenaran dibawa dengan hadirnya Al-Quran. Salah satu surah yang menerangkan mengenai nilai-nilai kemasyarakatan adalah surah Al-Maaun ayat 2-3. Ayat-ayat ini menggambarkan perilaku, pemikiran, dan karakter yang dipandang baik dan benar oleh masyarakat, dan patut ditiru oleh orang lain agar dapat mewujudkannya dalam kehidupan. Strategi penelitian kualitatif dengan teknik analisis deskriptif dan prosedur analisis kajian melalui tinjauan pustaka merupakan metodologi penelitian yang digunakan. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa penafsiran surat Al-Maaun ayat 2-3 menegaskan bahwa pada ayat 2 disebutkan berbagai sifat pembohong agama, antara lain mereka yang sungguh-sungguh jauh dari keutamaan dan memperlakukan anak yatim secara sewenang-wenang. Lebih lanjut, ayat 3 tidak mengatakan untuk saling mendukung dalam berbuat baik dan tidak menunjukkan kepedulian terhadap penderitaan orang miskin
Co-Authors A M Nur Atma Amir A. Niken Ayu N.F Aan Parhani Abd Rahim Abd. Rahman Abdul Azis Abdul Chadjib Halik Abdul Ghany Abdul Ghany Abdul Khaliq Khaliq Abdullah AF Adi, Kurniadi Ahmad Fauzan Ahmad M. Latief Ahmad Nurul Ihsan B Ahmad Yani Aisyah Arsyad Akbar Alfajri Alfajri Alinurdin, M. Almutawakkil Alallah Alvian Hastagina Amiruddin, Muhammad Majdy Amrullah Harun Andi Aderus Andi Bahri S Andi Darmawansyah Sayuti Andi Fadhil Andi Rafiqah Rahmah Andi Sitti Saripah Ainun Andrie Kisroh Sunyigono Anggun Puspita Ningrum Ansani Arafah, Muh Ariani, Eka Arya Arya Nirwansyah Ashabul Kahfi Asmin Asmin Asri Jaya Asriyana Asriyana As’ad Ashari Atika Rizki Atika Azizah, Fifa Nur Azwar, Azwar Baso Arsyadi Baso Pallawagau Citra Andanari. M Daming, Darna Darhan Sutradi Hukpar Darna Daming Dewo Prasetiyo Dian Maharani Rusli Djafar Dori Rusyunizal Dudung Abdullah Fadilla Ulfah Fatchul Muin, Tri Subegti Fathul Mujahidin Al-Anshary Fatmawati, Fatmawati Fauziah Feri munandar Firdaus Dahlan Fitra Analia Gampang Dadiyono Ghazali Awaluddin Gusti Andre Halimah B Halimah Basri Hamka Hamka Ilyas Hamsah Awing Hasyim Haddade Helmi Heri Iswandi Hutauruk, Enjelia Idha Fadhilah Sofyan Ihwan Wahid Minu Ilham Ilham Ita Rukmanasari Januar Januardy, Uray Jayawarsa, A.A. Ketut Jesika Saputri Kafrawi Kahar Kahar Kasmah Usman Kurniati Lahida, Muhammad Rezky Pratama Lilis Suryani Liza Efriyanti, liza M Ilham M. Galib M M. Taufiq Hidayat Pabbajah Mahfudz, Muhsin Mahsyar Idris Mardan Mardatillah Yakub Mardianah, Mardianah Mariani Idris Mariani Mariani Mashuri, Arif Mastawiyah Mega Ulva Sari Sihombing Meicha Amelia Putri Mikdar Rusdi Mirnayanti Moge, Romi Muammar Bakry Muchtar Ghalib Muh. Asyraf Syakur Muh. Azka Fazaka Rifa’i Muh. Azka Fazaka Rifa’ih Muh. Azka Fazaka Rifa’ih4 Muh. Azka Fazaka Rif’aah Muh. Azka Fazaka Rif’ah Muh. Azka Fazaka Rif’ah Muh. Azka Fazakah Rifah Muh. Khumaidi Ali Muh. Khumaidi Ali Muhammad Alwi Muhammad Ayyub Muhammad Baedawi Muhammad Fadel Muhammad Galib Muhammad Hamsah Muhammad Irham Muhammad Irham Muhammad Irham Muhammad Muslimin Muhammad Nawir Faried Muhammad Radiyal Muhammad Syar’i Ramadhoni Muhammad Widinur Caronge Muhammad Yahya Muhammad Yusuf MUHAMMAD YUSUF Muhd, Aisyah Muhsin Mahfudz Muhsin Mahfudz Mukhtar Yunus Mundzir, Chaerul Muslimah Muslimah Mustakim Mustakim Musya Rifah Mutmainna, Mutmainna Muzdalifah Muhammadun Nadila Nadila Nadir Nahdhiyah Nahdhiyah Nazarudin Nazarudin Nur Hidayah Nurchamidah Nurfaidah Tawakkal Nurhawati Simamora Nurhidayat Nurhidayat Nurhikmah Nurlina Nurlina Nurul Aisyah Nurul Fathanah Alfikriah Nurul Pratiwi Nuryanti ' Panggih Widodo Panggih Widodo Panggih Widodo Parhani, Aan Pephitasya Juliana Prades Arianto Silondae Rahim, Wahida Rahmat Rahmat Ali Rahmi Damis Ramdani Nur Ramdani, Fauziah raudatul jannah Restu ' Retri Dwi Puspita Rhafiiqul Azhari Karim Ria Renita Abbas Riady, Achmad Ridwan ridwan, hardiyanti Ridwan, Ridwan Risma Risnawati Risnawati Rizki Ananda Rosana Amalia Putri Rosmini Rusydi Khalid RUWIAH ABDULLAH BUHUNGO Sahrullah Sahrullah Saleh Al Hadad Saleh Mursyid Djuddah Salehuddin Mattawang Samirah Samsidar Samsuriadi Samsuriadi Sapinah Selfa Rosmita Setia Ningsih Sidabukke, Catrina Eglesia Siti Harbiah Siti Nurfaizah Sohrah Sri Mulyati Sri Virnawati Sri Wahyuni St. Aminah St. Aminah Suci Septiani Sugiarti, Teti Suharmin Syukur Suharmin Syukur sulaeman sulaeman Surahman S Suryaningrat, Dani Syamsiar, Syamsiar Syamsurianto Syatar, Abdul Tammulis Tammulis Tammulis Tammulis Tammulis, Tammulis Tita Rosalina Trisno Wardy Putra Umar, Akbar Waode Mabrukah Azzahrah Wiwik Permatasari YULIANSYAH Yusril Emra Yusril Emra Yusuf Rahim Yusuf Rahim Yusuf Rahim Zulkifli Yunus