Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
21.633
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Educhild : Pendidikan dan Sosial Gema Pendidikan Psikis : Jurnal Psikologi Islami Jurnal Gramatika Jurnal Counseling Care Kopasta: Jurnal Program Studi Bimbingan Konseling Tumbuh Kembang JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Jurnal Manajemen Pendidikan Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Bimbingan dan Konseling Ar-Rahman PEDAGOGI Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar CONSILIA Al-I'tibar : Jurnal Pendidikan Islam Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam JUANG: Jurnal Wahana Konseling Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat RISTEKDIK : Jurnal Bimbingan dan Konseling LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JURNAL MAHASISWA BK AN-NUR : BERBEDA, BERMAKNA, MULIA Qalam: Jurnal Ilmu Kependidikan JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia JKP (Jurnal Konseling Pendidikan) Insight: Jurnal Ilmiah Psikologi Psikologi Konseling: Jurnal Kajian Psikologi dan Konseling Yaa Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Al-Fatih: Jurnal Pendidikan dan Keislaman Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Pendidikan dan Konseling Al-Qalb : Jurnal Psikologi Islam JCOSE Jurnal Bimbingan dan Konseling Andragogi: Jurnal Pendidikan Islam dan Manajemen Pendidikan Islam Al-Tazkiah : Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Rayah Al Islam : Jurnal Ilmu Islam Jurnal Consulenza : Jurnal Bimbingan Konseling dan Psikologi AS-SABIQUN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Journal On Teacher Education (Jote) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Al-Isyraq: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, dan Konseling Islam Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Bimbingan Penyuluhan Islam Jurnal Al-Taujih : Bingkai Bimbingan dan Konseling Islami Intelegensia : Jurnal Pendidikan Islam G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Realita : Jurnal Bimbingan dan Konseling Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Riset Pendidikan Dasar (JRPD) Jurnal Sinestesia Al-Hasanah : Jurnal Pendidikan Agama Islam Journal of English Language and Education Bestari: Jurnal Studi Pendidikan Islam Al-Isyrof: Jurnal Bimbingan Konseling Islam Jurnal Media Informatika Cendikia : Media Jurnal Ilmiah Pendidikan J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) at-Tarbiyah al-Mustamirrah: Jurnal Pendidikan Islam Teaching English as a Foreign Language Overseas Journal (TEFLO) Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Bhakti Nagori (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) al-fikrah: Jurnal Manajemen Pendidikan Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling Jurnal Gramatika: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia World Psychology Istinarah: Riset Keagamaan, Sosial dan Budaya Counselia: Jurnal Bimbingan Konseling Pendidikan Islam Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya Jurnal Counseling Care Analisis Gender dan Agama Jurnal Aplikasi IPTEK Indonesia Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia ITQAN: Jurnal Ilmu-ilmu Kependidikan JISPE Journal of Islamic Primary Education Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan TOFEDU: The Future of Education Journal TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling IJLHE: International Journal of Language, Humanities, and Education Ta'dib at-Tarbiyah al-Mustamirrah: Jurnal Pendidikan Islam Indonesian Journal of Early Childhood Educational Research Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Kreasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Islamic Education Studies (INJURIES) Journal of Society Counseling Darussalam: Journal of Psychology and Educational International Journal of Education, Vocational and Social Science Jurnal Konseling Komprehensif: Kajian Teori dan Praktik Bimbingan dan Konseling Jurnal Cendekia Ilmiah Al I'tibar Jurnal Pendidikan Islam Batanang : Jurnal Psikologi Journal of Early Childhood Education and Teaching TheraEdu: Journal of Therapy and Educational Psychology Suluh: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Wahidah Fitriani
UIN Mahmud Yunis Batusangkar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 185 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 185 Documents
Search

 12   13   14   15   16 
Peran Orang Tua dalam Pembentukan Karakter Religius Anak di Era Digital Himmah, Uzmal; Fitriani, Wahidah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12276

