Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
13.456
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Rotasi Humanus: Jurnal ilmiah Ilmu-ilmu Humaniora Jurnal Kebijakan Publik Jurnal Ilmiah Ranggagading (JIR) Pendidikan Geografi Jurnal Al-Tadzkiyyah Binus Business Review Sistemasi: Jurnal Sistem Informasi JOURNAL OF ELECTRICAL AND SYSTEM CONTROL ENGINEERING Sumatra Journal of Disaster, Geography and Geography Education JURNAL MANAJEMEN DAN PELAYANAN FARMASI (Journal of Management and Pharmacy Practice) SAMARAH: Jurnal Hukum Keluarga dan Hukum Islam JOURNAL OF APPLIED INFORMATICS AND COMPUTING Substantive Justice International Journal of Law Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Jambe Law Journal Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan JFL : Jurnal Farmasi Lampung Ensiklopedia of Journal Unes Law Review Pusaka : Jurnal Khazanah Keagamaan KOLOKIUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Jurnal Analis Farmasi JURNAL ILMIAH OBSGIN : Jurnal Ilmiah Ilmu Kebidanan & Kandungan Sainstek : Jurnal Sains dan Teknologi Jurnal Ilmiah Teknik Mesin "MEKANIK" Mandalika Mathematics and Educations Journal JURNAL EDUKASI NONFORMAL Science Midwifery Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat JURNAL TEKNIK SIPIL UNAYA Al-Manhaj: Jurnal Hukum dan Pranata Sosial Islam Jurnal Health Sains Jurnal Anugerah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Medfarm: Jurnal Farmasi dan Kesehatan Jurnal Alwatzikhoebillah : Kajian Islam, Pendidikan, Ekonomi, Humaniora LOSARI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JAF (Jurnal Analis Farmasi) Alifbata: Jurnal Pendidikan Dasar Pharmademica: Jurnal Kefarmasian dan Gizi Jurnal Ilmiah Ibnu Sina (JIIS): Ilmu Farmasi dan Kesehatan East Asian Journal of Multidisciplinary Research (EAJMR) Volksgeist: Jurnal Ilmu Hukum dan Konstitusi Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Dedikasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Syarah: Jurnal Hukum Islam dan Ekonomi QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia IRA Jurnal Teknik Mesin dan Aplikasinya (IRAJTMA) Limbago: Journal of Constitutional Law Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat TANFIDZIY : Hukum Tata Negara dan Siyasah Eduvest - Journal of Universal Studies Electrician : Jurnal Rekayasa dan Teknologi Elektro International remote sensing application journal Riset Informasi Kesehatan Jurnal Al Karim : Jurnal Pendidikan, Psikologi dan Studi Islam Journal of Pharmaceutical and Sciences. Jurnal Al Kahfi : Jurnal Pendidikan Agama Islam Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi IRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Journal of Tourism Sciences, Technology and Industry Jurnal Ilmiah Teknik Mesin & Industri (JITMI) Sirajuddin : Jurnal Penelitian dan Kajian Pendidikan Islam ECONOMIST: Jurnal Ekonomi dan Bisnis Aktivasi: Jurnal Pemberdayaan Masyarakat IERA, Islamic Education and Research Academy INJIES: Journal of Islamic Education Studies Ulil Albab Journal of Asian Islamic Educational Management Madania: Jurnal Kajian Keislaman Jurnal Pharmactive
Iswandi Iswandi
Bina Nusantara University
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 122 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search
Journal : Jurnal Al Karim : Jurnal Pendidikan, Psikologi dan Studi Islam

 1 
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR SISWA SD N 26 TALAMAU SEBELUM DAN PASCA GEMPA DI KAMPUNG BARU NAGARI PERSIAPAN SIMPANG TIMBO ABU KAJAI Iswandi, Iswandi; Rosta, Fitria
Jurnal Al-Karim : Jurnal Pendidikan, Psikologi dan Studi Islam Vol. 7 No. 1 (2022): Jurnal Al-Karim - Maret 2022
Publisher : STAI YAPTIP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (101.054 KB)

Abstract

Pendidikan merupakan kebutuhan manusia. Pendidikan selalu mengalami perubahan, perkembangan dan perbaikan sesuai dengan perkembangan dalam bidang tertentu. Perubahan dan perkembangan pendidikan tersebut meliputi yang namanya komponen yang terlibat dari pelaksanaan lapangan ( mengenai kompetensi guru dan kualitas tenaga pengajar), kualitas pendidikan, perangkat kurikulum, maupun sarana dan prasarana yang ada akan menjamin mutu pendidikan yang lebih dan inovatif. Hal yang tak kalah pentingnya adalah motivasi dalam belajar yang dimiliki siswa, dengan adanya motivasi siswa akan terdorong untuk aktivitas belajar dan mencapai tujuan dari belajar tersebut. Tinggi atau rendahnya motivasi belajar seorang siswa akan mempengaruhi prosesdan cara belajarnya dan hasil yang diperoleh juga akan ikut berpengaruh. Proses pembelajaran akan berhasil manakala siswa mempunyai motivasi dalam belajar.
KETERAMPILAN GURU MENGELOLA KELAS DI SMKN 2 GUNUNG TALANG Elfitri, Riza; Iswandi, Iswandi; Desrianto, Desrianto
Jurnal Al-Karim : Jurnal Pendidikan, Psikologi dan Studi Islam Vol. 7 No. 2 (2022): Jurnal Al Karim : September 2022
Publisher : STAI YAPTIP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (295.706 KB)

Abstract

Keragaman latar belakang siswa dan kemampuan belajarnya menjadi focus dalammengelola kelas. Perbedaan kemampuan dan kecendrungan yang dimiliki siswa berkaitandengan sikap belajar siswa, kondisi seperti ini menjadi bagian yang terpenting yang harusdiperhatikan karena aktivitas belaja rbanyak ditentukan oleh sikap belajar peserta didik.Ketika pembelajaran dimulai peserta didik sering menunjukkan sikap penolakan berartisiswa kurang bisa merespon pembelajaran yang dilakukan oleh guru ketika siswamenunjukkan sikap menerima berarti secara emosional ada kesediaan untuk menerimapembelajaran yang dilakukan oleh guru kenyataan seperti ini diperlukan kemampuanmengelola kelas dengan baik agar tercipta kondisi belajar yang kreatif, aktif,menyenangkan, gembiradan berbobot.Pengelolaan kelas terdiri dari dua kata; pengelolaan dan kelas. Pengelolaan diambildari akar kata “kelola” yang diberi awalan “pe” dan akhiran “an” berati pengelolan adalahpengaturan dan penataan kegiatan. Kelas adalah tempat untuk memperoleh transformasiilmu pengetahuan bagi siswa yang berlangsung secara kondusif, dialogis, danmenyenangkan.Kelas diartikan juga sekelompok orang yang melakukan kegiatan bersama untukmendapatkan ilmu pengetahuan dari guru. Dengan demikian pengelolaan kelas adalahketerampilan guru untuk menciptakan iklim pembelajaran yang kondusif danmengendalikan jika terjadi gangguan dalam pembelajaran. Kelas ketika dikelola secarabaik akan menimbulkan kehangatan dan antusiasme belajar peserta didik.
PEMBELAJARAN TAHFIZH DI SD N 25 TALAMAU KAMPUNG BATEH SAMUIK NAGARI SINURUIK Lisdayanti; Syofrianisda; Iswandi, Iswandi
Jurnal Al-Karim : Jurnal Pendidikan, Psikologi dan Studi Islam Vol. 7 No. 2 (2022): Jurnal Al Karim : September 2022
Publisher : STAI YAPTIP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (445.337 KB)

Abstract

This study aims to determine the learing of tahfidz al Qur’an in SD N 25 Talamaukampung Bateh Samuik. The method used in this research is a qualitative method with casestudy and observation techniques. The results obtained in this study that learning tahfidzthe koran includes three main activities, namely planning, implementation and assessment.Learning planning is carried out before the school year begins through teacherconsultation with the school principal. The learning process includes an initial activity(introduction) which begins with greetings, prayers and repetition of memorization thathas been memorized beforehand. Than the core activity, namely the delivery of tahfidz alQur’an material by the way the teacher reads and students follow and then repeat. Andfinally the closing activity which was closed whit a small evaluation and delivery ofmaterial to be studied at the next meeting. The assessment is divided into two categories,namely daily assessment and semester assessment. The assessment menthod used inlearning the koran tahfidz with the method of tasmi and musabaqah.
KONSEP MEMBUKA PEMBELAJARAN BAGI GURU: KONSEP MEMBUKA PEMBELAJARAN BAGI GURU Gaditia; Sukma Wira, Andre; Iswandi, Iswandi; Septiana, Yulda Dina
Jurnal Al-Karim : Jurnal Pendidikan, Psikologi dan Studi Islam Vol. 8 No. 1 (2023): Jurnal Al Karim : Maret 2023
Publisher : STAI YAPTIP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (120.418 KB)