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyak orang tua yang lalai dan tidak tahu cara mendidik dan membentuk karakter anak mereka. Mayoritas ibu atau bapak percaya bahwa karena anak-anak mereka telah diserahkan kepada sekolah, tugas mereka dalam mendidik mereka dianggap selesai. Sekarang tugas mereka hanyalah mencari uang untuk membiayai pendidikan anak-anak mereka. Padahal awal terbentuknya karakter dalam diri seorang anak ketika anak berada dalam didikan orang tua. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peran, strategi, kesulitan, dan harapan yang berkaitan dengan pembentukan karakter religius pada anak-anak di era digital. Studi ini menggunakan metodologi kualitatif. Observasi, dokumentasi, dan wawancara digunakan untuk mengumpulkan data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa keluarga berperan sebagai dasar pembentukan karakter religius dan sosial budaya, tempat menumbuhkan rasa kasih sayang, dan tempat belajar. Strategi keluarga dalam membentuk karakter religius anak termasuk pengajaran, motivasi, peneladanan, pembiasaan, dan penegakan aturan. Tantangan dalam membentuk karakter religius anak di era digital antara lain: dari pihak orang tua karena kesibukan mereka, kurangnya contoh yang baik bagi anak-anak mereka di rumah, keterbatasan waktu belajar di sekolah, lingkungan mereka, dan media sosial.
Kesulitan Belajar dan Faktor Mempengaruhi Kesulitan Belajar di Sekolah Dasar Akmal, Akmal; Fitriani, Wahidah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13286

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan kesulitan belajar pada anak dengan berbagai faktor yang menjadi penyebab dari anak yang kesulitan dalam belajar. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi pustaka atau studi pustaka, dari buku dan artikel jurnal. Hasil penelitian ditemukan tentang interperasi dari kesulitan belajar sebagai gangguan yang beragam baik gangguan dalam menyimak, membaca, menulis maupun membaca yang disebabkan oleh berbagai faktor berupa internal maupun eksternal. Kesulitan belajar terbagi menjadi dua kategori besar yaitu kesulitan belajar berkaitan dengan perkembangan dan akademik. Faktor kesulitan belajar pada anak yaitu faktor terganggunya fungsi otak, faktor hereditas, faktor lingkungan & nutrisi. Sedangkan, jika dilihat dari fenomena kesulitan belajar berdasar proses pembelajaran maka faktor-faktor yang mempengaruhinya adalah faktor internal yang datang dari dalam diri anak atau peserta didik. Faktor eksternal yang berkaitan dengan kondisi dari luar anak atau peserta didik. Dalam mengendalikan kesulitan belajar perlu dilakukan dengan penanganan yang menyeluruh dan penanganan dapat dilakukan pada bidang medis serta pendidikan. Berbagai tokoh hebat yang mengalami kesulitan dalam belajar salah satunya adalah Albert Einstein.
EFEKTIFITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK ROLE PLAYING TERHADAP PERUBAHAN SIKAP BELAJAR SISWA Rahman, Deni; Fitriani, Wahidah
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Vol. 1 No. 2 (2022): Volume 1 No 2
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (206.953 KB) | DOI: 10.31004/jpion.v1i2.42

Abstract

The main problem in this study is how to change students' learning attitudes in a positive direction through role playing technique group guidance services. The aim of the study was to see whether or not the role playing technique group guidance services were significant to changes in student learning attitudes. The research method used is the experimental method, namely research that aims to see changes in student learning attitudes with group guidance services using role playing techniques. The type of design used in this study is a Quasi-Experimental design with a one group pretest-posttest design. The topics discussed in the role playing technique group guidance service are attitudes towards teachers, students' attitudes towards lesson objectives, attitudes towards assignments given by the teacher, and good attitudes in learning. The results showed that there was a significant change in students' learning attitudes toward a better direction
Perasaan Emosional Orang Tua dalam Mendampingi Anak Pada Pembelajaran Daring (Studi Kasus di MTsN 5 Kota Padang) Oktaviana, Dilla; Syarifah, Indri; Fitriani, Wahidah
QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Vol. 13 No. 2 (2021): Qalamuna - Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama
Publisher : Lembaga Penerbitan dan Publikasi Ilmiah Program Pascasarjana IAI Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/qalamuna.v13i2.1145