Abstract

In the process of teaching and learning students as learners really need the role of the teacher. The teacher has a role as a facilitator, decision maker, class manager and leader. As a facilitator, the teacher is involved in implementing direct learning that requires special skills to teach. The special abilities in question are basic teaching skills. Basic teaching skills are a number of skills possessed by teachers to fulfill teaching assignments that are carried out professionally.
URGENSI MENUTUP PEMBELAJARAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN Novalia, Cindi; Annisa; Iswandi, Iswandi; Fitria, Mita
Jurnal Al-Karim : Jurnal Pendidikan, Psikologi dan Studi Islam Vol. 8 No. 1 (2023): Jurnal Al Karim : Maret 2023
Publisher : STAI YAPTIP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (141.198 KB)

Abstract

Closing activity is conducted at the end of learning. Teachers provide conclusions, evaluation and follow-up of learning. This study aims to describe the implementation of closing teaching session skill undertaken by accounting teacher. This research uses descriptive qualitative design. Data collection techniques are interviews, observations and document review. The result showed that the closing activity but not all teachers perform the activity well. Accounting teachers well understood about closing activity theoretically, however, this understanding is not always applied in the classroom.
ADMINISTRASI DAN MANAJEMEN TPQ/MDTA Silvia Sucianti, Diva; Elfarezi, Febri; Hoyroyyarah; Safitri, Rahmi; Sahninda, Sepri; Iswandi, Iswandi
Jurnal Al-Karim : Jurnal Pendidikan, Psikologi dan Studi Islam Vol. 9 No. 1 (2024): Jurnal Al Karim Edisi Maret 2024
Publisher : STAI YAPTIP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini membahas peran penting administrasi kurikulum dan manajemen kesiswaan dalam pendidikan Islam di Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPQ) atau Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah (MDTA). Administrasi kurikulum mencakup perencanaan, implementasi, evaluasi, dan pengembangan kurikulum yang melibatkan identifikasi tujuan pembelajaran, pemilihan materi ajar, pengembangan rencana pembelajaran, serta penyesuaian dengan kebutuhan siswa dan perkembangan dalam konteks pendidikan. Sementara itu, administrasi dan manajemen kesiswaan meliputi proses penerimaan siswa, pemeliharaan data siswa, manajemen kesejahteraan siswa, dan pengembangan ekstrakurikuler. Dengan adanya proses administrasi dan manajemen kesiswaan yang baik, TPQ/MDTA dapat menciptakan lingkungan belajar yang inklusif, menyeluruh, dan mendukung bagi perkembangan siswa sesuai dengan prinsip-prinsip Islam, serta membangun generasi Muslim yang berkualitas dan berdaya saing.
Posisi dan Fungsi Pendidikan Islam dalam Agama dan Masyarakat Annisa, Annisa; Sri Wahyuni, Lidia; Tresna, Tresna; Iswandi, Iswandi; Dina Septiana, Yulda
Jurnal Al-Karim : Jurnal Pendidikan, Psikologi dan Studi Islam Vol. 9 No. 1 (2024): Jurnal Al Karim Edisi Maret 2024
Publisher : STAI YAPTIP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sejarah Pendidikan Islam merupakan mata kuliah yang diberikan pada perguruan tinggi Islam. Tujuan untuk mempelajari Sejarah pendidikan Islam pada makalah ini agar mahasiswa mampu memahami tentang posisi pendidikan Islam dalam Agama, Hubungan Pendidikan dan Masyarakat, Fungsi Ideologi, Sosial, Ekonomi, Kultural, Politis Pendidikan Islam. Kondisi pendidikan Islam di Indonesia, sebenarnya menghadapi nasib yang sama, dan secara khusus pendidikan Islam menghadapi berbagai persoalan dan kesenjangan dalam berbagai aspek yang lebih kompleks, yaitu: berupa persoalan dikotomi pendidikan, kurikulum, tujuan, sumber daya, serta manajemen pendidikan Islam. Kedudukan pendidikan agama islam sebagai pelajaran yang diajarkan di sekolah umum adalah segala penyampaian ilmu pengetahuan agama islam, tidak hanya untuk dipahami dan dihayati, tetapi juga diamalkan dalam kehidupan sehari-hari. Hubungan Pendidikan Islam dan masyarakat dapat diartikan sebagai proses komunikasi antara lembaga Pedidikan Islam dengan masyarakat untuk membentuk pengertian dan kesadaran mereka tentang pentinnya pendidikan, sehingga keduannya terdorong untuk bekerja sama dengan lembaga pendidikan untuk memajukan lemabaga pendidikan Islam. Ideologi Pendidikan agama Islam berfungsi membangun fondasi kehidupan pribadi Bangsa Indonesia yaitu fondasi mental rohaniah.
KONSEP DASAR PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Nasution, Soibatul Aslamiah; Iswandi, Iswandi; Anrisal, Ahmad; Hetdianti, Dian; Lestari, Sri Putrani
Jurnal Al-Karim : Jurnal Pendidikan, Psikologi dan Studi Islam Vol. 9 No. 2 (2024): Jurnal Al Karim Edisi September 2024
Publisher : STAI YAPTIP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Strategi pembelajaran adalah suatu rangkaian atau perencanaan kegiatan dari suatu pembelajaran yang didalamnya terdapat metode-metode yang akan dilaksanakan sesuai dengan kondisi peserta didik dan lingkungan sekolah itu sendiri supaya tujuan dari pembelajaran yang telah di rancang tercapai secara efektif dan efeisena. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Konsep dasar dan rancangan dari Strategi pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif yang bersifat liberary reseach. Penelitian ini memakai sumber data primer berupa buku,dari beberapa jurnal yang terkait guna menyempurnakan penelitian ini. Hasil penelitian ini memperlihatkan bahwa Suatu strategi belajar mengajar yang baik dan berhasil untuk mencapai tujuan pengajaran bagi sekelompok siswa, belum tentu dapat berhasil untuk kelompok siswa pada situasi dan kondisi tertentu. Dengan demikian tidak ada strategi belajar mengajar umum yang dapat dipakai untuk mencapai semua tujuan pengajaran.
Upaya Meningkatkan Kecerdasan Spritual Melalui Program Pembiasaan Pagi di MIN 2 Pasbar Darmita, Darmita; Fitria, Mita; Salman, Salman; Iswandi, Iswandi
Jurnal Al-Karim : Jurnal Pendidikan, Psikologi dan Studi Islam Vol. 10 No. 1 (2025): Jurnal Al Karim Edisi Maret 2025
Publisher : STAI YAPTIP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