Abstract

This research aims to analyze online learning carried out and explore the emotional feelings of parents in accompanying children's education during online learning. The study was conducted at MTsN 5 Padang City, West Sumatra. This study uses a qualitative method based on a case study approach. The research findings show that; First, online learning at school is realized through the following stages: Teachers, homeroom teachers collaborate with homeroom teachers through the formation of WhatsApp groups. This is intended to reduce misunderstandings between homeroom and homeroom teachers to discuss and exchange ideas. Learning to try to use Zoom Meeting, Google Classroom, and education is also attempted through giving assignments. Second, the procedures that parents try to direct their feelings when accompanying children at home, especially by collaborating with teachers, including mentors to accompany children's tasks, carry out interrelation and closeness with their children.
Penting dan Manfa’at Bimbingan dan Konseling Bagi Siswa Sekolah Dasar Lilida, Lilida; Fitriani, Wahidah
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Siswa sekolah dasar merupakan siswa yang dilalui sesudah melewati masa TK dan sebelum menempuh jenjang SD. Karakter anak yang baik harus dibentuk semenjak dini, karena pada masa sekarang ini banyak kita temukan kasus-kasus yang dilakukan oleh siswa SD, diantaranya kecanduan main game hingga melupakan shalat, makan, bahkan tidur hanya karena kecanduan gadjet, ditambah lagi adanya kasus bullyng pada siswa SD. Semua itu harus kita atasi atau kita jauhkan dari usia semenjak dini, karena siswa adalah generasi penerus bangsa. Diantara yang dapat kita lakukan adalah dengan melaksanakan bimbingan dan konseling. Bimbingan dan konseling dapat kita lakukan di sekolah, secara individu maupun secara klasikal. Ini dilakukan agar siswa dapat melakukan perpuatan terpuji dan menjuhkan perbutan tercela. Penelitian yang dilakukan adalah penelitian kepustakaan, dengan mengumpulkan berbgai sumber data dari penelitian terdahulu, Analisis data yang digunakan yaitu analisis Interaktif. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui hal- hal yang berkaitan dengan pentingnya dan manfa’at apa saja jika bimbingan dan konseling di lakukan di sekolah dasar
Analisis Penerapan Teori Belajar Operant Conditioning Safira, Elsa; Fitriani, Wahidah
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.7834

Abstract

Penulisan artikel ini memiliki tujuan untuk membahas dan mengkaji tentang analisis teori belajar Operant Conditioning. Teori belajar ini diciptakan dan dibuat untuk sebagai alat yang digunakan oleh guru dalam kegiatan belajar mengajar di setiap sekolah. Teori belajar ini disusun dengan tujuan agar ragamnya teori belajar yang akan digunakan guru pada saat mengajar, selain itu juga untuk mencegah terjadinya kendalah dan masalah yang rentan dialami oleh peserta didik pada saat belajar. Teori belajar Operant Conditioning ini salah satu teori belajar yang efektif digunakan dalam kegiatan belajar, karena hanya teori ini yang menciptakan teori belajar yang memberlakukan system pemberian hadiah dan hukuman, dengan diterapkannya teori belajar ini maka akan dapat memicu semangat peserta didik ketika menerima materi pembelajaran dari guru atau pendidik. Selama ini system belajar masih terbilang kaku dan kurangnya variasi, akan tetapi saat ini sudah banyak ditemukan teori belajar yang sangat mendukung proses belajar dan mengajar.
Analisis Peningkatkan Motivasi Belajar Melalui Penggunaan Media Interaktif Dalam Pembelajaran PAI Sekolah Dasar Ayunda, Hasnirda; Fitriani, Wahidah
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.17020