“Upaya Meningkatkan Spiritual Question Siswa Dalam Program Pembiasaan Pagi Di Madrasah Ibtidayah Negeri 2 Silambau, Kecamatan Kinali, Kabupaten Pasaman Barat” disusun oleh DARMITA NIM : S1.1.20.xxx. Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Jurusan Tarbiyah STAI- YAPTIP Pasaman Barat. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh upaya meningkatkan Spiritual Question siswa melalui Program Pembisaan Pagi di MIN 2 Pasaman Barat dari observasi dilihat kegiatan pembiasaan pagi yang pertama menyambut peserta didik di gerbang yang dilakukan guru-guru, Apel Sekitar 15 Menit ,Berdoa Dan hafalan Tafizh Surat Wajib Yang Harus Hafal Oleh Siswa dikelas, Sholat Dhuha Berjamaah tujuannya adalah agar siswa terbiasa selalu mengerjakan kegiatan yang bermanfaat serta meningkatkan spiritual Question siswa Min 2 Pasaman Barat Tetapi masih ada beberapa siswa yang masih belum mengikuti kegiatan pembiasaan pagi dengan baik sesuai keinginan hati sendiri. Tujuan Penelitian ini adalah 1) Upaya meningkatkan kecerdasaan spiritual melalui program pembiasaan pagi di Madrasah Ibtidayah Negeri 2 Silambau, Kecamatan Kinali Kabupaten Pasaman Barat 2) Faktor penghambat meningkatkan kecerdasaan spiritual melalui program pembiasaan pagi di Madrasah Ibtidayah Negeri 2 Silambau, Kecamatan Kinali Kabupaten Pasaman Barat 3) Faktor pendukung meningkatkan kecerdasaan spiritual melalui program pembiasaan pagi di Madrasah Ibtidayah Negeri 2 Silambau, Kecamatan Kinali, Kabupaten Pasaman Barat. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualiatatif menggunakan pendekatan case kasus (studi kasus) merupakan penelitian yang mendalam tentang individu, satu kelompok, satu organisasi, satu program. Data studi kasus diperoleh dari wawancara, observasi dan arsip dipakai untuk meneliti sekolah. field research atau penelitian lapangan. Informan kunci pada penelitian ini yaitu kepala sekolah, Guru dan siswa Min 2 Pasaman Barat, sedangkan yang menjadi informan orang tua. Pada penelitian ini teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian yang dilaksanakan peneliti menyimpulkan bahwa program pembiasaan pagi dalam meningkatkan Spiritual Question peserta didik di MIN 2 Pasaman Barat dapat penulis tarik kesimpulan sebagai berikut: Pembiasaan kegiatan pembiasaan pagi di MIN 2 Pasaman Barat merupakan suatu usaha pembiasaan yang dilakukan di dalam lingkungan madrasah. Kegiatan tersebut dilaksanakan secara terstruktur dan terencana dengan baik dan sistematis. Sehingga bisa berjalan dengan baik.
Co-Authors A. Zarkasi, A. Zarkasi Abbas Abbas, Abbas Abdul Kadir Abdurrofi, Akrom Adellia, Triva Afrinovera Agnita Yolanda, Agnita AGUS AGUS Ahmad Ahmad Ahmad Ridha Akbar, Muh. Akmal, Fauzi Al Rasyid, Al Rasyid Al Yaqut, Muhammad Arto Alatas, Uying Hapid Albizar, Albizar Aldhori, Yopan Rahmad Aldori, Yopan Rahmad Alfarisi, Rabani Rashif Saniy Alfiana, Ina Alfiander, Dodon Alwizra, Alwizra Aminuddin Aminuddin Amuharnis Ananda, I Made Govardana Andi Yaqub Andri Priyoherianto Andriani, Diyan Andriyansah . Anggun Setya Wibawa, Anggun Setya Anita Nilawati Anjani, Tsabita Putri Annisa Annisa Annisa Anrisal, Ahmad Ansorullah , Ansorullah Antarissubhi, Antarissubhi Ardat, Muh. Achyar Arfa'i, Arfa'i Arif Arisman Arifin, Sadriwanti Arifmiboy, Arifmiboy Ariska, Firli Ariyudha, Andhika Arrie Budhiartie Asman Asman Assingkily, Muhammad Shaleh Azmi, Fikri Azwar, Zainal Baharuddin, A. Zamakhsyari Basyar, Taufik Qul Bobby Umroh Budi L, Deny Budio, Sesra Bukhari Bukhari Cahyadi, Irwan Chintara Wanda, Aulia Christian Tallu Karaeng Dahlan Abdullah Danindra, Fuad Darianto, Darianto Darmansah, Darmansah Darmita, Darmita Darwin, Felix Deded Chandra Desrianto, Desrianto Dewi Fikra, Aksul Dewi Fikra, Asul Diab, Ashadi l. Dian Adhetya Arif Dina Septiana, Yulda Dwy, Shera Elfarezi, Febri Elfitri, Riza ERNA FITRIANY, ERNA