Abstract

This study aims to analyze the use of interactive media in improving students' learning motivation in Islamic Religious Education (PAI) subjects in elementary schools. This study uses a qualitative research method with a literature review analysis technique to collect data and scientific information related to the research theme. The results of the study indicate that students' learning motivation is influenced by several factors, including relevant goals, a supportive environment, challenges and successes, and the role of teachers as the main source of motivation. Strategies that can improve students' learning motivation include, arousing interest, providing constructive feedback, building emotional bonds, and providing choices. The use of interactive media can also provide quick feedback on student performance, increasing motivation because students feel more confident when they see their progress. Thus, this study recommends the use of interactive media as an effective solution to improve students' learning motivation in Islamic Religious Education subjects in elementary schools. Keywords: Learning Motivation, Interactive Media, Elementary School PAI
Konsep Dasar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Integratif di Sekolah Permana, Dino Yudia; Fitriani, Wahidah
Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Vol 4, No 3 (2023)
Publisher : Yayasan Rahmat Islamiyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56114/al-ulum.v4i3.11182

Abstract

The aim of this research is to find out the basic concepts of Islamic Religious Education and Integrative Characteristics in this school from various perspectives. This type of research is qualitative research with a literature study research method. The data collection technique in this research is by reviewing various books in the library as well as books owned by the researcher and other people as well as trusted journals. The results of this research indicate that an understanding of the basic concepts of Islamic Religious Education and Integrative Character in Schools must be understood to gain a deep understanding of it.
The evolution of research on academic procrastination during Covid-19: A visual analysis using VOSviewer and Biblioshiny Fitriani, Wahidah; Putri, Rahayu Eka; Kamarudin, Diyana; Mudinillah, Adam
Insight: Jurnal Ilmiah Psikologi Vol. 25 No. 1 (2023): FEBRUARY 2023
Publisher : Universitas Mercu Buana Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26486/psikologi.v25i1.3272

Abstract

Several students have experienced academic procrastination, particularly in the context of the Covid-19 pandemic. Previous research has been conducted to understand the relationship between academic procrastination and a range of variables, including self-regulated learning, academic stress, and achievement. However, a significant gap exists in terms of analyzing the broader patterns and trends in this field through bibliometric analysis. Therefore, this study aimed to provide a complete picture of academic procrastination and explore hot spots and research trends during Covid-19. The bibliometric VOSviewer and Biblioshiny methods were used to analyze academic procrastination literatures in the Scopus core collection database. The overall characteristics of academic procrastination during this period were summarized by analyzing numbers, published research, countries, institutions, and keywords. A total of 141 articles published in the Scopus database from 2020 to 2022 were analyzed. The result showed the most influential countries were China, Turkey, as well as Indonesia and the United States, which took a prominent lead with 29, 16, and 13 articles published, respectively. Universität Paderborn emerged as the most productive institution, having published 5 articles during covid-19. With the aid of VOSviewer and Biblioshiny tools, this research identified the hotpots of academic procrastination, which were mainly associated with the title analysis, namely self-efficacy, academic motivation, academic achievement, life satisfaction, university students, academic hardiness, psychological wellbeing, followed by self-regulation, anxiety, and internet addiction. Therefore, this research was very useful for scholars and practitioners to comprehensively understand the trend of research on academic procrastination during Covid-19.
Urgensi Asesmen Bimbingan dan Konseling Di Sekolah Tri Putri Amelia S; Marsal Yunas Muliadi Hasibuan; Jamiatul Ilmi; Wahidah Fitriani
G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 8 No. 2 (2024): April 2024. G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/gcouns.v8i2.4877