Eswanto, Eswanto Eswanto, Eswanto Fajri, Helfikra Fauji S, Ahmad Fausia, Fausia Fauzi, Rizky Febrian, St. Ade Moon Fendi, Azmi Fikra, Aksul Dewi Fikri, Nurfajrian Ahmad Firdaus Firdaus Firman Firman Fitria, Mita Fitriyah Fitriyah Gaditia Gunawan Pamudji Widodo Gunawan, Lucia Sincu Guruh Hidayat Hafizah, Dila Auli Hamrah, Desi Haniza Harahap, Uun Novalia Hasan, Mohammad Tohirin Hasibuan, Samsul Abdul Rahman Sidik Helfia Edial Herdalia, Ni Nyoman Ayu Hetdianti, Dian Hoyroyyarah Hutasoit, Nicolas Sabar Ida Royani Ika Purwidyaningrum Ilham Kuncahyo, Ilham Iltavia Iltavia Indahsari, Indahsari INDRA HERMAWAN Ismal, Dien M. Iwan Setiawan Jamaluddin Jamaluddin Januariyansah, Sapitri Jasiro, Affandri Jason Merari Peranginangin Joko Purnomo Jufri Jufri Jufrizal Jufrizal Juliawati, Ni Kadek Dewi Juliwis Kardi Jusuf Zulfikar, Achmad Kamaruddin Kamaruddin Kristanti Kristanti Kurniawan, Fadly Ahmad Kusumawati, Mulyaningtyas Ayu Lasman Azis Layyin Mahfiana Lestari, Puja Lestari, Sri Putrani Lisdayanti Lubis, Ismi Saydina Lubis, Pramdya A.T. Lubis, Rahmat Pande Raja Lubis, Wilmansyah Lumbantoruan, Jhonatan Lutfiyani, Lutfiyani M. Hatta Mahayana, Argoto Mahdiana, Yana Malau, Vicky Frans Malfiandri, Malfiandri Mardhatillah, Mardhatillah Mariyah Mariyah, Mariyah Masduki Maulana, M Rizky Maya, Maya Mentari Dian Pertiwi Muh. Nuzul Muhammad Idris Muhammad Ridha Muji Gunarto Murniasi, Eri Mutazam, Mutazam Muthalib, Lian M. Nadilla, Nadilla Nasrodin Nasrodin, Nasrodin Nasution, Heri Prinando Nasution, Soibatul Aslamiah Niarman, Abdurrahman Nilawati, Anita Nilda Nilda, Nilda Novalia, Cindi Novi Susanti Novialdi . Noviandri, Dian Nuchraha Alhuda Hasnda Nuha, Uli Nur Hidayati Nurul Hidayat Orlando, Corlenius Try Otu, Larasati Rambu Pangaribuan, Rhenaldy Primananda Pare, Nurdiana Tandi Pasaribu, Muhamamd Nuh Hudawi Pradhan, David Prasasti, Anin Pratama, Suprayuandi Purba, Jepriadi Purwantari, Yuniarsih Purwidyanigrum, Ika Putra, Aldiansyah Putra, Tomy Nanda Putri, Hadisa Putri, Hana Maylinda Putri, Noni Putri, Sri Kandi Putri, Sukma Oktafiani Rahayu, Eny Sukani Rahmad Aldori, Yopan Rahmadi Rahmadi Rahmi Safitri, Rahmi Rahmi, Lidya Ramadhan, Alfian Ratna Wilis Risa Oktarina Rizki Muliono, Rizki Rojia, Rojia Roshinta Wulandari, Sasongko Rosta, Fitria Ruhadi Ruhadi ryansyah, mrizkyfajar Safei, Nur Hasanah Sahninda, Sepri Salman Salman Santi Santi Santjuu, Amanda Santosa, Tito Hadji Agung Sarah Astiti S.Kom., M.MT Sari Nova Sari, Arum Mayang Sari, Erlinda Novita Sari, Riazmi Yusma Sartika Arifin Sartika, Lili Satibi Satibi Sepriani, Nur Astri Septiana, Yulda Dina Setiyadi, Henki Sevtian, Andre Shobirin, Khairulis Shofia Nurun Alanur S Sholehah, Faza Putri Farihatus Siagian, Alfonsius Siagian, Tony Siahaan, Muhammad Yusuf Rahmansyah Sianturi, Danial Jack Marbis Silvia Sucianti, Diva Silviana, Mery Sinaga, Stefani Siregar, Irma Suryani Sitepu , Frans Sinatra Soebiyanto, Soebiyanto Sri Mariya Sri Rezki, Sri Sri Utami Sri Wahyuni, Lidia Sriwardona, Sriwardona Sugiyarmasto Sugiyarmasto, Sugiyarmasto Sukma Wira, Andre Sukmawati Sukmawati Sukmawati, U. Sulia Sumardiyono Sumardiyono Sunardi Sunardi Suprapto Suprapto Supriatno Supriatno, Supriatno Supriyadi Supriyadi Suryani Suryani Susilawati, Susilawati Syamsir Syamsir Syamsuddin Syamsuddin Syarnubi, Syarnubi Syofrianisda Syofrianisda, Syofrianisda Tambusay, M. Ibnu Taufik Hidayat Thoharudin, Thoharudin Tino Hermanto Tresna, Tresna Trisno, Andi Trisno Trisya Septiana Triyatno Triyatno Tumangger, Theo Fredrik Turdiyanto, Totok Utami, Dila Wahyu Wagisri, Wagisri Wan Rizca Amelia, Wan Rizca Warman, Arifki Budia Wibakti, Aji Restu Widya Rahmawati Widyasti, Jena Hayu Wulandari, Destik Yani, Ni Nyoman Feny Gita Yanti, Masyitah Novia Yeni Erita Yenni Yenni Yuliana, Ika Yuslim Yuslim Yusran, Sartiah Zanniaty, Iva Zarmawan, Husri Zulfikar Zulfikar zulfikar, Achmad Jusuf