Abstract

Program BK yang sesuai dengan kebutuhan siswa dan tahapan tugas perkembangannya tentu akan meningkatkan kemampuan siswa untuk memiliki wawasan dan kesadaran diri untuk mengembangkan potensi pada aspek pribadi, sosial, belajar dan karir ini berdasarkan literasi yang di baca penulis.  Dalam penelitian ini menggunakan metode Literature Review (kepustakaan) yang bertujuan untuk menghimpun dan menganalisis hasil penelitian terkait urgensi asesmen BK di sekolah.  Hasil penelitian ditemukan konselor sekolah terburu buru dalam melakukan penilaian (assessment) dan merumuskan program bimbingan konseling yang berdampak pada efektivitas, efisiensi dan capaian layanan yang diharapkan. Konselor sekolah harus memahami urgensi asesmen BK di sekolah. Evaluasi dapat dilaksanakan untuk meningkatkan profesionalitas konselor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa asesmen BK di sekolah memiliki kedudukan yang penting terutama dalam penyusunan program BK, pelaksanaan layanan BK dan evaluasi kinerja. Hasil penelitian banyak ditemukan konselor sekolah terburu buru dalam melakukan assessment, merumuskan program BK yang berdampak pada efektivitas, efisiensi dan capaian layanan yang diharapkan. Kata kunci: urgensi asesmen, program bimbingan dan konseling, sekolah
Co-Authors Abdul Kadir Naffari Admalinda Admalinda adrianti, bulan afnilas wati Afrinaldi Afrinaldi Afriyane Ismandela Ahmad Jihad Bawadi Ahmad, Mutia aini Akbar, M Ravi Akmal Akmal Akmaluz Zikri Alip Rahadian Andri Okta Viandi April Ulandari Aprilia, Chelsie Aprilla, Elsi Arben Arben Ardhi, Aisha Satira Ardimen Arifa Aini Bahrum Arikah Husnah Arpinus Arpinus ASRIL ASRIL Aulia Fikri Aulia Fitri Aulia Fitri, Aulia Aulia, Muhammad Aydha Fifi Sasmita Ayunda, Hasnirda Binti Daud, Norrulkamari Che Zarrina SaÔÇÖari Che Zarrina Sa’ari Chelsie Aprilia Chitra Indah Sari cindy alvaresha Citra Akmariani Dahlia, Lilis Dani Yoselisa Dara, Chenda Darmalinda Daswati Daswati David David David David Della Rahmadani Deni Rahman Deni Rahman Depri, Hude Desi Mariani Desi Mariani Desmita Desmita Devita Adriani Dilla Oktaviana Dinda Fatma Nabila Diva Fadillah Ramika Diyana Kamarudin Djumandil Rahman Dola Permata Sari Dzil 'Arifah Hasni Eli Zerni Elis Komalasari Elis Komalasari Elis Komalasari Elyas, Titip Emeliya Hardi Erlindawati Erlindawati Erlindawati, Erlindawati Erni Wati Ernita Ernita Erniwati Erniwati Fadillatul Nisa Faisal Akbar Manurung Fatheni Cova Kamil Khairy Fatma Nabila, Dinda Fauziah - Fauziah Fauziah Fauziah Fauziah Febiola, Angela Lisky Feni Mardika Ferdi Ferdi Ferdinandes, Dean Firdaus, Nil Fitrah Rahma Yani Fitri Hayani Fitri, Jenny Marsya Fitriani, Diah Nurul Fuadil Munawwar Syam Gemisa, Githa Githa Gemisa Gito Febrian, Gito Hana, Yendri Hanifah Amaliyah Hasan Zaini Hendra Susanti Hermayesi, Hermayesi Himmah, Uzmal Hude Depri Husneti, Lira I Gusti Bagus Wiksuana Iman Asroa BS Indri Syarifah Irawati, Merli Irma Oktavia Irman Irman Irman Irman Irman Irman Islamezi Rizmi Ismandela, Afriyane Ismiati Irzain Isra Junaidi Isra Nurmai Yenti Jamiatul Ilmi Jamiatul Ilmi Jamiatul Ilmi Jera Ball Jhoni Warmansyah Jhoni Warmansyah Jhoni Warmansyah Juliandari, Jihan Jumli Sabrial Harahap Jumli Sabrial Harahap Junaida Sari Hasibuan Junaida Sari Hasibuan Jurmanisak Jurmanisak Kamarudin, Diyana Khairat, Annisaul Kiki Saputra Kiri, Ming Kis, M. Komalasari, Elis Koswara, Fridameka Kurnia Fitri Andani Laora Benro Lidyana Arifah Lilida, Lilida Lira Husneti lisa sis mona M Habibullah Silvir M Ravi Akbar M. Haviz Maharjan, Kailie Mahmuda, Maqomam Mairoza, Andra Mardhatillah Marneva Nailul Amni Neva Marsal Yunas Muliadi Hasibuan Marwinda Marwinda Masril , Masril Masril Masril Masril Masril Maulina, Yesika Meliana Sari Miftahul Alimin Misniati Misniati, Misniati Mitsalina Adzhani Monica, Sri Rahayu Mudinillah, Adam Muhammad Aliman Shahmi Muhammad Aulia Muhammad Ilham Muhammad Khairul Hazli Muhammad Luthfi Muhammad Rafiul Muiz Muhammad Rafiul Muiz Muliawarman, Romi Mutasar, Ali Muthi’ah Ilfa AF Nadia, Novianti Nadya Rizki Amanda Nanin Gustia Nari Rati Nasution, Irma Suryani Nelfi Yanti Nelisma, Yuliana Nidya Roza Ningsih, Leni Zuryati Nora Rustianti Novianti Nadia Nur Hamida Hasibuan Nuraisah Rizki Syahputri Nuraisah Rizki Syahputri Nurhasanah, Ratu Nurul Wahyuni Oktaviana, Dilla Orin Andariska Permana, Dino Yudia Permatasari, Dola Pong, Ming Pramitha, Desi Putra, Rudi Yongki Nanda Putri Yeni Putri Yeni Putri Yeni Putri Yeni Putri, Adella Suryani Putri, Rahayu Eka Rahayu, Sri Putri Rahma Sari Putri Tambunan rahmadani, niken Rahmadhani, Riri Ramadani, Putri Amalia Ramadani, Sufi Ratu Nurhasanah Raza, Amir Rebecca Fanany Regina Azzahra Restu Yuningsih Ridwal Trisoni Rina Nofriana Rizal Rizal Rizmi, Islamezi Rupinis, Rupinis Rusady, Paramita Sabarrudin, Sabarrudin Sabrial, Jumli Safira, Elsa Sagita, Widya Salma Nadzirah SANDRA SARI SAPUTRI Sandra Sari Saputri Sandra, Rober Saputri, Endang Sarmen Aris sartika, refa Silvianetri . Silvianetri Silvianetri Silvianetri Silvianetri Silvianetri, Silvianetri Siregar, Yahpuri Ayunda Siska Muliasari Sisrazeni Sisrazeni Siti Maftuhah Sufi Ramadani Susanti, Hendra Suswati Hendriani Suswati Hendriani Syafrizal Syafrizal Syahrepah, Syahrepah Syaiful Marwan Syam, Fuadil Munawwar Syarifah, Indri Tiara Wulandari Tisna Susanti TITANIA FITRI AISYAH Titip Elyas Tri Putri Amelia S Tri Putri Amelia S Ulfa Mulyani Valen Oktarianda Vernando, Tomi Okta Vio Litia Khairiah wati, erlinda Wenda Asmita Wenda Asmita Wenda Asmita Widia Astuti Wilda Fathia Winata, Alfazri Wince Wince, Wince Yarman Yarman Yaumil Afiat Yeni Elvitasari Yeni, Putri Yenni Fitria Yiying Yiying Yofita, Yola Yoma, Abdul Razzak Yondris Yondris Yori, Dwianaresma Yosarma, Hesty Nandika Yoselisa, Dani Yoselisa, Dani - Yuhendra, Depi Yulia Saputri Yulia Saputri Yuliana Nelisma Yuliana Nelisma Yuliana Nelisma Yuliana Nelisma Yuliana Putri Yulva Romi Zahara, Willya Zahir, Roya Zahra, Syaira Sazilla Zaimul Ihsan Zildesmi Zildesmi Zul Ikhwan